写作作文

最美班主任作文

时间:2023-02-24 17:10:41 王娟 写作作文 我要投稿
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最美班主任作文(精选53篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的最美班主任作文,欢迎大家分享。

最美班主任作文(精选53篇)

  最美班主任作文 篇1

  俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班集体,没有一个好的班主任,那这个班必定是一盘散沙,没有一位严厉的班主任,这个班就像菜市场,没有以为勤劳的班主任,这个班级的学生会很懒惰。一个班的好坏,班主任起着领头的作用。班主任在我心目中和蔼,善良,勤劳。

  我们的老班,名字叫林廷。别看老班的眼睛小,她可什么都能看见,我们的一举一动,都被老班“尽收眼底”。

  作为一位八零后的老师,又当班主任,再加上她那炉火纯青的讲课内容,是绝对看不出的,若你在我们班听一堂课,一定会认为她是一位有经验的“老者”。嘻嘻,俺们老班的专业是数学,但现在是教生物的,可谓“全面发展”。让我们赞叹还不已。

  由于我们班的数学成绩较差,老师决定为我们补数学;半年前,老班和我们每天下午1:30到校,吩咐同学在黑板出题,每天做题,不但可以巩固我们的知识,还可以提高我们的数学成绩。为了我们,老班撇下了刚满一岁的女儿来辅导我们,每次自习课老班都没有像其他老师那样先走,而是为我们解答难题,老班的家在七里河附近,每天要花费一个多小时才能到家,到家后要忙着批改作业,备课,可老班的孩子却失去了和妈妈在一起的时光。老班舍弃与女儿在一起的时光,把爱都给了我们;老班把对我们的爱化作对我们严厉的教导,我们最应该感激的,就是老班。

  我们取得成就时,您为我们愉悦;我们遭受挫折时,您鼓励我们。可您忘了吗?忘了我们所犯的`错,忘了我们的调皮,也许正是因为这吧!老班才会成为我们心目中的最美的老班。

  她,依然用他的智慧为我们打下基础,但,还多了一份美,那份美,影响着我们每一个人,那是一位伟大的女教师对祖国未来的期盼之情!

  冉冉升起的太阳,如同老班一颗热爱学生的心,温暖了我们的心,美了整个世界……

  班主任,最美!最美,班主任!

  最美班主任作文 篇2

  寂静的深夜,有群星在闪耀,照亮了我的心。我心中的身影,是他,是他,我们的刘老师。

  --题记

  初一下学期,刘老师带了我们班。现在想想,已经快两年了。他的幽默与无拘束使我们了解了他。

  是他,是他。独特的教学方式和新颖的教学思维深深抓住我们的心,让我们在他的历史课上可以放肆的乐,在无拘无束中学习古代的战火纠纷,繁华尘世,体会到时光如沙。让我们初相遇,便静谧在文字的'海洋里。

  一直认为,历史老师就像是从古代穿越过来的。每一次的真情流露,每一次的激情飞扬,都仿佛是一叶舟划过秦时明月,穿过唐风宋韵而赠与我们的歌。

  老师不仅仅在教学方面出类拔萃,在艺术方面也是颇有造诣。

  就这次的春之声活动。

  回眸间,诗梦穿越千年长廊暗香浮动,来到我们身旁。刘老师单在台词方面就费了不少心。

  一次偶然,他要我到他办公室一起商讨音乐的事。瞥见,一张张手写的台词稿压在桌垫下面。出于好奇,我便征求了意见拿出来细细观看。虽然只有薄薄几张纸,但这背后,是多少个日夜的“艰苦奋斗”,多少次熬夜,多少次冥思苦想,多少次无奈但坚持!

  是他,是他,我们的刘老师……一字一字敲出的台词足以证明他:不张扬、不浮躁、力争做最好。

  一书墨痕,半卷清词,香痕诗字,细腻如丝。十一班的成绩一再提高,也离不开他的教导。

  只是,只是……只是长亭路欲尽处?再有一年,我们便不再学习历史。历史这一课,就在初三,过了绽放的年纪……亦要枯败,碾落成泥。但并没有辜负春日,我们的基础在这里打牢,我们的欢笑在这里定格。是他,是他,我们的刘老师。

  我心中的身影,永不泯灭。“旺哥”永在我心!

  最美班主任作文 篇3

  妈妈常常对我说:“遇到一个好老师,就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师,她就是我初中生活中最美的遇见!

  初见孙老师,她年轻,漂亮,落落大方,黑黑的披肩发,干净的着装,处处散发着清爽和干练,我不由得被她吸引。

  孙老师竟然教我们数学,不妙,我自我感觉语文较好一些。可是,不是有句话吗,说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”,这就是我后来数学也不错的原因了!

  孙老师上课认真严肃,决不允许有任何一人不听讲,她讲课又非常仔细透彻,宁愿多花费自己的45分钟,也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了,她又像我们的好朋友,大姐姐,陪我们一起玩,有说有笑,完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课,她绝不会拖堂一分钟,怕我们饿着。“要多吃点”,“别噎着”,“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时,她牺牲了自己的时间,让班里变得安安静静,为的是让我们能美美的睡一觉。放学后,我们如果有问题需要请教老师,她会毫不犹豫地把我们留下来,给你细心的讲题,就像她的家人一样。

  有一次,我忘记带公交卡,也没拿钱,急得我像热锅上的蚂蚁,担心会错过最后一班车,孙老师看出来了,关切地说:“没事,走,去办公室拿我的公交卡去,”可是,卡卡似乎要跟我作对,情急之下竟没有找到,老师就直接给了我零钱让我赶紧去追公交车,还不忘嘱咐我注意安全。那个时候,我的心里暖暖的,眼前的.孙老师,已不再是课堂上那个严厉的要求甚高的老师,而是一盏明灯,指引着我回家的方向……

  慢慢的,慢慢的,我们已经相处了近一年的时光,在您的教导下,我更加用心的学习,更加健康的成长,每一次课上的专心致志,每一次您轻轻点头的肯定,每一次课下浅浅的微笑,这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。

  我感恩这一切,感恩柳泉中学,感恩初一4班,感恩孙老师,她是我最美的遇见!

  最美班主任作文 篇4

  班主任是天上的北斗星,为我们指引前进的道路。我们的班主任有着浓眉大眼,短短的头发,有着一颗关爱学生,对学生认真负责的心。我们班主任最大的优点就是对待学生公平公正,班长犯错了也是一样体罚,对学生一视同仁。

  姚老师是一位值得敬佩的老师,管理班级可有一套。我们班分为10个小组,我个小组会有一个小组长来管理这个组,姚老师每个星期也会给10各小组长开会,并且让小组长总结本周小组的`问题,并讨论解决问题的方案,在这个思考的过程中,使我们慢慢长大。每个星期姚老师还会给小组长布置任务,组长和自己的组员共同完成,培养了我们团结的意识。在我第一次给组员开会的时候,有点不敢,但姚老师在我旁边细心的辅导着我,使我一步步走向勇敢。

  姚老师为锻炼全班的胆子,让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。很多同学起初都不太敢,但在姚老师的鼓励下,他们都克服了心里的障碍,顺利的完成了这次演讲。

  老师对待我们的作业也是十分认真,在我们都在睡梦中时,我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。

  在校园的生活中,是姚老师照顾我们;在我们犯错时,是姚老师为我们指明方向;在我们遇到难题时,姚老师就是我们的知心朋友,帮我们化解难题。在这学期里,姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿,使我们逐渐长大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?班主任,我们永远爱戴您,敬佩您!

  最美班主任作文 篇5

  有一个人,在寒风凛冽的早上静候在那里等待我们去跑操,他入雁一般不顾辛劳地奔波着。他有时早早的在班里出现,只是为了学生可以提早进班多学一会儿,他有时晚自习下课后迟迟不离,只是为了学生晚走多学一会儿。他满心满眼都装的是学生,他的愿望是学生们可以都实现梦想步入理想大学,他就是我们的班主任——石朝华老师。

  如果你上课期间从班门口过,听见学生们爽朗的笑声,那一定是作为历史老师的他又用诙谐的语言调节、活跃课堂气氛了。如果你曾听过他的课,相信你也会对他赞不绝口的',且不说风趣的语言、清晰的教学思路、明确的知识体系,单看他的课容量你就会对他“仰慕”。一节课下来,哪个学生的课本上不是密密麻麻的笔记?背景、内容、作用、启示……凡所应有,无所不有,课本上的知识链接与思考他也从不放过,凡事靠刚上要求掌握的他都细致的为我们整理到课本上,在嬉笑的只是他也从不放过。传道、授业、解惑,每一步他都不厌其烦地重复着,他的身上彰显着一位老师的负责精神。

  他的身上不仅有北方人的粗犷与豪爽也有细致。你可以经常看过这样的画面,昏暗的灯光下(跑操前)他询问灯是否太暗,书可否看清。学生生病后他会关心学生的病情,询问身体是否好转,更有一个你在别的班不可能看到的场景:晚上听听力的时候,他在班里默默的拖地,只是因为值日生拖完后有了脚印,他却耐心的拿来墩布再拖一遍,每天看到这样的场面,我都会感到异常温暖,他是一个班主任可有时他更像家人一样无微不至地关怀学生。

  有人说老师是烛,我却说老师是火炬,他有点燃自己照亮他人的奉献,可他又是巨大的力量,他用他的热情,照亮我们前方的路。每次听完他开的班会都会觉得热血沸腾,都会觉得内心充满希望。

  感学他,伴着我们一路成长。

  最美班主任作文 篇6

  每个人茫茫青葱岁月中,一定有一段闪亮的初中四年,一定也有一个最耀眼的他—我们的班主任。

  初相见。

  还是在军训结束合照的时候,印象很模糊,小麦色皮肤,蓝白条T恤,牛仔裤,那时总觉得往后的日子注定要与这个青年教师捆绑在一起,相处在朝朝暮暮。

  初一混熟了以后,对于他半严肃半幽默的风格,江湖人送称号—‘旺哥’。

  旺哥接过我们这个班后慢慢做了不少调整。为了让我们的成绩有所提高,旺哥想尽办法,小组积分,课下过关检查,负责人签字……

  旺哥对于每一位十一班同学的关心绝对是日月可鉴,每一次阶段性诊断,期中,期末,旺哥会和每一位同学分析试卷,与我们共同找出这段时间所遗漏的,所掌握的。旺哥会定期了解每一位同学近期的学习成果,为每个人分析介绍一些他认为好的办法。了解同学们近期的困惑,帮助我们找到解决的方案或用言语来温暖。每一次去到旺哥的办公室总让我觉得不虚此行。

  那一次看到成绩后得知自己考了自己历史新低时,郁郁寡欢一整天。那不知好歪的前桌不停的招惹我,还是没能忍住,泪珠不停的滚落,我趴在桌子上,一个劲忍不住抽泣。旺哥把我叫到办公室,让前桌道了歉,留下了我。“怎么了?”刚刚稍得平复的我又哭了出来:“我知道自己考的不好,他又打我,我没忍住……”旺哥没说话,过来抱住了我。我开始哭,那个肩膀很牢,一直到泪水把旺哥的肩膀打湿:“多好的`姑娘。”那天旺哥跟我聊了很多,一直到太阳落下,把我送到我父亲身边。我看到那一个我从未见过的耀眼的他骑着自行车消失在落日最后一点余晖中。

  最耀眼的他,是那个最普通的班主任,是我的青葱岁月中最美的景象……

  最美班主任作文 篇7

  六一儿童节到了,互相送贺卡的活动开始啦!但是这一次周子扬得到了32张贺卡,是全班最多的!

  周子扬在我眼里是一个很可怜的男孩,他的爸爸妈妈在他小的时候就离婚了,周子扬跟他爸爸一起生活,从小失去了母亲的关怀和爱护。而周子扬的爸爸又是一个粗暴不懂得怎么教育孩子的人,只要他的考试考不好,就会打他,所以周子扬经常哭着到学校来。不幸的家庭使他的性格很孤僻,在学校里,他没有几个好朋友。那么他为什么会得到那么多贺卡呢?

  因为今天是六一儿童节,所以妈妈把我打扮得漂漂亮亮,我兴高采烈地到了学校。一进教室,看见全班同学都跟我一样开心,唯独周子扬坐在那儿闷闷不乐。我问他:“今天是六一儿童节呀,你难道不开心吗?”周子扬只是摇了摇头,什么也没说。这时班主任袁老师走了过来,对大家说:“今天是六一儿童节,我祝大家节日快乐!”说着,她就把目光注视到周子扬身上,关切地问:“你怎么啦?不开心吗?”周子扬一听这话竟然哭了。他说,晚上梦到了妈妈,妈妈给他买了许多许多的礼物。可是一觉醒来,这一切都假的!袁老师听了,马上从包里拿出一份精美的贺卡,飞快地写上了周子扬的名字,送给了他。并且说:“大家一起来为周子扬营造一个温暖的家吧!”同学听了都很感动,纷纷拿出贺卡,写上了周子扬的名字。我本来想把贺卡送给同桌的,现在也把它送给最需要关心和鼓励的周子扬。很快,周子扬的.桌上放满了贺卡和礼物。在老师和同学们的关心下,刚刚还在难过的周子扬擦干了眼泪,感激地说:“班级是我家,老师像妈妈!袁老师,您真像我的妈妈!”

