写作作文

我得到表扬作文

时间:2023-03-09 10:18:41 写作作文 我要投稿
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我得到表扬作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我得到表扬作文,希望对大家有所帮助。

我得到表扬作文

我得到表扬作文1

  我们的一生中会经历过许多事,犹如天上的星星数不清,有开心的,有伤心的。当我们开心的`时候会与大家一起分享,当我们伤心的时候就会鼓励自己让自己振作……其中,让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬!

  记得那一天,妈妈出门去办事了,爸爸还在上班,只剩下我一人在家.我早早地把作业完成,看到家里没人,肚子又觉得空空的,不时还发出“咕咕”的声音,就像是在打鼓,进行着“交响曲”呢!于是,我心中冒出一个念头:平常都是妈妈做饭给我们吃,不如今天我就表现一番,给妈妈分担一点,也让她尝尝我们厨艺.想到这里,我就手舞足蹈,一蹦三尺高,开心地叫了起来!

  当然不能光动嘴,不动手呀!”紧接着,我就手忙脚乱地准备材料了。首先,我要做的是酸辣土豆丝。首先,我把土豆削掉皮,切成丝状,然后又放了点盐,妈妈说过这样炒的时候土豆丝才不容易碎;接着,我把火打开,让锅预热一会儿再把油放进去,等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中;最后,土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒,再加入点切好的红辣椒丝放进去,加点味精就可以出锅喽!哈哈,我的酸辣土豆丝终于完成了!

  这时,妈妈回来了,看到桌上的菜很惊讶地问:“容容,这菜是你做的吗?”我毫不谦虚地点点头,妈妈尝了一口.连连夸我“味道很不错哦,真能干,女儿长大了!”听着妈妈表扬的话,我的心里乐滋滋的.

  这是我第一次做菜,没想到能得到妈妈的表扬,真开心,我想以后我会经常做好吃的来报答妈妈!

我得到表扬作文2

  在过去的几年中,你一定得到过他人的赞赏吧!是在竞赛中获得了优异的成绩,是有了自己的小发明、小制作,是帮助他们克服了生活、学习中的困难,还是其他的一些什么呢?而我在这几年里,我也得到了他人的表扬,现在,我就来告诉你吧!

  我告诉你,在我的小时候,经常会在家乱涂乱画,连妈妈都感到不耐烦了,所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班。我虽然喜欢画画,可是我毕竟没有受过专业的画画训练,所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心,当我不会画时,那个王老师就会过来教我。害的我的`周围都是充满着嫉妒的目光,这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊!

  而在有一天,王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹,只不过这只螃蟹的颜色是红色的,就像烧熟的一样,老师教完了我们,轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线,就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了,终于轮到我了,老师结果我的画板,仔细地看了看我画的这张“螃蟹”,再仔细看看黑板上挂着的那一张“螃蟹”。看到老师这样,我不免紧张起来,心想:不会是画的不好吧!老师也不至于要看这么久吧!可是,事情并不是我想的那样,只见老师竖起大拇指,对我说:“画的好!继续加油!”我听了,刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了,我还感到一种自豪感在慢慢地扩张……可能是老师还觉得表扬的不够吧,又用铅笔在我的画纸上写了一个大大地“好”字,我拿起画板,高兴地说了声:“谢谢王老师!”就去给妈妈看了。

  在我们的生活中,一次表扬,就有可能会改变一个人,我也一样,就是因为在那次王老师的表扬下,我才变得更加努力,我的画画水平才会有了这么大的提高!我要继续努力,争取再次得到老师的表扬!让父母为我自豪!

