我们班的牛人作文集合15篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们班的牛人作文，欢迎大家分享。
我们班的牛人作文1
我们班有一位“河神”。她长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，似乎就像两潭清水，那水又像河堤缺个口，每天都会流，怎么也流不完。粉嫩粉嫩的小脸蛋，犹如温室里的一朵花，娇滴滴的。她很会哭，就像《红楼梦》中的林黛玉。作业不会做，哭！地不会扫，哭！被老师批评了，还是哭！感动时，钱塘江会起潮；伤心时，黄河水会泛滥。就连死只小蚂蚁，都会山洪暴发。因此，我们封她为“河神”。
有一天早晨，她高高兴兴地去上学。在校门口却发生了一件意外的小事。她忘戴红领巾了，管理的同学拉着她问：“哪个班级的？叫什么名字？”唉！这可是晴天霹雳啊，一朵乌云飘上了她的脸颊，刹时，只听“哇”地一声，黄河又决堤了。眼泪就像关不住的水龙头，“叭嗒，叭嗒”地倾盆而下。管理的同学面面相觑，连忙对她说：“快把红领巾戴上，你走吧，不记名了。”可她仍然不依不挠，边哭边向教室走去。
“不好啦！洪水马上要淹没教室了。”一个同学边慌慌张张地跑进教室，边报告。我们一窝蜂似的冲出教室，只见刘同学一把鼻涕，两行清泪，伤心地向教室挪来！我一步跨上前去，关切地问：“怎么啦？”同学递过了纸巾，她接过纸巾，糊乱擦了擦鼻涕，继续抽泣。她的同桌忙安慰：“快别哭了，眼睛都红了，脸也花了。”“哇，哇，哇！”，哭声没少，反而更大了，如同山崩地裂，仿佛要震下一块天来。我们围着她团团转，安慰还是不安慰呢？大家不知所措。哭声引来了老师，“谁欺负她了？”我们一脸无辜，耸耸肩，伸开两手，摇了摇头。老师只好对着我们发出了圣旨：“还不去早读。”我们个个像兔子一样，蹿进了教室。老师才温柔地对刘同学说：“小刘，你到我的'办公室去一下。”唉呀，我们差点成了替罪羊了。
这就是我们班的“河神”，她的哭功可是出神入化哦。“河神”啊“河神”，什么时候，你才能变成“笑神”呢？
我们班的牛人作文2
相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。”在我们班里，有位“不一般”的神童。说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气......说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。
体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑......能投篮的'都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕......小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。接着，他如一棵庞大的炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。
面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片......又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他，不一般，颜值高，还是个运动健将。
这就是他，不一般的他——王子杰。
我们班的牛人作文3
戒尺一挥，双目瞪圆好似能喷出火来；刚要开口，就知道要说的那九个字：“吵多久，就留下来多久！”话音刚落，吵闹的同学们乖乖地安静下来了。活像个小老师，连神情都一样呢！
她是我班的纪律委员，人称“管事部长”，实在可谓“人形监控”！
一张鹅蛋脸，如锦缎似的长发，皮肤是健康的小麦色，那小嘴在我心中就如血盆大口，很是可怕，铜铃一样的眼睛冒着火。别看个子不高，人可牛呢！
看，上课的'铃声像赶小黄鸭似的催促着进教室的同学，当大多数刚回到座位上时，总有那么几个不识趣的：上了厕所，姗姗来迟——门口闪过了几道人影，小心翼翼地向门里钻、瞅。
“你们俩在门外瞅什么瞅？又去和厕所约会了吗？”
门外的二大金刚一缩头，教室里的同学偷偷地笑着。只见她慢悠悠地把门打开：胖金刚把头埋地很低，恨不得在地上找个缝钻进去，满脸通红。这下，我们那位“小老师”才微微点点头示意他进去。而高个“金刚”则把身子斜靠在门上，满脸的不在意，好似在说：“你能把我怎么样？”这不，我们那位“人形监控”可不乐意了，火冒三丈看着门口的“大金刚”。这身材高低的对比看起来有些滑稽，不知道的人还会为她捏一把汗。只见她高举戒尺，一挥，似一条金龙呼啸着向下奔去，只听一声冲破天际的巨响，“嘭——”落在了桌上，教室里的同学都像老鼠见了猫一般惊讶地看看她，门口的“金刚”“唰”的一下脸色苍白，跟涂了漆一样。在这种威势下，他服软了。