  是的,袁老师真的像妈妈一样关心他。记得有一次,周子扬没有吃早饭,袁老师冒雨上街给他买来了早点;有一天突然刮大风,袁老师又给他送来了外套……袁老师还像妈妈一样关心着我们每一位同学的成长,她不愧是我心中最美的班主任!

  最美班主任作文 篇8

  四年的初中时光,如白驹过隙,一晃就快过去一半,多少事已随时间流去,却有一件事象一头犟驴,挥之不去,久久留在我的脑海里。

  那是初一的一节历史课,老师正好在给我们讲《商鞅变法》。由于我从小就爱听评书,所以对这些重大的历史事件了如指掌。只听得老师在讲台上讲得眉飞色舞,我在讲台下却无聊得发疯。正巧,今天的.语文作业早已下发,想到这,我的手象壁虎一样在桌洞里摸索。找出语文作业后,我便写了起来。一行、两行……写到第十一行的时候,被邻桌一位同学看到了,随即她举报了我,老师当即过来收缴了我的作业,并让我下课后去他的办公室。

  虽然这堂课只剩下短短十来分钟,但于我,却如一个世纪那么漫长。

  当悠扬的下课铃声响起,同学们都高兴地涌出教室,只有我慢腾腾的。一想到待会儿老师不知会怎样对待我,我心里顿时好像有十五个打水桶——七上八下的。

  出了教室,虽然离老师办公室不到百米,但是我却花了五分钟之久才蹭到门前。我停了好几秒,鼓足勇气敲开了老师的门,走到老师的办公桌前。意外的是,老师并未与我想象的那么凶,而是语气平和地问:“你为什么上课写别科的作业?”“老师,《商鞅变法》我早就知道……”我怯怯地答道,“不信您可以提问。”“呃,算了……”老师说,“下次上历史课不准写其他作业,要写也只能写历史。”说罢,老师便从柜子里翻找着什么,然后合着收缴的作业一起递给我,原来是一本绿色的《<全科王>历史》。老师接着说:“这本书送你了,下次要写就写这个。你回去吧。”

  出了老师的办公室,我心中的石头顿时落了地,也对我们这位班主任老师由衷地多了一份敬佩!我清晰地感到,我第一次遇到了一位好班主任,他懂得保护学生的自尊和自信!

  他就是我们班的“旺哥”——我心中最美的班主任老师!

  最美班主任作文 篇9

  一位好老师,胜过万卷书。

  我的班主任,他是我们的数学老师。他很爱笑,每天见了我们的是一幅笑眯眯的模样,他的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。

  他每天教导我们如何去做一个好学生,如何变成“清华北大的学霸”。可是我们这群不爱学习的学生却把他那金玉良言当做耳旁风。一次次地丢他的脸,只有在失败后才去在意他的`每一句话。可是他没有放弃。为了不放弃我们这帮学生,他挑起起本该是我们挑起的担子,忍受着沉重的打击。我知道我们的老班是在我们学校毕业的,学习很好,可以考到年级前20名,可谓是真正的学霸。可是就是教了我们这一届的坏学生,名声变得不好,我还知道我们的老班以前是教过实验班的,班级总成绩总是在前三名,可是就是教了我们这一届的不听话的学生。

  但是他是一位数学老师。

  一位数学老师不像语文老师会教导人,可是我们的班主任做到了,他在我们学习精神程度低下的时候,总会举起他在初中时的例子,好让我们继续努力的学习下去。

  一位数学老师不怎么会打理起班级的各项事务,他的脑子里大部分都是数学题,只有逻辑推理过程,但是他,勉强地达到了合格水平。

  我的老班上课十分活跃,让我们更好地在快乐中学习,我相信这不是每个老师可以做到的吧。老师心情好的时候,还会给我们讲讲笑话,活跃课堂的紧张气氛。

  我的班主任十分特别,并不是他的错,而是我们这群坏学生的错。

  我的班主任是那么的善良,那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩他,喜欢他,我要永远记住你——魏老师。

  最美班主任作文 篇10

  老师是黑暗深处的一抹亮光,照亮我们的心灵;老师是知识海洋上的指南针,为迷茫的我们指引方向;老师,又如那细细春雨,滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲,与我们同甘共苦,无时无刻不在关心我们的最美老师!

  记得刚上初中那天,我激动地走向教室,就看见一位身穿蓝色马甲,黑色裤子,留着平头,胖乎乎的男老师站在门口,笑容可掬地望着我,使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班,只有我们班的班主任是男老师,但黄老师管的班也丝毫不比女老师差,甚至比女老师还更胜一筹呢。

  黄老师自知我们班体育差,所以一直陪着我们训练。军训时,我们在烈日下站军姿,黄老师寸步不离地守在一边,陪我们一起站。太阳炙烤着大地,我们一个个变成了笼屉里的蒸包,满头大汗。再看黄老师,脸红扑扑的,眼球挂满血丝,疲惫地望着前方,汗不停地流,浸湿了衬衫。我们心疼地望着他,为我们有一位同甘共苦,一起奋斗的班主任感到自豪,他在阳光下散发着它的美丽。

  别小瞧了黄老师,他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声,黄老师怕吓我们一跳,总是在还有两分钟起床时,叫我们起床。有时他回来晚了,来不及叫我们,还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激,感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。

  黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严,抓得很紧,每天早上的早自习总是催促着我们背课文,背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看,陪着我们一起学习,给我们树立榜样,感谢黄老师为我们付出的.一切!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的黄老师就是这样一位关心学生,与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们,我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人,我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师,在我们心目中,他永远是最美的班主任!

  最美班主任作文 篇11

  我是世界上最幸福的学生,因为我有“最美班主任”—顾老师.她有一头乌黑亮丽的长发,皮肤晒成健康的小麦色,又长又翘的睫毛一看就知道她是一个十分爱笑的人。顾老师虽无貂蝉闭月羞花之貌,也无昭君沉鱼落雁之容,但有着一颗圣母一般的心肠。她是我们全班同学最喜欢的老师。

  顾老师十分爱笑,你可能认为爱笑没什么稀奇,但对我们来说,爱笑的老师就像大熊猫一样珍贵。老师一般都十分严厉,让我们对他们有一种畏惧,可顾老师给我们的感觉很亲切,就像我们的大姐姐一样。顾老师使我们不畏惧她的.另一个原因,是因为她十分幽默风趣。她上课也不会很严肃,比如上《爱如茉莉》一课,顾老师让我们进行角色扮演,进行人物对话,让课上的气氛欢乐了不少。后来,顾老师自己也兴致勃勃地参与进来,她就更像我们的姐姐了。

  顾老师十分体贴我们。现在临近期末,学习紧张了别的老师都渐渐增加了作业,想让同学们最后冲刺阶段,努力一把,但顾老师不这样。她用生动丰富的教学向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,让我们从被动学转变到主动学,她也和其他两位主课老师沟通,让我们能够按课表上课,保证我们全面发展。

  顾老师更是我们人生的导师。是她让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。她给我们勇气去尝试突破自己的极限,同时要求我们襟怀坦荡积极乐观。子那种给我们教诲见识和想象,为我们的将来营造跑道……

  顾老师,您在晚霞中送走了一批学生,在朝阳中您又迎来了一批新生,您传授我们知识,更为我们树立了做人的典范。或许随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的幽默、慈爱与热情将会永远珍藏在我们的心中。我想对您说:“顾老师,您永远是我心目中最美的班主任。

  最美班主任作文 篇12

  老师像辛勤的园丁,灌溉着我们祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像春蚕,给我们教授了毕生所学……

  我们的班主任叫李学晖,老师给我们说过,她名字中的晖被许多人以为是光辉的辉,而之所以要叫做这个日字旁的`晖,是因为这个偏旁,日,就是太阳,她说,原因是因为天上只有一个太阳。

  李老师有一张圆圆的脸,中等个,看起来很是温和,可是实际并不是这样,李老师对我们很严厉,却都是为我们好。

  李老师对着认真学习的学生,一如她的外表一样温和,而对着那些不认真学习的人却带着恨铁不成钢的意味。

  李老师是政治老师,一次政治课的时候,老师提问我们上一节课学过的内容。她提问了好几个人,却没有几个人能完完整整顺顺当当的回答下来老师提问的问题,老师发了怒:“我在人家十二班,没有一个人是像你们这样磕磕绊绊的,十一班也是,还有人家九班,就一个人是看书读的,其他人全是背的。你看看你们。”老师教了好几个班,我们十班,还有九班、十一班、十二班。李老师虽然是我们班的班主任,我们的政治成绩却没有比别的班好多少,让李老师十分生气,十分恨铁不成钢。

  李老师虽然对我们要求很严格,但是她的实意确实是在为我们好。我们总说老班怎么样怎么样,对我们有多狠,光拖我们的堂,光说我们,但其实,她哪一点不是为我们着想,不是在为我们好呢?

  我们应该体谅老班对我们的严厉,这实是在为我们好啊,我们怎么还能再怪她。

  这就是我的班主任,严厉却关心我们的班主任,要求严格却为我们好的班主任。我们初一十班的班主任。

  最美班主任作文 篇13

  如果一个班级,没有一个好的班主任,就会群龙无首;如果一个班级,没有一个好的班主任,班级就会像一盘散沙;如果一个班级,没有一个好的班主任,班级就会像菜市场一般,没有秩序,尽为喧闹;如果一个班级,没有一个好的班主任,那该多糟糕!

  我们的班主任是黄潇涛老师,他上进热心,对待同学们的疑惑与不解,他从来不会感到烦躁,不论多少的问题他都会耐心解答;他对待教学,一丝不苟,积极进取,一有课余时间,他就会坐在他的专属座位上批改作业,制作课件;他日日夜夜为了我们而过度操劳,有一次上课,我偶然向后,瞥见了黄老师趴在桌子上疲惫不堪的样子,瞬间鼻头一酸:“他应该很累吧……”

  想起上学期快结束的`那段时间,大家都紧赶慢赶的学习,争取在期末冲刺阶段取得进步。有许多学生选择了放学后留在学校写作业,因为在完成作业的同时可以尽快找老师答疑。黄老师本来是可以早回家的,可他却依然陪伴我们留在了班级,等着我们直至七点,给我们指导学习上的一些东西,解答我们的疑惑,如此的尽职尽责,怎能不说是一个好的班主任!

  又想起每次体育课,每次达标测验,每次跑操,每次训练,黄老师总是会跟在我们班几个跑不快的男生身后,陪他们跑完一圈、两圈、三圈,四百、八百、一千……我可以看到,黄老师一边给他们擦着汗,一边说着鼓励的话语,那一刻,暖心无比;我可以听到,黄老师也在气喘吁吁,也有人劝过他:“您还是别跟他们一起跑了吧,多累呀。”黄老师总会笑着摆摆手,说,他陪他们跑,是为了让学生们心里有个依靠。周二达标测验,黄老师依然陪着他们一起跑,我们心里很感动,缓缓地说出来:“老师,加油。”

  这是我们的黄老师,这是我们的班主任,他是当之无愧的——“最美班主任”!

  最美班主任作文 篇14

  我们的老班是个演说家,他有许许多多的催促我们学习的例子,常说出些令人忍俊不禁的话语来。

  在刚开学的时候,同学们之间大多都不认识,也对这个老班这些敬畏感,课堂显得静静的,好像大家都不专心听讲。为了活跃气氛,老班说到:“同学们,都看我,我还不至于丑到你们都不想看的'地步吧?”还有一次上课,同学们都在很安静的写着题,老班突然弄出很大的动静,大家一致的看向他,而老班却说“同学们就算我长的帅你们也不用光看我呀,继续写,继续写。”同学们安静了一秒钟,便猛地大笑。

  同学们学习的动力太小,总是被动的学,老班为了鼓励大家,想出了一个方法:让我们在正式讲课前高呼口号,以此来振奋人心,使我们更精神。

  老班还说:“习惯优秀,成绩优秀。”是让我们拥有良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,才会有好的学习成绩。为了活跃课堂气氛,调动同学们的学习兴趣,老班更是花样百出:表演节目,唱歌,讲故事,说学习经验等。

  记得老班讲过一个小故事—— 在一个高档小区内,11月11日,就是双十一,晚上8点左右,看门的老大爷见整一个小区都没有一户人家睡觉,很奇怪。一般这个时间都会有一两户关灯睡觉的,今天一户也没有。有等到9点,还是那样。等着等着,到了11点,老大爷终于忍不住了,他把电闸拉了下来。第二天,物业对他说,你为小区节约了大量 资金。后来有人告诉他,那天是双十一,大家都在买东西,他拉下了电闸,不仅节约了电力,还减少了大量的金钱开销。大家都笑了,在老大爷拉下电闸的时候。

  老班还设法创新,把全班分为12个小组,安排组长。并让各组组合打扫卫生,由值日班长负责。午自习由班长轮流看管,尽量把每一项工作都彻底落实。

  这就是我们的好老班,一个幽默的,严厉的,细心的老班。他为我们付出了许多,我们的成绩,班级的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我们永远感激您!!!

