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无人机作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的无人机作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无人机作文1
星期六下午，做完作业，因为姐姐要参加无人机比赛，爸爸让我们去楼下玩无人机。我们兴奋地跳了起来：“去玩无人机喽，去玩无人机喽。”我们喊着，拿着无人机冲下楼去。
姐姐把无人机放在平地上。只见无人机四条腿稳稳地站在地上，每条腿上都各有一个旋浆，闪着五彩的光。姐姐开始操作遥控器，无人机旋浆转动发出吱吱的响，但它并没有飞翔起来。我赶紧把无人机翻过来掉过去地看，胡乱地摆弄一通，刚放在地面上，淘气的无人机就飞了起来。我和姐姐欢呼着，奔跑着，追逐着。姐姐操作得并不熟练，无人机一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，就像个没头的苍蝇乱闯。只听“啪”的一声无人机掉在了一楼的防盗窗里，更巧的.是，这户人家长期不在家，无法轻松地从室内拿出，这可怎么办？我们决定找爸爸来帮忙，爸爸拿了竹竿，想把无人机弄下来，结果杆子有点短，爸爸就去小区门卫借梯子去了。我和姐姐也找了一个管子和一小段竹竿，把两根竹竿连接在一起。哈！长竹竿大功告成。我们用竹竿轻轻一挑，无人机就乖乖地掉了下来。一会儿爸爸也扛着梯子走来，看着我们正玩着完好无损的无人机，一头雾水，问清楚情况，爸爸不停地夸我们爱动脑筋。
这次，虽然拯救无人机占用了我们玩的时间，但是我们一样快乐，因为我们学会了动脑筋解决问题。
无人机作文2
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在树叶上睡觉。马达的呜呜呜声吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛，看到：白色的壳，四只翅膀托着一个大脑袋。小蜻蜓想：我见过水蜻蜓和竹蜻蜓，但没见过这种带螺旋桨的白蜻蜓。
您好！你好，白蜻蜓！你好，我不是白蜻蜓，我是无人机。无人鸡？蜻蜓吃了一惊，鸡怎么飞？哈哈哈，我不是家禽中的鸡，而是机器中的机器。白龙飞说道。
我是轻型无人机，多旋翼。旋翼配有小螺旋桨和陀螺仪，可以让我保持平衡。下面还有可以连接电池或充电器的电线。小蜻蜓一听，惊讶地看着自己高科技的身体。
我也有几个兄弟：有的可以从军营里起飞，去危险的地方巡逻；有的.可以拍全景照片，帮助人类获取有价值的信息；有的可以喷洒农药，减轻人类的工作量；总之，我们是人类的好助手。无人机说。
小蜻蜓正在听，却看到一只大眼睛在无人机的大头下旋转。无人机听了一声爆裂声后，拍下了夕阳的照片。小蜻蜓朝它拍照的方向看去。哦，日落太美了。小蜻蜓惊叫道。
小蜻蜓正要再问，无人机上的红色指示灯亮了。哦，我没力气了。我的主人叫我回去。看着龙飞停止说话，无人机调整了方向说道：“虽然我全身都是高科技，但我也需要能量。我的动力来自下面的电池。没有电池，我什么都做不了，让我先回去充电。我们明天再见面吧。”小蜻蜓直点头。
我看到无人机在空中掉头飞走了。回家的路上，小蜻蜓想，我想快点回家，告诉妈妈我认识的新朋友。
无人机作文3
7月31日，我和爸爸妈妈来到常州工程学院，参加了扬子晚报小记者公益夏令营活动，与飞行大队工作人员一起探索“无人机”的奥秘。
说到“无人机”，我一脸的疑惑，于是满怀好奇地跟随老师走进了工程学院的机房，我们先上了一节关于“无人机”的理论课，在这节课上，我知道了原来“无人机” 还 分很多种呢！例如：用于农业植保的、警用的、消防的、城市管理的……老师边讲解边给我们看了普通机和训练机的真机，我一见训练机一下子惊呆了，瞬间觉得好高大上呀！半小时的'理论课结束，接下来就是实战演练喽！
