写作作文

欣赏的作文

时间:2023-04-13 19:26:57 写作作文 我要投稿

【推荐】欣赏的作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的欣赏的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】欣赏的作文10篇

欣赏的作文 篇1

  自然界中处处都蕴含着美好,蕴含着情感。一滴清凉的水,从高山落下,他没有带走世间的浮华,反而给世间一丝清凉,一束温暖的阳光从天空射下,他没有剥夺人们享受的权利,反而给人们以温暖和希望……

  学会欣赏,便更能感受到欣赏的魅力和价值。记得有过这样一则事例:日本有一位著名的写作家,他早年的时候因为总是笔耕不辍地在书案前写作,所以他感到非常的疲劳。也是由于如此,他在年轻时出版了不少他自己的著作。但是到了晚年的时候,她却有些后悔了,后悔当年没有更好的享受、欣赏,没有更好的欣赏这个世界,没有更好的欣赏自己周围的人。所以他马上停止了写作,找到一处幽静的居住,开始了独自领悟生命的价值。一次他向别人说自己最大的爱好,就是每天晚上的时候,将他所爱读的书,将他所写过的书都一一整理出来,也不阅读,只是从目光淡淡的.将它们身上移走,又重新来过,只有这样才能感到心灵的满足,才能体验到这种欣赏的快乐。

  是的,欣赏并不在于拥有,也并不在于占据,欣赏,只是懂得从这个事物的本质来寻找事物的美好,在无形之中感受事物,带给人们心理的满足。如果你喜欢一本书,不需要打开阅读,只需要在它封面上轻轻的抚摸,便能感受到他那,冥冥之中的温度……

  一个旅行者,发现了令他痴迷多年的一种古老传承记忆。他马上向这个技艺的传承者,提出了要求:我是否能够买一件这种记忆的制品?那位传承者,却淡淡地回绝了。最后只有不过,他找来了一把剪刀,在那个工艺品上剪下了一个小口子,对那位旅行者说:任何看似完美的事物都是不完美的,但是只要你具有一颗欣赏的心,即使这不完美,也可以在心中化为一片净土,一片令人满意的,令人陶醉其中的完美之作。旅行者深深的点了点头,将它小心包裹好,带着一颗欣赏的心远走高飞去了……

  学会欣赏,欣赏是一种价值体现,欣赏是一种美感,追求欣赏更是世间最美的一寸阳光……

欣赏的作文 篇2

  一次夏令营活动,我去了海南。那里海天相接,被蔚蓝的天空与大海四面包围,无比美丽!

  老师说,我们要坐船才能到达海南。我非常兴奋,坐大轮船,也是我的梦想之一了。

  一上船,我便专心看海。海真美啊!四处蔚蓝,海与天的界线不是那么清晰。天上飘着几朵白云,海面上不时有小鱼儿跳出水面。忽然,我发现几个建筑物,一会儿,建筑物多了起来,我想船一定是到海南了。

  在海南最让我难忘的`,就是去三亚海湾下海游玩。

  一下海游玩,我便很兴奋。因为下海游玩也是我的梦想之一呀!

  一开始我很害怕,因为我还不会游泳呢!我慢慢地把脚伸进水中,这水真冷呀,我缓缓嗅着水的气味,这水真腥呀!我渐渐习惯了这气味。开始游泳了,我让海浪拍打着我的脚丫儿。这时,我突然看见了一只乌龟。哦,原来是珊瑚礁,他身体翠绿。一会儿,我又找了许多珊瑚礁。他们有的是暗绿色的,有的是灰白色的,有的是浅绿色的,真可爱。只可惜老师不让我们带珊瑚礁。

  海南夏令营使我难以忘记。那里海天相接,无比美丽,使人流连忘返!

欣赏的作文 篇3

  去年暑假,我参加了一次军训。虽然只有短短的七天时间,却成了我永远的回忆。

  打起背包,一脸兴奋的我跨入了绿色的军营,也意味着军训的第一天开始了。我们的教官是一位年轻的小伙子,长得壮壮的,大概二十来岁。别看他表面上有说有笑,对我们可是严厉得很,私下里我们都叫他“笑面虎。”