我得到表扬作文3

  在我成长的过程中,有喜有乐,有批评,表扬,有泪水,欢乐……但最令人难忘的还是那一次表扬。

  在我的记忆中,有不少人表扬过我,唯独没有得到过妈妈的表扬和鼓励,因此,在我的内心深处,我是多么渴望得到妈妈的表扬,哪怕是一句话也好。

  终于,我的愿望实现了。那是一个星期天的早晨,妈妈早早地出了门,到单位上加班去了。我写完了作业,一个人在家,无聊极了。一看家里乱糟糟的,心想:妈妈每天上班,还要忙里忙外,太辛苦了。现在,我长大了,我要用实际行动来减轻妈妈的一些负担。

  说干就干。我挽起袖子,拿起扫帚,把家里的地都扫了一遍。因为在爸爸妈妈的眼里,我一直是他们的.娇娇女,平时很少做家务,所以,扫完地之后,我就有些不耐烦了。一个声音说:“算了吧,等妈妈下班以后,让妈妈拖地吧。”另一个声音说:“你不是说妈妈太辛苦,要负担她的一些家务活吗?怎么能说话不算数呢?真不是一个好孩子!”最终,第二个声音占了上风。于是,我端来了水,拧干抹布,将桌子抹得干干净净;站在凳子上,将窗户和玻璃擦得一尘不染,然后拖地,把房间整理得井井有条,忙得不可开交。尽管搞完卫生时我已经累得筋疲力尽了,但是,望着这个整洁的家,我的心里有说不出的高兴。

  “叮咚,叮咚,”门铃响了,肯定是妈妈回来了。我迫不及待地跑过去开门,想让妈妈在第一时间看看我的劳动成果。看着这收拾得井井有条的家,妈妈惊讶得张大了嘴:“扬扬,是你请了钟点工来我们家搞卫生吗?”我得意洋洋地回答:“没有啊!是本小姐亲自做的家务。”我故意一字一顿地说。妈妈一把搂过我,轻轻地抚摸着我的脑袋,开心地说:“孩子,你终于长大了!还能帮妈妈做家务了!”妈妈的话音刚落,顿时,我觉得一股暖流流进了我的心田……

  啊!被表扬的感觉是如此美好,特别是被妈妈表扬的感觉更是妙不可言。

我得到表扬作文4

  日常生活的一点一滴好像是一个个美好的音乐符号,连起來便是一首始终也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的协奏曲。

  那就是第一次我得到了表扬。

  那一天,艳阳高照,微风习习。伴随着脆响的上课铃声响,语文课堂开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章内容具体内容是什么呢?”由谁来回应?“一大批语文迷一起地伸手各抒己见,好像老师如竞技场,自身是战土,对了一个难题就取得成功轰敌军一炮。

  平常清静的我,当然就没去报名参加这”恐怖的作战“。可教师如同在生鸡蛋里面挑骨骼,偏要请了平常不喜欢讲话的'我。”丽鑫,你要来回应这个问题吧。“我慢吞吞地站立起来,手不知道放到哪儿好,仅仅不断地搓着衣摆。”该怎么办,该怎么办,好害怕啊!“我低下头向上下看了看,学生们都会等待我回应的回答。我难堪无比,脸滚热滚热的,红通通红通通的,我害怕抬头看教师,内心做着抗争”鼓足勇气回应吧!“”不好,不好,如果回应不对但是要挨批的啊!“我愣了发愣,抬头看了教师一眼,但见教师一脸微笑,眼睛里浓浓的全是激励:”丽鑫,加油啊!教师相信你的整体实力,你一定会回应恰当的!“

  我深吸气,以便不许教师心寒;以便没有学生们眼前丢人;以便让教师学生们对我另眼相看。我一鼓作气回应完后难题,只听到班里传来了雷鸣般的欢呼声。我回应正确了?耶!我回应正确了!”丽鑫,你果真没让教师心寒!回应的很恰当,非常值得表扬,但是下一次解答问题时要讲话大气,别害怕,无论你回应的对吗,教师都不容易指责你的。“我仅仅过意不去地挠了烦恼,坐了出来。

  这堂课我得到了表扬,那一次表扬像一道光,引导着我再接再厉的路面。

我得到表扬作文5

  就在今天,我得到了上学以来,老师对我的第一次表扬。我已经是一个四年级的学生了,虽然今天才得到了我生平的第一次表扬,但我却还是非常的开心。

  是因为什么事情,我终于得到了老师的表扬呢?是因为我的“多管闲事。”就在昨天,本可以背着书包向往常一样蹦蹦跳跳回家的我,看见班里做值日的同学摔了一跤,我看着那位同学摔得好像挺惨的,老师已经送她去医务室了,我也就拿起扫帚帮她把教室的卫生打扫完了。我什么也没有多想,扫完地就背着书包回家去了。