我们一个个兴致勃勃地来到空旷的操场，大家都争先恐后地想要抢着玩。老师却很淡定，他说：“先别着急，看我先演示一遍，这样你们才会操作哦！”说完，“无人机”就在老师的操控下飞上了天，那一刻，我们都激动地“哇”地欢呼起来！紧接着，老师说：“你们想不想试试用‘无人机’拍照呢？想试的小朋友就排好队。”话音刚落，同学们就迅速整队，一个个昂着头、踮着脚尖、瞪大了眼睛看着老师手中的操作盘。终于轮到我啦！我按照老师讲的步骤：先调好机位，把“无人机”稳住，再找准景点，按下按键一下子拍了三张照片。随即兴奋地跑去与爸妈分享了。
今天是我第一次接触“无人机”，第一次尝试用“无人机”拍照，通过今天的活动让我了解了“无人机”的奥秘，真是让我收获满满的一天啊！
无人机作文4
一天，一只小鸟在空中悠闲地飞着。突然，它发现了一只异类：头上顶着四根螺旋桨，小小的身后拖着又短又细的尾巴。
“喂！鸟大哥，你哪里来？我从来没见过像你那么奇怪的鸟？”“哈哈哈！我可不是什么鸟，我是飞机的一种，我叫‘无人机’！”
“飞机？”小鸟差点惊掉了下巴，“你是飞机？还无人驾驶？难不成你是玩具飞机？”“这你就不懂了吧？我们无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。不说了，我马上要去森林执行任务了。
小鸟半信半疑，也跟了过去。不一会儿，只见前方一片原始森林，浓烟滚滚，整个森林都被火海包围了。小鸟立刻待在了原地，可无人机呢？面不改色地向森林冲了过去，小鸟心急如焚：“你不要命啦！再去就要变成一摊废铁啦，快点回来，别做傻事啦！”无人机头也不回：“这是人类给予我的使命，我一定要把它完成！”
半小时过去了，无人机回来了，它的身上毫发无损，开心地对小鸟说，我已把火灾的方位、图像和视频全部都发给了总部，人们会根据我提供的情报，很快扑灭大火。小鸟顿时敬佩不已：“你可真了不起！”无人机又说：“我算不了什么，我们无人机家庭都干着最危险、最艰难、最肮脏的.工作，比如：灾难救援、野生动物保护、传染病监控、军事侦察、地质探测、地理测绘等方面，都发挥了巨大的作用。”
小鸟听了，不禁肃然起敬，心想：以后一定要告诉自己的同伴，科学技术的发展真是日新月异啊！
无人机作文5
我的心爱之物是一架陪伴了我三年的无人机。
无人机是一种无人驾驶的航空器，如各种型号的无人机驾驶飞机，无人驾驶直升机，无人驾驶多旋翼机(多旋翼/多轴飞行器)。无人机按应用领域，可分为军用和民用。军用方面，无人机分为侦察机和靶机。民用方面，无人机“十”行业应用，是无人机真正的.刚需。
我家的无人机有四个旋翼，还有四个护翼，可以防止旋翼打伤人。下面有一个支撑架，架子上有一个海绵，可以让无人机平稳落地。在支撑架中间有一个摄相机，可以连接手机拍照和摄像。
还记得第一次飞无人机的时候。我到一个广场中间，把无人机放在地上。后按下开关，再按一键起飞。无人机一下子飞到了半空中，我把左边的推杆向右一推，无人机向右转了一下。再把右边的推杆向左推了推，人机立刻向左一斜，往左边飞去。我把所有的都松开以后，无人机就停留在半空中。这时我看见有一个红色的键，出于好奇，我按了下去。只见无人机在空中做出了一个360°大空翻。我又按下了一个黄色的键，只见无人机开始连续翻滚起来。我想让它停下可就是停不下来，直到掉在地上。
有一次，我看见树上有一只小鸟在来回捉虫子放在树上。我就开着无人机到树上，然后打开摄像头，看见一个鸟巢里有只小幼鸟，正在吃着小虫子。我把无人机的摄像头对准身巢照了几张照片，就把无人机开回来了。
到现在我每个月都要去飞一次无人机。这架无人机给我的快乐太多了，数也数不清，我一直把它当成宝贝。（公众号：兔子将军）
无人机作文6
