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成长中的苦与乐作文（精选83篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的成长中的苦与乐作文，欢迎大家分享。
成长中的苦与乐作文 篇1
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，看到后面的脚印深深浅浅。记载着欢乐，记载着忧伤，伴随着我一路而来。
我的这些年记载着酸甜苦辣。苦：到家已整整八点，回到房间，只见桌之上的地方早已被书侵占了三分之二的领地；抽屉里的书也像吃了发酵粉似的噌噌猛长；电灯像不知疲倦的眼睛盯着我伏案苦读此时，我在想：茫茫书海，何时是岸？虽然这一切都很苦，都很累。但是是值得的。在学校里，一张卷子接着一张卷子。我们的手上布满汗珠。但是我们都知道，现在的吃苦就意味着将来的荣华富贵！现在吃苦就可以向你的梦想迈开步子！俗语道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤劳才能将知识的大门打开，这不就是苦的表现吗？
在生活中，乐是用苦衬托开来的。只有苦学才能得到乐趣。体活课上，我们一起跳大绳，一起欢乐。天气转凉，却依旧能在同学的脸上找到灿烂的微笑。在学校里，总能隔几天寻到社会实践活动的身影。我们在这样好的学校里无哟无虑的`玩儿着，怎能叫人不高兴、不快乐呢？
成长中有各种各样的事使我久久不能忘怀。酸苦甜乐样样不可少，让我们放飞自己的梦想。经历生活中的苦与乐，成为一颗天幕中最美，最亮的那颗启明星！
成长中的苦与乐作文 篇2
人的一生当中，有许多快乐和烦恼。我也毫不例外。
大人们常说：小孩子整天不愁吃，不愁穿，哪有什么苦恼？可是，在我幼小的心灵深处，却有着自己的快乐和苦恼，比如：爸爸、妈妈生病时我很苦恼；爸爸、妈妈吵架了我很苦恼；考试没考好、和同学吵架了，遇上不会做的数学题，让妈妈批评等等，这些都是我的苦恼。而我觉得我的快乐比苦恼要多得多。从我记事起，除了以上的苦恼外，余下的都是快乐了。如：我们一家人和和睦睦、平平安安、健健康康时我很快乐；一家人其乐融融的坐在沙发上看电视聊天时我很快乐；妈妈给我买新衣服时，帮大人干家务活是，过生日时，考试考了好成绩时，认识了一位新朋友时，做了一件好事时，老师夸我了时我都非常、非常的快乐！最让我快乐的.是今年寒假妈妈带我去桂林和海南旅游，让我真正的领略了“桂林山水甲天下”的美丽风景和海天一色的壮丽景色。
我成长中的苦与乐是由此而来的，怎么样，有趣吧！快乐是无限的，只要你放好心态高高兴兴的对待每一天，那么你的每一天都是快乐的，当然也有那么一点点小烦恼哟！
成长中的苦与乐作文 篇3
我的成长，就像厨房里的调味料，有苦也有甜。 在外婆家，我有一个表弟。我表弟非常可爱，就是有一点淘气，每一次我写作业，他都会来抢我笔，或跑到我面前要我抱。
记得有一次，大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上写字，弟弟跑过来，说:“姐姐，我饿了，我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的笔，走出房间，去盛粥给他吃。可我一出门，弟弟就跑上椅子，拿着我的笔胡作非为。等我端着粥进来时，看见弟弟在乱涂乱画，我生气的'抢回笔，结果他哭了起来。倒霉的是，这时妈妈回来了，看见弟弟在哭，就不明事理地骂了我一顿。我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！不过，苦尽甘来嘛。既然苦过了，也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完饭，我收拾碗筷。弟弟跑到我身边，对我说:“姐姐，我来帮你吧。”他说完就拿起几个碗出去。这时，我沾沾自喜地想:“我弟弟长大了，知道帮姐姐干活了。”他又在外面打开了水龙头，“哗啦啦”地流在碗盆里，接着他又洗起了碗来。我真不知道，我有一个表弟，他会给我带来苦还是乐呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。
成长中的苦与乐作文 篇4
11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着长发，稚气十足的小女孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰的走着，但总会有成功的喜悦。
生命的成长是一件令人欣喜的事情，在我成长的过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀，他人的帮助，感恩之情充溢与我的心里，希望自己可以做的更好，已不辜负他们曾尽对我的付出。
有一次我去奶奶家，刚好妹妹也在，叔叔提议让我和妹妹各画一幅画。我很快就画好了，过了一会儿，妹妹也画好了。叔叔拿起我和妹妹的画做了对比，妹妹明显要别我的`好得多。在众人的嘲笑下，我强忍着，没有让泪水流下来，但是我在心中下了决心，一定要做的比妹妹好。
然而，我不会甘心，因为我坚定的信念没有改变，我向往的美好未来在心中永不褪变！所以，我重新站起来，寻找那份属于我的快乐。
终于，因为我的不懈努力，我成功了！在学校举办的画展上，我的画被一次次展出，在众人的称赞中，我明白了，我找到了那份属于我的快乐！
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着的苦与乐，也许只有带着坚强，执著的心，再能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
成长中的苦与乐作文 篇5
烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的'童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学习烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！
成长中的苦与乐作文 篇6
成长是一种过程，是我们克服种种困难的过程，也是我们迎接雨后彩虹的过程。
小的时候，无忧无虑，家里人对我真可谓是捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，纵使有千言?万语，也是说不完，道不尽的哟。而我就是希望自己快快长大。幻想自己将来的职业，然而，无忧无虑的生活结束了，接踵而至的是辛苦的学习生活。
从踏入校园大门开始，就意味着我们需要勇敢地战胜困难，迎接挑战了。
小学的.生活是快乐居多，作业不多，科目不多，学习的难度也不大。当我作业完成得好的时候，当我考试成绩优异的时候，当我课堂上回答准确的时候，我便能获得老师的表扬，家长的奖励。
初中生活可谓苦乐交织。当面对学习上的挫折时，我们被打击的想要退缩，但是我们不能就此沉沦，我们的理想永远不会褪色，我们要越挫越勇，从哪里跌倒就从哪里爬起。当我们战胜了挫折时，就会获得一种无与伦比的快乐。
我深知，以后的生活苦会越来越多，但我做好了迎接的准备，我相信，在成长的过程中，我能够克服重重困难，到达成功的彼岸。
成长中的苦与乐作文 篇7
我的成长里，有苦有乐，每一件事都让我收获不少，现在，跟我来听听我的成长小故事吧！
对于我来说，快乐莫过于小时候和爸爸妈妈一起读书了。每当那时侯，我会静静地聆听着这个故事，当这个故事听完后，不管我觉得是好还是有缺陷，我都感觉很快乐，虽然这个故事有缺陷，但那会使我更想知道更多的故事，更想知道那些故事里讲了些什么？当我听了那么多故事后，我就会按照一些有图画的书来编故事，虽然有些牛头不对马嘴，但是，我很快乐，我会继续编下去，这样，我的技术便不错了！
当然，我成长里也有苦的，在小时候，我练溜冰，我很害怕摔跤，每次都不敢溜，只是慢慢地在那里走，我越是不敢溜，爸爸妈妈就越鼓励我去溜，我尝试着慢慢地溜起来，但是，每当摔跤的时候，我就感觉好痛啊！每次都不敢接下去了，生怕摔跤。所以，我每次到溜冰的时候都不愿意去了，那段时间我可觉得难受了！所以呀！我到现在才学会溜冰。
我相信大家的.成长里都有快乐的时候，也有痛苦的时候，这就是我成长里的小故事，你们的呢？
成长中的苦与乐作文 篇8
每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也不例外，我至今忘不了那些让我感到委屈和快乐的事情。
成长中的苦
我在成长中受到的`委屈很多，但是让我印象最深刻的还是这件事。那天放学，我刚回到家，就拿出了作业，这时妈妈拿着一盘水果走进我的房间，说：“你把这张试卷写完了在吃水果，如果我等会儿发你，试卷只写了一点，水果却吃了不少，你就等着挨打吧！”话音刚落，妈妈就往楼下走去，我只好继续写作业，没过多久，我就把试卷写好了。我坐在椅子上，悠闲的吃着水果，这些妈妈走上了楼，他看见我在吃水果，桌上还放着一堆书，想都没想，就把我骂了一顿，容不得我有半点解释，我真委屈呀！
成长中的乐
那次我在学校和同学打架，虽然我有理在先，但是老师因为我出手更重，把我批评了，还给我妈妈打了电话，我回到家，妈妈并没有第一时间骂我，而是向我了解了情况之后，和我说理，为了安慰我，她还特意去买了我最喜欢吃的蛋糕，还叫我以后碰到这种事该怎么办，这就是我生活中的乐！
这就是我生活中的苦与乐，也是妈妈带给我的苦与乐！
成长中的苦与乐作文 篇9
在我两岁的时候，有一个苦：
那天晚上，我和小伙伴们在外面玩。我受了寒。回家之后，我就感觉不舒服。妈妈知道了，她就给我一个体温计让我夹。三分钟过后，妈妈把体温计拿了出来。结果一看，是40摄氏度。妈妈就赶快叫起爸爸，去儿童医院了。
到医院以后，妈妈赶快挂了急诊。我奶奶马上买了一个退烧贴。一天之后，我好了。不过，还是请了一天假。那天唯一好的就是，我的退烧贴是彩色的.，其它小朋友的是白色的。
在我九岁的时候，有一个乐：
在阿曼的浩浩叔叔（我奶奶的小妹妹的儿子）回来了。浩浩叔叔还给我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的阿拉伯巧克力!我说了声谢谢，直奔自己的房间。
我把它悄悄的藏在我干燥又凉快的大衣柜里。每天一个，已经吃完了。
这就是我成长中的苦与乐。你们的呢?
成长中的苦与乐作文 篇10
在我的成长中经历了好多的笑声，眼泪。没有一个人的成长是平平常常，顺顺利利的走过的。以下是我成长的苦与乐：
苦。人的成长中没有谁是不经历风雨就见彩虹的。我也不例外。
在那次运动会之前，各班都准备着自班的入场表演。我们班是队列表演，每天的.体育课成了我们练习的时间，还有每天的最后一节课。当时正是夏天，练习时总有一群蚊子在我们头上飞来飞去，我们走他们也走，我们停他们也停，就连我们跑也赶得上。就像粘在身上的口香糖。我们被咬了不少包。可没办法练习依然照常。
乐。人有付出当然带来的是收获。雨后彩虹出来了。
运动会那天，我们班是第一个亮相，我们穿着整齐的校服，踏着整齐的步伐，举着鲜艳的红旗走了出来。之后一个班接一个的也亮相了。在运动会上我们不仅运动员取得了很好的
成绩。在开幕式的队列上获得了‘精神文明奖’。我们班是最后一个退场的。我们大家唱着‘不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……’向外走去。我们的歌声回荡在操场上空。
在以后的日子里，我们一点也不害怕困难，因为我们相信一定会雨过天晴出现彩虹的。
这就是我成长中的苦与乐。
成长中的苦与乐作文 篇11
我的童年是什么，一快五彩的调色板？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是！我的童年是一种种调料，有苦也有乐。
“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照。”这是一首歌，唱我们的童年没有烦恼。的确，我们的童年无忧无虑，没什么烦恼。3岁时，我们躺在妈妈的怀抱里，饭来张口，衣来伸手，像个小皇帝，享受着阳光语露。眨眼间，我们4岁了，我们上了幼儿园，在幼儿园里，我们听老师讲课，学习一些基本的.知识，下了不得课和同学们尽情打闹和嬉戏……“小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好。”这是第二句，我们7岁了不，被妈妈送进了小学。开学的第一天，我们戴上了小学生的标志——红领巾，在学校里学习知识。下课，和同学们无忧地玩耍。“一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”随着时间的流逝，我们升上了四五年级。我们的烦恼也随之涌来，我们要面对一次次可怕的考试。考的好，是一阵阵欢笑；考不好，便是一个个炸弹似的巴掌。除了这些，还有山一样的作业压着我们，我们再也不像从前那样快乐了。“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，眼望生活多美好，一年一年，时间飞跑，小小少年长大了，随着年岁的由小变大，他的烦恼增加了。”
成长中，苦与乐是难免的，如果躲避不了，就去面对吧！
成长中的苦与乐作文 篇12
人生漫漫，尚有几万个昼夜；人生苦短，唯有数十度春秋。在成长的路上，苦和乐，交织成了我们精彩的生活。
成长中的辛苦自然不言而喻。不必说生活中的烦恼，也不必说与同学间的小矛盾，单单是在中学的学业方面，就有无限辛苦。每天早上五点半起来背课文，紧接着便是一天紧张而繁忙的.学习，晚上往往要等到十一点左右方能上床休息，其间的辛苦毋须多言。
抛开白天的努力，单是晚上的作业便要四个小时才得以完成，往往是作业堆积成山，课文背诵不完。好容易完成了作业，还要写周记、摘抄等额外作业。当然，这一切的努力都是为了我们能够拥有一个更美好的未来，拥抱更灿烂的明天，但不管怎样，学习方面的苦是确实存在的。与之相比，其余的辛苦若如交友矛盾、书包超重等就显得微不足道了。
苦自然是我们最主观，最贴切的感受。但细细想来，成长中似乎也充满了美好。早晨醒来，清晨的第一缕阳光照射在我们的脸庞，“我比太阳起得早”的乐趣是其他人所感受不到的；作业虽然多，但午夜时分征服它们的喜悦也分外深刻……诸如此类的例子不胜枚举。生活中的趣事、紧张但富有意义的校园生活、妈妈的微笑、同学的友谊，都蕴含着无限乐趣。
成长，是一件苦乐交织的事，恰如一杯浓茶，浅尝觉苦，细品才甜。成长，是一个苦中作乐的过程。黎明起，午夜息，勤奋学，人不堪其苦，吾也不改其乐，苦中作乐哉，成长也！
成长中的苦与乐作文 篇13
我这个在家里要风得风、要雨得雨的小皇帝，跟着奶奶去地里刨花生。
我们来到地里，就开工了。由于我是第一次刨花生，所以只能学着奶奶的样子，慢慢地摸索着。只见奶奶先用钉耙在花生周围松土，然后一把揪住花生茎往高处一提，整棵花生就被拔了起来。我也学着奶奶的样子，举起钉耙，可是它好像故意和我作对似的，不偏不斜地打在了花生上，一下子花生被打得七零八落。“哼，你这可恶的钉耙，你别施妖法了，我不会认输的，你越给我出难题，我越要制服你！”想着想着，我不由大喊一声：“哇呀呀，老孙来了，看俺的金箍棒，怎样收拾你！”今天，我和钉耙算是较上劲了。
经过一番苦战，我的技术越来越娴熟，我的劳动成果也越来越丰厚。突然，我看见一只白胖胖的.大虫子正在地上蠢蠢欲动。“快、快，踩死它！它是害虫！”奶奶在一旁喊着。我眼珠一转，计上心头。我从口袋里拿出偷偷藏起来的炮，向爸爸借了个打火机，把鞭炮放在虫子身上，点着了炮捻。一秒钟、两秒钟，只听“砰”的一声，那只又大又肥的虫子坐着炮弹升上了天空，魂飞湮灭。我看着自己的杰作，想到自己的歪点子，高兴得手舞足蹈。
这天的劳动，我全身又酸又痛，沾满泥巴的小手，伤痕累累，但我体验到农民伯伯的艰辛，明白了人应该在锻炼中成长，在成长中锻炼。
成长中的苦与乐作文 篇14
生活是苦乐交织的，道法课上也说过了。对于我来说最苦是每天都在盼望着长大。
不是经常会有人感慨吗，小孩想着长大，大人想着重新变回孩子。小号总是在期待大人们的世界，与生俱来的好奇心催促着他们，“我要长大，长得和哥哥一样高。”我小时候和别的小女孩不同，我想长高，体验一下1.80的视角，我抱着这种期待，一遍又一遍的量，看见别的小朋友炫耀自己长高了时，总是十分艳羡。
现在呢？现在也在盼望着长大，但原因有不同，现在是因为不想受家里人的太多约束。我每天都在幻想：“是不是我长大了就不用服从妈妈的管束了？”望着时间的流逝，在各种诗人，作家抒发自己对时间的留念时，我却想着：“走快一点，走快一点。”
只要长大了，就没人在管你几点睡了；只要长大了，就不用被闹铃一次又一次的吵醒：只要长大了，就不用每天奋笔疾书了。等待的过程总是那么漫长，他们对我的管教还是像对待小学生那样。不，我要长大。
可想而知，最乐的则是一天一天的`在长大。
看见生日蛋糕上的蜡烛多了起来，身高越来越高，年级将又上升一届，爬的楼梯也越来越多。心中的喜悦溢于言表。从别人嘲笑的小学生变成初中生，从内敛到外向，唯一不变的是万物都在变。
看见初一将升为初二，才真正的发觉我长大了好多。身上的责任越来越多，压力越来越大，但我喜欢这种感觉，长大的感觉。
“小孩想着长大，大人想着变回孩子。”
成长中的苦与乐作文 篇15
我成长中的苦与乐多着呢，快来听听呀！
当我第一次去帮妈妈买西红柿时，我撒着娇，一直往后退，不敢去。但我没有办法，只能拿着钱去买东西。到了超市，我发愁了：到底怎么挑啊？哪个才是最好的？我使劲儿摇摇头，想把它赶走。我拿起袋子，随便就拿了几个，看看好不好，有没有烂的，才肯装进塑料袋。等到了柜台，我又开始犯愁了：这该怎么买呢？是不是很麻烦呢？我急得在原地团团转！不料，我一试，原来只用把东西给服务台阿姨看看多少钱，再给钱拿回东西都可以了呀！
当我发烧时，我翻来覆去，也睡不着，我痛苦的要命，一是因为头很疼，什么也不能干，二是因为我不能看书也不能干什么，无聊的要死啦！而我感冒时，爸爸妈妈非得让我穿上厚厚的棉袄，让我出汗，差点儿把我闷死！感冒也不能着凉，我的脚伸出被窝，妈妈就把它塞回去；我的'胳膊露出来，妈妈就用被子把手盖住。我的天哪，我真的非常难受！
不过我也有我的乐，那就是每个的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想干什么就干什么。我可以看电影，唱卡拉OK……
我的乐也有看书，我一看书就着迷，每天不看一个字儿就难受，我的整个身心都需要书，所以我的博客有时候也写得很好呀。我喜欢看那种又有精彩的故事，也有逗我开心的语句，还有让我敬佩的文章的书籍。
我有我的苦与乐，不过那是我成长需要的一部分。
成长中的苦与乐作文 篇16
我说说成长过程中的苦与乐吧！说道苦，一定是很累的，很痛苦的，那我就说说印象最深的吧！
那时，我还小，一年级上册，那时下课，章子义那些人兴高采烈地去踢足球，而我呢，慌慌张张地想：章子义可是我们班的＂地主＂啊！如果我说了一句不好听的话，他一定会打死我的，我还是小心一点吧。所以，每当下课时，我只能去找李庚润玩，没找到李庚润时，我只能在教室里变成缩头乌龟了，真悲剧，啊！我是多么多么的`想跟章子义玩，可是跟他玩真是像做梦一样，绝对不可能！
有一次，我见到了章子义，心里有一个想法，一定要过去跟他说我想跟他玩！但是又有一个想法不要不要，千万不要跟他对话，我的脑袋里产生的一个激烈的争吵：跟他去说！千万不要！不要！快点去说！啊！不要啊！快一点！他要走了！不要就是不要！还是去吧，嗯，不去！去！不对，不去！不是不是不是，去，啊不要！我受不了这种争吵了，只好选择不去。
但我也有快乐的时候，比如说：妈妈让我下去玩！而且我玩到九点半才回家她都没有批评我。
想当初那时候把我高兴的，玩滑板，老鼠开店，跑步比赛，抓人，好多好多游戏，把我玩的幸灾乐祸，真是金币从天而降啊！太爽了，那天晚上搞的我睡都睡不着了！在上面的人一定能听到刺耳的：＂啊啊啊！哈哈哈！＂或者听到清晰入耳的：＂好！救命啊！他来了！最多听见的就是：＂噢噢噢，被抓住了。＂
这就是我的苦与乐。
成长中的苦与乐作文 篇17
以前的我是那么的无知，总以为考上了大学，人生之路就会光彩万分，一帆风顺。现在，我才知道，我错了，我真的错了。，没有那么容易。只有付出，才会有回报……
今天阳光这么好，普照着大地。四周的空气都变得清新起来。可惜这么好的天儿，我却要陪妈妈买菜。唉，真不知道我吃错什么药了。
“妈妈，菜市场这么脏，而且人又这么多，我们真要进去吗?”我望着人群如流的菜市场不满的说道，“到超市买多好啊!买得放心，吃得安心!”
