关于续写的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的续写的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
续写的作文 篇1
从前，在一个很远很远的地方，有一个很大很大的迷宫，里面住着四个小家伙：一个是叫嗅嗅的小老鼠，性格开朗，乐观灵活；一个是叫匆匆的小老鼠，性格机敏，行动果敢；一个是叫哼哼的小矮人，性格固执，安于现状，喜欢抱怨；一个叫唧唧的小矮人，性格胆小怕事，缩手缩脚，但积极应变。四个小家伙守着隔壁不知是谁堆放的好吃奶酪，过着无忧无虑的生活。可是有一个早晨，他们突然发现奶酪不见了……
奶酪不见了！那好吃的堆积如山的奶酪不见了！长久以来，大家都守着它过日子，早已将它视为大伙的财产，现在不见了。大家都很着急。
“该死的，真是可恶。是谁把我们的奶酪偷走了，这个该死的贼！上天为什么要这么对待我们，我们做错了什么？那个贼丝毫不顾及别人的生活，自私自利，没道德、没素质、没修养……”哼哼非常生气，嘴高频率地一张一合，不停地抱怨。“别抱怨了，我的朋友，与其在这里发泄不满打发时间，不如大家一起去寻找奶酪，说不定它就在这附近呢。”乐观的嗅嗅提议道。“这说不定还是一次很有趣的寻宝历险呢，我赞同”，匆匆大声应和。“算了吧，没了奶酪，我们不一定不能生存，何必冒险？也许会有危险。”一个怯生生的声音传来，是唧唧，这个胆小的小矮人，对任何冒险都是相当谨慎、犹豫的。“说得对！再说在这个大迷宫里，要是迷了路回不来该怎么办？现在不是挺好的吗？”两个小矮人站到了一个阵营。
真是安于现状，没有生活追求的家伙，匆匆心想。不过机敏的匆匆自有解决问题的办法。“至于迷路问题，我们可以在路上做明显、不易破坏的标记，最后按标记原路返回不就得了。大家再回忆一下，那奶酪没丢的日子，我们吃着香浓甜蜜的奶酪，一边聊着天，多惬意啊！”
匆匆的话很快打动了哼哼，哼哼一拍桌子：“就这么定了，现在就出发！”唧唧也只得少数服从多数。
走了很长一段时间，边奶酪的影子都没看到。这种漫无目的的寻找使哼哼的抱怨声持续不断。
终于，他们找到了奶酪，但也发现奶酪旁有一只飞龙，大家害怕极了。“尊敬的'龙先生”，机敏果敢的匆匆站到飞龙面前，深鞠一躬，“你身边的奶酪我不知从何而来，但它们的确是我和我的朋友的，长久以来，我们一直守着它们生活。你能否将它还给我们？若您也喜欢奶酪的话，我们愿意与您共享。”“好吧！还给你们。”
最终，物归原主。飞龙也与小家伙们结下了深厚友谊。他们又过上了平静、幸福的生活。
续写的作文 篇2
自从巨人改变了自我后，花园里到处跑着快乐得孩子们。花园里天天飘荡着欢声笑语。春天里，花园里鲜花盛开，小鸟欢叫。夏天，绿树成荫，花园里的小动物都跑到树底下去乘凉。秋天，树上结果子，地上长谷物，整个花园就成了名副其实的一个冰雪王国，到处都是白茫茫的一片。孩子们和巨人就生活在这童话世界般的花园里。
孩子们在花园里玩耍。春天，孩子们坐在迎春花上，头上戴着五彩小花编织成的小花环，听巨人讲有关春天的故事。
夏天时，孩子们就到花园里的榕树王下乘凉。小鸟和蝉在树上唱着歌儿，合奏出一支“夏日共鸣曲”。有时，实在太热了，孩子们就跑到巨人花园里的池塘内戏水。有时候，巨人会童心大起，趁孩子们不注意，忽然“扑通”一声，跳到水里，让大家吓一大跳，随后和孩子们一起昂头大笑。