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在叶子上睡觉。“呜……呜……呜”一阵马达声吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看：白色的外壳，四只翅膀托着一个“大脑袋”。小蜻蜓想：水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都见过，就没见过这种带螺旋桨的“白蜻蜓”。
“喂！白蜻蜓，你好哇！”“你好，我不是白蜻蜓，我是无人机。”“无人鸡？”小蜻蜓吃了一惊“鸡怎么能飞呢？”“哈哈哈，我不是家禽的鸡，是机器的机。”“白蜻蜓”说道。
“我是轻型无人机，有多个旋翼，旋翼上装了小型螺旋桨和陀螺仪，它可以让我保持平衡。下面还有可以接电池或充电器的线。”小蜻蜓听了，很惊讶地看着它的高科技身体。
“我还有一些兄弟：有的可以从军营起飞，前去危险的地方巡逻；有的可以去拍全景照片，帮助人类获取有价值的信息；有的可以去喷洒农药，减轻人类的工作量；总之，我们是人类的好助手。”无人机说。
小蜻蜓正听的如痴如醉，只见无人机的大脑袋下面旋转出了一个“大眼睛”。只听“咔擦”一声，无人机拍下了夕阳的照片。小蜻蜓顺着它拍照的方向看去，“哦，那夕阳真美。”小蜻蜓赞叹道。
小蜻蜓正想再发问，之间无人机身上亮起了红色的'指示灯。“哦，我快没能量了，主人召唤我回去了。”看着小蜻蜓欲言又止的样子，无人机一边调整方向一边说：“虽然我全身的高科技，但我也需要能量，我的电能来源于下方的电池，要使没了电池，我就什么也做不了了，所以让我先回去充电，明天我们再见面吧。”小蜻蜓听了直点头。
只见无人机在天空中转了个圈，飞走了。回家的路上，小蜻蜓想：我要赶快回家，告诉妈妈我认识的新朋友。
无人机作文7
万万没想到，今年暑假，我获得了一次与无人机亲密接触的机会！
那天，小舅来到我家，神秘兮兮地递给我一个灰色的箱子。我好奇地打开一看，惊喜地发现原来是一架白色的无人机，它有四个可拆卸的螺旋桨，还配有两块电池，一个大遥控器，可连接手机或者平板。小舅笑着对我说：“借你用两天。”我高兴得一蹦三尺高，连声说：“谢谢小舅！小舅万岁！”
第二天正好是周末，爸爸妈妈带着我和姐姐回老家，我们特意带着无人机爬到山顶。一到山顶，我就迫不及待地拿出无人机，看了说明书后，再结合小舅教我的使用方法开始操作起来。我先打开箱子把无人机身拿出来，然后装上四个螺旋桨，再装上电池，最后打开无人机和遥控器的开关，连接手机后无人机就开始试飞了。刚开始我操作还不熟练，我拿着遥控器，手心直冒汗，当无人机开始在空中飞翔时，由于我操作不当，飞机重重地扎进土里，我心里不禁一凉。这时，爸爸在一旁不断鼓励我，我让心平静下来，慢慢地找到了感觉，不一会儿，我已完全掌握了操控无人机的技巧。这时的`无人机就像一只翱翔的雄鹰，在天空自由自在地飞翔。妈妈和姐姐拿着手机看着无人机拍到的美丽壮观的景色，赞叹不已！
时间过得真快啊，不知不觉，太阳已经落山了，我让无人机自动返航后，我们就依依不舍地下山。
无人机作文8
邻居小伙伴有一架精美的无人机，看见他时常在小区的草坪上空飞来飞去，我真羡慕，多么想自己也拥有一架这样的无人机呀！
今年暑假，爸爸终于答应我买了一架崭新的无人机。黑色的机身配着一对雪白的机翼，显得那么醒目、精神。
回到家以后，我迫不及待拆开包装，来到室外的空地，玩了起来。无人机很吸引小朋友的注意，不一会就有许多孩子好奇地围了过来。看到这么多人围过来，我心想：一定要好好表现，让大家见识一下我的厉害。
我把无人机放到离我一米远的平地上，双手拿着遥控器，小心翼翼地操作起来。我按下飞的按钮，无人机的`螺旋桨快速地转动了起来，然后慢慢一圈一圈往上飞，离地越来越远，我的心也越来越紧张。突然啪的一声，无人机一下子掉在了地上，原来我按错了按键。围观的孩子们都哈哈大笑起来。我跑过去，捡起无人机又开始了第二次飞行。这一次我稍微有了一点经验，起飞阶段很顺利，可是飞了一会儿，又啪的一声掉了下来！我伤心地把遥控器推给了爸爸，然后难过地跑开了。爸爸拿上无人机，也跟了过来。爸爸温和地对我说：失败不丢人，放弃才丢人！别人说的话我们不必在意，做好自己就行。听课爸爸的话，我再一次拿起无人机，专心致志地玩了起来，找到技巧后，飞机果然稳稳得飞上了蓝天，像小鸟一般，在空中自由飞翔。
