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普通话作文

时间:2023-04-20 11:38:16 写作作文 我要投稿

普通话作文汇编十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的普通话作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

普通话作文汇编十篇

普通话作文 篇1

  普通话是我们中华民族的通用语言,说好了普通话有利于大家的交流和学习。如果没有学好普通话不仅会给大家的'沟通造成障碍,甚至还有可能会闹出许多的笑话。

  记得有次爸爸给我听写词语的时候,爸爸要我听写“飞机”这个词,但被爸爸读成了“灰机”。我当时在想:爸爸是不是把“灰色的飞机”缩减成了“灰机”?我偷偷瞄了爸爸一眼,看到他那一本正经的样子,我突然回过神来——原来是爸爸“f”和“h”的发音不准确,才让我理解出错。当时我就给爸爸进行了纠正,看到爸爸认真学习的样子,我开心极了——我总算有比爸爸强的地方了!

  还有一次我在看书时把“河南”念成了“荷兰”,当时妈妈就问我:到底是 “河南”还是“荷兰”?河南是我国的一个省份,荷兰可是在遥远的欧洲呀,幸好不是在坐车,如果“n”和“l”发音不准,这一音之差可相差十万八千里呢!由此看来,说好普通话是多么重要啊!

  大家都在说“学好普通话,走遍天下都不怕。”是的,我国幅员辽阔、人口众多,同时有许多外国朋友也正在学习汉语,我相信有一天普通话会成为世界上的通用语言。因此我要从今天做起,认真学好普通话、大力推广普通话,让它成为世界上最美的语言!

普通话作文 篇2

  这星期,我们学校举行了“推广普通话”。走向社区、街道,进行义务宣传。

  星期日的一大早,我和几个同学来到了街道,走着走着,忽然,我们发现了一位外地人,我提议观察一会儿,同学们同意了。

  看了一会儿,我们发现外地人去了一家“拉面店”,我们小心翼翼地跟了进去,那位外地人没有注意到我们跟进来,也放心坐下来。

  过了几分钟,那位外地人说:“打劫,点一碗面”,因为把“大姐”说成了“打劫”。把店主吓个半死,差一点就拨打了110。你们看,因为发音不准,发生了多大的麻烦。

  后来,我们把他的错误一步一步地改正过来。我觉得推广普通话还真不容易呀!但每个人心里却甜滋滋的.。

  说好普通话,是为了方便大家。如果人人行动,从我学起,天天练,时时练,营造一种氛围,那么普通话就不会离我们那么远了。要知道“四海同音,万众一心”呀!

普通话作文 篇3

  没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。我没有特别出众的才华,却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为,是普通话让我如此自信!

  我是一个从县城来的女孩,从小生长在家乡,那里的人们都说家乡话。五年级来到衡水以后,由于说方言,与别人交流造成了一定的困难,这不仅让同学和我无法沟通,还让我特别的自卑。以前,在班上每逢回答问题我都很踊跃,可是来到这里,我却从不敢举手,生怕别人笑话我讲家乡话,看不起我。可是有一天,不可避免的事情发生了,语文老师看到我总是不发言,便让我背诵一首唐诗,我慢吞吞的站起来,不知该说什么好,像个哑巴似的站了一分钟,脸红得像个熟透的苹果。最后,老师以为我不会,便叫我坐下,那是我一生中最尴尬的经历了!从此,我便发誓:一定要学好普通话,重新找回自信!

  于是,每当下午放学后,我总要跟着电视里播音员练习发音,虽然很困难,但是还是坚持了一个月,可是,效果并不显着,我有些灰心丧气了!这时妈妈便鼓励我说:“失败是成功的阶梯,你必须要勇于面对一次次的困难才能获得成功啊!”

  妈妈的鼓励坚定了我学好普通话的信心,我更加刻苦学习普通话,这时妈妈为我报了卡耐基口才与成功训练班,卡耐基的课程对我学习普通话给了我很大的帮助,还给予了我精神上的鼓励。我不会说普通话,老师不仅没有嘲笑我,还不厌其烦的地教我一遍遍发音,给了我极大的信心,终于在初级班汇报演出时,我的演讲得到了老师和同学们的认同,获得了“口才之星”的荣誉称号,父母和老师都为我感到骄傲和自豪,从此我也变得自信起来。

  到去年暑假开学时,我在课堂上第一次勇敢的举起手,虽然回答的不是很完整,但是,老师和同学们依然为我的'自信和勇敢,鼓起掌来,让我第一次感受到:我是最棒的!下课时,同学们都叫我去玩踢毽子。我渐渐能和同学们畅所欲言的交流了。让我感受到普通话对于一个人是多么重要!