只有她能把我们班那几个重量级人物管得妥妥的。
晚自习常是她牛气大发的时候。正所谓日落月生，天地交错，乃阴气太盛矣。她也像升位晋级了一般，变了个人、开挂了似的，有了过目不忘之功，但凡说话的，都载入葵花宝典。且不论入宝典的后果，就凭她那三寸不烂之舌，批评人从不怕口水干的本领都让大家敬而畏之。
这就是我们班的“人形监控”，真是牛气冲天！
我们班的牛人作文4
牛，自古以来就象征着坚忍不拔，友善随和，是人们最信任的动物之一，和人们感情深厚，深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们平凡却又不平凡，普通却又不普通，就在我们身边。
我班牛人众多，在体育方面，杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高，戴一副黑框眼镜，眼睛亮亮的，很有神，嘴角总是带着和善的笑容，那笑容有些调皮，十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳，能照到你的心底，很贴心。
杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时，我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子，和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小，不大可能达到标准吧，更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远，却没有人达到了满分，对于她就更不可能了吧”我想。
正想时，她已经在准备了。只见她走上场，还保持着她一贯的微笑，轻盈的摆动手臂，身体微微前倾，双脚轻轻一蹬，纵身一跃，像一只鸟展开翅膀起飞一样，径直越过一米九的大关！我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕！而他用自己的`实际行动证明了一点——人不可貌相，海水不可斗量！
她不仅体育优秀，性格也十分善良随和。我长跑不大好，总是先耗尽了体力，之后就越来越慢。而她，我班公认的长跑健将，却在课余时间带着我一起跑，不嫌弃我跑得慢，一直鼓励我，教我跑步的方法，让我的体育成绩更上一层楼！
其实，每个人都能像她一样，乐于助人，成绩优秀，只要我们奋力拼搏，坚定不移，就能走上自己的人生巅峰！
我们班的牛人作文5
一个圆圆的脑袋，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛透着一股机灵劲；一张能说会道的嘴巴总能出色地回答老师提的问题，他就是我的牛人同学蔡碧坤。
他的脾气牛。他是一个严格的人，不仅对他自己，而且对他的朋友也一样。同时他担任我们的小组长。记得有一次，我作业没有带，我本以为凭我们的交情，他不会追究的。没想到他一下课就到我位置上催作业。我见势不妙，连忙来了个金蝉脱壳，溜之大吉。没想到他一把揪住我，让我交作业，我见逃跑不行，就用苦情计，连忙向他哀求：碧坤，我作业没带，我下午交，你就放过我吧！没带就是没带，我不能放过你！后来，我被老师批评了一顿，心想：不就是一个小组长吗？牛什么牛！
他的球技非常牛。他打得一手好篮球，总是让人赞叹不已。上周我们几个同学一起打篮球，只见他胯下运球，带入禁区，后撤步，将篮球轻松投出，球进了！大家都被他一连贯的动作惊呆了。随后，我进攻，他在三分线外筑起一道铜墙铁壁，我无计可施，想传给队友又被他拦截。不得不说他的球艺更胜一筹。
他的好思想也很牛。记得一次考试，我的笔没水了，动了动正一丝不苟做题的他。可他只有两只笔，而且一只是断水的，我焦急不已，正当我要向其他同学借时，他将正用着的笔借给我，他却用那断水的'坏笔。我连忙做题，想着赶快做完还给他。之前对他的不满都烟消云散了。
有一次，我和他一起乘公交车去上学。我们好不容易才有了座位，这时候，上来一位衣衫褴褛，头发苍白的老奶奶。一个急刹车，老奶奶打了一个踉跄，碧坤连忙上前对她说：老奶奶，您坐我那吧。老奶奶推辞：没事，小同学你坐吧。我快到了，还是您坐吧。不容老奶奶再三推辞，碧坤还是让她坐了。老奶奶连连道谢。碧坤腼腆地说：这都是应该做的。
这就是乐于助人、尊老爱幼的牛人同学。我敬佩他的严格；赞叹他的球艺；更佩服他的人品。
我们班的牛人作文6
论智商，他的成绩是班中公认的“牛人”;论才艺，那一个个栩栩如生的小指人无人可比;论情商，他总让老师和同学们刮目相看。
