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我们班的球星作文（通用38篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我们班的球星作文，希望能够帮助到大家。
我们班的球星作文 篇1
我们班的球星就是我。
我讯速抓稳了中场和后卫，球一出来，我立马让中场飞速旋转，一个漂亮的射门! 可对方也不是吃素的，用后卫拦住了这个险球，又把球飞快地射向中场。中场5人一个射门，一下把踢到了我的'禁区。我赶快用守门员把球拦住，并把球踢到了中场。可对方5人一起爆射，球还是干脆利落地飞进了我的球门。
第2次发球开始了。我痛定思痛，转地方向没有错。我假装向后传球，却突然重击让球直射球门。对方没有防备，一下子进了! 可对方不说屑地说‘就一个球，没关系！’比赛继续，我又是一个突然重击，我又得了分，对手很是无奈。
渐渐地，比分到了5比3,。我落了2分。我突然发现对方的攻势变得有优势起来，他布了个铁桶阵。而我还在猛转，虽然爆发力很强大，但精度差得可怜。
比分变成了六比三。我不慌不忙地把猛转换成了快攻。快攻因为铁桶阵打不出优势，但是因为快攻的失误，不小心又把方向转反了，我大惊失色，幸好后卫拦住对方，没笑完，等了一下，一个重击打了出去，进球了！
6比4了，比赛还在继续，我故意往回传球，把球传给后卫，后卫连环重击，一下子打到了对方的前线。因为在后卫盲区射门，后卫没有用，只有守门员可用，我快速进攻，足球撞开了守门员，进球了！
6比5了，大概过了2分钟，7比7，终于打平手了。
“决战！”
我想一个快速攻击，一脚定胜负，可对方用守门员拼死给挡住了，一脚又把球踢到了我的禁区，我的后卫拦住球，准确传到中场，中卫把球送到对方前防线，前卫起脚射门，被对方守门员又踢了出来，球又回到了中场。
我还庆幸球没到禁区时，啊，不得了，出乎意料，怎么球一下子就来到了我禁区，太危险了！就在这千钧一发之际。球转了一个弯，擦着桌边又溜出去了，我顺势进军，杀入对方禁区，对方顿时手忙脚乱起来，没了方寸，哈哈，球进了。
经过一番斗智斗勇，我终于赢了。
我们班的球星作文 篇2
我是一个篮球的“追星族”，看着电视里热血沸腾奔跑的篮球运动员。它带给我们的是激情、热血：动力十足让我们身临其境！因此我喜欢这号称，世界第一运动，在世界各地都有狂热的球迷，我也是一个“铁秆球迷”，我还是一个“追星族”，只不过我追的不是那些大名鼎鼎的国际球星，而是我们班的三个“小球星”！
小倩是一个爱打篮球的小女孩，她是校队的一个“尖刀”，她的投球命中率高，是一个十足的“危险人物”。对方常派出几位精兵强将来防守她，可是一个不留神就被她钻了个空子。
在篮球校队这个月严格而辛苦的.训练中，小倩每天一早来到学校，一放下东西便去和别的队员们一起跑步，一起运球学习上篮，不管多累多苦都坚持克服下来。这是我们班的一号“小球星”。
小健呢！他是一个健壮而又幽默的男生！他也是一个“危险人物”。他的头脑很灵光，总把敌人耍得团团转，别看他平时吊儿朗当漫不经心地样子。可是一开场，他就像一个矫健的雄狮，前面助攻，中场抢断，甚至后场护卫到处都有他活跃的身影！这就是我们班的二号“球星”。
还有一个人物不得不提，那就是名气越来越大的小芯，她是校队主力，球技十分精湛，篮球在她手上像一个乖巧听话的小孩。
几个反方队员的体力被她耗费了一大半，她沉着冷静的运着球，任反方队员抢，都挡住了她上篮，她趁反方队员体力不适时，转身绕过了反方队员完美三步上篮，球进了！她脸上映满笑容，凭借自己的球技与智慧，与伙伴赢得了本场比赛。
怎么样！我们班的三位小球星很厉害吧！我相信他们日后一定能成为魅力四射振兴中国蓝球的国际大球星的！
我们班的球星作文 篇3
在现在现代化的教育面前，成绩已不再代表一切，重要的是每个人都要有一个特长，在其它方面有卓越的才能。
对于我来说，我的特长是：体力好，不怕疼，是一个具有领导力的足球健将。但是对于我的足球之路犹如“蜀道之难”。
初出茅庐
先是进入小学后，我一直试着通过自己的努力进入校队，但很不幸，到我可以加如校队的年龄时，校队解散了！但我并未放弃。
之后我随我同学刘鹏加入了那时由六年级自发组成的“校队”（当时我才五年级）在一场热身赛中替补出场，一上场就以凶猛的铲求与无私的`助攻赢得了他们的好评，此乃我初出茅庐的处子之作。
三起三落
在处子之作之后不久，我参加了“百事可乐王争霸赛”，我还是以硬朗的打法力据中场进行助攻与防守，我们曾以2：1领先，但裁判两个明显的误判给他们两个点球，以2：3告负。
之后，我日思夜想之梦实现――加入校队，那时短暂的球队，只有3天而已。因为我们要出征三人足球赛而组建，在比赛中，第一场对手三角镇中心小学迟到我们幸运的不战而胜，下午我们迎战上午8：2狂扫作新小学的冠军队金山小学，我以替补出场，虽有不少绝妙的助攻但只欠临门一脚以4：0再次“名落孙山”
上了初中，复仇机会到了。我们以强悍的阵容再次出征，但最后因我的脚在比赛前一天受伤而不能出赛，结果以1：4含泪而归。
希望落空
上初二了。终于等到了以为可以展示自己绝妙的助攻与强悍的防守之时――班际赛，但又传出不举行班际赛之事使我希望再次落空。
我虽是一名足球健将，但巧妇难为无米之炊，只得在平时与朋友踢踢球当健身而已。
我们班的球星作文 篇4
我的同桌喜欢足球，虎头虎脑，说帅不帅，说丑不丑，只是头发长了点。
他因为喜欢足球，他惹了不少麻烦：一次，他与铁杆哥们儿踢足球，因他球艺高超，四周的人都跑来看热闹。他向四周扫了一眼，哇！不少于10人在观战啊！暗自想：这么多人，我可要露一手了！只见冲上前去抢来球，在离对方球门10米处猛地一踢，那球拐着弯朝对方球门射去，在空中划过一条美丽的曲线。对方守门员慌了，急急忙忙向球射向的地方奔去，一不小心，撞在了球门杆上，晕过去了。球也没进，倒向球门后面飞去。校长见操场上那么多人围成了圈，感到奇怪。端起茶杯就究境去了。谁知走到一半，一个足球忽然飞来了，正在校长发愣时，那球就砸在了他脸上。眼镜也飞了，校长擦了擦眼睛，迷糊在到一群在那儿踢球。戴上眼镜，一个人也没有了！后来，进行了一场校与校的足球比赛，他想上场，可校长不同意。因为上一次比赛，就是他拖了后腿，才输的。这次的对手，是曾经打败过他们的强敌。今日又在赛场上相遇了。同桌见到对手，更激动，一个劲儿地求校长给他上场。可校长一看对手，更不同意了。比赛开始了，队员们自信十足的'上场了。可刚上场，自信就被对手的强大杀了一半：1比O，校长头上也出了豆大的汗。队员们再次鼓起精神，踢着球奔向球门。球立刻又被抢，人家反倒踢着球奔向我们的球门。……2比O了。同桌等不急了，直接上场。没想到正好球正好滚到他脚下。他对着远处的球就一踢。又一道美丽的曲线向对方球门射去。射中了！2比1了！对手发怒了，朝这边踢来。他一个扫堂腿，球又在他脚下了，他又一踢。又一道更加美丽，更加迅速地飞向球门。守门员赶紧防守，可球比他更快。一闪，进了。因为球踢得太棒了，破例加了2分。2比3了。正好，时间到了，他们队获得了胜利。