“超市也有不好的，我们快点儿进去吧!一会儿人该更多了。”妈妈一边催促着我，一边把我拽入市场。
“等我长大了，才不会来这种地方呢!”我一边小声嘀咕，一边又眼神瞟向妈妈。
“你还就别嫌弃这么多，我看你以后进不进。现在挣钱哪儿这么容易啊!”妈妈一边挑拣着菜，一边对我说，“别以为考上了大学就进了保险箱，中国人口那么多，一百个学生里得有六七十个都是大学生。何况你还想要那么高的待遇，哪儿找去?”
我沉思了一会儿，妈妈说的话有道理。我的想法太天真了。怎么会那么容易就成功呢?
我为什么会想那么多呢?长大了么?
是的，我想，我长大了。我已不是那个天真以为成功简单的小女孩了。现在的我，是长大了的`。是要靠拼搏;奋斗取得成功的。而不是光说不做，只说不练。现在我该做的，是刻苦学习，而不是想着那些不切实际，更不是夸下海口。人人都有梦想，可他们得到的却不同。因为他们的付出不同。
我挽着妈妈的手，帮她拿着菜。心里暗暗想着：
我长大了!
成长中的苦与乐作文 篇18
成长的经历，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快乐从来都是形影不离的一对，痛苦点缀着快乐，快乐中亦掺杂痛苦。就像大自然安排的白昼与黑夜。没有昼的光明，就无所谓夜的黑暗，没有夜的宁静就无所谓昼的喧嚣。我们生活在忧伤与快乐中，成长的道路上，我们痛并快乐着。
而我一直都不想长大，成长的路上，我失去了太多，也因此成长的`忧伤多于快乐。
小时候，曾观看小鸟扑楞楞的飞起，在蓝天下晃晃悠悠地荡下一根洁白的羽毛；曾细数夜空中繁星万点，感受夜的静谧；曾倾听梅雨敲击窗棂，感受那一串串美妙音符；曾抬头仰望星空，惊叹那份夺目的蔚蓝。然而现在，取代它们的是学习，是作业，是成绩，是压力。如今再也看不到女生为跳皮筋而争夺场地的局面，再也没有躲在被窝里看漫画的闲情。如今，只能找到操场上跑步的身影，被窝里挑灯夜读的情形。然而第二天上学，绝对是顶着两个黑眼圈上课的。
我不想长大，人越长大，就越觉得孤单。不知何时起，和父母的关系一点一点僵化；不知何时起，日记本上出现了“代沟”的字眼。
也许，我的心态变了，变得不再爱听雨，不再爱看星星，也许我在为鸟儿叽叽喳喳烦心时却忽略了它们展翅时的美丽，也许我在诅咒黑夜时却错过了星星的璀璨……
不想长大，可生命注定成长，我无奈；不想长大，可生命却逼我去面对，或许顺其自然会好些。在成长的路上，我累过，痛过，笑过，也哭过。也许，这样生活才有意义。
既然注定无法逃避，我唯有努力去面对。无论是快乐，还是悲伤，我都要一起品尝。不管结局是喜是悲，只要我在成长的路上不曾放弃，勇敢面对，我的青春便无怨无悔。
成长中的苦与乐作文 篇19
生活，就像是一个五味瓶，里面包含着酸、甜、苦、辣、咸……这个五味瓶最吸引人、也最令人厌恶的地方就在于它永远深藏不露，不知道明天或下一步你即将要尝到的是什么滋味，是甜蜜？或苦涩？一切，你都无从知晓……
我认为我的生活简直糟糕透了！也许有人会问：“为什么？”我会告诉你：我的苦就在于别人根本了解不了我的痛苦和愤怒，这也包括我的同学、朋友，甚至是我的.亲人。我实在不想被这种苦闷的情绪压抑着、包围着了，它就像一个错综复杂的迷宫，而我却在这样的迷宫里迷失了方向。走了一圈又一圈，始终找不到出口；转了一圈又一圈，发现我又回到了最初的起点——自卑。
不知从什么时候起，这个黑色的种子就在我心中生根、发芽、长叶，最后开出一朵黑色的、丑陋无比的、巨大的花来占据着我的整个心胸。而这朵花的养分就是别人对我的嘲笑与讥讽。我真的不明白，为什么他们都不能理解我呢？
不过，我相信，总有一天他们都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到来。
这些伤心的事已成为了过去。现在，我必须乐观起来，而且也有理由乐观起来！我创作的小说在网上的点击率已经突破500了！对于我来说，这真是一件“大喜事”啊！我特别喜欢写小说，因为在虚构的小说中可以完成现实生活中不可能完成的梦想，这便是我写小说的真正目的。
生活就是处处都有令人不如意的地方，也处处有惊喜。不管是苦是乐，我们都要以一种积极、健康、向上的心态去看待。这样，五味瓶里的其它味道才有可能变成“甜”的。
成长中的苦与乐作文 篇20
“......小小少年，没有烦恼......”，我想我们一定都听过这首歌吧，当我们很小的时候，我们只知道吃、喝、玩、乐，没有忧愁,可当我们长大了，懂事了，烦恼便也随之而来。
小时候,我常常被爸爸抱出去玩，我便总伏在爸爸肩头痴想，东面的尽头是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便问爸爸，爸爸说那边是什么，等你长大后就可以知道了。于是我便广泛读书。读累了，便玩一会儿，饿了就吃，渴了就喝，困了就睡，想干什么就干什么，无忧无虑，过得休闲自在。 在这时，我慢慢长大了，被父母送进了学校。 当我第一次跨进小学的校门时，心情特别激动，心里想：太棒了！从此以后我可以从学习中获得更多的知识了，也终于有作业写了。我以为生活还如过去一样欢乐，却没想到随之而来的.还有那么多烦恼和忧愁。
我上学第一天便大哭一场，原因不是别的就是因为我记得老师给我安排的座位让别人抢了去，我又因为胆小怕事，不敢去别处就跑到妈妈怀里大哭一场。
还有的烦恼就是做事得处处小心。
小时，我的脾气不好，做事不是三思而后行，所以我总是犯下本可不犯的错误。给我印象最深的一次就是在老师的组织下去野游，到地方后，我们进行了找宝的游戏（所谓的宝就是一些写着小礼物的纸条，被事先藏在山上）。我去得晚初中，所以上山后找了很长时间没找到（因为宝已经被别的同学找完了），最后时间到了，我只有空手而归。这时，老师说让“宝”多的同学给没有的同学一点，他们不给，我便抢，最后是同学哭了，我也被训了。因为这次事故，老师把我在班里的“官职”也给罢了。
阳光总在风雨后，我相信在经过诸多磨砺之后，我会变得更成熟更稳重。
成长中的苦与乐作文 篇21
曾几何时，我们还像个孩子一样，不愿去做苦差事，只等着父母为自己安排好一切。然而，现在的我们，终于摆脱了曾经的依赖和对苦难的畏惧。我们可以在烈日下，穿着厚重的迷彩服，喊着的口号，唱着嘹亮的军歌，迈着整齐的步伐。我们可以在大热天，重复同一个动作，尽管汗水已经浸湿外套。我们可以在吃饭前的似火骄阳下，整理队列，调整军姿，尽管已经按捺不住对食物和水的渴望。
军训必然是痛苦的。其中最为难忘的莫过于站军姿了。虽然在走廊里，但是炎热的天气与厚重的衣衫，依然让所有人迅速汗流浃背。伸直双腿，贴紧手臂，挺胸，张肩，微收下颚，前倾，动作很简单，但是越简单的动作，却越考验我们的耐力和毅力。一分钟、两分钟、五分钟……所有人都在挑战自己的极限。但是没有人懈怠，也没有人放弃。脚掌已经麻痹，膝盖酸痛无比，双手也渐渐失去知觉，汗水顺着脸颊流淌，滴落，渗入大地。当教官发出停止口令时，一时间，谁都无法再正常的行走。即使如此，我们也用坚强和毅力抗了下去。
军训带来了欢乐，虽然笑语与歌声并不是主旋律，却也是军训乐章中最不能缺少的音符。记得教官们之间的互损与幽默，记得小伙伴们休息时的嬉笑打闹，最难忘的莫过于休息时的歌声，这真是全连人最期盼的`时刻与最享受的时光。此时，教官们也愿意放下训练时的严肃劲儿，教我们唱军歌，小伙伴们也愿意在枯燥
无聊时，为我们献歌一首，为我们解乏解累。或许他们的歌声不算嘹亮，嗓音也不算出众，甚至频频跑调走音，但我们都很享受这些短暂的休息时光。这些在军训苦旅中最深刻最美好的时光。 军训，一首苦与乐交织的乐章，而我们，伴着每一个音符，成长。
成长中的苦与乐作文 篇22
星期四下午，一个让我既兴奋又紧张的时刻降临了，我要去预选篮球校队。兴奋的是我终于能去体验打篮球的乐趣，紧张的是，我就不讲了，大家应该都知道。以前，我参加的是画画兴趣小组，看她们在外面打篮球那一副副神采奕奕的样子，真令人羡慕，所以我决定去试试看，重在参与！
打篮球之前要先跑5圈，当我听到“5”这个数字，自信满满的我还没开始跑，就四肢无力了，但很快又振作起来，鼓足干劲，心想：“5圈有什么大不了的，既然我选择了，就要坚持不懈，直到最后。”
可悲的'跑步训练终于结束，我心中的石头也落下了。开始正式的选拔，这次有5个人进行选拔，轮到我了，我一边跑一边拍着篮球，屏息凝视着前方，我费九牛二虎之力用力一跳，将球投给了蒋老师，她不费吹灰之力，轻而易举地就接到了，真是高手中的高手！她真会耍小聪明，将球投向右边，不过这也难不倒我，说时迟，那时快，我以0.1秒的速度冲到右边，再一跳，哈！接住了。最后，要投球了，我睁一只眼睛闭一只眼睛，像一只“独眼龙”，将目标锁定在篮筐上，半蹲下来，轻轻一跳，只见篮球在篮筐的边缘上不停地转着圈，然后掉进了篮筐里，耶！投进了！我开心地一蹦三尺高，趁我不注意篮球“咚”的一声砸在我的脚上，我感到一阵剧痛，可恶的篮球，我可怜的脚呀！再看看篮球队的正式队伍们，她们打篮球打得可正起劲儿呢，个个都是高手，正所谓高手如云啊！
接下来，我几乎每次球都进了，看来我胜券在握呀！果然，功夫不负有心人，老师决定选我进篮球队。
“太好了，没想到我这个菜鸟也能加入篮球队！嘿嘿！”真是太开心啦，俗话说得好，先苦后甜，没有经历风雨，哪来见到彩虹呢？
成长中的苦与乐作文 篇23
成长，是我们多么熟悉得字眼啊！在成长中我们学会了做人的道理，汲取到了知识，获得了真挚的友谊……我们成长中的“苦”与“乐”可能就是我们最难忘的了。那就让我们一起来回忆一下我们的“苦”与“乐”吧！
其实，我在班里还算一个好学生，有很多人都非常羡慕甚至嫉妒我们好学生，可谁知道啊！好学生也会有烦恼啊。比如说：每次竞选班长，同学们都选学习好的同学当班长。我们只好无可奈何地当上这个班长。虽说当上了班长，但是每到老师开会时，班上都会炸开了锅，特别是那几个男生，总是管不住的自己的嘴。老师回来后，不说他们，先说我们：“要你们当班长，不就是你们的责任心强吗？你们应该为班里想想啊，我们班紧挨着校长室，如果让校长听见像什么话啊……”啊！你说我们冤不冤？
还有，每到下课的时候，老师总是时不时地说“于涵，佳润，帮我批一下作业！”虽然我们心里不情不愿的，但是还是拿起了红笔一本一本认真地批改着作业，看着同学一个个陆续走出了教室，到操场上踢足球。跳皮筋，我们好学生就只能投去羡慕的.目光。唉！好学生就是这样没有自主权！
不过，好学生也是有快乐的啊！每次考试，我们的成绩总是名列前茅，心中的不快就烟消云散了，到时，我就会一蹦一跳地回家，把好成绩汇报给妈妈，当看见妈妈久违的笑容时的那一刻，心里就别提有多高兴了。
是啊！我们每一个的成长经历是不一样的，当然，我们每一个人的烦恼和快乐都是不一样的，那就让我们写出来，与大家一起分享吧！
成长中的苦与乐作文 篇24
想起这件事，我就非常地惭愧。唉，为什么事情在做了之后才知道后悔?
