写作作文

中学生作文

时间:2023-05-28 08:19:42 写作作文 我要投稿

精选中学生作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的中学生作文5篇,欢迎大家分享。

精选中学生作文5篇

中学生作文 篇1

  少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对于他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。

  人世间,比青春可值得宝贵的东西是少之又少,十分宝贵,然而青春也是最容易消逝的。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西人们却在促使它的离开,谁能守住永远的青春,便是伟大的人让我们翻开青春的书页,走进辉煌的青春,在绿的的青春里,我们不断会有新的发现,会有新的惊喜,我们的艺术殿堂,我们感受青春的魅力,沉醉,流连忘返;在多彩的青春的舞台上,我们是神采奕奕的主人,尽情展现自己的风采。丰富多彩的青春在我们的内心世界里打下亮丽的底色,一次次的辉煌经历让我们对未来充满憧憬和幻想,散发着青春的芬芳,你会发现,给心灵舒展的空间,给梦想飞翔的翅膀,青春原来可以这样的辉煌。

  为青春喝彩,让我们和青春一起点燃梦想的火炬,擦亮理想的明灯,背起勇气的`行囊,漫步辉煌的青春。

  辉煌青春?用青春创造属于自己的灿烂明天,让每一个关怀我们的人走入心扉,开启我们的青春的心,激活我们的力量,让每一个岑经关怀我们的人,一起创造这辉煌青春,让生活随我们的脚步翩翩起舞。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情;青春时代充满着美丽的自信;青春的步伐不会因困难而停止,青春的乐律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是星光,是闪耀不断的辉煌!

中学生作文 篇2

  成长的道路上,需要留下脚印。

  ——题记

  你可曾想过第一片雪花飘落何处?是远山,是树梢,还是屋顶?不,都不是,它带着绵绵的思绪飘落在我的心中。雪花继续飘落,也是在这诗一般的境界中,我留下了雪地里的第一串脚印。

  那时,上一年级。由于爸爸的溺爱,我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时,爸爸怕我摔倒,就背着我上学,回家。

  这天,雪下得好大。放学了,我站在教室门口等着爸爸的到来,可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急,因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红ideas小朋友说。我骄傲的抬起了头。

  这是,大门开了,我很高兴,因为我觉得一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来,连忙抱起他吻了吻他那沾满雪星的`脸颊。爸爸笑了,他替我背上书包,然后背起我,走在这飘落的雪花中。

  雪花,一片片,一点点,落在我的发上、身上。我伸身搂住一片雪花,到我的手心里却变成了水。当我烦闷时,我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上,拔他的胡子。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的笑了,笑声如同飘落的雪花一样,撒克一地,也撒了爸爸一头,一身。

  猛然间,我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不,我不要。于是我便从爸爸的背上滑了下来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。“我要走我自己的路”。倔强的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。

  天空依旧,飞雪依旧。天边的云灰蒙蒙的,可那云的后面,却藏着太阳,明天的火红的太阳。

中学生作文 篇3

  小伙伴们的烦恼连续在《小学语文报》上“拍卖”后,我也想将自己的“烦恼”找个“买主”。

  我的成绩在班内不是最好的,也不是最坏的`。我在班里既没有名正言顺的级别,也没有堂堂正正的称号。可我的工作却常常让同学们紧张,令同学们厌恶,而老师却高兴哩!说了半天,到底干啥?说出来吓你一跳:我是班级“间谍”。

  班级“间谍”的工作是负责暗中监视同学们自习时的一举一动,窥视其课后行踪等,然后向老师汇报。刚接受这一“光荣”任务时,我还佩服老师能“人尽其才”,圆我英雄用武之梦。现在我却深感其苦。首先是自己只能不露声色地暗中监视,不能像班干部那样理直气壮、豪情满怀地去管别人,好男儿自觉低人一等。其次是自己的工作得不到理解,受老师批评的同学都气得骂班内有“奸细、狗腿子。”面对如此奇耻大辱,我只好忍气吞声。还是老师说得对:“小不忍则乱大谋。”为了安全不露馅,我与老师只能单线联系。最难为情的是自己的好朋友犯了错误。有一次,班内丢失了一支钢笔,‘我深人“虎穴”微服私探之后,发现原来是好朋友杨朋拿的。向老师说吧,对不起朋友;不说吧,在其位怎能误其政。我百思无法,只好自己掏钱买了一支一模一样的新钢笔向杨朋换来那支旧钢笔去交差。杨朋直骂我“神经质”。谁知我心中的痛苦是多么难忍啊!

