放风筝的作文（精选39篇）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝的作文 1
今天骄阳似火，到了下午，有了丝丝微风了！我和爸爸妈妈，还有小朋友们去放风筝。
我们去哪放呢？我在半路上想，突然，脑袋一亮，我们可以去礼步湖公园呀！一来公园，嗨！好多人在放风筝，真是有些激动，有些兴奋！天空的风筝各种各样：有老鹰，小鸟，龙……数也数不清，可是没有小燕子的。那就，让我们的小燕子风筝飞上去吧！
远方有一家三口在放风筝，看上去很幸福的样子，好像放飞的是他们的梦想一样！
然后，我想到了一个很好玩的'法子，那就是我们把风筝放起来调到高低不同，然后又上下对齐，很是有趣。哈哈！这样的风筝在天空中五彩斑斓。
今天，我玩得很开心！
放风筝的作文 2
今天，我去舞阳玩了。午饭后，我去姐姐家放风筝。
我姐姐的风筝是喜羊羊和灰狼的图案。风筝是三角形的，下面有六条尾巴。
当我们到达广场时，我们支起风筝开始飞翔。我姐姐拿了风筝线，然后我姐姐和我拿了风筝。我们一松手，我姐姐就跑了，风筝飞上了天空。然而，我们的'技术不是很好。风筝不能飞得像其他的一样高。
广场上有许多人在放风筝。有这么多种风筝。有美人鱼、鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫、翼龙和飞机。他们也飞得很高。这真令人羡慕！当我回去的时候，我会带上我的风筝，多练习。
我真的喜欢放风筝！
放风筝的作文 3
今天，我和我的同学在化州小学放风筝。两人一组，杨鹏和我分组工作。
在华州小学的操场上，在我和杨鹏组装好风筝后，我站起来拉了拉风筝线。杨鹏高高举起风筝，在风中奔跑。我抓住机会把风筝线拉得又紧又松。风筝没有辜负我们的期望，最终飞到了蓝天。这时，杨老师说将有一场放风筝比赛。我们什么都有，只有东风。
比赛终于开始了，只有各种各样的风筝在蓝天上飞翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飞机和彩虹猫蓝兔.我的风筝是一架飞机。也许是因为杨鹏准备的风筝线太细了，所以比赛开始后不久风筝线就断了。由于线路问题，我们不能继续参加比赛。我不得不看着别人放手。我认为最好玩的东西是丁俊瑶的`风筝。它的尾巴像螺旋桨。最高的飞行组是于的，这实际上是由于丁端龙。要不是他的出色表现，他们的风筝不会飞得这么高。
虽然我是最后一名，但没关系。失败是成功之母，下次如果我准备得更好，我可能会超越所有人。
放风筝的作文 4
星期六的早晨，阳光明媚，天气特别好。在湛蓝的天空中，几朵白云在悠闲地散步，几只鸟儿在自由自在地飞翔。明明、芳芳和东东一起在公园里放风筝。
在公园里放风筝的`人可真不少，一只只五彩缤纷的风筝在天空里飞翔，有金鱼风筝、金龙风筝、蜈蚣风筝……最神气的要数老鹰风筝了，只见它张开宽大而轻快的翅膀，收起锋利的爪子，真是威武极了！明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”风筝和东东一起放了起来。明明迎着风飞快地跑了起来，东东双手举起“小燕子”在明明后面追着，过了一会儿，东东手一松，“小燕子”飞了起来，芳芳在一旁开心地叫着：“风筝飞起来了！飞起来了！”
“小燕子”在空中开心地对别的风筝说：“你们看我，飞得多高！”老鹰说：“你们看我多威武！”金鱼说：“你们看我姿态多美！”鸟儿飞过来，告诉它清早飞行的快乐。白云在旁边飘过，告诉它昨夜做的好梦……
欢乐的笑声撒满天空，欢乐的笑声在公园里回荡……
放风筝的作文 5
星期六的早晨，我和我的朋友约好在新广场一起放风筝。于是我带着妹妹在约定的'时间来到了广场。
我和妹妹刚到的时候，看见小伙伴已经把风筝放飞上了天空。妹妹看到了，连忙对我说：“哥哥，我们也把我们的燕子风筝放出去吧。”我说：“好的，那你去帮我拿着风筝，我来拉着，因为我跑得快。”妹妹说：“好的，哥哥。”说着妹妹把风筝高高地举起，跟着我跑。我拉着线，快跑。一阵大风吹来，我对妹妹说：“放！”妹妹刚放开风筝，风筝就被风吹上了天。妹妹说：“哇，我们的风筝飞起来了！”我把风筝越放越高，然后把线递给了妹妹玩。她玩得可开心了！