  今天老师上课之前,首先给我们通报了一下那位摔跤同学的情况,并提醒我们大家走路的时候一定要注意,不要一不小心摔倒在地,像那位同学一样,得在家养伤几天。老师讲完了这些之后就开始对我进行表扬了。老师说:“今天,我也要表扬一下xx同学,他是一个乐于助人的好孩子,他昨天悄悄帮那位摔倒的同学做了值日生,让我们来为他鼓掌!”听到老师这么说,又听到大家给我的掌声,我忽然想到自己昨天的确帮助那位同学扫了地,我的脸在顷刻间通红,而我的心则像是吃了蜜一样甜。

  这是我生平第一次得到了表扬。论成绩,我的成绩一般般,难以得到老师的表扬;论别的`事情,我似乎也没什么拿手的事情,难以得到老师的表扬,这使我对得到老师的表扬,没有什么概念,也没有什么想法。然而这次我因为乐于助人得到了老师的表扬,还收到了全班同学给我的掌声,我的心里真是非常地开心。这鼓励了我自己,或许以后我可以多多帮助别人,这样我也有机会像其他优秀的同学那样,得到老师的表扬。

我得到表扬作文6

  说到发试卷,大家恐怕会闻之色变。可是在前不久我就发了一次试卷,从此以后我再也不怕发试卷了,还让我得到了表扬。

  我记得那天下午,刘老师正在专心致志地讲课。突然,林老师悄悄地推开了门,走过来对数学科代表说,待会儿下课,把卷子发了。说完,林老师就走了。几分钟后,下课了,科代表站在讲台上,大声地喊:“发试卷,一到十号上来讲台排队。”科代表刚刚说完,所有同学立刻就变脸了:什么,又发试卷?林老师改得也太快了吧!昨天考试今天就发。一到十号同学慢慢走上讲台。一分钟后,科代表说:“十一号到二十号上来排队。”一切照旧进行,同学们还是慢慢的走上讲台。“

  ”十二号、十三号。十六号。”科代表念着。拿到试卷后的十六号同学被分数吓了一跳:七十六分。他居然七十六分,他手在颤抖,脚也在颤抖。现在我慌了;他平时考试挺好的呀,这次这么差,那我不就完蛋了呀。“十八号”科代表念着。前面那个同学考得好了一点,我渐渐的.没那么慌了。现在我又紧张又开心,紧张是因为我觉得我会考得很差,开心是因为我又觉得我会考满分吧!“十九号”我接过卷子,我一看分数:九十九分。我开心极了,虽然没有考到满分,但这个分数我已经很满意了。

  上课了,同学回到了座位上,林老师走进教室,说:“这次考试大家考得不是很好,全班的第一名是刘昱辉。”话音刚落,教室就响起了热烈的掌声。这时我欣喜若狂。

  虽然这次我考了全班第一,但我不能骄傲,谦虚才能取得更好的成绩。

我得到表扬作文7

  童年,像一条长又长的道路,是不是会有小小的石头拦着你,也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

  从一年级起,我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班,没有用;手把手地教我,没有用。有一天,我跟着朋友,走向书的世界,嗅着书香,欣赏着一个又一个小故事。

  这天,老师拿着一叠作文,走上讲台,锐利的眼睛扫视着我们,吓得我们一动不动。终于,她清了清嗓子,说:“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳,心里有点儿丧气。肯定不会有我的,我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候,每一次的失望,都来自这一刻……

  恍恍惚惚,等待比批评更让我窒息。突然,同桌推了我一下,说:“喂,你被点到啦!你怎么一点反应都没有?”我茫然地抬起头,四下看了看,旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手,长舒一口气,露出笑容,我不在失望了!

