写作作文

六年级年的作文300字

时间:2023-06-04 10:13:01 写作作文 我要投稿
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六年级年的作文300字10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文300字10篇

六年级年的作文300字 篇1

  今天晚饭后,我们一家人来到郑东新区“水之舞”广场。

  到了停车场,一下车,我和妈妈向如意湖跑去。呵!一个大湖出现在我眼前,这就是有名的如意湖。湖上虽然有风,但风中的如意湖美丽无比。湖面上的涟漪一个连着一个,一层接着一层。灯光照在湖面上,波光粼粼,银光点点,像是镀上了一层银色的花边……龙湖被花儿和小草环抱着,周围有商业区,住宅区,还有会展中心,突然,湖边的激光灯都亮了,眨眼间又一暗,水之舞表演开始了!

  在欢快跳跃的《骑兵进行曲》中,喷出的水雾有高有低,有远有近,就像是骑兵战士们冲向战场。上面的水雾纵横交错,像是战士挥舞的军刀……一首曲子结束了,一首轻柔的.《月光下的凤尾竹》又开始了。水雾像一个个婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭动腰肢,翩翩起舞,又仿佛一只只五彩缤纷的孔雀在展翅开屏,还犹如仙女在抖动彩带,更像是那月光下的凤尾竹……曲子又结束了,所有的灯都暗了下来,大家都认为结束了,可这时在湖上却出现了三个半圆形的水雾,在水雾上又上演了一段《那咤闹海》的片段,人们的心情又快乐起来,终于,“水之舞”在欢快的《骑兵进行曲》落下了帷幕。

  啊!你真美,水的杰作,“水之舞”。

六年级年的作文300字 篇2

  “哗”雨如瓢泼一般下了起来,我望着窗外发呆,又想起了那场雨,和那份难忘的感动。

  与狠狠地砸在地上,像要把大地砸开似的。我无助地站在英语班门口,盼望着妈妈们的.出现。

  “苗艺馨。”一声熟悉的呼唤传来,谁?我一转身,看见了她。“闫立彤?你怎么还没走?是不是也没带伞,被浇在这儿了?”我一口气问了一连串的问题。“哦,我带伞了,刚才去老师办公室送作业去了,所以才晚了。”他依然笑吟吟的。“既然你带伞了,就先走吧。”我有些失望,看来我只能等着雨停了。我又转身看了看窗外。

  “怎么,你没带伞?”闫立彤不知什么时候站到了我身边,亲切地问:“我送你回家吧。”“啊”我惊讶极了。…还是不要了,你要是那么晚回家,你妈妈会担心的没关系。他边说表给我拉了出去,站在他的伞下,心里突然暖暖的。

  风吹着我,我不觉得冷,只觉得像是春风轻拂。时不时也有豆大的雨点,我甚至感觉不到,心里依然暖暖的。我和闫立彤一路上说说笑笑,虽然衣服都湿了一半,但我们俩却都没有丝毫抱怨,只觉得有样一个朋友,真好。

  很快,我回到了家,闫立彤撑着伞慢慢走永远了。我身边好像放了一个火炉,暖暖的,热着我的心。

六年级年的作文300字 篇3

  未来的学校将是一座美丽、舒适、高科技的学校。

  教室的地板是高级合成木制地板,色彩漂亮,富有弹性,还能释放负氧离子,让你感到无比的舒适。墙壁是森林图案。如果墙壁脏了,只要把墙皮揭下来,它马上又会长出新的墙皮来。教室里的电视是超薄型液晶壁挂式彩电,清楚、醒目,色彩柔和。黑板是由电脑操作的。老师讲第几课,黑板就会自动出示文字和画面,简洁方便。在这里,有世界上最先进的电脑网络,你可以和世界各地的友人通话。桌椅是可调式的.,可以根据你的身高自动调节。

  音乐教室的地面铺的是黑白相间的琴键式大理石,闪闪发光,座位建在一个大台阶上,简直就像一个大舞台。最让我惊讶的是音乐教室的黑板能唱歌,你在五线谱上一点,它就会唱出你想要的音乐。

  电脑教室都是清一色可声控电脑,都配备了纯自然色显示屏。

  学校的环境就更不用说了,绿树成荫,青草如茵,未来的学校像天堂一样美丽。

六年级年的作文300字 篇4

  每一个人都有一颗心,它可能是善良的,可能是邪恶的,也可能是天真的......但是我希望每个人都能有一颗宽容的心,能宽容别人小小的过错。

  在学校里,如果一天一个人不小心撞了你一下,你一怒之下为这小小的一件事与别人发生了冲突,我觉得很不对。你应该用一颗宽容的心去对待这一件事情。宽容往往会让你多一个朋友,你退一步,这件事可能会戛然而止,平息下来,朋友依然是朋友,何乐而不为呢?宽容还是一股强大的力量,任何小小的纠纷在宽容面前都微不足道,没有争吵,没有斗殴,整个世界在宽容面前和谐起来。

  每一次吵架前都应该站在别人的`立场想一想,自己这么做对不对。如果这次吵架并不会让你损失什么,那么不如退一步,用你的心去宽容别人,不仅自己与他人的友谊还在,而且事情也会化小化了;用你的心去宽容别人,会得到他人的尊重,得到他人的认可;用你的心去宽容别人,任何纠纷没有开始就已经结束,大家开开心心相处。

  如果生活中所有的人都有一颗宽容的心,世界将会越来越美好!