我又看向小伙伴。一个小伙伴还没有把风筝放上天。我对他说：“我来帮你吧。”他说：“好的。”于是我给他示范了一遍。他就说：“那再让我试试。”不久，他也把风筝放上天了。他高兴地说：“谢谢。”“不用谢，我们是朋友。”我们开开心心地放飞着风筝。
放风筝的作文 6
今天，我和我的小朋友去放风筝。我小朋友的风筝在天上飞。
我开始放风筝。再放风筝的时候，不小心摔倒了，于是我的风筝飞到了小公园门口。我带着风筝伤心地回家了。我叫妈妈和我一起放风筝。我捡起了风筝。我妈拉着我的手，叫我开飞机。我终于贴上来了。我拿着线在小公园里跑来跑去。我的风筝就像天空中飞翔的鸽子。时光飞逝。很快就是下午了。风在吹。我想我的风筝就要被风吹走了，所以我紧紧地把线握在手中，认为你永远不应该放它。我的风筝在天空中摇晃，给我的'感觉是快要飞走了。果然，我的风筝在天空中抖了一下，飞走了。我伤心地把风筝线带回家，就走了。
在小公园里，我找了半天也没找到。我以为我每年春天都在外面。我先在草丛里找了找，没找到。我走到路上还是找不到。最后，我伤心地回家了。
最后，我在回家的路上找到了我的风筝。我跑回家，让妈妈帮我修好风筝。风筝修好了，我在小公园里高高兴兴的放弃了风筝。
放风筝的作文 7
星期六的下午，天气很晴朗，外面刮着风。爸爸、妈妈、小弟弟和我一起去泾南公园放风筝。一开始我把风筝放好，等一阵风吹过来时候我拿着风筝跑起来，可是我跑的时候不知道什么原因风筝就是飞不起来。我又一次跑起来，可是风筝还是飞不起来。爸爸说让他来试一试，爸爸也跑起来，可是风筝又一次没有飞起来。我想那是什么原因呢？爸爸看了看，觉得说泾南公园四周有很多房子和高高的.树木，风吹过来的时候被房子和大树挡住了，吹得很乱，所以风筝很难飞起来。
后来，我和爸爸商量了一下，下次我们到世纪公园或者科技馆旁边的广场去放风筝，那里比较开阔，周围没有房子和树木，风筝应该很容易飞起来。虽然这次没有放成功，但是让我们知道了周围有房子和树木的地方不适合放风筝，这也是我们的收获。
放风筝的作文 8
这是一个天空像被河水洗过似的一天，一群小朋友正在碧绿碧绿的草地上放风筝。
一个小女孩抱着自己的.蝴蝶风筝笑咪咪地看着两个小男孩放风筝。两个小男孩分工合作，一个拿着风筝原地不动，另一个小男孩拿着线飞快地向前奔去，拿着风筝的小男孩笑呵呵地大声喊到："快跑！快跑！我们的小燕子风筝要起飞了！"他们的风筝慢慢地飞高了，两个小男孩高兴得手舞足蹈。
远处，还有一户人家也在放风筝，但是只有小男孩在放，当小男孩把风筝放起来时，他高兴得合不拢嘴，小孩的父母心里想：我们家的孩子真能干。
天空中的风筝各种各样，有"蜈蚣"的，有"金鱼"的，还有"老鹰"的……
放风筝的作文 9
周六，风吹着，天上的云悠悠地飘着。我妈妈带我和妹妹去奥林匹克公园广场放风筝。
妈妈买了一只喜羊羊风筝，我们三个高兴地来到广场。天空中已经有很多风筝在飞了。我看到一只像水母一样的风筝，底部的彩带像水母的触须，摇摆着，仿佛在游泳。还有一只大蝴蝶风筝，在天上飞舞，多美啊！
我们也加入了放风筝的`人群。姐姐帮我拉后面的线，我一边往前跑一边不停的转动线轴。风筝渐渐升起。但是好景不长，风筝突然翻了个身，掉在了地上。但我不灰心，从头再来。第二次又失败了，三次，四次.直到第六次，风筝终于平稳地升到了空中。这时喜羊羊似乎开心地笑着说：“我要飞到太空去吃草！”
放风筝教会了我更多的技能，同时也给我带来了快乐。
放风筝的作文 10
今天是放风筝的好日子，妈妈带我去公园放风筝。公园里的人很多，天上的风筝也很多。风筝五颜六色，有的像蝙蝠，有的象老鹰，有的像燕子……
看着天上的`风筝，我心痒痒的。暗想：我的风筝一定比他们飞得更高。我急忙拿出风筝飞了起来。可风筝偏偏和我作对，飞了一下，就连翻了好几个跟头掉下来。
这下我急了，怎么就飞不上去呢？妈妈对我说：“别急，慢慢来，我们再来放一次。”妈妈拿着风筝，我拉着线，迎着风向，飞快的跑。这下我们的风筝飞起来了，而且越飞越高。我开心极了！
