关于童心的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的关于童心的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于童心的作文1
我有一个“童心”的爸爸，他瘦瘦的，高高的，还时不时的皱着眉头。别看他这样，在家里，他就是我的一个“大朋友”。
爸爸的工作非常忙，每天很早就起床，晚上很晚才回来。可是，每到星期六、星期天的时候，他无论再忙，也会抽出空跟我打打羽毛球，或者是去公园钓鱼。有些人会说：这有什么呀，我的爸爸也是这样啊！可我的爸爸不只是这样。别看我爸爸头发渐渐变白了，可他的那颗童心可还一直没变。
有一回，我在家没事干，就想看一会儿电视，我刚摁开开关，爸爸就听见了，他说：“没事别老看电视，对眼睛不好。”这时，爸爸走了过来，他拉着我的手，顺手拿了几张广告纸，把我领到我的房间里。我不解地问： “爸爸，你这是要干什么呀？”爸爸没有说话，只是递给我了一张纸，又自己拿了一张纸。不一会儿，爸爸手里已经出现了一个纸飞机！这时，我才知道爸爸要和我比赛叠纸飞机。我也迅速的'叠了一个飞机，和爸爸一起去下楼比赛了。
下楼的时候，我看见爸爸的飞机的头是平的，按道理来说，体积越大，阻力越大，自然速度就慢，既然飞得慢，也就高不到哪儿去。我心里窃喜，预感爸爸这次输定了！可是，比赛的结果可不是这样，无论高度还是距离，我都输给了爸爸。
可是明明爸爸的飞机阻力大，为什么还能赢我呢？原来，爸爸有意把飞机翅膀加宽，虽然阻力大，但是在空中“飞行”时间长，所以我才输给了爸爸。
小时候，我只是以为这是一场普普通通的纸飞机比赛；小时候，不知道为什么爸爸会和我一起看动画片，却不看他最喜欢看的午间新闻：小时候，爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遥控汽车；小时候，看到我会骑自行车，爸爸会露出孩子般得意的笑容！长大以后才知道，不是爸爸特别有童心、特别爱玩，这里面饱含浓浓的父爱！
我爱您，有“童心”的爸爸！谢谢您，陪伴我成长！
关于童心的作文2
夏天，爸爸带我去楠溪江游泳。
我十分开心，在车里又蹦又跳，而爸爸一如既往的板着那高高的脸，我也习惯了。一到那儿，我便早早地换好了泳衣，加速的冲到溪边，一个猛子扎进水里。这个水沁凉沁凉，我在水中使劲地扑腾，笑容早已高挂在脸上。这时爸爸才悠闲悠闲地走了过来，我大叫：“快来，快来。”爸爸依旧很慢，小河不宽，没用点力就游到头了，但也不窄，也能容纳不少人。
等到游了很久后，我慢慢地腻了，觉得没有意思了，一点也不好玩。但是，爸爸好了有了什么新的想法，游了一会就上了岸，在岸边开始摆弄了一堆石头。我赶忙游过去想看看爸爸在干什么。原来他想捕鱼。在溪里，有十分多地小溪鱼，它们很小，我尝试了几次都没办法靠近他们，就凭这堆小石头怎么可能可以抓到它们呢。只看见爸爸从车上拿下来一个矿泉水瓶，又把小石头摆成了一个圈，爸爸开始用在边上拿来的大网在溪里捕鱼。随着时间的流逝，石头围成的圈圈陷阱里面有了不少的小鱼，大网上也有不少的收获。边上的人也围了过来凑热闹。也不知道何时起，爸爸板着的脸上露出了开心与快乐的`笑容，那一刻，我知道了，原来我的爸爸小时候捕过鱼，他在捕鱼时，看到了童年的回忆，找回了自己的那一颗童心。
捕完鱼了，里面有不少溪鱼的矿泉水瓶放在我边上，爸爸在那如同一个诗人一般地说着自己的诗词，他告诉了我关于他小时候捕鱼地经历，他小时候就抓过好多鱼，都快把自己家的鱼塘填满了，也在溪中抱出过一条大鱼。
一向严肃的爸爸也有开朗的一面，他的童心在溪水中重新绽放了。
关于童心的作文3
上个星期，学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演，他们每个班带着特色，口号嘹亮的进入了赛场，每个人都表现出了最好的一面。