  老师笑着走到我的面前,伸出手摸了摸我的头,露出浅浅地微笑,两个小小的酒窝也露了出来。她说:“这次作文有进步,下次继续努力。”她拿起我的作文,又看了一遍,说:“你看,这一句话就写得很好呀!这两个字写错了哦,这个句子就有点不通顺,读起来怪怪的。如果你再多看点书,不要粗心大意,一定会写的越来越好的,我看好你哟!”啊,这一刻,我的'老师多么美丽!长长的秀发轻轻落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高兴的看着我。原来,老师在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌头,按捺著心中的激动,淡淡的笑了……

  我得到了表扬!我终于得到了老师的表扬!

我得到表扬作文8

  那是今年运动会的时候,学校让体育老师在每个班中各选出三个会跳双飞,踢毽子的男生和女生,我是被老师选上跳双飞的。

  在比赛场地我们在别的年级比赛的空隙时赶紧养精蓄锐,准备迎接接下来的`比赛。到我们六年级男生跳了,我们站在边上给我们班男生打气,可是每一个跳的超过六十,办我们班好多分给拉了下来了。当广播喊出:“请六年级女生做好准备时”我心里紧张的不得了,慢慢吞吞的上了场,一身哨响,我立马跳了起来,方老师在我旁边帮我数数,我在心里平明为自己加油,叫我自己不要输给别的班,方老师说过:“我们班考试比不过其他班,但是运动奇才全在我们班,四年级的运动会我们得的是第一名,比第二名要多好多分,我们运动员一定要加油们不能输给其他班!”我想:对!我们本科考试真的比不过其他班,尖子生在我们班,差生也在我们班,考试比不过,我们就要用自己的长处跟别人做斗争,这次一定要拿出一个好成绩给我们班争光,我们班男生没跳好,我们女生加油!我跳着跳着就没了力气,越跳越少,拼命撑着不要自己停下来,一声响亮的哨响,全部停止!我拖着精疲力竭的身体回到了教室。

  在接下来的几天里,我等着比赛的消息,终于,一节数学课上,老师公布了比赛成绩,老师说:“这次我们得到了第二名,第一名被四班拿去了,男生黄建兵接受过训练,但是时间不长,汪老师说过,如果发挥好事能调到七十几个的,程硕,跳得不错,可是没发挥好,朱夕澄是临时被顶提上去的,比赛的时候,田野身体不舒服,下了场,临时被朱夕澄顶替。朱夕澄跳了三个。”“哈哈哈。。。”全班一阵哄笑。“我要表扬女生,王美琳,姚紫玥和郝玉婷。她们表现得非常好,王美琳跳了一百三十个,姚紫玥跳了一百三十二个,郝玉婷也不错跳了八十几个。”我听到方老师表扬我了,心里特别高兴,感觉身体在飘飘然。

  我要好好努力发挥我的长处,为班级做贡献!

我得到表扬作文9

  今年夏天,我做了一件最有意义的事。心里特别高兴,而且还得到了表扬哦!那天天气特别热,我热得满头大汉,口干舌燥。这时,我看见一位叔叔,手里拿着一把扇子不停的扇着,看起来他也很热。他走到对面的小店里买了一根冰棍吃了起来,可是他把装冰棍的盒子,随手就扔在了干净的马路上。我连忙走过去,小声说,“叔叔,你应该把盒子扔进垃圾桶里呀,怎么能随地乱丢呢,”

  那位叔叔吃惊的看着我,生气地说:你个小屁孩,多管闲事,我扔那里关你什么事呀?当然有关系了,地球是我们共同的家园,你不知道这是污染环境吗?你不知道你这样做也影响了大家吗……我也生气了,理直气壮地说。他也气得不知说啥才好。

  就在这时,卖冰棍的老奶奶走过来了,语重心长地对那位叔叔说:“你们的谈话我都听到了,还是孩子说的有道理啊!看来呀,有些地方我们是得向孩子们学习学习了……”老奶奶话还没说完,叔叔已经惭愧地低下了头,捡起了盒子扔进了旁边的垃圾桶,他转过身来诚恳地向我道了欠,还夸我是个懂事的孩子。老奶奶欣赏地望着我,称赞道:多好的孩子呀,我们真得好好谢谢你,你真是我们的榜样呀!我不好意思的低下了头。这时,叔叔有了一个建议:我们两个人一起给老奶奶做一个警示牌,提醒大家随地扔垃圾是不对的。老奶奶对我们的想法表示赞赏。

  没多大工夫,警示牌就做好了。材料是叔叔找的`,可提示语是我想的:“为了地球的清洁,请不要乱扔垃圾,好吗?”路人看到我们的做法连声称赞我们是绿色使者,是大家学习的榜样。我心里别提有多高兴了!