我的风筝在天空中自由自在地飞翔。
放风筝的作文 11
我最喜欢做的事情是放风筝。每当我放风筝，我都会想起暑假爸爸带我去天安门广场的风筝，所以我最喜欢做的事情就是放风筝。
暑假的`时候，表姐来了，我很欢迎她。所以，我们去放风筝，去了美丽的公园。我和姐姐一起冲上山。我们没有走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体。但是要小心。八岁以下的孩子不能自己爬。当他们到达山顶时，我姐姐经历了先试试风向，然后让我把风筝高高举起，和她一起在风中奔跑。姐姐左手拿线轴，右手放线。放开风筝。“我立刻松手。蝴蝶风筝带着两只美丽的翅膀飞舞，它勇敢而美丽。姐姐手里拿着线，长蝴蝶风筝越来越高越来越小，蓝天让它自由飞翔。有许多风筝飞向天空，有些从未飞过。就像学习不仅需要努力，还要有好的学习方法。
天色已晚，所以我们不情愿地离开了。
放风筝的作文 12
风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已经有两千多年的历史了，到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具，直到宋代时，放风筝才成为人们喜爱的户外活动。
每年春天妈妈都要带我去放风筝，放风筝的好处多多，除了可以调节视力外，还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝，这是我第六次放风筝了，不过与往年不同的是妹妹也加入进来，这是她第一次放风筝所以显得有些激动，但是因为她人小没有力量放不起来，就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方，在有风的时候把风筝放起来，然后慢慢放长线轴，如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的'直拍手。
过了一会我们有些累了，就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花，迎春花树丛小小的和妹妹一样高，嫩黄色的花瓣非常可爱。
今天真是快乐的一天啊！
放风筝的作文 13
星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。
我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的.风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？
放风筝的作文 14
今天是星期天，爸爸要带我去广场放风筝，因为爸爸的公司放假了，有时间带我去放风筝了。
早晨，爸爸开着车领我去市政府广场放风筝，广场的风最小也有两级，我和爸爸下了车拿出风筝就马不停蹄地放了起来。我拿起线铀边放线边往前走，只听爸爸大喊一声：“跑！”我猛地跑了起来，一边跑一边慢慢地放线，风筝飘飘悠悠地飞上了天空。
突然，从右边飞来了一个蝴蝶风筝和一个蜜蜂风筝，原来是爸爸把哥哥和姐姐叫来了。我和哥哥、姐姐比赛，看谁的'风筝飞的高。忽然，一阵风吹来，风筝打起转来，爸爸立马拿过线铀，赶快松线，风筝线长了，躲过了这阵风，最后，我赢了，哥哥姐姐因大风被刮到了地上。下午，爸爸带我和哥哥姐姐离开了。
今天我虽然很累，但我很高兴，因为我赢了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜还甜。
放风筝的作文 15
今天气很好，风和日丽。爸爸妈妈带着胖姐姐和我去放风筝。
到了广场，爸爸说：“放风筝要顶风放”没等爸爸说完，我就说：“知道了，我们会放”。我让胖姐姐拿着风筝，我拿着线轴儿，胖姐姐把风筝往高一扔，我赶紧跑，一边跑一边放线，风筝就飞起来了。我们俩很高兴，可是不一会儿，风筝就掉下来了。我们去找爸爸。爸爸说：“风筝飞起来后，要学会控制风筝，线松了，就赶紧收线，线紧了，就放线，总之让风筝线保持一定的拉力，这样风筝就不会栽下来了。”我有些不好意思了，后悔刚才没听爸爸说完。我们按着爸爸说的方法，把风筝放起来了，并且很好的控制风筝，风筝飞的高高的，再也没掉下来。爸爸还给我们讲了很多关于风筝的故事，例如：古代利用风筝传递情报，士兵利用风筝飞入敌人的城堡里等等。
