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蒲公英的作文

时间:2023-06-06 19:45:34 写作作文 我要投稿

实用的蒲公英的作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的蒲公英的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的蒲公英的作文四篇

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英的幸福作文1100字

  蒲公英的幸福作文1100字——蒲公英张开了毛茸茸的翅膀,准备飞向蓝天 小蒲公英从出生起就没有爸爸妈妈,它哭着,它叫着,它十分害怕,因为周围黑漆漆的,没有一点亮光,没有一点让小蒲公英感到安全。

  于是,它努力伸长了脖子,终于,它突破了黑暗,见到了那些它从未见过的五彩世界!蓝天白云,绿树红花,碧水高山,小蝴蝶、小蜜蜂、小猫咪这一切都让小蒲公英感到好奇和欣喜!这里好美好美,美得让它陶醉,而最让它陶醉的,是那蓝得近乎单调,却又有那些看起来白白嫩嫩,软乎乎的“白色棉花糖”在上面的蓝色天幕。它开始向往,开始向往那蔚蓝的,飘在空中的天。那时的天空,纯净的无一丝杂质,只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地,小蒲公英终于知道了它的理想——飞,飞向蓝天!

  小蒲公英为了它的幸福,为了它的理想,开始了努力。它每天都睁着大大的,亮亮的眼睛看着天空,渴望有一天能完成它那简单的幸福。它把自己的梦想告诉了小猫咪,小猫咪用脸蹭了蹭小蒲公英,以示鼓励和支持,它们聊了好久,聊到了小猫咪的理想时,小蒲公英哭了,哭得一塌糊涂,小猫咪说,它的理想,就是帮助小蒲公英完成梦想!“喵~”是小猫咪的妈妈叫小猫咪回家了,小猫咪摆摆手,跳着跑了。小蒲公英突然想起,我的妈妈呢?为什么小鸟有妈妈,小猫有妈妈,就连小老鼠也有,怎么就我没有呢?它想,或许是妈妈出去飞,忘记了时间!它更想飞了,飞得越高越好,越远越好!

  这天晚上,它做梦了,它梦见了一株和它长得很像的蒲公英,蒲公英说:“孩子,我是你的妈妈啊!”小蒲公英又哭了:“那你为什么不来找我!”“孩子,去完成你的梦想吧!飞向蓝天,走向幸福的终点!”妈妈笑着对小蒲公英说。突然,它开始消失了,渐渐地,妈妈的身影越来越远,它飞向了天空,“哗——”,妈妈毛茸茸的翅膀一下子就散开了,散得四处都是小蒲公英一下子被惊醒了,脸上还留着眼泪,妈妈,妈妈,你到底在哪里?

  小蒲公英依旧向往着蓝天,终于,它长大了,小猫咪也长大了,它对它说:“小蒲公英,今天风很大,很适合你完成梦想呢!如果你飞走了,还会记得我吗?总之,我会永远记得你,记得我曾经有一个朋友,它叫小蒲公英!”说到这里,小猫咪快乐地打了个滚,又趴在小蒲公英旁边。小蒲公英笑得很开心很开心,它终于可以完成梦想了!“我当然不会忘记我曾经也有这么一个好朋友,哈哈!”起风了,风果真很大很大,小蒲公英飞了起来,它模模糊糊地看见了妈妈的.身影,妈妈笑着看着自己,眼中充满着泪水,嘴上挂着莫名的笑容。小蒲公英往下看了看,绿地离自己好远,小猫咪的眼中还充满着泪水,小蒲公英的笑容永远会挂在脸上,它慢慢闭上了眼睛,享受着最后一刻的幸福

  它的脑海中,浮现出了妈妈的样子,妈妈也飞向了天空,毛茸茸的翅膀张开了,又散开了,它完成了自己最后的使命妈妈,我来找你了

  作文:蒲公英

  伟大的母爱,伟大的妈妈

  蒲公英妈妈老了,孩子们问:“留下什

  么遗产?” 蒲公英妈妈给每个孩子戴上了一把远行的小伞。读了这个简短的故事,你会想到什么呢?也许会有人会说蒲公英妈妈吝啬,也许有人会说蒲公英妈妈不爱自己的孩子,不关心孩子们的'将来,也许还有人会说蒲公英妈妈自私,为了自己安度晚年而苦了孩子们可是,我要说:蒲公英妈妈是个有远见的伟大的妈妈。