  从那以后,我更加爱护环境了,因为我知道我们只有一个地球,它是美丽而又脆弱的。我们大家都来保护地球,它就会给我们带来幸福和温暖的家!作文

我得到表扬作文10

  在那个阳光明媚、鸟语花香的清晨,妈妈骑着自行车,把我送去幼儿园。

  那时我大摇大摆地走上楼,好像对这很熟悉的`样子,事实上是的,因为那时我读学前班。

  进了班,我就找了个位置坐了下来。这里除了我一个人也没有,我只好看看书了,其实就是一些儿童故事啦。

  终于其他小朋友也进教室了,老师也来了。老师要我们做个自我介绍。我第一个站出来说:“大家好,我是李灵玉,有谁想和我看书?”然而并没有一个人应声。老师见此情景,说:“非常感谢李灵玉小朋友的自我介绍,还有谁愿意说一说呢?”

  他们一动不动。老师只好说:“好,我们来发书。”

  领到书后,我便朗读起来,只有我声音明亮,其他人说闲话去了。

  “把英语书拿出来,我们先学习单词。”

  “pig猪。”

  “pig猪,你们念一遍。”

  “屁各。”

  “再来一遍,念pig。”

  “pig!”

  “我大声读出来了。”

  “是的,你very good!”

  “这是在夸我吗?”

  “是的。”

  这是我幼儿园来第一次被英语老师表扬了,我实在太兴奋了,一蹦三尺高,嘭,脚扭了。

  哈哈我自作自受,老师连忙打电话叫妈妈把我送回家。

  “不要,我又不疼了,就在这。”

  先坐着放松,放松,过一会儿没事了。我每天仍然在所英语,早晨还和老师打招呼呢,虽然不怎么好,但我还是连过来了嘛。我心想着。

  所以这一小小的困难,难不倒我。我扭来扭去,一会脚就没事了。老师无言以对。

  刚到家我就显摆我得到表扬,还是英语课堂上。

  “是吗,你有这么棒?”

  “Yes,你以后交流要说英语。”

  “Yes。 ”

  那一次表扬激发了我对英语的兴趣,我每天练,至今英语成绩都很好。

我得到表扬作文11

  在我的成长过程中,有喜怒哀乐,有批评、有表扬、有泪水、有欢乐,但令我最难忘的是那一次妈妈对我的表扬。

  那是一个中午,吃完饭后,妈妈让我把碗洗了。我心想:我可从来没洗过碗呢!但是妈妈发话了,我只好端着碗走到水池旁硬着头皮洗。首先,我打开水龙头,把碗简单冲洗了一下,就喊妈妈来看。妈妈一眼就发现碗上还有油渍,皱起眉头说:“你放洗洁精了没?洗碗要洗干净,做事要认真仔细,把碗重洗一遍!”这时,外面乌云密布,天空阴沉沉的,好像我低沉的心情。我低下头,继续洗碗。这次,我在每一个碗里放入了一点洗洁精,认真地搓起来,又仔细地冲洗几遍,结果摸起来还是有一点油腻腻的.,原来是碗外面没有擦洗洁精。

  外面突然电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我有些懊恼,又低下了头,继续洗起了碗,作文这次我特别认真地搓,反复搓了好几遍,洗得干干净净。洗完一个碗,继续洗第二个,第三个……就这样,一个接着一个,步骤越来越熟练,速度也越来越快。终于,我学会了洗碗。妈妈过来看了看,脸上露出微笑,眉毛弯成了两座小桥,眼睛笑得眯成了一条缝,拍了拍我的头说:“功夫不负有心人,只要专心致志地做,没有什么困难是克服不了的。”外面雨过天晴,天上出现一座彩虹桥,一切还是那么美好。