  最美班主任作文 篇15

  老师是一支蜡烛,燃烧了自己的蜡油,照亮了学生的道路;老师是辛勤的园丁,每时每刻地守护着我们,只为我们能更好的成长;老师是那天上的北斗星,闪闪发光,指引我们前进的方向。

  我们的老师,是一个平凡的人,她每天一大早来到学校,下午等我们放学后,她这才放心回家。就是这样,日复一日地重复着。她就是我们的班主任——金晓。有时我会想:老师难道不会感到累吗?她像蜜蜂一般辛勤的工作,难道不用休息吗?很快,我的这个问题便有了答案。她何尝不想休息,可内心有一股强大的力量在支撑着她——我的孩子们怎么样了?他们最近的学习怎样?他们的身体状况如何?这样的想法使她每时每刻都在关心着我们,而内心的疲倦早已抛掷脑后。

  还记得在下学期刚开学时,一踏入教室,看到了金老师那一脸严苛的表情,不禁打了个寒颤。她总是严格的要求我们,可谁又知道她的用心良苦呢?反而她这一行为,招来的是我们的“敌视”。后来,我慢慢理解了老师,我们与金老师的关系也越来越融洽,班级也越来越好,我们从内心感谢金老师。

  从那开始,金老师每次课前都会提醒我们准备好课本,上课时还时不时过来看看我们,下课又与我们“打成一片”……

  她不仅是我们的班主任,还是我们的历史老师。她精通历史,上课方式也趣味多样,一句句枯燥无味的历史,从她嘴里说出来就会增添不少乐趣,一个个严苛的`历史文字,从她的粉笔下写过,总会变得生动有趣。这也使我们对历史这门学科喜爱无比。

  亲爱的老师,您为我们付出了太多太多。在校园里,印下了您匆匆的步伐;在教室里,留下了您母亲的慈爱,父亲的严格;在办公室里,映着您勤劳而又不知疲倦的身影;在黑板上,永远也擦不掉的,是您绞尽脑汁让课堂变生动的文字。

  一本书,写不完您的感人事迹;百句话,道不完您的辛勤付出;千杯酒,酝酿不出您满腔的热情;万首诗歌,颂不尽您的真诚奉献,您不求回报,只知无私奉献。您知道吗,在我们的心中,您永远是那高原上的雪莲,纯洁而美丽;您永远是那辛勤的园丁,勤劳而伟大!在我们心中,您永远是我们最美的班主任!

  最美班主任作文 篇16

  开学的日子到了,我怀着忐忑的心情,迈进了心仪已久的淄博柳泉中学大门,我的初中生活就要开始了,我的同伴将会是谁?我的教室会在哪里?我的新老师们会是什么样子?我的班主任是和蔼可亲还是严厉冷酷?所有的这一切都让我很好奇,很向往。

  我们的班主任孙永滋是一位年轻的女老师,她长发披肩,皮肤皎白,笑容满面,就像一位和蔼可亲的母亲一样,迎接我们这些懵懂的孩子来到温暖的新家。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。每一株苗儿都需要给予不同的呵护,孙老师就是这样细心的'园丁。我们班48位同学,每个同学的学习情况和优缺点孙老师都如数家珍,她为我们每位同学制定了不同的学习成长计划。不管是课堂提问还是作业检查,她都是针对每位同学的课堂知识掌握情况进行。为了让每一位同学都能在最优学习成绩上看齐,孙老师特别注重结对帮扶学习,每个学习成绩较好的同学必须与一位平时成绩差的同学结对互助,互相学习,互相帮助,老师随时检查学习互助效果,在她的带领下,我们班的总成绩一直保持在级部前列。

  去年的秋季运动会开幕式,我们队伍前面有一只憨态可掬的熊大先生,他时而向观众席挥手,时而做出可爱的搞怪动作,在他的后面是一群表演花式篮球的男孩和青春热舞的靓丽女孩,我们的入场表演牢牢地吸引了全场的目光,可是你们的班主任去哪里了?别的班级都是班主任在前面带队呀!

  表演一结束,我们几个男生赶紧上前帮助熊大先生脱衣服,刚把熊大重重的大头拿下来,就看到孙老师呼呼地喘着粗气,额头上豆大的汗珠往下滚,头发就像刚刚洗过一样,衣领几乎全部没汗水浇透了,但是看的出来,她脸上也充满了幸福的笑容,我们的班主任孙老师,就是这样一个不辞辛劳、不吝汗水的人。功夫不负有心人,我们班取得了总分第二的优异的成绩。

  有一天午饭后,孙老师叫我去她办公室一趟,我心想这次注定要挨批了,因为我上课走神被孙老师发现了。孙老师问我“昨晚几点睡觉?”“快12点了吧,孙老师我今天上课打瞌睡了”,我赶紧主动承认错误,“你平时上课一向很专注,一看今天的状态就知道昨晚没有睡好,多学习知识是好事,但是不能把身体熬坏了”,孙老师不仅没有处罚我,还给我讲了按时休息才能保障学习质量的道理,我默默地点头答应,心中下定决心,一定要听老师的话,锻炼好身体,取得更优异的成绩。

  以母爱般的温柔陪伴孩子,以父爱般的严格教育孩子,以朋友般的热情帮助孩子,把最美的,展示给孩子,把最累的,留给自己。这就是我们最美的班主任:孙永滋老师。

  最美班主任作文 篇17

  如果一个班级,没有一个好的班主任,就会群龙无首;如果一个班级,没有一个好的班主任,班级就会像一盘散沙;如果一个班级,没有一个好的班主任,班级就会像菜市场一般,没有秩序,尽为喧闹;如果一个班级,没有一个好的班主任,那该多糟糕!

  我们的班主任是黄潇涛老师,他上进热心,对待同学们的疑惑与不解,他从来不会感到烦躁,不论多少的问题他都会耐心解答;他对待教学,一丝不苟,积极进取,一有课余时间,他就会坐在他的专属座位上批改作业,制作课件;他日日夜夜为了我们而过度操劳,有一次上课,我偶然向后,瞥见了黄老师趴在桌子上疲惫不堪的样子,瞬间鼻头一酸:“他应该很累吧……”

  想起上学期快结束的那段时间,大家都紧赶慢赶的学习,争取在期末冲刺阶段取得进步。有许多学生选择了放学后留在学校写作业,因为在完成作业的同时可以尽快找老师答疑。黄老师本来是可以早回家的,可他却依然陪伴我们留在了班级,等着我们直至七点,给我们指导学习上的一些东西,解答我们的疑惑,如此的尽职尽责,怎能不说是一个好的班主任!

  又想起每次体育课,每次达标测验,每次跑操,每次训练,黄老师总是会跟在我们班几个跑不快的.男生身后,陪他们跑完一圈、两圈、三圈,四百、八百、一千……我可以看到,黄老师一边给他们擦着汗,一边说着鼓励的话语,那一刻,暖心无比;我可以听到,黄老师也在气喘吁吁,也有人劝过他:“您还是别跟他们一起跑了吧,多累呀。”黄老师总会笑着摆摆手,说,他陪他们跑,是为了让学生们心里有个依靠。周二达标测验,黄老师依然陪着他们一起跑,我们心里很感动,缓缓地说出来:“老师,加油。”

  这是我们的黄老师,这是我们的班主任,他是当之无愧的——“最美班主任”!

  最美班主任作文 篇18

  有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是--老师。

  老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是台阶,承托着学生一步步踏实地向上攀登。

  说起最尊敬的老师,我脑海里就闪过个人的身影,那就是金老师。一个戴着眼镜,有乌黑的长发,一个能说妙语绝句的嘴巴的年轻漂亮的老师。也许她有神奇的魔力吧,全班同学都非常喜欢她,也喜欢她上的课。

  金老师在平时是一个平易近人,面带微笑的“慈母”可到了学习方面,却是一个严格要求我们,毫不留情的"严父"。

  记得有一次,班上举行考试,许多同学的成绩都下降了不少。这件事金老师知道了非常生气,于是,她就开始计划着的`魔鬼训练。每天早上她都会很早的来到学校,查看我们是否在认真的读书。每一节课她都要叫我们认真的倾听,有时还会走到门前,看看我们是否在认真的上课。

  家庭作业这一关就更难过了,不仅要求质量上的保证,还要我们做到书写工整等多方面的要求。虽然这样看起来有点吓人,但在金老师魔鬼训练后,我们班的整体的平均成绩上升了不少。

  金老师的教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培!

  最美班主任作文 篇19

  从开学起,就不爱称你为”您”,因为我们母子般亲切,朋友般自然——每当我们取得好成绩,你会同我们开玩笑:“这还不是因为你娘我?”语气中满满的骄傲,漾进我们心里;每当我们之中的一方犯了小错误,另一方都会笑眯眯地指出,这是宽容的笑,是理解的笑,是真诚的笑。哲人说:“春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。”而那次,我的灵魂遇见了你的灵魂,有了最美的文字,以及最圣洁的洗礼。

  “这次作文不错啊,但是还有一些文字需要继续润色,比如这一句应该放在这一段中,还有这一句……嗯,有耐心好好改改吗?我可以随时‘助战’。”你眼中盈满深沉的智慧,你嘴角勾起信任的弧度,让我突然特别想成为你的骄傲,清亮的嗓音点燃了我进步的斗志。“有”脱口而出,我的心跳在悄悄加速。能得到你的肯定,就是我最大的动力,我知道我不能让你失望,哪怕写作一直是我的短板。

  手指敲击着键盘,细微的声响在夜晚弥漫的寂静中微微颤动。我像个巡查兵,在一行行文字中巡视,绞尽脑汁,查缺补漏,一丝不苟。这对我来说不仅仅是难得的提升自己的大好机会,还是我初中的第一次的写作“一对一专练”。我要让你看见我最美的文字,要让你看到我的努力。

  第二次见面时,你笑盈盈地拿着改好并打印出的那篇文章踏进教室找我分析。我不由得惊讶于你对微小细节的注重——你将“此时家乡的窗里”改为“我的家乡在淄博张店,此时家乡的窗里”,说这样就点明了家乡;你还说我的作文里“汤圆”与“元宵”都有,实在太乱,应都改为“汤圆”……我浅浅地知道了,做什么事都讲究“细心”二字。午后的阳光溢出窗台,星星点点撒你一身,我看到你的眼睛里,反射出了智慧的`光芒。

  “用上一连串动词能使人物的形象特别丰富,还有顺序,一定要有顺序。你这一段是详细?那么这一段要简略一点。这样才能详略得当……”你一一讲解,告诉我方法,就像你的灵魂唤醒了我的灵魂,我专心致志地听你讲人物描写,细节描写,动作描写,心理描写等知识,哪怕当时不能完全消化掉。

  你讲完了,又对我笑:“知道了,对吗?这样,你看着我给你改的这个再改一改。“

  还改啊?我不禁有些厌烦,回家后故意磨磨蹭蹭的,不想继续改,因为早已没有了斗志。我翻开政治书,本想复习一下政治,却看到了书上的一个故事:墨子总是对他最优秀的学生要求最严格,他的学生就向他抱怨。墨子对他解释说,就像坐车总是鞭策快马而不是鞭策黄牛一样,只有快马才经得起鞭策……看到这里,我“恍然大悟“,不再偷懒,努力修改修改再修改,终于完成了文章。

  与此同时,我终于明白,自己还差得很远,我的潜力还没有被激发出来。我听取了你的建议,经常写一些小随笔,也经常将它们拿给你修改。我有些不好意思:“麻烦老师了。”你却毫不在意,依旧开心地笑:“我喜欢看你的文字,宝贝。”

  现在,我的作文水平已经比以前提高了很多,昔日呆板的风格就这样被你潜移默化地改变了。我已可以帮你批改别的同学的文章,一方面提升自己,另一方面多帮你做些事情。我很喜欢你为我骄傲而露出的笑容,它甘之如饴。

  我永远忘不了我们的那次灵魂之遇,那是最美的邂逅,没有之一。

  感谢命运,让我在最需要的时候,用最美的方式,遇见了最美的灵魂。

  你是我的老师,是我永远的老师。

  最美班主任作文 篇20

  从我们一出生开始,就有许许多多的人给予我们无微不至的关心和照顾。一出生,是父母;长大点,是爷爷奶奶;等我们上了幼儿园,就变成了幼儿园老师;然后,是小学老师;现在,就成了我们的初中班主任。今天我就要说说我初中的这个最美班主任。