但从此，操场上的足球上再也没有了身影。他去哪儿了呢？他被选进了少年宫高级足球班了。
我们班的球星作文 篇5
A队的小球员们早早地来到了足球场，把书包堆成一个简易的球门，等待着比赛开始。不一会儿，B队也来了，用书包也堆成一个球门。队员们一个个精神抖擞，跃跃欲试。现在，就等待着裁判的口哨声了。
随着小裁判一声“哗——”的口哨声，比赛开始了！小球员们都起劲地踢了起来。路过的人们看见了，也不免凑凑热闹。
瞧，一个西装革履的先生看得最入迷，脸上还微微带着笑容，大概以前他就是一名球员吧，他回想起了那种感觉来了；坐在先生旁的是他的'儿子，他目不转睛地看着在球场上飞驰的小球员们，眼睛充满了希望，他一定也希望自己也要成为一名球员吧；坐在中间的是一名中年妇女，她的怀里有一个婴儿，真奇怪，在这样紧张的气氛中，孩子竟不哭也不闹，安静地躺在母亲的怀中；在妇女旁边有一个戴着红帽子的男孩生怕别人挡住他，使劲地往前探头，眼睛紧盯着那个疯狂的足球在场上滚动着；那个扎蝴蝶结的女孩不禁站起来观看，生怕漏掉哪一个细节就不完美了；她的弟弟也伸长了脖子使劲看；那个红领巾队员也许来晚了，只好楼着小弟弟坐看边上；不知是哪家的大白狗，对人类的比赛毫无兴趣吧，趴在一旁闭目养神。
球在A队的前锋脚下了！他得意洋洋地一踢，却踢在空处，碎了个四脚朝天！观众们不禁笑了起来。这时，B队的中锋把球枪了过来，传给了绰号“飞毛腿”的B队前锋。球在B队前锋的脚下轻轻滚动，他飞跑起来，让A队措手不及。
一转眼儿，球就滚到了A队的球门前。只见那A队的守门员眼睛微眯，两腿叉开蹲下，两手放在膝盖上，身子微微向前倾，看着那个球。
B队的前锋脚向前踢去——全场屏住了呼吸——“嘿！”球激起一堆沙土。赢了吗？没！A队守门员紧紧地抱住了球！全场吁了口气，紧张的气氛一下子缓解了许多。红衣替补也吁了一口气，其实，他多么希望自己能上场显显威风啊！
球赛继续进行着。
最后，A队赢了！球场上一片欢笑声……
我们班的球星作文 篇6
“明星来了啊！明星来了啊！让着点儿道，可别挡着咱明星的光线！”明星是谁啊？你能猜着吗？他就是在我们班独一无二，在全校叱咤风云的乒乓球明星——陈思宇。
我们班的明星长得挺有特点，两弯眉毛，像柳叶似的，长长的；眼睛大大的，水灵灵的，贼好看；鼻梁不高，嘴也挺小，可很会说话；圆圆的`脸，白得离谱，像曹操，更像一个准帅哥；学习不错。他身上唯一的遗憾就是个子有点矮。
说起他打乒乓球，那可有得说。就说每年一度的学校冬季运动会吧，三次蝉联夺冠。在我们班是没有对手，学校的所有乒乓球爱好者，瞧见他，就跟徒弟见到师傅一样，恭恭敬敬。有些学生不服气，硬把体育老师这座大山搬来，结果老师三局尽败，被陈思宇斩落马下。
要说真正的，还是那次全县开展运动会，更有得说。
全县运动会，各个片区先要一决高下，选手们才能代表片区参战。第一轮小组赛，他以三战皆胜的成绩排名榜首，毫无悬念地出线，进入淘汰赛。淘汰赛中，高手云集，个个都不是吃素的。第一轮，对手先赢两局，陈思宇力挽狂澜，连扳三局，初战告捷；第二轮，他面对自己的队友，也是发挥的淋漓尽致，压根不留余力，三比零横扫队友，陈思宇毫不费力地夺得了分区冠军。在县运会上，陈思宇又过关斩将，连克敌军，跨进了决赛的大门。可胜利的天平往往不是眷顾天才的——在这关键时刻，他病了！虽然时局不利，他仍不想放弃，抱病上场。比赛开始了，陈思宇连铲三球，暂时领先三分，可对手似乎看出了他要速战速决的心理，也知道他体力不济，一门心思扯陈思宇对角，而他呢，开始还能跑，到了后来已经是筋疲力尽了，最后还是以一比三败北。
他哭了，哭得那么伤心。我们都知道，他不生病，就会夺得冠军，在自己的少年时添一笔光辉。但热门生就是这样，不会一路风顺的。
在我们即将毕业时，我才觉得他是我小学时代的一笔宝贵记忆，不论走到哪里，我都会记得，我们班有一个闪亮的乒乓星！
我们班的球星作文 篇7
在现在现代化的教育面前，成绩已不再代表一切，重要的是每个人都要有一个特长，在其它方面有卓越的才能。对于我来说，我的特长是：体力好，不怕疼，是一个具有领导力的足球健将。但是对于我的足球之路犹如“蜀道之难”。
初出茅庐先是进入小学后，我一直试着通过自己的努力进入校队，但很不幸，到我可以加如校队的年龄时，校队解散了！但我并未放弃。之后我随我同学刘鹏加入了那时由六年级自发组成的“校队”（当时我才五年级）在一场热身赛中替补出场，一上场就以凶猛的铲求与无私的助攻赢得了他们的好评，此乃我初出茅庐的处子之作。三起三落在处子之作之后不久，我参加了“百事可乐王争霸赛”，我还是以硬朗的打法力据中场进行助攻与防守，我们曾以2：1领先，但裁判两个明显的'误判给他们两个点球，以2：3告负。之后，我日思夜想之梦实现――加入校队，那时短暂的球队，只有3天而已。
因为我们要出征三人足球赛而组建，在比赛中，第一场对手三角镇中心小学迟到我们幸运的不战而胜，下午我们迎战上午8：2狂扫作新小学的冠军队金山小学，我以替补出场，虽有不少绝妙的助攻但只欠临门一脚以4：0再次“名落孙山”上了初中，复仇机会到了。我们以强悍的阵容再次出征，但最后因我的脚在比赛前一天受伤而不能出赛，结果以1：4含泪而归。希望落空上初二了。终于等到了以为可以展示自己绝妙的助攻与强悍的防守之时――班际赛，但又传出不举行班际赛之事使我希望再次落空。我虽是一名足球健将，但巧妇难为无米之炊，只得在平时与朋友踢踢球当健身而已。
我们班的球星作文 篇8
每个班里都会有一些成绩优异的“学霸”，我们班也不例外。他不仅是个成绩优异的“学霸”，还是一个名副其实的“球星”!
每天放晚学后，我们总会约好了去打篮球，每到这时，就是这位“球星”大显身手的时候了。看!他一个带球过人，再一个完美的三步上篮，球华丽丽的'落进了球筐，为我们队再一次加上一分，将比分差距拉成了13比4。
这手感，这精确率，看的我们都啧啧赞叹。再看看他，并没有多大反应，就像是只要他愿意，三分球都可以投个完美的空心似的，这更令我们佩服的五体投地。“天啊!这怎么打呀!”对面的对手早就士气大落，一个个都垂头丧气。
我们乘胜追击，对手只好继续负隅顽抗。可是不到五分钟，我们就再进两球，对面完全放弃了，我们不费任何吹灰之力就拿下了这场比赛的胜利。
不要以为他的球技是与生具备的，这可是经过长年累月的练习才得来的!每当我们打完篮球回家时，他还是在篮球场上练习投篮;每当我们星期天在家玩的时候，他也在投篮……正是他不屑的努力才使他技艺如此高超、精湛。我们都开玩笑这么说：“再过十几年，一个新的NBA球星就要诞生了!”