秋天时，巨人会给每个孩子发一个精致的竹篮让大家去采摘水果。孩子们有的摘桔子有的摘苹果有的摘香蕉，大家忙得不亦乐乎。这时，巨人去了哪儿呢？原来他去捡树枝，买酸奶去了。巨人买了酸奶后就耐心得等待孩子们的归来。大家完成采摘后，在巨人花园的一块空地上用巨人捡回来的'树枝生火，在火旁围成一圈，孩子们烤苹果烤香蕉，考起来的水果吃起来别有风味呢！巨人在做水果沙拉，并且用水果榨果汁喝，不一会儿，一顿水果盛宴就做好了。大家在星空下吃着烤水果，水果色拉，喝着鲜榨的果汁，一起分享着秋天的乐趣。
冬天里，花园里雪花飞舞，孩子们穿上了颜色鲜艳的棉袄，在白色的雪地上平添了鲜活的色彩。巨人和孩子们一起打雪仗，堆雪人，在这白茫茫的世界里享受属于他们的欢乐。
巨人再也没有生气发怒，他变得越来越年轻了，他的花园一年四季都充满了生机，成了孩子们最喜欢的乐园。
续写的作文 篇3
出生
暑假的一天，我在外婆家的院子里发现了一只蝉，我和妈 妈看见了金蝉的'壳，晚上，下起了小雨，雨过天晴，蝉就从土里爬出来，它的背上有一条缝，两只眼睛黒里透亮，鼻子上有一点毛茸茸，两只前脚像两把小剪刀，特别有趣。
成蝉
开始的时候，它从背上的缝缝里先把头探出来，再把两只前脚露出来，把后两只脚露出来，它的翅膀是浅绿色的，慢慢的它的翅膀变成深绿色，最后它的翅膀就变成黑棕色。两个翅膀像两把剪刀一样。
结果
蝉脱壳出来以后，就用自己的嗓子唱歌。
续写的作文 篇4
有一个想法安慰着我，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。
十几年后，我还没有忘了她，我为了救她，已经成为了“落日七号”的总设计师，我把“落日六号”的中原子材料改为了中微子材料，又加固了发动机与主舱的连接，改善了“落日六号”的缺陷，应该达到了可以抵抗地心巨大压力的程度，能达到地心了，可是怎样救出她呢？
我百思不得其解，翻开了新闻页面，正无聊的向下翻着，一条新闻吸引了我，“一条航海巨轮底部进吸附了数百条鱼，很难去除。”我灵机一动，突然想到了一个办法，可以在机壳外部加上吸附材料当“落日六号”与“落日七号”相接的时候，就在门口形成了一个极小的封闭空间，“落日六号”的舱门打开就可以进入“落日七号”了，我说做就做，立刻加上了由中微子材料围成的吸盘，飞船大体结构就完成了，只需要接受一系列的检查，就可以出发了，而我也决定了要去，大伙听到这消息都纷纷阻挠，他们怕再出意外，他们已经失去了几位科研人员，不能再失去我这一位了，但我还执意要去，我的内心无时无刻的还在牵挂着她。
日子一天天的.过去，在检查材料和各种实验中，我无比的煎熬，我不知道她是否还能一个人坚持下去，地心还有没有意外发生。
终于在一个夜黑风高的夜晚，一大团火球又一次的出现在了吐鲁番盆地中，随即又消失的了地中心。临行前我还不忘大口大口的呼吸了几口新鲜空气，最后再向草原望去，把美景尽收眼底，带给她，也可能是给自己。
在飞船的下潜中，我们看着喷涌而出的熔岩，感觉我到了无比的压抑和自闭，我只记得她那一句“热，热的像地狱”我们几人静静的看着全息后视电视，没有人说话。突然我们明显的感觉到，下潜的速度变慢了，我们打开探测仪，发现我们已经进入了密度更高的地壳地区，我们立刻打起精神，控制着下潜的速度，时隔多年，我们的技术已经达到了可以控制下潜速度了。