  通过这件事,我不仅学会了洗碗,而且明白了一个道理:我们做人做事必须得专心致志地做,这样才能取得成功。

  评语:文章开头引人入胜,吸引读者,开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。语言活泼明快,富有情趣。采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

我得到表扬作文12

  我每次回到家,就先做作业,每次写完作业的时候爸爸都会对我说,你写作业越来越快了,我写完作业都会玩好大一会才吃饭。

  吃完饭以后我会帮妈妈端剩菜,要么把剩菜放到冰箱里,要么把不能要的剩菜倒掉,然后去洗毛巾擦桌子,妈妈也说我懂事了。

  “同学们你们是怎么被表扬的呢?”

  今天妈妈刚刚回来,我就迫不及待地告诉妈妈,我今天得到了表扬。妈妈高兴地说:“宝贝,妈妈一直以你为骄傲,告诉妈妈是因为什么?”我说是作业完成得好,老师表扬我了。妈妈给了我一个大拇哥,说:“轩儿,认认真真做好每一件事,学习更是如此,坚持下去,你一定是最棒的'。”我得到了老师的表扬,又得到了妈妈的鼓励,我很高兴,我一定更加努力,证明我自己!

  在一个阳光明媚,万里无云的下午。

  来到一片草地,我们分头找了几十个石头,分别放在俩个坐位上,每个人分别用自己的抢去打石头,谁先把石头打完,谁就赢了。“开始"一声下来,我们立刻打了起来。

  那是一次放假,我在家里闲着没有事干,妈妈让我去扫地。

  我最喜欢拖地了,马上把拖把涮好,开心的拖了起来,要拖厨房了,可真脏,费了大半天才拖完。

  我听了后心理美滋滋的,心想:’太好了,下次我一定要拖的更干净!”

  今天是星期天。早上起床之后,爸爸妈妈不在家,桌子上有一张纸条,上面整齐的写着:我和你爸爸上班去了,桌子上有饭,饿了就吃。我往桌子上看了一眼,果然有饭,我狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,我发现家里很乱、很脏,我想妈妈下班后很累,还要收拾家里。我脑海中出现了一个念头,帮妈妈干家务活,我先扫了扫地,然后又擦窗户。忙完了这些活,我已经累得满头大汗,汗珠像小雨滴一样从头上落下来。过了几个小时后,妈妈回来了,一进来,说:“这是谁打扫的的,那么干净?”“我打扫的。”我情不自禁的说。妈妈对我说:“你真棒。”我和妈妈笑了起来。

我得到表扬作文13

  弹琴的路上总会遇到困难,但只要不放弃,就会得到表扬。

  这天早晨,我拉开窗帘,第一丝阳光扑面而来,微风轻轻地吹着,小花小草也随着风跳起舞来。天空飘着几朵白云,有的像小兔子,有的像小马,还有的像

  这天早晨,我洗漱完毕,吃了个早饭就背着书包去上弹琴课了。到了教室,我拿着琴坐到座位上弹起了曲子,你可以看见我那轻巧的手指在琴弦上拨动着,优美的琴声从教室里传了出来。

  前几首我弹得都很熟练,但到了最后一首曲子,我开始忐忑不安起来,我心想:这首曲子里好多音都不会,一会该怎么办啊?果然,老师发现了我这几个音不会弹,便耐心地教我弹这几个音,教完之后,老师问道:“会了吗?”我着急回家,不管三七二十一就直接说了句:“会了,我会了。”老师看我回答得如此爽快,就让我回家了。

  回到家,妈妈让我把老师今天教的弹一遍给她听,我只能支支吾吾地告诉妈妈:“这首曲子太难了,里面还有一些音,我不太会。”原本我已经做好准备,迎接妈妈铺天盖地的责备。但让我没想到的'是,妈妈并没有骂我,而是不慌不忙地从包里取出手机,把一个视频放给我看。视频中传来熟悉的曲调,原来是我上课时老师教我的视频啊,这一次我不再左耳进右耳出,而是拿出笔,边看视频边做标记。不一会儿,原本空白的曲谱上就做满了密密麻麻的标记。标完之后,我照着老师说的话,一段一段地弹,接下来的几天,我每天都勤加练习。慢慢的,我一天比一天弹得好,一天比一天弹得流畅。

  终于,又到了上琴课的日子了,我信心满满地来到老师面前,把上次弹得不熟的曲子又一次弹给老师听。这一回,我弹得十分通顺、流畅,一个音也没有错,老师开心地说道:“真棒,进步很大哦,继续加油!”

