回忆童年的作文

时间：2023-04-12 08:18:19 写作作文我要投稿

实用的回忆童年的作文汇编九篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的回忆童年的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的回忆童年的作文汇编九篇

回忆童年的作文篇1

　　六生年的记忆如同深邃的夜空，隐藏着无数的秘密，有的事情如同流里一般飞速逝过，没有留下痕迹。而有的事情如同明星，在岁月的沉淀中烟熠生辉，今天，就让我带你来看达最亮的一颗星—— 喂鱼的故事。

　　小时候，我家里有一个大大的鱼缸，里面养了许多五彩斑斓的.鱼儿。每天，我都会趴在鱼缸前面呆呆地看着这些游来游去的精灵，我的灵魂仿佛与它们一起畅游。每天，我都会熟练地给鱼儿喂食，时间久了，鱼儿们也像认识我似的，一看我走到面前，它们像得到了开饭的命令，摇摇摆摆地游到前面来，嘴巴一张一合的，像是在向我打招呼。每次看着鱼儿欢快抢食的模样，我真的是开心极了，它们就是我最好的伙伴，也是我最好的朋友。

　　有一次，我感冒了。一边烧擦着鼻涕一边去鱼缸看望我的伙伴们。真不巧，这次居然没有鱼儿来迎接我，本来因为感冒的糟糕心情更加不悦，我看着里面那些美丽的鱼儿们，自我安慰道：“鱼儿们可能也是生病了，要不然怎么会不迎接我呢?”:于是我好心地把一些鱼料扔给了鱼儿们，心里美滋滋的，似乎已经看见了鱼儿们欢腾踊跃的欢乐场景，这时候我心中的糟糕心情才稍微好受一点。

　　第一天一大早，我兴致勃勃地跑击鱼缸边、我在想鱼儿们的病是一定都好了，可是，眼前的一幕让我目瞪口呆了起来，几条艳红的小鱼翻着鱼白肚皮浮在水面上，我简直难受的想哭，明明前几天它们还好好地陪我玩，而今天它们便永远地离开我。这时候妈妈也走过来了，跟我解释道：“是你喂太多的鱼料了，让氧气得不到及时的补充，所以鱼儿会死。”我听了恍然大悟，原来鱼儿们是被我的好心克死的。

　　时间已经过去很久了，但这件事情一直让我无法忘怀。那一次我明白了鱼儿和我是不一样的;那一次，我知道了好心也会办坏事:那一次，我学会了做事要三思而后行。

回忆童年的作文篇2

　　赠言,古人不远，我最喜欢的历史人物,守小童年的回忆只见碧空衬着淡蓝，一会儿，淡蓝变成橙黄，边上镶着绯红，这红光越来越多，从空中直射海面，先是一点，接着一片，飞快地向四面扩散。

　　童年的回忆，暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的'斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……,我爱祖国，我爱党,我爱我家盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。

　　更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔，星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

回忆童年的作文篇3

　　我的童年是快乐的，幸福的，美好的……像五颜六色的气球，像绚丽多彩的彩虹！但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴，令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜！

　　那还是我不到三岁时的小故事，也是在这么一个秋高气爽的季节，妈妈和姥姥要去地里边收玉米，我独自一人在家妈妈很是放心不下，就拿上了太阳伞，娃哈哈奶，饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩，那时的我还是一个小不点呢，渐渐的就被落下了一小段的距离，我坐在凳子上看蚂蚁搬家，看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫！实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈，妈妈，我坐公交车去街上买好吃的了，你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来！

　　直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛，还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白，妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量，让我有了面对挫折的勇气！这样的眼神让我刻骨铭心！

　　【写作指导：以美渗透作文】

　　爱美心里人皆有之，人们对美好生活充满了希望，美好的事物令人回味无穷，美好的景物让人流恋往返，美好的东西令人爱不释手，优美的文章让人赏心悦目。美能给人带来愉快感受，美是人们追求的目标，美在我们生活中处处可以体现。美育，是培养学生健康情趣和审美观，是培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力教育。作文教学应该渗透着美育的过程。我在教学作文时，从以下几个方面进行美育渗透的.。

　　1、感受美。客观世界中的自然物，能给人类带来美的享受，只要你留意去发现它，欣赏它，是搜集文章的好的素材。要注意培养学生观察能力、审美能力。如：山川草木、日月星辰、鸟兽虫鱼等都可以成为人们的审美对象，要利用自然景物的美作为写作的内容。教师有条件在不同时期应该带领学生走出课堂去亲自感受、亲临体验，进行一些社会实践，多了解社会，多接触大自然，多参观游览，使书本知识与社会相结合。把真实地美跃然纸上，来歌颂祖国美丽的江山。

　　2、鉴赏美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好坏。要挖掘人物的心灵美、行为美。教会学生学会评价、鉴赏，以美的视角去观察事物，剔去不健康的糟粕。鼓励学生做生活的主人，多参加各种有益的活动，从中获取素材，把自己最感兴趣、最熟悉、最感人的事搜集起来，通过人的语言、动作、心理活动表达人物的高尚品格，写出自己的真情实感，美的神韵在作文中得到显现。