  最美班主任,猛地一听好像没什么,可你细细地多读两遍,你肯定会有这样一个问题:美是什么意思?是说班主任长得漂亮?还是说班主任心灵美呢?或者是都是。如果你想知道的话,就仔细听我细细道来。

  我的班主任名叫孙永滋,我认为这个名字的意思是指她要像泉水那样永远浇灌我们这些刚发芽的小草,这不正是老师的工作吗?而她也如同她名字里说的那样,成为了淄博柳泉中学初一四班的班主任,实行着她名字里说的工作。

  我的班主任是个年轻又漂亮的女老师,教的是数学,原本严谨认真的数学课,却被她上得生动有趣。我最喜欢她笑起来的样子了,当她说错了某个字被我们指出来时,她的脸上就会逐渐泛起两片红晕,继而就会笑起来,轻轻地说一声:“好啦,我知道了。”这时我们也会笑起来,教室里就充满了欢乐的气氛,带着这种气氛,她就会接着讲下去,就会使这一整节课都是快乐的。

  我是一个比较调皮的孩子,为此让我的班主任操了不少心。记得有一次,我们要去练合唱,当时我后面那个人一直在说话,我忍不住,就踢了他一脚,没想到他又还了我一脚,我们这一闹被英语老师看见了,当场就被叫了出来,站到了一边。班主任过来了,她没问我们事情的经过,而是把我拉到她身边,问我:“现在时间很紧迫,这事就先不计较了,好好唱好你的领唱,好吗?”当时我还有点不情愿,支支吾吾了半天。可当我抬起头看到了她的眼睛,那双眼睛明亮又温和,就像一个小太阳,照亮了我的内心世界。当时我一下就释然了,回到自己的位置,好好唱了一遍又一遍。

  但最让我记忆深刻的还是那件事。我和同学午休时打闹了,她很生气,我们从来没有见过她发那么大火,一个个地站在那里,一句话也不敢说。训完我们,她让我单独出来,我的心情当时直接可以用“忐忑不安”来形容,其他闹的.人也想跟着出来,却被她一口回绝了。我们来到了她的办公室,她坐在椅子上我站在旁边,我以为她还会狠批我一顿,没想到她闭口不谈那个事,开始谈起了我的学习。还是同样的眼睛,还是同样的语气,这次考试考砸的我,听着她的话简直是无地自容,当时我就在心里想:以后决不能再这样了,我一定要好好学习,决不能辜负了她对我的信任。谈话结束了,我回到了教室,同学们问我,我一句话没说,这节课是生物课,就从这节课开始吧!

  这是我的班主任,她美丽、善良、通情达理。而且,她在我心中已经不再像一个班主任,更像是一个好朋友、好姐姐,她也是我心中的最美班主任。

  最美班主任作文 篇21

  老师是什么?老师像是一盏蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师像是夜中的星星,使迷路的孩子找到前进的方向;老师像是辛勤的园丁,任劳任怨照顾幼小的苗儿。班主任更是如此。

  我们的班主任是一名年轻漂亮的女老师,一名学识丰富的历史老师——金老师。她不仅仅是我们的班主任、历史老师,更是我们的朋友,我们学习的指导者,成长的引路人。

  自从金老师接手了我们这个班级,成为这个班的班主任,她从点点滴滴抓起,身体力行,金老师正在一点点的拉着我们往前走。

  那次清明扫墓活动,让我印象深刻。那时,金老师刚接过我们班来不久。那天早上,我们异常兴奋,坐上大巴车,车开到半路停了下来,因为剩下的.路,我们全体要走路到达。在路上。由于路途较远,天气较热,所以老师很担心我们的身体状况,一路上叮嘱我们,如果有不舒服的地方,一定要跟老师说。顿时,一股暖意涌上心头。

  金老师时而严厉,时而温柔,但更多时候,她都在关照我们。她经常在午饭时给我们一些好吃的,她经常在做某些事情时先想到我们,她经常在默默里关心着我们……我还见过老师她对我们学生撒娇呢。金老师真可爱。

  她就是一位有着自己个性的班主任,一位严厉、温柔、可爱、和蔼可亲、年轻美丽、有责任心的好老师。

  感谢您金老师,在与您相处的日子里,我们爱您,我相信,您也爱我们。在我们心里,您就是最美的班主任!

  最美班主任作文 篇22

  我的班主任就像一支蜡烛一样,永远都在默默地付出。用燃烧自己的生命来照亮我们的心灵,永不熄灭。他不是我们的父母,却远胜过我们的父母,处处为我们操心,在方方面面关心我们的'学习、生活。

  记得刚来到威州中学的第二天早晨,我在宿舍的门前靠着,手一不小心放到了门缝儿处,说来也巧,正好一个同学用力地推了一把门,顿时我的手上出现了一个又大又黑的包,哎呀!真是十指连心,我的眼泪一下子夺眶而出。

  我强忍着痛来到教室,其他同学都去打饭了,室内只剩下我和好朋友两个人。这时班主任不知什么时候来到教室,笑着向我走过来说:“来我看看,严重不严重。我轻轻抬起手,让老师看。老师说怎么这么不小心呀,一定很痛吧!走,到我家,我给你拿点药。”就这样我们来到他们四楼。

  老师将门打开,叫我们进去坐下。这时听到客厅老师的妻子说:“你怎么做好饭了,不吃到哪里去了?”“哦,学生们刚来,什么都不熟悉,我就到班里转了转,看有什么问题。”我们班主任边找药,边说我还有点事,你先吃吧。不一会儿,找到药,轻轻地给我上药,并包扎起来。还给了两片创可贴。最后把我们送下楼,叮嘱了我们几句才回家。

  怎么样,一个男老师,够心细吧。只要在学校中班里不论谁生病了,他都会抽空陪着你去看病。有时我们没带钱,老师便毫不犹豫地为我们垫上,而且在接下来的时间里,总会时不时地提醒你吃药。

  早上,我们出操时,老师怕我们队列乱,不论是不是他值班,他都会陪我们一起跑,直到跑完操,目送我们到餐厅门前,他才放心回家。同样,晚自习不论是不是班主任值班,他都会到教室里转转,看看同学们有什么帮助的,总之在校园里,只要有我们的地方,就有我们班主任的身影。

  班主任在生活上对我们无微不至的关怀,在学习上更是没的说了。他要求我们当堂的内容当堂掌握,经常为了一个小问题,给我们讲几回,直到你弄懂为止。

  要说老师的美啊,我这拙笔是很难写清楚的,也永远写不完,班主任为我们付出的太多太多了,老师我能够做您的学生,我感到无比荣幸,相信您在我们每一个人的心中,永远都是最美的。

  最美班主任作文 篇23

  他仿佛一位辛勤的园丁,时刻浇灌着我们,让我们茁壮成长;他仿佛一只巨大的轮船,带领我们驶进知识的海洋,让我们尽情遨游;他仿佛我们人生道路上的指明灯,告诉我们前进的方向,激励着我们前行。

  有着高大魁梧的身材,留着再平常不过的小平头,总是喜欢穿着一身蓝色的衣服。一张圆圆的'和蔼的脸上,有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛和一张总是微笑着的嘴巴。笑起来好似一缕缕轻柔的春风,滋润着我们的心田,温暖着我们幼小的心灵。讲到这里,你肯定会以为这是哪位心理辅导专家或者相声演员吧?哈哈,其实他就是我们可爱善良,和蔼可亲,惹人喜爱的班主任——黄潇涛老师。

  黄老师有一个大大的肚子,那里面装的可都是笔墨呢。上课时,他妙语连珠,出口成章,将自己丰富的知识毫无保留地一点一滴地传授给我们,带领我们快乐地遨游在知识的海洋中;课下,老师经常给我们谈古今中外,讲那一个个数不胜数的历史故事。带领我们积累优美的好词好句、名人名言,一句一句地理解背诵《论语》。督促我们改错、做题,还贴心的地为我们详细地讲解不会的数学题,好似一个全科能手,又像一位不图回报,呕心沥血的全科辅导班老师。这样敢于付出、勇于献身、不求回报的好老师怎能不值得我们敬爱?

  虽然黄老师只有30岁,但管理起班级可真有一套。新学期伊始,教室里总能看见黄老师的身影;当清脆的上课铃响起的时候,只要没有课,黄老师总会准时出现在教室后面的老师专属桌子上;当我们在体育课上大汗淋漓地跑圈时,黄老师即使再累、再忙,也总会积极地加入我们,与我们共同奔跑,并为我们加油,送上自己爱的鼓励与支持;当考试成绩出来时,黄老师牺牲自己的午休时间,耐心地帮我们分析成绩,挨个找我们贴心地谈话、询问最近的学习情况,告诉我们怎样更高效率地学习……老师好像一位不辞劳苦的父亲,关心着我们学习和生活上的点点滴滴,一点点地表达着对我们细致入微的爱。这样以身作则,关心同学,温暖友爱的好老师又怎能不值得我们敬爱?

  人们都说“遇到一位好老师,是一个人一生的幸运。”我庆幸有一位这样温柔体贴的好老师出现在我懵懂的人生之路,我为自己感到深深的幸福与感动!

  最美班主任作文 篇24

  夸美纽斯曾说,“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊,我们的梅梅老师,正是这样一名阳光的人民教师。

  20××年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙,笑容温暖,气质惊艳的您,可以说是令我“一见钟情”了吧。总之,仅此一眼,我就在心中默默道,这个老师,我喜欢。

  早晨来到,总是会在门口见到一抹清丽的身影,是梅梅老师您啊。走进教室,总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您,您是两个孩子的母亲啊,作为有弟弟的我,深知带着两个孩子的不易。但是您,没有因为孩子而耽搁了自己的工作,反倒是全身心投入到工作中。在学校,您是十分合格的班主任;对家庭却很难两全其美。

  中午您坐在教室,陪着我们吃饭聊天。我们午睡时,您总会从窗户里探进脑袋,悄悄看上一眼,确认没有人在捣乱时,才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”,您就会绷着脸走进班里,轻声说一句“今中午我看着”。

  您不是一个善于表达自己情感的人,但是您的.日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力,取得成绩时,您笑容满面,同时提醒我们不要骄傲;当我们在学习上有所松懈,您会生气,气我们急躁,但也会积极帮助我们寻找问题所在,严格要求我们。

  有一次大考过后,成绩十分不理想,我非常沮丧,爸爸妈妈也很着急,您不仅与我的妈妈沟通情况,也不断的鼓励我:“不要灰心丧气,不要气馁,老师相信你是可以的!”短短几个字,就融化了我的心急如焚。

  果然,在您的鼓励和肯定下,我的信心倍增,制定了一系列赶帮超计划,在又一次大考前,细心的您又和蔼可亲地对我说:“老师看到你努力了,加油!我相信你一定能考好的!”随后,她便冲我笑了笑。那像妈妈一样的笑,让我觉得很温暖,也化解了我的考前焦虑。这一次我的成绩有了大幅度的提升。我们班也取得了优异的成绩。我能想象到,您根据每个同学的各自情况一个一个的鼓励、教导,才让我们取得这么好的成绩啊!

  梅梅老师,正因有您,我们才会更好。都说,一生中有两个人,一个惊艳了时光,虽有片刻的甜蜜,大风大浪却全是他给的;一个温暖了岁月,虽然可能会姗姗来迟,但永远不会缺席。在我心中,您就是温暖了我的岁月的那人,您就是最美的班主任!

  最美班主任作文 篇25

  班主任是天上的北斗星,为我们指引前进的道路。我们的班主任有着浓眉大眼,短短的头发,有着一颗关爱学生,对学生认真负责的心。我们班主任最大的'优点就是对待学生公平公正,班长犯错了也是一样体罚,对学生一视同仁。

  姚老师是一位值得敬佩的老师,管理班级可有一套。我们班分为10个小组,我个小组会有一个小组长来管理这个组,姚老师每个星期也会给10各小组长开会,并且让小组长总结本周小组的问题,并讨论解决问题的方案,在这个思考的过程中,使我们慢慢长大。每个星期姚老师还会给小组长布置任务,组长和自己的组员共同完成,培养了我们团结的意识。在我第一次给组员开会的时候,有点不敢,但姚老师在我旁边细心的辅导着我,使我一步步走向勇敢。

  姚老师为锻炼全班的胆子,让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。很多同学起初都不太敢,但在姚老师的鼓励下,他们都克服了心里的障碍,顺利的完成了这次演讲。

  老师对待我们的作业也是十分认真,在我们都在睡梦中时,我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。

  在校园的生活中,是姚老师照顾我们;在我们犯错时,是姚老师为我们指明方向;在我们遇到难题时,姚老师就是我们的知心朋友,帮我们化解难题。在这学期里,姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿,使我们逐渐长大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗?班主任,我们永远爱戴您,敬佩您!

