我的校园生活作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的校园生活作文，欢迎大家分享。
我的校园生活作文1
我的校园叫北海，我是一名北小的学生，我们的校园生活很生动。
不信，你瞧：
早上，我到学校把作业交上去，就开始跟着领读课文，生字和古诗。
到了上课时间，我们会准备语文和数学书，认真听老师讲课。下课了，我先上厕所做好课前准备，就和任嘉旭玩骑马游戏，我们在短短的几分钟内玩得很开心。
中午，吃饭了。我们都把全部饭菜吃完，绝不能挑食。吃完饭，我们可以玩。等到自修的时候，我们可以看课外书，画画，折纸等作业。
下午我们上完体育课，理好书包，在老师的带领下排好队，高高兴兴等妈妈来接。
一天的校园生活就这样过去了。校园生活是美好的，是开心的.，是丰富多彩的。我热爱校园，更爱我的老师和同学。
我的校园生活作文2
今天，老师给我们说了一件事情是：今天我们要发借阅证了，谁坐的好老师让谁发。我们都做坐得很好，老师没有叫到我。借阅证发下来了，我很高兴。晚上回家我骄傲地向爸爸妈妈说 了这件事，爸爸妈妈也替我高兴。
然后，我找了一张纸做成了一个精致的小包，我把借阅证放进去，纸上还写着“郭若晗的借阅证”。
我的校园生活
周五的下午，第一节课的铃声打响了，形体老师带着我们到操场做带操。因为我没有彩带，所以我借同学的彩带。老师教了我们四个动作，分小组练习，让我们再想想别的动作。唉!我 们小组真是乱套了，有的跑到别的.小组练习去了。但是，我还是想到了一个动作——双手一起甩彩带。这就是我校园生活的一部分。
我的校园生活作文3
今天下午上书法课时，我在抽屉里找毛笔，结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了，也没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。
冯浩见我这么急，问：“张凌波，你毛笔没了吗？我的`毛笔也找不到了。”
我说：“是啊，难道有偷笔贼？”
冯浩叹了口气：“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉，那里面也没有。
这时，冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说：“你看看郭涵涛的抽屉吧，也许在那里（因为我和冯浩中间隔着郭涵涛）。”
郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来，说：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一会儿，果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后，就认真地练起字来。
这真是虚惊一场啊！
我的校园生活作文4
校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪的一串，其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”，我们班的智多星首先回答：“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的'汽车，帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直 跳，老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来，说：“我们可以制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，进行消化， 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完，同学们给我了一阵掌声，老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。
我的校园生活作文5
我们学校的校园生活真是丰富多彩，有美术兴趣活动，有学生运动会，有三八节的庆祝活动、植树活动……
今天我们在班主任朱老师的带领下进行了一个小小的环保活动——捡枯叶。我们来到了花坛边，呀，花园里到处是被风吹落的枯叶，像一只只黄色的蝴蝶。我们蹲下身子，小心地捡起一片片的枯叶，然后把他们扔进垃圾箱里，大家你追我赶，干得热火潮天，决不让那小小的枯叶影响我们美丽的`校园环境。没过多少时间，花园里的枯叶就被我们捡干净了，我们望着那干净、美丽的花园脸上露出了笑容。
我的校园生活作文6
校园，我们在你的怀抱里嬉戏、学习、运动。我们的`校园生活丰富多彩、带给我们无穷的乐趣。下面，我就给大家介绍一下吧。
下课了，我和同学们在校园里玩耍，玩捉迷藏，校园里的大树枝繁叶茂，常常把我挡地严严实实，让同学们苦苦寻找。
上体育课，自由活动时间我们玩打沙包的游戏。我身材偏瘦，比较灵活，同学们经常打不着我。有时丢沙包的同学吊包时抛得太高，竟然把沙包扔到了树枝上，惹得我们哈哈大笑。我们要又找竹竿又摇树，费好大劲才能把沙包弄下来。