下午，三年级和一、二年级先表演，我们专心致志的观看他们的表演。三年级，虽然跳的不标准，但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单，但是跳得很整齐。
终于该六年级表演了，六（六）班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮，跳得整齐，但没有押住我们班的势力，反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后，终于轮到我们班了，上场前，我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳，但一想到不能给班级丢脸，为了班级的荣誉，我们都付出了努力，我顿时又充满信心。“稍息，立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动，增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。
开始表演了。我努力使自己镇静下来，认真做好每一个动作，可是越紧张反而越是容易出错，我不由得跟不上节拍，就在这时候，我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕，我深深地知道，自己的'疏忽有可能影响班级的成绩，想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪，努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时，我知道我又一次战胜了自己。
下场后，我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时：一等奖：“六（七）班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志，增强人的体质。多运动，运动好。
关于童心的作文4
我的心中一直住着一个童话王国，我也总是念念不忘儿时躺在妈妈怀里说的呓语，也总是喜欢夕阳西下，在城市的屋顶，看着天边缓缓着的淡淡红云，在某个瞬间突然觉得，海和天其实是孪生兄弟，每天都在说着属于它们的悄悄话，默契地让人看不懂。在某个瞬间突然希望，自己是个绝世的潜水员，游到海的最深处，窥探个究竟。在某个瞬间想象，就坐在那块礁石上，会有条小小的鱼游过来，和我对话……
记得小时候，我最喜欢在水池边用叶子舀水玩；喜欢看水上的一叶“孤舟”在远方消逝；喜欢在树下看着太阳散落一地的碎光；喜欢将毽子上的毛拉长；喜欢去黑板报里湊热闹：喜欢一切同龄女孩喜欢的事物，也会经常蹦出一些同龄女孩觉得我莫名其妙不可理喻的怪念头。
我会偶尔告诉自己疯狂一下，来点小high，提醒自己寻找童年在时间里的'痕迹：去会会水里的金鱼，抓一把水从鱼儿头上淋下，看着它急速的逃窜，会想起记忆深处那所许久的建筑，在练习本上写了六年的学校。不管岁月如何偷换，都不能流失童真，我会赴汤蹈火去找回那时的样子。
借国庆这七天，我稚气地去了尘封记忆多年的公园，去给久违的金鱼、碧水打招呼。我也会去学小朋友嘟嘴，去学他们幼稚地与妈妈抢东西吃……也许在我的心灵深处也有这样一个我，童心不泯。
又记起了童年的大雪，雪地上的脚印；又记起了爸爸的肩膀，太阳岛上的野炊；还有……
对有的人来说，再见，就是再也不想见；对有的人来说，再见，就是想见却再也看不见。童年，真的已经远去了吧，可是，我还没有说再见……那么，童年，再见，是否是可以再次相见！
关于童心的作文5
年少时，我们曾经去草丛中捉蛐蛐，去地里踩泥土，去小山丘办登山比赛……在不经意间，就发现了无限趣味，听到蟋蟀在低身吟唱，捉到几条滑滑的泥鳅，捡到一块贝壳，也在不经意间，发现了童年的欢乐与美好。