我们探测到距离她越来越近了，突然我们感应到了她就在我们旁边，我们打开吸盘，就形成了一个封闭的空间，她打开舱门，抱着一沓厚厚的资料，终于见到了我日思夜想的人啊，但没有多久，我们就被恐惧包围了。“落日六号”的外部突然出现了很多细小的裂缝，船身已经裂开几个大的裂缝，但还在以肉眼可见的速度继续开裂，可能是因为有太多外界物质进出，使得地心的物质又发生了改变，这一次，不知道能成功回到地面吗，我一把把她拽上“落日七号”。随即以最快的速度飞上地面，终于回到了地面。我们走出船舱，卸下厚厚的太空服，像多年不见的老友一样，拥抱在了一起。我们又回到了那片草原，小花还是那么的清香，溪水哗哗的流淌着，好像在迎接她的来到，到了夜晚，我们躺在草坪上，仰望着夜空，她又哼起了那首《月光》还是那个轻柔的旋律，但这一次不是梦，是现实。
天快亮了，这一次，我们看到了草原的日出，这一次，她就在我身边，再也不会消失了。
续写的作文 篇5
我看见雏鸟和鸟妈妈幸福的在一起时，我放心地离开了。在路上我遇见了我的.好朋友。我把这件事一五一十，详细地告诉了他。他们听了以后，都认为是我自己把一只弄丢了，借这个事来吹牛，我听到他们这种讽刺的话语后说：“不信，我带你们去看！”
离那棵树还老远，我们就看见树上有一只和我脚上穿的一模一样的鞋，里面还有两只一大一小的鸟，朋友们都信服了。
回到家后，我向妈妈如实供述了这件事，妈妈听了后，觉得我相当有爱心。妈妈就对我说了：“孩子，妈妈再给你买一双新鞋。你把这只鞋也送给这母子俩吧。两只鸟睡一只鞋，太挤了。记住在送鞋的时候，一定要趁大鸟不在的时候！”
从此这两只鸟就幸福地生活在我赠予他们的“家”里。
续写的作文 篇6
忽然有一只小动物 ，大叫起来：快跑了，老虎来了，大家快跑啊!
这时老虎说：你敢骗我，我要吃了你。狐狸趁早逃跑了。老虎正在寻找那只狡猾的狐狸。这是老虎闻到一股香味，香味那边还有烟。老虎跑过去一看，原来是那只狡猾的狐狸正在吃野兔。
老虎悄悄地扑过去，两三口就把狐狸吃掉了。
续写的`作文 篇7
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
鱼学着怎么游动，它很快就学会了。因为它只有一种方式，那就是：直欢快地摆动着它的鱼鳍。
小鸟学着怎么飞翔，它很快就学会了。因为它只有一种方式，那就是：一直欢快地扇动它的翅膀。
猴子想学爬树，它很快就学会了。因为它只有一种方式，那就是：靠它的四肢和尾巴不停地攀爬。
那时候生活很简单，每样东西只要做自己最容易的事情就行了。对鱼来说简单的事情，对鸟就未必；对鸟来说简单的事情，对猴子来说就未必。所以只要大家做它自己认为容易的'事情，这世界就相当有秩序了。
续写的作文 篇8
猛然间，小亮想起了妈妈：她那柔美的发絮在微风中飞舞着，似春雨连绵细柔；她那慈祥的脸上洋溢着满满的笑容，似阳光温暖和煦；她那粗糙的手不停地劳作着，似山河宏壮秀美。小亮滚烫的泪水顺着冻得发紫的脸蛋儿悄然落下：妈妈，我想你了。
小亮踏着甜甜的泥土，飞似奔回家中想同爸爸商量可否见一眼妈妈：“爸爸，我，我可以去见妈，妈吗？”“别吵，去上学。”谁曾料想到，爸爸的回答竟是如此冷酷无情，毫无商量的余地。面对爸爸的烦厌、愠怒的话语，他失落的踏出家门，下意识的向学校走去，他沉思着，疑惑着。
小亮路过那片甜甜的泥土地时，他出神地凝望着这片消融的`幸福，他迫切的想知道：谁可以帮助他、谁会理解他。时间一分一秒的流逝着，他蹲坐在地上，一动不动，像一座雪雕，等待着答案。
”叮——叮——“伴着一阵电铃的急想，小亮似乎听懂了什么，这就是答案：”学校-老师，老师一定可以帮助我的！”他一路狂跑，合不拢嘴地笑着，似乎看到了妈妈那张隐含笑意的脸，喜出望外。他来到教室，连“报告”都没说，直奔老师身边：”老师，你可以帮助我进到妈妈吗？只要一面就好。”小亮喘息着，激动地说道。老师听了他的请求，不知如何是好：是应实话相说还是用善意的谎言来抚慰他的心灵：“这……这，我无能为力，老师联系不到你的妈妈。”说过，老师背过身，低声抽泣。此时，小亮所有的希望都已抹灭，枝头鸟儿的叫声是那样的刺耳，嘲笑着：小亮啊，你可真是悲催啊，连自己的妈妈也见不到。小亮呆板地倚着淡然的讲桌，失魂落魄。