  我曾看到过这样一个笑话:某公司新来一位口音很重的经理。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓的花容失色。弄了半天,原来经理“杀”“查”不分,其实是想说“我要查一个人”。虽然这仅仅是一个笑话,但是这说明了一个很严重的问题:我们的生活离不开普通话!

  在改革开放、经济飞速发展的今天,“地方话、家乡话、土话、方言”已远不能适应生活、工作、交际沟通的需要。每一天,我们每个人可能会接触社会各界、各行、各地的形形色色的人物,家乡话,大大地影响交际与沟通。所以语言规范要采用普通话。讲好普通话应该成为我们的义务,讲好普通活,我们交谈才会更方便。

  谢谢大家!

普通话作文 篇4

  “全世界都爱说中国话,孔夫子的话,越来越国际化。我们说的话,让世界都认真听话……”虽然中国话也渐渐的在全世界流行了起来,但是俗话说的好“五十六个民族,五十六支花”。那也自然有许多不同版本的“中国话”了吧!

  既然有那么多版本的中国话,可能身为华夏子弟的我们互相也很难听得懂彼此的语言吧,那我们要想一种什么样的方式去解决这个问题呢?那就是——统一语言。

  在所有的中国画中,普通话应该就是最好辨认的话了吧。所以,我们也算是为了便于各地区的'人们交流吧,就一定要学好普通话。这样也便于做到“万众一心”啊!其实,普通话并不难学、所有的方言,也基本都是由普通话慢慢演变出来的。每种方言也一定可以听出一些依稀的普通话。所以,我们推广普通话、学好普通话,学说普通话其实是不难的一件事。当我们每个人在大街上说着统一、动听的语言时,那将是一件多么美好的一件事情。

  有个广告叫“今年要么不收礼,要收就收脑白金”。但是我想说的是“今年要么不说话,要说就说普通话!”那么,我们可能就会有疑问了。难道我们要彻底抛弃自己家乡的方言,去说普通话?或者是我们又有什么理由一定要去说普通话呢?那么下面,就让我来给你们逐一解释吧!

  首先,让我们说普通话,也并不是让我们彻底抛弃自己家乡的方言。毕竟,这也可能算是一种精神文化吧!

  你可以选择在不同的场合,和不同的人说不同的话。就比如,在你家人面前时,或者你有什么不开心的事情时,你可以选择说家乡话缓解气氛、放松心情。而在大庭广众或者是比较正式的场合时,那你就可以说普通话了。

  我听过一个笑话:部长给小张打电话,小张接起电话来说:“为,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。各个地区的方言不同,我们自然要统一语言,不然,玩意哪天真的闹出了这个笑话,可还真是哭笑不得呢!

  说好普通话,方便你我他。不说好普通话,你就很难与别人交往了。为了你更方便和别人谈话,让我们所有人都积极学好普通话吧!普通话虽然就只是短短的三个字,但却包含了许多许多的东西,让我们在同一片蓝天,同一个社会下说着同一个语言。我爱普通话!

普通话作文 篇5

  “普通话”中“普通”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。现在我们身为中国人,必须说好我们自己的语言——普通话。对于城市的学生来说,他们在良好的语言交流的环境中,在不知不觉中就把自己的普通话就说好了。而我们这些农村中学的学生则需要更多的练习和习惯。当我们在日常生活中普遍的讲起普通话的时候,我们就不会觉得说普通话别扭了。说好普通话从现在努力,从每时每刻开始就行动起来吧!

  在日常生活中,在农村中说普通话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课老师用普通话给我们讲课,下课同学们一起游戏也时常说起普通话来互相沟通,平时多听各类普通话的广播、电视节目,让普通话时时刻刻出现在我们的生活四周,我们一定能更快更好地运用普通话!

  推广普通话对我们普通人来说,有着什么作用呢?推广普通话可以进一步消除方言隔阂,减少方言人们交际中不便,有利于社会交往,有利于国家的'统一和安定团结。

  作为学生,我们应该努力作好以下四点:首先,我们要多从广播、电视、电影中学习说规范的普通话,使普通话成为习惯;其次,在公共场合交往时,基本使用普通话,使普通话成为交际语言,这样可以避免来自不同地区的人们更好地进行沟通;第三,我们在学校要多说普通话,让普通话成为我们交流的通用语言。

  同学们,当普通话有力地推广到世界各地的时候,我们地球上的人们就变成了一个大家庭,彼此之间就不会有互相不理解的举动了。让普通话成为我们共同的语言,随着我们伟大的国家一起走向世界,走向未来!

