写作作文

难忘的老师作文

时间:2023-03-30 17:31:23 写作作文 我要投稿

难忘的老师作文(合集15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的老师作文(合集15篇)

难忘的老师作文1

  在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。

  我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。

  这一学期,我单元测试卷,考得不理想,不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱,没打小数点,计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。

  最丢脸的是,老师还在课堂上说,有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的`。

  改错的时候。老师对我说:“这道题你也错了?自己把这道题抄一遍。”

  那件事后,我自己在心里默默的说:周子扬,加油,下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发,人可以错,但不能一错再错。

难忘的老师作文2

  转眼间,小学的时光就已经接近末尾了,一道六年级曾有无数个教过我知识的老师,有严厉的;有和蔼的;有幽默的;老师是夜间之路的明灯,指引过多少迷路的学生,老师是辛勤的园丁,培养祖国的花朵,老师一职是神圣的`,如果没有老师那祖国的栋梁可谓是少之又少,每个人都有自己最敬佩的老师,我最敬佩的老师是吴老师

  吴老师是一位的年纪很大,脸上有一丝丝皱纹,长了一丝丝白发,尽管吴老师是教过我年纪最大的老师但我仍然经常惹吴老师生气吴老师的脾气很好从不发火。吴老师讲课很专心,上课时,他总是口若悬河,滔滔不绝的演讲不是还会手脚并用手舞足蹈,为我们朗读时他总是绘声绘色,一直读到满面通红为止。

  吴老师上课的时侯我总是会与同桌说话惹老师生气,吴老师总是会让我站一会儿,有一次是在临近考试的时候我和同桌吵架,老师叫我们站起来带我们站起来仍然争吵,老师无奈的说有什么是下课说,我们也不好意思在吵了。

  老师总能让人敬佩,我会永远记住每一位老师的。

难忘的老师作文3

  刚开学,到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您——聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的.难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。

  她就是一平凡但又伟大的老师。

  她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!

难忘的老师作文4

  这六年的小学生活转瞬即逝,如白驹过隙。它如一幅七彩的画,李璐者在学校的点点滴滴。

  那一次,我上火了,嘴上起了许多小痘痘,一动就会流出来许多脓水。老师知道后,让我去医务室拿了红霉素药膏。可是,我摸了好几天,痘痘还没有下去,反而更多了,病情更加严重了。

  老师见医务室那得要不顶用,就带我去校外的诊所看看。

  吃过早饭,老师就带着我走出校外,到了马路对面的一家诊所里。医生见了,说我这是唇炎,抹红霉素不顶用。老师又花钱给我拿了药,说回去后让他给我抹。

  回到教室,我将东西放好,拿上药,去了办公室。老师让我坐下,把封着的消毒药水打开,用手给我摸到嘴上,等待药水风干后,就给我摸上了药水。

  就这样,我坚持了几天,我嘴上的.痘痘终于下去了。

  小学,这一幅七彩的图画,记录着我生活的点点滴滴,我永远忘不了帮助我这么多的老师。

难忘的老师作文5

  她,中等身材,明亮的大眼睛。和蔼的目光看着我们时让人感到十分亲切,她是谁?她是我最敬爱的班主任——吴老师。

  吴老师是我最喜欢的老师,也是我最难忘的老师。

  她,知识渊博,做事认真。认真备课、认真讲课、认真批改作业和试卷、认真对待班主任工作。她做事井井有条,讲课风趣有吸引力,听吴老师的课,我总是聚精会神的。

  她,象母亲一样关爱着每个学生。例如有人生病了,她总是问寒问暖,叮咛他要好好休息,要注意身体,别太累了,要多喝开水。有一次学校篮球比赛,刘侃不小心摔了一跤,受了伤,不能继续比赛了,吴老师怕他难受,让我们鼓励和安慰他,对他说:“这次比赛你出了不少力,不然我班也拿不到冠军。”

  她,象朋友一样和我们相处。在操场上、在体锻的队伍里、在春游时总能看到我们的吴老师和大家玩在一起,有说有笑,这时她就象我们的大姐姐,好萌好可爱。

  吴老师为我们付出了很多很多,我们不仅是师生也是朋友。吴老师的爱如太阳般的.温暖,像春风般的和煦,似清泉般的甘甜。吴老师用自己的魅力感染了我,用自己的激情点燃了我,用自己的的知识灌溉了我,我为拥有您这一位好老师而自豪,您永远是我学习的好榜样,您是我最难忘的老师。

