写作作文

帮助别人的作文

时间:2023-05-13 13:58:50 写作作文 我要投稿

帮助别人的作文通用15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的帮助别人的作文,希望能够帮助到大家。

帮助别人的作文通用15篇

帮助别人的作文1

  只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间这是一句歌词,这样的情景,在白鹤小学302班再次重现。

  上两天,宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加为山区留守儿童献爱心活动。同学们在卢老师的带领下热情高涨,人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包,有的同学买来了精美的图书,有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的小手,尽自己最大的努力,去无私援助山区的'留守儿童。

  看着同学们一个个捧着各式各样的东西,我也拿出了自己最心爱的毛绒背心,排着队,踮着脚尖,加入了爱心队伍。一会儿工夫,教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢,我们的行为也得到了老师的表扬,教室里充满了欢声笑语,我心里乐陶陶的。

  第二天,大家看着满满一车爱心被送往山区,都开心地笑了。此时,我也真正明白了帮助别人,快乐自己的道理。

帮助别人的作文2

  帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。

  那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的`同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!

  我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!

帮助别人的作文3

  今天换了学习组长,虽然你选了我,我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差,可以比你先选。所以我去了别人那组。

  组长,我承认我的脾气不好,而且也不太喜欢和别人开玩笑,而你总是和我开玩笑,弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以,我准备初三时再对你说,谢谢你对我的帮助。但我不善言语,总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。

  组长,你一直很好奇,我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你,弱小的`你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你,每天早上都要收作业,好几次我都看见作业本把你的头埋没,好几次我想去帮你,都被你那温柔的言语所拒绝。

  组长,感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题,虽然有些题对很多人来说很简单,而且也不愿意去讲,但你没有,而是细心的教我。

  组长,有一段时间,你为了帮我,总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里,藏着大大能量的女孩吧 、

  组长,命运让我遇见了你,这就是缘分吧。

  时间,让我们共处了一个学期。那就是缘分吧

帮助别人的作文4

  送人玫瑰,手留余香,我把这话延伸开来也就是帮助别人,快乐自己。

  有时一个小小的善举就能改变别人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的画面,至今让我记忆犹新,天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援,有的甚至献出了宝贵的生命,是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边,让活着的人看到了生的希望,让逝者的灵魂在天得以安息,一双双援助之手铸就了爱的长城,值得我们每一位中国人感到动容和自豪,说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢?希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些,让需要帮助的人感到温暖,让他们不再感到孤单。总之,要让自己有一个健康的心理,从自身做起,做个对社会有益的人,所有的困难就会由苦变乐,这是一种做人的.最基本的能力,相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。

  我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人,如今长大了每遇别人有求之事,我也会倾力相助,我觉得做任何事情有投入,不一定会有回报,唯有善举和爱,可以循环,无论投入多少,冥冥中总会有回报,要么是平安如意,要么是逢凶化吉,即使没有奇迹出现,也会收获快乐,得到愉悦和心安!

帮助别人的作文5

  哈!今天真高兴,想知道为什么吗?

  告诉你,我今天做了一件好事,下午课余休息时间,我们教室来了一位老爷爷,见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋,我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的',一见他便吼道:“没瓶子,快走!”我生气地瞪了他一眼:“别瞎嚷嚷了,多不礼貌,就是没有也要好好说嘛,而且怎么可能没有瓶子呢?!”说完,我在垃圾桶里翻找起来,结果一个,二个,三个……收获还真不小,一下子,老爷爷的袋子就装满了,拿不完怎么办呢?我急中生智,扯开嗓门喊道:“哪位的抽屉里有塑料袋?”顿时,同学们七嘴八舌地嚷嚷起来,很多人都说没有,终于,有个响亮的声音喊道:“我有!”我定睛一看,原来还是戴思卿,接过袋子,我友好地冲他笑了笑,说了声谢谢,便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里,交给爷爷。

  老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋

帮助别人的作文6

  在学校里,老师常说:“常常助人,就是自己心灵的滋补,所以帮助别人后,才会感受到‘助人为乐’的快乐,所以要常常地去帮助他人。”

  我不经常帮助别人,甚至从来没有去真正地帮助别人,所以我也体会不到老师所说的那种幸福感。20xx年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作业来填满无聊的空缺,常蹲在沙发上,点着遥控板,随意地翻看电视。我只有再给叔叔婶婶拜年时,才出家门,一次偶然或巧合,我也尝到了老师所说的幸福感,真的很甜蜜,简直无法用语言来形容。

  一天,我正在一个亲戚家吃饭。吃完了,因为某件事我与爸爸吵架了,气愤的我走出大门,无聊得走来走去,忽然,走到一口井旁边,我看见一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶装满水的.水桶,我看不下去了,就拉住绳子使劲得往上拉,拉上来了,老人慈祥的看着我:“小姑娘,谢谢你啊。”突然,我心里就像吃了蜜一样,甜蜜极了,这时我才知道这就是幸福的感觉。

  帮助别人,就是自己心灵上的幸福。

帮助别人的作文7

  你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时,给予帮助。有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把和平老爷爷家门,才回来?/p>

  还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了***妈了!***妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

  你们知道我是怎么知道他的`一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的?

帮助别人的作文8

  有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

  看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的.拖把把地板上的水拖了起来……

  看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。

帮助别人的作文9

  我今年十岁了,是一个微胖的女孩,我长着乌黑的长发,非常漂亮,我最大的`优点就是我是一个热心肠。

  有一次我在一个老师家学习,老师让人借书给陈了了,那时我还没有写完作业呢!我就跟别人争先恐后地把课外书借给她呢!

