写作作文

童话作文

时间:2023-06-01 11:13:17 写作作文 我要投稿

【实用】童话作文锦集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的童话作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】童话作文锦集5篇

童话作文 篇1

  长颈鹿老师在森林里开课啦!小刺猬、小老鼠还有小狮子,他们一起来参加长颈鹿的课堂。

  首先,长颈鹿老师在黑板上写了两个字“日出”,叫大家一起跟他念“r r r, 日日日,日出日出”。小动物们第一次学字,觉得这个拼音和汉字很好玩。

  长颈鹿老师又问大家:“谁还可以给‘日’字组别的词语呀?”长颈鹿老师请了小老鼠回答。小老鼠说:“‘日’可以组词‘日落’。”长颈鹿老师表扬小老鼠说:“你回答得可真棒!”

  小刺猬也举手了。长颈鹿老师请小刺猬来回答。小刺猬说:“日光。”长颈鹿老师也表扬了小刺猬。

  小狮子也举手啦!长颈鹿问小狮子说:“你还能组什么词呀?”小狮子说:“日月!”长颈鹿老师也表扬小狮子说:“你也回答得很好!”

  现在小动物们都认识了“日”这个字,他们觉得,长颈鹿老师上的'课真的好有趣啊!

童话作文 篇2

  在我的写字台上有一盏台灯和一支蜡烛。

  台灯的颜色十分美丽,还非常明亮每次做作业我都用它,却不经常用蜡烛。台灯看看蜡烛一身的尘土,说:“喂,蜡烛,你一身尘土早该进垃圾箱了,又没用。你看我多明亮!”

  有一天晚上,我正在做作业没电了,台灯不亮了。妈妈帮我点燃了蜡烛。台灯看看自己不发光了,心想:“从前,总是我说蜡烛没用,这回它该说我了。”过了一回儿,蜡烛什么也没说。台灯实在忍不住了,问道:“你怎么不说我呀?”蜡烛说:“我说你什么呀,你是比我亮,我有什么可说的。我虽然在没电的情况下,帮小主人完成作业,但是还是有电的时候,你陪伴小主人的'时间长啊!我们是各有各的长处。”

  台灯不好意思地笑了,它们成了一对非常要好的朋友。

童话作文 篇3

  一天早上,小鲤鱼说:“姐姐,今天水里怎么这么闷热啊?”

  鲤鱼姐姐说:“因为快下雨了吧?所以水里很闷热。”

  小鲤鱼说:“要怎么才能不闷热呢?”

  鲤鱼姐姐想了想说:“走,跟姐姐到水面上去透透气去。”

  小鲤鱼答应了,于是它们跳出了水面。出乎意料,小鲤鱼不但没有吸到新鲜的氧气,还感觉浑身油腻腻的,黑乎乎的,并伴有一股难闻的气味,把小鲤鱼呛得透不过气来,难受极了!鲤鱼姐姐也和小鲤鱼一样。她们不知道怎么回事,这时一只小鸟飞过来说:“你们生活的水环境被污染了,赶紧到别的`地方去吧!不然会被毒死的。”

  她们听后放眼过去,远处水面漂着不少已经了的小鱼、小虾们。望着可怜的小鱼、小虾们,小鲤鱼忍不住流下眼泪说:“这是为什么?难道我们再也看不到那快活的游来游去的小鱼、小虾了吗?”

  鲤鱼姐姐说:“这是人类不好好保护水资源反而破坏它的后果,原来的小河多清澈啊,我们在里面可以尽情玩耍,现在已经被弄得恶臭难闻,脏兮兮的,再也没有往日的欢乐了。人们再也没有好心情欣赏这样的景色了。照这样下去,早晚他们会后悔的,哎……

童话作文 篇4

  白云是一位高贵、傲慢的姑娘,黑土是一位朴实、谦虚的黑姑娘。

  一天,白云姑娘正在天上悠然地散着步,黑土姑娘正在和花草树木做游戏。白云姑娘往下一瞥,看到了一个黑影子,仔细一看,那不是黑丫头吗?笑得那么大声是怕别人听不见吗?她看了十分生气:为什么朋友都不和我玩,却要找那黑不溜秋的黑土?我一定要有一个朋友!