  最美班主任作文 篇26

  在对的地点,在对的时间遇到对的人,可谓人生中的一大幸事。

  很幸运的,在人生中最关键的时期,在这个孕育奇迹的集体,我遇到了值得我铭记一生,感激一生的人——敬爱的石老师。

  石老师的身上有一种精神,那精神是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆滑而不逆耳的声响,一种无须声张的厚实。它为班源源不断的.提供着光和热。在星斗笼罩的清晨,石老师会抛下熟睡的女儿,早早赶到和我们一起投入战斗,陪我们一起跑完早操,这本不属于他日常工作的必需品,他却视之为责任。行动是创造力量的工具。石老师并非一味的口头教育,而是用自己的努力和拼搏感染着我们,带着我们向梦想不停地前进,他就像一个战士,永不停息的奋斗着,无论遇到怎样的困难都坚定的朝着自己的目标前进。

  对于我们,他既是一个严厉的老师,又是一位慈父。一次,英语课代表因玩忽职守耽误了几分钟才放听力,石老师认为对于高三的学生时间就是生命,英语课代表由于耽误了同学们宝贵的学习时间而遭到老师的严厉训斥。

  在进入高三后,石老师对我们的作息时间进行了极大的调整,严格要求的背后隐藏着他对同学们极高的期望和深沉的爱。他比我们更清楚我们应该做什么,面对着同学们不满的目光,他坚定说道:我希望我们班的每一名同学都能实现自己的理想,考上好大学。

  厉之余,石老师像一位知心爸爸,关心着同学们的生活起居,今年秋天,我在接开水的时候由于暖壶的罢工,烫伤了脚,在同学的搀扶下艰难地跋涉到了医务室,剧烈的疼痛让我不由自主的开始想家中的温馨,这是石老师推门而入,在同学们羡慕的目光中,询问着我的伤情。就像基业之后迎来的第一缕阳光,世界一下子变得明亮。第二天,我的脚上滋生出了几个茁壮的大泡,行动异常艰难,石老师知道后抛下繁重的工作为我去买了一双棉拖鞋,“来,换上这个吧。”老师带着笑容,恍惚中,我觉得站在面前的不像老师,更像是父亲。

  朝阳中,渐渐喷薄出光华,石老师用他的光芒笼罩着我们,让我们在一片灿烂中,变得越来越坚强。

  最美班主任作文 篇27

  我是一名中学生,这是事实。只从我有了认知时,就知道“美”一字的含义,它是一个夸赞别人的文字。每个人听到对方对自己“美”的赞赏,都会高兴开心。可是我要说的美可不光是外貌美,它是一种只有人类才会拥有的美,心灵和情感上的美。

  让我给大家说个故事吧!有一天,在一所学校里的一个班级上,这个班级可能被全年级的老师和学生们称为“最差的班”。第三节课是物理,老师慢悠悠地来到讲台上。“上课!”随着老师的声音,同学们纷纷地站起来,说道:“老师好!”,说完老师一个点头,站着的同学都坐下来。拿出课本,老师开始有声有色地讲课。

  这看似很好的气氛却被一件事情所打破!在老师讲到最经典的地方时,一位“大胆”的同学没有报告老师,擅自走上讲台,老师看着那位同学诧异地说道:“你干什么!赶快回去坐好!”。而那位同学却慢悠悠地回答老师,自己要去上厕所。老师听了并没有同意,但是同学却不在乎的朝着教室外冲去,在这期间,同学和老师的手都有一点“接触”。那位同学回来后,另一位同学调侃地对回来的同学说着,回来的同学听后骂了调侃的同学一句,但是老师却认为那位同学在骂自己,于是矛盾一触即发。

  之后,班主任开始进行调查事情的起因,一些好奇的同学凑上去看,可是却被一起批评了,原因又是另外的事情,最后导致将物理课上的矛盾解决后又来了一个新的矛盾。

  最后一节课下课了,到自习的时间,班主任带着物理课上厕所的同学在同学的目光下向物理老师道歉。这看似事情已经平静下来了,可是因为另外一些事情被=骂的同学有一些不服气,就站起来用质问的口气对班主任说着。班主任耐心地进行解释,可是越解释就越惹来不服气同学的质问。顿时,班主任的情绪失控了,她哭了。同学们也发现了,大家一边递纸给班主任,一边劝那质问的同学。班主任虽然哭了,但是却不忘给那位同学进行解释,可能因为那位同学的脾气倔强,任然在质问着。

  经过很长时间的争论,最后班主任只能无奈地说道:“我没有能力教你们,这是我能力不足,现在我就给学校提出申请。”随着话音的落下,老师也踏出教室,同学们发现问题的严重性,几个男同学急忙朝老师追去,又强行拉着老师回来。那个质问老师的.同学貌似感到一丝愧疚,跑了出去还说道:“我不读书了。”。

  这时老师赶紧叫上几个同学去追她,担心那个同学出现什么事故……

  其实上面的故事正发生在我的身边,我也是那个班级上的学生。面对那一种情况,我也只能是无奈。我们一起努力的劝说老师,可因为老师不只一次对我们哭过了,因此这次有一点心灰意冷。

  现在,回想一下,有多少个班主任可以因为班上一个不听话的同学而哭,为每一个同学的安全担忧,中午放学不回家在办公室里批改作业,把和小孩陪伴的时间留给同学们。这种老师我们可以屈指可数了。

  经过那种事,我可以在老师的身上感应出许多的东西,那一刻我感觉老师很美,美得如天仙一般。她让我觉得,虽然在他人眼里“最差的班级”里读书,但能拥有这样一个可以为我们掉眼泪,可以为我们付出的班主任而感到欣慰。

  在我眼里,最美丽的人是班主任,是您!

  最美班主任作文 篇28

  当我写下这个题目,心中突然涌出一种感动,他的名字前被冠上“”这个限定词,他属于22班,他属于22班的每一位同学,他陪班度过注定不平凡的历程。

  石老师自高二学期开始接替22班,他在第一个班会上告诉我们“责任”,而这个词,恰是他这一年半来始终贯彻的信条。自旭日初升的早晨,到已是熄灯就寝的晚自习后,他一直和我们在一起。每天,无论是犹挂残星伴月的寒冬清晨,还是红日缓从地平线升起的夏日早晨,无论是夜色笼罩几点路灯摇晃,还是晨光闪亮洒满大地,你总能看到早到在跑操队旁守候的`他。他曾说,看着同学们一个接一个地跑进队伍开始读书,是他最幸福的时刻。可他曾知,我们每天不情愿的早起跑到操场,能见到他已在等候的身影,便也是一天幸福的开始。这一年半,天天如此,他和我们一起跑进新的一天。

  有同学曾用“无处不在”这个词描绘他,也的确如此,早读时刻,略一分神便能看到他在教室里“巡视”;早饭后回到教室,他已早在你之前出现在讲台;临上课几分钟,他便出现在你的身旁,迫使你安静进入学习状态。无论你想或不想,愿或不愿,他一直在你身边,不曾离开,如今,就像鱼无法离开水一样,若没有了他的陪伴与督促,竟也会感到孤单与无助。便是他对责任的认真坚守,告诉我们,高考征程中,我们不是孤军奋战,他和我们一起为着理想而打拼,为着未来而筑基。

  有人说,无论从外表还是性格,他都无法与“美”连上一分一毫。的确,他的“强硬”常使人敢怒不敢言;他的“独裁”让人气愤无法理解,他难以露出笑容的严肃的脸常令人紧张担忧。但细想来,若不是对22班充满期望的爱,又怎会令他这般严厉;若不是对每位同学的关怀关注,又怎么会使他怒目以视,恨铁不成钢。还记得去年的拔河比赛,曾那么近距离的和他并肩作战。当我们一起拽着那根长绳,竭尽全力守护着自己那方的荣誉,就如同在困境深渊中,他与我们一起寻找生命的稻草,捍卫着属于我们的辉煌。大声喊着口号,奋力拉长绳,与同学并肩奋战的他,无疑是最美的。

  我不想用过多华丽的辞藻来描绘他,也确实无话可说,就如同他的名字,像石头一样,朴实无华。但他却是一块坚韧顽强,上能扛天,下能立地的石头。他用他默默无闻却又蕴涵丰籍的爱与责任,告诉我们什么是天地间真正大写的人。该幸运,能在人生最重要的三年遇到他,他让22班凝成一股坚强的力量,战无不胜,攻无不克,他让每一个同学形成一颗坚毅的心灵,能在每一次挑战与磨练中,依旧捍卫最初的梦想。他与22班,必定会留下不可磨灭的一笔,即便世殊时异,却依旧能在黯淡无光处,闪闪发亮。

  责任与爱同在,精神与力量共存,这便是10—22班班主任——石朝华老师。

  最美班主任作文 篇29

  马上要走进初中的我,还是一直想念着那个严厉的班主任。虽然我已经离开了小学,但我还是对她记忆犹新。

  她是从我开始上三年级的时候开始担任我们班的班主任的。从她开始上第一节课的时候,只要她一站在咱班的.讲台上大家就能听到同学们的呼吸声。连动都不敢动一下生怕被老师逮个正着。不过这是老师的一句话打破了鸦雀无声的教室,“这个同学长得可真可爱啊!长得胖胖的”大家突然想事先商量过是的异口同声的说:“徐老师你好漂亮啊!”

  这时,徐老师突然转会了课题“那我们快来学习知识,这样才能变得像我一样漂亮啊!”她上课真是好幽默啊!“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了大家还都沉浸在课堂当中,直到老师说“同学下课了,出去玩一会吧!”这才从课堂中回过神来。真期待还能听到徐老师的讲课啊!

  就因为徐老师幽默的讲课成就了我幽默的写作能力徐老师也正是我的启蒙老师。

  可惜我再也听不到徐老师的讲课了……

  因为我在前两个月的时候毕业了。在拍毕业照的时候徐老师是那位最美的老师。因此,那天徐老师的笑容也总是浮现在我的眼前,不时在看相片时大颗的泪珠从眼眶中滑落了下来。

  希望几十年后,我还能与我的启蒙老师再都相遇……

  最美班主任作文 篇30

  我的班主任有一头黑色的短发,笑容灿烂。她是陶老师。

  陶老师很有耐心。只要我们的课业有问题,她就会不厌其烦地一遍又一遍地教我们,直到大家明白老师很注重清洁。每天都能看到她拿着扫帚和簸箕,东扫西扫;另外,她对我们的日常也很严格。如果离开教室在另一个部门,如果椅子没摆好或者抽屉没摆好,可以保证回来的时候桌子上会有一把红粉笔做的'叉子,每天早上检查更重要;陶先生虽然教的很认真,但是上课的时候谈笑风生,让我们学的很快,特别是我们表现好的时候,老师的笑容比糖果还甜。

  每天放学后,老师总是很晚回家。老师把所有的时间和精力都放在我们身上。虽然有时有些学生上课心不在焉,辜负老师的苦心,但老师总是以勤奋的精神引导学生向上。

  我很高兴被陶老师教。希望自己除了课本上的知识,还能从老师那里学到做人做事的道理,让自己以后成为社会上有用的人。最后,我想说:“老师,您辛苦了!谢谢!”。

  最美班主任作文 篇31

  班主任是一个班级里的重要人物,不仅需要教我们学习,还需要管理班级里一些杂乱的事情,所以说,班主任比课任教师更忙一些,需要抗下的责任也更大一些,特别是到了初三的时候,不仅学生的压力大,班主任的压力也很大,我记忆深处的老师,就是初三那年的班主任。

  他刚进班上,大家都觉得这个老师怎么这么年轻啊,开始了质疑,他到底会不会教啊?不会是刚来的老师吧?总结知识玩不完善啊?他先自我介绍“同学们好,我是你们这一年的班主任,也教你们数学,知道你们在想什么哈,别看我年轻就质疑我,上届我带的班级可是全年级前五名的,况且我也三十三岁了,当教师当了十二年了。”我们之前还担心这些事情,等他自我介绍后,班级里响起了阵阵掌声。

  这位班主任非常的细心,无论是在学习上还是在课外中,课堂上,他总是幽默风趣的讲课,比如解答一道数学题,他分成三个部分,先确定战场,然后消灭敌人,胜利报告上级。其实这个步骤就是先确定一个图形,然后在这道题中证明,最后答。如此幽默的老师使得我们对数学非常感兴趣。课外也不忘跟我们打成一片,课外运动时,他总是穿着运动服,跟我们打打篮球,打打羽毛球,教室里脏了乱了他有时间就会自己动手去扫干净,有事要开会时便叫同学进行打扫,对我们如此关心的老师我还是第一次见。

