【精品】雪的作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的雪的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪的作文 篇1
今年，冬姑姑的心情似乎不太好，一个劲儿地摘“眼泪”。
使我国遭受了50年未遇的大雪灾。下雪的第一天，我们可没这么认为。得到妈妈的允许后，我和姐姐还有舅舅来到雪地里玩雪。我们决定先堆个雪人儿，再玩打雪仗。于是，我们开始分工，舅舅堆雪人的身子部分，我和姐姐堆雪人的头部。我先“开垦”了一块结实、平稳的地面来供雪球安放。接着，姐姐揉了一个小小的、圆圆的雪球，放在地上，然后把周边的雪分次序包在雪球上。我呢，则在一边轻轻拍打、抚摸雪球，使得雪球更加结实，更加光滑。一面做好后再翻个身，换个角度继续加工、修磨。可是，很快又出现了一个难题：不断地翻身、拍打，使地面的状态不断地变化，导致雪球的表面也凹凸不平，这可怎么办呢？不过，姐姐又想出了个办法，把地上的积雪都掸掉，直接把雪球放在光滑的地面上不就行了。我立刻改变地面状态，试了试，效果果然不错。很快，一个较大的头部已基本成形，就等着与雪人身体部分联合。可雪人身体还没有做好。
于是，我们先把雪人的头放在地上，去帮助完成雪人的身体。来到舅舅那儿，我和姐姐相视一看，突然“哈哈”大笑起来，原来舅舅还是用原始的办法，在地上吃力地滚来滚去，非但滚不大，还时不时会把雪球滚小了！我们用新方法帮助他做好雪人身体，然后固定在雪地里，再用周边的雪围结实了，才放上雪人的`头部。最后稍稍加工加工，粘上眉、眼、嘴……再给雪人围上了条红丝带，就完工啦！突然，舅舅从地上抓起两把雪，揉成团，劈头盖脸地朝我们姐妹俩打来，因为没有准备，把我们打了个措手不及，帽子里全是雪。我和姐姐先是一愣，蓦地，想起了先前说的那句话“先堆雪人，再打雪仗”，立刻从地上拽了两把雪，顾不得细做，就朝他扔去，嘴里还高喊着：“打你个落花流水，敢偷袭我！”……“啊——哈哈哈哈，哈哈！”……一场有趣、充满激情的游戏、雪仗就在我们银铃般的笑声中结束了。
临走时我们还不忘留下点纪念——故意在雪多而深的地方躺一躺，摔一跤。
雪的作文 篇2
冬季，我们这里下了第一场雪。
早晨，天空中刮起了刺骨的寒风。不多久，漫天飞舞的雪花像柳絮，像鹅毛，像蒲公英带着绒毛的种子，成群结队地打着卷儿，从天空中飘落下来。地上一会儿就罩上了一层白色。
大雪整整下了一夜，第二天早晨，雪下得小了。拉开窗帘一看，呵，好一派雪景。大地一片银装素裹，房屋、树木犹如玉蟒缠身。往日绚丽多姿的大地，变成了粉妆玉砌的世界。再看那光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚着雪团。一阵风吹来，那银条儿和雪球儿从树上翻着跟头跌落下来。有的跌入厚厚的.雪中，“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑，如烟，如雾，如尘……
下雪天多好啊，可以堆雪人，可以打雪仗。来到学校，同学们你一伙，他一群，玩得正热闹呢!瞧，这个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴，“砰”的一声掷了过去，嘿，打中了。那个同学决不善罢甘休，只见他捧起一把雪，小心翼翼地藏在身后，悄悄地溜到那个同学背后，将雪举过头顶，趁其不备，给他来了个“脑袋开花”。同学们左右开弓，你来我往，那密密麻麻的雪球犹如枪林弹雨。那一串串欢乐的笑声在雪地上空久久回荡。
俗话说：“瑞雪兆丰年。”我喜欢冬雪的美，更喜欢它带来的丰收和欢乐。
雪的作文 篇3
一年中的四季，有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢热闹非凡的夏天，有人喜欢五彩缤纷的秋天。而我却喜欢洁白安静的冬天。我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。
早晨我发现外面下雪了。雪花像梨花、像鹅毛、像柳絮，纷纷扬扬地飘落在我家的窗台上，已经堆了厚厚一层，象一条银白的带子铺在上面，我兴高采烈地跑了出去。
刚出门，我就被外面银装素裹的世界惊呆了。大地上，汽车上，松树上，屋顶上到处都是白茫茫的一片，大地与万物溶为了一体，那么纯净，那么晶莹剔透，我仿佛置身于一个童话般的世界。我随手接住了几片雪花，用手捧着细细地端详着它。可是不一会儿雪花便渐渐地融化成了我手掌的一滴小水珠。我故意踩地上的雪，闭眼聆听着这美妙的声音。睁开眼转回头来欣赏着我刚刚留下的.一排深深地脚印，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能创造出这样美妙的景色！
“啪”一个雪球打在了我身上。回头一看，原来是王瑞鸽和刘雅琪，她俩咯咯的坏笑着。我吃痛的说：“你们可真坏。”“要不我们来玩打雪仗吧！”刘雅琪说。我和王瑞鸽都同意了。随后，又有三个男孩子来，我便说：“我们六个人玩打雪仗吧，男女各一队。”他们都同意了。
比赛开始。男生队的成员做一个雪球往外扔一个，速度很慢。而我们队的成员都有任务，我负责收集雪，刘雅琪负责做雪球，王瑞鸽负责扔雪球攻击他们。我收集完雪觉得无聊，便溜出去滚了个大雪球。我的大雪球给了王瑞鸽，王瑞鸽把大雪球扔了过去，把男生打了个措手不及。男生只好认输了。我们女生欢呼雀跃。
时近中午我们都回到了各自的家中，我听爷爷对爸爸说：“真是一场好雪呀，不仅冻死了田里的虫子，融化了，还能滋润田地，明年的小麦一定大丰收！。”爷爷的脸上堆满了笑容。
我喜欢冬天的雪，喜欢它洁白无瑕，喜欢他默默的奉献精神。它涤荡了世间的一切尘圾，送走了严冬的寂寞，为我们的童年带来了无尽欢乐！
雪的作文 篇4
早上醒来，睁开眼睛，我拉开了窗帘，发现外面一片白茫茫的景象。下雪了!