  这时,一只小鸟飞来,白云姑娘傲慢地说:“小鸟,我要和你做朋友。”小鸟犹豫了一会儿,字斟句酌地说:“不,您如此高贵,我根本配不上您!”小鸟说完拍了几下翅膀,向黑土姑娘飞去了,白云姑娘失望地看着小鸟离开。

  “嗡——”一只蜜蜂飞来,白云姑娘又傲慢地说:“喂,小蜜蜂,你必须和我做朋友。”小蜜蜂却说:“您多么高贵,我不能与您高攀。”说完小蜜蜂也飞走了,停在了黑土姑娘身上的一朵鲜花上。

  白云姑娘心想:难道我不好吗?她始终想不通。

  黑土姑娘并没有用语言来邀请他们,而是用她丰富的.心灵来欢迎他们,她培育出苍翠的树木、芬芳的花儿、鲜嫩的小草……那不是最好的“语言”吗?

  黑土姑娘的朋友越来越多,她的身上鸟语花香,热闹非凡;而白云姑娘还是老样子,一个人形单影只的在天上过着孤独的生活。

童话作文 篇5

  彬彬看过的一篇童话里说,小学生写的人物,都要成为作文人到作文国去的。他对这个问题很感兴趣,总想到作文国去看个究竟。

  彬彬想着想着,眼前一闪亮,出现了一个小男孩,是班上学习很差的奎奎,已经没有人再叫他的名字了,只叫他“三差生”呢!

  彬彬随口就是:“三差生,你这是从哪儿来?要到哪儿去??”

  那“奎奎”虽然外貌没变,还是原来的样子,但是行为举动却完全变了,言行举止文雅大方起来:“啊,这不是彬彬吗?谁把你也写到作文国来了?这里是作文国啊!”

  彬彬明白了,原来自己已经到了作文国了。

  彬彬告诉奎奎说:“我是自己来的,并没有人把我写成作文人呢!”

  奎奎说:“难怪呢,你还是满口讽刺、挖苦我的语言哩!要是成了作文人就不会了。”

  彬彬有些不好意思,赶快换了语气:“奎奎,你在作文国过得好吗?还有没有人叫你‘三差生’呢?”

  奎奎微笑着说:“我在作文国里过得很快乐!再也没有人叫我‘三差生’了。(作文大全 )在作文国里,人人都讲究文明礼貌,只看重别人优点,不嘲笑别人缺点的。”。

  “是不是作文国的人个个都没有缺点呢?”

  “也不是的`,作文国的人虽然也有缺点,但大家只是相互提醒提醒,希望共同进步;主要是看别人的优点,并大力赞扬,相互勉励,这里有个十分好的社会风尚!要是被人写得很差,譬如只会恶作剧、打架、骂人等,作文国并不会收留他们的!”

  “是不是就没有人写了那些不好的人物送来?”

  “也有小作者写那样不好的人物送来,但连同小作者都被拒之作文国门之外,要回去重改——譬如班上也有不少人只写我学习如何差,被人瞧不起,叫我‘三差生’的,不但写的人物到不了作文国,小作者也被人嘲笑呢!”

  彬彬听了奎奎的话,全身发热,汗流满面!因为他过去写奎奎,总是写差的一面。他不好意思地对奎奎说:“奎奎,我是瞒着爸爸、妈妈跑到作文国来玩耍的,要赶快回去改作文了,再见”

  彬彬赶快从作文国跑了回来,原来自己伏在小书桌上做了个梦。从这次以后,他写人的作文进步特快,常常得到老师的表扬。

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