  开始练站了。教官用他那三寸不烂之舌说了一箩筐的规矩,听得我们都打呼噜了。站,这么简单的问题都有这么多的规则。还别说,按这种方法站,我还真站不了多久。更倒霉的是一片叶子不偏不倚地落在了我的头上。树叶呀!我的`老祖宗,你早不掉晚不掉,偏偏现在掉下来,弄得我怪痒痒的。怎么还没有到时间啊?到这种地步,只能用脑子了。有了,就这么办。我装作尿急的样子“报告教官,我要上厕所。”教官批准了,我如释重负。走进厕所,我故意在那里多呆了几分钟。就算臭气熏天,也比那样站着强。等我出来后,大家都解散了,我悬着的心也放下了。

  经过一个上午的训练,我的肚子早就唱起了空城计。好不容易盼到了中午,开饭喽!向食堂出发。刚想坐下大饱口福,耳旁传来教官严厉的话语:“全体起立,等吹了哨子才开始吃。”哎哟,我的妈呀!怎么吃饭也有规矩啊?过了好一会儿,我们才开始动手。大伙儿有坐下就狼吞虎咽起来,转眼间,饭菜一扫而光。

  七天军训就这样结束了。虽然事隔已久,但是它却成了我心中不可磨灭的记忆。

欣赏的作文 篇4

  一个人就是一本书。读人,远比读书难。读书,只要领会书中的主要意思,明白点什么就可以了。读人,学问就大了……

  有的人,在阳光明媚的日子里,愿意把雨伞借给你,而下雨的时候自己却打着雨伞悄悄地走了。读这样的人时,你不能怪他(她),因为他(她)不愿意自己挨雨淋,不愿意为别人分担困难,况且雨伞是人家的`,所以你还是自己应早准备一把雨伞。

  有的人,在你辛勤耕种的时候袖手旁观,对你指指点点,耿耿于怀,而当收获的时候,他(她)毫无愧色地分享你的果实。读这样的人时,你千万别反感,因为别人分享你的甜蜜你应该欢迎,你做出一点牺牲却成就了他(她)渴望有所作为的愿望。

  有的人,平时慵慵碌碌;无所作为;但在领导面前巧舌如簧,贬低别人,抬高自己。把别人说得一无是处,把自己高抬的如圣人,读这样的人,你不要生气,因为他(她)除了夸夸其谈,别无它术,时间一久,他(她)就会原形毕露,为人所不齿。

  有的人,无所事事,喜欢捡拾别人的“话巴”和探听小道消息,然后到处传播,挑拨是非,破坏朋友关系。读这样的人,你也不必为此着急,当真相大白时,你们的友情会更纯洁、更亲密,而他(她),则被别人认为“不成东西”。

  读人的同时,也是在读自己。时时为自己敲响警钟,让自己懂得该做一个什么样的人,读真善美的同时也是再读假恶丑。读人,更是为了学习做人,使人学会宽容,学会大度,从而读出人的高尚、欢乐和幸福。

欣赏的作文 篇5

  她是我最欣赏的一个人,也是我五年级的班主任—宫老师。

  第一次见到她的时候,感觉他的个头很小,相貌也不是很出众,只戴着一副白色镜框的眼镜,从心底里说当时我并不欣赏她。但那一次,我改变了我的想法。

  那是一节语文课,宫老师缓慢的走进了教室,如同双腿被灌满了铅一样,仅走了几十步,额头上就布满了细密的`汗珠,。我下意识的想到老师病了。接下来,老师走上了讲台,苍白的脸如同一张白纸,眼神中不再像以前那样神采奕奕。老师的嘴动了一下,但没发出声音,于是老师走到了黑板前托起沉重的手,艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。虽然老师嗓子很难受,说着说着就发不出声音了,但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课,我们听的很认真,再也没有了以往的交头接耳,老师在上完课之后,微微地笑了一下。

  放学了,经过办公室时,我发现办公室里除宫老师外别无他人。宫老师认真的为我们批改作业,备课,时不时的捶捶背,然后继续屁。在黄昏的映衬下,老师显得格外高大,苍白的脸上布满了细密的汗珠。我的心里受到很大的触动,老师啊,你明明可以请假在家休息,为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢?想到这里,泪水不自然的流了下来。这时宫老师走了出来,我赶忙拭干了眼泪,微笑着说了声“老师好!”老师微笑着点了点头,走开了,步伐依然是那样艰难,看着老师的背影,泪水又流了出来,这一次我没有擦干眼泪,只是任它肆意的流淌。

  宫老师你是我最欣赏的一个人,你的敬业使我对教师有了更深刻的认识,你是我最欣赏的一个人!