”叮——叮“电铃响了，小亮无精打采地走向”回家“的路，步伐叹息着，疲惫了。就在这时：一个陌生熟悉的身影倚着校门口的一棵杨树，转过身，咧嘴地笑了。这是，一阵风刮过，迷离了视线，也刺痛了他的双眸：妈妈！
续写的作文 篇9
第一次太空飞行一个半世纪后，人类开始了向相反方向的探险，这种探险的首次尝试就是“落日”系列地航飞船。
“落日一号”首发时，潜入地层，只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊，发出耀眼的光芒，
在方圆百里都能感到飞机传到大地上的微微震动。“落日一号”成功完成了地面航行。
“落日工程”从一至五艘成功完成地层航行，安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利，但在飞船航行15小时40分钟时，出现意外事故，其中小女孩就在“落日六号”里。飞船误入地核区域，企图想从这个区域逃出去，但发动机在地层中失去了动力，就这样，“落日六号”向地面沉下去。
飞船误入地核，就像登月飞船迷失于太空，获救的希望是丝毫不存在的`。虽然飞船被裹在厚重的物质中，周围不像外太空可以看到恒星宇宙，都是高达5000摄氏度的温度。但是他们，仍坚持在这个不到10立方米的闷热控制舱工作着。
不久，两名地行员不幸受伤相继去世，在“落日六号”只剩下小女孩一人了。小女孩靠着中微子传感眼镜来保持与外界的联系，但只能维持两个月，而飞船上的生命循环系统还可以运行50~80年，她将在这个不到10立方米的世界里度过自己的余生。
小女孩知道自己可能没救了，于是请求主任让“我”带着传感器，带着她的眼睛去看草原，可惜她没有看到最后的日出。在他与地面最后通信的录音，她的声音时断时续，但这声音很平静，她乐观的说道：
“……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许有地心飞船找到“落日六号”并同它对接，但愿那时我要留下来的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里每一朵小花呢……”
她可以选择自杀来解脱自己，摆脱这个暗无天日的地方，但他却选择在这个不到10平方米的地方坚持工作；她可以自由辉煌的度过一生，但却愿意在这里度过自己的余生。
续写的作文 篇10
有一天，老虎在一座山上遇到了这只狐狸。
老虎气冲冲地对狐狸说：“上次你竟敢骗我，我今天一定要吃了你!”话音刚落，老虎就猛向狐狸扑了过去。狐狸害怕极了，他急忙对老虎说：“虎大王，你先别吃我!不远处的羊圈里有一群小肥羊，农夫正好没在家，等你先吃了它们，再吃我也不迟。”老虎听了狐狸的话，感觉有点道理，于是就跟随着狐狸去吃肥羊。他们来到农夫的.羊圈边，果然见一群肥羊在圈里“咩咩咩”的叫。老虎迫不及待地就向小肥羊扑去，只听“哎吆”一声，老虎就被农夫安装的铁夹子夹住了，老虎疼得哇哇大叫，他对着狐狸大喊：“你个骗子，我要吃了你!”
狐狸哈哈大笑对老虎说：“那就等下次再吃我吧，先等农夫收拾了你再说!”
聪明的狐狸用计又救了自己一命!
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