我连忙起来，急吼吼地跑去叫醒妈妈：“妈妈，妈妈!我们快去玩雪吧!”谁知，妈妈慢悠悠地说：“现在雪还不够厚，要等到下午厚一点才好玩呢!”我只好答应了妈妈。
我看着窗外想，什么时候才能去玩雪啊?等啊等，我在房间里来回踱着步子。“再大一点，再大一点!” 我一直着急地期盼着。终于，雪下得越来越大了。虽然只等了三个小时，但我感觉过了整整三个世纪那么漫长。“时机已到。”妈妈说。要去玩雪了!我激动地约上了同学耿志睿，带上了小铲、畚箕和手套下楼了。
到了空地上，我和耿志睿帮忙铲了一大堆的雪送到了妈妈的旁边，妈妈开始堆起了雪人。只见她把这一大堆雪搓成了一个光滑的圆角圆锥。“别人的.雪人都是圆滚滚的，我们的怎么是圆锥形的?妈妈堆出的雪人到底会是怎么样的呢?”我们在旁边疑惑地想。只见妈妈在这堆雪上又敲又拍，还用上了小铲子精雕细刻了一番。当她把最后的两片黑叶子粘到了雪人的脸上时，我和耿志睿简直不敢相信自己的眼睛!因为这时，出现在我们面前的，再也不是当初的那一大堆普通的雪，而是一个活灵活现的龙猫啊!
妈妈的手可真巧啊!
雪的作文 篇5
今天早上我一起床拉开窗帘，我看到外面飘起了小雪花，我特别高兴，因为：雪下大了可以堆雪人、可以滑雪、可以打雪仗，非常好玩。
吃完早饭，我赶紧跑出去玩，可是雪花落到地上就化了，雪越下越小，虽然堆不成雪人，但是空气非常好，我希望这几天能下一场大雪，那么过年就更加好玩了。
雪的作文 篇6
“我爱你，塞北的雪……”我最爱听这首歌了，也不知从什么时候喜欢上了雪。
下午，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬的从天空中飘落下来，洁白无暇，一时间变成了银白色的世界，这是今年入冬以来下的第一场雪。雪一直在下，晚上，透过窗户往外看，白茫茫的一片，仿佛跟白天一样，厚厚的白雪在灯光的照射下闪闪发光，美丽极了。
下了一夜的大雪，早上打开窗子，啊！一片冰清玉洁的世界，就像是在童话里。雪给大地披上了一层厚厚的银装，地上白了，树上白了，房子上也白了。妈妈送我去学校，走在松软的雪地上，脚下发出咯吱咯吱的响声。小区的花坛、松树、草坪、汽车都被白雪盖得严严实实，街道两旁的树上，挂满了毛茸茸的银条。
走进学校，校园里热闹极了，老师们同学们，正热火朝天的拿着扫帚、铁锹在扫雪，下课了，同学们自由自在的.打雪仗、堆雪人，尽情的享受着雪带给我们的乐趣。
雪深受人们的喜爱，我们的心灵也应该像雪那样洁白纯净。我爱冬天，我爱洁白无暇的雪。
雪的作文 篇7
天阴沉沉的，温度也不自觉的下降，天空中吹来的凉风打在我的脸上，乌云伯伯在天空中巡视着，随时想对人们来一场恶作剧。
“嗒”一个白白的，凉凉的东西落在我乌黑的裤子上。我低头一看——雪——正是这冬天的小精灵。它们一滴一滴的落到我头上、衣服上、裤子上。它很小，让你几乎感觉不到，却可以望见它飘落的轨道。
“滴答，滴答……”雪越下越大，下了第一节课，地上已经铺起来“白毛霜”，这银白色的地毯上，一个个一二年级的.小朋友快乐的躺在地上打滚儿。栏杆上的雪——很薄。雪依然在下，他呈六角形，没下一片雪就像一个冰冷的孩子投入大地母亲的怀抱，砖瓦上一块一块的雪贴在墙上，被孩子们拿去，拿去打雪仗、堆雪人。下了第二节课，那已是鹅毛大雪，地上已有一层厚厚的绒毛，同学们“哇”的一声倾巢而出，来观赏这罕见的大雪。有的走下楼去堆雪人、打雪仗。我也混杂在这个人群中，静静感受着雪带来的清新与欢乐。
张舒斐也呆呆的望着这美丽的景色。一个恶作剧的年头闪现在我的脑海中，我拿出一个雪球，趁他不注意的时候，“啪啦”一声塞进来他的衣服里，我在旁边已捧腹大笑，他吃惊的扭过来头，听见我的笑声后才反过那个神儿来，他一脚向我踹来……
第二天醒来，吃过早饭我赶紧拿上书包上学去，我满怀惊叹的欣赏着眼前这银装素裹的世界。“哎哟！”一个没留神我滑倒了。啊！地面结冰了，它晶莹剔透的，还有点反光，就像是大自然赠给我们的天然宝石！可是，也太滑了吧。踩着这“奢华”的宝石大道我一路跌跌撞撞的跑到了学校。下雪虽好，结冰甚滑，且行且谨慎啊！
雪是冬天的精灵，是冬天的象征，我爱你——雪！
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