校园，谢谢你，让我们在你的怀抱中快乐地生活。小伙伴，你的校园生活是怎样的呢？
我的校园生活作文7
现在我想想时间过的特别的快，一转眼这五年就过去了，其实这五年说长也不长，说短也不短。现在想想我刚进校的时候，现在一转眼五年就这样过去了啊，我不希望时间过的这么的快啊，我希望现在时间停 下来，我希望永远都在这个时间，我现在真的'很舍不得和我朝夕相处了五年的同学们，我们现在彼此都是有很深厚的感情，毕竟我们在一起已经生活了五年。现在只能祝愿我们每一个人都可以过的开心快乐。
我的校园生活作文8
我就读的学校，他有一个美丽的名字：北海小学。
北海小学里面有大大的操场，有青青的草地，五颜六色的花朵，还有漂亮的女老师，我的班主任徐老师就是其中一位，她很爱护我们，不管是上课，还是下课，对我们都和蔼可亲，像一位好妈妈。
我的徐老师对我吃午饭特别的关心，还经常和我妈妈讨论，我在学校的吃饭情况，教育我吃好饭，对身体和记忆力有很紧密的关系，让我不要厌食。
在学校里，我有很多的.好朋友，周宸是我其中一位好朋友，学习上，他经常帮助我，我有时候忘了橡皮，他就会主动的借给我，他有好看的课外书也会给我看，我觉得学校的生活很精彩。
我爱我的学校，我爱我的老师和同学。
我的校园生活作文9
我上小学马上就要一年了，心中还记得去年9月份那个懵懵懂懂的我，怀着一颗对小学的憧憬来到郑陆中心小学，当时这里的一切都让我觉得又陌生又新奇！
通过这几个月和同学们的学习与玩耍，我觉得在这里我每天都过得很充实，同样也很快乐，有欢乐，有难过，有伤心，有兴奋——正是这些汇成了一幅五彩缤纷的图画！
我坚信在以后的`几年里我一定会在郑小这片肥沃的土地上创造出一片属于自己的天地，让我加油吧，朝着我的理想迈进，用我的实际行动在这里度过愉快的6年小学生活！
我的校园生活作文10
我是东方二小的学生。我们的校园生活是丰富多彩的.。
每天一到校，便听见同学们清脆响亮的读书声，一天的校园生活就开始了。下课了，同学们有的看课外书：有的在操场上锻炼身体。玩得可开心了。
快到我们的学校来看一看吧。
我的校园生活作文11
今天很开心哦；快乐不仅仅是今天，快乐每一天，快乐每一刻，因为老师的爱和同学的帮助。
有时候当我不会做题的时候，老师会耐心的告诉我它的意思。有时候我生病发高烧，是谁在照顾我，是你；老师。如果我是一只风筝，你就是风筝的线。如果我是一艘船，你就是船的屏幕。谁把无知的我领进宽敞的教室，你；老师，用知识填满我的头脑；谁教我调皮体贴帮同学的`，你老师？
我和我的同学喜欢听你的老师讲课。老师要走了，我哭着说：“老师要我们再见面。”。也就是老师的爱永远不会忘记你对我们的爱。
我的校园生活作文12
现在我已经是一名二年级的学生了，在两年的学校生活中，让我最难忘的是课间十分钟。下课铃声一响，大家就像出笼的小鸟一下飞了出去。课间十分钟我们最爱玩的是捉迷藏，小朋友纷纷的躲了起来 ，有的.躲在树旁，有的躲在教室，有的躲在花坛里，我们玩得正开心，突然上课铃声响了，我们遗憾的走进了教室，开始了新的学习。小小的课间十分钟虽然短暂，但它却给我们带来了无限的乐趣。
我的校园生活作文13
我成为小学生已经有一个月了，学校的生活让我觉得很愉快。
记得有节自然课，老师带我们去参观学校的自然环境，我看到了池塘边的小青蛙、小河里欢快的.游来游去的小鱼。青青的绿草、宽广的操场都让我十分高兴。
每当下课时，到处都是我们小朋友的身影；只要上课的铃声响起，美丽的校园里就传来朗朗的读书声，这就是我的校园生活。
我的校园生活作文14
下课了，安静的校园立刻变得热闹起来。操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在打排球，还有两个同学在看大家玩耍，不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ，我投给你，圆圆的.球在他们之间飞来飞去。
玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。
突然，她猛一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”抓住。上课铃响了，他们依依不舍地离开操场。
我的校园生活作文15
星期五的下午，我们学校举行了一场很好玩的活动，它的'名字叫“逗拼大赛。”在操场上，我们一（5）班的同学在高老师的带领下，一人拿着两瓶旺仔牛奶去操场上参加比赛。我印象最深的是我们排成很多个三角形，中间有一个大圆型，拼成了一个大五角星，我们还在五角星里面合影。
后来我们排成了两条直线去参加各班的成果，有的拼成红旗，有的用矿泉水拼成“20xx”，还有的用很多本新华字典和风车拼成了一个大大的风车；更有意思的是有香蕉 苹果 桔子 火龙果拼成了“20xx”。我觉得这次的活动很有趣。
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