  又有一次,我坐着公交车的时候我看见一位老奶奶没有找到座位,我想反正也快下车了,我还是让给老奶奶吧!我车忙站起来,到老奶奶的位子上说:您到那里坐吧!说完我就把老奶奶扶到我刚刚坐的位子上,那位老奶奶说:“你、、、、、真是个好孩子。”这时我下车了,我连忙跟老奶奶说:“您坐稳,我下车了。”奶奶说:“好的,你小心车下,再见。”我也说:“再见。”

  还有一次,我和哥哥去乡下玩,哥哥拿着玩具枪打天上飞来的一只小鸟,小鸟被打中了落在附近的沙堆上,我连忙跑过去捧起小鸟,理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鸟摸了又摸;然后又把它放了。

  我们应该乐于帮助别人,因为每次帮助了别人,我都感到非常快乐!

  作文三:爱帮助别人的程勇

帮助别人的作文10

  美好的生活就是这样,当人们相互帮助时,我们的生活也会变得很灿烂多彩。你们知道这几句话是我从哪本书里学到的吗?就是我最近看的《中外明间故事》这里有中国明间故事也有外国明间那故事。这本书里面的人物:有聪明的仓颉,善良的长发女生,勇敢的桃太郎,还有狡猾的鲁老爷。

  其中让我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要写了有一个美国少年名字叫杰恩,他是一个不学无术的孩子。一天,他路过一家饭店看见上面写着明天吃饭不要钱。于是他就进去大吃大喝,结果他上了老板的当。最后他明白了一个道理:"明天虽然看上去很美好,但却是虚的.,于是他决定回家好好上学读书。”明日复明日,明日何其多。这句话就是让我们珍惜时间,因为只有跟时间的步伐努力耕耘才会有一个美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜时间不好好上学,结果上了店主的当。

  小朋友我们在生活中也要珍惜时间,好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获!

帮助别人的作文11

  最近,我们学校开展了“请让我来帮忙你”的活动。老师让我们把自我需要别人帮忙的事情写出来,请求别人的帮忙。我期望别人帮我的是:教我跳舞。因为家里没钱,我想学跳舞,可一向未能如愿。

  课间,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回头一看,原先是我班的“舞蹈公主”

  金桐。只见她笑眯眯地对我说:“你想学跳舞?我来教你,行吗?”说完,她还特意摆了造型,吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。

  在以后的日子里,我们学习舞蹈的活动就开始了,地点在她家。第一次只教了一些简单的`站立、走位等,在音乐的伴奏下,我学得很起劲,很认真。

  学校搞的这次活动,圆了我多年的舞蹈梦。也让我明白,在生活中得到别人的帮忙真好。我这次得到了别人的帮忙,今后我也要努力帮忙别人。

帮助别人的作文12

  这是一个星期六的早晨,我和我朋友吴俊超坐20路车去书店看书。

  到了书店,我突然听见一阵哭泣声,于是便对吴俊超说:“你先进去,我马上就去。”我果然看见一个5岁左右的小弟弟在哭,我跑到小弟弟的面前问:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭着说:“我妈妈和我在书店里走散了,我不知道怎么回家了。”说着,又哇哇地哭了起来。我想了想说:“我帮你找妈妈吧!”小弟弟感激地说:“谢谢。”可是,书店里的.人那么多,该怎样找才能找到呢?我思考了一会儿说:“有了,跟我来。”小弟弟皱着眉头说:“这是去哪儿呀?”我笑着说:“去广播室啊。”到了广播室,我对广播员阿姨说:“阿姨,这位小弟弟和他妈妈走散了,请您广播一下好吗?”阿姨正讲着,小弟弟的妈妈来了,当她看到了自己的儿子时眼泪都流了出来。之后,小弟弟的妈妈十分感激地说:“小朋友,谢谢你,如果不是你,我还真不知道怎么办呢!”

  从这件事里,我懂得一个道理:帮助别人是快乐的。

帮助别人的作文13

  帮助别人是一种快乐。

  记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。

  忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。

  以前除了我认识的人,其他不认识的'人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。

帮助别人的作文14

  有人说;快乐是劳动,快乐是创造。而我却说;快乐是帮助,是给予关怀,只有这样,快乐之神才会随之降临。

  ——题记

  点击记忆的鼠标,岁月的‘‘窗口‘’上总是浮现出那片闪闪发光的往事贝壳。

  那年春天,一个阴雨蒙蒙的日子,我独子撑着伞,聆听着大自然那独特的音韵色彩。春天,像一个做了错事的小孩子,挨了批评,独自躲在一边哭哭啼啼,小声地抽泣。

  雨,淅淅沥沥地下着,路上的行人显得特别匆忙。有依偎在一起喁喁私语的一对情人,有穿着雨衣往家赶的打工族,还有一些的‘‘敢死队员’‘,冒着‘‘枪林弹雨’‘奋力突围。突然,我的`目光停在了一名小孩子的身上,她在雨点进攻之下,奔跑着,任凭风儿吹散了长发,雨儿打湿了衣襟,一个不留神,脚下一滑,和大地妈妈来了个亲密接触。我二话没说,带着伞迎上前,扶起了她,小孩子非常有礼貌;‘‘大哥哥,谢谢你。’‘说罢便又奔跑起来,消失在茫茫的雨雾之中。一股暖流涌上心头,心中感到格外的快乐,快乐是什么,是给予帮助,关怀。

  是啊,助人,就是最大的快乐。

帮助别人的作文15

  你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。

  在别人有困难时,给予帮助。

  有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。

  还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!

  你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?

  因为他做的'每一件事我都在他周围!

  从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的?

  作文四:爱帮助别人的人

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