刚上完英语，因为上课被老师提问时没有回答好，导致我的心情非常的烦闷。后来又被英语老师叫到办公室里斥责了一顿，而且这时数学老师又说：“姜云龙，到一班去把他们的数学课代表叫来。”我听后垂头丧气地走出了办公室，气喘吁吁地跑到了一班的门前，使劲地把门一推。说也奇怪，这时全班同学都在用惊奇的'眼神看着我。我什么也没有想，冲着里面大喊：“谁是数学课代表，数学老师叫他!”然后便又回到教室里去了。这个时候我们班里的其他同学都在玩耍，只有我独自一个人坐在位子上。这时我忽然听到有个人在叫我。我向门口一看，原来是语文老师，于是我便走了过去。“姜云龙，你也真够大胆的，没看见我在上课吗?”语文老师气愤地说。说实话，我还真没有看见语文老师在教室里上课。下课这么久了，我没有想到老师还会在教室里上课，这也可能是由于我心情不好而没有很好地注意到吧!这一天，我的心一直被这件事给压着，好几次想向语文老师说声“对不起”，可是又总是没有勇气。直到第二天，我才终于鼓起勇气向她说了声对不起。老师说：“下次要注意，不然让一班里的同学以后怎么看你!”我听后心里说，也不会再有下一次了。这件事终于过去了，我这才感觉身上是多么地轻松。
直到现在，我一想到这件事情心里就觉得非常地惭愧。是的，我不应该那样忙天失火、冒冒失失的，导致没有看清教室里还有老师，更不应该打断老师正在讲着的课。在这里，我想再一次向语文老师说一声：“对不起，我不是故意的，希望您能原谅我。”
成长中的苦与乐作文 篇25
我的童年是什么？一块五彩的调色盘？一首快乐的歌？还是一片蔚蓝的天空？不，都不是。我的童年是一种种调料，有酸也有甜。
＂小小童年，很少烦恼，眼望四周阳光照。＂这是一首歌，唱我们的童年没有烦恼，的确，我们的童年无忧无虑，没有什么烦恼。两岁时，我们躺在妈妈的怀抱里，饭来张口衣来伸手，像个小皇帝。享受着阳光雨露，眨眼间，我们三岁了，上幼儿园。在幼儿园里我们听老师讲课。学习一些基本的知识，下了课同学们尽情打闹，嬉戏……
＂小小少年，很少烦恼，但愿永远是这样的。＂这是第二句。我们七岁了，被妈妈送进了小学，开学的第一天。我们带上了小学生的标志红领巾。在学校里学习知识，下课和同学们无忧无虑的玩耍。
＂一年一年时间飞跑，小小少年在长高，跟着年龄的有小变大，他的烦恼增加了。”跟着时间的流逝，我们上了4、5年级。我们的烦恼也随之涌来。我们要面对一次一次的.考试，考得好，是一阵阵欢笑。考不好，是一个个无情的巴掌。除了这些，还有山一样的作业压着我们。我们再也不像从前那欢乐了。
＂小小少年，很少烦恼，也望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远是这样的。一年年时间飞跑。小小少年在长高，随着年龄的由小变大，他的烦恼增加了。”我们有父母和老师的辅导。有同学好友的陪伴，有无穷无尽的知识要去学习，有很多做人的道理要去领悟。还有不可知的未来在等着我们。成长中，除了乐，苦也是难以避免的。这是躲避不了的，勇敢面对吧！
成长中的苦与乐作文 篇26
风雨吹打不灭大树的成长，只会让它挺拔繁盛；寒冬磨灭不掉腊梅的成长，只会让它傲然教研。苦乐交织着我的成长，让我感悟人生的真谛。
—题记
榴莲的苦涩只在入口的一瞬转化为香甜，成长的荆棘是获得成功的'必然考验。就如同无数个夜，星辰散落寂静的天空，而昏黄的灯下还有一个奋战的小人面对一桌的书本一般。
“山重水复疑无路”
夜幕降临，周围一片沉寂。桌上的钟表响着滴答声，走得很快。我的心跳也开始加速，呼吸变得急促。又是一个12点。望向窗外漆黑的夜，回过头来看着凌乱的书桌。我有点焦急。眼皮不自觉地下耷，数学题在我的眼前渐渐模糊。我提笔的手也开始懈怠，身子松的像散了架一般。我想闭上眼，可大量的课业让我顿时惊醒。只是我仍旧算不出这道题。夜，难道就这么过去了？我感到了苦涩。
“柳暗花明又一村”
当然不！我径直坐了起来，准备与它决一死战。我明白时间不能这么荒废。我看着这道题，好像有一点眼熟，我抓起笔在草稿纸上写着，一个个公式在我的大脑里飞速穿过。演算很漫长，但我却很认真，很快乐。终于，这道“千古难题”被我解了出来。在我确信它真的被我打败了后，我开心地跳了起来。我成功了，克服自己，战胜了困难。我此时觉得没有那么苦涩，反而多了一份甜腻。我感到了快乐。
虽然只是一道题，我却从中成长了许多。明白了坚持不放弃，成长的苦与乐不正是如此。苦中作乐解决困难，就会体验到成功的喜悦。
我踏着梦的阶梯每经历一个阶梯就会有不同的感受。我乘着一叶孤舟，每遇到风雨的阻挡我都会勇敢面对，因为成长有苦有乐，苦中作乐才会成功。苦中作乐才会成就梦想。体味成长，正视成长的苦与乐。自信面对明天！
成长中的苦与乐作文 篇27
每个人的成长过程，都是一幅多彩的画面，有时一帆风顺，有时遭受挫折，我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
成长中有苦，但苦如一名严师，培养了我的执着和坚韧。比如，我从一年级就开始练习舞蹈，舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”，回到家，我告诉了爸爸老师的`要求，爸爸说他可以在家帮助我训练，于是，按照舞蹈老师强调的技巧、要领，我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地，
疼得要命。我没有哭，回想着要领，在爸爸帮助下手撑地，弯下腰，腿一前一后，又翻了起来，可还是没有进步时光飞逝，转眼到了二年级，我一直坚持练习，功夫不负有心人，终于有了一些进步，我已经能腾空翻过去，但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年，在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步，我已经能标准的空翻站立了。哎，简单的一个“前空翻”动作，我整整练了三年，才有了些起色。
成长中有乐，乐如一名好友，与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日，年复一年，近四年的不间断训练，我终于练成了“前空翻”，跳、翻、立几个动作一气呵成，我成了舞蹈班里顶呱呱的学员，每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时，我心里甜丝丝的，满满的都是快乐。在品味快乐中，我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景：苦让我学会了坚持、坚韧，乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上，我会和苦、乐做伴，成就我理想的人生。
成长中的苦与乐作文 篇28
“把握生命中的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”
——题记
夏令营的生活已经开始了，在这短暂的几天里，我已经懂得了，也阐释了“苦”与“乐”的真谛。
自从夏令营开始以来，每天早上五点就要起床。这让每天在家里迟睡迟起的我还真有些吃不消。早餐不吃，就要进行晨练，还真有些不习惯。刚开始饿着肚子还没感觉，可时间一长，肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水从额上止不住地流下，全身软绵绵，心中暗自叫苦。训练与体训更是痛苦，在太阳底下站上十几分钟，这是让我们这些家里的'小公主、小王子们所从来都没承受过的。每个人的脸上都写着“苦”这个字。
是呀，在这里生活很苦，睡眠不足，流汗不止……每一天都要这样过，想到这里，我感到作为一名优秀的学生，是多么不容易啊！
直到那一个晚上，我在电脑上找到了成龙的《真心英雄》，这时，成龙演唱的“灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动”，让我懂得了只有在学习的过程中，不怕苦，一步一个脚印。
最给我启发的一句，已经唱响：“把握生命中的每一次感动，全力以赴心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”“乐”总是在“苦”之后才展现出来，没有了“苦”，“乐”的印象也不会深刻。
也许是“好事不单行”的缘故，当信心已经恢复时，老师又进行了教学、爬山等活动，这对我很有用。可以锻炼我的综合素质能力，这为将来的路做好了铺垫。
从这一次的锻炼中，尽管还没结束，但我也已经体会到了：“苦”与“乐”既是两种截然不同的感受，也是密不可分的两种情绪。
因为只有“苦”的存在，才能感受到“乐”的价值。
成长中的苦与乐作文 篇29
高尔基曾说过：“阅读作文的痛苦与快乐；书籍是人类进步的阶梯rdquo；阅读是一件愉快的事情，但在阅读的过程中，我们也会遇到很多困难和委屈。
我记得有一次，我和妈妈走进一家拥挤的`书店。我一到书架就被书架上种类繁多的书深深吸引住了。我从书架上拿出一本名为《红楼梦》的书，开始阅读。起初，我只是看了一些插图。读完后，我又开始注意材料了。我看得越多，就越着迷。我真的没想到这个故事的情节这么好看。一两页我静静地坐在书店的角落里看着它。路人投下奇怪的目光，不理会书店老板的一再“干涉”，这没关系。更重要的是，我妈妈离开的时候我没有感觉到。那一刻，我只关心我的书和故事中人物的经历。看到深情的爱情，我不禁为主人公的遭遇而哭泣，这也吸引了其他人惊讶的目光。
不知不觉地，我整个上午都在那里。突然，一声责骂把我吵醒了：“我；我很着急。你怎么能一下子消失？你在找我！你在做什么？回家吧母亲怒目而视。然后她带我出去了。我挣扎着，试图甩掉她的手，大声喊道：“我不知道怎么办。”；不，我想看。买它,“我妈妈突然生气了：“你家里怎么有这么多书？先看然后再买。此外，我刚买了《孟卷》和《评论》这本书，我还是买了就这样，我被妈妈拖着，不情愿地离开了书店。那天，为了回应我生气的妈妈，虽然我不敢说一句话，但我还是买了他非常冤枉。离开这本书让我感到“骨肉分离”，非常难过。
沉迷于书本就像生活，这让我获得了很多快乐，学到了很多知识，但我也尝到了我想看的味道和痛苦，没有时间看，想买，也买不到。阅读，有痛苦也有快乐，但快乐仍然大于痛苦。
成长中的苦与乐作文 篇30
在下课的时候，老师说要给我们发个通知。刚发了几张，就听见先拿到的同学七嘴八舌的嚷嚷开了，“又要军训了！”“好累呀！”……
现在的我们是坐在电脑、电视、书桌前的时间多，所以，一听说军训，大家既害怕，又期待。
军训的第一天早上，我们可能是太兴奋了。下楼梯的时候，竟然有人在窃窃私语，结果第一堂军训课是在不断的受罚中进行的。首先罚的是蹲，蹲要比站难受多了。蹲的时候，右腿在后面撑着，整个身体的重量全都压在右腿上，就这样整整蹲了十分钟。每个同学的额头上都冒出了晶莹的汗珠，如果能出声的话，同学们一定会大声呻吟。
第二天的训练要轻松一点，可能是经过昨天的教训，今天大家比较认真了。下午，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，踏着整齐的步伐，似乎找到了军训的感觉。教官见我们训练认真，就让我们休息了。
休息时我们也没闲着，玩起了游戏。大家坐着不动，要谁动了，就要出来表演节目：或唱歌，或跳舞，或讲笑话等。一个、二个、三个，接二连三的有人动了，节目也一个接着一个。有个同学被罚表演时说：“我给大家唱首歌”时，还紧张得咽了咽口水。“两只老虎，两只老虎跑得快，一只没有眼睛，一只没有耳朵······”他的歌声与表情，使我们笑得前俯后仰，连教官都忍不住哈哈大笑起来。
就在大家正玩得起劲时，教官突然来了个晴天霹雳：训练开始！
经过两天的军训，我们品尝了苦与乐，明白了纪律的.重要性，学会了同学之间的合作。两天的军训像流水似的过去了，我突然有点怀念，怀念军训中吃过的苦，也怀念那苦中有乐的滋味。
成长中的苦与乐作文 篇31
如果没有经过摔下山崖的痛苦，雄鹰如何能在蓝天中自由飞翔，如果没有经过河蚌的反复揉捏，珍珠如何发出夺目的光亮。苦与乐是同时存在的，雄鹰正是经过了痛苦才产生了快乐。
姥姥是一个典型的农家妇女，小时候因为家里太过于贫穷没有上学，每天都在辛勤的工作。小时候，我经常看到姥姥的右手的手指是弯曲的，这正是长时间工作带来的影响。每到刚入冬时，姥姥就开始买棉花买布料来给我们做棉衣。看着姥姥进进出出的背影，我很心疼，可是姥姥乐此不疲。每天都用那弯曲的手指，一针一线的为我们制作棉衣，时间一长，她的眼睛看不清楚了，大家都劝姥姥不要做了，可是固执的她却一次次拿起针线。
我问姥姥为什么要这么辛苦，每天把做棉衣的.时间都放在电视上不是更好吗？
姥姥说：“人老了，有些事情力不从心，不能为儿女分担，有时还给他们添麻烦，我现在只想为他们做些事情，虽然每天做棉衣很累，但是我能让他们感受到自己还有利用的价值，还有能力为儿女做些事情。只要想到儿女和他人穿上我的衣服能感到温暖，我就满足了。
听了姥姥的话，眼泪在眼眶里打转，姥姥每天辛勤劳作却不觉得苦，是因为她从中找到了乐趣，在劳作中自得其乐，把苦当成了乐。难怪姥姥的衣服中充满了阳光和快乐的味道。带着姥姥那阳光味儿的棉衣，我有了希望去克服困难。
其实，生活中很多的事情都是如此，发现了事物中的趣味，艰苦的生活就充满了快乐。虽然面对着艰苦的事却也能自得其乐，不觉得苦，这种事物是苦也是乐。
成长中的苦与乐作文 篇32
苦是什么？乐是什么？
个人的处境是苦是乐，常是主观的。有人安于某种生活，有人不能。因此，能安于自己目前处境的，不妨就如此生活下去了；不能的，只好努力另找出路，你无法断言哪里才是成功，也无法肯定当自己到达了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中，因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少，但成就可能大。
拿破仑曾经说过：我拥有了权力、财富和荣誉，可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出，苦与乐全凭自己判断，这和客观环境不一定有直接关系。
正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境下，也无伤她的自尊；拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或支票；满足于田园生活的人，也并不羡慕任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。你的爱好就是你的方向，你的理想就是你的目标，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自己所于安享的花花世界。
苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时，或许你会很痛苦，会令你无法自拔，你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了，对生活的理解加深一层，对人生的醒悟增添一阶，对世间的认识成熟一级，对成功的内涵透彻一遍，你所感到的苦就会被乐取而代之。
生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己，掌握自己的.命运，做生活的编导，这样走到人生的终点，就不会有毁灭的苦痛，而是叶落时的平静和无悔，还有乐。
人生如咖啡，总是在浓浓的苦后迎来淡淡的甜。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔细地去品味，才能品味出其中的苦与乐。
成长中的苦与乐作文 篇33
不知何时起，我学会了沉默，很想大声说：“我不在乎！”，但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”，却无处诉说。
自从上了六年级以后，生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中，让我有点儿出息，这些我都明白，也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是，谁能理解一下我，虽然爸爸妈妈他们没有逼过我，但是他们一有空就开始唠叨，这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”，这几个词几乎整天都萦绕在耳边，我真想好好地出去玩一天，但是不行，我必须好好学习，将来有点出息来回报祖国，回报父母。
以上的“苦”只是来自于父母方面，在学校里，我也是有“苦”说不出。
每天，同学们都在努力学习，课间也都在讨论问题，放学后和星期天就更不用提了，每个人都在为“小升初”加紧学习、备考，我们大家交流的时间少了，感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远，可是我却无力改变这一切。
不知何时起，我懂得了要学会沉默，学会忘掉“苦”，而去寻找“乐”。
生活上，爸爸妈妈对我照顾得无微不至，几乎是要风得风，要雨得雨；在学校里，同学们一起上课、学习、写作业，每天都有很多收获；课堂上，老师为了调节课堂气氛，有时也会幽默一下，逗得我们哈哈大笑；我喜欢电子琴，每天下午练电子琴时，听着电子琴那升腾跌宕的旋律，我整个人都会“热血沸腾”……
原来生活中也有很多的.美好，美好得使我想让时间永远停留在那一刻……
生活中有“苦”也有“乐”，我们应该多保留一些快乐的记忆，那样，我们才可以用积极的态度去面对每一天，让我们一起朝着快乐的明天努力吧！
成长中的苦与乐作文 篇34
没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟；没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历，才能知道学长笛的苦与乐。
记得刚学长笛时，由于年龄小，笛子练不到一个小时，手就又酸又疼，每个音符都好像很不听话，顽皮地走错了路，使我吹出的音调总是不准。这还是次要的，由于我的手小，手指有点按不全键，总按错了。几天下来，我的手指被磨得又硬又疼，看着那淘气的.五线谱好像在嘲笑我一样，我失望了，觉得学习笛子太苦了，我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候，妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的，再难的事，只要你反复地不间断的练习，日久天长，必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气，让我鼓起了继续学习的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练习。由于我的努力，在手和嘴的配合下，我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦，我还是坚持每天练习长笛。“世上无难事，只怕有心人。”现在的我通过练习苦根上已经结出了甜果。
当学习累了的时候，我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学习长笛，我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮，在一起演奏《美丽的鲜花在开放》，好像把我们带到了美丽的鲜花岛，那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌，跳舞。一曲吹完，我们好像还意犹未尽，情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》，我们好像又来到了大海，浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了中国音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可，我非常高兴!