第一次开无人机，让我明白了失败乃成功之母的真正含义。面对失败，我们不要沮丧，不要退却，而应该沉着冷静，多思考，多想办法，才能解决问题。
无人机作文9
今天，是行文的第二次户外的活动。我早早地起了床，天空湛蓝深远，像一个蓝地毯，白云在天上逛街，仿佛是绣在蓝地毯上的大白花。这美丽的景色好似预示美好的一天。
我们来到易飞无人机基地。说到无人机，我一脸疑惑，于是满怀好奇地跟随老师走进基地机房，我们先上了一节关于无人机的理论课，在这节课上，我知道了无人机还有很多功能呢！例如：用于农业植保、消防的、运送物资的、军事侦查的、城市管理的`……无人机还分为七种：迷你型、正常型、运输型、农业型、飞艇和救灾型。不过这理论课有一些枯燥，有几位同学都昏昏欲睡。老师仿佛看穿了我们的小心思：“同学们，我带你们出去玩一玩无人机，好不好？”“好！”我们高兴得蹦了三丈高。
我们一个个兴致勃勃、昂首挺胸地来到了空旷的草地。“哇！好大的无人机呀！”我们都惊讶地尖叫了起来，都争先恐后地想要抢。“别争，排好队，先让我演示一次。”老师说着，便拿起遥控器，开始了熟练地操作。只见无人机忽飞忽落，突然来了个三百百十度大转弯，迎得了我们的喝彩。
老师把遥控器交给了我们，我发现第二个人总是一个表情：紧紧地盯着无人机，嘴巴张得大大的，那神情仿佛在说“快一点啊！”
轮到我时，我心怦怦地跳着，紧张地接过遥控器。开始玩无人机了。唉？无人机怎么无动于衷地待在原地呢？“啊！小同学。”老师轻声提醒，“你没有开油门……”哦，原来如此。我操控着无人机，在空中画出了几道美丽的弧线。
时间一分一秒地消逝了，“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳慢慢地西沉了，我们也走在了回家的路上，刚刚的精彩瞬间仍历历在目，我们脸上的腮红，似天边的一抹晚霞……
无人机作文10
周末在科学探索中心游玩时，我发现了一种神奇有趣的玩具，叫“UFO”。我是一个看到什么就想要什么的小眼馋，二话不说，赶紧让爸爸在网上淘了这个玩具。
奇妙的“UFO”终于到货了。我怀着激动的心情，立马打开了包装盒。我的眼睛里立刻充满了光芒。这个玩具简直和电视上外星人的UFO一模一样。它有四只又短又小的腿，四个眼睛圆滚滚的。它的大脑袋足足有一个大苹果那样大，这个大头上上下下，左左右右，都是用塑料做成的网，那网又宽又密，多而不乱，仿佛是蜘蛛做成的艺术品。在这脑袋的周围，还有一个圆环，只要你轻轻地按一下开关，圆环就会发出耀眼的人彩色灯光，仿佛一道环形的彩虹。中间有数个黑色的.螺旋桨，那应该是它的翅膀吧！
快点！快点！我要去看看它的本事了！我拿起“UFO”，冲出了家门。我往上一抛，像把五颜六色的鲜花送上天去。UFO好像听懂了我的意思，加大了马力，螺旋桨飞速地转了起来，犹如电风扇，送来了无比的清凉。UFO起飞了，飞得越来越高。我把手往下一挥，它就像机器人会听懂指挥，立刻往下飞去；我的手向左摆，它就向左冲去。糟了，马上就要撞上对面的墙壁了，我心中一慌，我的身体像失去了控制，上下乱摆，可聪明的UFO并不需要你担心，它立刻向后退去！
哈哈！这UFO不仅给我带来了无穷的乐趣，还让我知道了风力的巨大作用呢！
无人机作文11
我的生日快到了，爸爸说准备给我买一个高科技的生日礼物。是什么呢？爸爸笑而不语，说：“过两天你就知道了，现在不告诉你。”到底是什么神秘的生日礼物呢？难道是我想要的赛车和乐高玩具吗？我很好奇，真想马上见到它。