还记得，鲁迅在百草园时捉何首乌根；记得小英子在家门口听着骆驼的叮当声；记得海伦·凯勒第一次遇见莎莉老师；记得……久违了，童心，回想起童年的点滴，发现拥有一颗童心的人是那样快乐。
“妈妈，这是什么呀？它长得可真奇怪，一对那么那么长的耳朵，和一个那么短的`尾巴。”我转头看向身后的妈妈。
“这是一只小白兔。”妈妈走过来，牵起我的小手。
“哦，是只兔子。”我抬起头。
童年的我们有着无限的好奇心，有着对新鲜事物的疑问，对身边小事的关怀备至。连一点小小的事情，也要去问妈妈，遇到一点新的东西，就会十分激动，更别提遇到问题，肯定会第一时间一蹦一跳地跑去妈妈的怀抱中虚心地求教。
时间日复一日，年复一年。如今的孩童已经长成了花季少女，还是对事物充满了无限的好奇。会掀开砖头，去看砖头底下的蚯蚓；会捉一只蚂蚁，放在手心里把玩着；会抱一只玩偶，坐在沙发上安静不动地看电视……虽然我们长成了少年，却仍是不减对事物的喜爱和关怀。
久违了，童心。现在的我，还会像童年一样，吃起棒棒糖，把糖汁流到地上，引蚂蚁来吃，饶有兴趣地观察它们如何呼唤同伴的帮忙。甚至一个下午都在看蚂蚁搬运自己流下的糖汁，乐不思蜀。
久违了，童心。虽然孩提时代已经远去，可童心依旧在我们身上，让我们用眼睛去看，用耳朵去听，我们的童心可以容纳下整个世界。
关于童心的作文6
周末，我和表弟去大若岩玩。那里有沙滩、有溪水，碧水蓝天，十分美丽。我却提不起兴趣，刷着抖音，架着二郎腿，坐在一旁吃着零食。
隐约中，我好像听到有人在叫我。但是因为沉浸在抖音中，我并没有理会。紧接着，一声更大的呼喊声传进我的耳朵里，”姐姐，快过来帮我一下！”抬头一看，发现是表弟在叫我。随手抓了一把零食，走了过去：“怎么了？”“你帮我把脚埋起来，然后再用那个桶取一点水，浇上去，我的脚就动不了了。”“你都上四年级了，怎么还那么幼稚。”我把手里的零食塞进嘴里，转身就要走。“姐姐你就帮我一下呗，好不好？”他撒娇着对我说。
“好吧，好吧！我先把手机放包里。”我先用沙子把他的脚埋住，“然后呢？”“你再去江边取一桶水，浇在我的脚上，后面也浇一点。”“好！事儿真多。”“姐姐，这样子弄冰冰凉凉的，可舒服了，建议你也试一下。”“那好吧。”我站在那里，他把脚用力一拨，出水了。之后就用沙子把我的脚埋住了，然后拿起水桶小跑着从江面取一桶水，又小跑着跑过来，弯着腰把水倒到我的脚上。“哇！真的.好舒服。”“你看看能不能把脚拔出来。”我用力一拔，“诺，不就出来了吗。”“好了好了，该你帮我弄了。”…… 夜幕降临，我和表弟仍然在玩沙子。
“你们两个，快走了，还得回去吃饭呢。”“马上，等一会儿。”上了车，表弟还恋恋不舍的想要继续玩。“妈妈，下次还会再来吗？我还想在这里玩。”“好啊，有空再来吧。”“耶！太棒了！姐姐，下次还来吗？”“当然啦，这里真的很好玩。” 童年的乐趣多种多样，也许一桶水，一堆沙子就可以玩一下午。
我的童心，仿佛也被他挖掘出来，完全没有了姐姐的样子，我也变成了一个孩子。
关于童心的作文7
圣诞节到了。
我打开尘封了一年的檀木箱，拨开层层叠叠杂七杂八的小玩意儿翻到箱底，那儿藏匿着一棵苍翠的小圣诞树和一只大圣诞袜。
我轻轻抚摸着袜子上久违了的圣诞老人，它正冲我微笑，带着一种冬日暖阳般的温馨。
母亲路过房门见我又是这般，无奈地笑笑，她端来一盒糖果，柔声细语地说：“可以用这个来装饰哦。”
我莞尔一笑。
“姐——”身后传来表弟的`呼唤，一回头，恰好迎上他诧异的目光。
“咦，你在干什么？”他带着小男孩的淘气，嘴角挂着一丝不怀好意的笑，“唉……圣诞树！姐，你不会真相信有圣诞老人吧？”
我有些尴尬，等回过神来，他已经跑远了，手里的手机屏幕上闪着游戏那斑斓的光。
我迷惘地望着窗外——确乎没有五彩缤纷的节日气氛，只看见对面商店的橱窗上零零散散几朵惨白的雪花。