“千里之行始于足下。”让我们一起走进生活，实实在在的去体味成长中的苦与乐。
成长中的苦与乐作文 篇35
窗外满树韶光，树叶的罅隙里斜斜透着记忆，落满一地苦乐交织的年华。
灰白色的墙皮细细碎碎地层层剥落，锈迹斑斑的铁栏杆也晕染上一层淡黄，清晨的阳光透过窗外洒落，软软的，抚弄你的肌肤，在赫色的地板上留下圆圆的光斑。不知不觉中，时间过得飞快，一个个站得腰酸腿痛，脚已麻木得没有了知觉，因为室内空间封闭，空气中的汗臭味让人直想吐，我不禁双耳嗡嗡作响，头也晕沉沉的，耳畔喧器的声音从左耳进去又从右耳出去。只有额上沁出一粒粒细密的汗珠慢慢濡湿了发丝，歪贴在脸上，黏糊糊的，这使我更加的`烦躁了。
都给我拿出点精神来！合唱比赛整个初中就只有一次，只有所有人团结一心才能成为最好的你们！指挥我们的老师用清亮的女音说到，这声音使我整个身体一震，全身不再摇摆不定，眼神不再扑朔迷离，身体不再昏昏欲睡，所有人好似都被一种无形的力量牵引着，脆生生的声音透着清纯自信，我们忍着快要冒烟儿的嗓子，忍着大蒸炉般的空气，竟有中自豪与快乐在心底悄然蔓延。
十几次排练，转眼到了比赛的日子，只听得暑气在风中滋滋开拆的声音，大地似烤熟了，只露出炙热的肌肤。作为最后一个节目，11点多的太阳毒花花的，上场时只得眯着眼睛，脸上、背上都汗涔涔的，却始终没有动分毫。一个个浅浅的梨涡浮于同学们单纯美好的脸上，歌声缓缓流出，时而雄浑豪迈，时而婉转柔美，被阳光染得金光灿烂。每一个音符都承载着太多付出与艰辛，也有大家齐心协力的共同努力与快乐，寄托着期盼与一片深情。我顿时百感交集，感动与欣慰从心中涌出，竟有盈盈泪光闪烁。
五月的歌声在空中袅袅飘荡，坚持、毅力、恒心、团结我收获了许许多多，它们共同汇成了五月这一支苦乐交织的小令。
成长中的苦与乐作文 篇36
这学期开学的第二天，我们便有一项大任务——打扫、清理学校后院。这让我们真正体会到了劳动的苦与乐。
这天中午，天气没有那么热，天上飘着几朵阴云，我们吃过午饭就到后院劳动了。一走到后院，只见地上集聚着一棵棵杂草，还有许多散落在地上的纸屑、垃圾。老师给我们划分好区域后，我们便开始按照区域的先后顺序忙碌起来。我戴上手套，拿起铲子，干了起来。一棵又一棵的杂草在我的“刀”下毙命，纸屑和垃圾也都被扔进了垃圾袋中，“不知所踪”。我这一块胜利完成任务，便开始帮助旁边其他的同学。在大家的`努力下，我们把这个区域打扫的一尘不染。老师过来检查，看我们打扫得很不错，就让我们清理下一片区域。
说干就干。我们挥舞着手中的刀枪，又攻下了敌人的下一个据点，杀得敌人横躺竖卧，奄奄一息，然后我们又用扫帚清理敌人留在战场上的“遗体”。“哦，好累呀！” 我和同学们擦着脸上的汗，拍打着身上的灰尘，大口喘息着。
中午结束后，老师又挑选几名“精英”继续“战斗”。我被留下了，继续攻打敌人的“大本营”。我们冲上前线，用手中的武器同敌人苦苦鏖战。一棵棵野草在我们手中纷纷丧命。我们解决掉一个“敌人”后，连汗都来不及擦，又将目光瞄准了下一个“敌人”。汗水顺着脸庞淌进我的嘴里，咸咸的，我不管那么多了，因为一鼓作气，再而衰，三而竭呀！敌人的据点一个个被攻破，胜利就在眼前，敌人的大本营也就在眼前。我们冲进大本营，捣了个儿稀巴烂，敌人缴械投降，我们胜利了！
上天好像是在犒劳我们，下起了淅淅沥沥的小雨，让我们凉爽了许多。这场“战役”我们完胜！虽然我们又累又乏，但是我们也深深体会到：劳动也有兴奋、也有快乐！
成长中的苦与乐作文 篇37
每个人都会有自我的烦恼，而烦恼的时候却发现自我的内心深处还有道不完的乐趣。
我有一个小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。
个性淘气，我看电视的时候，她总是不停地用手在遥控器上按来按去，让我不明白看什么才好。她每次这样，我都会有想打她的冲动，可我一伸手，她都会大哭大叫的，还会把妈妈引来。
四年级放寒假的时候，外面下着鹅毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然门铃响了，我走过去开门，哎呀，小表妹怎样来了?这下糟糕了。
“可能要麻烦你照顾一下冉冉了，”老姑站在门外，手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想，这句话到了嘴边又被我咽了下去。
“表姐，我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说，“喔，你进来吧。坐下，别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的.笑着，我就明白自我又要倒霉了。
“表姐”“啊，什么事?”“我们下去玩吧。”“但是外面还在下雪啊。”“表姐，我们去嘛。”“不行，生病了怎样办。”“就一会儿，又不多玩，好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她见我怎样也不一样意，就用了他的绝招--哭。我没有办法，就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨：真是的，下雪天还要陪她出来玩，真是太不公平了，没天理呀。
到了楼下，只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去，只见雪地上印出了许多小脚印，就像一幅美丽的画活了起来。
想想刚才，我还满脑的不满，此刻却十分高兴。看小冉冉这么淘气，我真是又苦又兴奋。
我们在世界上不能只有乐趣，有时，烦恼也会精彩你的人生。
成长中的苦与乐作文 篇38
3月8日是国际妇女节。今天，为了给妈妈一个意想不到的惊喜——吃我为她准备的美味，我和爸爸轻轻地起床，出去买点东西。
首先，我们来到了菜市场。当我们进入食品市场时，我们被各种各样的食物所蒙蔽。我问爸爸:“你想买什么菜？”爸爸说:“今天是3月8日，是你妈妈的节日。你知道你妈妈喜欢吃什么样的食物吗？我们买什么菜！”我想了想，就拉着爸爸的手一路小跑去水产柜台买了一个三斤两双的大鲢鱼头，准备给妈妈做鲢鱼豆腐汤，因为妈妈平时最喜欢吃鱼。我们又去了素食柜台，买了一些韭菜、芹菜、欧芹和干香。
买了之后，爸爸带我回家。父亲见我没动，就问:“你怎么不走？”我说:“妈妈一定喜欢吃水果！我们去超市买些水果好吗？”“好的。”然后，我们走进超市，我被货架上展示的`物品吸引住了。有苹果和芒果。我们买了一些橘子，两个大菠萝，一个柠檬和五个苹果。之后去饮料柜台，买了瓶可乐，去收银台。
回到家，爸爸把韭菜、香菜、干香泡在盛满水的盆子里。农药差不多浸透后，就切成碎片。看到我在那里很着急，就问:“你想干什么？”"我想做水果沙拉和果汁！"我说。"好的，你先拿一个盘子和一个榨汁机."我们把水果切成块，涂上沙拉酱，放在盘子里。然后，把多余的水果榨成汁，放入漂亮的玻璃杯中。切一片柠檬放在果汁里，水果沙拉和果汁就好了！爸爸在做饭，我帮他当助手。过了一会儿，食物终于准备好了。
中午，我妈看着一桌丰盛的菜，喝着我榨的果汁，尝着菜。她说:“不仅果汁甜，菜也甜。”我眨眨眼说:“怎么了？”我妈说:“因为今天的菜是我爸和我小女儿做的！”我看着妈妈，开心地笑了。
成长中的苦与乐作文 篇39
古人云:“艰难困苦，玉女于成。”讲得是要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。总观古今有成就者，无一不是吃过不少苦的。李时珍访采四方历尽千难万险，齐白石练习刻字磨成呢。这一切都说明了“吃得苦中苦，方为人上人。”
吃苦是成功的先导，正如孟子所言：“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”不经风雨，在怎能见彩虹。世界上没有哪份荣誉是静静地在原地不动，等着你去拿的；也没有哪一种成功是呆呆地守在原地，等着你去取的。只有付出了心血，付出了汗水，付出了努力成功才会向你招手，向你靠近。正向上面所说的李时珍，如果 他不访采四方，他不顶着严寒酷暑，翻山越岭，他能编得出闻名中外的《本草纲目》吗？齐白石也是的，如果他不刻苦练习刻字，把石头都磨成了泥，他能在刻字上有所成就吗？所有这一切都说明了苦是乐的先导。
苦是乐的先导。
苦是乐的先导，乐则是苦的必然。只要你付出了努力，就会有相应的回报；如果你没有付出努力，那么自然而然的就会一事无成。我国晋代大书法家王羲之，在绍兴兰亭地方“临池学书”，苦练了20年，由于经常在池里洗笔刷砚，竟把池中的水染黑了。最后终于成为书法界的权威。而有些人天天想要闯出一片事业，要出名，可是却又不为此付出行动，只坐着空想。试问，那又有和用呢？那样就能成功了吗？答案，我们大家都是很清楚的。要想不吃苦，就享乐，那时不可能。也就是说，只要你肯吃苦，那么你一定会有享乐的时候。正所谓“哭尽甜来”嘛！
苦与乐是相对的，正于大和小，美与丑。如果没有小的去衬托大的，那么大地不会那么大；如果没有丑的'起衬托美的，那么美也不会那么美；同样的，如果不是因为经历了艰难的困苦，人们 也不会感到成功的欢乐！
成长中的苦与乐作文 篇40
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我站在寝室的楼道上，维持着寝室记律。这种生活，是苦也是乐。
到了就寝的时候，其他人都早已睡在床上休息。可是我却站在寝室的楼道上，维持着寝室的纪律，每天独身一人站在那里，回想起白天同学的刻薄的话语，一个个不理解的眼神让我觉得有些难过，心中难免有些苦。
天色变得越来越沉重。天上还有繁星在对我眨着它们那明亮的眼睛。我望着天空，继续查寝。把耳朵靠近门，用耳细细的听。我靠在门口，用心的查寝。若有声音出现，便打开门进去看一看。每天都是如此，重复着同样的动作。枯燥的上演着无数遍，让我有丝想放弃的念头。
记得有一次，寝管老师在打扫门口的走廊。走廊虽说不长，但坑坑洼洼的水泥地总是不那么好扫。孤身一人的老师在那默默的的'扫着。她每天都有很多事情要做，有时晚上还要把走廊扫扫。有一次我问她为什么不叫学生一起扫？她回答道：“白天学生要学习，晚上要让他们好好休息啊。”老师话语激励着我，用行动鼓励着我。我又重拾信心，坚持下去。
在班级里担任卫生委员的我，轮到卫生检查了。拿着检查牌去初三检查，看到地面上的垃圾，我弯下腰伸手捡起来然后扔进垃圾桶。或许这不经意间的举动被他们看见了，又或许是什么原因，再次检查时明显干净了很多，这何尝不是是苦也是乐？
每天重复着同样的事情，虽然会有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充满了无限趣味。生活中有许多是苦也是乐的事情，你付出了就会有回报。任何事情都是有因果关系的，不要放弃坚持下去！
皎洁的月光，依然如旧。我还站在那里，夜空中的星星还挂在天空，眨着它们明亮的眼睛。生活中像这样的事情很多。这就是是苦也是乐！
成长中的苦与乐作文 篇41
喜怒哀乐，是我们每个人所具备的情感，当我们成功时会快乐，当我们开心时会大笑，当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭，遇到挫折时会沮丧，总之“苦”与“乐”随时伴随着我们，不离不弃。
我现在已经上了小学六年级了，马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班，回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少，所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨，回家后写完作业、吃完饭，还要继续做课外题。“牛吃草问题，”“裂项求和，”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现，真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至，每天反反复复的练习卷舌，一个读音念十多遍才可以读准，每天都觉得那些音标似乎长了脚，在我身边晃来晃去，似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子，真希望以后汉语成为世界通用语言，我们再也不用学英语。
不过，一分耕耘，一分收获，没有风雨哪能见彩虹。
这样的.“苦日子”过多了，我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解，在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的成功感让我感到兴奋，感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出，并且参加了许多比赛，获得了许多大奖。甚至有一天，在马路上我还帮助了一位外国人指路，当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候，我的自豪感油然而生。
学习就像一杯绿茶，苦涩中带着一丝甘甜，而甘甜中也带着苦涩。苦与乐，正是他们的结合，才使这个世界变得非常完美！
成长中的苦与乐作文 篇42
说起我九岁的时候呀，一旦爸妈不在家，那我的目标就只有一个——书店。因为有一次我闲着没事干，便来到书店闲逛一通，无意中我发现了一块“新大陆” ——《笑猫日记》。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”于是，我便如饥似渴地在这里“啃”了两三个小时，才肯依依不舍地回家。为了看这些书，我既有苦， 也有乐。
“苦”
今天，本书虫又去书店啃书啦！我做贼似的，探头探脑地往书店里一瞟，眼睛瞪成了两个大鸡蛋，嘴巴张成了“o”字形，下巴差点脱臼……我的天！书店里 人山人海，大人、小孩……哇！连书店里唯一的一张小破凳子都压在一位大叔的屁股下面了，真是水泄不通啊！不管了，我一咬牙，挤了进去。好不容易，我抢到了 一本书。便贪婪地读了起来。我每读一会儿，就忍不住要“啊——！”地尖叫一声，因为书店里人来人往，挤来挤去，小孩们的脚丫子不时会踩在我的脚上。这下可 好了，我的脚站着又酸又麻，加上被踩了，痛死了！我一瘸一拐跛子似地回到家，脱开袜子一看，几个脚趾又红又肿，像火山爆发似的，害我“狼嚎”了一阵子。读 书真苦！
“乐”
学生说：“书是不开口的老师。”读书也让我懂得了很多的道理：《笑猫日记——那个黑色的.下午》让我懂得了：只要有真爱存在，天大的困难也可以解决； 《笑猫日记——球球老老鼠》又让我知道了:人不完全是好或是坏，坏人也会做好事……书，把我们带进了一个多姿多彩的世界，我非常快乐！
读书，既有苦，也有乐，但大多数时候，快乐大于苦闷。我愿意把读书当成一种乐趣，去享受它，去了解它。我爱读书！
成长中的苦与乐作文 篇43
桌上放着一杯清茶，紧扣住我的目光，牵走我所有的思绪。走上前去捧起小巧玲珑的茶杯，一股淡淡的清香随之从雾气中弥漫开来，那种清香，不比桂花，飘香十里；不比菊花，气郁浓烈。是一种若有若无，恬静淡雅的感觉。
从前，我只偏爱各种稀奇古怪的饮料，喜欢它带给味蕾的各种刺激。但，现在不同了，茶让我体会到了苦中有甜，细呷一口，它在我口中和心中有一股野性和柔和，它仿佛在洗涤我的心灵。淡雅的味道伴着一缕苦涩，我好想领悟到了茶与人之间的联系。
“吃得苦中苦，方为人上人”，我始终相信这句话。人是要在苦中磨炼自己的，中学生活让我感受到苦盈满心头。我端着这杯茶，望着在水中漂浮不定的茶叶，我们仿佛就是那一片片在沦混世间的苦涩中，被风雨拍打得只剩下瘦弱的身子的叶子。任凭风吹雨打，依然傲然挺立在暴风雨中，与磨难搏击才能突破重重难关，体会那份来自坚毅内心带来的幸福快乐。
许许多多的人会端起这杯茶，微呷一口就放手，他受不起苦叶的'折磨，变得不敢尝试，于是就放弃了。但少许人不同，他们能面对讥讽还能气沉丹田，能把空想的时间转为动力奋发向上，相信总会带到柳暗花明时。中学生涯已不再让我感到迷惘。茶能使我心如止水，能让我学会忍耐。学习生活必定不易，有苦，有乐，俗话都说了：“先有千番苦，再有万番甜。”
当你最终站在成功的巅峰时，会感叹风景的美丽，自然也忘不了沿途风景的美丽。那些苦涩的经历在你看来都如珍宝一般，再经历多少千难万险都值得了，他们的价值如同你非凡的人生一样，无可估量。
成长中的苦与乐作文 篇44
读书人的苦与乐只有自己能够体会，读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。
每天两点一线的生活令我感到呆板，却又不得不这样。每每放学，已是披星戴月，独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家，面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业，有时，望着墨般天空，思绪已不知飞向何方。成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥。好容易盼到周末，最后盼来的不是休息只是大量的作业。我感到自己就是一只笼中鸟。心中的想法早已飞到爪挖国去了。
＂始知所向金笼，不及林间自在啼。＂读书读书，原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜，快乐的心不再自由翱翔于天际，只能独自躲在笼中。
读书生活的苦，只有自己能品尝到，快乐也只有自己知道。苦中作乐是我们的拿手好戏。三五成群，讲着不知出处的`笑话，聊着发生在身边的事，不论是什么味儿，只要能解闷就可以。
只有看书能使我快乐。书甚至能带着我周游世界。有时看本笑话书，看着看着独自一人傻笑，惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我。有时看本名著，看到动请处常会泪流满面。妈妈说我是没的救了，完全陷进去了。周六，从图书馆回来，迫不及待地拿出了刚借的书看了起来。看着看着，不禁泪流满面。妈妈总说那都是假的，你瞎哭什么！可我没办法，控制不了。表姐总是 用羡慕的眼光看着我，她说：＂年轻就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，这才是青春，多彩的青春。＂而青春的日子往往也是读书的日子。读书的日子也因青春而美丽。
我相信苦尽甘来，相信水到渠成。美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣。
读书生活时苦时乐，也只有苦过乐过才算是真正的读书生活。
成长中的苦与乐作文 篇45
许多人都会说，人生在世，无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想，真的是这样吗？人生，难道一点乐趣都没有了吗？
人生的苦自然很多。西汉的司马迁，因为为降将李陵说了一句话，就遭到汉武帝的惩罚。按照规定，司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业，接受了宫刑。在古代，宫刑作为一个七尺男儿，是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语，忍气吞声，数十年如一日，终于写出了被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦，但是他能把心中的痛苦，转化为前进的动力，这是现在很多人都做不到的。
反观现在的人们，面对困难，面对痛苦，又有哪几个人可以做到像司马迁那样，面对痛苦，勇往直前呢？就拿我身边的同学来说，面对着那一千米的跑道，许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗？
当然，人生不仅仅是只有苦痛，苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人，一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的`人，靠着自己的努力，顶着压力，发现了镭和钋，为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她，她又放弃了申请镭的专利，面对着困苦和快乐，居里夫人她做到了。面对着快乐，有的人会欣喜若狂，有的人则会居安思危。现在的大学毕业生，刚刚步入社会，拿着为数不多的一点点工资，还要向父母伸手，在外面却挥金似土，做着一个月光族。在身上有钱的同时，也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。
人生，并不漫长。苦与乐，掌握在你自己的手中。
成长中的苦与乐作文 篇46
军训开始了。我们在家，从来都是家长为我们料理一切，衣来伸手，饭来张口，过着公主王子般的生活。来到军训基地，我们便开始了煎熬。
每天无数小时的军姿常常让我们痛不欲生，还有无数小时的坐姿，这坐姿，可不是你想怎么坐，就怎么坐的。你必须端端正正地坐好，盘腿，两只手放在膝盖上，身体倾斜，一动也不能动。当我们这么坐着的时候，身体开始不争气了!手说：“我好痒啊!快来挠一下我!”耳朵又喊：“我被蚊子叮了，快挠一下我!”当我正准备去挠的时候，突然，一个严厉的声音说道：“一班的那个男生!你动什么!上来!蹲着!”我不敢动了，任凭身上这痒那痒，也不敢动了。教官的声音又响了起来：“二班最后一个女生!你动什么，上来!”我吓得心怦怦乱跳，还以为是我呢!我正准备起身时，蒋天瑜走了上去，原来是虚惊一场!