  什么样的妈妈才是好妈妈?是无微不至的、事事都迁就子女的妈妈,还是给孩子建造温室、留下万贯家财的妈妈?当然,这些都是好妈妈,但却不是成功的妈妈。一个成功的妈妈,她不但关爱自己的孩子,还会以正确的方式去教育孩子、培养孩子。做一个好妈妈难,做一个成功的妈妈更难,而蒲公英妈妈却做到了。她没有给孩子留下万贯家私,而是给了每个孩子一把小伞,这小伞,

  蒲公英作文

  教学目标:

  1、学会细致的观察、发现蒲公英的根、茎、叶 和花的特别之处。 2、观察、了解蒲公英的主要特点,知道蒲公英 的种子靠风传播的。

  3、多进行户外活动,激发其热爱大自然的情感。

  一、春姑娘的礼物

  猜谜语(导入新课)。

  团团绒毛轻又轻, 随风飘飘像伞兵, 飞呀飞呀乐悠悠, 到处安家把根生。

  (打一植物名称:

  )

  蒲公英

  二、认识蒲公英的根茎叶

  1、根(深褐色)

  2、茎 (管状、细长)

  3、叶 (绿色、锯齿状)

  4、花 (黄色 )

  儿歌: 蒲公英 蒲公英, 开黄花。 叶子像锯齿,

  总往地上爬。

  茎儿像吸管, 细细又长长。 根儿扎地下, 吸收好营养。

  三、蒲公英爱旅行

  请听故事《蒲公 英旅行记》,回答问 题,教师引导其认识 蒲公英的种子,知道 蒲公英靠风传播花的 种子。 1、蒲公英的种子长什 么样? 2、它是靠什么去旅行 的? 3、你知道它的家在哪 吗?

  春天到了,蒲公英悄悄地从泥土中 探出了头。

  在阳光和春雨的滋润下, 蒲公英绽放出黄色的小花。

  花瓣 蒲公英的 落了,花托上长出了 洁白的绒球 。一阵阵风吹过,那可爱的 绒球就变成了几十个 小降落伞 ,在蓝天 白云下随风飘荡。

  孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方, 那是沙漠。

  也不要被银花朵朵所迷惑, 那是湖泊。

  只有黑黝黝的泥土, 才是你生根长叶的地方。

  小降落伞大声答道:“放心吧 太阳公公!我们一定到泥土中 去生长!”

  一棵种子望了望下面的大地说:“这 黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光 闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到 那儿去,我准会变成百万富翁。 ”于 是,他就向沙漠飞去。

  另一颗种子落在湖泊里, 他得意地说:“这波光 粼粼的湖面, 一定能给我带来欢乐!

  第二年的`春天,

  落在沙漠里的蒲公英种子早已干x;

  落在湖泊里的种子早已淹死;

  只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他 们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装 点得更加美丽。

  蒲公英(二)

  蒲公英, 生的巧, 一把小伞真奇妙, 随风飘飘去旅行, 黑黑泥土是我家。

  四、蒲公英本领大

  通过观察图片,了解蒲公英的用途。 食 用

  入 药 饮 茶

  五、春姑娘的邀请函

  鼓励幼儿在爸爸妈妈的带领下走进大自然的怀抱, 跟随春天的脚步,在田间、地头、池塘边、大树下 感受春天的多姿多彩,从而热爱美丽的大自然!