难忘的老师作文6

  虽然教师节已经过去好久,但仔细回想,好像还没有认真感谢过老师,那借这次机会,让我十分隆重的感谢一下老师您吧。

  周日的晚自习开始不久,您悄悄地来到了班级。我也不太清楚您在讲台上记录着什么,只是觉得您是那样的认真,这让坐在讲台上背单词的我,不知不觉看得入了迷:神情有些严肃,嘴巴时不时念着帐数,眼睛从未离开那张纸。

  没有长发飘飘,没有精致的妆容,也没有华丽的衣裳,只剩下那不加装饰的朴实与美丽,教学楼外,蟋蟀在草丛唱着动听的歌,明月照亮整个世界。不论谁在讲台上坐着看您,都会有无限感慨吧。

  其实,小学的我并不很喜欢语文这个科目,但升入中学后,您幽默风趣,把语文讲得栩栩如生。我喜欢您的.大道理,喜欢您的教学方式,更喜欢您。

  不错您就像是红烛、路灯,照亮我们前进的路;您像大海纳百川,海里还有许多珍宝,但我们又像水中的鱼儿共享着您的宝物。您像是春风,吹过的地方万物复苏;您像是夏雨,雨水浇灌之处万物都在茁壮成长,您像冬雪,干净淳朴

  ……

  老师,千言万语都在一声谢谢中。老师谢谢您,同时也祝老师中秋节快乐。

难忘的老师作文7

  我时常想起以前,想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。

  前,我是很讨厌英语的,一上课就想睡觉,考试总不理想。

  到了四年级,是马老师接班了,一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。

  那一年开学,我想了一下,我的成绩那么差,又不爱英语,就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次,我在她那里背书,我后来的想不出来,她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧,我对自己说,一定要坚持,努力的背,我一定是行的`。

  最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛,那时候,他们拼命在说“加油”,身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了,全组一起说Year!我也开心起来了。

  到了考试,我一直害怕,害怕考差了,没想到四年级第一次考试就考到94分,我开心,我高兴,我欢呼!

  那永远说不完的四年级,给我带来快乐,给我带来了恐惧,给我带来来了敬仰,敬仰别人成绩好,学习好,有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。

  我很想对马老师说声谢谢,如果没有那一次次严格,没有那一滴滴快乐,就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。

难忘的老师作文8

  不知不觉的我和孙老师已经待在一起4年的时间了。

  孙老师带着一副扁扁的眼镜,她的头发有一些银丝,她那炯炯有神的眼睛旁已经有了细细的皱纹。而且她最特殊的是她脖子上的那条伤疤。

  孙老师最大的爱好就是撕作业,因此她有了个外号叫做撕神。有一天孙老师大发雷霆,可能是因为我们的字退不了,于是她的狠下心来在54份作业中整整撕掉了20份,于是她的外号就诞生了。她的`口头禅是:“写的什么?这么难看,你再写成这样,我就继续撕。看是你写得快,还是我撕的快!”有时,她把红笔“啪”一放,打开投影仪,将优秀作业放到投影下,拿起粉笔,开始一笔一划的为我们讲解。终于在孙老师的努力下,我们班获得了兰亭之路的一等奖。

  记得三年级的一天,孙老师的嗓子彻底的哑了。她为了能不耽误我们课程的进度,就一直坚持为我们上课。只见,她打开了WPS,将这节课的教学内容全部都打了出来。有红色的考试重点,有划线的,有加粗的,还有拿蓝色写的。好让我们来听课,也便于我们抄写笔记。就这样,我们聚精会神上了一节特殊的课。

  孙老师,谢谢您奠定了我们的基础。当我们像老鹰在展翅高飞的时候。第一个见证着一事实的一定是您。

难忘的老师作文9

  我把老师赞为独一无二的金钥匙,只有这把钥匙才能帮助我们打开知识的大门;我把老师看成春天的雨水,浇灌着千万朵鲜花,使花朵放射出绚丽的光芒;我还把老师当做一只永不熄灭的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们学习的脚步。