我们班是一个整体，所以，当一个人犯错了，我们全体都会“中奖”。我们的教官会让我们蹲着，双手举平，不许动，连换腿也不行。有一次，我实在是太累了，就趁着教官去后面巡查时，偷偷地换了一下腿，教官没有发现我的小动作。
军训里，有一个人间天堂，那，就是小卖部。我们经过努力，终于获得了去小卖部的机会。我们把一大堆零食抱回宿舍，平日被我嫌弃、觉得腻的巧克力派，此时竟变得如此美味，而且还有一种特别的味道——哦!原来是劳动的.力量，让平时我不喜欢的零食，变成如此美味!
这次军训，我收获了一个最好的奖励，那就是，我再也不驼背了!我从小就爱驼背，经过军训的艰苦训练，我告别了以前那个爱驼背的我，收获了这个不驼背的我，这是最好的奖励!
成长中的苦与乐作文 篇47
“哈哈……”一阵笑声从训练胎拳道的教室里传出来，我心想：“原来，严格的教练也有幽默的时候啊！”你想知道到底是怎么回事吗？
在“胎拳道”中，有不计其数的动作，我来给你随便举几个例子吧！你知道这些动作的难度，你就知道我们学习这个有多么的难受了。“前踢”、“双前踢”、“横踢”、“双横踢”、“双飞踢”、“后踢”、“三百六十”、“踹蹬”、“直拳”、“侧拳”……“三百六十”要你转上一拳再踢一个横踢；“后踢”让你转过身子，踢后面的东西，动作难度非常地大。“踹蹬”让你使出很大的力气；“双飞踢”，你听听，这个动作的名字取得多么好听啊！其实，特别难做，让你在空中连续地做出两个双“横踢”，有的时候，你如果没有掌握这个动作的做法，随便地做一做，还有可能摔倒呢！
一次，老师让我们做“后踢”，不一会儿，老师把一个同学从队伍里面叫出来，说：“你到台子上面做一做‘后踢’。”然后，又对我们说：“你们看看她的‘后踢’。”他的话中，好像没有讽刺的.意义，似乎还有一些认为她做得比较好的意思。于是，那个同学就按照老师的意思，做了一遍“后踢”，老师说：“你们看到了吧！多么丑的腿法……”“哈哈……”大家都笑了，老师说：“别笑她！你们大部分的腿法都和她一样，不标准，只有寥寥无几的同学做得不错。”一听这话，大家都不笑了。
又一会儿，老师又对一个同学说：“你做“后踢”的时候不要把手张开，手不要舞！你又不是飞机，又不是在跳舞。”那个同学听了之后，腼腆地笑了。
笑中有乐，其实也挺不错的呀！
成长中的苦与乐作文 篇48
人生为什么这么苦?脑海里忽然不符逻辑的蹦出这个问题。对啊，人生为什么会这么苦呢?抱着迫切得到答案的心情，我问母亲：“妈妈，为什么人生有那么多的挫折?就不能一帆风顺的过吗?”
母亲听着，弯起了嘴角笑，说：“小傻瓜，人生如果只有顺利，而尝不到苦难的滋味的话，人们长时间的呆在顺境中，就会不思进取，安于现状，对时间的所有事物都会麻木不仁，甚至体验不到什么才是真正的快乐，只有在人生的道路上又苦与乐相伴相随，那么人生就会充实而精彩。”
听了母亲的话，我思忖了许久，我恍然大悟，如果人们只沉浸在顺境之中，时间一长，更体会不到人生的乐。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人马，因为缺水而急得焦头烂额时，在大家的团结努力下，发现一股清泉而喜出望外，开怀畅饮时，他们有没有想过，如果不是因为缺水的苦难，他们根本就体会不到经过苦难之后的那种快乐和水的重要。
人生，总是要经历过风雨之后才能见到绚烂夺目的彩虹。想想看，一个人从小到老，经历了人生中的酸甜苦辣，到了白发苍苍的时候，再回过头来自己走过的'路是多么的漫长，人们就会很庆幸的觉得，在人生中有了失望、失败与苦难他们的人生才会如此的充实，故事是如此的精彩。正是因为这些人生的苦与乐，他们才能感受到一生中那无与伦比的满足。
正如母亲说的那样，在人生的道路上又苦与乐相伴相随，那么人生就会充实而精彩。
是啊!人总要经历苦与乐，然而在体验过苦与难之后，上天就会为你洒下一道只属于你的鲜艳色彩。想到这里，我豁然开朗。
尽管人生道路上有太多的荆棘，我都会勇敢无畏，迎难而上，相信，天上有一道彩虹是为我而绽放的!
成长中的苦与乐作文 篇49
我是一名小学生，平时都是以学习为主，学习虽然很艰苦，但我也从中感受到了快乐。
记得那是一次期末考试我通过平常的积累和实践考出了一个优异的成绩。在学校里，我受到了老师的表扬和同学们的羡慕；回到家里，我又受到了爸爸妈妈、爷爷奶奶的夸奖。这时，我的心里像抹了蜜一样的甜。但我也知道，这来自于我平时的刻苦学习和积累。如果我平常不刻苦学习，那么今天就不会取得好成绩，也就不可能受到成功后的喜悦。
还有一次，儿童节的时候，我被评上了好少年，我站在领奖台上，高举手中的奖状，心中那份自豪与高兴，是谁也说不出的。
这是我学习中的切身体会，它使我感收到了成功后的快乐，同时也让我知道了苦与乐之间的联系并不复杂，而是要我们去发现它们内在的联系，这样才能使我们进一步的去了解学习的真谛。
苦与乐从表面看似一对毫不相干的反义词，其实也有联系，其联系就在于只有先苦，才能感受到成功后的快乐。就好像学习，你只有不懈的努力，才能跨进大学的大门；也好比你的理想是当一位科学家，你就必须付出辛勤的汗水去实践，去发现，才能实现自己的理想。
有的人想坐享其成，那么他注定是要失败的，而有的`人却为实现自己的梦想而努力奋斗，那么他离成功就越来越近。人们常说“苦的人只需要苦一时，而不苦的人却要苦一辈子”。是啊，事实不就是这样的吗？苦与乐，就像舍与得，你舍去了才能得到，你付出了辛勤的劳动，就会得到快乐。让我们一起为美好的明天努力奋斗吧！
成长中的苦与乐作文 篇50
魏书生老师说过：“苦中有乐，苦中求乐。”学习中有苦也有乐，先苦后甜，乐总在苦后。
说起学习中的苦，大家首先想到的就是堆积如山的作业，一张张薄薄的纸，如同一个个恶魔，吞噬着学生的睡眠时间，为同学们涂上黑眼圈，令同学们不得不带上“厚瓶底”，但是再多的`作业，也总有完成的时候。当一摞摞的作业终于被完成的时候，会感到一种快乐，一种终于可以“五体投地”的轻松，甚至幸福。这当然是乐。
有时作业并不多，可总有一两道难题，如同拦路虎，令作业完成的时间推迟了，有题不会写确实是一种痛苦，心里想着快写，手却不知如何操纵笔杆，脑子飞快地转，却想不起来，心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去，但是换一个角度或思路，一切便豁然开朗，有种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。烦躁的感觉以光速消失，取而代之的是一种快乐，似有蜂蜜流进心里，一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾。啊！我真是太厉害了，这么难的题我也做了出来。这不是快乐，是什么？
学习第二大苦，就是压力。压力大多来自父母和老师，在考试时就会逞强施威。它令学生惶惶不可终日，一听要考试如临大敌，整天想着要是考不好怎么办，结果成绩下来自然不理想。不过有时候，有压力也是好事，没有压力就没有动力，有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩，但是压力不能太大，适当的压力对学习有好处。当你取得好成绩时，也获得了快乐。
没有刺骨寒冬，就没有梅花尽情绽放；没有千锤百炼，就没有宝剑削铁如泥；没有“三更灯火五更鸡”的苦炼，就没有“会当凌绝顶，一览众山小”的快乐。有苦才有甜，甜中也有苦，苦乐相伴，才能酿出酸甜苦辣的学习生涯。
成长中的苦与乐作文 篇51
“上山猛虎，下海蛟龙，唯我十三，精神永绽！”这句口号在阔大的操场上传出。坚定的眼神，整齐的站姿，响亮的口号，辛苦的汗水，终于换回了心中期待已久的一等奖！
六天，13个小时，49位同学，一张奖状。一张普普通通的奖状，是同学们用汗水和疼痛得到的，这个奖对班级来说意义重大，对我来说更是非同一般的感受。
9月19日上午，军训的最后一天，骄阳似火，天气炎热。每个人都像冰淇淋一样即将融化，此时的'我不幸晕倒了。老师，同学们立即扶我起来，脱掉外套，摘下帽子，帮助我迅速降温。等我醒来时，大家又开始训练了，老师和我在一旁看着。我的心中很难受，下午就要比赛了，我却晕倒了。那我六天的努力岂不是全白费了？看着同学们一个个昂首挺胸的，我很想和大家一起见证这最终的时刻。一滴眼泪流了下来，我的嘴边是咸的，我的心是酸的。回到家，我不断鼓励自己，下午一定行！加油，不要让六天的努力白费！
下午2：00，一圈又一圈，我坚持了下来。我在心里给自己鼓劲儿：我要和大家一起，得到属于我们的荣耀！会操开始了，紧张的心情，期待的心情，全部涌现出来。“一二一，一二一，上山猛虎！下海蛟龙！唯我十三，精神永绽！”每个人都拼命地用自己最大的力量，将这六天的所有情感都喊了出来！比赛结束了，我们荣获了一等奖，我真的认为值了！我坚持了下来，我和大家共同得到了心中一直念念不忘的那个一等奖。我激动的落下了眼泪，此时，我的心是甜的！
军训真的是一件很痛苦而又折磨人的事情，但是当你经历了，就会享受这来之不易的喜悦！便会觉得，一切痛苦，都是值得的！
成长中的苦与乐作文 篇52
在生活中，无论是大人还是小孩，都在追求着自己心里的一份快乐，可是快乐却好像离我们很远很远。快乐真的离我们很远吗?
时光的脚步永不停歇，转眼间，我已经从一个上着幼儿园的稚嫩小孩，变成一位五年级的小学生。可时间并没有让我停下来踹口气的意思，而是将我抛到了由痛苦，沮丧组成的一望无际的海洋中。
五年级开学十分紧张，每天不知要读书到很晚，还有那如山般的作业等待着我这个“终结者”来解决它。学习的压力给我带来了巨大的痛苦，我曾不止一次的想：放弃吧!不学了。有一次上课时，同学们奋笔疾书做着试卷，而我却趴在桌上，看着同学们为着自己的前途在努力的奔跑，而我却停留在原地。望着抽屉里如沙丘般的作业与只写了一个显眼的名字被拿在手里的`试卷，心里突然有一种空虚感。我不能让同学们超过我，我在班上成绩不是很好，只是中等偏上一点儿，更不能在这个时候松懈。这时，下课了，我拿起笔，开始照顺序写。原先的我，本应该在这下课的时间里，毫无目的的走在走廊里，清闲的享受着这零星的下课时光。
于是，以后每次我都抢在学校完成作业，终于，经过不懈努力，功夫不负有心人。在一次月考中，我取得了年级第二的好成绩，爸妈于老师的夸奖，让我心里想吃了蜜一样甜，在五年级紧张的学习中，一丝快乐冉冉升起，就像在无边的海洋中，找到了一块木板，抓着它，游出去，游出去......
快乐，是半透明的;痛苦，也是半透明的。只有当快乐与痛苦在一起时，才能给童年画上一个完美的符号!