欣赏的作文 篇6

  教室的一隅有一朵悄悄生长着的兰花,正含苞待放。你如此宁静却让人难忘。

  你瘦小得“弱不禁风”,也生得一副文静样子:浓密得黑色长发束成了马尾得模样,额前得两缕碎发时而优美地垂着、时而被绾到耳后;洁白如玉得脸颊上缀着些许雀斑,明亮得双眸就嵌在这样的面孔上。不算挺拔的鼻梁上还栖伏着一副圆圆的黑框眼镜。你的眼眸总是透过薄薄的镜片寻觅着这尘世中的美好。

  你充斥着美的心灵催生出了一双制造美的手。在你的卷子,本子、草稿纸上,无处没有一个小小的天地,生活着美丽的.人,发生着美丽的事,还记得与你同桌的日子里,每每看到一些可爱的小东西跃然纸上时都有种溢于言表的激动和喜悦涌上心头,给繁忙的学习生活添了支轻快的小曲。

  那一天,你在课间里再度拿出那个熟悉而承载着一番情趣的本子。我本习以为常了而自然把它们的存在当作了生活的一部分,却没想到一幅“大作”正跃然纸上占据大部分篇幅的是一个抱着排球的少女,高高梳起的马尾活泼地翘着,一个小小的蝴蝶结正伏在头上,脸上一幅单眼睁着的俏皮样子。而她修长的双手正抱着蓝白相间的排球和她白色的衣服正相宜。同时,纤细的双腿也前后立着,蓄势待发。

  那一刻,我心潮澎湃,认为这个小小的你竟有如此神奇的“法术”。和儿时记忆里的神笔马良简直如出一辙。

  你那双制造美的手不仅能把这种美置于图画中,更能将其溶于文字里。

  你的文字总是美妙的惊人。语文课上,你的文章总是被朗读的范文。当语文老师浑厚的声音在教室里荡漾开来时,总有人向你投来羡慕的目光,羡煞旁人。

  那宁静的兰花终于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引着我前进的放向。

  难忘的你是我最欣赏的人。

欣赏的作文 篇7

  五月,正是杂花生树、群莺乱飞的时节。我们全家有机会到宜兴游览。

  早就听说宜兴风光绮丽,山水秀美,尤其是那高山翠竹,更是自不待言。人在车上,我的心早已飞向了那茂密的山林。

  在我的印象中,山林多以审美感受为主。美在哪里?美在遍野的绿,绿树、绿草、绿竹、绿涧……不知不觉中,车子来到了西子山。

  隆隆隆。咦,什么声音?我打开车窗,循声望去。这一望,令我吃惊不小。西子山下,一片繁忙景象,车辆来来往往,正在运载开采的石子。为了加快经济建设,人们不惜牺牲山林资源,大力开采山石。我们路过的这座成长了上百年的山林,被乱砍滥伐,已经不像样了。

  同行的老张告诉我们,小时侯,他和小伙伴们经常来到山上采野果,打野兔,夏天在山里倾听蝉儿鸣叫,寻找小溪的源头,冒险地去偷蜂蜜,尽情地享受大自然的馈赠。老张说这些话的时候,脸上写满了快乐。可是人们的过度开发使山上满是裸露的山石,山壁则寸草不生,造成了水土的严重流失。说到这里,大家都感到很痛心。

  王阿姨则给我们讲述了她到黄山的所见所闻:黄山,每天被来自四面八方的人包围着,而这些人都仅仅是为了“到此一游”,放眼望去,都是黑压压的人群,商业化的旅游已使黄山不堪重负。

  商业发展了,原来的那种原生的、纯朴的人文内涵却没有了,那种与大山大水和谐相处的.情景不见了。自然是美的,它为人类提供了丰富的物质和精神享受。四季消长,日升月落,都以蕴涵的美滋润着我们的心灵,即使是一花一草也给了我们人生的启迪。何况是这充满生机的座座山林?大而言之,我们赖以生存的土地,我们得细细地呵护。

  保护我们赖于生存的土地,我们的生命将会变得充盈起来。千万不要到了后悔之时,再去追寻那遥远的美丽。

欣赏的作文 篇8

  曲线,极富美感的字眼,它没有顶点,更不会相交,始终以原有的形态无限地伸展,串联起人生的点点滴滴。

  曲线,我人生的忠实伴侣。它伴我走过多少个日日夜夜,多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,它伴我走过多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,它是我漫漫人生的美好回忆。

