写作作文

筷子优秀作文

时间:2023-04-04 18:24:27 写作作文 我要投稿
  • 相关推荐

筷子优秀作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的筷子优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

筷子优秀作文

筷子优秀作文1

  由于大部分筷子是木制的,导致人们乱砍滥伐,森林面积减少,加上人们使用筷子时还要配备其它的餐具,携带很不方便,所以,二十年后,科学家发明了一种新型的多功能筷子。

  这种筷子功能齐全。它是铁制的圆柱形的。它的身子有两层,外层雪白得出奇,能起到“保温”作用。黑色的里层能吸热。当饭太烫时,只要旋转一下它的盖子一端,里层的黑色会裸露出来,这下饭的热度就被它迅速吸入体内。等热度差不多时,我们再旋转一下盖子,白色的外层又回来了,就可以吃饭了。晴天时,我们把黑色的里层暴露在太阳底下,让它储存足够的`太阳能。这些热能可以用来加热冷食物,所以有了这双筷子我们根本不需要其它的加热方式。

  这种筷子不就方便而且实用。它的体内是空心的,只要把两头的盖子拔掉,就成了吸管,可以拿来吸水。它的身子中央有红、黄、蓝三种颜色的按钮,轻轻摁一下红按钮,就能变成叉子。当我们要吃块状食物时,可以用来叉。只要摁一下黄按钮,就能变成刀子,可以削皮。摁一下黄按钮,就能变成勺子,用它来盛汤喝。

  这种筷子还有更神奇的功能,就是当我们疲劳时,还能放音乐给我们听,还不用洗,因为它有自己净化功能。另外,它还能判断食物有没毒,如果有毒它就变成红色的呢!

  听完我的介绍,你对这种筷子一定很感兴趣吧,让我们拭目以待吧!

筷子优秀作文2

  入冬了,冷了,除了学习和吃饭,现如今的我基本都在厚重棉被的包裹下,竟莫名感觉迟钝了许多。

  午餐,我慢吞吞地趿拉着鞋挪到餐桌旁,等人齐了,开始吃饭,大脑里却充斥着被窝的温暖,我看着桌上的'菜也了无食欲,有一搭没一搭地夹着菜。一时餐桌上无人说话,只有些许碗筷碰撞声,连窗外雪花飘下都静悄悄的,没有一丝声响。忽的,一个声音打破了宁静,随之,一双竹筷赫然闯入视线。

  这时,就连雪儿也忍不住凝在窗上,隔着透明玻璃,好奇地张望。

  我惊讶地一挑眉,抬起头来,姥姥那满是“沟壑”的脸庞出现,她正一边娴熟地夹菜给我,一边不住地碎碎念:“长身体的时候一定要好好补充营养,不吃下去怎么有力气……”眼前竹筷令人眼花缭乱地晃着,它每晃一次,我碗里就或多口菜或多块肉,不久,我本已见底的碗又被填成小丘式,直到她见我碗中再也塞不开了,才咧嘴一笑一挥筷,不再继续。

  但竹筷那抹身影却一直萦绕在我心头,挥之不去,就像是一双温暖大手捧着我的心,将上面的积雪融化成了一股暖流,温润着我心田,刹那,仿佛心中那片柔软,也开始从冬眠中苏醒。我嘴角不由浮上一抹微笑,和她说着话,给她加满了菜,她眼中的欣慰和嘴角的弧度,看得我心中暖烘烘的。

  窗外,不会不觉间,雪停了,又传来了鸟儿嬉笑声,又传来了孩童追逐声,大地又恢复了生机与热闹。

  我攥紧竹筷,将姥姥夹给我的菜送入口中,那菜明明带着咸味,但不知为何,我竟感到甜蜜在嘴中游荡,温暖在心中弥漫。

  我看着竹筷,不禁想到,在这一代代的传承中,筷子一定经历过很多温馨片段吧,否则,它怎会浸润上浓浓温情?我相信且祝愿:筷子文化在以后的发展当中,会将这份温情持久地传递下去,亘古不衰!

筷子优秀作文3

  每个人从生下来的时候,就注定一生中有几次艰难的'时刻,有些人退缩,而有些人勇敢地向前进,取得了成功。

  上课了,老师叫人在黑板上写了六个大字:筷子、空啤酒瓶。又叫每个人上来拿根筷子和一个空酒瓶。我拿了个空酒瓶和筷子回到座位,我脑子里冒出了许多问题,拿来干什么的?难道拿这两样东西敲击制造音乐吗?……

  老师说:“我们来玩个游戏,把空瓶子放在地上,把筷子投进瓶子里,但要以桌子的边沿为高度。”闻言,我们兴奋极了。我把瓶子放在地上,把筷子的一头放在桌子的边沿,然后把手松开,可是筷子没有掉进空瓶酒里,而是在瓶子边缘掉了下去。突然有个同学兴奋地说:“我投进去了。”而我投了多次也没有进去,我很失望,但是我还是默默地鼓励自己“加油。”

  我把瓶子放在地上,站起来用筷子最粗的一边对齐桌子的边沿。细的一边对准空瓶酒瓶口,我屏息凝神地等筷子不再摇,把手一放,筷子投进去了:“耶,我投进去了。”我很开心。

  有一位同学投中了六次,我一定要超过他,经过几努力,我已经投中了九个,那位男同学也一样,老师说还有一分钟,我想一分钟就一分钟,反正成败就在一分钟。谁知我和那个同学在一分钟内打成了平手,虽然我有些不服气,但我还是很高兴得了第一名。