“他”是谁呢?他就是我们班大名鼎鼎的“球星”和“学霸”——浦易扬!
我们班的球星作文 篇9
我家的哥哥，打球到痴迷的程度，暑假还为打球得了重感冒，一次偶然的跟随，我看见了哥哥的`真功夫。
我到球场时，他们正在打比赛，他们分好了队就开始打比赛了。起初，我哥防人时精神抖擞，不让对方看出任何破绽，该他控球时，他一连串的过人动作让我眼花缭乱，随着一阵阵漂亮两字停留在我耳边，我就知道他这球准是上篮，进了。
随后，我哥又为他队屡次立下战功，到球框那，我哥抢断、快攻、上篮一条龙，打得对手措手不及，防不胜防。哥哥的三分也为队里做出很大的贡献：队友们把球传给我哥，我哥用一个假动作晃过对手，转身一投，好球！三分进了！休息片刻，哥哥和队友们打得更买力了：哥哥把球传给队友，队友上篮球进了；哥哥接球直冲篮下，勾手球进了。时间一分一秒的过去了，双方在还剩一点时间，打成平手，最后，我哥一技两分球结束了这场比赛。
看，这就是我家球痴“球星”双重身份的哥哥。
我们班的球星作文 篇10
上幼儿园的时候，老师问我有什么梦想，我说“没有”。那时侯我只知道玩玻璃球和卡片，只盼着下课零响出去和小朋友们玩。
上了小学以后由于个子长的快，我加入了篮球队，每天开始训练。刚开始接触篮球，并不觉着它多有意思，可慢慢地，我竟疯狂地喜欢上了篮球：我会让妈妈给我买乔丹的9号球衣；会在深夜爬起来观看火箭队的比赛，会时刻关注姚明的战况；会在放学后，和同伴们竟情玩着篮球挥汗如雨，总之篮球成了我生活必不可少的一部分。尤其是在观看NBA比赛时，那扣人心弦的比分，时时揪着我的心，每次总在最后的一两秒中，在我认为毫无希望时，队员们却丝毫不肯放弃机会，力挽狂澜把比分超过。我想我爱上篮球不光是因为它可以强身健体，不光因为它的精彩、刺激，更因为它让我明白了，做事要永不言弃，要坚持到底。
现在我已经有了我的梦想，那就是我的`球星梦，这个梦想丰富了我的生活，让我充满动力，我会朝着我的目标去努力，我相信有朝一日我的梦想一定会实现。
我们班的球星作文 篇11
“王梁把球传给中锋，好球，进了！”“解说员”一面解说场上实况，一面和“观众”向那位中锋表示祝贺。这就是我，一个愿跟足球结为终生伙伴的女孩。
个子不高，胖乎乎的.身材，显得又笨又重又可爱。一双水汪汪的大眼睛，明亮而闪烁。两片薄而红润的嘴唇，时而撅起生气，时而咧开高兴，只要一闭上啊，那就是一顶用红钻石雕刻的小皇冠。
人不可貌相！我有一双灵巧的双手和发达的双腿。要说我当上了女球星，还得从两点说起：一、“教练员”——哥哥教导有方。二、我踢球争气。
每当天空刚刚露出鱼肚白，哥哥早早地把我叫醒，叫我跟他去练球，我也只好“遵命”了。走进足球场地，球队的小伙伴们已等候多时了，这时啦啦队也到齐了。裁判员宣布：“比赛开始！”草地上，双方为了争夺一只足球，脚下不知要费多少功夫。这时，球滚到我脚下，我用力一踢，噢！进了！顿时，场上一阵阵喊声，都说我是小球星。
我们班的球星作文 篇12
暑假来临，我立刻开启了我的“小球星”之道。
暑假的第一个星期六，我就和爸爸来到了足球场，那里既宽阔又气派，我一下子就喜欢上了那里。经过几次训练，我越发喜欢足球了，每当我做作业赶到累的时候，我就会拿个足球，和小伙伴们一起传传球，射射门，熟悉熟悉球性。就这样，不知不觉间，我慢慢地从“小菜鸟”变成了一名“小球星”了。
可我没想到，老师竟然选了我去参加比赛！我的训练变得更加艰苦了，我珍惜训练时的每一份每一秒，仔细聆听老师的每一个要求，认真做好每一个训练动作。
可是，意外还是发生了，我在进行一次带球训练时，不小心把脚给扭伤了。我试着轻轻挪动一小步。哎呀！好疼！这样会不会影响比赛，我心里一阵害怕。
我告诉自己要坚强，于是我默默保守着这个秘密，尽量不露出一丝破绽。终于到了比赛那天，当哨声响起，我立刻把所有的精神全部集中在了足球上面。我熟练地带球过人，再传球，跑位，接球射门，当时的我完全忘记了脚上的疼痛，全身心投入了比赛中！最终，我们以3：1的成绩大获全胜！
我和队员们一起享受着胜利的'欢呼和喜悦！我是一个闪亮的“小球星”！
我们班的球星作文 篇13
“球进了！球进了！进球的是中国队里大名鼎鼎的陈时旭！他接过队员的一个传球，在禁区外一脚远射，球直接飞进远角，球进了！中国队夺得2022年世界杯有望了！”
随着裁判员一声哨响，我队开出角球。我接队员一个妙传，高高跃起，头球一碰，对方守门员毫无反应，眼看足球飞进网窝。这不，又是一个机会，我带球冲进禁区，对方球员对我进行防守。我扭头一看，对方一名球员伸出右脚想绊我，我眼睛一转，便假装被人绊倒倒地。裁判还真上我的当，给对方球员一张黄牌，并判罚我队一个点球，由我来主罚。我站在点球点前，助跑，打门！对方守门员判断失误，只能望球兴叹，球进了！我在30分钟内就上演了帽子戏法。比赛最后一分钟，对方球员一个后场失误，我又抓住机会，一脚大力抽射，对方球员稀里糊涂地将球射进自家球门，我为中国队锁定胜局，为中国队赢得沉甸甸的2022的大力神杯。
我好想当球星，我知道必须小时候练好球技。练好球技必须要有毅力，有能吃苦，不怕辛苦的精神，否则，我将注定一事无成。
我相信，我一定会成一名不可多得的.球星！
我们班的球星作文 篇14
足球的魅力在于它的圆形。这是我最近才意识到的事情。今年夏天，我们年级组织了一个足球联赛。我们队通过五道障碍和六名将军奋力拼搏进入决赛。然而，与我们竞争的是五班的孙宇星和黄泽宇。他们目前的记录是七连胜。这应该是一场点对点的比赛，但也许对手太出名了。比赛开始时，我们处于被动地位。开场仅八分钟，孙宇星运球至球底，黄泽宇接到球。他用他的法宝，飞毛腿，摆脱了我们的防守队员，一枪命中，为获胜的球队赢得了机会。在这一点上，他们的精神大大提高，但我们感到懊恼。比赛还在继续，我们打得更加被动，害怕被对方得分，所以我们坚持自己的立场。而另一方则在寻找一切机会采取主动。第18分钟，孙宇星投篮，2-0。
我们都很沮丧，似乎没有希望。这时，队长谭成把我们叫到一起。他举起足球问道:"看，足球是什么形状？"我想知道并说:足球不是圆的吗？你赶时间吗？他笑了:是的，足球是圆的.。只要我们不放弃，只要我们坚持给它外力，它就会一直滚动。只要比赛没有结束，我们就可以继续比赛。