两天后快递叔叔送来了一个大盒子，我马上打开它，哇！原来是无人机，六一儿童节我们班表演节目的时候，一个叔叔给我们拍照、录像就是用的它。无人机可厉害了，可以飞到人到不了的地方拍照，爸爸说我们的这个无人机可以飞100多米高，我在学校见到的那个可以飞的更高呢！
我迫不及待的拉着爸爸到篮球场上，抢着要玩，我把无人机开关打开，按动起飞键，无人机起飞啦！在我的控制下，无人机就前后左右的.到处飞着，一下就飞了到了篮球场边上，眼看就撞到树了，我手忙脚乱的不知道该怎么让它飞回来，它已经一头撞到了树上落了下来。还有一次它竟然飞到了树上，落在树枝上下不来了，可把我急坏了，最后还是爸爸爬到树上把它捉下来的。
爸爸说，刚玩的时候我们要先熟悉一下控制器，学会如何控制上升、下降、前进、后退等，先慢慢飞多练几遍，这样我们才能掌握飞行的技巧，经过两天时间的练习，我现在可以把飞机飞到爸爸和姐姐的头顶，也可以突然飞到他们眼前吓唬他们，还可以照给他们照相、录像，可好玩了。
无人机是怎么做出来的呢？我问爸爸，爸爸说，做无人机要用到物理、化学、数学等等很多知识的，你们到了初中就可以学到这些知识了。原来做无人机要掌握这么多知识啊，那我一定要好好学习，长大以后也发明好多好玩的高科技的东西。
无人机作文12
学校里的航模社团是我最喜欢参加的。今天是星期四，又有航模社团的课时了。
午休铃刚刚响起，我和林辰就像两条饿狼，你冲我撞地奔向四（2）班的航模教室。
老师像一国之君般威严地开始点名：林辰、金晟圣……之后，就到了我们的试飞环节！
台下瞬间变得像菜市场一样热闹，同学们你一言我一语，叽叽喳喳个不停。老师立马变脸，像狮子一样“吼”了一声：“谁还敢闹？看我不把他臭骂一顿！”效果良好，台下一下子如水面一般平静下来。偶尔传来一点喧闹过后的喘息声。
老师很满意，温和地说：“现在1号林辰上台展示，2号金晟圣准备，3号林金泽预备，4号王子凯预备，开始！”
林辰像只大老虎，大摇大摆地走上台，拿好遥控器，无人机像没头的苍蝇一样乱撞，同学们叫苦不迭，连连摇头，频频差评，但林辰本人只陶醉在自己的操作中，好像很欣赏自己的技术。
轮到我了。我拿过飞机，握着遥控，无人机的.桨慢慢转起来，越来越快，比风车还快的在旋转。飞机稳稳地起飞了，越来越高，在空中悠闲地飞来飞去，在同学们的视线里前进，它像长着翅膀的训练有素的士兵，在空中巡逻，来去自由。
“哇，好技术！不错！”老师和同学们赞不绝口。
参加学校航模社团，上航模课，是我最开心的事！
无人机作文13
当今世界，科技的快速发展大大推动了人类社会的进步，从蒸汽机到电动机，从人工操作到机械自动化，每一步都是科技的支撑。而在某些贫困地区，技术还较为落后，很多孩子更是没有接触过高科技产品。为此，7月22日，山东理工大学“红色之旅”实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区举办科技讲堂，为孩子们打开科学技术的大门。
在听到举办科技讲堂的消息后，孩子们激动不已，纷纷报名参加，小小的.教室竟然挤进了几十名孩子，高涨的热情显示出他们对高新科技的渴望与向往。在PPT讲解中，各种现代科技作品纷纷亮相，互联网、克隆技术、空间站、机器人……他们对这一切都充满了好奇，左右张望。无人机是现代社会科技发展水平的缩影，但飞机对于这些留守和贫困孩子来说是陌生的，他们只是在电视上看过。在队员为孩子们讲解无人机的原理时，他们脸上充满了期待的表情。经过介绍，孩子们对无人机有了一些大概的了解，孩子们在队员的指导下，第一次将无人机顺利升空。孩子们激动地说，我们一定好好学习，以后开上大飞机!在教学中，队员们体会到信息技术如果运用得当，能够很大限度改善贫困地区因为师资力量不足、水平不高而带来教学水平相对低下的状况。几台电脑，一根网线，一个好的学习软件平台就可以带来巨大的改观。
通过这次科技讲堂，实践团带孩子们增长见识，体验现代科技，感受科技进步的魅力，激发孩子们的学习热情和对科技的求知欲。祝愿他们的梦想能够像无人机一样飞得更高、更远!