我不由得轻叹一声，倒不是为了中西文化的差异，只是觉得像我当初一样爱做梦、爱幻想的孩子越来越少了。看着表弟陶醉于手机游戏的神情，我突然有些孤独，有些伤感。
萤火虫的消失，据说是因为城市的灯光太亮，那么梦的消失，是否是因为电子世界太过缤纷？
我看着地板上林林总总的各种小玩意儿——圣诞树、许愿瓶、纸星星……却忽然觉得它们也是寂寞的，一种无言而深沉的寂寞。
但今天是圣诞节！我甩甩头，仿佛甩掉了一切的不愉快，坐到地板上，把圣诞树装扮起来，把那些小玩意一一摆好，关了灯，点起小蜡烛，在摇曳的烛光里，像个稚童般甜甜地笑了。
温暖的烛光撒满了房间的每个角落，在闪烁的光影中，我看见它们似乎都笑了。
关于童心的作文8
在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊!可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。”
在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的`“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……
一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是毕业班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍，我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始，可我的愿望没能实现，从此我就成了没有童心的人，一个缺少童心的人，不过人生只有一次，我真想对童心说5个字：“久违了，童心!”
每个人都有一颗童心，同时也能珍惜，爱护它，不过人生只有一次，人的年龄越大，就越懂事，我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了，我不可缺少的童心——再见……
关于童心的作文9
爸爸这个人，不管是在家中，还是在单位，一向是很严肃的，可是他却在千步沙沙滩重拾了童心，一眨眼变成了一个六岁的孩子。
在千步沙沙滩玩，爸爸显现了一个小孩十足的玩劲。他一见到大海，就手舞足蹈着，“啊!这地儿一定很好玩。可以等潮水退了，去捉跳鱼找乐子哩!”他单位里的同事如果见着他这副小孩模样，一定目瞪口呆。在单位里，他可是很有领导范儿的。面朝大海，春暖花开。感受着袭袭海风，看着脚边的浪花抚摸着沙滩，又不舍地退回，是一件多么享受的事呀!可我那刚刚找回童心的爸爸却不愿仅仅享受这美好的一切，还想着怎么玩开心，怎么玩有趣，他拉起我的手，向我嚷道：“还不快把鞋袜脱了，陪老子玩玩，活动活动筋骨。”他那股玩劲，如头牛似的，直往前冲，一刻也不想停下。我也无奈地脱下鞋袜，陪这“老顽童”好好玩玩。他一个猛子钻入水中，又一口气游回岸边，顺手抄起个游泳板，想显摆一下他自己的泳技。“嘿!还不就是蛙泳吗？”“那你来试试呗!”不知怎么搞的，这话咋被爸爸听见了呢？
后来，海水可算是退潮了，可我爸的心里却涨着潮呢!他望着无际的滩涂，心花怒放，对我们说：“快下去玩玩呗，我陪你们。”这把戏谁不知道，嘴上说是陪我们，实际上心里才不管我们呢!他就像个小孩子见到了新买的玩具似的，兴奋异常，在我们面前，整一个长不大的人。爸爸二话不说，还真走进了这滩涂，浑身全是泥，一个泥猴似的`。他“随手”一抓，嘿!竟抓找了一只跳鱼，一边高呼着：“桶!桶!我抓到跳鱼了。”他将跳鱼扔进桶里，又开始了新一轮的搜捕。他兴奋的模样可真比小孩还富有童心。这股玩劲与小孩子气，那时在我身上都找不到，真羡慕他呀!沙滩上，爸爸重拾了童心，身上有一股用不完的玩劲。希望他能一直保持着这颗童心，别一回家就弄丢它!