他眼中坚定的光芒点燃了我们心中的战斗精神。是的，绝对不能轻易说失败！我们都豁出去了。我们开始充分发挥我们快节奏的传统优势，并不断在对方门前制造陷阱。我们的突然反击吓了对方一跳，使我们陷入混乱。第29分钟，谭成右路传中，我抢到对方后卫的领先优势，凌空抽射，球直接飞向角球，比分是2比1。这个目标让我们非常兴奋，也让对方更加紧张。现在法庭上的情况完全颠倒了。另一方变得保守而谨慎。他们想保持已经取得的胜利，并把时间推迟到比赛结束。
我们踢得很积极，我们都记得一件事:只要足球还在，我们还有机会。比赛还剩4分钟时，谭成只射了一球。对方守门员上前将球击出。眼看救球成功，魏的一枪就冲了过来弥补。球直接入网，2比2。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我们的防守队员在对方半场抢到球，用一只脚传球，我跳得很高，漂亮地跳到了顶上，穿透了对方的球门，2-3。我们赢了，在2比0的情况下，我们把失败变成了胜利，击败了一个强大的对手。在为胜利欢呼的同时，我更高兴的是，我终于意识到了足球的魅力:足球是圆的，只要它还在向前滚动，机会就在等着你。
我们班的球星作文 篇15
大家都很想知道我们班的球星是谁吧？他就是——马伊帆。下面就给你们讲一讲我们班是怎么踢足球联赛的吧。
我们精神抖擞的上了战场。足球队员们也个个精神。我们班出赛的队员有队长马伊帆、前锋李昊轩、后卫熊子鑫和白晨熙、守门员秦伟鹏。我们班对的是六六班，随着裁判的一声哨声激烈的比赛开始了。我们班的队长身先士卒，一脚踢向六六班的球门。六六班的守门员也不甘示弱，把这记球给挡了下来，接着我们班的前锋运用熟练的走位，把球传给了我们的队长，六六班的前锋来抢球时，我们班的队长一个铲球就把球给踢飞了。然后，我们的队长又是一记大力神球一脚奔向对面的球门。嘟！我们班进了一球。同学们都在热烈地为进了一球而感到高兴。
下班上的时候，意外发生了。六六班的前锋把我们的.队长给绊倒了。我们的数学老师赶快去检查情况。队长说:“”我没事。”话音刚落，我们的队长又一脚踢向对面的球门。耶！又是一分。经过我们队员的努力，最后我们的比分是7:0。
啊，队员们，我们为你们感到骄傲。
我们班的球星作文 篇16
许多同学崇拜那些著名的影视明星：令狐大李亚鹏，国际巨星巩俐；体育名星：拳王阿里，球王贝利，飞人乔丹。其实在自己的生活周围也活跃着这样的一些“星“级人物。我今天就给你们介绍我们班的“球星“。他同拳王阿里，球王贝利，飞人乔丹一起登上了“体育之颠“，他就是康斧。
他圆圆的脑袋，水灵灵的眼睛，不大不小的鼻子，不是很大的嘴巴，那矫健的身影，给人一种难以磨灭的印象。
“康斧！加油！康斧！加油！加油。“你听！这准是我们班的“球星“又在跟别人进行比赛了！我情不自禁地加入到拉拉队的行列中。你看！他一得到球，迅速运球，左冲右突，攻到栏下，越起，抬臂，压腕，“刷————“好一个干净利落的“空中开花！“不愧是“球星！“
球又到手了，“球星“饭飞疾进，令人眼花缭乱的.运球，到拦板面前，他凌空飞起，，准确无误地投进了栏框。
对方也不甘势弱，你看那前锋，像闪电一样绕过我们一名防守员，双手把球举起，向上一跃，球像施了魔法似的，调皮的在拦框边缘转了几圈，进去了。
最后终于以8比32的比分赢得了比赛。
这就是我们班的“球星“，他可是我们班的不败前锋哟！
我们班的球星作文 篇17
在现在现代化的教育面前，成绩已不再代表一切，重要的是每个人都要有一个特长，在其它方面有卓越的才能。对于我来说，我的特长是：体力好，不怕疼，是一个具有领导力的足球健将。但是对于我的足球之路犹如“蜀道之难”。
初出茅庐先是进入小学后，我一直试着通过自己的努力进入校队，但很不幸，到我可以加如校队的年龄时，校队解散了！但我并未放弃。之后我随我同学刘鹏加入了那时由六年级自发组成的“校队”（当时我才五年级）在一场热身赛中替补出场，一上场就以凶猛的铲求与无私的助攻赢得了他们的好评，此乃我初出茅庐的处子之作。三起三落在处子之作之后不久，我参加了“百事可乐王争霸赛”，我还是以硬朗的'打法力据中场进行助攻与防守，我们曾以2：1领先，但裁判两个明显的误判给他们两个点球，以2：3告负。之后，我日思夜想之梦实现――加入校队，那时短暂的球队，只有3天而已。
因为我们要出征三人足球赛而组建，在比赛中，第一场对手三角镇中心小学迟到我们幸运的不战而胜，下午我们迎战上午8：2狂扫作新小学的冠军队金山小学，我以替补出场，虽有不少绝妙的助攻但只欠临门一脚以4：0再次“名落孙山”上了初中，复仇机会到了。我们以强悍的阵容再次出征，但最后因我的脚在比赛前一天受伤而不能出赛，结果以1：4含泪而归。希望落空上初二了。终于等到了以为可以展示自己绝妙的助攻与强悍的防守之时――班际赛，但又传出不举行班际赛之事使我希望再次落空。我虽是一名足球健将，但巧妇难为无米之炊，只得在平时与朋友踢踢球当健身而已。
我们班的球星作文 篇18
向玉鑫是我们班的足球明星，他身手敏捷，足球技术一流，战术精通，踢遍全校无对手。你说，他厉害不厉害。今年的保健奖冠军必归他莫属。
向玉鑫长得很高，一双眼睛炯炯有神，一对眉毛乌黑浓密，一只鼻子细长细长的。
六年级有一个足球守门员，球也踢得好。在我们的说服下，向玉鑫向他发起了挑战。当天下午两点三十分，我和同学们来观看这场比赛。规则是向玉鑫把球踢进球门，则我们班得一分；如果没有踢进，则六年级的得一分。如果没有踢进则六年级的得一分。只见向玉鑫挑起脚，一脚击飞足球，球进了！连着三次进球，对方的守门员都怕了他了。
去年冬天，向玉鑫参加了年级足球比赛，对方都怕他了，还有些班级自己投降了呢。最后一场比拼大赛，他和球员队的'各个成员相互配合，赢得了第一名。
还有一次，我去他家做客，看见他的房间贴了许许多多的足球明星照片，还有梅西、武磊等的照片。除了照片，他还藏有世界杯的赛程表。他说：“你也很喜欢足球呢，一会儿教你几招，看在你是我好朋友的份上，这次是免费的，下次别忘了交学费。”于是他带我来到了足球训练场，他先后教会了我踢飞球、抢球、教球、传球等技术。
向玉鑫，不仅足球踢得很好，他还喜欢帮助同学。他最大的优点是，不管任何难点都会坚持解出答案。
这就是我的好朋友，也是我的教练，还是我的偶像，他可真是我们班的足球明星啊！
我们班的球星作文 篇19