  班主任在晚自习有时会讲讲试卷,有时会给我们来个评测考试,考试过后,我们都回家吃饭洗澡睡觉,而老师还要改完五十份评测试卷,应该会忙到深夜吧,早上我们七点之前还要赶到学校上晚自习,老师这一个学期里也没有迟到过一次。有人认为他照顾我们不够周全,这些他为我们做的事我们都看在眼里,突然感到这位班主任非常伟大,不亚于我以前的所有班主任。

  老师,是您在我阴暗的心灵里,给了我希望的光芒;您在我失望沮丧时,给了我奋进的`力量。老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更娇艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿,而我们在您的指引下,才能在知识的天空中自由飞翔。

  我们无需质疑任何一个老师,因为在他的背后,你永远不知道他为我们做了什么,老师是伟大的。

  终有一天我们会分离,俗话说天下没有不散的宴席,但是老师的这份情,我会记在心里一辈子,谢谢你,我初三时给我自信的班主任。

  最美班主任作文 篇32

  他的课,我从不敢怠慢。因为我怕。怕,不是怕他是我们的班主任,也不是怕他的拳头。而是怕他的笑。

  我依昔记得那天的空气有点闷.毕竟是夏末的开学报名。第一眼看到那严整的灰色西装,我的感觉就是:有某种未可知的力量藏在了下面。不过,那感觉随着接下来的一脸灿笑也就化为寥寥了。反而倒显得有一丝轻微的温柔。我的直觉是:伊过中年,底蕴有减。

  然而,在以后的日子里,才发觉那笑虽然平易近人,但蕴含着股刚毅的深不可测的力量。

  我似乎有点怕了。

  他的语文课上,时而,似乎就要点透了那点“玄机”,但是没有,而是把我们的思维慢慢渗透了进去。不急亦不燥。时而又让我们各抒己见。无所拘束。而他,或笑着点点头,或笑着称赞。于是,初识牛犊不怕虎的我们愈见热情,整个课堂似乎就是我们自己的“日不落“帝国。思维被热情摩擦得闪动知识的火花。

  等到热情微减,他又娓娓道一段段有声有色加以手舞足蹈的故事或传奇。时而犹如大河之水,滚滚而来,我们都屏住了呼吸;时而又如春风细雨,道不尽绵绵之情。

  当然了,我们的思维不可能总跟得住,毕竟我们是后知嘛,常有的思维滞后也就在情理之中。每当这个时候,他总是“哈哈”地笑了(我仔细数过,不多亦不少,仅此两下。)这不是冷然一笑,这一笑整个课堂立马缓过了生机。但这一笑,似乎蔑视一切。我不知道我的毛骨是否悚然,但麻酥酥的电流般的感觉,已是遍身。我的每一个神经元似乎是竖了起来。

  这笑,底气十足,气宇轩昂,总让人心生振奋。尽管是极其短暂的!

  这笑,常使我想起一个人——魏武大帝。或许,是他们同为“曹”吧。我想,那魏武挥鞭,东临碣石,冷然大笑,一定是无比自负了。那一笑,群雄无处栖身;那一笑,天下唯伊独尊!那一笑,是何等的盛气凌人,何等的深不可测!

  我能不怕么?或许,是我过于敏感。

  我极力想透过这笑,看清那本质的'一面。然而,限于当时的种种,我无力穿透我充满无知的视野。至于此,才恍然觉悟:那是无穷知识的巅峰,那是无穷知识的汪洋。无知岂能与之争锋!

  无知?

  无知!太可恶了,我要亲手将你消灭!否则,我一定是一只可怜的羔羊。任人宰割!!!我似乎有点恨了。曽妄想横刀立马与天地之间的荣耀,现在看来,还有一段很长的路。

  行文至此,胸中油然升起一股热气来。屈指一数,班主任离开我们都快一年了。他的离开,我们都能理解——小庙难容大佛,是龙总有朝一日飞上天堂。

  但是,在这理解之余,难免一丝伤感。

  走吧,不必回首。

  尽管你气宇轩昂,超世脱俗,但你不过血肉之躯。我知道你放不下什么。放心吧,你的弟子不辱没你的名声。不过,还得委屈你老一阵子,让我们在这短暂的一年里,做好充分的准备,一举把那“高考”击得粉碎,到时候,学生一定登门拜谢!

  哎,老班,你说说,你是不是很不够义气,我们不是说好了吗,我们是你的“关门弟子”,可这门还没有关呢,你咋就走了呢?

  很不够义气!

  最美班主任作文 篇33

  一滴雨露哺育花朵,一支柳长成一片阴,一束光照亮一片大地。她总是默默奉献不求回报。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  毕业那天,班主任对我们说:“接下来要看你们的努力了!”的确,班主任为我们这些淘气的学生倾尽了所有。深夜备课的是她,一丝不苟教学的是她,为我们打扫教室的是她……

  对于我们来说,打架是难免的。

  一天,有两位同学打了起来,她跑过来,及时制止,认真询问原因。之后,又叫道办公室,耐心教导。以后多次做思想工作,使他们成为不相分离的`好同学。

  勤能补拙

  勤能补拙,这是她经常教导我们的话,在她这句话的引导下,我们班一直保持年级第一。

  班主任我心里的一盏明灯,照亮我前行,给我留下一生难忘的教诲。

  最美班主任作文 篇34

  看,在章村中心小学的教学楼里,一个年轻的女老师正趴在围栏上。她,高高的个子,秀丽的头发,一双能看透心灵的眼睛。她会是谁呢?是汪老师?是罗老师?还是王老师?不,都不是,她就是我们603班的班主任吕老师,五年级时的副班主任。

  掐指一算,她跟我们相处的日子已经有两年了。在这其中,给我留下了深刻的印象。一次不经意的擦肩,一个甜美的微笑,一次小小的鼓励……都让我至今难忘,特别是那一次……

  那是我们五年级下册离期末大考还有9天的时候。周四下午第二节课,吕老师拎着一大包袱东西找了数学课代表姜鑫。之后,她便走出了校门。课后,大家都议论纷纷:“吕老师去哪了?她还会回来吗?是她家里面出什么事情了吗?还是……”一个个问题出现了,大家的一头雾水……

  第二天,吕老师没有来学校。

  最后一个星期,清晨,我来到校门口,只见在502班的教室里出现了一个熟悉的身影,“对,没错,的的确确是吕老师!”我飞速跑到教室里,定睛一看,一向满面春风的吕老师,今日,怎会如此的憔悴?中午,午自修时,我们都在写作业,吕老师对我们说:“我想大家一定都在猜测我上个星期为什么突然之间走了吧!那好,我现在告诉大家,我家里出了一件事情,我的.妈妈生病了,非常严重的病……是……癌症,晚期……我想大家都知道这意味着什么了吧……”自从我们知道了吕老师突然离去的原因后,每个人都像变了似的。上课比以前专心了,比以前认真了,比以前积极了……

  这就是我们的班主任吕老师,一个热爱工作、有责任心的人。谁能说她不是一个好老师呢?

  最美班主任作文 篇35

  记得那天放学,我蹲在门口系鞋带,系完后猛得一起身,头撞在窗台上,血不断的往外涌,我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您,您一边停车一边说:“怎么这么不小心?”一边用手帕捂住我的.伤口。因为医务室已经关门了,您只好用车子把我推到乡卫生室,途中一直小心翼翼,皱着的眉头久久不肯松开,口中不断喃喃的说:“怎么流这么多血?怎么还没止住?”到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时紧紧抓着我的手告诉我:“坚强一点,不要怕!”虽然眼中噙着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖。

  在送我回家的路上,您一会儿叮嘱我这个要小心,一会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着,在车座上打量着您的背影,感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空,晚风凉丝丝的吹在身上,看着您的背影,有种感动的温暖淌遍全身。

  到了家中,您连一口水都没喝,告诉妈妈好好照顾我,还说如果严重可以请假。您看看表说:“不早了,我也该回去做饭了,江文菲要乖点啊!”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费,却早已不见了您的人影。

  最美班主任作文 篇36

  我们班有一位严厉的老师。他是我们的班主任,曹老师。他严格而博学。俗话说,“严是爱,松是害。”曹老师很好的`把握了这一点。

  有一次曹先生让我们背最美的花束,我一整天都没背。晚上,曹先生让没背的同学站起来。曹先生说:“晚自习没背的同学去办公室背。”晚上学完,没背的同学去办公室背语文书。到了办公室,我开始背诵:“每个人都有一双眼睛,星星一样亮……”时间长了,只能背前四节,背不了后两节。曹小姐回来了。我们回去睡觉吧。我们离开时,只有曹小姐还在办公室。第二天早上曹老师让我们再背一遍,其他人都背完了,只有我自己,曹老师让我再背一遍……啊!终于背下来了。

  还有一次,我们放假来学校。曹老师只是看着我们。你完成作业了吗?有同学没看完。他看着我的作业说:“为什么家长不签字?”曹老师让我去办公室打个电话。我打完电话后,铃响了。我妈妈还没来。开学已经20分钟了。10分钟后,我妈终于来了,签了“好”就走了。一切结束后,曹老师把我叫到办公室补课。

  就这样,曹先生教了我一年,教会了我很多做人的道理和知识。我非常感谢曹先生今年的教育。

  最美班主任作文 篇37

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您多么像一位伟大的园丁!看那遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  二年级的时候,班主任是李纪平老师。每当上课时,您会认真的教我们学课文:当快下课时,偶尔会给我们讲个故事,开个玩笑;课间,我们都在玩耍,可在您的窗前,隐隐约约的会看见,您在辛勤的批改作业。老师的一天真辛苦,远远胜过我们,可有些同学还说:“老师不辛苦,我们真辛苦!”每当我听到这种话语,就不知不觉的默默无声了,大概是被老师那无声的爱,感动了吧!

  老师是多么关心我们同学。有一次,我班一位同学不小心从楼梯上滚了下来,老师知道了这件事,不顾一切地赶到现场,仿佛老师是那位同学的母亲,二话没说,把那位同学抱在了怀里,直奔医院。老师的行为,令我震撼。

  感恩您老师,感恩您班主任,您的面貌,永远记在我的心间。二年级的每一天,在我心间回忆。我要好好学习,报答您对我的.爱。我情不自禁的想:老师的爱,不是让我们回报,而是让我们好好学习。于是我下定决心,一定要好好学习,绝不辜负老师对我的期望。

  老师,如果您是天空,我就是在天空中飞翔的鸟儿;如果您是一颗茂盛的大树,我就是树上的一片绿叶;如果您是海洋,我就是海洋里自由自在的小鱼。老师,您给我了天空,让我在天空中飞翔;您给我了大树,让我在大树上生存;您给我了海洋,让我在海洋里自由自在地游来游去……

  您为花的盛开,果的成熟,忙碌着,默默地垂着绿叶。啊!老师,您的精神,永记我心!

  最美班主任作文 篇38

  朱老师赋予了值勤员很大的权力,进行班级管理工作。如果你违反了班级纪律,那可就糟了,值勤员会马上把你拎到办公室,批评之声将不绝于耳,连站在办公室外的人都替违反纪律的同学后悔。这样一来,值勤员的'威信越来越高。一段时间后,值勤员的工作越来越顺利,同学们也越来越听值勤员的指挥。这下朱老师可就轻松了,她外出听课时,值勤员俨然成了小老师,给同学们安排学习任务,管纪律,把班级工作做得井井有条。

  学校每天要出两次操,上午一次,下午一次。我们班在高高的四楼,于是朱老师又开始在体育委员身上动脑筋了。进行班委改选后,朱老师就着手培养新的体育委员。首先,她让老体育委员带着新体育委员熟悉主要的工作内容。等新体育委员熟悉工作后,她又带新体育委员到体育老师那里集训口令。开始,朱老师每天都要站在队伍旁亲自指导;慢慢地,朱老师就站在一个大家都看得见的操场边遥控了;再后来,朱老师干脆不下楼了,只站在阳台上眺望,她的视力可是5.0,谁要是有小动作,那可是一抓一个准!而现在,即使朱老师不在场,新体育委员也能独立带领全班同学进行一系列体育活动了。当然,朱老师还是会时不时地出现,突击检查。

  在朱老师这种“懒”的管理理念下,我们班的班委都非常独立:每月的黑板报,宣传委员会主动出;庆元旦活动,文艺委员会主动排节目;学校运动会,体育委员会主动分工……我们班的同学也会积极配合,有时还会主动提出意见。自从当家做主后,大家感觉自己越来越能干了!