关于童心的作文10
在初中少年的世界，童心，或许早已陌生。从懂事开始，人人都拥有一颗童心。童心，在那时，会不断地发出美丽的光芒。但随着时间的推移，这珍贵的东西，似乎不存在了。而那段拥有童心时的美好回忆，仿佛来自遥远的梦中······
回忆童年时期，每当洗澡时，我以水滴的“滴答，滴答”为伴奏，唱着婉转的儿歌，，而你却像帅气的小男子汉跳着快乐的舞蹈，那时我真快乐！
每当寒冷的冬天降临，我们俩共躺在这凉飕飕的床上，我老是把热水袋踢到你那边，想让你更暖和些，而你却像害了羞的小姑娘似的，红着的脸，厚着脸皮硬往我这里塞，在这踢来踢去、塞来塞去的纠纷中——我们俩悄然生息地睡着了，而那两双通了红的小脚丫也凑到一块，一起分享这温暖的热水袋，那时我真快乐！
每当我睡觉做梦时，我总是梦到与你在草丛间跳动，到处充满了欢歌笑语。我们一起躺在柔软的草地上，仰望蓝天，我们似乎与白云共舞，在天际神游；我打开心扉，与风儿对话，与小鸟共鸣；我弯下身子，与虫草握手，与花儿点头。那娇滴的花朵成为我们快乐的点缀。我们光着脚丫，享受着青草的`抚摸，带着一身污泥，留下一串快乐的音符，那时我真快乐！
童心你是我儿时最好的朋友，给我的童年带来无穷的快乐。每当我伤心时，你总是不时都逗我开心；每当我遇到困难而失败时，你总是不时地安慰我，并激励我坚持不懈、永不放弃、勇往直前；每当我被他人欺负时，你总是第一个站出来当我的挡盾牌，害得连你一起也受罪；每当我······可是童心你最近总是外出“出差”，我们也没有很多联系，童心希望你能早日回家，我不想失去你，童心不管你什么时候回来，这都是一个温馨的家，我会在家一直等你回来，希望你常回家看看······
许多人的童心并不是不存了，而是遗留在心底的暗谷，只有去发掘它，它才能再度发光。可是，又有谁愿意呢？消失了的童心，或许永远不会回来了吧。
关于童心的作文11
童年是一段天真美好的时光，记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心，里面包蕴着的是纯洁和美好，没有半点杂质。
曾经妈妈给我讲《龟兔赛跑》这则寓言，想让他从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。故事讲完后，孩子提出了这样一点质疑：向小乌龟学习？可它不是个诚实的孩子？它为什么不把兔子叫醒？它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言，伴随着几代人成长，可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚，却忽略了我们中华民族诚实的美德！
记得在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语！看，那时候的我充满着快乐的`童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……
现在我已经13岁了，我每当看到几个5、6岁的小孩在欢快的玩耍，我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始，可我的愿望没能实现，从此我就成了没有童心的人，一个缺少童心的人，不过人生只有一次，我真想对童心说5个字：“久违了，童心！”
每个人都有一颗童心，同时也能珍惜，爱护它，不过人生只有一次，人的年龄越大，就越懂事，我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~！再见了，我不可缺少的童心——再见……
关于童心的作文12