单说学习，他总是班里第一，年级前五，分数把第二名超出几十分。我与他同桌时，总是耳根不清。课上，老师提出的问题，他能准确流利地答出。课下，他与大家说说笑笑，可作业却能在谈笑中无误完成。他似乎有什么神力，与他同桌的那些日子，我的成绩都大大提高，同学们换座位时全争着抢着要他坐过的位置，说这位子都能考一百分。
记得有一段时间，班里流行做“小令牌”。它是用考试用的挡板底座儿做的.，小刀刻成一个小牌子，在上面写上字。有写“考试不挂科”的，有写“我最美”的。有的干脆写了一个“令”字。他也不例外，做了一个可谓是完美的令牌，边边角角都磨圆滑了，还在上面用圆规钻了一个小洞，穿上口罩带儿做的小绳子。同学们手里传来传去观看的那个完美令牌就是他做的。
课下，几个男生将粉笔头儿互相扔着玩儿，同学们也在一旁观看。这不，他也捡了一小块粉笔头儿，他不扔回去，而是坐在小角落开始雕刻。仅一个课间，一个小雪人就雕刻完成。都令人不敢点上双眼，生怕一会儿成了活人上了天。
他的文采也超级棒，将语文课上老师讲的《木兰诗》、《卖油翁》都改编成了《子恒说》，老师看得都笑出了眼泪。
信了吧，他在同学们眼中的确是一位“牛人”，是一位完美的“牛人”，猜猜他是谁，不错——陆奕丞。不过，耳听为虚，眼见为实，等着瞧，过不久期中表彰大会上那个大高个儿便是他。
我们班的牛人作文7
在我们班有着各式各样的“牛人”，他们各自拥有着各自的高超技艺。现在，我就来给大家介绍一下。
第一个是居于牛人榜第一位的“体育牛人”——燕王，他“体育牛人”的称号还真不是吹的，体育中的'三级蛙跳，每一步都仿佛是飞着跳的。仅初一，便达到了初三的满分成绩7米6！除了三级蛙跳，他跑步成绩也是厉害至极，连老师都给了他一个“小刘翔”的美誉！他的俯卧撑成绩更是厉害，一分钟做50个才相当于家常便饭！要知道班上很多同学连30个都做不到呀！
第二个是“篮球牛人”——洋子，他的篮球技术本来就不错，这学期又报了学校的篮球班，篮球技术就如雨后春笋一样，蹭蹭蹭地一个劲地直往上窜，在整个初一年级都是少逢对手！他多次参加各种篮球比赛，均取得了傲人的成绩。他对于球鞋的喜爱，也到了痴迷的地步，每次只要买了一双新球鞋，他都得穿着鞋睡一晚！他说，篮球和球鞋就像是他的命一样！
第三个该轮到说说我自己了，我是班上的“写作牛人”，不是我黄婆卖瓜——自卖自夸，我写作文几乎是提笔就来。不出意外的话，上个50分也是没有问题的。每天我都会用一个大本子来练笔，从小学写到现在字数起码有3万字左右了。我写的很多时候都会被当作范文在班上传阅，在小学六年级我还参加了“广东省中小学生大赛”取得了第二名的好成绩！
除了这个，我还有“跳绳牛人”之称，想当年我的跳绳纪录独步跳林，横扫整个小学，无人能敌，甚至还有一次创造了一分钟312个的记录！现在由于学习压力的增大，我玩跳绳的时间大大减少，现在我最多也就跳个200多个，但还是能拿到满分的成绩。
瞧，这就是我们班上的“牛人”，我希望我们班将来会涌现出越来越多的“牛人”！
我们班的牛人作文8
我们班有很多大神，听我细细道来。
“搞笑专家”—周俊材，就是我本人。我有搞笑天赋，随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候，我不是在跳小苹果，而是在发羊癫疯，不搞笑吗？杀伤力，百分之八十五，必杀技—“搞笑原子弹”。
“包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭，可以把你吵得找不到东南西北。上次，我借了“包租婆”一只笔，没过多久，她气势汹汹地来到我面前，吼道：“周俊材—快—还—我—笔—来！”你说这人是不是“包租婆”，杀伤力百分之八十九，必杀技—“包租催债”。
“脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来，神仙都能被踢死，因为我经常嘴贱嘛，所以被她踢的次数也多了，不自觉的速度也变快了，所以我觉得女生是惹不得的`，更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五，必杀技—“佛山无影脚”。
“减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高，最威严的女神。随时都有可能提醒某某某，那个谁谁谁提醒一次，某某小组又提醒一次，还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天，我当上了纪律委员的话，哈哈，杨振宁，提醒你一次，看我不减死你。杀伤力百分之九十八，必杀技—“减分掌”。
“减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人，呵呵……偶尔给你减分，都会让你怀疑人生。所以，你千万不要做什么坏事，否则你不但会被减分，还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力：百分之百，必杀技—“超级减分掌”。