  听了我的叙述,你觉得我们的班主任“懒”吗?反正,我们班的同学是越来越习惯她的“懒”,自己也变得一天比一天勤快了。

  最美班主任作文 篇39

  我的班主任是教我们语文的王老师。王老师年纪不大,有一蓬乌黑的头发的一双迷人的大眼睛。从侧面看,王老师的鼻子又高又挺,嘴上常常挂着微笑。王老师可是个多变的老师,她有时幽默,有时严厉,有时又很温柔。

  幽默——记得开学头一天,王老师向我们介绍她自己:“同学们好,我叫王晓英。你们看,我是不是长得比你们的爸爸妈妈大,因此,大家可以叫我王老师,也可以叫我‘王大妈’。”顿时,教室里像炸开了锅似的——沸腾了!同学们笑声不断,我也哈哈大笑。心想:这个新老师真幽默,看来这学期应该会过得很轻松吧!看这老师长得很温和,大概脾气也不错,这个学期我应该有一些好日子过了吧!严厉——到了第二天我美滋滋地走进教室,高高兴兴地等着上语文课。“叮呤呤。”上课铃响了,王老师笑容满面地走进教室,笑着说:“同学们,把昨天的'家作摆在桌子上我来看。”我把作业整整齐齐地放在桌子上,王老师走过来看后对我笑了笑。当她看到我后面那个同学没做作业时,一张微笑的脸不见了,冒出一张严厉的面孔说:“把作业补好了,抄三遍拿。

  最美班主任作文 篇40

  八月二十五日的早上,是我们开学的日子,今天的校园可热闹了,同学们个个都兴高采烈的,这个时候,教室里走进一个人,站在讲台上亲切地看着我们。

  她脸上挂着阳光般的笑容,给我们带来很温暖的感觉,特别亲切。她个子高高的,身材苗条,乌黑发亮的`长发披在肩膀上,仿佛飞流而下的瀑布。圆圆的脸蛋,大大的眼睛咕噜咕噜地转着,可有精神了,笑起来还有一对很可爱的小酒窝。她笑了笑说:同学们,早上好,我是你们新来的班主任,你们以后就叫我刘老师吧。刘老师有时很幽默。

  有一次,我们班里有个同学在上课的时候“淘宝”,却被刘老师的那双火眼金睛看到了。他笑了笑说:你上课不好好听讲,在下面干什么呢?是不是有什么宝贝呀!把它拿出来,让同学们分享分享。这时,他不好意思的站了起来,把他的宝贝拿了出来。刘老师说:把你的宝贝送给同学们,我们按序号进行,一个一个的来吧,看你们以后谁敢再淘宝。

  这就是我们一个可爱可亲又幽默的班主任。

  最美班主任作文 篇41

  班主任吴老师是一位和蔼可亲的老师,他个子不太高,时常穿着朴素。从他那夹杂在黑发中白发可以看出他是一位经验丰富的老师。身为党员的他也是许多老师学习的榜样。他那饱经风霜的脸上总是洋溢着慈祥的`笑容。

  在课上,他讲课娓娓动听、绘声绘色,每次上课都能给我们仔细地分析。他还时常让一些同学回答问题,然后为他们点评。他有时会结合PPT上的内容给我们讲课。他说话的语速不快,声音宏亮,我们都能听到教室外传来的回声。每节语文课都很引人入胜,所以我们时常陶醉其中。不管是好同学,还是差同学,他都一视同仁,对每个人都精心照料。我相信他工作负责的态度会让每一位同学感动。

  他经常教育我们要提高效率学习,不要成为做题的机器,只要掌握方法学习才会变得轻松。他常常提出要静下心去学习,不要影响他人。所以他也制定了一套班规。对于一些违规的同学,他总是耐心地与这些同学进行沟通,但又不忍心惩罚他们,经常给他们悔过自新的机会。吴老师总是苦口婆心地给我们强调一些学习方法,我们知道这是他对我们无微不至的关怀。

  吴老师循循善诱,一直为整个班级着想。有了他就相当于我们有了一棵遮风挡雨的参天大树,有了他就相当于我们有了一名整天呵护我们成长的辛勤园丁——总之,他对我们的爱是无私的。

  最美班主任作文 篇42

  我们的班主任是一个能看透我们内心的女老师。她姓罗,约40来岁。我们班级中的每一个成员都喜欢她,喜欢她的为人师表,更喜欢她的作风气质。

  罗老师平时讲话风趣幽默,课堂上总少不了我们欢快的笑声。有一次课上,当她点一名同学起来回答问题时,这个同学的声音很小,唔唔唔的,像唱歌,却不知怎么了,同学讲着讲着罗老师就闭眼倾听起来。好不容易声音停下来了,罗老师对那位同学说:“对不起,我没有听你的回答,因为有一种声音传来把我给陶醉了。”正当大家用眼睛搜索“犯罪嫌疑人”时,她却改变了一种腔调,用幽默的语气说:“这首歌真好听呀,李俊锋,你说是不是呀!”过了一会儿,除了李俊锋无地自容,其余人都笑得不亦乐乎。

  上课时,她经常用搞笑的话语调节课上的'气氛;不过,有时也有例外。

  那一次是校园文化节的下午,那一天是星期五,下午班会课上,气氛一直很低沉,过了半天,罗老师才进来,用缓和而又伤感的语气说:“同学们,今天的文化节理应是美好的,可是,我们702班的文艺节目办得可不怎么样哦,大家想必不明白吧。这只因为我们的文娱节目有污点。在表演时,有人说脏话,这极大地败坏社会风气,这……”说着说着,她哭了,虽然没有泪水从天而降,但我感觉得到,她的那滴惭愧之泪已在眼中打转,从心中流过,这一切,虽无证实,但在场的人都明白,她哭了!

  课外时,罗老师更像我们的母亲,虽然爱管闲事,但不乏对我们的关心。在我还在当数学课代表时,有一天,我手捧作业进出办公室,她把我叫过来,问我学习情况、上课感觉怎样什么的,一讲老半天。当我说起自己有点贪睡,她便使足了劲儿克服睡意。不仅如此,有老师在闲聊时说我没考好,她便立刻叫我到办公室,好好地批评我一顿。每次我都是课间进去,上课时出来。有时候,我都烦死了。据说不管学习优劣,态度的好坏,她都会认认真真仔仔细细地教导一番,这一点我真是见识了。

  她,便是我们心中最伟大的班主任,我已把她定为史上第一班主任。忘了告诉你,她是我的班主任,也是我的语文老师,是我学习的榜样。

  最美班主任作文 篇43

  我的班主任有一头乌黑发亮的头发,但是他已经40多岁了。他是一个负责任的老师,因为他尽最大努力让他的讲座更生动,让我们班很开心。看那盏不灭的灯,它是我们班主任的`灯!我努力工作只是为了一些和我无关的人。这样,他每年都被学校选为最好的老师。这只是对他的评价。

  我们非常尊敬这位老师,但我们仍然在背后叫他涛哥。一个看似不尊重的词能更好地反映我们对老师的尊重,我们已经把老师当成自己的家人了!

  直到有一天老师被转到另一所学校!我们的两位老师已经说出了他们的心声!听了这话,老师当时放弃了去另一所学校的决定。在这个大家庭中,涛哥就像我们的家一样!

  这是我的班主任!张涛。

  最美班主任作文 篇44

  一听到班主任这个词,很多人都会闻风丧胆,的确,班主任就是威严的代表,但是,我的班主任却有点不一样。

  高高的个子,纤细的身材,水灵灵的眼睛,细长的秀发,真不愧为学校公认的大美人,班主任姓赵,我们都叫她赵姐,别的班主任都是一本正经,威风凛凛,我们的班主任却是一脸微笑,幽默亲切,班主任最喜欢跟我们一起说说笑笑,在她面前,我们可以无话不说,就算有时不小心冒犯了她,她也从不生气,对于我们班的一些留守孩子来说,她比父母还亲,别看她对我们这么宽松,就以为我们是一个差班,不,我们可是全校公认的.优秀班级,其实,在赵姐还没来我们班之前,我们的确是一个差班,所有的任课老师都不愿来我们班上课,因为我们根本就不会听,也听不懂,只要一听到我们班,老师们都会摇头,那时的班主任更是恨铁不成钢,一天到晚的骂我们,可能是用因为挫败感太强,他选择了调走。

  直到赵姐的到来,彻底的改变了我们,刚开始,我们以为,她会像其它老师一样逼我们,但她没有,而是像朋友一样每天与我们聊天,了解我们喜欢的,讨厌的,知道我们的真实想法,其实,我们不是不想学习,只不过不喜欢学校和老师对我们的严厉逼迫,赵姐知道后,对症下药,不再让其他任课老师逼迫我们,而是让我们自己管理自己,为了这事,很多老师都对赵姐产生了误会,我们看在眼里,感动在心里,于是我们定决心,一定要让赵姐扬眉吐气,就算那些平时不喜欢读书的,也在努力学习,最后,我们班以年级第一的成绩证明了自己,从此,学校和其他老师对我们班和赵姐刮目相看。

  这就是我的班主任,一辈子的赵姐。

  最美班主任作文 篇45

  你虽然不是高大的,但是你的内心是强大的,你虽然不是最美丽的,但你在我们心里是最美的,你不是最优秀的,但你给予我们知识!

  ——题记

  初识

  从幼儿园生小学,我踏进了这个陌生的学校遇见了这些不熟悉的人。遇见了你。当你踏进教室的`时候,我想你是不是我们的老师?你凶不凶呢?你说了一句话,从现在开始我就是你们的老师。随后你跟我们聊了很久的天。互相了解了很多。

  带领

  跑操,你带领着我们,喊着口号123。陪着我们跑完了6圈。阳光下的你,很美,把你1米5的身高显出了1米8的身形。

  温暖

  这个季节班上很多人都感冒了。你为我们担心。提醒我们要多穿衣服。原本的数学课。你说让我们先自习,后来你不知去哪了。10分钟后你提着水壶,在每个人的水瓶上都装上了暖暖的热水。

  这就是我们的老班,无私奉献,给予我们知识,给予我们温暖。

  最美班主任作文 篇46

  “严是爱,松是害”是许多班主任的口头禅,“严师出高徒”也成了班主任的经验之谈,所以,严格管理、严格要求是班级管理的有效的教育手段,但我认为,过分的严厉,使学生慑于“高压”而屈服,实际上是口服心不服,甚至于产生逆反心理而与教师对抗,岂不知,在很多时候,宽容能使学生内心受到感化,会收到神奇的教育效果。

  宽容并不等于纵容,如果班主任一味以慈面软,疏于管理,致使学生纪律涣散,有恃无恐,无所顾忌,这是软弱无能的表现。如果班主任厚耻薄皮,亲疏有别,对干部子女或班干部等特殊学生放松要求,会致使班风不正,人心不齐,有令不行的,这是作为班主任行不通的,凡此种种都是纵容学生的错误做法,这不仅会贻害学生,而且班主任本人也因此威信扫地。

  宽容与严格是矛盾的统一体,宽容是另一种意义上的严格,宽容应该因人而异,因事而别,作为班主任应该做到:原则问题不让步,是非面前不糊涂,评判一个学生看事情的主流,心存善意要看事情的发展,那么,到底什么是宽容呢?

  宽容是一种信任和激励,因而,信任会化作一种力量,激励学生自省、自律、自强。记得二十年前的一件往事:当我还在本校读初一时,一天中午,我和同桌的一位女生,同前面的两位男生为了课桌间的距离吵得不可开交,甚至把双方的课桌、凳子都推拉到了一边,恰巧那里,班主任走进了教室,我心想,肯定要挨他骂了,因为我们是班干部,老师眼里的好学生,可班主任走到了男生的面前,对他们说:男子汉大丈夫,不可以和女同学计较,再说,同学间要互相友好。与此同时,他仁慈的目光没有离开我们,我看着教师的目光,仿佛感到他说:老师相信你们以后不会再出现类似的影响班级纪律的情况了,而且女学生也应该学会谦让,一切都明白了。班主任是在保护我们女同学的自尊心,同时也是对我的信任和鞭策,我当时既感激又内疚,我们双方都自觉地拉好了课桌。从此,我对自己要求更严了,同学间也和睦相处,对老师也更加尊敬了。试想,假如班主任当众劈头盖脸地训我们一顿,其效果肯定相反,对班主任会敬而远之的,同学间也不会从此风平浪静。所以,事实证明,我的班主任的教育艺术甚是高超,也是今天值得我借鉴的。

  宽容是一种仁慈和关爱,身为人师的班主任,如果认定一个学生已不可救药,那么就会变的一步步走向更糟糕的地步,因为同学看不起,老师看不上的学生是容易自暴自弃,破罐子破摔的,如果认为一个学生是块璞玉浑金,缺的是雕琢而已,尽管他身上有些小错误,那么你的'宽宏会使他自律、自束、自策,他会变的成为一块璧玉,在教育实践中不乏实例:比如,我班的一个女生,开始时早晨经常比班级规定的时间晚到,而且我发现她每天的发型弄得漂漂亮亮的,说明她在发型上花的时间肯定不少,所以要迟到,同时观察到她比较内向,所以,经过一个阶段以后,我就利用班会课,对全体同学同时暗示这位女生,说:爱美之心人人有,尤其女同学,我教师也不例外,但早晨的时间是非常宝贵的,把时间浪费在美发上,是实在不合算,希望同学们以学习为主,有则改之,无则加勉,这样,我既照顾了这个女生的自尊心,也暗示了全体同学,让同学感到老师是真心为他们自己着想,我的宽容和善解人意赢得了同学们的尊敬。