成长中的苦与乐作文 篇53
四年级的暑假，我和家人来到了济南，游览了中国五大名山之一＂东岳泰山＂。
人人都说：＂泰山之雄壮＂。当我们来到了泰山脚下，果然名不虚传，抬起头来，望见顶端。由于当天下雨，所以我们在山脚下买了雨衣。
登山是，大家都怀着好奇激动的心情。我边爬山边想：不知道泰山的顶端是一幅怎样的风景画。可是，为什么老天要选择今天下雨呢，害得我们穿着塑料雨衣，又撑着雨伞，重重的，一路上水流成河，也非常的累。
休息时，我想看一看，我们爬了有多高，便同几个姐姐偷偷的去看，结果被一层“可恶”的云雾挡住了我们的视线，弄的我们兴尽而反。
又要登山了，我右眼在那跳来跳去，大家都说：“左吉右凶”，我想：可能有一件恶事降临在我的头上。果然过了一会，不出我所料，大家被一阵暴风雨袭击，可恶的暴风雨把雨衣吹破了，又被大雨袭击的我们像一只落汤鸡。
下山时，由于之前的暴风雨的袭击，缆车停了，过了差不多半个小时，我们的缆车终于来了。坐上缆车后，真是舒服极了，因为我们告别了暴风雨。再半路上，缆车越来越慢，就像一个老太婆似的。后来慢慢的停了，由于大家都在聊天，所以都没发觉。缆车可能看不见我们因为它停了而焦急，结果自己又运行了。
到了山脚下，我们都脱掉了棉衣，阳光抚摸着大地，照耀在我们身上舒服极了。
吃中午饭时，听导游讲：“比我们晚一批的.救命恩人――“缆车”的到来”。唉，我真是由衷地同情他们。
通过这次的旅游，我知道了一件事情，那么就是去旅游时，一定要知道那几天的天气，否则去了也是活受罪。
成长中的苦与乐作文 篇54
我的一生中，经历过痛苦，也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦，但给我带来了很多快乐。一次，我们学校排练节目：花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了，可是我总是跳不好，心想：这是很光荣的事，不能辜负老师和同学对我的期望，一定要练好。
晚上，我利用业余时间练习，我让爸爸妈妈帮我摇绳。一开始，我总是跳不好，不是绳子缠脚，就是没跳过去。而且跳一会儿就累得气喘吁吁，出了一身的汗。照这样下去怎么能练好？嗯，我不能放弃。我在心里一遍一遍告诉自己不能放弃。于是，我又接着跳。我逐渐从一个、两个跳到了十个、十一个，越跳越多。此时，我已经累得不行了，有了想要放弃的念头。妈妈似乎看透了我的心思：“李楠，决不能放弃，加油！成功是属于坚持不懈的人的，相信你一定能成功！”
从妈妈那鼓励的目光中，信任的话语中我找回了自信，继续练习，耐力越来越强，也掌握了一些技巧后来竟能连续能跳一百个。我的信心越来越足，以后的.每天晚上，我继续坚持练习，只是腿特别疼，但我还是坚持着，没有放弃。功夫不负有心人，我终于可以连续跳3分钟基本不失败了。比赛时，我很轻松地跳绳，终于取得了好成绩了。当时我十分高兴，欣喜若狂地跳着。
此时，回想起练习的那一段时间，仔细品味，才是最快乐的时光，就像橘子一样，酸酸的、甜甜的，只有用心去感受，才会觉得快乐。快乐往往是从辛苦中得到的。只有你付出了，你才会感到快乐。因为有了快乐与痛苦，所以人生才变得美丽。
成长中的苦与乐作文 篇55
四天的军事训练终于结束了，短短的四天，让我们这些小兵饱藏了未曾体验过的“苦”与“乐”。使我终身难忘。
每天天不亮，随着教官“无情”的哨声，我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被窝里一跃而起，迅速的穿戴整齐跑步去操场集训，别说没有妈妈的甜蜜哄声，就连稍微慢一点跑到操场，就得受教官的训斥，更有那些平时调皮惯了的，稍不留神就会挨“皮带抽”。真叫“苦”。
家里稍一冷，就会打空调添衣服，可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖，还得军姿飒爽，机械的.重复训练会操的动作，而且久久地不能疏忽，稍一偏差就会被“罚”。唉!军令如山倒，我可是深切的体会到了!
累了，饿了，总该轻松吃一顿了吧!没想到吃饭也有那么多规矩，惨哪!当了个桌长，每天分菜洗盆子也就算了，可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了，饿!馋!两眼紧盯着分好的饭菜真想痛痛快快的立马就吃，可就有那些不争气的家伙老是做不好动作，不断的起立，坐下，使我腿都发软，还是“苦”
不过军营生活也有很多的乐趣，那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开会大笑。
晚会节目很多，有小品、唱歌、跳舞等等。
我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱，2连的小朋友唱了一首歌，名字叫〈〈美丽的家〉〉。他们唱得优美动听，赢得了一阵热烈的掌声。
接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌，唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。
最后是老师唱歌。仰老师走上台，唱了两首歌。一首是〈〈当兵的人〉〉另外一首是〈〈说句心里话〉〉。仰老师唱得很动情，使很多小朋友想起了爸爸妈妈，落下了思念的泪水。
军训虽苦多与乐，但磨练了我们的意志，增强了集体观念，下次有机会，我还会去受“苦”。
成长中的苦与乐作文 篇56
每当我拿起写字本，看着以前在写字班写的字，就笑了起来，这是收获的喜悦。只有我知道练习写字所经历的苦。
放暑假了，妈妈说我的错别字多，写字难看，让我去“琳琅教育”练习写字，我当时写出的字的确很难看，我也只能去练。
刚到写字班，我有点害怕，因为第一次上补习班，每个人都会有点忐忑。我找了一个空位，坐了下来，接着，更让我尴尬的是——班里就我一个年级最高的学生。但我又转念一想：艺不压身，学习与年龄无关！
在写字班上了几天，我感到写字班没有我想得那样不好，当时我把最高的水平发挥出来，在整个班我写的字几乎每次都是最好的，这使我很高兴，便有了练习写字的信心和恒心。
在这个过程中，我写字也是很不容易的，学写字最需要写好的就是字的`笔画，笔画必须规范，不然很难写出好字的，所以老师把一些常见的笔画写出来，让我们抄在本子上并把它给背下来，这些并不难，当我背会的时候就更加得心应手地练字了。
老师布置了一项作业，把我给难住了，给一个字换一个偏旁再组词，这些字都很难换偏旁，组词也很难，我写了半个小时左右，还有一个字我不会组词。我找了好久也不知道怎么组词，我用妈妈的手机找了一会才找到，这让我产生了放弃的念头。当我给老师看的时候，老师指指点点，指出了不少缺点，这更让我不想学了。学习写字到最后就非常难了，因为这次我写字没有以前认真了，态度也没有以前好了。
但我又看到了以前写的字，感觉真难看，就定下了决心，一定要把写字给练好。
终于，家长会到来了，我的作品上了班里的电脑，我也上了优秀榜。
参加这个写字班让我明白了——世上无难事，只怕有心人。
成长中的苦与乐作文 篇57
小时候，爸爸给我买过一辆自行车。那时候，我特别激动，因为我以前没有骑过两轮的。我对爸爸说：“爸爸，我要学！”爸爸笑着对我说：“学这个可不简单，你得不怕吃苦。”“好！”我一口答应了。嘴上说说简单，真正练的时候，我却尝到了苦头。
那天，我刚踩上一个踏板，准备收起另一只脚时，就摔了个“狗啃泥”。我嘴里嘀咕着：“真是倒霉，刚上去就摔了一跤。”休息了一会，我决定重新再来一次。这次，我一只脚刚踩上，另一只脚便用力一蹬，车子就动了起来。可刚骑了两三米，车却因“马力”不足，再次倒下了，我又摔了一跤。这次比较严重，蹭破了皮，因为我还小，所以就哭了起来。不但如此，它还给我留下了阴影。我生气地对爸爸说：“我不练了，什么破自行车！”爸爸看了看我，语重心长地说：“做任何事情都要先苦后甜，只有吃得了苦，才能学到真本事，像你这样一直坐在这里哭，是解决不了问题的，还是赶快站起来，继续去练习吧。”
我听了，觉得爸爸说得很有道理。于是，我又站了起来，去面对那场“暴风雨”。
第三次，我决定不管怎样也要学会这项本领，我的.脚尽管一直在蹬，但还是改变不了我一次次摔倒的命运。
中午，大家都在房子里休息，而我却一个人在烈日炎炎下练习……
“我成功了！我成功了！”我高兴地喊着。尽管我身体上有好几处伤，但我还是坚持了下来，最终尝到了成功的喜悦。
经过这件事，我终于明白了，做任何一件事，学任何一样本领，只有品尝了“苦”，才能最终尝到“甜”。
成长中的苦与乐作文 篇58
四年级时，我报名了篮球运动，每天放学我都会去练习，这成了我生活中不可缺少的一部分。
我期待的放学 来到了，我早早地去体育办公室，拿了一个篮球，然后开始练习投篮。我先站在两分界那里，对准篮筐 ，然后用力一投，哎呀，投过头了，我赶紧调整力度，结果又没碰到篮筐。我静下心来，调整好力度，用刚好的力度一投，虽然碰到篮框了，可是偏了一点，没投中，但我不会灰心，继续投。进球之后，我开始练习三步上篮，我先找好一个角，然后一边助跑一边拍球，到了线那里，我开始先用左脚跨，我在心里默数三下，然后投，不过我跨的晚了，我在篮筐底下投的球，结果求打到篮筐，弹到了我头上，我捂着头，疼的呲牙咧嘴，我一手捂头，一手捡起篮球，然后继续练习。这一次，我吸取了教训，在快要到达线的时候起跨，三下之后，我把球往正方形边框投，球进了，我很激动，心里有说不出的喜悦。我得意洋洋，以为自己可以挑战三分球了。因为刚才的练习，我已经气喘吁吁了。我休息了几分钟后，来到三分界那边，瞄也没瞄准就直接投，一开始我的.力度很小，离篮筐差很多，我又试了一次，还是不成功，我发愁了，怎么办呢。我想了一会儿，决定使出全身力气，然后再跳起来。我对准篮筐，深吸一口气，用尽全身力气，奋力一投，居然进了，我大吃一惊，自己都不相信，但我马上回过神来，然后欢呼起来，我终于成功挑战三分球了。
如今，我的篮球技术已经越来越好了，但我还是不断的练习，让我的篮球技艺更上一层楼 。
成长中的苦与乐作文 篇59
“爱我中华，爱我中华！”铿锵有力，气贯长虹。
一个月前，一个新的集体“诞生”了，那就是b3和b4班所组成的110人的合唱团体，伴随着合唱比赛的步步逼近，训练的次数则是有增无减，渐渐没有了音乐课，体育课，美术课，甚至是政史和自习，为了只是台上的四五分钟，真可谓“台上三分钟，台下十年功”！
还记得那是下午第一节课，大家都陆续来到了约定的416教室练歌，列队集合完毕，便开始练习，110号人在一间狭小的教室里，在老师有节律的指挥下，唱着，唱着，一遍遍唱着，感情热烈了起来，只觉得教室里的气温在不断的飙升，悠扬雄壮的歌声在教室里回荡，心潮澎湃了起来，空气不快速的流动，那空气，好像真有那种“鹦鹉螺”号遇上冰川的味道，还要坚持，还要练习，即使额头斟满汗水，多么的'不舒服，都要坚持，何况，大家也都在坚持！当听到“最后一遍，唱好大家休息。”后，同学们顿时打起了精神，挺直了身子，展露笑容，唱了起来，那一刻，我真得觉得，110人的心，都聚在了一起，110人的力，拧成了一股绳，爆发了出来，震天动地，中华骄子，砥砺前行！
演出了，扮上精致的妆容，穿上漂亮的衣服，自信地走上舞台，阳光普照，白云嬉闹，同学欢笑，我们展露微笑，放声歌唱，唱出热情，我们是祖国的花朵，向着阳光盛放！
自豪，获得奖项；自豪，赢得同学们的热烈掌声；自豪，这次演出胜过每一次的训练。自豪啊，自豪！
五月，丰富多彩的五月，有意义的五月，经历过失落，被呵斥，不够专心；经历过快乐，被夸赞，王老师最美的微笑！
歌声中的苦与乐，经历过才懂得，才体会到：苦在于身体，而乐在于心。
成长中的苦与乐作文 篇60
生活中有奋斗的目标，有父母无微不至的照顾，还有在生活中的苦涩和快乐。
“朋友的情谊比天还高比海还辽阔。”其中苦与乐也是一对好兄弟，像数学中的反比例函数图像一样；像物理中的二力平衡一样；想化学中的化合反应一样。失去其中的一个你就会找不到重心，迷失方向，找不到走向成功终点的道路。
居里夫人在阴暗潮湿的小破屋里，研究出了镭元素，如果没有经受过苦难，他能感受到成功的快乐吗？音乐巨人贝多芬，在双耳失聪，各种疾病缠绕条件下，忍受着剧痛创作出了令人振惊的《欢乐颂》，你知道他经受了多少苦难吗？这些你都不知道，只有在苦难中的你才学会坚持。
我的'父母曾经对我说：“你要学会刻苦，在苦难中才会使你进步。”尤其是我的父亲，在我八岁时，和父亲一起上房修房子。修完后，父亲迅速的下去了，并且把梯子搬走还严肃地对我说；“你自己想办法下来吧！说完转身就走了，看着他那高大的背影，我有些不知所措，泪也刷的流了下来。正在我哭的时候我忽然看见了房子紧挨着的大门墙，几经挫折我终于下来了，别提那时我有多快乐了。
13岁时，父亲就让我一个人独自背起几十斤的玉米往家搬，还让我独自做饭，做一些体力劳动活。现在我才明白父亲当时为什么那么教育我，是为了让我自己在困境和苦难中找出一条生路，以至于我在这所学校能坚持下来三年。
苦可以激励你成长让你学会坚强，要迎难而上，在困境中让你忘记所有疼痛。摆脱困难，从困境中走出来。
生活中的苦与乐记载着我人生中的失败和成功。
成长中的苦与乐作文 篇61
学习和生活中都有自己的苦与乐，身处学生时期的我也有我那老生常谈的苦和那少之又少的乐！唔！唔！唔！
我的苦那就是一个字“惨”！这不，一天天的说吧！就说这次放假的星期五晚上，一回到家，爸爸以为我晚上要为运动会做准备要去自主练习，所以晚了半个小时回来。而知情我今天不训练的老妈见我这么晚回来，我还没来得及解释就被大骂了一通！晚饭过后表姐也在我家玩，我们就一起找了一个电影看看，还没看呢，妈妈又拿了她的打狗棒来叫我快去写作业。我装作没听见，可她大声的说“你进不进去写作业？”我一听就知道老妈又发火了！我变十分伤心的“爬”进去写了，我写了半小时，想出来玩一会，可老妈又拿着她的“法宝”朝我吼了一声“进去”！我就这样又和老妈悲剧重演！过了一会老妈在监控中见我“奋笔疾书”马上就知道我又在写“草书”了，叫我把作业给她看一看这么一来，世上没有后悔药早知道我就好好写了！
我又掐指一算数了一下，这学期到现在我一共被老妈表扬了两次，所以我想了一下做得好会表扬，不好会被骂加打加念经，这样我吃亏的呀，所以我就在那天的英语课上兴奋无比，全程手都没动过眼睛一直盯着PPT看，每次老师提问我都举手，因为我知道老师今天会用表扬信的.方式在微信上告诉家长，可我过了一天也没等到表扬。却在周五的晚上快睡觉了都打骂结束时才想起表扬，还是老爸提醒老妈的！在老妈的话中我得到了一个道理“我的不好家长一定会第一时间看见，但你的好你的家长不一定会看见甚至都不知道你在说啥！”可这也是我这学期第三次表扬我也很开心！
这就是我学生生活的苦与乐，我希望我的乐能更多一点开，苦能更少一点！加吧努力吧！
成长中的苦与乐作文 篇62
说到读书，众生深有感叹：太苦了太累了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响乐，苦中有乐，乐中有苦。
首先说苦，每天天刚亮，学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来，匆匆赶到学校。上早读，作早操，规规矩矩听好每节课，然后领到大堆作业，回去埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，但凡是做大学问的，都要经受这一考验。古人有＂头悬梁，锥刺股＂苦读的经典；有＂书山有路勤为径，学海无崖苦作舟＂的名言；有＂十年寒窗＂，＂面壁十年＂等说法，可见，读书是要吃苦头的。因此，我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的`时候，当你忽然解开一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实读书的乐趣是有的，只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级，当你看到自己读过的一摞摞书，当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗？这就是乐，他就在我们身边。
苦与乐是相伴相随的，有苦必有乐，有乐必有苦，我们今天有了苦，就会有学习中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏，很多学生当找乐，学习在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。
总之，读书是辛苦的，但乐在其中。只要我们勤于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的。
成长中的苦与乐作文 篇63
酸甜苦辣咸。人的一生经历过很多的酸，甜，苦，辣，咸。就像一首歌：不经历风雨，怎么见彩虹？我也经历了苦与乐，下面我给大家讲讲我学习抖空竹时的苦与乐吧！
每次到公园时都会看到一些人在抖空竹，空竹在那些人的控制下做出很多的高难度动作，很想学，这次学校报兴趣小组，正好有一个空竹组，这使我迫不及待的报了名，到了星期四下午，开始上兴趣小组了，我拿上空竹来到了后操场。上课了，老师先教了我们一些动作要领和技巧，我全神贯注的看着老师抖着空竹，老师先把空竹放在线上慢慢的右手向上一拉一拉的很有节奏不一会儿空竹就发出了声音，看着看着，我也迫不及待的尝试起来，我把空竹放在线上也学着老师的'动作，右手向上拉，可是空竹却聚烈的摇摆，不一会儿就掉了下来。我心想：爱，原来真是看着容易做着难呀！于是，我便请教了一下常道康技巧，他告诉我说，抖空竹速度不能太快，要用力均匀，才可以。