六年级年的作文300字 篇5

  “稀奇,稀奇,真稀奇!在这漆黑的夜里,你猫头鹰不去捉田鼠,却蹲在电线杆上睡大觉,你白天还没睡够吗?你可真够懒的!”

  猫头鹰睁开一只矇眬的.睡眼,瞟了我一眼,说:“我懒?我昨天晚上捉了一宿的田鼠呢!白天睡觉?我倒是想睡呢,可连一个落脚的树枝都没找到。捉了一夜田鼠之后发现树林被砍伐得乱七八糟,家也不见了。唉,只能和你一起在这危险的电线杆上休息一会儿了。我飞了一天一宿,太累了,先让我眯一会儿吧……”说完,猫头鹰就闭上了眼睛,打起了呼噜。

  看着熟睡的猫头鹰,我不禁想起了痛苦的往事:那一天我捕食归来,树被人们砍去卖钱了,家没了,孩子也遇难了……万般无奈之下,我背井离乡,在这根电线杆上建了新家。唉,无家可归的鸟儿真是越来越多了。

六年级年的作文300字 篇6

  每当我和妈妈出去玩,碰到熟人,他们都夸我生的好看,我生的`好看?呵!一身缺点。

  哎!我叫孙君浩,真难听,我们班的同学老给我取外号,什么“军号”啊“灯泡”啊,什么的。我真是气急了,真想用手向他们挥一拳,更恨不得破口大骂,可又能怪谁啊?

  我这张嘴只要见了香喷喷的饭,就管不住了,像是有馋虫似的,非吃个过瘾才罢休。

  我这个人性子急上次姥姥了,我一听到这个消息就心急如焚,坐着车心急火燎地冲向了医院,在路上老催司机开快点,司机都要跟我急了,嘿嘿,差点把卖水果的摊子撞翻。

  只要你来到我们学校,笑的最起劲、最响、最开朗的那个肯定是我。平时班里同学闹矛盾,闹别扭,这是,只要我出马他们会立刻和好,虽然,有时会惹点小麻烦。

  谈起学习,我可就差劲了,小学基础没打牢,在中学难免吃力,慢慢来吧!我有信心!

  好了,先介绍到这,以后有很多时间了解哩!

六年级年的作文300字 篇7

  山溪的理想是大海,雏鹰的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。

  小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。

  可是,当一名作家却不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我不沮丧,因为我相信:我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生;用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜好、自己的愤怒;我会用自己手中的'笔描绘出祖国的大好河山。所以,我更不会放弃当作家这个理想。

  要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,虽然我这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向。

六年级年的作文300字 篇8

  爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民,一辈子没享过什么福。他有六个子女,奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子,很节俭。

  有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔,爷爷看见了赶紧喊:“别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时,爷爷竟然当着那么多同学的面,从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑,我的脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷。如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂。

  还以为治疗一般的肺炎就得这样打针,所以每个疗程的化疗他都配合的`很好。幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女,认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

六年级年的作文300字 篇9

  老师是辛勤的园丁,他把我们滋润、他把我们喂养 。老师是太阳,我是树木,您把我照耀,给我洒下光芒。您批评过我,我那时不懂,于是我就记恨您。您给了我知识,您教我怎样做一个好学生,而我一直在记恨您。

  您一直在教导我,说我应该怎样做,您为了我们而不停地操劳。瞧,您的头发本来应该是乌黑乌黑,但我们把您那乌黑的头发带走了,换来了几根银光闪闪的头发。

  每一次在灯光的照耀下,您的笔总是在吱吱地响,但我仍不知您在那里批改我们的`作业。我就这样糊糊涂涂的记恨您二年。我做错作业时,您可以静下心来慢慢跟我讲解。同学们受伤时,您会亲自到寝室来问候他,看看他好一些没有。我不懂得感激,因为我在记恨您。昨天,我没有做作业,。今您让我站在讲台上跟我说的那番话深深打动了我,让我从此有了一个全新的自我。我看看您的眼神,了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您讲,但我想在这个本子上倾诉。我知道我最好的报答就是“好好学习,天天向上”。

  教师快到了,我祝您:天天开心!万事如意!永远年轻!

六年级年的作文300字 篇10

  水木老师写得一手好字。俗话说:“字如其人”。水木老师也就是这样的,温文尔雅,似谦谦君子。

  初见水木老师时,他拿着一把橙色扇子,时不时摇几下,颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上,有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下,两只眼睛炯炯有神。

  水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水,又如清澈见底的小溪。笑起来,眯成了一条缝,像小鹿一样。总之,看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。

  在水木老师高挺的鼻梁下,有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大,但好像住着状元郎一样,说起话来头头是道,滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的'话来。

  记得第一次来上课,妈妈说他是个严厉的老师,千万不能迟到。我赶忙奔向教室,见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的,跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿,一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然,正如我所料,老师是个温文尔雅、和蔼可亲,幽默风趣,自带美颜补光的可爱老师。哈,我看的面相够准吧!

  这就是我们的水木老师,一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师!

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