  噢,你瞧,只顾掏心窝子,自己的身份也暴露了。同学们,也许我的做法有不少错,但我还任重道远,我会慢慢做得更出色。为了我“未竟的事业”,你可要替我保守秘密啊!

中学生作文 篇4

  假前教育周的一天早上,我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天,所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了,大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条,再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”,队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。

  队干培训的第二天,我们先进行校内活动培训,目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是:每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目,然后从老师那里一起跑回自己的队伍,在队里猜出答案后,再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步,一开始是加减乘除的数学题,这可难不倒我们,一切顺利。后来有一道猜谜语的`难题,大家讨论了很久也才猜对,最后我们队得了第四名,虽然没有拿到第一名,可我们也很满足了。

  然后我们终于能校外培训了,我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队,大家拿着桶、扫把,就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水,那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水,不一会儿他就出来了。浇完水,我们还把花坛里的垃圾用手捡起来,扔到垃圾箱里。终于打扫完了,我们都满头大汗。虽然很累,可是看着这么干净的地方,很是开心。

  这一天,我终于体会到了环卫工人的辛苦,我一定要爱护环境、不乱扔垃圾,我们也一定要爱护绿化。

中学生作文 篇5

  我跑到高中的路上,痛苦和快乐。

  - 题词

  高中忙,所以我感到难过。我开始怀念一朵草,一朵花。我想选一朵带露水的花,秘密地,在口袋里干燥。如果是这样,我将能够记住所有的18岁的品位,和一点一点的方式。 说第三是生活道路上最重要的转折点,第三是用强大的力量来表示竞争单板桥。在 我知道,高中充满忧郁,结果的起伏,使我找不到前进的道路;高中充满失落,现实和梦的沟渠,所以我不能勇敢的步骤...这样,一切都是这么困惑,我在这样的困惑迷失了自己。

  看着校友繁忙的人物,是如此坚定,如此平静。相比之下,我是那么弱,那么脆弱。这场战斗刚刚开始,我实际上是逃兵。我渐渐醒来,放弃是无用的,半途退出是可耻的,只有勇敢的皮博才能成功。所以,所有关于放弃在高中这个史前的所有被推翻的想法。我明白,在这场战斗中,时间最终会推你到第三年的结束,到决定性的战斗。即使你有成千上万的勉强,无奈,时间也不会使你的感情难受。这是一个不回报,一旦你踏上,没有空间回来,所以你只能前进。

  奋斗艰苦的日子,我喜欢踏上一条彩虹彩虹桥,一切都如此丰富多彩。高中喜欢太阳,红色,代表温暖无拘无束,代表Pinbo和进取,代表着希望和成功。高中是展示自己的.舞台,是的 成功的阶段。在我背后,还有其他羡慕的眼睛,父母恳切期待;在我面前,有崇高的理想,有崇高的目标,有宽大的大学门,有红色入学通知书。在这条汗水的泪水,我意识到新的生活移动。

  激情当然是一个驱动力,但它不适合长时间的战争,所以我选择了冷静。一种平衡感,携带所有的希望,解决无形的重量。我不得不相信,这样我会像下游船,一直漂流。当然,可以到达所有目的地。

  在这种情况下,数以千计的心情虽然艰难,但我知道我很开心,这幸福是山水重水毫无疑问后,大众是找到她的千百万,那个人,但在门口的光,移动,所以我会继续努力相信到底是胜利,我相信太阳总是在风暴过后。

  长期的生活方式,我们一直在前进。对于更远的旅行,我正在运行...

【中学生作文】相关文章:

中学生作文02-13

中学生作文评语07-15

中学生写景作文11-05

中学生励志作文08-12

中学生优秀作文05-12

优秀中学生作文03-22

初中学生作文04-23

呼唤的中学生作文05-08

实用的中学生作文05-04

中学生优秀作文评语07-24