直到太阳快要落山的'时候我们才回家，今天我不但学会了防风筝，还知道了许多关于风筝的故事，我真高兴啊！
放风筝的作文 16
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈一起去广场上放风筝，一路上小草探出了头，小花露出了笑脸，他们迎风摇摆，仿佛在向我们问好。
来到广场上，只见天空中飞着各种各样形态不一样到风筝。看一只小鸟，正在用尽全力，向空中飞去一只老鹰在空中自由飞翔……突然老鹰，飞到了，小鸟，身边，微风连连，那小鸟也，不甘示弱，摇着自己那美丽的翅膀，好像在比美似的。
近处，一个小女孩儿左手拿着线，右手拿着线种，后面的同伴把一支“蜻蜓”高高举过头顶。钻石，一阵风吹来，小女孩边跑边放线，“蜻蜓”迎着风起飞了起来，越飞越高。旁边的小妹妹走过来说：“哇，姐姐真厉害！”
我也迫不及待的拿出自己的“燕子”风筝高兴里放了起来，可是，风筝怎么也飞不高，我把手中的线一抖，反而更低了。我无奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着线轴，一手拽着线，风筝一下子就飞高了，我学着爸爸的'样子，风筝真的飞起来了，我高兴得跳了起来！
今天我终于学会了放风筝。今天真的很高兴！
放风筝的作文 17
今天老师说：“小朋友你们明天带一个风筝来，班队课上我们一起出去放风筝。”回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应了，我听了一蹦三尺高，高兴的说：“太好了，我又可以放风筝了，耶！”
第二天爸爸送我去上学的路上在一家商店买了一个风筝，在这个风筝上画着天线宝宝，有的天线宝宝在踢足球，有的在溜冰，还有的在跑步，风筝后面还有一个尾巴呢。
下午第二节课后，我们排着整齐的队伍在老师的.带领上到操场上去放风筝。我们非常兴奋，操场上的风筝各种各样，有风火轮、美人鱼，有飞机、福娃、小鲤鱼……看得我眼花缭乱。我把我的风筝装好，我跑了好长时间风筝都没有飞上蓝天，看见了老师我眼睛一亮，跑过去对老师说：“老师，你可以帮我放风筝吗？”老师说：“可以。”我说：“谢谢！”老师拿着线在前面退，我拿着风筝站在原地，过了一会儿，老师叫我把风筝向高处扔，风筝飞到了天上，老师把线给了我，让我自己放，风筝越飞越高越飞越高，眼看着就要和太阳碰到一起，风筝在蔚蓝的天空自由地飞翔。
这次，在老师的帮助下我的风筝放得最高，下次我人靠自己的努力让风筝飞得更高。
放风筝的作文 18
一个阳光明媚的早上，小熊拿着风筝走出了家门，它来到一片小树林里。那里的风景可美了：火红火红的太阳把大地照得暖暖的，小草碧绿碧绿的，就像大地穿上了一件绿衣裳。小熊拿起风筝放了起来。风筝越飞越高，像一个少女在云端翩翩起舞，小熊很兴奋。
小熊玩得正开心。突然，一阵强风吹过，把小熊的风筝吹到了一棵高大粗壮的'松树上，小熊用尽全力想把风筝扯下来，可是风筝死死地挂在了树上。小熊急得满头大汗，小熊想把风筝够下来，可是松树太高，它蹦啊，伸啊，跳啊，一点也够不到。
小熊坐在地上哭了起来，正好被正在吃树叶的长颈鹿听到了，它好奇地走过去，看见小熊在地上哭，就问：“小熊，你为什么哭呀？”小熊回答：“我的风筝挂在了树上，到现在还没够下来。”长颈鹿说：“你别哭了，我帮你把风筝够下来。”它把长脖子伸到树梢，把风筝叼了下来，递给了小熊。
小熊连声感谢，长颈鹿说：“不客气。”小熊和长颈鹿一起放起了风筝。
这个故事让我懂得了乐于助人，别人帮助你要礼貌感谢。
放风筝的作文 19
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的.人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!
爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
放风筝的作文 20
春天里的一个早晨，小明在公园里放风筝。
小红看见了，说：“我能和你一起放风筝吗？”小明回答：“可以，不过你得让我再放一会儿。”小红说：“我等你放完，我再放。”小明放完了，很快到小红了。可小红一不小心被绊倒了，风筝落在了树上。小明想到了办法，他回家去拿梯子，爬到了树上去拿风筝。小明拿到了风筝，将风筝递给了小红。小红把风筝又放上了天。风筝在天上看着小红和小明，好像在对他们说：“你们也上来看看地下的`景色吧。真美丽呀！”小红和小明想：我们也想上天上看看地下的风景呀！如果我们也像风筝这样，能飞上天，那该多好呀！
到了中午，小明和小红要回家吃饭了。他们开开心心地回家了。路上，小明对小红说：“下一次，我们再来放风筝吧。”小红点点头答应了小明：“下次，我们一定还来放风筝。”
放风筝的作文 21
春天的一个早晨，阳光明媚，一望无际的蓝天上飘着朵朵白云.大雁从南方飞回来了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，小草长出嫩芽，五颜六色的花朵争着抢着开放。
公园里来了很多人，有的跳绳，有的踢毽子，还有的在跑步……小明带着蝴蝶风筝也来了，他找了一片空地，刚要放风筝突然没风了，跑得满头大汗风筝还是飞不起来。小明看见小刚手里有个氦气球，奇怪地问：“为什么你的气球能飞起来，我的`风筝飞不起来？”小刚回答说：“因为气球里的是氦气，氦气比空气轻，所以气球能飞起来。你的风筝是靠风飞起来的，可是现在没风，所以飞不起来。”小刚灵机一动，对小明说：“把我的气球绑在风筝上，也许能飞起来。”他们说干就干，小明拿着气球，小刚小心翼翼的把气球绑在风筝正上方的骨架上，又拽拽线，确定绑结实了。试飞时，风筝慢慢悠悠的飞起来了，小明和小刚开心极了，兴奋得手舞足蹈。
气球带着风筝像彩色的蝴蝶在天空种翩翩起舞，小明想：“多亏小刚的帮助风筝才能飞起来，以后我也要热心帮助别人，遇到困难，只要肯想办法，就一定能解决！”
放风筝的作文 22
昨天晚上，老师宣布今天下午领我们去放风筝，我们别提当时有多高兴了。
好不容易等到今天下午，我高兴地走到学校操场，远远望去，我们班同学的风筝一摇一晃，仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场，老师告诉我们先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的，等到老师叫我们开始放的时候，我才回过神来，忘了老师说了些什么，只记的`一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和别人的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
我想，今天是我最快乐的一天，因为我又学会了一招——放风筝。
放风筝的作文 23
今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看着天空中的`风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。
放风筝的作文 24
熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。
一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。
熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的风筝，”
这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的`？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。
放风筝的作文 25
阳春三月，微风习习，正是放风筝的好时节。老师带领我们去体育场放风筝。
到了体育场，哇！体育场好大呀，里面人也好多！他们有的打球，有的跑步，还有的'也在放风筝。我们赶紧找了一块空地，摊开风筝，插上支架，开始放风筝了。我拿着线轴，爷爷托着风筝大声喊：“一、二、三跑起来！”同时将风筝用力向上一抛。我听了爷爷的指挥，撒开腿向前奔跑了起来，风筝一点一点地飞起来了，我高兴地跳了起来。可没过多久，我一不小心松开了手，风筝随即失去了平衡，像一个喝醉酒的人，一头栽了下来。这时，爷爷走过来对我说：“失败是成功之母，不要紧，我们一定会成功的！”于是，我没有放弃，继续放了起来。这次风筝似乎“听话”了点，不一会儿，风筝又稳稳地飞上了天空。这时，天空中的风筝越来越多，有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐着风筝，到蓝天上看看世界啊！
这次活动，不仅让我学会了放风筝，还让我感受到了其中的乐趣！
放风筝的作文 26
今天，天气晴朗，风和日丽，老师带着我们去公园放风筝。一路上，同学们有说有笑，小鸟对我们歌唱，树梢向我们挥手，花儿向我们点头。到了公园，我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地，老师先讲授了放风筝的.技巧，然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。