“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里；童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在……”一首熟悉的儿歌从远处飘来，使我的思绪飘向了充满快乐的童年。
书上说，可以去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有它的时间。那些出现在你生命里的人，抓住了就是你的，自己放手了，也别可惜。就在天真烂漫的小学二年级时，我遇到了我一生中最重要的人——我的.钢琴老师，胡老师。
初次见面，她那飘逸的长发散发出迷人的香气，棕色的头发被烫成卷发，她有一双会说话的大眼睛，明亮得似夜空中最亮的星星，长长的眼睫毛盖住了眼睛，使整个人充满了可爱的淑女形象。
大人们都说，小孩喜欢漂亮的大姐姐。我也不例外，第一眼见到她就喜欢上这个钢琴老师了，整天缠着妈妈要学钢琴。不久，我如愿以偿，坐在了琴凳上。初次上课，为了给老师一个乖乖女的好印象，花了一个小时选了一件裙子，坐着妈妈的车子，开往琴行。
第一节课，老师穿着白色t袖，粉色碎花裙，更昭显她的青春靓丽，坐在老师身边，还有一阵清香若有若无。第一节课上得很精彩，妈妈来接我时，我依依不舍的留念着。但是，后来学的技巧越来越多，曲子越来越难弹，我几经想放弃，可是每每回忆过去，总会想起最初的信仰，默默地坚持下去。既然抓住了这个机会，我就要努力去拼搏。
在柳絮飘洒的季节里，我们将逝去的童年回顾，回顾童年中美好的友情，幸福的亲情……偶然发现，生活中虽有无尽的磨难，但也有无尽的解决办法，我们只有怀着一颗乐观向上的童心，终会得到自己所追求的幸福。
关于童心的作文13
青春，一个华华丽丽的舞台，深色的幕布渐渐拉开，两个演员登上舞台，一个叫“老成”，一个叫“童心”。舞步交织着，变换着，在地面划着美丽的弧线，他们相遇了，不断交替展现着自己。
在电视里，听过一句话“你知道成年人和孩子之间最大的区别是什么吗？就是成年人得自己收拾烂摊子。”是啊，童年，我们都有着一颗童心，无拘无束地玩耍，即使偶尔犯错也只是被家长批评一顿，流点不争气的眼泪，而第二天阳光洒在树叶上时，昨日的乌云阴霾早已无影无踪。而成年人，却截然不同，他们有一颗老成的`心，他们在社会上摸爬滚打，小心翼翼地生活着。
而当老成遭遇童心，那便是青春年华。我们在小孩与成年人之间不断得切换着，烙下生命的片刻。
每次路过那些玩具店，总是会放慢脚步，看着那一个个软软的、可爱的玩偶，总是想去捏他们一下，再抱他们一下，然后挑一个小小的央求着父母替我买单。而心里，却还有另一个声音说着：“都这么大了，还买这些，真是幼稚！”老成与童心交织着，于是，便总有一段长长的犹豫。
每次夜里睡不着时，一边想着去找妈妈聊聊天，一边又想着我难道连睡不着都没有办法自己解决吗？于是总是挣扎着，闭着眼睛数着数字，又有时爬起来看些无聊的书籍，当然也无法阻止那走向妈妈的房间的脚步。
而当犯了错时，心里便更加矛盾。想着勇敢地去“自首”承认自己的错误，然一迈出一步，却又立马变成小孩子“要不就暂时瞒一瞒，说不定时间长了，也就忘却了。”于是徘徊着，想看，久久不定。
当老成遭遇童心，那是青春，炫丽的青春。我们在老成与童心之间切换着，演绎着人生的舞台剧。
在被重担压得喘不过气时，保持着那一点点童心，在被光彩包围时，保持着一点点老成，迈着步伐，划下人生的精彩。
关于童心的作文14
遥想来到了丽江古城，乌黑而泛黄发瓦片流淌着不温不火的温柔，错落有致的泥墙上倚斜着轻婉的藤蔓。行走于小巷间，古朴的味道带着江南水乡的清爽，穿越历史的沧桑却忆起儿时的我。