  这节课我也明白了一个道理:做事不能只用一个方法,遇到困难,要换个角度去思考问题,就一定会成功。

筷子优秀作文4

  我们平时经常用一次性筷子,而且总是觉得又干净又光滑,要是你真的那么想那可就大错特错了,不信,那就请看以下一次性筷子制作方式。

  据我所知,我国一年做1000~20xx亿双筷子,而一棵二十岁的树只能支制作3000双一次性筷子。还不止这么浪费呢!一次性筷子还特别“毒”呢!看一次性筷子制作过程就知道了:首先,先把竹子或树木砍成条条,然后,为了防止发霉,所以要用工业硫磺(工业硫磺:属化工原料,在熏蒸过程中会产生二氧化硫残留。)熏2~3天,熏完了的同时,筷子上也会残留大量的二氧化硫。此时的筷子已经成形,可是我们还是能看见一些白白的东西,这就是石蜡,(石蜡:含有多环芳烃,是石油质炼中的低端产物。)石蜡包住一次性筷子并冷却之后,就完成了。

  我们用完了的黑一次性筷子,不是直接扔掉,而是再让他们回到工厂里,用焦亚硫酸钠(学名:偏二亚硫酸钠。可以作为漂白剂。)熏一次,此时的筷子已经有点变白了,然后还要用工业双氧水(化学名:过氧化氢。有很强的腐蚀作用和漂白作用,进入肠胃的话就会引起胃癌,进入眼睛就会失明,皮肤长期接触后会得皮肤炎。)再泡一次之后就会焕然一新了,还有人为了使筷子更白,还往里面加工业污水焦磷酸钠,(工业无水焦鳞酸:含有一定量重金属,具有漂白作用。)可这时的筷子比以前更毒了,假如有显微镜来观察的`话,你会发现筷子上面有很多像猴子一样的东西,那里面含有大量的双氧水和焦亚硫酸钠。

  我以前不知道,现在知道了一次性筷子有多毒,我们以后不要使用一次性筷子,既不环保又不卫生,还会严重威胁到我们的健康,同时我也请那些正在大量生产一次性筷子的工厂早点醒悟,杜绝继续生产一次性筷子。

筷子优秀作文5

  一次性筷子大家一定不陌生吧!但你知道一次性筷子的浪费情况吗?据调查500双一次性筷子就要用掉一棵成年的大树。如果一家饭馆一天用掉5000双一次性筷子,就会毁掉十棵成年大树哇!

  有一次,我和爸爸妈妈吃过晚饭去逛街,忽然看到前面两个八、九岁的小孩子每人手里拿着一捆一次性筷子,拿它当飞镖扔着玩,你扔给我,我扔给你,扔得满地都是。我连忙去阻止,我对一个小朋友说:"这可太浪费了,人家辛苦造的一次性筷子都让你们浪费了,你们还是别弄了。"可其中一个小朋友却说:"我们玩我们的,关你什么事?"旁边的大人也说:"小孩子爱玩,就随他们去吧,不用管他们。"我说:"你是在浪费资源呀!"可他说:"省能省几个钱呀!"说着把我推到了一边。我在气愤中看着他们远去。

  我们中国人那么浪费,可日本人很聪明,日本的国土面积比我国小很多,种的树也很少,日本人发明了一次性筷子,但日本国内从不造一次性筷子,可那里是怎么用一次性筷子的呢?原来呀,他们用的`一次性筷子都是从中国进口的,而他们却很注重环保,把用完的一次性筷子回收起来制作纸张,节约资源。

  来吧!让我们共同节约身边的资源,携手创造一个美好的生存环境。

筷子优秀作文6

  今天,我有幸被邀请为“筷子王国首届创新比赛”的评委,欣赏了一场别开生面的比赛,真是大长见识。

  “各位来宾,欢迎参加筷子王国的创新活动,本届比赛的主题是:‘如果筷子成了单身汉,如何继续为人类服务?’现在请参赛选手做好准备。”主持人——一根雕镂着花纹的美筷子宣布比赛开始。

  “大家都喜欢看杂技表演吧。”1号筷子笑吟吟地说,“杂技演员用一根筷子支起一摞盘子,然后放在头顶上旋转,既精彩又紧张。如果没有我,盘子还能趾高气扬地炫耀自己吗?可见,筷子单身汉也登上了大雅之堂,赢得了人类的掌声。谢谢大家!”1号选手又给大家一个微笑。

  “好,真不错。”我心里暗暗赞叹。

  “现在请评委亮分。”我和其他5位评委一致亮出了10分的牌子。

  “文学著作里也有我的身影。”2号选手不紧不慢地发言了,“鲁迅先生的《祝福》里讲,福礼煮熟后,要横七竖八地插些筷子,几个单身汉就够了,不是么?”发言简明又不无道理,10分!

  继而3号选手登台了:“中国的微雕艺术很有名,像在头发丝上刻字,在米粒上作图——可以创吉尼斯世界记录的!什么时候将四大名著搬上我的身体,我一定会大放光彩,引世人瞩目。”又是10分……

  比赛结束后,我想了又想:同样一个题目,答案是丰富多彩的。虽然比赛没能分出胜负,但令我深受启发。按惯有的思维定势,筷子成了单身汉,就失去了作为餐具的职能。但换个角度想想,失去了伴侣的.筷子何尝不是获得了更多的发展空间?

  说到“废物变成宝”,人们往往只关注物品本身重新获得的价值。其实,在创造新价值时所体现出的人的新观念、新能力,何尝不是更珍贵的宝藏?

【筷子优秀作文】相关文章:

一双筷子小学优秀作文10-31

筷子引发的争论小学生优秀作文07-28

筷子小学作文11-12

筷子爱情02-16

有趣的筷子小学精选作文02-03

幼儿园优秀数学教案:玩筷子03-04

使用筷子的礼仪05-31

餐桌筷子礼仪02-01

《有用的筷子》教案02-25