我和包嘉欣一组，她拿着风筝，我拿着线轴，我们一起快速地跑起来。我说：“放！”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝，我借着风伯伯的力量，将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴，风伯伯突然调了个头，我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师，老师说：“你要仔细观察风向，不要着急。”听了老师的话，我吸取了上次失败的教训，这次我按照老师说的做，先仔细观察风向，再重新放。这次我终于成功了！我很兴奋，看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔，我也好想变成一只蝴蝶飞向它。
通过这次放风筝，我才知道放风筝并不是那么简单，要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀！
放风筝的作文 27
周末，风和日丽，一只可爱的小老鼠在草地上放风筝。“呼”一阵风吹过，风筝一不小心挂在了树上，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁，直跺脚。
一只小白兔蹦蹦跳跳地走过来，看见愁眉苦脸的小老鼠，安慰它说：“小老鼠，你怎么了？”小老鼠吞吞吐吐地说：“我……我的风筝挂在了树上。”小兔子看了看风筝，使劲地往上一跳，但没有拿到风筝。于是，它们坐在草地上想着各种办法。
这时，一只高大的长颈鹿经过，看见它们那么伤心，关切地说：“你们怎么了呀？”老鼠哽咽着说：“我的风筝挂……挂在了树上，你能帮我拿下来吗？”长颈鹿爽快地答应了。于是它伸起了长长的脖子，就像一辆正在工作的'吊机，轻轻松松就把风筝拿了下来。
小老鼠接过风筝，又惊又喜地说：“谢谢你，我的好伙伴。”说完，又一起高高兴兴地放风筝去了。它们跑着、跳着、笑着，森林里到处充满了欢声笑语。
放风筝的作文 28
今天下午，我爸爸说广场上起风了，要带我去放风筝。
我和爸爸把风筝带到广场上，刚放起来，风筝就断线了，幸好没飞走，掉在停车院里了，爸爸忙着导线，我跑去了停车院，寻找风筝，可怎么也找不到，爸爸也来找，也找不到。爸爸急了，回家搬了一个梯子，把每个高的地方找遍了，还是没找到，正在我们打算放弃时，我偶然发现空中有一根线，很像风筝线，但是好像在楼顶，爸爸不放弃，一口气上了五楼，在五楼上有一个可以通往楼顶的上门，爸爸不顾三七二十一，爬上去，把我吓个半死，我立刻下楼找妈妈，妈妈见了，喊：“快下来！！”爸爸不听，去找风筝。20分钟后，爸爸回来了，手里没拿着我的飞机风筝，拿着一个我从来没见过的风筝，说：“没找到我们的风筝，我觉得我们的'风筝被别人捡走了。”
放风筝的作文 29
一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下，一到楼下看到一堆人在放风筝，风筝飞得可高了，都飞到楼上去了，有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”，有龙腾虎跃的“龙王”，还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝，我对自己充满了信心。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。风筝飞得很高，我非常高兴。我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的'都看不见了。正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
真没想到，放风筝也需要技巧啊！
放风筝的作文 30
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的.风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
放风筝的作文 31
星期六早上吃完早点，我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多，爸爸拿出早已买好的风筝，再从转线筒放出四五米的.长度。我端起老鹰似的风筝逆着风向，跟着爸爸跑起来。爸爸一边拉着线，一边呼唤我跟上。当他感受到空中有一定向上的风力时，爸爸示意我放开风筝。我一松手，风筝便徐徐地向上飘飞。爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来，细线也在慢慢地放长，放长，再放长，直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。风筝飞在天上就像一架威武的战机，又像一只凶猛的老鹰，真是太有趣了!
爸爸牵引着细线，掌握着风飘飞的方向，时而放线，又时而收线，风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋，时而俯冲，又忽而向远方直直地飘飞而去。
我跟在爸爸旁边不住地叫喊，来回跑动，引得周围的小朋友也驻足观望。一些闲游的行人也翘首极目，兴致盎然地看着、议论着，我和爸爸就像在表演一样，引得路人纷纷侧目。
这次放风筝真是让我欢快难忘啊!