  经过多年的实践,我深深地感到:宽容是一缕阳光,她照亮了学生的心;宽容是一丝春雨,她滋润了学生的心田;宽容是一粒爱的种子,她会在学生的心中萌芽。作为人类的灵魂工程师,请你拥有一颗宽容的心吧!觉自己就像是保姆一样,但是这样的状况只需要一个月,一个月后你会发现一切都纳入正轨,就不需要多说那么多话,整体班风、学风好了,只需要关注个体就行了。还记得在刚进入新郑一中时,郭校长让学生把凳子放在桌子下面以方便出入,三个星期就形成了习惯,包括现在,我仍然要求学生这样做。实际上新学期开学我才明白:天下难事必做于易,天下大事必做于细。

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”我相信,一分耕耘,一分收获,在学生身上注入的每一分情感,投入的每一次努力,都不会化为乌有,我更相信,只要我们把学生、自己心中那种善的、正义的、积极向上的、美好的情感力量激发出来用于教育中,一定会是成功的教育。

  实际上,在教育这条路上我还是个新手,很多问题需要进一步去探讨,学习比如尖子生如何培养,从哪个方面入手,如何科学、高效地开展班级工作,如何提升自我教育教学境界是我下一步要努力学习的方向。

  人的一生是战斗的一生,没有努力就没有生存之地,所以不论是我们还是学生都需要以战斗者的高傲和不屈面对一切。把工作当成生活就不会被工作所累。最后,用郭校长曾经送给我们的一句话共勉:不要用一般人的标准要求自己,否则,你只能成为一般人。

  最美班主任作文 篇47

  她,高高的个子,瘦瘦的身体;一张洁白的瓜子脸,不知不觉爬上了几道皱纹;那微驼的脊背,又想竭力挺直。一想到这,我就不由得想起了那位严肃、慈祥而又幽默的数学老师——宿丽老师,想起了与她在我们班过的第一个教师节。

  宿老师是从高年级下来带我们班的。那时,我们班纪律太差,她上课常常发火,有的`同学便给她起了个外号,叫“灭绝师太”。她是因为我们不听话和不懂事而着急上火,恨铁不成钢,但是有的同学却不能理解。

  不知不觉,教师节来临了。我一想到马上要给老师送礼物了,老师会不会夸我乖,会不会……“张宇轩,你来说说这道题整么做?”老师的提问使我立刻脱离了幻想。当我站起来时,我吓得仿佛整个人已经灵魂出窍,只剩下肉身。同学们看着我的那个样子,都嘲笑我。由于尴尬,我一下子涨红了脸。

  下课铃终于响了,我拿着昨天自制的三张贺卡分别送给了语文老师和英语老师,只剩下宿老师没送了。站在办公室门口的我,手中攥着最后一张贺卡犹豫了:到底要不要送呢?老师会不会再训我一顿?最后,我鼓足勇气,推开老师办公室的门,说了声“报告”,就进去了。只见宿老师正在批改数学作业。我慢慢地走到她身边,对她说:“宿老师,这是我送给您的礼物。祝您节日快乐!”我没想到老师和蔼地对我说:“孩子,你只要好好学习,就是给老师最好的礼物!”哦,一向严厉的“灭绝师太”也有柔情的一面。我迈着轻快的脚步,走出了办公室的门,泪水夺眶而出。

  宿老师啊,纵有千言万语,也表达不尽我对您的感激和敬佩之情。在教师节来临之际,我最想对您说的是:“宿老师,您辛苦了!我会用优异的成绩来回报您的!”

  最美班主任作文 篇48

  今天早上学校发生了火灾事故,中午的时候全部老师聚集在一起开会,他们为的就是谈论这件事情,而且我的班主任在夜晚的时候来宿舍里看看学生的.情况了,不过这也是因为火灾这件事情!

  虽然这场火灾并没有造成什么大伤亡,这个宿舍里的人也没有事情,只是把宿舍里的东西烧毁了,可是火灾以后的影响却是非常大,中国人就喜欢亡羊补牢,出了事情就开始不断的检查,然而这个时候根本就没有什么用处,可是还是有很多的领导喜欢如此!

  我的老师在十点左右的时候来宿舍里检查,他只是为了让大家注意一下安全问题,嘱咐大家只要是出去就必须给他打电话请假,或者是发短信也可以,而这几天根本就不允许我们在学校以外逗留,都是为了这件事情啊!

  班主任在宿舍里的时候我们还不得不认真对待,全部学生站起来仔细听见,为的就是等到老师再一次离开,那么我们就可以回归自然的生活了!

  最美班主任作文 篇49

  黄老师是我们的班主任,也是我们最喜爱的老师。在我们眼里,她就像我的母亲一样慈爱。

  记得有一次,下课铃声刚一响,我就像一只从笼子里面逃出来的小鸟一样,急冲冲的奔出教室。正巧,这时一位高年级的学生从对面奔驰而来,“砰”的一声巨响,我被他撞倒在地。头被撞到墙角上,顿时头顶鲜血飞快的往下流,一直流到嘴边上。我一边捂着伤口一边喊着“老……师……老师……我头流血了!”

  黄老师听见了我的呼喊声,急忙从办公室飞奔出来,看见捂着头,一脸痛苦站在办公室门口的`我。她轻轻的拉着我的小手把我带进了她的办公室,让我坐在她的椅子上。只见她急忙从医药箱里拿出一捆纱布和消毒药水,先拿出棉签蘸了一些药水轻轻在我的伤口附近来回擦拭,用嘴慢慢地在我伤口处吹着凉气,还时不时的问道:“子扬,还疼吗?我有没有擦疼你?”这时,一股温暖从我心里慢慢的延伸至全身,好温暖啊!我吐出舌头办了个鬼脸,笑嘻嘻:“不疼了,一点也不疼了,谢谢您,您真像我的妈妈!”“不用谢。”老师紧紧把我搂在怀里,“孩子,这次真的很危险,以后要学会自我保护。

  虽然这件事过去两三年了,但我还是记得清清楚楚,黄老师的爱感动了我,让我永远记得。以后我也要让“爱”传递下去给他人。

  最美班主任作文 篇50

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是他们这种职业应该富有的一种精神吧!在我的学习道路上我跟许多在这个职业圈的人们打过交道,首先的第一点是可以肯定的,他们——把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。也正是这种崇高的境界让我们的祖国之花健康的成长起来。

  教过我的班主任(老师)有很多,他们都非常的优秀且出众,对于我这个不听话的学生来说,这些老师及班主任真是非常的耐心富有点儿“恨铁不成钢”的成分。我现在上五年级了,在班里班主任处处都会给我们包容,以避免伤了我们的自尊心。班主任姓穆,他教我们语文科、美术科及思想品德科等。他很会教书,常对我们说“学语文是学方法”“美术应跟语文相结合”等。这些看起来简单的话儿,只要同学们谨记在心,一定会受益终身的。而这些话,不是每个班主任都会告诉你的。我也相信我们这位班主任在说这句话的时候具备了“三思而后行”的精神。

  记得有一次:我在网上学习,看见一篇很不错的文章,接着就做起了测试,其中有一题是这样的:本文为什么说这也是答案的一种所在呢?我绞尽脑汁想了许久,如果用自己的话做这一道题,分数肯定会减少一些,在一个也就是答题复杂,难让人理解。正在这时候,我想起来班主任的`一句话:答案就在文中,根据这一线索,我在短文中找起来答案,直至填入答案。最后我找出了答案,并得到了满分——5分,这样的结果完全是因为班主任的影响啊!

  穆老师不仅是一位老师这么简单,有时在我们学生的心目中他竟如同我们的亲生父亲一般,对待子女,从自身这一职责上就已经散发着一种无私的包容心及爱心。再加上他是我们班的班主任、班级建设的指导者、学生健康成长的引领者、学校思想道德教育的先锋、家长和学校沟通的桥梁。可想而知,我们班的这位爱岗奉献、大爱无疆的班主任是多么的无私、辛苦啦!

  在吕厝这一年多里,穆老师教的这一年多里,我学会了很多很多,这一段时间理我一直都不敢对您——爱岗奉献的班主任说一句:班主任您辛苦啦!感谢您无私的教诲。

  借此次机会,班主任请让我对您说一句:“班主任,您辛苦啦!感谢您的教诲!在今后的时间里,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。”

  我的班主任大爱无疆、爱岗奉献,千言万语汇成一句话,那就是好得不能再好啦!感恩师情——寄·班主任一声“谢谢您!您辛苦啦!”

  最美班主任作文 篇51

  新学期开始了,我一听说要换班主任,就开始忐忑不安了。新老师会是什么样的呢?是“母夜“型的?是“唐僧“型的?还是“白骨精“型的呢?

  带着“十万个“问号,我走进了教室。哇,新老师又高又瘦,乌黑的长发,白白的皮肤,大大的.眼睛,活像《圣斗士星矢》里的雅典娜女神啊!

  没想到,“女神“第一天就给我们来了个“下马威”。课上,同学们正在聊天,聊得正开心,忽视老师的时候,她便发威了。只见她脸涨得通红,眉毛拧成一个“川“字,眼睛里射出冷冷的光,“啪“地一拍桌子,大喊道:“你们给我安静点!“瞬间,教室里鸦雀无声了。新老师就像威武的“孙大圣“一样把我们这群小妖收拾得服服帖帖的。

  别看新老师很严厉,更多时候她是温和的,温和得像一朵柔软的棉花一样,让人觉得很亲切。有一次课间,她轻轻地走到我身边,弯下腰,面带微笑,用像糖果一样的声音跟我说:“你最近很认真哦!“我听了,觉得整个世界都很美好。

  我喜欢这个新班主任,她上课很认真,字写得很漂亮,声音也很好听。我希望她能带领我们一起度过三年级的美好学习时光!

  最美班主任作文 篇52

  知识的海洋十分广阔,要想学习知识,除了从书中获取,更多的是从老师那里获取,老师是学习海洋中引航人。我最敬佩的老师就是我现在的班主任—孙老师。

  看,前面走来一位精神抖擞的老师,她个子高高的,一头弯弯的头发,瓜子脸上镶嵌着一对炯炯有神的.眼睛,柳叶似的眉毛,一张妙语连珠的小嘴。这就是我最敬佩的老师—孙老师。

  孙老师的课生动有趣,她在讲课时经常联系实际,引经据典,通过故事的形式来给我们分析课文,说明道理。孙老师是位非常认真细致的人。她批改的作业没有一丝一毫的错误,哪怕一个小标点符号错了,也能被她给找出来。同时她也是位严厉的老师。对那些犯错误的同学,她一定会给予严厉的处罚。尤其是对学习态度不端正的同学处罚更严厉。

  现在是春天,天气忽冷忽热的,孙老师天天提醒我们不要随便脱衣服,就怕我们生病,耽误学习。记得有一次我生病了,接连挂了几天水。稍微好转点,妈妈送我去上学时对孙老师说我还没有完全恢复。上课时孙老师不时到我身边问我感觉如何......课后还把自己的水送给我喝。

  她就是我们既敬佩又喜欢的好老师!

  最美班主任作文 篇53

  瞧!那个身穿套装,头扎一根马尾辫,正在批评一班调皮鬼的老师就是我的麻辣老师。

  为什么说她麻辣呢?你听,她正严厉批评他们:“你们这帮小调皮,上课居然传纸条,不仅没有听讲,还影响他的同学学习,你们说,该怎么处罚你们?”小明小声谁:“罚扫地一个星期。”“一个星期?不行,太便宜你们了,为了让你们对这次的错误有更加深刻的`印象,每人写一篇检讨,明天交给我!”小调皮们小声应了一声,便回家了。第二天,他们把检讨交给老师,老师又语重心长地给他们讲了一通道理。

  还有一回,别的学校的老师来我们班听课,小聪上课还老和同学说话,害得听课的老师对我们班的印象不好,还告到老师那,老师这回更“麻辣了”!她不仅罚小聪扫地写检讨,还让他跟同学们道歉,并且联系家长,这让全班的调皮鬼都吓破了胆,再也不敢捣乱课堂的纪律了。

  不过,我们的“麻辣”老师虽然严厉,可她很关心我们。有一次我突然发了高烧,老师急忙把同学带到医务室并联系她的家长。可她的家长很忙,所以老师又把她送回去,还带她去了一趟医院。

  过几天,这位同学的病好了,她很感激老师,她告诉我们,老师其实并不是那么“麻辣”,她只是为了让我们更好地学习。

  我们全班的同学渐渐发现,老师其实是很好的,都很感激她,感激她对我们的批评与教育,感激她对我们的关心和温暖,感谢她对我们的良苦用心!

  这位麻辣老师让我们既害怕,又喜爱,真是让我们同学又爱又恨呀!

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