我们班有三个“超级明星”，一个篮球巨星，一个话唠巨星，一个游戏巨星。这三人在我们班是出了名。
首先是话唠巨星——马宸楷。只见他慢悠悠地走进教室，还时不时地前后左右地找同学搭话。他一进我们班，原本安静的小教室顿时就被他一个人一张嘴给说沸腾了。有一次临近上课时间，他还没回教室，等上课铃打响后，仍不见他的踪影。上了十五分钟后，老师决定去找他了，我们都很疑惑。原来他和另外一个六年级的人在那大讲特讲。老师问他们时，他们还说：“刚才那声不是下课铃吗，我还想着学校给我们下课时间怎么这么长呢。”老师生气了，把他们俩“请”进了办公室。到了办公室，马宸楷还不忘他那张关不掉的嘴，还在一直说，直到说到所有老师都忍不住时，他这才被请家长带走了。这个马宸楷简直是装了一个马达一样，嘴一刻也停不了。
当然我们班还有一个“篮球巨星”，他可就和马宸楷是“两个世界”的人了。他特别不爱说话，时间久了我们差点把他当成哑巴了。可是一摸篮球，他就完全是第二个人了。有一次体育课回来，他的'运动细胞就动了，一进教室，非常惯性地蹦起来左手在边上，右手一个标准的投篮样子。可没想到，体育老师也就跟着他一个背转身，从他后面到前面，然后做一个跳跃一个防守的动作。而我们这些“外行人”进来看到这个当场就蒙了，脑子里满是“我是谁？我在哪儿？”
最后一个“动作巨星”那可就厉害了，他可被称为“三百六十度无死角观察”。首先听到一声游戏机的滴滴声，我们就明白是游戏巨星来了。突然有一个同学撞了一下他，他的重心不稳了而游戏机也被撞飞了，又是一个神操作，只见他在倒下的第一时间，立刻一个弓步，接住了游戏机。
怎么样，我们班的巨星厉害吧！
我们班的球星作文 篇20
我有一个朋友，他是我们班的“足球高手。”
他踢足球时总冲在第一个，常在比赛中大显身手，他的球技令我敬佩。
有一次，在上体育课时，老师让我们学习射门。同学们的表现五花八门，有的同学踢到柱子上了，有的同学踢得太高了，有的同学踢到球门旁边偏离球门了，只有他百发百中。只见他抬起脚瞄准方向，用力一踢，圆圆的球就在前方划出一道弧线，“嗖”的一声冲向球门。“啊！——球中了。”一个同学叫起来，接着其它同学也叫了起来。他见踢的球进门了，高兴得手舞足蹈。
还有一次，我和他、其它同学们一起踢足球比赛。比赛一开始，他就带着足球往球门跑，他的第一球没中，我们都觉得惋惜。但他一点也不灰心，又冲上去一个铲球，把球拦截回来，然后把球踢起来，再一个大脚，大家目不转睛地盯着球，只听“嗖”的'一声球飞向球门。“球进了。”他大叫起，嘴上还带着笑容。真不愧是我们班的足球高手，我们抱着他，和他一起欢呼着。
我十分敬佩他。
我们班的球星作文 篇21
一提到足球，大家一定会想到足球队长凌亦辰吧！可是，我今天说的足球小子并不是他哦，而是我的好朋友——乔劢！
记得有一次上体育课，周老师让我们踢足球，男生们当然是高兴得不得了了！一个个手舞足蹈，摩拳擦掌，要知道踢足球的机会可是很难得的呀！
比赛开始了，首先由我方的乔劢带着球径直冲向敌方的“大本营”。就在这时，凌亦辰向乔劢跑去，原来他想抢断乔劢的球！我们都不由得为乔劢感到十分担忧，心都快提到嗓子眼了，都想去帮助乔劢解决这个危机，但毕竟我们都有各自的“对手”，被盯得死死的，都不可能与乔劢“连接信号”。正当我们焦急万分的时候，突然传来了一阵欢呼声：“哦耶！进球了！太棒了！”咦？这是怎么回事？哦！原来是乔劢用了一套精湛的过人假动作，摆脱了凌亦辰这道关系到胜败的'最终防线。
第二场比赛又一次隆重开始，这次由敌方队长凌亦辰发球。凌亦辰带着球迅速地向我们的“家门”冲来，我们一定不可以让“家门”被突破呀！于是我们个个都奋力地阻止他，但他毕竟是体育委，是足球队长——身手敏捷，动作矫健，虽然我们积极防守，可一点儿作用都没有起到，一切的努力都打了水漂！现在只剩我这最后一道防线了！我的心里非常紧张，心脏“咚咚”跳得很快，双手不禁捏紧了拳头。只见凌亦辰用令人想象不到的速度超过了我，简直……对他来说我就是小菜一碟嘛！才不到一分钟，我就被他晃得晕头转向了！就在这时，他赶紧一个大力射门，球就如同离弦之箭一样飞了出去，“呀！不妙……”还没等我话说完，球又很快地被“弹”了回来。原来是乔劢巧妙地用脚把球勾给出了球门，又是他在危急时刻把这一分给挽救了回来……全场沸腾了，我们激动得又蹦又笑！
所以，现在你是不是认为乔劢踢足球的水平已经和凌亦辰旗鼓相当了呢？你是不是已经认同我对乔劢的评价了呢？如若认同的话，就赶紧和他成为好朋友，好队友吧！这样你也可以学到一些踢足球的技巧！
我们班的球星作文 篇22
在我的生活印象中，有这样一个人，他使我印象深刻。没错，他就是我的好朋友易小栋。
易小栋个子不高，也不胖，眼睛小小的，笑起来眯成一条线，他的鼻子小小的，嘴巴大大的。易小栋不仅品学兼优买次考试都能名列前茅，而且踢了一脚好球。
我印象最深的就是他的.一次踢球比赛。
易小栋踢得最好的是足球。这次足球比赛，是老师在课上开展的一次热身赛。同学们各各摩拳擦掌,老师让大家分为两组，我也是跃跃欲试，迫不及待。我非常高兴，因为我和他分在一组。比赛一开始，对方先发球，球像从天空中闪过像流星一样，直奔我们的球门，他用闪电般的速度冲去救球，他火眼金睛预测球即将降落的位置，抬起脚用力一踢，球转了个弯，向对方的队伍冲了过去，然后他立刻调整位置，准备从侧面进攻。当时，我是中位，球离我很近，我也一马冲上去，可是这时对方的队员把我团团包围了，我无法传球。我只好找准机会，突破对方的小缺口把球传给了队友，就在这时他敏捷的身影出现了，他看准时机，利用球的惯性，一脚抽射，球在地上画出了一道完美的直线，球直接进门了，我和队友们飞快的跑过去围着他欢呼！
他的就是这样一个人，就是我们班的足球王子，没错，他就是我的好朋友易小栋。
我们班的球星作文 篇23
他，中等身材，不高也不矮。短短的头发，乌黑发亮，就像抹上了一层油，尖尖的硬硬的竖在脑袋上，像刺猬身上的硬刺。脸蛋像一颗被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的，圆圆的，像一个小汤圆。
他是谁？没错，他就是我们班的“足球小将”——林梓程。他最爱的就是足球了，除了训练，平时课余时间也都在练习足球。每次都练习到精疲力尽，大汗淋漓为止。不过说起他这“足球小将”的来由，还要说一说那次的练习赛。
