【实用】六年级作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
在观城大润发左边，有一家很出名的店----重庆小面。
我和妈妈慕名而去，打算尝尝它家的味道是否像宣传的那样好吃。我们达到的时候，店里一派人声鼎沸的景象，很多顾客都埋头大碗中，拼命地吸溜着长长的面条。我的鼻子里充斥着一股浓浓的香味，恩，麻辣之中带着一股肉香，香菜独特的味道弥漫了整个餐馆，使人食欲大增。
我和妈妈点了一碗红烧牛肉和一碗馄饨。过了一会儿，红烧牛肉面端上来了。晶莹剔透的面条，绿得发亮的芹菜，喷香扑鼻的.牛肉，还有一些说不出名的密制配方，使整碗面看起来那么赏心悦目。我夹起一块牛肉放在嘴中慢慢咀嚼。不错，很有韧性，牛肉的香味在唇齿间回荡，令人回味无穷。我又夹起一丝面，放在嘴中嚼着，劲道十足，唇齿留香，让我的味蕾得到了极大的满足。
我们以秋风扫落叶般的速度消灭了这碗面。过了一会儿，馄饨端上来了，个个白晣透亮，映衬着绿绿的葱花，别提多么可口了。我吃了一口，感觉皮薄肉鲜，十足美味。真是“此物只应天上有，人间难得几回尝。”我狼吞虎咽地品尝，没想到吃得太急，倒是把舌头咬了一下。不过我并没有因为疼痛而停止吃馄饨，因为那个味道实在太赞了，让我舍不得停下来。
风卷残云般吃完馄饨，我满足地打了个饱嗝。重庆小面，果然名不虚传呀！
六年级作文 篇2
时光匆匆而过。曾几何时，我也已度过三千多日，这些日子中我又做了些什么呢？只是虚度罢了，又何尝曾注意到那时光的匆匆呢？我留下了什麽，可以不愧对于已消逝的三千多日呢？看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。
时光流逝，使作者感到万般无奈与惋惜，读后我也如此。光阴似箭，日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了，都可以再来，但时间会如此吗？回看，还什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重来吗？过去已成历史，无奈与惋惜已无用。重要的是现在，我想我会抓住的——那没有声音的，也没有影子的。虽然它仍会消逝，仍会从指尖流去，但至少少些遗憾，弥补那三千多日的.虚度。
针尖上的一滴水看似少的可怜，有无数次可以消逝，但日积月累便成了大海，人生也就此完结，未能留下丝丝足迹，留下的是终身遗憾。所以读罢，我便想：这针尖上一滴水多呀！那是我们的一天哪，那是二十四小时呀，那是一千四百四十四分钟呢，可以做多少事呢？所以把握每一天是重要的，把握每一刻是重要的，积少成多，不就少留下遗憾了吗？那三千多日的遗憾还不够吗？
转眼间，时间已从我笔尖匆匆滑过，约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来，尽管地去，十分匆匆啊！作者的一天不也像我的一天吗？就在转眼间，匆匆而过。一天溜去，短暂。既然短暂不更应该珍惜吗？少让时光无用地逃走，而是做时间的主人，会合理的利用时间。
在逃去如飞的日子里，徘徊，匆匆。我留着什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样痕迹呢？是啊，在这三千多日了里我又如何呢？也只是徘徊匆匆，同当时的作者比起，那相差甚大。作者都不满足，敢问，我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢？为何不让自己多做些有意义的事呢？难道这不值得我们深思吗？难道不应该努力吗？不足还有很多，至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊！
被用掉的时光怎可能会复返呢？
六年级作文 篇3
每个人从记事开始，就会有一个梦想。从不切实际到真正可行，这个梦想也会随着见识的广泛而发生改变，但，无论怎样改变，它的性质都永远是相同的。
梦想就是一台能量无限的马达，它会永不停歇地推着你，即使你感到疲倦不已，它也仍然不会停下，直到你获得梦想……
我曾看过一本关于大脑是如何运作的书，其中一个章节就是关于梦想的。当我们有了一个梦想后，大脑会在短期内为你规划出一份合理的计划——-也就是一条通往你的梦想的路。这条路也许有很多艰难险阻，可只要你有信心，你坚持努力，那这种精神就是最强大的盾牌。它会使你靠近你的梦想。
