精选六年级年的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
时光飞逝，转眼间20xx年到了，我是“新世纪”航天中心的一名出色的航天员。
叮铃铃，一阵急促电话铃把我从梦中吵醒，我迅速的抓起电话“看时间“”，我现在交给你一个重要任务“地球之音”向星球发出的信号已有回复了，我命令你迅速到“未来”号发射舱前去考察。听到这个消息，我一下子从床上爬起来，冲出了家门。
十分钟后，我已经乘坐“未来”号到达星球了。经过一段时间的飞行，飞船降落在I星球上的一处石英石停机坪上。打开舱门看见一个黑色小人来迎接我。他身材矮小，头大，腿细而长，说真的，这长相，真滑稽。外星人介绍说“我是这个星球上的外交部部长，我代表这个星球高层领导人以及人民欢迎你的到来！”说着，他便向我握手。
进了星球的.内部，我被外星人的智慧和技术深深地折服。他们已经掌握了飞行器的曲速飞行，以及虫洞穿越等科技。他们在各个方面也有超出人类的地方。这是人类所不能及的，在外星人为我举办的宴会上，外形星人说“欢迎你的到来，我们也一直在茫茫宇宙中寻找自己的邻居。直到200年前我们发现了人类，但因为不熟悉，我们就没有与人类接触。今天我代表这个星球的人民和地球人民致以最高的问候。但愿这样能创建和平和谐的宇宙。。”听了外星人的话，我想：那也小，和平外星人同样需要和平。你和平是人类的共同愿望。
相聚是短暂的，我带着星球的各项资料，以及两个星球人民之间的愿望返回了地球。
六年级年的作文 篇2
我的语文老师姓余，叫余俏华，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。
陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的'时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。我的语文老师是一个比较严厉的老师，她的严厉可不是徒有虚名——
记得有一次，还没有上课，全班都乱哄哄的，吵架声、谈话声混成一片，吵得不可开交，就连班干部也管不了。上课了，一些好生向老师禀报了这些情况，语文老师立即“龙颜”大怒：“你们怎么这么不自觉，老师没来就这么吵，还跑来跑去……”这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵，全班鸦雀无声，连一口气都不敢出，静得出奇。虽然老师十分严厉，但是我知道，老师的严厉中裹着一种关怀：
她“说”我们不守纪律，只是为了让我们自觉地遵守纪律，不要让别人管；
她的严厉就是对我们的关怀。
人们都说：“老师是哺育花苗的园丁；老师是燃烧自我的蜡烛；老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉，她都是为了她的学生。
六年级年的作文 篇3
学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人；学校的花朵，清香四溢，如一位位美丽多姿的仙女；学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲！
站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。
当然我最喜欢的'是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下，大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。
每天的清晨操场更是那样的宁静，空气是那么的清新，真让人心旷神怡。走进操场，空气里蕴含着湿润的泥土的气息，花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时，同学们有的在打扫操场，有的在大声朗读着课文……
校园里有篮球场，男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球，当然还有两条横竖这儿的两条单杠，有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力，读出了书中的情感。
美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。这就是我的校园，让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧！
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