当时，我们收到了别班的.挑战信，于是约定了时间，来了一场练习赛。
哨声响起，我们先发球，我毫不犹豫地起脚把球传给了林梓程，他熟练地用胸把球一停，接到了球，紧接着带球冲向对方阵地。这时，对方的前锋纷纷跑来拦截，眼看足球就要滚向对方，林梓程用脚停住球，与对方前锋正面交锋。对方前锋如猎鹰盯着食物，一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程脚下轻轻往右一滚，对方看出了他的动作，一个箭步向右边跑。这时，林梓程会心一笑，虚晃一下，就用左脚勾回了球。等对方前锋回过神来，林梓程已经带着球绝尘而去。林梓程像一条灵活的泥鳅，在球场上穿梭着，我们几个像木星身旁的卫星，在旁边接应着他，和他配合着把球带到了对方的大本营。这时候，对方的王牌后卫出动了，他看准了我们传球的时机，半路杀出来，一阵旋风似得把球抢走了。
比赛更加激烈了，我们看到球被抢，就开始往自己场上撤退。对方后卫找准了地点，正起脚踢球时，林梓程已经绕到了后卫的身后，那一刻，他就像一头凶猛的豹子，一个飞铲，球消失在后卫的眼前，飞向了一旁接应的队员。不多久，球又回到了林梓程的脚下，这回，他过五关斩六将，带着球闯到了球门前，找了一个非常好的射击位置。
对方守门员紧张极了，脚不停地颤抖着，头上冒出了冷汗，虽然做好了充足的准备，却被林梓程的气势汹汹吓掉了一半魂。林梓程瞄准球门，使劲一踢，球像一条愤怒的火龙冲向球门防守最薄弱的地方，守门员飞身扑了过去，球擦着守门员的头顶，重重飞进了球网。人群中发出了一阵欢呼声：“球进了！”最后，在林梓程的带领下，我们把对方打得屁滚尿流。从此，他就获得了“足球小将”这个响当当的名称。
林梓程的球技可真厉害，作为他队友的我，更是要向他学，赶上他，配合他，才能与他并肩作战。
我们班的球星作文 篇24
当你在足球场上看见一个身着蓝色上衣，戴着一架蓝色眼镜，穿着一双橙色足球鞋的，那他一定是我们班的足球达人――张言。要说起他的事情，可真还不少呢！
每次上体育课的时候，我们男生总能玩出什么新鲜花样，尤其是对我们这些热爱运动的`男生来说。每一次上体育课都是“热血沸腾”。记得有一次，我们踢起了足球，开始，我和张言在一队，可开局之后很长一段时间，双方一直都是0：0的状态僵持，我们的队员纷纷心急如焚，而这时，张言却不紧不慢，把球巧妙地带到门边，“糟糕”！我焦急地喊道，张言以1敌2，处于劣势，可没想到，小身材大力量，小小的张言在这一刻突然爆发，使出一个狠招。说时迟那时快，张言打门了，随着他的“脚起球落”，足球划出了一道完美的弧线，球进了！“耶”，马上传来一片欢呼声，我们赢得了比赛。
记得还有一次，我们在张言楼下踢球，可结果却仍然是1：1，2：2……这样一直僵持，就在这时，只见他已经蓄好了力，脚已经抬到了半空中，我本以为他要大力抽射，可万万没有想到的是，他却用脚往外一蹭，球落到墙壁上反射进球门。漂亮！又是一记完美的“明月弯刀”，比分出现了逆转，我们完美地赢下了这场比赛。张言也通过他在足球场上的表现，成为了班上男生人人佩服的“足球达人”！
哦，对了，张言不仅球踢得潇洒，学习成绩也很潇洒呢！
我们班的球星作文 篇25
我有一个同学，他很喜欢足球，对踢足球格外入迷，对踢足球的兴趣估计早已超过了学习。
一天二十四小时，他有八个小时是属于足球的。他有一个足球梦，当然他也是有实力的。他不会像许多男孩子一样喜欢科比或詹姆斯，因而改变成了“篮球梦”。
有一次班级联赛，哨声一响，我方发球，大脚一踢，传给前方队员。那位队员一踢，“哐”进球了。哨声一吹，我方得了一分。“啊——王朝圣最棒，王朝圣永远的神！”是的，那位队员就是王朝圣。
比赛继续，对方发球，他们一开大脚，球飞得飞快，我们闭上眼睛，以为要输的。只听“砰”的一声，我们慢慢睁开眼睛，“好棒！”一位同学大声地叫。仔细一看，又是王朝圣，他用“铁头功”接住了球。王朝胜一个走位，到了敌方的禁区，他脸上露出坚定的神情，抬起右脚，奋力一踢，球进了……
比赛结束，我们班以5比1的超好战绩赢了。我们的'王朝圣受到了明星般的待遇，同学们围着他喝彩，他已经被宠上了天，我羡慕不已。
这就是我们班的足球小子——王朝圣，虽然他不太热爱学习，但却是我们所有人的骄傲啊！
我们班的球星作文 篇26
“嘿！童鞋们，一起去踢球吧！”原来是我们班的“足球小子”——周玺宇出场了。他瘦高的身体好像一根电线杆，开朗的性格赢来了一个好人缘的美誉。他喜欢踢足球，每天都抱着心爱的足球准时出现在球场上。他的口头禅是“足球，我来了！”
今天的足球课上，老师让我们和别班踢一场比赛。“预备，开始！”只见周玺宇首先带球冲向对方半场，他见前方的一名后卫在拦截，于是把球传给了我。我在右路快速插入，对方的一名中卫立刻把我脚下的球抢了过去。我和另一名后卫冲回自己的半场，由于他还没有调整好，所以我赶紧上去抢球。我一抬脚，把球从他的脚下溜了过来，再绕到他身后把球踢飞。这时，我看见周玺宇正在朝我招手。于是，我把球传给他，他一个“马赛回旋”，绕过了盯防他的三名中卫，快速找了个最合适的.射门位置。他停球调整之后，直接拔脚怒射，球在空中划出了一道美妙的弧线，打在了立柱上，直奔球门死角。1：0！我们队率先破门了。这时哨声响起，上半场比赛结束了，凭借着一脚破门，在44分钟的时间，“足球小子”为我们队赢得头筹。
接下来，紧张的下半场比赛开始了。我们队在右路拉开了一个大“裂缝”，周玺宇快速调整，直接射门。但是，这一次，球被横梁挡了回去。他飞奔向场边捡球，接着带球在左路形成突破，在三名中卫的盯防下，把球传给了埋伏在空门前的我。我面对着空门，轻松地将球踢进。2：0！我们很霸气地赢了这场比赛。
这就是我们班的“足球小子”，在他的足球道路上，有喜有忧，有笑有泪，这就是他踢球的乐趣啊！
我们班的球星作文 篇27
瞧！他的脸不算白净，个子不高，正在那开心地踢足球呢！他呀！就是我们班的“足球王”——陈俊宇。
陈俊宇是我们班名副其实的“足球王”。学习虽然不太好，但踢球技术可是一流的'！你看，他鼓起腮帮子，脚往后一蹬，再使劲往前一踢，足球划着一条优美的弧线飞了过去。“万岁！中了！”他高兴地叫起来。对方守门员开了大脚，球气势汹汹凌空飞来。“呀！来的是飞球！”他紧张地说。尽管是飞球，还是难不倒“足球王”。只见他脚轻轻地一挡把球定住，斜身把球一带，用力一个劲射，球斜着直飞对方球门。“耶，又中了！”他双手握拳举过球星的派头。