但是，我们往往以为，有了这盾牌，我们就肯定可以实现梦想，可并不是如此简单，要实现梦想，除了要有精神，万不可少的便是勇气。
谈起勇气，我便想起一件事，班里定了一条新规矩——-我们的老师为了让爱学习的同学得到好资源，决定按学分排座位。这样一来，我现在最喜欢的小组就要被拆分了。想到这是我六年来做喜欢的'组，我忍不住有些难过。回到家我向妈妈倾诉了我的苦衷，妈妈没有安慰我，反而严厉的说了我，“这么一件小事也值得你难过，你喜欢你们组，那别人就不喜欢她的组了？不能只用自己的眼睛看世界，要换位思考！”我一开始还不大服气，可后来想明白了，不就是调换一下座位吗？全班同学都要换，有什么可担心呢？妈妈又说：“如果连换座位的勇气都没有，那以后的路还长着呢，怎么办？”妈妈的话点醒了我，远方的路才刚刚开始，让我们甩开邪念，扔掉畏惧，保留精神和勇气，那么梦想的路就在你脚下，请你阔步前行。
六年级作文 篇4
俗话说得好：读万卷书，行万里路。这个暑假，我就参加了湘潭日报的上海夏令营活动。一路上，上海世博、杭州西湖、水乡乌镇……尽收眼底。
（一）和陆爷爷的谈话
相信你一定知道著名音乐家陆顺明爷爷吧！今天，我们小记者专门和陆爷爷进行了一次面对面谈话。
我们来到世博园区门口，陆爷爷正顶着烈日，站在门口迎接我们的到来。
我们簇拥着陆爷爷来到一个大遮阳伞下，就七嘴八舌在向陆爷爷发问了：
“陆爷爷，您几岁开始学音乐呢？”
“陆爷爷，为什么我这么努力学钢琴可进步不大呢？”
“陆爷爷……”
陆爷爷面带微笑地一一回答我们的问题。原来，陆爷爷是四岁开始学音乐，他每天进步一点点，但从不放弃，坚信总有一天会成功的。
这时，突然刮起了一阵大风，弱不禁风的遮阳伞被吹断了，正巧砸在陆爷爷的身上。我们被眼前的一幕惊呆了。但陆爷爷却显得十分镇定：“不要紧，不但上海人民欢迎你们，就连老天爷也欢迎你们，所以才刮这么大的风。”我们被陆爷爷风趣的语言打破了刚才尴尬的局面。
陆爷爷之所以受人尊敬，不止是因为他有出众的音乐才华，还因为他有一颗包容的心。
（二）奇妙的“魔比斯环”
进了世博园区后，我们先去了中国省内展览馆。里面的展览分馆形状各异：“鸟巢形”的北京馆、青花瓮盆形的.吉林馆……最有意思的莫属湖南馆了。湖南馆外面罩着一个巨大的“魔比斯环”。馆内有三个大型电脑屏幕，可以用手指画画。不一会儿，我们合力画了一幅画：一只小鼹鼠坐在一堆乱七八糟的图形里。我随意点了一下“画面上环”。那幅画立刻出现在“魔比斯环”上了。嘻，真好玩！
（三）有趣的“机器人世界”
第二天上午，我们开开心心地赶往上海科技馆。最吸引我的就是“机器人世界”。
“机器人世界”墙上贴满了花花绿绿的有关机器人资料，令我们大开眼界。我们还观看了机器人表演呢！“空姐机器人”表演检查物件、“运动机器人”表演体操……嘿，它们的水平跟真人不相上下呢！我印象最深刻的是“修理机器人”，它们一个拿锤子，一个拿扳手，还有一个抓着螺丝钉，分好工后，就一下一下地开始修理汽车，太好玩了！
（四）乌镇之旅
第三天上午，我们来到了美丽的水乡——-乌镇。那儿可是著名文学家茅盾的故乡呢！
我们一边走，一边听讲解员讲故事：“在乌镇这一带，原来有一个姓乌的将军负责防御外敌，可一个叫李奇的狡诈敌将假装投降，在夜里用乱箭射死了乌将军。为了纪念乌将军，当地人就建了这个小镇，并以乌将军的姓来命名。”
这个小小的城镇，到处弥漫着古老的气息。在木雕馆里，陈列着各种精致的木雕，什么百鸟朝凤、牛郎织女……那精湛的雕刻技术，真令人叹为观止。
接着，我们又来到茅盾的故居，从那里我了解到：茅盾从小才华横溢，长大后忧国忧民，他那博大的爱国情怀真令人感动。
这次夏令营活动，不仅让我开阔了视野，增长了见识，还让我深深地体会了老一辈爱国爱民、不怕牺牲的大无畏精神。
六年级作文 篇5
我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。——题记
可是父母呀，请你们别打着“为你好”的旗子来威迫我们学习，我是几次看见自由在向我招手却被你们硬拉回我们的手，自由就在我们的指缝间溜走，怎么样抓不住。你们常说：“女儿（儿子），做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。听见了吗。”