  八岁时,曲线开始走进我的人生。

  童年,已离我远去,它的影子却无时无刻缠绕在我的周围,最难以忘却的是老师那嘴角微微向上扬起的笑容,是一条优美的曲线形。让我的心灵接受洗礼,健康快乐的成长,就是那曲线的微笑,给了我一段美的童年,直到现在仍未褪色。

  后来,曲线伴我步向初中生涯。

  那时候,我非常羡慕我的一个同学,她有一位爱她的奶奶每个星期三,奶奶都会如期给她东西,哪怕是风雨交加的日子,然而,令我疑惑的是,她每次把东西放在传达室,就匆匆走了,像被人看见似地,一个偶然的机会,我看见了同学的奶奶,我没有看清楚她的容貌。然而他那拱桥似地背却深深印入眼帘,刹那间,我似乎明白了什么,目送那远去的'背影,发现那串连着爱的曲线很美,很美。

  再过不久,就是我人生的十字路口了,它将决定我人生道路的选择,三年,也许你觉得漫长,时间的车轮滚滚向前,三年将如一阵风从你身边吹过,我必须珍惜这三年的每一寸光阴,然而,过程会很曲折。人生就是如此,永远不可能变成一条曲线,没有终点。

  曲线串联起来我生命的点点滴滴,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,不管是过去,还是现在,还是遥远的未来,它始终如一的伴我走过每一个春夏秋冬。

  欣赏期限,欣赏人生。

欣赏的作文 篇9

  我最欣赏的一个人就是我的邻居——王阿姨,她是一位退休的老医生。她特别爱帮助别人。谁家的孩子病了,她主动提着药箱上门诊治;下雨天,谁家的被子晒在楼下没拿回去,她跑下楼去帮忙收好。有一次,我禁不住问她:“王阿姨,你为什么那么爱帮助别人呢?”王阿姨笑着说:“邻里之间,谁家也免不了有困难,我利用休息时间,帮助邻居解决一些困难,做些力所能及的事,我自己活得也充实呀!”

  王阿姨是这样说的,也是这样做的。

  那是一个盛夏的.中午,知了不停地叫着。王阿姨到我家送报纸。她刚跨进门槛,突然天空中响起闷雷,打起闪电,紧接着下起了倾盆大雨。她刚要跟我妈妈说话,又像是想起了什么,把报纸往我妈妈手里一塞,说了句:“对不起,我先告辞了……”就往楼下跑去。我见王阿姨没带雨具,便抓起一把雨伞追了出去。

  只见王阿姨已经冲进雨中,向对面张奶奶家跑去。我紧跟着她,心里犯嘀咕:王阿姨风风火火地上张奶奶家去干什么呢?嗯,张奶奶是孤寡老人,王阿姨准是又去做好事帮助她了。我跑到张奶奶家门口,突然间愣住了。只见王阿姨来到几张已经淋湿的报纸前,俯下身,熟练地把报纸上的荞麦皮聚在报纸中间,折了几次包起来,又匆忙跑向张奶奶家楼上。可刚迈出几步,淋湿的报纸被坠破了,裂了口子,荞麦皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下来,把地上的荞麦皮一撮撮捡起来,用衣服下摆兜着。雨水顺着头发滴下来,滴到她的眼睛上,可她用手使劲一抹,又继续拾起来,我疾步跑上前,把雨伞撑在王阿姨的头上,王阿姨见了我,笑着说:“谢谢。真不巧,今天我去拿报纸的时候,看见张奶奶晒着荞麦皮,我到你家时,天下了雨,我便想起了这事,就来帮她老人家收一下。”“可是,您浑身都淋湿了,这么大的年纪,淋出病了怎么办?”“我没那么娇气。衣服湿了可以再换,可荞麦皮淋个透湿,张奶奶还要再晒一遍。她老人家没儿没女的,她老人家怎么禁得起老折腾呢?”王阿姨一边捋着头发上的水,一边对我说。

  这时,张奶奶从家里走出来,他看着地上的荞麦皮,又看了看王阿姨和她的衣服兜里的荞麦皮,顿时明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手,半天才挤出几个字:“好人哪,小王!你真是个好心人哪!”“瞧您说的,咱不都是街坊吗?”王阿姨说。

  这就是我最欣赏的人——王阿姨,一个助人为乐的人。

欣赏的作文 篇10

  早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的.雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。

  我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人,我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子,用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛,还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里,看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!

  真是一个快乐的下雪天呀!

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