胡琴轻轻的吟唱，褪去了寂寞，孩童的痴笑。
或许童心是是纯净的不掺杂一丝劣质，透明的宛如水晶，剔透的心，天空般纯净，一眼望到心底，就如这古城，带给人柔柔的感觉。开心时的`嬉笑，难过时的啼哭，不必在乎那么多。没有阴谋、算计，也无关权位、利益。简单的如同白纸，干干净净，或许如此，才有了童言无忌吧。
简单的，幸福的，最美的。
丛中蝴蝶翩翩飞，旋转落幕，为谁起舞，惹谁醉，又惹了何人思绪并飞？
孩童伸出稚嫩的手掌，挥舞着纤细的胳臂，向着那，遥远的天空。他想要，想要捉到那斑斓的色彩，触摸那不思议的湛蓝。但从不计较后果，只是直观的表达内心的渴求。童心，无忧无虑，没有烦恼失意，没有看扁庭前花开花落的无奈，没有错过流星划过瞬间的遗憾，更没有对着浮云飘过的空自感叹。一切，在他眼里不过是最原始的自然。
因此，没有不达目的不罢休的巨大欲望，即使我们永远也无法企及心目中那个完美的目标，他不在乎，他只知道自己想不想要，不会强迫，也就没有厌倦。或许这就是童心的可贵之处吧。
积极的，天真的，最美的。
幼时的我，也如他一样，但不知不觉，潜移默化中，丢失了，那颗无比珍重的童心。尽管它那样无暇、那样美好，但无法阻止的，他离我越来越远。或许是这个时代酿成的悲剧，或许是我没有鹤发童颜的古人那般广阔的胸襟，脱俗的心境，我，重视如同这世上常人，融入市井。
如今，漫步在曲折的小巷中，怀念着，感伤着，那已经逝去的过往，或许，我潜意识还是只想要它逝去，而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱，与这丽江的风景和谐的交融，水波荡漾，微风徐徐，感叹在心底：童心，真美。
倚在桥边，眺江而望，就让这一望，伴着舒云碧水，将凡事皆遗忘……
关于童心的作文15
有童心便有乐趣，它让生活变得更有意思。人如果没有了童心，生活会少了很多小确幸。
暑假时，我们在没有课外补习班的时间里，准备去楠溪江玩半天。到了楠溪江，已经是下午六点多了，最后一抹晚霞从山上落了下去，整个天空全部都暗了下来。借着楠溪江景区旁的强烈灯光，我看清了楠溪江的景色。爸爸妈妈说他们在车上休息一会儿，让我自己一个人去附近的地方走走。我走到了小溪旁，看见两个五六岁的小孩在溪水旁拿着石头打水漂，他们两个玩得十分高兴，连我站在他们旁边都不知道，就这样，我便看他们打水漂来消磨时光。
过了一会儿，他们打累了，便停下来休息，见我正在全神贯注得在看他们打水漂，又来了兴趣，开始热火朝天得打了起来。他们越打越厉害，一会儿就从只打一、二个水漂打到了五、六个水漂，此时，我也想打水漂，便拿起一个扁平的石头，用力地往水中打了过去，随着石头在水面上的声响，我听到了一阵欢呼：“哇，哥哥，你好厉害啊！竟然一次性打了十一个水漂，你来教教我们吧。”我同意了，便教他们怎样打水漂，“先挑一块扁平的'石头，然后用右手用力把石头向左边飞去。”大约花了十几分钟，他们两个小朋友最多可以打九个水漂了。就在此时，这两位小朋友的妈妈来了，说：“原来你们在玩打小漂呀。这位大哥哥会打水漂吗？”还没等我开口，这两位小朋友就说：“这位大哥哥超厉害，竟然一次性能打十一个小漂呢。”那位小朋友的妈妈说：“还记得我小时候学会了各种打水漂的方法，那时候我比这位大哥哥还厉害，最多可以打十三个水漂呢！”“天不早了，回家吧，跟这位大哥哥说再见吧。”这位妈妈说。最后，这两小朋友依依不舍地向我告了别。
童心，是一种快乐的召唤，每一个人小时候都有童心，在玩水漂时，我就像融入了他们中间一样，玩得非常开心，就像回到了小时候。
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