  两年来,有好多老师都带我去过知识的海洋,可我最喜欢的老师还是两年前教我的黄老师。那是我刚上小学的时候,黄老师是我们的班主任。她梳着长长的头发,高高的个子,带着一副眼镜,显得很有学问。她每天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次,我在课堂上开小差,被黄老师发现了,黄老师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候,我猜想肯定要被叫去办公室了,可黄老师只是告诉我,下次要认真听讲,不要再开小差了,这样会影响你的学习。我记住了黄老师的话。从此以后,我认真听讲,进步很大。在黄老师的带领下,我们勤奋学习,遵守纪律,周周都能得到流动红旗。

  现在,她离开我们四班已经一年多了,我是多么的`想念她啊!但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。啊!我最敬爱的黄老师啊!我们整个四班,都在等待着那一天,您能再回到我们身边,就像又回到从前。

难忘的老师作文10

  当过学生的都有自己的老师。每当别人谈起老师,我就立即回忆起自己小学三年级的李老师。

  记得我那年上小学三年级,是班上唯一喜欢逃学的学生,每次逃学不是挨妈妈的骂,就是挨爸爸的打。弄得我没有一个愉快的日子。一天下午要考数学,恰好我的这门课不好,我想参加考试,考不及格回家要挨训,逃学回家还是要挨训,考不好还要掉面子,只好不考,于是我就背着书包到街上玩去。

  同学放学了,我也背着书包同他们一起回家。我刚把书包放好,李老师就到我家了,看见他来,我的心就跳起来,心想一场大祸将要降临到我的头上。李老师进门后,像大哥哥一样帮我擦掉了我头上的汗,并细心地询问我逃学原困,我只好详细真实地告诉了他。他还没有等我爸爸妈妈回来就离开了。此时,我望着他的背影作一个“阿弥陀佛”的手势,还好今天爸爸妈妈没有追究我上学这一关,总算躲过一顿打。第二天到学校后,我用感激目光望他,也许他已经了解我的'心思。

  从那以后,他天天利用中午时候给我补数学课,并规劝今后不要再逃学了,慢慢地我的数学成绩提高了,也改掉了逃学的坏习惯。

难忘的老师作文11

  我永远忘不了二零零八年五月十二日十四时二十八分。那时,我看见了一个真正的唐老师。

  “隆,隆!”教室突然发出沉闷的声响。“建筑工地的声音真烦人!”一个同学抱怨着说。当他们相互倒苦水时,我却发现有些不对头:天花板上的吊灯在轻微的`晃动,窗户也在咔咔地响。“是地震!”我大叫一声。话音刚落,教学楼就剧烈地摇晃起来。同学们的书,笔,文具袋等都被这股强大的力量甩出。

  “快躲在桌子底下!” 同学们都躲在了桌下,只有唐老师还站在讲台上。又是一阵剧烈的摇晃,唐老师差点摔倒。有些同学都哭了起来。“快跑!”唐老师嘶声裂肺的叫着。“轰”的一声,不出几秒,我们全都跑出去了。等跑到楼下,才想起,还有一个可敬的唐老师在楼上。“唐老师,你可千万别出什么事呀。快下来吧!”过了一会儿,唐老师来了,她看见有些同学哭,就急忙跑过来安慰。其实,她的身体在微微发抖,比我们还害怕呢!

  这次的事件,让我看清了一个真正的唐老师,一个不在灾难降临时低头的老师!

难忘的老师作文12

  从一年级到六年级我们班换了不少英语老师,但是,在三年级时是孙瑶老师教我们英语。

  以前英语对我来说只是枯燥无趣的,但,上她的英语课,英语成了一种乐趣。是她把我们班的同学带进了英语的世界。

  在开学时,上英语课我总是不认真听讲。但,一天老师叫我发言(读课文)我流利地读下每一个字词,老师见了,淡淡的一笑,说:“一二年级的英语其实很简单,只要你努力补习功课,你一定是一名优秀的好学生,成绩一定也会上来的!”从那以后,我永远的记住了她的话...

  还记得,每当上她的课,我的眼睛就不由地盯着她手中那一本粘贴,那小小的粘贴是那么的可爱漂亮。所以我为自己设定了一个目标,是:每节课必须得到一个以上的粘贴。从那以后,在课堂上总是能看到我积极发言、努力思考的情景。在家里努力补习功课。那时候书上的每一个粘贴都是那么的'珍贵,喜爱...