　　3、创造美。完成一篇文章需要系统地对材料加以分析归纳、组织整理。让学生以生活为写作的大背景，自主选择题材，鼓励学生写真实，写小事，道真情，讲实感。创造美的篇章，离不开形式美。根据不同的题材，掌握必要的结构，运用一定的写作技巧，采用所学过的修辞来达到美的效果。写作文要语言流畅、生动、形象给人以美感，要锤炼语言文字做到文字美，。标点符号运用的恰到好处，能起到一个画龙点睛作用，在教学中不能忽略标点美。书面整洁干净，让人看起来感到舒服，提倡字迹美。各个环节力求做到美，通过“材料──语言──思维”的创造达到完美地境地。

　　总之，生活中的美无处不在，作文教学离不开美育，因为作文是学生通过写文章表达自己对生活的认识和感受，我们要抓住各种时机对学生进行美的教育，培养学生的世界观和审美观。从而使学生热爱美、追求美，成为一个行为美、心灵美的人。

回忆童年的作文篇4

　　童年像小朋友们心中幻想出来的那一颗颗美丽无比的流星，个个都充满着乐趣。那一件件偷偷摸摸的童年趣事，那一句句胡编乱造的天真语言，那一声声幸灾乐祸的笑声，如今都已经成为了昨天，成为了我走过童年最美好的回忆！

　　现在，我已经是一名中学生了，过去那些可笑至极的事情，再也不会发生在我的身上了，我走过了自己的童年，童年发生的.事情让我回味无穷！

　　记得那时我才七岁，刚刚上一年级，可是没过两周，便成为了班里的顶级人物-- “开心果”。为什么这么说呢？因为在全班自我介绍时，只有我的介绍逗得大家哈哈大笑，现在想来，当时也有爸爸妈妈的功劳，好像写了起外号，编瞎话什么的。也正是因为这件事，一时间有好多同学都与我成为了朋友……

　　大约过了一个月，我们举行了第一次月考。由于自己在幼儿园学习还算优秀，所以取得了一个不错的成绩。可是别人就不一样了，我的几个好朋友考的都不是很好，就找到了我。你可能会说，别人考不好，找你干什么啊？现在就算想要 “好好学习，天天向上。”那这次考试也躲不过家长的签字啊！哈哈，其实他们不是想好好学习的，而是想要躲过父母的训斥，打骂。想要自己签字的，由于这几位同学家的电话号码，我的爸爸妈妈都知道，他们怕我的家长打电话问成绩，那可不漏了马脚吗？其实，我早就看透了他们的心思啊。

　　于是，我爽快的答应了，心想，反正也是帮同学一把，我也不和家长提起这件事情就行啦，我的成绩就算家长不签字，老师也不能说我啊！可是回到了家，我的虚荣心就涌上了心头，经过反复思量，我还是告诉了妈妈考试的成绩，妈妈却并没有向其他同学打电话，我终于舒了一口气。第二天，我的那几个朋友原来也将考试的事情告诉了父母，看来他们也不想对父母撒谎啊！

　　现在我是个大人了，自从这件事情后，我很少再撒过谎。我已经长大了，希望我以后不再撒谎，这样我才真正走过了童年，走过了幼稚天真，逐渐有了属于自己小男子汉的那一份成熟！

回忆童年的作文篇5

　　童年，是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年，是一支短笛，演奏出纯洁美好的幻想。

　　还记着6岁那年，我干出了一件让人捧腹大笑的事情。

　　“田甜！家里没醋了，你和爷爷去买瓶醋吧！”正在炒菜的奶奶焦急的喊道。“什么？奶奶，买什么？”看电视投入的我反问道奶奶。奶奶生气的说道：“立刻把电视关掉！去和爷爷买醋。”“是！保证完成任务。爷爷，LES，go！”

　　买完醋，我蹦蹦跳跳递给了奶奶。可是，还小的我长着一颗贪玩的心，到晚上吃饭之前，就已经把她忘的干干净净了。

　　那天晚上，睡的迷迷糊糊的我嗓子不舒服，穿上衣服，开始去寻找水喝。“丁玲哐啷，砰！”我把奶奶的杯子摔坏了，糟糕，奶奶会骂死我的。顿时，我眼前一亮，看到了一瓶“可乐”！我极速跑过去拿起来咕咚咕咚喝了几大口。“啊，真酸哪，这是什么水啊。算了，不管了，喝都喝了。”说完，我脱掉鞋，拖下衣服，钻到被窝里，大睡起来。第二天早晨，奶奶炒“酸溜土豆丝”的'时候，又开始找醋了。“田甜，你昨天买的醋怎么没了，不是放在桌子上吗？”这时，头晕脑胀的我一下子清醒过来。“坏了，昨天晚上喝的难道是···那里面不是可乐吗？”急的我直拍大腿“你这孩子，你昨天自己把她装进可乐瓶里的，还把她当成可乐喝了。”说着，奶奶捧腹大笑起来。