放风筝的作文 32
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的'像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
放风筝的作文 33
在我的童年生活中，放风筝，是不可缺少的一部分，风筝，是我的朋友，可以将我的.烦恼，忧愁，带上天空，让它们远远飞去。
天，蔚蓝蔚蓝的，阳光，柔和地抚摩着土地、白云，在清净的天空中散步，活像一个公子哥，大摇大摆地走在天空。
公园里，我们一家三口，一齐站在空地上，爸爸拿着绳子，一路奔跑，将风筝高高带起，随风摆动。我高兴地一蹦三尺高，接过拉风筝的线。风筝，越飞越高，在高高的天空中翱翔，不时俯身向下，不时仰起头向上，在蓝天的映衬下，心情飞翔。
风筝，越飞越高，在天空中变成一个小圆点，在阳光的照射下，闪闪发光，像一个金色的风筝，在天空中越来越高，渐渐地，不见了，飞到云朵之上了。这时，有几个小孩也跑了过来，可手中同样拿着一个风筝……不一会儿，天空中多出了一个个各式各样的风筝，在天空中飞翔，飞翔……
风筝，是我童年中的伙伴，是我童年中的一个最好的朋友！
放风筝的作文 34
星期天，爸爸母亲带着我去城市广场放风筝，为了这件事，母亲特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的.尾巴，可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？
放风筝的作文 35
星期六碧空如洗，万里无云，微风习习。爸爸和妈妈带着我和弟弟去新世纪广场放风筝。
来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有红红的大太阳，有威风凛凛的老虎……远远望去天空就像一幅五彩缤纷的画。小朋友们欢快地奔跑着，开心地笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。
我迫不及待地来到卖风筝的地方，挑选了一只老鹰风筝。再次来到广场中央，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“你边跑边放线，我慢慢地松开风筝，这样风筝就可以飞起来了。”我按照爸爸教我的.方法做，试了两三次后，我的风筝终于飞上了天，越飞越高。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的作文 36
春天的一个周末，公园里的`小花五颜六色的，小草慢慢地露出了小脑袋，一棵棵松树茂密又高大。小熊拿着风筝来到公园里，公园的风越来越大，风筝越飞越高，像一只小鱼在海洋里自由自在地游来游去，小熊兴奋极了。
风越来越小，突然，小熊的风筝挂在了树梢上。这时，小熊心急如焚，想出了种种办法想把风筝扯下来，可是最后失败了。
小熊就坐在地上哇哇大哭起来，正好把长颈鹿惊醒了。长颈鹿问：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝挂在了树梢上了。”长颈鹿安慰小熊：“你别伤心了，我帮助你把风筝取下来！”长颈鹿用嘴叼起风筝递给了小熊，小熊接过风筝连声感谢。
这个故事告诉了我们，别人遇到困难时，我们要乐于助人，及时帮助他们。
放风筝的作文 37
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的.是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
放风筝的作文 38
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的.风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝的作文 39
周六是个多云有风的日子，虽然天上看不见太阳公公灿烂的笑脸，但我心中却是阳光明媚，因为爸爸要带我去放风筝啦！
我们带着风筝来到生态公园，看见天上有很多风筝，有老鹰的.、有蝴蝶的，远近高低各不相同。
一开始风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我，等风来的时候再放。这时来了一阵风，我拿着线迎着风在前面跑，爸爸托着风筝在后面跑，向上一抛，风筝迎着风摇上了天，我开心极了。
正玩得高兴，突然风筝绕在了树枝上，爸爸尝试了好多方法都没能把风筝拿下来，最后，为了避免弄伤树枝，爸爸只好把线弄断，风筝被留在了树上，我们叹着气回家了。
虽然有些遗憾，但是通过这件事，我明白了一个道理：不是所有事情都有一个完美的结局，重在过程。
【放风筝的作文】相关文章：
放风筝作文10-17
放风筝的作文10-09
放风筝_作文06-12
放风筝的作文11-28
[经典]放风筝作文10-08
[精选]放风筝作文10-23
放风筝作文（经典）10-14
放风筝作文10-17
【精选】放风筝作文12-10
放风筝作文[精选]12-03