看，这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起，绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈！
我们班的牛人作文9
许许多多与众不同的人汇集在这方土地，组成了一个优秀的班集体──初二（9）班，在我们这个班级里有许许多多的牛人，今天我就来向大家介绍一下。
首先是我们班的一名女学霸——曾惠。她有一头乌黑的长发，戴着一副眼镜，站在人面前，你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字，同样也是老师的好帮手，画画也是她的长项，看那一幅幅生动的画，都出自她之手呢！那一个个毫无生气的动物、植物、人物，在她的画笔下，都变得栩栩如生。
她是一个乐于助人的人，只要有人问她问题，她就一定能答出来，并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。
我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮，还能歌善舞，她的声音非常好听，而且待人和善，所以她的人际交往十分广，许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生，她的`数学成绩可是我们班的前几名。
她的个子在我们女生里算高的，她跳舞也跳得非常好，只要有这类活动，就一定少不了她。她是一个责任心很强的人，老师交给她的任务，她一定会按时完成，而且完成得十分出色，不出一点儿差错。
她是我们班许多人的榜样，每次考试她都是前十名，老师经常表扬她的作业，字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师，都很喜欢她。
这便是我班的牛人，虽然他们都很牛，但也有一些不足的地方，所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处，发扬自己的优点，展现自己的长处！你们班是不是也有牛人呢？快来告诉我吧。
我们班的牛人作文10
我们班可谓“群贤聚集，人才济济啊”其中，最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。
“小胖”王重阳
他其实没那么胖，但是，我为什么要叫他“小胖”呢？那就让我来告诉你们吧！
因为他看上去不是很胖，其实还是有点胖。并且他也很爱吃，每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢，而且他还爱帮助别人，有一次，到我们组扫地的时候，有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。
“大长腿”梁林
他是一个非常高的人，而且他的'腿也是非常的长。而且长的很帅，是我心目中的“大长腿”。
有一次，在一次我们学校举办的春季田径运动会上，他报名参加了这次活动，并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛，以小组第一冲进了决赛，并且在决赛中也获得了第一名。要知道，能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的，我们班也都在为他加油。
他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来，别人一讲笑话，他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。
“大脑袋”程硕
我们班的“大脑袋”是程硕，叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大，而是他学习成绩非常好，小小的脑袋里装满了知识，我们平时有什么不会的不懂的，去问他，准没错！这就是我们班的“大脑袋”。
哇！我们班的牛人还有很多，这才介绍了几个，你也快来我们班看看“牛人”吧！
我们班的牛人作文11
现在大家都在晒豪车、晒别墅、晒情侣，而我只能晒晒太阳，但这一次我要晒晒我们班的“牛人”——德德。
德德个子矮，在班里是出了名的，一双大眼睛，两片厚厚的嘴唇，长得非常特别。虽其貌不扬，但胜在内心丰富、强大。
“牛”在上进。德德的个子矮，体育不及格，好在德德有一颗强烈的上进心。德德每天放学都去跑步，坚持了整整一个学期，每次晚修都是大汗淋漓地来到课室。我曾立了个flag，只要和德德在同组一次，我就天天跟着德德去跑步。而现在呢，我还是无动于衷，大大的对比啊！