  我家楼前的草坪里长着很多蒲公英。 春天,草坪里开满了黄色的小花。这些 小花很有趣儿:早晨,太阳出来的时候,它就 会把花瓣张开;傍晚,太阳落山的时候,它就 会把花瓣合拢。它就像扇子一

蒲公英的作文 篇2

  翌日。瑷歌一如既往的拖着一身疲惫和困倦来到万恶的学校,慢吞吞的爬上四楼,再慢吞吞地踏入教室,听厌倦了老师的啰嗦,便充耳不闻的瑷歌这时看到的却是另一番景象—— “同学们,这位是刚刚转校过来的新同学穆草,大家要好好相处,互相帮助,知道了吗?”“诶?怎么还有这个时候转学的?”“是诶,头发还是浅紫色的,看到没?”“哇真的啊,咱们班有一个银头发的瑷歌就够奇怪的了,现在又来了个浅紫色头发的!”“不过真算是美男了呢!”同学们议论纷纷。

  看到这番景象,瑷歌不禁清了清嗓子证明自己的存在,随后大步走进教室。

  “瑷——瑷——?”讲台上的穆草叫到。

  只可惜瑷歌没带眼镜,上演不了“大跌眼镜”的戏码,“啊……草……草?”

  “请叫我阿草,不是阿草草。”

  旁边的Ave.莲老师见状,心想:哈哈哈,真是不幸中的万幸,既然他们认识,就不用为座位苦恼了!边想着,边用眼镜下犀利的眼睛瞟向最后一排瑷歌旁边的空座位。随后严肃地说:“那,穆草就坐在瑷歌旁边吧。”

  “那个……小莲……”

  “好的莲老师。”

  瑷歌的后半句“这家伙是猥琐的怪蜀黍啊!”就被硬生生地咽了下去。

  另一间教室里,比这里还要吵,那,则是楼上的高一八班。

  “啊啊啊啊好帅啊!我感觉我要喷鼻血了!”

  “嗯嗯!美男君坐我这里吧!”

  “哎呀你们怎么能霸占帅哥呢!”

  一群花痴女生们大惊小怪着,男生们在默默地嫉妒着。当然,这是除了琌律璇以外的,她才不会在乎这些事,正忙着听音乐看小说用手机上贴吧聊QQ呢。

  “哎呀,好像没座位了啊,”前面的老师一本正经地推了推眼镜说道。

  “老师,琌律璇那里有个位置,我就坐在那里好了,正好我们也认识。”

  “是么,那真是太好了。”

  他轻轻地走到璇面前,用纤长的手指敲敲她的课桌“今天起,我们是同桌了哦,璇。”琌律璇猛然抬起头,差点大跌了隐形眼镜。“臻……子……!你怎么来学校了?”“呵呵,我是特地来报仇的,昨天这么轻易的就让瑷歌逃掉了。”璇不说话,或是说无视了他,继续盯着手机。

  “哎呀璇那是什么态度啊,不如让臻子坐我这里来好了!”

  “诶?你怎么能自己霸占呢,我还要他坐我这里呢。”

  旁边的花痴女生们又在喋喋不休。

  没办法,璇只得起立让路然后转过头微笑并硬生生地说了去“你好请多关照我叫琌律璇,这里是高一八班。”

  “早安,璇,臻子。”

  “呀。这不是稀有的`瑷歌吗,午安。旁边这2位是……?”

  “阿咧,你们不认识吗?我班的啊草草和十班的卖萌小勇。”

  “请叫我阿草,不是阿草草。”

  “臻子抱抱~~这里小勇。”

  中午最赚钱,噪音最大,中学生最多的KFC中,他们相遇了。

  其实两方的情景有很有趣。

  先是琌律璇完全无视了臻子的存在,饶有兴致的吸着可乐,向从学校追随而来的也不知是找臻子还是找自己的同学们转头,微笑。臻子则沉思着该买什么套餐可以拿到小兔子玩具。

  另一边,瑷歌悠闲地写着老师留的题目,等着免费的午餐,小勇则焦急的混在人群中排着队。

  从以上来看。还是做女生好。

  漫游了一个中午,进校时竟然发现了莲老师在旁边的文具店兴奋的选着动漫周边。可能是今天值得惊讶的事太多了,谁也没有在意Ave.莲临走时说的一句话“今天累死了,这么难的题谁会啊,早知道不当老师了。”

  她看了看手表,叹了口气,已经这么晚了啊。想着,把身体往后一倾,靠在路灯上,从书包里掏出一袋被压扁的棉花糖。撕开袋子的声音在寂静的夜晚显得格外刺耳。“呵,样子难看,吃起来却那么甜。”她嚼着棉花糖,轻轻地说。最后的声调好像在嘲弄自己。