于是，我又开始把空竹放在线上，并绕了一圈，用刚才常道康告诉我的方法，又抖了起来我终于能把空竹抖起来了，但还不是很熟这时虽然手经有了微微地疼痛，有些酸了，但是成功的喜悦早已冲走了手微微地疼痛，也让我知道只有坚持和努力才可以成功。
在这1个多小时的时间里，我才不会抖，到会抖，这让我很受鼓舞，是我下定决心一定多加练习，争取把活轴的也学会。放学后我又拿起空竹，将其抖起来，慢慢的加快速度，再不知不觉中30分钟过去了，这是我的手已经红了，胳膊有些抬不起来了。但我都没有停下，经过练习，我终于能将空竹抖出声了。
这让我特别高兴，看着自己发红疼痛的双手这一刻，似感觉不到了疼痛，心里暖洋洋的。
这让我明白一个道理，只有坚持和努力才可以成功。
成长中的苦与乐作文 篇64
人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全，“苦”与“乐”更是伴随着我的成长，成为我不可或缺的“左右手”。
我的数学思维不够开阔，在做一些较难的数学题时，常常找不到思路，屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀！
怎么改变这种状况呢？我去找数学老师寻求建议，数学老师让我课下多做一些难题。于是，每天晚上写完作业之后，我都会选两道难题来攻克。但渐渐地，我对做数学题感到了厌烦，甚至是厌恶！因为那些难题一道就要花费我一两个小时，有时还做不对，有时我干脆把练习本扔到地上，然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得！
其实认真地想一想，难道学习成绩是玩儿出来的吗？我做事的准则是半途而废吗？我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗？最终，我的回答是：No，不是，绝不是！于是，我每天仍然和难题“斗争”着，即使以失败告终，我第二天还会依然如故，斗志昂扬，奔赴战场——我的“苦”继续着！
正所谓“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”，在我坚持不懈的努力下，我的数学成绩终于有了起色。课堂上，每当老师给出一道难题，我都会很快解答出正确答案，作业中的难题也很少与我见面了，更令我开心的.是，我还在最近的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”！
有“苦”就有“乐”，有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我，激励着我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“乐”着！
成长中的苦与乐作文 篇65
读书有苦有乐，苦中带甜，甜中掺乐，乐苦掺半，其中情趣无穷。而我认为，读书的苦与乐完全取决于自身对读书本质的理解与个人的读书经验。对书我是别致的钟爱，总是很自然的走进别人的情感世界，身临其境的欣赏异域的美景，我的面部表情完全由她来主宰，那种愉悦的感受甚至让我不想离开以至于被她永远淹没。我喜欢阅读，所以对她亲切有加，常常留恋于那拧我心弦的文字，优美的语段，深情的感慨以及令我触目惊心的一幕幕情节中。正如前人所言：“读一本好书，就像与一位高尚的人谈话”的确是这样的，书中的精辟言语，又何尝不像是一位德才双兼的导师所言，与这样的人交流，你会不快乐？你会不兴致激扬吗？但读书有时也会令我痛苦与烦闷，曾记得在读高尔基的《童年。在人间。我的大学》时，那时候我上小学4年级，对书中的语言很是不理解，不明白文章内容，磕磕绊绊的，几天下来，厚厚的一本书也没被我翻看几页，觉得难啊！一段得反复看几遍才难往下继续，那时我真想放弃，与其这么痛苦的读，还不如不读！其实我确实是先放下她了，但当我初中再看她时，觉得并没有刚接触时那么辛苦，想来主要是取决于自己的心态，因为那会儿我首先害怕她太厚，自己啃不动，内心先否决了自己，找下了不能完成的'借口，所以收获了读书痛苦的果子，在毅力面前人是如此脆弱，也许那时会很辛苦，但你收获的更多是别人想要却没坚持下来的东西，不仅包括知识上的收获，还包括来自精神领域的升华。说到底，读书的苦乐还是取决于自身的态度，与书为友，能够让自己成为一名高尚的人，何乐不为呢？
成长中的苦与乐作文 篇66
用精致的青花瓷杯斟好一杯茶，轻轻一嗅，迎面而来的是沁人心脾的清香。茶叶看起来很干枯、扭曲，但细小的茶叶却能化成绸缎在杯中舞动，淡淡幽香，久久不散。
妈妈最爱享受亲自泡茶、品茶的过程。她先把水烧开，然后再将茶具用水温一下。“咝”的一声，扭曲的茶叶在热水的洗涤下舒展成美丽而温柔的细叶，柔柔地飘在茶水面上。茶杯上的缕缕青烟化成了丝带，紧紧地缠绕着我们的'心。这种独特的幽香诱惑着我。于是我便学着大人的样子，品了一小口，让我失望的是茶刚入口时竟然是苦涩的，如同没有成熟的果子，泛着一股植物汁液的干苦。这苦涩的味道与茶的香气竟是天壤之别，我原本满怀激动和好奇的心现在却充满了失望。
我小口地喝下了杯中剩下的苦茶。为何它的气味如此诱人，可品起来却如此苦涩？就在这时，一股甘甜的味道突然跳跃在我的味蕾上，草本的清淡与幽香氤氲着整个口腔，让人神清气爽，充满了温暖。
新年的夜晚，家中闪烁着温暖的光亮，天南海北的亲人都聚在了一起，十几口人都围在桌边攀谈，每个人的手中都捧着一杯茶，优哉游哉地品着。爷爷奶奶乐呵呵地听家人们说着自己一年的经历。大家有说有笑，家中充满了温暖。大家的眼睛中有的闪着亮晶晶的东西，有的充满了温情与柔和，仿佛已经将时间融化，凝固。
茶水的温度已不止是沸水的温度，而是期待的温度，是家中温暖的亲情的温度，是那种叫做思念的温度。
一切的苦是浓浓的思乡之苦，一切的乐是与家人在一起的温暖的时光。
成长中的苦与乐作文 篇67
滑板，是现在最流行的一项体育运动，我对它十分喜爱。可是因为爸妈工作太忙，至今也没有时间给我买。我常常梦想，什么时候才能拥有一副属于自己的滑板呀!
我在网上查了许多关于滑板的资料，了解到滑板有正滑、倒滑、反脚、空中转体和豚跳等许多动作。随着我对滑板知识了解的越来越多，渴望实现梦想的愿望就越来越强烈。一天下午，我的好朋友来找我玩，他竟然带来了我最钟爱的滑板！我兴奋地立刻和他跑下楼去。
我小心地放下滑板，按照网上教的要领，把左脚放到滑板前方，右脚跟上，晃晃悠悠地向前滑去。我的笨手笨脚和小心翼翼，造成身体和动作的不协调，只听“扑通”一声，我重重地摔在了地上，半晌也没爬起来。浑身像打了滚的驴子，灰头土脸，疼痛和委屈让我的样子狼狈不堪，眼泪在眼眶里直打转。可是我并不灰心。在好朋友的帮助下，我一次次地摔倒，又一次次地爬起来站在滑板上。那天下午，我的双腿摔得又青又紫，胳膊上也有多处渗出丝丝血迹，但我却依然很快乐。
经过艰苦的训练和一次次的失败，我慢慢找到了滑板的感觉，很快就能顺畅地滑行了。如今，我滑翔的动作已经非常协调，行动也敏捷多了，滑板技术明显提高。和朋友们在一起滑板游戏时，我常常像一只奔跑的野兔，瞬间便跑得没有了踪影。那姿势和速度简直是太潇洒啦，让我感觉自己像超人一样。
自学滑板让我体会到了学习一项技能的'苦与乐。尽管这项运动让我摔了不少跟头，但却强壮了我的身体，锻炼了我的意志，带给我无尽的欢乐和自信。这份快乐和自信将会伴随我战胜未来道路上的各种困难，迎接更大的成功，收获更多的快乐！
成长中的苦与乐作文 篇68
学校生活是苦乐交织的，有些“苦”，你必须要去面对；而那快乐，则是踏过荆棘，拾取的花朵。
上课了，数学老师走了进来。先给我们上了一会“政治”课，见大多数同学都有困意，便打开电脑，为我们讲新课。
那节课的内容很难，规律也不容易捉摸，看着大部分同学茫然的眼神，我的心也在想：“这题怎么做啊？”老师讲解了这节课要学的内容后，就找了一道题让我们自己做，我们冥思苦想。也还是没有算出那道题的.答案。最后，还是在老师的提示下，才逐渐有了思路。学习就是这样：苦，但我们却不厌倦这样的生活，因为我们清楚，有味诗书苦中读，苦出期盼，苦出成果。
课堂上，节奏是紧张的。不过，心想心念的体育课来了，那份喜悦溢于言表。
一下课，同学们立刻抱着球，奔到操场上，只等待上课铃声的响起。
体育老师伴着铃声缓缓走来。我们赶紧站好队，目光一起投向体育老师，生怕惹怒了他，课被取消。我们开始了体育课的第1项━跑步。在跑步的过程中，大家个个热情高涨，甩开腿，在绿茵场上飞驰，洒下汗水，流下脚印，也留下青春的身影，和一串欢快的笑声。
体育老师宣布解散的那一刻，我们就像得到了大赦一般，因为我们可以有许多时间自由活动，我的同学去打篮球，有的同学在踢足球，也有的同学在体育馆前追逐奔跑……
体育课上，我们是快乐的，不用去想作业，不用去牵挂，考试不好被老师和家长责骂。
学校生活有苦也有乐，我们不会为了山巅的日出，而舍弃途中的坎坷；不会一味地为眼前的苟且，而放弃远方。我们苦并快乐着，且行且珍惜。
成长中的苦与乐作文 篇69
短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌；也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成；也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。
进入初中生活已有半年，我深深体验到了无数的快乐。平日同学间的一个玩笑，一声祝福，一片贺卡，一张字条，无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天，更不用说考试中取得好成绩了，当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出，不也是让人十分高兴地事吗？
老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。
进入初一，作业像乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力之大是可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题，冥思苦想后仍不得其解，考试卷上几叉，比繁重的作业更让人苦恼，从早晨被大音量的闹钟吵醒，飞快地奔向学校，到夜色茫茫、披星戴月回家……这样的'生活应该说是很苦的。
初中生活是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力！苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。
成长中的苦与乐作文 篇70
进入初中，我们又有一番新的学习和生活。告别小学，做一个坚强的初中生。跟小学相比，初中比较苦，比较难，不太喜欢读书的人说读书苦，读书累，读书就是苦和累，我觉得读书苦，但一定会有回报，正所谓一分耕耘一分收获嘛，不付出勤劳的汗水，怎会有丰收，你读书付出了努力也会有一定的收获。
初中有苦，有乐，有累。
苦就是有一些不好的事，比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩，是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差，有的同学伤心，有的同学感叹，有的同学开门见山，直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦，吃了东西，人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。
苦这一词就已经让人觉得苦，是不好的味道。苦，每个人都试过，但苦多种多样，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。但苦不是永久的，苦完就会甘来，有苦就有甜。
初中有苦，自然少不了乐和杯。
乐是一个好的词用来做人的'名字做词语的修饰等等，乐是一种心情，一种心态。
初中乐在何处？乐在有实践活动，有社团活动，有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操，课间练等这些都是可以增强我们的体魄，健体的好处的乐。
实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃，评出最好的小组加以奖励。初中还有很多了乐，只是我们没发现而已。
初中真是丰富多彩，让人愉快。但不只是愉快而已，也有愉快的天敌也有悲苦。
初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐，乐乐苦苦，让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活，让人难以忘记。
成长中的苦与乐作文 篇71
我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上，拉出苦涩的声音。
记得有一年，北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门，有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗，一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望，真想跑到雪地里打个滚呀。可是，妈妈在喊我练琴，我还有几小节没有练完。当我练完琴时，天已经全黑下来，伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着，多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了，眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。
上一年级的时候，我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的'获奖证书和奖牌在全班同学面前展示，同学们给予了我热烈的掌声。获奖的感觉真好呀！要是不练琴也能获奖就更好了。
20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是，爸爸把京二胡交给了我说：儿子，救场如救火，你能行！我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起，我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了，台下响起了经久不息的掌声。第二天，济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功，赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺，同时也提到了我的名字，北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场，与专家模切配合演奏《夜深沉》，可见这位同学坚实的基本功。
今天，我已经是六年级毕业班的学生了，学习更加紧张了。但是，我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时，一整天的疲惫烟消云散，我沉浸在音乐的王国里，享受着音乐带给我的快乐！
成长中的苦与乐作文 篇72
人生没有一帆风顺，没有永远的和煦灿烂。乐，就是温暖阳光；苦，就是阴雨连绵。----题记
如果你选择了阳光，就不要奢望万里晴朗；如果你选择了大海，就不要渴望风平浪静；如果你先择了乐，就不要希望人生毫无荆棘，只有遭遇过挫折，苦难，我们才能体会到人生的最苦与最乐。
爱迪生说：我生命中的乐，就是发明了灯，照亮了这黑暗的人生，尽管我失败了很多次，但那些满是我成功路上应该收获得结晶”贝多芬说：“我生命中的乐就是给后人留下许多作品《月光曲》《呐喊》《英雄》等，他们就是我生命中的快乐，为后人做贡献的快乐’海伦说：’我是一个不向命运屈服的人，即是黑暗夺走了我的光明，但快乐给了我阳光，这快乐源自‘不屈’‘坚强’‘光明’他们虽无声，但给我勇气‘人生没有荆棘，怎么彰显我们的快乐，毛泽东说过；人民生活苦，条件苦，但始终为人们，为国家献出自己的一份力，为革命献出自己的'宝贵年轻的生命，却从未叫过一声苦，从未说过一句放弃的话，八年抗战虽苦，但比起人民美好的生活，这又算个啥呢’林肯讲过‘美国奴隶没有自由，没有权利，他们被鞭子无情地鞭打着，他们苦，那暗无天日的生活摧残多少幸福的家庭，而我们过着皇家的生活，有什么脸面去面对他们呢。
-快乐源自生活，痛苦也来源生活，而我们去不知道生命中的荆棘给予我们的究竟是快乐，还是痛苦，最苦的生活也是最快乐生活，因为它教会了我们什们是乐观，什么是勇敢！最苦与最乐，其实就是一种心态，关键，是取决于我们，时机绝不会敲两次门。
成长中的苦与乐作文 篇73
在我们这个年代，到处都有独生子女的影子。虽然我不是其中的一个，但是，从邻居丹丹身上，我深切地感受到了独生子女的苦与乐。
丹丹是个独生女，她的父母把她视为了掌上明珠，十分的宠爱她。什么家务活都不让丹丹做。丹丹要怎样，父母就依着怎么做。也因为这个原因，使年已12岁的丹丹连扫地都不太会。
丹丹的父母在生活中十分宠爱她，有时看着还真让人羡慕。但是在学习上，丹丹就没那么轻松了。在星期天，丹丹不但不能好好的'休息，还要受到学习的包围。上补习班，做课内外作业，背课文……这些已成为丹丹每个星期天的“家常便饭”了。丹丹一有不情愿的时候，父母就语重心长地对她说：“丹丹啊，爸妈只有你一个孩子，所有的希望可都寄托在你身上了，你一定要争气呀！”唉，可怜这丹丹只能“哑巴吃黄莲——有苦说不出了”！