无人机作文14
今天下午刘浩轩的妈妈到我们的教室讲课，而阿姨的主题是我感兴趣的.“无人机”，她还带来了一架小型的无人机。
这架无人机“长”着八个旋翼，每个旋翼上都有一个小型螺旋桨和一个陀螺仪。下面还有两个可以接电池的线和一个可以充电的线。无人机有一些优点和缺点，它的优点是：就算无人机爆炸了我方也不会有人员伤亡；它就算跟敌军同归于尽我方的损失也能降到最低。而它的缺点则是：一旦没电机体就可能坠毁；如果信号被屏蔽那么飞机就完全不起作用了；而且它只可以装两个导弹。所以我想将来要制造使用时间更长的电池和无法被屏蔽的信号。我以后还想要发明可以装十个导弹的无人机。
今天我终于认识了无人机，还知道了一些关于无人机的知识。我长大以后要创造更先进的设备，为人类做出贡献。
什么是无人机？
无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。机上无驾驶舱，但安装有自动驾驶仪、程序控制装置等设备。地面、舰艇上或母机遥控站人员通过雷达等设备，对其进行跟踪、定位、遥控、遥测和数字传输。可在无线电遥控下像普通飞机一样起飞或用助推火箭发射升空，也可由母机带到空中投放飞行。回收时，可用与普通飞机着陆过程一样的方式自动着陆，也可通过遥控用降落伞或拦网回收。可反覆使用多次。广泛用于空中侦察、监视、通信、反潜、电子干扰等。
无人机作文15
寒假两个字，让人激动又兴奋，暂时告别了紧张的学习状态，迎接一个开心快乐的假期生活！
假期最难忘的是爸爸妈妈带我去公园玩无人机，那天刚好是大年初二，阳光明媚，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样清澈，拿出小巧玲珑的无人机，华丽的外表和奇特的造型使它成为全场的焦点，吸引了无数人的眼球，打开无人机的'电源，拿出遥控器，开始试飞，飞机缓缓地向上飞，可我首次操作不知道如何控制，遥控器上很多按钮不知道按哪一个，便胡乱按一番，结果呢，把左按成右，前按成后，不好，要撞树了，我赶紧按住往后的按钮，还是没来得急，一头撞到树上去了，幸好树不是太高，爸爸帮我把飞机拿了下了，吸取了上次的教训，再次起飞，这次操作明显要比上次熟练多了，飞机一边飞，我一边跟着走，到了一个空旷的地方，飞机像一个翱翔的雄鹰，还可以360度的旋转，正当我得意洋洋的时候，一个风筝栽过来，我急忙躲闪，还是没躲过去，飞机一头栽下来了，我急忙飞奔过去，一把拿起，洁白的机身上都是泥土和伤痕，心疼极了，擦去泥土继续起飞，操作是越来越熟练，一会，飞机快没电了，它像一只缓缓下降的鸟儿，慢慢地落到了地面上。它累了，该好好休息了，养足精神，等待下一次地飞翔。
天通过第一次尝试操作无人机，让我明白了，人生总会遇到挫折和风浪，生活有苦也有甜，只要迎难而上，与困难斗争，风浪过后你会迎来美丽的天空！
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