  “呵呵。越来越有趣了呢……”她的笑声逐渐变大,穿透了这个世界的乏味。因为,它即将结束了。她把棉花糖丢在地上,毫无留恋地径直转身离开,高跟鞋有节奏地发出“嗒嗒”的声音。

  隐隐约约,瑷歌感到那是一种笑声,那刺耳的笑声断断续续,却一直萦绕在她耳边。突然间,不合时宜地加上了脚步声——是谁呢?她看到了纯白的蔷薇花瓣绽放这夜色,那种感觉,绝望,孤独,凄凉,是什么。脚步声越来越近,但又有种遥不可及的感觉。

  0点,教堂的钟声准时敲响。瑷歌微微睁开眼睛,映入眼帘的是如雪一样白的少女,嘴一张一合,没有声音,但她却能够听到。

  “人的一生就像是一场华丽的葬礼,华丽背后又有多少万念俱灰。”

  好陌生,好冰冷,好熟悉,好温暖。交织着这样的感觉,但又不知道到底是什么感觉。

  【未完】

蒲公英的作文 篇3

  我的家乡在东北,那里许许多多的植物,但是我最喜爱的还是蒲公英。

  春天,在熟睡中的蒲公英的种子苏醒了。雪一化变成了水,蒲公英破土而出。蒲公英刚发芽时,叶子是浅粉色的,它的叶子边缘是锯齿形的.,像一道花边。

  蒲公英的叶子长大了,茎也有粉褐色变成了翠绿色,

  上面还长着白颜色的小绒毛,最大的变化是它开出来的小黄花,一丝丝的,柔软而美丽,凑上去闻闻,还有一阵阵淡淡的香气,虽然很淡,但是还是能闻得到。又长一阵,蒲公英非常大,长出了一朵绒毛似的花朵来,越来越大,长成了培养下一代的种子。一阵秋风吹过,小绒球被吹散了,种子宝宝背着白色的小伞,随风而行,在蓝天白云下随风飘荡,落到哪儿,就在哪儿安家落户,这种自立自强的精神,多么值得我们学习啊!

  蒲公英是一种药食兼用的植物,它可以蘸酱吃,把它晾干后可以泡水喝,它有清热解毒的功效。秋天的蒲公英虽然口感不好,但是作用依然很好。

  寒冷的冬季里,蒲公英,正盖着厚厚的"雪花被",在泥土里睡大觉。等待春姑娘来用春雨叫醒它们呢!只要春风一吹,春雨一酒,他们又会发芽,把金灿灿的花儿绽放。

  我喜欢蒲公英,我希望自己像它一样,盛开在家乡的土地里,把家乡装扮的更美丽!

蒲公英的作文 篇4

  我是一枝蒲公英,我给我的“小宝宝”们都带上了“降落伞”。你们看,又一轮蒲公英随风起飞,它们在风中无忧无虑地飞翔,这是多么美丽的景象啊!

  天空忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,很多蒲公英宝宝都被吓坏了,唯独有一枝蒲公英使出浑身解数,奋力飞翔,这一枝蒲公英就是我!“小宝宝”都想落在肥沃的土地上。有的'蒲公英大笑着说:“瞧,这傻子,是不要命了吗?”我毫不理会别人的嘲笑,只顾奋力向前地飘着。不知是不是我感动了上帝,雨突然停了,天上出现了一道美丽的彩虹。我的“小宝宝”们都安全地落在了肥沃的土地上,从此茁壮成长。而其它的蒲公英呢?则落在了荒草萋萋的原野上。它们都在窃窃私语:“天哪,它怎么会落在这么好的地方呢?”此时,一阵轻风吹过,告诉它们:“能落在好的地方,是因为它努力了,你们落在荒凉的地方,是你们只顾一时的舒服……”。

  其它的蒲公英都默默地低下了头,不再说话,而我呢?在我的地方茁壮成长,后来越长越高,越来越高……最后,被小朋友摘下来,吹到了空中,“小宝宝”们越飞越高,越飞越远,直到看不见了为止……

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