在生活上，“足球王”也很淘气。有一次下了课，要搞大扫除。他索性站在桌子上大喊大叫，扮成孙悟空朝我们做鬼脸：“俺老孙乃齐天大圣是也！”甚至拿扫把棍做金箍棒，在桌上左跳跳，右跳跳。一会儿抓抓手，一会儿挠挠脖子，演得惟妙惟肖。只是，我们大伙都在忙活呢，没理他。过了一会，觉得没意思了，他又跳下来，我们以为可以消停一会儿了，哪知道他呀，又在走廊上跑，像泥鳅钻来钻去，弄得满头大汗。
唉，这个淘气的“足球王”呀！
我们班的球星作文 篇28
看见蓝球健将我就想起了我的同学陈子果。看！球场上那位身穿蓝色短袖、黄色短裤的男孩就是他了。高高的鼻梁，黑珍珠似的眼睛，都是他帅气的象征。
他不仅长的帅而且篮球打得也很好。有一次，我和他比赛打篮球，一开始球我在我手中，但是他一个箭步冲过来在我还没来得及防范时，就迅速地把球夺走了，我这才反应过来，于是赶紧去夺回我的球只见他一手拍着球一手防着我，我急败坏地去拿回我的球，但是无论我做出什么动作他都像能看穿我的心思一样，轻而易举地就拦住了我接下来的.动作，虽然他的确很厉害，可我仍然没有放弃，比赛到了最后，我连碰都没有碰到过篮球，更别提把球给夺回来了，这时我只好说：“我认输。”我从他手中拿回球，满头大汗地回了家，心里暗暗感叹道：“他也太厉害了吧！这场比赛简直是把我给虐惨了！”
他不仅运球厉害。投篮更是百发百中。周六时，我和他比赛投篮。只见他双手拿着球，然后把球举过头顶轻轻一跃，把球推了上去球冲上了篮筐，正中篮筐中心，我愣在原地，看得目瞪口呆。
这就是我们班的篮球健将听了我的介绍，你想认识他吗？你想和他切磋切磋球技吗？那就来我们班和他做朋友吧！
我们班的球星作文 篇29
在沁阳一小五(5)班，有一个打篮球非常厉害的人，他的名字叫“丁博然”。
他个子高高的，长着一头黑乌乌的头发，皮肤像雪一样白，棱角分明的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，
记得四年级的时候，我们几个强强联手，竟然打过了体育老师。那时正是冬天，我穿着睡衣便直奔去学校了，下午第二节课是体育课，体育老师看我们热血沸腾的打着篮球，便走过来说:“要不要我跟你们比试一下啊？”听了这话，我们便连忙请体育老师来比试。
我们分好队，缺了一个人，然后我们全体成员都同意体育老师队是七个人，我们队是八个人，经过了二十分钟的比拼，两队依然是平局，在五分钟的加时赛里，体育老师又投进了一个球，幸亏，丁博然又投进了一个球，然后又成功把球抢了过来，可是手一滑，球从丁博然的.手中脱落，看着球马上出线了，我便像兔子一样飞快的去拦下篮球，还好球没有出线，只不过我的脚过线了，然后，我把球飞快地传给了丁博然，之后，丁博然便把球投进了，在投进的那一瞬间，时间到了，所以，在这次比拼中，我们赢了！
还有一次，我们班几名同学说要给丁博然比试一下球技，丁博然毫不犹豫的答应了。在比试中，一个个被丁博然打的落花流水。
这就是我们班的篮球高手——丁博然，他是不是很厉害呢？
我们班的球星作文 篇30
我们班上有一个非常善于打篮球的人，他的名字叫张轩睿，大家都称呼他“篮球张”。之所以叫他“篮球张”，是因为张轩睿是我们班众多篮球高手中的“MVP”。
虽然张轩睿瘦黑瘦黑的，个子不高，但他的篮球水平可不是吹出来的。
有一次我和张轩睿还有几个球友一起到武测大操场打四V二。我和张轩睿一队，其余四个人一队。比赛开始了，张轩睿发球，他一个高传球，我一跳接住了球，接下来我们开始了默契大作战。张轩睿一上来就是一个后撤步、起跳，接着投篮，球在空中划出一道弧线后，准确无误地飞进了篮筐。对方四个人顿时目瞪口呆！
还有一次，篮球张和我们球队的小范打一V一，小范同学实力也不弱，但是一上场根本就不是篮球张的对手。篮球张一个体前变向就把小范给过了，接着他一个轻松的勾手把球一翻，球顺势入筐。“漂亮！”我禁不住拍手赞叹到。可篮球张并没有停下来，紧接着发球张手就是一个超远三分空心，在场的人看都看傻了眼，小范更是无奈的摇摇头。
篮球张出神入化的球技是与生俱来的'吗？当然不是，我知道他的篮球为什么打的这么好。这离不开他平时刻苦的练习和对篮球的执着热爱。不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，篮球场上总看到他挥汗如雨的身影。之所以他这样努力，是因为他知道：一份付出一份收获。他每天至少投两百个篮，每天都要不停地练上篮。就样这一天又一天的坚持，成就了现在的篮球张。
这就是我们班的“篮球张”，张轩睿。
我们班的球星作文 篇31
一说到篮球，我就会想起我们五{一}班上的“篮球王子”——陶超为。这个称呼，可不是假虚名的哦。通过他的身高和这几件事，你一定会认同他的'。
说到身高使我无地自容，因为我在班上倒数第四矮，那第一高是谁呢？哈哈哈，想必我们班上任何一个同学都会不约而同地想到陶超为。他的身高高达1米6左右，就和一个青年差不多了。记得那次上音乐课，音乐老师叫“陶老”{除了篮球王子之外还有这个称呼}上去表演，“陶老”一上台。就做了一个两步半的动作，笑得我们人仰马翻。
有一次体育测试，“陶老”不论和谁跑都得第一，“陶老”轻轻一跳，跳了2米多远了；“陶老”最劲的还是测试肺活量，令人不可思议的是“陶老”达到3209肺活量。测试完了，我们成群结队地去打篮球。那“篮球将军”肖正川做AB队队长。开始了陶超为带球先入三分，三四个人已经充满力气去防，但我们这些小兵，而且是发育不太良好的小兵去防他，对他而言只是螳臂当车。陶超为的花式多样，不断翻新，上下转身射篮，一下后跃半空射篮，一下单手两步半射篮，各种花式都使了出来，“克嚓”“克嚓”百发百中。难道你们说他不是“篮球王子”吗？
我这个笨手笨脚的肥仔，什么事候也能当上一回篮球王子呢？
我们班的球星作文 篇32
我们班，有一位全校无人不知，无人不晓的篮球高手周祺。
他剃着一个小平头，手臂十分有力，卷起袖子时，我们便可以看见他发达的肌肉。别看他身材不高，可打起篮球来，犹如猛虎下山，势不可挡。连初中生跟他打篮球的时候也惧他三分呢!