德德在学习上上进的可不是一点呢！记得上一个学期，刚开始和德德同组时，德德的成绩还是处于中游，他也调侃道：“唉，我的.成绩次次在38名，真是‘千年三八’啊！”但在上个学期的月考二里，德德竟进步了整整二百多名，而且数学还拿过满分。我不禁为他竖起大拇指，厉害厉害！
“牛”在幽默。语文的课文表演里，德德总能以夸张、浮夸的演技引得全班发笑，但我认为搞笑的地方不在这一处，而是在于他非同一般的“造字”能力。记得有一次，我去检查德德的作业，才发现原来他是二代的“仓颉”啊！“帅气”变为“师气”，“逐渐”变为“足贱”，“渐渐”变为“浅浅”，对此，我也是无话可说了。毕竟德德长得也挺像小学课本里的仓颉，可谓是|“足贱师气”啊！
“牛”在勇敢。德德的勇敢可不是吹的，而且还有勇有谋呢！不像那些“盲目苍蝇”，每一节课都能看到他高高举起的双手以及他回答问题时，那自信潇洒的身姿。不仅如此，他在课外活动的表现也是异常勇敢、活动的。德德的个子矮小，有一次看见他练篮球，一点都不熟练，生着闷气来，把球“呯”一声砸地上，球都比他要高了。但有一次放学，我竟发现他在茫茫人海中投篮，身旁围着一群高个子，可真是威风！
德德上进、幽默、勇敢都集于一身，还不能算是个“牛人”吗？所以说嘛，“高手在民间”这句话可不是糊弄人的。
我们班的牛人作文12
大千世界，无奇不有。形形色色的人走到一起，组成了一个班级。其中，在我们班，不乏喜欢篮球的人。一提到篮球，就不得不提到班里的篮球牛人——小八了。
“小八那压线球可太厉害了！一个三步上篮，在最后几秒就进了，险胜了！”这些话，勾起了我的回忆。
一个晴朗的冬日下午，操场上最角落的篮球场，时不时吹来凛冽的风，却吹不凉心里的火。“加油啊！”场上的比赛进行得如火如荼，我为小八那一队打气。
“最后一分钟！”留给他们的时间已然不多，但对方的队员也一直死死地盯着他们，不给他们喘息的机会。
小八好不容易抢到了球，飞快地从另一半场跑过来。面对第一个挡在他前面的人，他微微勾起嘴角，右脚轻微弯曲，身子向右倾，似乎要往右走。对手立马伸出左手，想拦住他。接着，小八迅速向左一歪，对手也似乎早有预料，一下子扑向同一边。结果，小八来了个出奇不意，一个虚晃后，从右边一溜烟儿地跑走了。毫无疑问，这是一个完美的过人动作！
小八接着跑，一旁的'对手又想要截胡，立刻就有小八的队员上前去挡拆。只见小八手一拉，手指尖往下一勾，球从他手中飞出，在空中划过一道美丽的抛物线，球便到了队友小荣手中。
小荣明显不如小八，他跳起来去投篮，结果被盖了。他仍不死心，又投了一次，满怀期待地望着篮圈，却落了个空。好在还是抢回篮球，只听小八大喊一声：“这里！”小荣迅即把球传给了他。
“五、四、三……”任谁听到这么短的倒计时，都可能会放弃吧？但小八没有。他咬紧牙关，一步、两步、三步！一个小八独特的三步上篮，时间似乎都放慢了脚步，球缓缓地飞向篮板，再从一个奇异的角度落下。“一！”时间到，球进了！
凭借这最后关键的一个进球，小八一队以一分之差胜出！
这就是我们班的小八，一个以三步上篮而出名的“牛人”。
我们班的牛人作文13
我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”，以及画功深厚的画手……我辈多人才。
别急，接下来我给你介绍的这一位，并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦！他真是人才中的“人才”，奇葩中的“奇葩”！
他身高不高，还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词，他的脑子里不单装满了数学公式，还有说不完的段子和套路。“哎，哎。我给你讲个笑话好不好？”这不，一到下课，他又开始打扰他的.同桌，一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊！”他的同桌不得不停下笔，不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意，绘声绘色地讲了起来：“从前有一只猪，一个猎人打了它一枪，那只猪不但没有死，还说了一句话，你猜那只猪说了什么？”“我怎么知道啊！”他的同桌似笑非笑地看着他，”不知道，不知道。“猪也不知道呢？”他憋不住了，放声大笑起来，脸上的肉一颤一颤的，好不滑稽。
当然，他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前，双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢？他还不忘耍一耍贫嘴，顺带展现一下他的演技“呜呜呜，你们都欺负我，人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊！