普通话作文 篇6

  正所谓“泱泱我中华,好大一个家;五十六民族,五十六枝花;纵横数万里,地域真广大;隔山语不同,隔河话难懂······”这首诗说明了普通话的重要性。

  我国有十几亿人,这是多么巨大的数字呀!当然,语言也多种多样了,有河南话,由北京话,有湖北话,这么多种语言交流起来可就费劲了!而普通话是我国的.国语,也是我国的通用语言,只要会说普通话,交流起来就会十分方便了。

  有这样一则故事也说明了普通话的重要性:有两位外国人来我国游玩,天黑了两位外国人就打算找一间旅馆,由于他们人生地不熟,所以他们打算找人问路。他们随便拦住了一位过路人:“请问这附近有旅馆吗?”那位过路人立刻回答:“有,贼多。”(贼在本地的意思为特别。)那两位外国人一听扭头便走,因为他们将贼这字的意思认为是小偷了。

  其实,在这个故事里,那两位外国人没有错,那位过路人也没有错,但由于那位外国人不同方言,而那位过路人恰巧说得又是方言,所以闹出了这样的误会,闹出了这样的笑话。

  让我们说普通话吧,它可以让人们消除方言隔阂,交流起来更方便,减少误会。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映,也是扩大交往,寻求自我发展的重要条件!

普通话作文 篇7

  我的家,简直是一个“联合国”。

  爸爸是城里人,我从小和爸爸过,所以靖江话还听得懂。妈妈是农村人,刚从乡下跳槽到城里上班。我的堂弟是季市人,因为要在城里上学,所以把他接过来一起过。每天我都“陶醉”在三种不同的语言中。

  有时候,我都巴不得自己变过聋子,听不见这烦人的“三国话”。我绞尽脑汁,总想变个法子让我们家的话统一起来,可就是没这么一种“世界语”。

  星期三早晨,太阳刚刚爬起床,我就被靖江话叫醒了,然后又被乡下话喊去刷牙,最后又被季市话喊去吃早饭,我心里这个烦呀,唉----

  吃完早饭,我背着书包往学校里走。我们班来了一位代课老师,姓唐,叫唐丽萍。晨会课上,唐老师一口纯正的普通话,跟播音员是一模一样,真绝了。

  我在佩服的同时,心里忽然一动,这普通话不是我要找的“世界语”吗?

  盼到了放学,我奔回家,把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸听懂了,笑着点了点头;妈妈听懂了,也笑着点点头。于是,一场学习普通话的热潮在我家掀起。

  大家都说:人生的第一任老师是自己的父母。可我今天竟成了爸爸妈妈的`老师,那个高兴劲就甭提了。

  每天放学回家,我做完作业后任务就是教爸妈普通话,我将学校发的语文录音磁带放给爸妈听,我们一起念课文。

  从口型、发音、到练习.“考试”,一天的艰苦奋斗,我们全家终于初尝到了成功的甜头了。

  普通话在我家统一了天下,使我们全家更快乐、更幸福。

普通话作文 篇8

  我们的语文老师读课文很有感情,只要老师一读课文就会把全班同学吸引住,我在心里暗暗下决心,长大后一定要说好普通话。

  我原来读课文,老师说我声音大而音不准,我向老师请教:“每天坚持用普通话读课文,要把句子词语的意思用高低快慢轻重等表达出来。”于是我放学回家做完家庭作业,就读课文。有时妈妈在我就读给妈妈听;爸爸在我就读给爸爸听爸妈都不在,我就面对墙壁自己读。经过一段时间的练习,我大着胆子去老师那读《触摸春天》,意想不到,老师竟当着全班同学的面表扬了我。说我读很动听,老师的鼓励给了我说好普通话的力量。我说普通话的`水平渐渐提高了。四年级下期我被选去参加学校国旗下的演讲。

  演讲前一个星期,我每天放下书包,写完作业,就读背起演讲稿来,我像着了魔似的,停不下来。有一天,我读了很长时间,不管妈妈怎么劝我也不听,继续读,第二天我拿着演讲读给老师听听。读完后老师说:“不错!不错!读得真棒!”不过,还有一些音不够准,老师用红笔圈了出来,教我读了几遍。老师说回家再练练,就可以上台了。我回家不敢大意,认真练习。

  演讲那天,我怀着紧张的心情,走上了演讲台,我谨记着老师的教诲,放慢了语速,跟两位同学配合得很好。我走下台,老师拥抱了我。那一刻,老师的拥抱像一股暖流,流遍了我的全身,我感到无比地幸福。老师的拥抱又一次给我的说好普通话的力量。