记得那次，体育课上魔鬼训练后，老师让大家自由活动。周祺便 和体育老师走到监球区，和其他几位老师较量起来。由我们的体育老师先发球，只见周祺站在3分线内，膝盖下弯，虎视眈眈的盯着老师手中的球，做出一副准备与老师一决高下的架势。老师进攻时，拍着球一会儿向左，一会儿向右，想突破周祺的防线，结果球还是落到了周祺的`手中。他成功冲破了两位老师的阻挡，投了个3分!我从心底对他佩服得五体投地。
老师们也不甘示弱，一会儿来个空中作战，一会儿又来个倒挂金钩，连进了几个球，场上比分来了个逆转。周祺嘴角微微一笑，来了个篮球境界得分率十分高的必杀技声东击西!他先假装投篮，见对方中计，收起了姿态，来了个360度旋转，然后一球命中!平局了!Ye!加油!同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵，周祺没拿它当回事，冲破了老师的阵法，再次命中。最终，周祺以21：18成功获胜。
俗话说得好：天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手，与他勤学苦练是分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好，成长为一名优秀球员。
我们班的球星作文 篇33
说起周恒逸，在和小五年级可以说是无人不知，无人不晓（旁：为何？）因为，他的球技是我们五年级数一数二的高手。（旁：快进入正题，不然我踢你。）夸周恒意识足球小能手一点不假，下面我就举几个例子给你看。
实例一：在去年的五年级半决赛中，我们五一班在1：0落后于三班的的.情况下，周恒逸奋起直追连续打了几次快速反攻，终于在结束比赛前一分三十八秒在对方禁区里一角大力抽射，球打进了死角。球进了！球进了！我们班的加油阵容一片欢腾。就是依靠周恒逸的这脚射门才是我们在点球大战中以5：3拿到了进入年级足球比赛的决赛的第一张门票。
实例二：今年的五年级足球赛，第一场又是我们的老对手五二班。在开球不久后，周恒逸利用对方后卫的一次失误，在禁区外的一脚吊射，球进了！上半场，我方以1：0领先。在一次防守过程当中，他的左腿擦伤了，可他全然不顾，又全心投入到比赛当中去了。我被他的精神所感染了，我还没有回过神，周恒逸已经又进一球了。
你们看我没吹牛吧！
我们班的球星作文 篇34
一身帅气的足球服，一双小巧的足球鞋，一个健硕的`身子，知道他是谁吗？他就是我们班的“足球小将”——龙程。
龙程的足球功夫可不是说说的。有一次踢球时，我手上的足球被其他人踢走了，尤程看到了，说：“没事，看我的。”说罢，便像一支离弦的箭一样冲了上去，双脚一跳，一只脚嗖地一下踢出去，一下子就把球踢了下去，那个人惊呆了，赶忙逃走。
有一次他还帮我们夺取了大力神杯呢！随着“嘟——”的一声响，足球赛开始了。我们个个用尽全力，争夺冠军，可是迟迟无法取胜。就在这紧要关头，只见龙程一踢，接着一拐，把球传给了余益，他一踢，球进了，耶！我们赢了，我们赢了！尤程真是我们班的“足球之星”啊！
龙程这个“足球小将”真是太厉害了，我真佩服他。
我们班的球星作文 篇35
我们班有个“足球小将”，也是“飞毛腿”，现在我来介绍他吧。
他不高不矮。头发像小刺猬身上的毛一根一根竖立着。眉毛弯弯的，真像一个小小的月亮。眉毛下方是两颗小葡萄似的眼睛，不大不小。他还有着一张樱桃小嘴。耳朵大小刚好，正好有点似数学书里经常见的数字，对！就是数字“3”。
我记得有一次，学校开展了一个足球比赛的'活动，我们班提议让“足球小将”去比赛。
这几天，他不出来玩了，在他妈妈家的“一马平川”里刻苦练习。
没过几天，比赛就开始了，他身为队长站在战场和其他队员互相配合。
“进了！进了！”红队的队员们大喊。“足球小将”正在蓝方，不过他并不生气。只见他用脚一勾，球一下子到脚下，另一队的一位队员便摔在地上，他趁这个机会把全身力气集中到右脚上，用力一踢，足球便飞起来似的，又像流星似的落向红队球门！“不好！”守门员大喊，“球太太快了！快得都看不到影子了！”
红队的队员们大吃一惊，立刻慌张起来，突然一声“啪”的巨响。“时间到！蓝队胜利！恭喜！恭喜蓝队！”
观众们看得目瞪口呆，惊得连下巴都要掉了，这个学校里有如此强大的小学生
同学们抱着“足球小将”，把他举起来说：“万岁！万岁”
你们想跟他做朋友吗？
我们班的球星作文 篇36
他是我们班的体育委员，是我们班篮球队的骨干，是我们班的篮球高手，他叫孙文豪，他可是我们班名副其实的篮球高手哦！想认识一下他吗，那就听我继续往下说吧！
他的各项运动都很好，尤其是篮球打得最好。每次的篮球比赛中看他抢球、传球、上篮一气呵成，动作十分熟练好像练过千百遍。他打篮球时，手和篮球之间像有一块磁铁般，篮球一直控制在他的手中。练习投篮总是他投中的'次数最多。看他专注的神情和熟练的动作，球在他手中几乎百发百中，同学们看得目瞪口呆，不禁对他竖起大拇指。这时，他总会谦虚地说：“这没什么，只要大家勤加练习每个人都可以做到的。”
当然，他篮球打的这么好与他平时的刻苦练习是密不可分的。一次，班上有位同学过生日，约了我们一帮好朋友参加她的生日会。生日会那天我们陆陆续续都到了，可左等右等也没看见孙文豪的影子，在大家都焦急万分时，响起了一阵敲门声，打开门一看，只见孙文豪抱着篮球满头大汗气喘吁吁地说：“不……不好意思……我练习篮球太入神，一时忘记了时间，来晚了请原谅。”
记得还有一次篮球比赛，我们班的对手是四一班，因为平时四一班水平不如我们班，所以我们班有些篮球队员就很轻敌，甚至有些队员不削地说：“一班，我们不费吹灰之力就能打败他们！”可是，一班最近进步很快，连中几球，而我们班才投中两个球，现在同学们都着急了。只见孙文豪沉着应战、一丝不苟半点不敢松懈，比分被一步步追平、超越，最后我们班赢了。同学们别提多高兴了！
瞧，这就是我们班的篮球高手，听了我的介绍，你们是不是也认为他很厉害呢？
我们班的球星作文 篇37
说起我们班的达人，那可多了去了，几乎每个同学都身怀绝技，今天就由我来为大家介绍一下本班的体育达人贾云扬。
一看贾云扬那接近1米7的个子，就知道是典型的彪形壮汉，那身材，不是我吹牛，就像那牛犊子似的，在班上，我算是比较壮的男孩子了，可贾云扬比我还高一个脑袋，跟他站在一起总有一种恐惧感，唉!就是因为他的高个子，所以他在我们班可是出尽风头啊!做操时，他总是站第一个。打篮球时，因为个子高，所以抢球他总是赢。不仅如此，他还是女生所崇拜的'偶像呢!言归正传，他不仅个子高，而且体育成绩可好了。(有时真怀疑他的发育是不是太好了)
记得有一次，我们要考50乘8的体育测试，一上场，只见贾云扬他们那组有好多都是跑步尖子，可贾云扬却丝毫没表现出一丝畏怯之情。随着老师的一声哨响，只见贾云扬像一只离弦的箭一样冲了出去，我还没反应过来，贾云扬就冲出好几米了，贾云扬凭借着有力的双腿，飞一般额跑着，超过了一个又一个的对手，只见贾云扬和熊俊楠几乎是并肩而跑，两个人互不相让，场面十分激烈，看!贾云扬超了去了，啊!熊俊楠奋起直追很快拉近和贾云扬之间的距离，(不愧是跑步的尖子啊!场面就是拽!)熊俊楠超过去了，只见熊俊楠瞬间加速，超过了贾云扬，将贾云扬甩在了后面，在还有最后一圈时，贾云扬突然冲刺，他两腿生风，双手快速的滑动着，像一匹黑马般冲了过去，什么!贾云扬超过去了!!!距离拉大了了!哦!他赢了!这次的50乘8测试他仅仅用了40几秒(秒数好像记不清了，好像是40几秒)，这个震撼人心的成绩令人难以相信。他赢了!
这就是体育达人贾云扬
我们班的球星作文 篇38
在我们班，有一位无人不知，无人不晓的篮球高手周祺。
他，周祺，剃着一个小平头。每当他卷起袖子时，我们便看见他肌肉发达，手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉，那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的，可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高，可打起篮球时，真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时，初中生无不连连称赞他：真牛!
记得那次，体育课上魔鬼训练跑步过后，老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区，和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球，只见周祺站在三分线内，膝盖下弯，虎视眈眈的盯着老师手中的球，做出一副准备与老师一决高下的神态，可老师进攻时，拍着球，一会儿向左，一会儿向右，想找出周祺哪里露出了马脚，结果球还是落到了周祺的手中，他成功冲破了两位老师的领域，投了个三分。Ye!周祺轻而易举的`拿到一分，我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术，打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后，来了个空中暴破，却还没罢休，紧接着又来了个倒挂金钩，老师成功冲破了周祺的分数，场上的比分是1：2。而周祺嘴角微微一笑，来了个篮球境界得分率十分高的必杀技声东击西，他先假装投篮，对方中计了，收起了姿态，来了个360度旋转，然后一球命中，我真为周祺捏了一把汗哟!平局了!Ye!加油!同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵，周祺没拿它当回事，来了个猛虎下山，冲破了老师的阵法，再次拿到了一分。最终，周祺以21：18成功获胜。
俗话说得好：天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手，我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好，越来越能。
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