  这一次我明白了,只要坚持努力,就会有很大的回报。

我得到表扬作文14

  生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符,连起来就是一首永远也奏不完“金乐曲”,奏出了我人生的乐章。

  那是第一次我得到了表扬。

  那天,阳光明媚,微风徐徐。随着清脆的上课铃声响,语文课开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章主要内容是什么呢?”谁来回答?“一大批语文迷齐刷刷地举手踊跃发言,仿佛教师如战场,自己是战士,答对一个问题就成功轰敌方一炮。

  平时安静的我,自然就不去参加这”血腥的战斗“。可老师就像在鸡蛋里头挑骨头,偏偏请了平时不爱发言的我。”丽鑫,请你来回答这个问题吧。“我慢悠悠地站起来,手不知放在哪里好,只是不停地搓着衣角。”怎么办,怎么办,好害怕啊!“我低着头向左右看了看,同学们都在等着我回答的答案。我尴尬极了,脸滚烫滚烫的,通红通红的,我不敢抬头看老师,心里做着斗争”鼓起勇气回答吧!“”不行,不行,要是回答错了可是要挨骂的啊!“我愣了愣神,抬头看了老师一眼,只见老师满脸笑容,眼睛里满满的都是鼓励:”丽鑫,加油啊!老师相信你的实力,你一定会回答正确的.!“

  我深呼吸,为了不让老师失望;为了不在同学们面前丢脸;为了让老师同学们对我刮目相看。我一鼓作气回答完了问题,只听见班上响起了雷鸣般的掌声。我回答对了?耶!我回答对了!”丽鑫,你果然没让老师失望!回答的很正确,值得表扬,不过下次回答问题时要说话大方,不要怕,不管你回答的对不对,老师都不会批评你的。“我只是不好意思地挠了挠头,坐了下来。

  这堂课我的到了表扬,那次表扬像一道光,指引着我继续努力的道路。

我得到表扬作文15

  我最大的缺点就是字不好,每次写作业都挨老师批。虽然当时我面无表情,木然呆立,但心中已升起了一团无名怒火——那是不服气的、生气的火,只是不敢发作罢了。从此,我就下决心改变现状,开始了练字生涯。

  练字可不那么简单,不是一时半会儿就能练好的。我也一样,三分钟的热度。刚刚开始的几天,我还跃跃欲试;可这几天一过,我对它就不感兴趣了,每天都那么枯燥地写同样的一两个字,还必须要坐端正,笔拿好,心里不能有一丝杂念,这样才能写好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一。可我试着写了一两个,哈!跟原来一样嘛,我有些懊恼,也无可奈何——字呀字,你怎么不听我的话呢,我该拿你怎么办呢?

  接下来的几天里,我的字还是没有长进,纹丝不动的躺在我的本上,像丑小鸭一样歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的.无能。当然免不了老师的那一场“口水战”。在老师和妈妈的双重“高压”下,我又开始了那枯燥乏味的练字。有时我累得简直不能忍耐,草草一写完事,应付过去算了……渐渐地我沉浸在练字的乐趣中,老师的评价到位,我的红圈圈也多了。渐渐地,我发现练字也是挺好玩,挺有乐趣的。我慢慢地爱上了练字,也小有进步了,但是老师并没有表扬我,我有点灰心。

  又过了几天,老师突然笑眯眯地对我们全班说了我的进步。我还是那样面无表情,但我的心沸腾了,我欣喜若狂,这可是老师第一次表扬我的字呢!那个让我无颜见江东父老的字呀!

  谢谢您,马老师!现在,不再视写字为危途。我畅行在书法的大道上,开心无限。

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