不过，无论他再怎么搞怪耍宝，我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩，你学习时他照玩不误，可他的成绩却比你高出一大截！你看，他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案，数学课简直是他的“专场”，那些让人头荤眼花的难题答案，他能脱口而出，他总是张狂又自负，却从未对学习马虎。
“那是，谁叫我这么--牛！”这是他又拿了一张满分的数学试卷后，大言不慚地“自嘲”，“哎呀，我这辈子有一个最大的遗憾，就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人！”这应该是我们全组人的心声。
我们班的牛人作文14
红日初升，其道大光。7（11）班少年别具风采，置身于教室中，如同身处在江湖，眼睛一闭一睁，面前就有“牛人”们闪过。嘘——保持冷静，别太激动！“牛人”之事听我一一到来。
语文学霸，作文达人——林千茹
虽然千茹个头不高，长得也不是很出众，但她写起作文来，那风采，让陈老师都拍手叫好。在语文课上，没就没有他说不出来的，含义题、赏析题、文本题，一一不在话下。上语文课时，当没有人举手时，第一个帮陈老师解围的，一定是千茹。那句“千茹，你来”已经再熟悉不过了。
运动健将，跳远达人——万哲余
“什么？他怎么跳的那么远？他怎么跑得这么快？”一同练习的同学面对万哲余的“极限跳远”和“极限短跑”，不由得“花容失色”，惊讶万分。看他那标准的示范动作，镇定自若地蹲下身子，目视前方，似大侠运功，只见他屏住气，纵身一跃，双手自然向后摆动，好像有着“欲上青天揽明月”的壮志豪情，似背后生风，脚踩蹦床，轻盈自若，轻飘飘就过了两米，再看他的'样子，脸不红，气不喘，一点也不吃力，看得让费了老大力气还跳不远的同学们一阵羡慕。
舞蹈专家，艺术导师——刘佳琪
刘佳琪个头较高，长得比较漂亮，于是便有了一个外号——“小美”。“小美”平时看起来知书达理，斯斯文文的，其实她跳起舞来，还挺像那么回事儿的。还记得那次，你舞姿轻灵，身轻如燕，身体软如云絮双臂柔若无骨。你优美的舞姿，使台下的观众欢呼雀跃，我们的同学还异口同声地喊着：“小美！小美！小美！”那声音，直冲云霄。
身处“牛人”云集的7（11）班，我常常睡觉时都会笑出声，毕竟入芝兰之室，久而自芬。在未来，这些“牛人”必定是使中国更加富强的开拓者。前途光明，来日方长，我中国少年，与天不老，我少年中国，与国无疆。
我们班的牛人作文15
说起我们班的程一达，那可真算是无人不知，无人不晓。他既是书法界的强人，又是作文大赛的高手，但却处事低调，从不刻意表现自己。不过，即使是这样，也还是不能掩盖他的“牛气”。
就拿这次诗词诵读来说吧，班里数他与张耀文两人最厉害了！一个个声情并茂的诵读，把我们听得如痴如醉，欲罢不能。
这不，现在比赛正如火如荼地进行着呢！
第一回合，老师让我们给他们出诗名，然后他们来背诵。我首先出了一首杜牧的`《泊秦淮》难难他俩，谁知，他俩根本不费吹灰之力就轻松搞定。
第二回合开始了，其他同学出了《乐游原》，张耀文首先乐了——他刚刚学完这首诗。不料，程一达在众人的惊愕中，气定神闲、一气呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。张耀文大吃一惊，连败两局，暗叫不好。
第三局开始了，他俩都屏气凝神，严肃对待，教室里静悄悄的，同学们连眼都不眨一下，生怕漏掉一个精彩的瞬间。张耀文伶牙俐齿，程一达气宇轩昂，两人互不相让，都拿出了最好的状态，局面一时难分高下。老师只好让我们来投票裁定。
“程一达！程一达！”“张耀文！张耀文！”
“不选程一达还选谁？……”
“张耀文……要不，还是选程一达吧……”
结果已经很明了了，大家都看着程一达，以为他会发表一番精彩的获奖感言一类的话或者正好可以美美地自夸一下。只见他说：“张耀文，你也不错，你下次一定可以超越我的！”
张耀文开心了：“你等着，我肯定会追上你！”
这种大将风度，这种谦逊的美德，他不牛谁牛？这真是牛出了胸襟，牛出了个性，牛出了风采！
牛！真牛！
【我们班的牛人作文】相关文章：
我们班的牛人作文03-19
我们班的牛人作文03-12
我们班的“牛人”作文03-24
我们班的“牛人”作文02-11
晒晒我们班的“牛人”作文04-10
我们班的牛人作文画画03-25
晒晒我们班的牛人作文10-31
我们班的牛人作文优秀11-11
晒晒我们班的“牛人”作文02-25
我们班的牛人作文【精】03-13