其实，独生子女最大的烦恼是寂寞，一个人虽然可以独享好东西，可是，没有一个能在家陪伴你玩耍的伙伴，没有一个可以相互谈心的知己，难道很快乐吗？
我跟丹丹就不一样了，我有一个姐姐。姐姐有时会跟我斗斗嘴，但我却觉得很快乐；姐姐有时会跟我抢电视看，可我却十分开心。我有不懂的问题，就可以去请教姐姐；我有什么烦恼了，也可以向姐姐倾诉；我遇到什么困难了，就能跟姐姐求助……总而言之，有姐姐的我觉得很快乐。
丹丹的生活经历让我深切地感受到了独生子女的苦与乐。我想对那些独生子女的父母说：“过分地宠爱孩子是不能带给孩子益处的，只会让你的孩子变得懒惰，无能。在学习上，却也不要把孩子捆绑得那么紧，这会使他们喘不过气来，需要留一点充满阳光的空间给他们。这样才是合格的父母！”
成长中的苦与乐作文 篇74
人生中，“苦”与“乐”就像一对形影不离的兄弟，互相搀扶，伴我走过一生。
四年级的时候，我们家搬到了山神庙，到了那里，我看到那些孩子大都会骑自行车，可就是我不会，看到他们骑着自行车行动自如的样子，我有羡慕又嫉妒。这是我脑子里突然有了学自行车的.强烈想法，我赶紧三步并作两步的跑回家，进了屋里我就喊：“爸，爸，我要学自行车。”爸爸丈二的和尚摸不着头脑，糊里糊涂的问：“你好好的学什么车子呀，在说了，现在上学老师也不让骑自行车呀。”我倔强的说：“我就要学，我就要学，你看他们骑着车子多威风呀。”爸爸怕我出危险，就是不让学，最后我只好动之以情，晓之以理，都快磨破嘴皮子了，爸爸才不情愿的从嘴里挤出两个字：“好吧。”这是我高兴得都快跳起来了，我这会是王八吃秤砣——铁了心，不能让爸爸小瞧了我。
第二天，爸爸终于把车子买回来了，我想飞一样的跑到了车子前，我是左转两圈右转两圈，就是不知该从那头上，最后我也不管三七二十一了一下子从右边跳了上去，还没等站稳，车子“咣”得以吓到了下来，这是我想放弃，但是我刚刚遇到这一点的挫折就要放弃，还算什么男子汉呀。我一咬牙，把车子扶了起来，又接着练。
过了几个小时后，我终于快回骑车子了，我小心翼翼的一下两下的蹬着，我大喜过忘，“哎呦”又摔了下来。虽然又摔了一跤，但我还是很高兴，因为，我终于快学会了，我赶紧趁热打铁，连忙把车子扶了起来，又继续练了起来。
两台后，我也能像他们一样行动自如了，这都是因为别人的帮助，和自己坚持不懈的努力才成功的。这是我眼睛笑得眯成了一条缝，醉得快笑开了花。
我坚信阳光总在风雨后，只要你努力、付出，终究会有回报的。
成长中的苦与乐作文 篇75
俗话说：苦尽甘来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，是并存的，只有经历了苦，才可以品味出其中的甜。
常常听到一些同学诉苦喊冤：“学习太苦了！”学习确实很苦，但他们是否品出了蕴含在苦中的欢乐呢？
眼看快要小测验了，数学老师又出了一套卷子。每天都是繁忙的网课，一张张琳琅满目的卷子，压得人喘不过气来。每天早上六七点钟，便和“心爱”的被窝告别，踏上了一天的“网课之路”。网课老师虽然讲得十分细致，但是“高速度”授课，使我时刻处在高度紧张的状态之中。夜幕降临，可还没睡上7个小时，就又被该死的闹钟惊醒了。窗外盛开的花无瑕顾及，树上清脆的`鸟鸣也似乎与我无缘。天天如此，真是苦不堪言。
虽然学习的过程很艰苦。但付出以后并不都是徒劳的。测验后成绩是95分，只错了一道题，脸上立刻绽出了得意的笑容，人也蹦得老高。家长也关闭了责备催促模式，不停地夸奖，我的心中也会生出几分惬意；老师也在表扬自己，心中的欣慰真是无以言表；看到同学们发来的大大的“赞”时，又会感到十分自豪。就像秋后收获满树果实的甜美，这不就是苦中孕育出来的乐吗？
在学习生活中，我深深地体会到：学习就是一条荆棘丛生的小径。当你历尽艰辛开辟出一条坦途时，那份曲径通幽的美妙感觉，真是让人喜不自禁。那是云开雾散后的光明，是冲破阻碍后的豁然，是历尽苦难后的甘甜。
事实证明，苦与乐之间并存着一种辩证关系：没有苦就没有乐，乐就蕴藏在苦中。在学习生活中，以至于在以后人生路上，我都不会放弃努力和追求，会以顽强的毅力努力去创造、去开拓，就这样，苦并快乐着！
成长中的苦与乐作文 篇76
生活就如同一杯绿茶，苦涩中带着一比甜意，甜意中带着一丝苦涩。
对我来说，最苦脑的就是打针，最讨厌的也是打针。记得五岁时，妈妈带着我准备要去体检。一听到体检，我吓得毛骨悚然。我们搭着计程车要去儿童医院，我心里很害怕。离儿童医院不远了，一、二、三到站了，啊，怎么办？唉，时间如流水，一下子就到了抽血的时间了。一个护士阿姨拿着一根细长细长的针向我走来，顿时我觉得原来善良的'白衣天使突然变成白衣女鬼拿着致命针给人输毒液，好恐怖啊！我大哭起来。护士硬把我按住，我拼命挣扎，护士被我推开了。一个白衣女鬼没办法向我打致命针，就叫了五个。没办法，我的威力就是那么猛，五个也被我推开了。我心里悄悄地偷笑。可是还是摆托不了抽血。妈妈用她温暖的双手把我搂在她的怀抱。护士就给我抽血了，我真是苦命人呀！
说完了苦，我该说“乐”了。平时我最大的乐趣就是做手工了，自从我获得丰泽区手工制作二等奖后，我都非常的喜欢做手工。做手工可以把我从现实生活当中转移到梦幻仙境，还可以开发大脑的益智力。看着件件美丽、创意的手工品在我手上诞生，我心中可高兴了。但是我印象中最漂亮的就是我获奖的中欧式别墅。这是我和爸爸花费四天四夜才完成。别墅前还有一个美丽的小庭院，整个大别墅的围栏是用牙签和KT板制作的。庭院还有假山水也、花草树木、石桌石椅、暻衣架等……总的来说材料都是用：牙签、KT板、布纸，只有这些材料就能做出漂亮的手工，是不是很奇妙啊！
“苦”与“乐”就像生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我，悄悄地融入了我的生活，让我回味无穷。
成长中的苦与乐作文 篇77
我想用笔画描绘一幅幅属于自己的心灵的天空……在我很小的时候，便对画画产生了兴趣。
起初只是四处涂涂抹抹，后来渐渐地便迷上了绘画。
六岁那年，我正式学起了绘画。那是一个明媚的下午，第一次上课，阳光透过玻璃，整个教师分外明亮，在夏老师的身上映下斑斑点点细碎的光影。
由于对绘画的兴趣和好奇，我听得很认真，用画笔调出一个个美丽的色彩，手指翻动着，上下涂抹。无论刮风下雨，我都会按时去上画画课。每一节课的作品，我都能一丝不苟地完成，常受到夏老师、家长的表扬，同学的赞叹，虚荣心得到了满足，心里就象抹了蜜一样甜。
随着课程的提高，我开始上素描，每节课都要对着石膏像进行打形，区分黑白灰的面，再上阴影，擦边的重复动作。老师每讲完，同学们就像机器人一样，重复着机械性的动作，每次下课还有回家作业让我们画一个石膏体。虽说每次画完都能得到朱老师的一句“画得不错！”，但这样的课程仍令我疲惫不堪，也让我离色彩鲜明的儿童画越来越远。每次下课的作业，不仅加重了我的'学习负担，还十分枯燥乏味，再加上素描与我一直来学得国画产生冲突，让我逐渐有了想要放弃画画的念头，每节课都像是在消磨时间。
看着自己越来越马虎的画作，再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真画作，我忆起了当时的初心。当时的我不就是想学成他们那样的吗？他们也是这样苦过来的啊，我不经历这些枯燥的内容，怎么会有所成就？
我执起画笔，认真的画了起来。
最终我坚持了下来。
现在的我，已经取得了国画九级，速写九级，素描六级，水粉四级的成绩。
细数一本本考级证书，全都是汗水换来的啊！
成长中的苦与乐作文 篇78
“叮铃铃！”我被一阵急促而响个不停的闹钟声从热被窝里叫起来。起来后，我竟发现房子里除了我空无一人，看完家人留的纸条和钱，我大叫一声：“奴隶的我终于解放了。”回想起每天早晨刚起床，不是妈妈叫我读英语，就是爷爷一个劲地催我动作要快。今天我自由了，我当家了，我做主人了。
今天我当家，那我就要有当家的'模样，我心想，还是先过过电视瘾吧。于是我打开电视，看看这个台，又看看那台，换来换去，不知不觉过了一个小时，肚子咕噜咕噜地叫个不停，是啊，还没有吃早饭。人贵有自知之明，我知道自己没有大厨的细胞，不会逞能去做饭，只好吃下两袋方便面，糊弄糊弄过去吧。
可午饭就不能糊弄了，我便拿出10元钱，来到超市买了一个卷饼，三口并做两口吞进肚子。回到家，我又迫不及待打开电脑，玩起来。我一边吃着零食，又一边听着歌曲，十分潇洒。时间过得真快，四个小时一会就过去了，天渐渐黑下来，我仍然在玩，各种果皮、零食的包装袋和矿泉水瓶集合在电脑桌边。
突然，我的脑子里冒出一个奇怪的念头——做饭，做什么呢？就做炒虾片吧！说干就干，我打开液化气，放上大勺。该放油了，我不知放多少油为好，怕家人回来说我浪费，那就放可以垫锅底的油吧。刚要放，一失手，10多个虾片，一下子把油盖住了。我着急了，一下把虾片捞起来。没想到，糊的糊，生的生。尽管这样，我心里还是很高兴的，因为这是我的劳动成果，但我却不敢吃它。
今天我当家，真是辛苦而快乐的一天啊！
成长中的苦与乐作文 篇79
经历了高中三年的艺术专业培训，作为一名美术艺术生，我尝到了学习画画的苦与乐。
学画画是辛苦的，因为在高中的时候，每个星期我们都要挑半天的时间坐到画室里，画室里面有些冷，板凳也很硬，我们需要坐在座位上要很有耐心的画一下午的画。画画的时间是枯燥的，因为我们不能跟同学们讲话嬉戏打闹，顶多只能和旁边的人交流画画上的问题，可以问一下旁边的人，看自己的画有什么问题互相指正再改画。画画也是很难得，当我在画素描的.时候，我总是因为限牌的不够细腻型，找得不够准而烦恼，特别是在画人物头像的时候，我画出来的跟照片上和一些范画完全不同，画出来的人一点都不像。在画速写的时候我也很痛苦，因为我总是找不准人物动态人物的脸，也画得不够漂亮，不够精准，人物的手，人物的鞋都是很难的部分。更让我头疼的是色彩了，因为色彩需要培养色感，在我色感还不好的时候，我甚至还不知道怎样调出颜色来，色彩的画笔是比较大的，因此想要找整形，需要一遍一遍的话，这个过程是枯燥的。
而且每天还会把衣服和裤子弄脏，还要回寝室再洗一遍，回到寝室后脸上也都是脏脏的炭灰衣服上沾的都是颜料。画画要用的工具也要经常整理，颜料要经常换，画笔要经常梳洗，甚至是原料也要每个星期找一次，清理一次才能保证画的清洁。
画画也是快乐的，因为每一次提升都会让我有成就感和收获感，当我看见我人物头像的形态越来越准，速写人物的形态越来越准确，色彩调的越来越好看，越来越高级，画面呈现的越来越美，这个时候我会有很大的欣慰感和自豪感。其实认真画画的时候也是很享受画画的过程的，可以在画笔中幸福的徜徉着。
画画是辛苦的，同时画画也会给我带来很多快乐。
成长中的苦与乐作文 篇80
我是个从小就喜欢哼哼歌曲的人，对音乐多少有点天赋，在学校的音乐考试时，我次次都能拿个优，为了能充分发挥我的音乐才能，妈妈决定给我找个音乐老师教电子琴。
今年暑假，我在电子琴等级考试中获得了七级优秀，感到非常高兴。其实，我学电子琴的过程中有许多苦与乐。
一年级暑假开始学琴时，我非常的感兴趣，后来曲子越学越难，好几节课才学完一曲。在家里练琴占用了我大部分的休息时间，看到同龄的小朋友在院子里快乐地玩耍嬉戏，我多么想玩啊。可是，为了练好琴，我只好刻苦点了。现在，我通过了七级，非常兴奋，我决定再接再厉，争取早日把电子琴学好。
记得那次，金老师教我了一曲《傣家欢庆泼水节》的曲子。由于学校的作业多和贪玩的种种原因，练琴的时间不足够，直到下次上课的时候还弹奏得很不熟练，总是错很多不该错的地方。金老师耐心地把我弹错的地方全部纠正，我回家后挤时间弹啊弹，把错误全部改过来，直到弹得很流畅也很悦耳……就这样，我弹的.曲子越来越长。终于有一天，我忍不住对妈妈说：“弹琴太难了，练琴太累了，我想退出！”妈妈语重心长地对我说：“人人都要学好本领，干什么事都不能半途而废。一定要记住：‘一份耕耘，一份收获！’妈妈相信你能坚持下去！”听了妈妈的话，我暗暗下决心要一步一个脚印，一点一点学。
时间过得真快，眼间，我已经上四年级了，电子琴也学了三年，每当家里来客人，听到我练琴，弹奏出悠扬的乐曲时，都会情不自禁地夸奖我；在小明星的舞台上表演，每当我弹完一首动听的曲子，台下都会响起热烈的掌声，我都会为自己感到骄傲和自豪。但我始终忘不了妈妈对我的鼓励、金老师对我的耐心指导和关心。是她们一直激励着我前进……
成长中的苦与乐作文 篇81
八月，伴着微风踏入校园，映入眼帘的满是粉色的衣着。老师们将微笑传递，更用暖暖粉色欢迎我们新生的到来。接下来的军训生活更是磨砺了我们的心灵。早晨有领导的热情动员，告诉我们要吃得苦中苦，要坚持。军训期间教官的脸颊布满汗水，但坚毅二字仍写在脸上，老师默默的鼓励和熬制的冰糖雪梨水等幸福瞬间已深深印在我的.脑海中。无论如何，请坚信自己的选择。
纵使骄阳再炙热，仍搏不过同学们战斗的激情。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”已是我们坚定的信仰。军训生活让每个人振奋，更让每个人成长。老师总会在你背后为你加油。感动于老师的默默付出，学校领导无微不至的关怀。夏天天气炎热，老师为了缓解同学的压力，火龙果，葡萄，苹果都是老师爱的象征。元旦晚会的精彩布置更是增进了师生之间的友谊。质检考试颁奖典礼上的鸡腿票，学生在老师伤心痛苦时暖心的便利贴。我震撼于母校的伟大，是我们师生间深厚的情谊，学校上下团结一致的精神在不断助力我们前行。
有始有终，勿忘初心。高三奋斗的情景历历在目。老师黄色的战袍，高三勇士红色的战袍。那几天，是我人生最精彩的篇章。因为，我和我的兄弟姐妹终于站到了同一起跑线，向着理想中的大学而前进。高三这一年，忘不了的是老班早五晚十的辛勤付出，任课老师耐心的陪伴，同学之间加油鼓劲，校领导天道酬勤和果断的教导。
在十三中这个美丽而又温暖的大家庭，感受到的更多的是人性化管理，是爱与智慧的充分实践。无论结果如何，我都可坦然面对。母校，我以你为傲。
成长中的苦与乐作文 篇82
人生滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。
记得那是一个骄阳似火的夏天，我们正在树荫下等待体育教师上课。“丁零零，丁零零”上课铃打响了。随之，体育教师也向我们走来，说：“今日测试800米跑，请大家做好准备运动。”“可今日太热了，我们会……”“对，今日不适合跑长跑！”同学们七嘴八舌地议论起来。这时，教师变的严肃起来，生气地说：“没什么可是的，必须跑，别废话！”同学们都被镇住了，连大气都不敢喘。只得乖乖的按教师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀！那可是操场的4圈呀！路上，不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至，还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥，再掐指一算，啊！已经跑了2圈了，心想：“在坚持一下吧！没多少圈了，立刻就要到达胜利的.“彼岸”了，我必须会成功的！”想到这，我使出了浑身解术，最终到达了终点。而其他人也相继到达了终点，只可是他们是走到终点的。而我仅有躺在草地上喘气的力气了。
午时，体育教师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单，其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今日的测试。原先，这次测试不仅仅是一次普通的测试，而是选出最有耐力的学生去参加比赛。
这件事让我明白了一个深刻的道理：苦与乐永远是成正比的，仅有你经历了苦，才会获得甜，否则，你永远也不明白什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。
成长中的苦与乐作文 篇83
也不知道为什么，也就那样稀里糊涂地读起了书，因为妈妈说人一定要读书，所以拿起了书包，便开始了读书生涯。日子很平静，生活很平凡。总打着为中华之崛起而读书的旗号，却不知道这是一个多么遥远的距离啊，要得付出多少的汗水与泪水啊。
日子都在自己的不懂事中溜走，转眼初中便将结束了，每每想到，便满心都会贮足了无奈，久久不能平静。再回首，有过球场上与兄弟拼搏的激情；有过聚会上温情的诉说；有过考试不及格的伤心；也有过最后一个儿童节的深深的不舍。
要说苦，其实也没有什么苦。反倒值得正藏的东西会更多些。最起码。这是一段苦与乐的仲夏夜之梦吧！
记得为了赢得一场比赛的胜利，忍着伤痛，坚持了下来，虽然最后还是输了，但自己却无怨无悔，倒觉得挺满足的；也记得，兄弟们为了拿到免检寝室的荣誉而每天不厌其烦地重复着每一道工序，踏踏实实的'做好这一切。当然，不是有句歌词吗：世间自有公道，付出总有回报。我们如愿以偿地等到了属于我们的荣耀；更记得和同桌在课堂上高谈阔论，指点江山，可谓是古今中外，天文地理，无所不谈，从秦始皇的焚书坑儒到美国第一个黑人总统，从三国演义到变形金刚2……且美其名曰：家事国事天下事，事事关心。最后却是同桌被罚写检讨，而我却逍遥法外。
初中是属于我们的季节。总是幻想着自己哪天功成名就，出人头地。并为这不切实际的东西盲目地追求，而使得自己错过了许多真正有用的东西。
是呵，它是一段苦乐交织的梦，可我们的梦还很长呀，我看不到尽头，只有满心的茫然。驻足窗前时，它便是一股动力，一直以来的苦与乐，愿与朋友们同享。
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