  从那以后,我觉得上英语课不是那么枯燥无趣的,每一节英语课都是那么的有趣好玩。英语成了乐趣,使我越来越爱上了英语课,更爱上了英语老师。

  我永远忘不了那淡淡的微笑,永远忘不了她的那句话,永远忘不了那手中一本粘贴...

  她使我难忘!

难忘的老师作文13

  我们的丛老师,是一位年轻、知识渊博、口齿伶俐的老师。她一双炯炯有神的眼睛特别引人注意,而且,丛老师的身材十分苗条,多一分嫌胖,少一分嫌瘦,胖瘦适中,十分标准。不过在我眼里她既是老师又是妈妈。

  记得有一次,我上课感觉浑身无力,头有些疼,真想趴在桌子上,可又害怕老师看见,就在难受与犹豫的时候,老师走到我眼前,先用手摸了摸我的'额头,可能感觉我有些发热就把我带到他的办公室,拿出了体温计,给我量了一下,发烧三十八度半,她一边安慰我一边给我妈妈打电话。因为发现得早,治疗的及时,我因此没有耽误课。

  丛老师不但在生活上关心我,在学习上对我要求也很严格。比如说我的作业不认真,或是漏错题太多,就会被叮嘱改正或重写一遍。有时我的作业完成得好,上课认真听讲,就会被老师表扬或奖励。

  你们看丛老师像不像我的妈妈无微不至地关心我呀?她是我最难忘的好老师!也是我最难忘的校园妈妈!

难忘的老师作文14

  老师,是一项高尚的职业。是老师,教给我们知识,让我们明白了做人的道理,让我们明白了生命的真谛。 最令我难忘的老师就是数学老师由老师。 由老师教了我们四年了,从二年级到五年级,由老师交给我们的数学知识数都数不清。 从除法到比例,哪一个不是由老师非常耐心地告诉我们? 从形状到立方体,哪一个不是由老师慢慢地指导着我们画的? 从周长到体积,哪一个不是由老师仔细地检查我们的作业发现我们的错误,让我们改正? 从条形统计图到扇形统计图,哪一个不是由老师亲手给我们讲的.? 由老师把这么多知识教给我们,而老师自己却把嗓子喊哑了,为我们操劳了很多。为的是什么?为的就是让我们有知识,有出息。

  当我学习不好的时候,由老师把数学题一个一个仔细地给我讲解。有几个周,我的数学成绩直线下降,每天的作业不是C就是D,每天由老师都来监督我改错,直到我搞明白为止。 我以后的学习一定要努力,绝对不辜负老师们的期望。

难忘的老师作文15

  在我上小学五年级的时候,教我们的是一名男老师,他的眼镜看起来就像一张会说话的嘴。他有一点近视,不过不多不少能看完我们全班。

  在那时后,我们五年级就只有一个班,一班六十多人,在那老师刚来的时候,他对我们班不是很了解,不过,过不了多久他对我们每一个学生都了如指掌,就连在上课时哪个学生他喜欢做什么小动作他都知道。

  我清楚地记得在他给我们上第一节课的时候,他没有给我们上课,只是都在观察我们在干什么,不一会儿,他说:“你们全班大多数看起来都不爱听课,如我说得对,我一定呀让你们改正。”

  在这老师说完这话的是,我们全班人德心里都有一样的感觉,那就是这个老师小看不得。

  从那以后,在这个老师上课时我们后很专心地听,只有个别的同学被他批评。

  过不了几个星期,我们这个老师在我们全班人德心里就留下了深深的'印象,我们也越来越佩服他了、

  有时候我心里都在想,在这几个学期里,我是真心地听过老师的课的,我也谢谢他,在那以后,只要是老师给我上课我都要听。

【难忘的老师作文】相关文章:

难忘的老师作文01-24

难忘的老师小学作文02-05

难忘老师的启蒙作文03-07

【热】难忘的老师作文03-30

令我难忘的老师作文03-08

让我难忘的老师作文03-08

难忘的老师小学作文12-04

难忘的老师作文15篇01-24

难忘的老师作文(15篇)02-19

难忘的老师作文(精选15篇)02-21