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【精华】班级作文300字集合5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的班级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级作文300字 篇1
今天是五(2)班与五(3)班打篮球赛的日子，来到操场，潘老师让两队的同学穿好球衣就开始了，只见我班一名同学抢到了球，带球突破重重包围直向对方篮球架奔去，：“五(2)班加油!五(2)班必胜!快快快!快投进去!”拉拉队员见到这种情形大叫起来，你看!我班有人情不自禁地跳起来，有人把身子往前一倾，大声的叫着，脸都红了，只见那位同学轻轻一跃起，抬臂，一扔：“太好了，进了!”大家欢呼着，：“呀，不好!”只见一位同学叫到，这一叫把们的'目光移回赛场上，原来是球被五(3)的人抢到了，我又气又急，但转念一想急又不是办法，只有祈祷了，这是对方的啦啦队传来一阵阵呐喊声与加油声，我不由的一哆嗦，这时对方球员行云流水般晃过几名阻止他的几名我方球员，这时我方球员非常着急，就这样让他进了一球，最后我们输了，虽然我们输了，但我觉得我们在思想上赢了他们班。
真是一场有精彩，又有趣的比赛啊!
班级作文300字 篇2
新学期第一天，我们班来了一位新同学，是个戴眼镜的文静女孩，她的名字叫邱QRY。
多么富有诗意的'名字啊！我妈妈说，她妈妈一定是琼瑶的小说看多了，才给女儿起了这样好听的名字。我很喜欢她的名字，自然对QRY也十分有好感。
也许是女孩子都有点害羞吧，QRY可不像上学期转来的WJX那样迅速地和同学们打成一片。下课时，她总是坐在自己的座位上看书，但也是不是抬起头，看看我们都在玩些什么游戏？
我心想：“每个孩子都爱玩，她一定也想玩，看她的神情，她想玩，可能就是不知道如何开口加入我们的圈子。”于是，下课后我走到她身边，轻轻地拍拍她：“QRY，别老坐在这里了，咱们出去玩儿一会儿吧！”她高兴地点点头。我们手拉手跑到教室外面，一边在走廊上蹦跳着取暖，一边聊天，还一起玩了“土豆心、土豆背”的游戏。
今天我又邀请她加入了我们女生画大本子的游戏，她丝毫没有推辞，非常爽快地答应了。
我发现，其实她真的非常渴望和我们一起玩，只是融入我们的班级需要她积极主动地和我们交流，更需要我们张开双臂拥抱她，接纳她，让我们一起努力吧！
班级作文300字 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟把正在睡美梦的我给吵醒了，今天是四年级开学的第一天，我的心里满是激动。
走进教室里，老师就开始发新书新本，发新书、新本肯定是要写班级、姓名的，我们写完后交给老师，老师要一个一个检查。突然，老师笑了起来，我们都诧异地看着老师，只听老师说：“这是哪个人写的三年级。”我们顿时哈哈大笑，原来有同学竟然把四年级写成三年级了，我们还以为正在三年级的`教室里呢！
回家后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也是笑个不停，还说我们班简直就是一个搞笑帮。又过了几天，有些同学怕被大家笑话，每次写年级的时候，都赶快写成四年级，一连几天，都没有再发生过类似的事情。突然有一天，老师说：“谁又把四年级写成三年级了，谁再写成三年级，就把谁送到三年级的班里，再去上一年三年级。”老师说完这一连串话以后，所有的人都打了一个冷战，以后可一定要养成习惯，千万不要再把四年级再写成三年级，否则，老师又要生气了。
所以说，习惯的力量是巨大的，如果一个人养成好习惯的话，是会受益无穷的。
班级作文300字 篇4
“今天，我因学校而自豪；明天，学校将因我们而骄傲！”每周一的宣暂都有这句振奋人心的话，给我带来莫大的鼓励，拥有坚定的信念去做好每一件事。
下午的周会课，老师强调了许多重要的事。虽然期中考试已经过去，可总排名位于中间，也令老班很不满意，甚至有点恼火。主要是因为历史、政治和数学这三门及格率低下，导致排名下降。在今后的学习中，我必须要对所有学科一视同仁，只要占分就很重要，无主副之分，都要达到优生以上。当然，口说无凭，这也需要持之以恒的态度去落实在行动中，这样，分数高了，不仅自己的'总分高了，也为班级加了分，作出了贡献，老师、同学们也都会为我而骄傲。如果每个同学都怀有如此的荣誉感那么班级又何愁在中游徘徊呢？一定成为了万万众瞩目的顶峰。每个班的同学也一定会为自己骄傲，为班级自豪。
既然我们属于集体中的一员，是构成整体的一个零件，那么就应该发挥自己最大的作用，为班级的荣誉付出代价。还有就是不准带手机进校园，下课不能追逐推搡等，这都是日常生活中的小事，体现人品，我们必须在细节上把握成败，自觉做好这些事周会课老师的讲话激励了我，要做好自己，让班级为我而骄傲！
班级作文300字 篇5
当老师提出这个问题时，我从学校到家思考了很久，于是想到了一个名字，A4青春的五味杂瓶，作为班级的微信群名。
为什么要起这样的一个名字呢，现在我就来给大家讲一讲这个名字的含义。
“A4”是我所在的班级的名称，我还依稀记得那天初次与赵老师和高教官见面后，在校外的忐忑，激动，不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵老师，赵老师让人一看就知道是一个具有亲和力的老师，所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级，所以我用A4这个名字。
而第二个词，青春，青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花；也用于比喻旧的事物重新焕发神采；春夏天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发，走过我们的青春期。
五味杂瓶，五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的.是初中时代的酸甜苦辣咸，希望从此刻开始我们是一个集体，可以一起度过煎熬的日子，享受甜蜜快乐的时光……
我希望A4班能像这个名字一样，像我期许的一样，向前走。
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