  放暑假了,我仍然坚持每天朗读课文。有一次,我还没有读课文,我说:“我要读完才跟你们出去玩。”你们等不得就走吧,等得就等我。结果她们走了,我继续认真读书。虽然失去了与同学玩耍的机会,我却从读课文中学到了知识,也学到了知识的有趣。

  妈妈说:“只是读课文还不够,要跟着新闻读,向各类主持人学习。”

  暑假过去,一晃就开学了。我的暑假是在学习普通话中渡过的,是快乐的。开学不久,学校要开家长会,老师让我读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,走上讲台,我先有点儿害怕,但是我还是鼓起勇气,认真地读。读完后,教室里响起一片掌声,我的心一阵愉快。

  学好普通话,说一口流利的普通话,长大了,我要用普通话把祖国的美,印在人们的心中。说好普通话就是我的梦。

普通话作文 篇9

  提起元宵节, 我想起了一个非常有趣的传说:很久很久以前, 有一只神鸟, 错飞到人间的一个小村庄里, 那村里的人以为是一只坏鸟, 就把他杀死了。这事被玉皇大帝知道了, 他让天兵去把那村庄给烧了。仙女听到了玉皇大帝的话,就让一个神仙变成老奶奶到村里报信。神仙到人间跟村里的人说,在村里村外点上篝火,才能免去灾难。他们按照神仙说的做了,玉皇大帝一看,心想,我还没有放火, 他们就放起火来了,自己烧自己。玉皇大帝乐得哈哈大笑。这个小村庄真的免去了大难。这个事情流传开来,就有元宵节了。

  这就是传说, 不是真的, 真的元宵节起源于汉朝。 印度人信佛, 他们成佛的人, 把他们烧成骨灰, 扒一扒, 有一个像珍珠一样的东西, 叫舍利子,印度人朝拜舍利子。这事后来流传到中国的汉朝,民间也有了佛教的活动我知道的风俗三分钟普通话考试普通话。舍利子的事情被汉朝的皇帝知道了,他们也在皇宫,张灯结彩,朝拜舍利子。老百姓看着很好玩,也跟着玩,张灯结彩,但是没有舍利子,这就形成了每年正月十五张灯结彩、放篝火的玩法。就演变成后来的.元宵节。

  唐朝的元宵节是最热闹的, 他们有宝马香车, 灯楼高50米, 有50000盏灯, 灯楼里有20个房间, 过三天,人们都到街上玩。宋朝是过五天, 他们过的也很热闹,也是在街上玩,玩法很多。明朝是过十天, 从初八玩到十七。

  正月十五,人们一起吃元宵, 猜灯谜, 闹花灯, 耍龙, 狮, 放烟花, 踩高跷, 扭秧歌。对了, 张灯结彩是中国最古老的民间活动,而扭秧歌是后来的风俗

  有各种各样的玩法。

  南方的风俗也很好玩, 其中有偷菜。 女生上别人家偷, 别人看见也没事,但是男生不能偷。

  我的家乡也有自己的玩法, 在冰上玩,滚冰是最有意思的了, 我上冰上一滚, 我的头都滚晕了。打花脸也很有意思,你给我打,我给你打,打来打去非常好玩。

普通话作文 篇10

  普通话是我们的国语,是人与人交际的工具,要想说一口流利的普通话,的确不是一件容易的事。

  我妈妈常年在外打工,接触的人大部分都是外地人,由于语言不通,常常闹出许多笑话。有时一句话,要比划半天别人才明白其中的意思。所以我决定教妈妈说基本的普通话。

  万事开头难。教一个没有语音基础的成年人学普通话,这难度不言而喻。我从基础开始,平时在家里我主动用普通话与爸爸妈妈交流,在家里形成说普通话的氛围,让妈妈逐渐养成说普通话的意识。还找来学习普通话的教材,像辅导小学生一样,耐心地教妈妈发音,让妈妈掌握发音的技巧,弄清楚前鼻音、后鼻音,并帮助她区分平舌音和卷舌音,并让她多加练习。有时为了纠正一个词语里含着的英山语调,我不厌其烦地一次次示范,反复纠正,直到妈妈读标准为止。

  功夫不负有心人。在我的努力下,妈妈的普通话水平明显提高了。我不满足于妈妈的一点进步,继续强化妈妈学普通话。我教妈妈朗读我课本上的文章,发现读音错误及时帮助纠正,还让妈妈每天坚持半小时跟电视上的.播音员或主持人学说普通话。这样,日复一日,妈妈现在能说一口基本的普通话了,走南闯北,再不怕闹出笑话。每当妈妈说起学习普通话的经历,她逢人便说:“多亏了我的好老师——宝贝女儿。”这时她脸上洋溢着幸福的笑容。

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