每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得做家庭作业？为什么？为什么？为什么？
我长大了，从幼儿升到了小学，儿童时代的那快乐劲儿不知不觉地消失得无影无踪了，取而代之的是一副永无尽头的担子——作业，作业，作业……我想歌唱可不能唱，还有许多复习题还没做……我想跳舞，但不能跳，还有家庭作业在等我去写……我想做很多事，可是还有两座大山在压迫我们。
这时的我，仿佛是一叶无人掌舵的小舟，在作业的'海洋里随风飘荡。一个浪头接一个浪头地向我扑打着，我晕头转向。这时只得勉强打起精神，提着那只早已酸痛发软的手，拈起笔再“战斗”下去。直到写完一本有一本，然后继续学习，继续努力，继续奋斗，只为读书。
似乎大自然造就我就是为了写作业，学习，读书。而不是干别的，只能被关在牢里。我常常想，什么时候才有人发明一种魔法，让我重新返回到童年时代，永远永远生活在天真烂漫无忧无虑的大陆上呢？
几次看见自由就在我的面前，却抓不住他，被两座大山压迫，看见自由在向我招手，然后又远远的离开我。
呵呵！自由，我抓住你行不！就让我抓一次，行不？
六年级作文 篇6
宇宙飞行员在航行时看到了自己的家——地球。在大气层包围中，蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地，上面点缀着棉絮般的白云。从太空上看，地球是最美丽动人的天体。
和煦的阳光、丰富的水和充足的空气，为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上，有广袤的草原、浩瀚的森林，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”，还有沟渠纵横的田野，熙熙攘攘的城镇，马达轰鸣的工厂和矿山…….
古老、慈爱的地球，像母亲一样，养育了千万种生命。她宽容、忍耐，为人类无私地奉献了一切。但是，如果把她惹恼了，所有的生物，包括我们人类自己，都难逃灭亡的命运。人类只拥有一个地球，愿所有的人都能珍惜地球带给我们的`一切，保护地球上蓝蓝的天，清清的水，保护美丽的植物和可爱的动物，保护我们生存的环境。
六年级作文 篇7
藕，普通的有些不起眼。它生长在不见天日的环境里，虫蚁曼爬、浑身污垢却欲罢不能。藕就在这样恶劣的环境下生存下来。不知道你们是否仔细的观察过，它的皮虽是肮脏不堪的，可在那包裹之下的，是它那洁白无瑕的“心”，没有让人看得眼花缭乱的色彩，它是那样的纯，那样的净，惹人喜爱，它有着“出淤泥而不染”的高尚节操，难能可贵。
我们的身边总有一些不好的氛围呈现，有品质不好，行为不端的，有习惯不好，乱扔饭菜的，有不求上进，上课懒惰的，有不讲团结，与人斗殴的，诸如此类不良现象，总会在我们的生活中闪现，这时，我们就要有莲藕般的精神，不能人云亦云，“近墨者黑”，是严格要求自己，把这些不良现象作为反面镜子，对照他人，反省自己，做一个优秀的学生。
也许这时，你会觉得藕的节操的确令人敬佩，可是它还有更让人惊讶的呢。
当你是想把它掰开或是准备把它送入嘴中嚼碎时，断开的那一霎那，它那如毛发一般粗细的藕丝竟还是死死的牵连着，怎么也不愿分开，总会藕断丝连，让人惊诧不已！坚持不放弃，这不正是坚韧的体现吗？
其实，现实生活中，我们总会有这样那样的诉求，心中总有一些渴望，总希望身边能有一个善良、真诚，无私人做朋友。可这样的.人我们或许很难遇到，这时，我们可否拿出自己些勇气或智慧，在这样的人出现之前，用坚韧来改变自己？我们何不把那些所谓的面子先放一放，去尝试做个如藕一般的人？即使你不能做到完美，可是至少你付出过、尝试过。生活是公平的，你所付出的，总有一天会换来你所需要的东西。要做到这些，需要的就是恒心与坚韧。说到底，我们大家其实都一样，都渴望着那个愿意真心付出的人的出现，只不过，多数的人只愿意这样想，而不去试着做，不能坚持罢了。也许，你身边每个在乎的人，也正等着这样的你呢？我们何不去努力尝试一下？坚韧一点，勇敢迈出这一步，等待你的一定会是无尽的美好！
藕是普通的，也是不平凡的。我要高声赞美你！
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