扩写作文

时间：2023-01-22 13:37:58 写作作文我要投稿

【精品】扩写作文合集5篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的扩写作文5篇，希望对大家有所帮助。

【精品】扩写作文合集5篇

扩写作文篇1

　　一、怎样写好“扩写”？

　　（一）、扩写的理论基础

　　1、人类的思维有两种方式：发散性思维和收敛性思维。

　　扩写型作文可以体现学生的发散性思维能力的高低。

　　2、发散性思维的.特点：

　　发散性思维的表现形式是：“举一”，“反三”。即由“点”而知“面”。

　　用一句话来概括：

　　扩写（发散性思维），就是考查学生“添枝加叶”和“锦上添花”的能力。

　　（二）、扩写作文的写作方法：

　　1、扩写的给料只是个“梗概”——让你补写出细节来。

　　2、扩写型作文所给的材料：

　　有时是一则寓言；有时是一件名人轶事；有时是现实生活中的小事。

　　3、原材料，常常是几十个字或上百字；要求扩写成六七百字。

　　（三）、扩写作文的关键是想象力。

　　一是，要写好扩写这种题型的作文，要靠丰富的想象力。

　　二是，还要懂得在什么地方加以描写；在什么地方不需要加或不能加描写。

　　（四）、扩写的具体方法有两种：

　　一是，添加法。即“添枝加叶”法。

　　就是增加与原有必然联系的内容。

　　如，用添加法，扩写记叙、描写类的____就可以合理地增加情节、人物、对话、环境描写、细节描写、议论、抒情等。

　　如，用添加法，扩写说明文____可以补充细节、数据、、意义、评价等。

　　如，用添加法，扩写议论文____可以充实论据、补充论证，增加论证部分等。

　　二是，扩展法。即对原文的内容加以扩展，使之更具体化的办法。

　　如，用扩展法，扩写记叙文____可以把概括的叙述变为具体叙述，把概括描写变为具体描写。

　　如，用扩展法，扩写议论文____可以把概括的论述，扩为具体论述；把概括引证，扩为具体引证；把概括事实变为具体事实。

扩写作文篇2

　　夏天的一个傍晚，深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是一片海边的沙地，沙地上都种着一望无际的绿油油的大西瓜，远远望去，绿油油的一片，肥壮的叶子已不能遮盖住圆滚滚的大西瓜了。一个个碧绿的大西瓜好像一个个娃娃的笑脸。看来，今年又是一个好收成！其间有一个十一二岁的少年。他头戴银圈，身上穿这一件红色的小兜兜，外面套着一件白色的小坎肩。紫色的圆脸显示出他的健壮。他就是闰土。

　　忽然，瓜地里响起了 “沙沙”的声音，闰土想，一定又是猹在吃西瓜了。果然，过了一会儿，从他的眼前冒出一只身披灰色、油一般滑的皮毛的`小猹，尖尖的小嘴，头上镶嵌着两只水晶般的小眼睛。头的两侧竖着一对三角状的耳朵，四只尖尖的小爪子紧紧地抓着地面。这只小猹好像一只小狗，但比小狗凶猛多了。别看这猹小，头挂可是一流的。闰土见了，马上举起钢叉，悄悄地向那只小猹走去，只见闰土走到了这只小猹跟前，两脚叉开，眼睛怒视着这只猹，右手紧握着那只在月光下照得闪闪发亮的钢叉，用力向那只小猹刺去，可那只伶俐的小猹却伶俐的从闰土的胯下逃走了。

扩写作文篇3

　　有一只住在森林的小乌龟，叫陶陶。有一天，它听到了蝴蝶姐姐说的话：“明天就是狮王的婚礼，狮王邀请了所有动物来参加。”乌龟陶陶听了之后，准备明天出发。

　　果然，陶陶第二天一大早就出发了！陶陶走着走着，就遇到蜘蛛小发，小发明白了乌龟陶陶要去婚礼后，便捧着肚子，哈哈大笑地说：“你真是慢得出奇，你怎么可能赶上婚礼呢？哈哈”乌龟陶陶坚定地说：“只要我不停地走，就一定会到的！”说完，乌龟陶陶就走了。

　　接下来乌龟陶陶遇到了蜗牛妮妮，遇到妮妮，可是陶陶今天的幸运啊！蜗牛妮妮告诉陶陶走错了方向。陶陶连忙道谢，又开始赶路了。走着又感觉自己的肚子在“咕咕”地说：“我饿了。”于是陶陶停下来，不想走了。可陶陶又想了一下：陶陶啊陶陶，你可不能半途而废啊！要不吃点果子再上路。陶陶摘下果子一尝，可甜了，真好，又有力气上路了。

　　过了一会儿，乌龟陶陶又遇了狐狸。狐狸狡猾地说：“狮王和虎王发生了矛盾，今天在大战，婚礼在一周前就取消了。”小乌龟陶陶心想：“狐狸那么狡猾，它的话肯定不能信。”于是陶陶坚定地说：“我觉得婚礼没有取消！”说完陶陶就走了。

　　走着走着，终于，小乌龟陶陶到了狮王的'婚礼。看着英俊的狮王子和美丽的新娘出来，全体动物都在狂欢，载歌载舞，陶陶觉得自己之前的疲累都没有了，它幸福地笑了。