　　奶奶和我的笑声回荡在院子里，勾起了我童年时期的记忆闸门。

回忆童年的作文篇6

　　童年的时光像－条小船，漂浮在我的脑海中．

　　记得小时侯与我玩的最好的就是邻居家的小妺妺，她叫利利，记得夏天的一天，我刚出门，便发现了利利，利利说要让我和她一起去玩，我答应了，我们来到了大堤下的'一棵柳树下乘凉，嬉戏，玩耍，在我们玩捉迷藏的时候，她－推我，我的头撞到了树上，鲜血直流，她没有说话，便立刻带着我去包扎．

　　冬天，天空中下了一层鹅毛大雪，地上铺了一层毛毯似的雪，我和利利跑到小河边，小河边结了冰，我们在小河边滑冰，利利摔了一跤．狼狈不堪，我看到她的样子笑了起来，她也跟着哈哈大笑起来．

　　秋天，枫叶落下来了，漫天飞舞，小河边也盖满了枫叶，像给小河换上了一套金装．我们俩坐在岸边，脱了祙子，光着小脚丫，我们哼着歌声，沉浸在快乐中．

　　现在，我己经长大了，但童年和利利在－起的时光，像－条小船，一直漂浮在我的脑海中。

回忆童年的作文篇7

　　抬头看向窗外，阳光依旧明媚；而又低头注视笔尖，纸上仍是一片空白。回忆起童年，有那么多的往事浮现在眼前，却不知如何开口。那独一无二的童年，无论如何讲述，也是讲述不完的吧。

　　小时候，总觉得回忆是只有老人才会做的事情，我还拥有那么多的时间、年华，与其利用这时间回忆，不如去做自己想做的事，为以后的回忆增添一抹色彩。可不经意间回首，童年已悄然离去。

　　童年时的我，梳着干净利落的齐耳短发，大人们都说我像个假小子。的确，在其他女孩子还在摆弄布娃娃的时候，我迷恋的却是那十八般兵器。()刀枪棍棒，年幼的我对什么都好奇。而那个传说中的“江湖”,则是最令我心驰神往的地方。那时的我并不知道“江湖”是什么，只知道那里充满了英雄，他们伸张正义，路见不平一声吼。那时候，我的梦想是当一个人人敬仰的`英雄，除暴安良。

　　后来我上了小学，渐渐梳起了长发，性格也变得“温文尔雅”,可骨子里还透着一股不服输的倔强。大人们都说我变了，变安静了，这才像个女孩子。我只是笑笑，孩子的世界大人怎么会懂呢？渐渐的，受语文老师的影响，我喜欢上了古典诗词。我偏爱李白的那句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪放，又热衷于苏轼的“明月几时有，把酒问青天”的婉约，李清照的那句“帘卷西风，人比黄花瘦”似乎让我读懂了她的忧愁。那时候，我的梦想是当一个像李清照一样的词人。

　　童年是美好的，现在的我又剪去了长发，儿时的梦想却早已忘却。再见，童年时的自己；再也不见，我的童年。时光冉冉，岁月匆匆，能不忆童年？

回忆童年的作文篇8

　　这个星期六，我翻看了许多小时候的照片发现，它们都有一个共同点，那就是我的脸上一定少不了招牌似的笑容。无论是我自己要求拍照留念，还是某个可爱的动作被“偷拍”，我的嘴角一定翘得比眉毛都要高。

　　但是，我发现有一张照片与众不同。小时候的我嘟着嘴，整个身子被一条宽宽的睡裤套着，眼泪在眼眶里打转，明显是一副很不高兴的样子。看了让人觉得十分忍俊不禁。这一张照片是老妈拍的，虽然有些取景匆忙，精度也不高，我的样子却能很快得分辨出来。我好奇地问老妈：“老妈，你为什么要给我拍这张照片呢？”老妈笑着回答：“这张照片是你在宁波小姨家，要和姥姥比高矮。那时候你还小，猜到姥姥的腰那么高，我就觉得你穿上姥姥的睡裤一定很有趣。所以，我就拍下了这张照片。”原来是这样，怪不得我嘟着嘴，好像被人欺负了的样子。

　　这张照片使我回忆起了许多的'童年趣事：小时候想象月亮是一个玉盘；把西瓜籽吃进肚子里，等西瓜在肚子里长出来；收集食品袋里的卡；滥用广告词……现在我觉得自己长大了，比小时候成熟了。可是，在生活中的趣事还有很多很多，但他们似乎都没有小时候更经典。我既对时间飞逝感到不可思议，又庆幸自己有那么多珍贵的小时候的照片。我要记录下我走过的痕迹。

　　每个人的童年只能经历一次，但是对童年的美好回忆可以是无限的！