小木偶的故事续写作文（实用14篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小木偶的故事续写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小木偶的故事续写作文 篇1
小木偶有了所有表情以后，许多朋友都来为他庆祝。
小木偶高兴极了，对伙伴们说：“小红狐骗走了我的红背包，我们一起去把红背包拿回来。”动物们点了点头。
小红狐自从拿了红背包以后可神气了，到处炫耀。小红狐兴冲冲地来到池塘边欣赏自己背包的的模样，当她转过身往回走时，看到小木偶和动物们气冲冲地向他走来，小红狐好紧张，退后了一步。呀！后面是小池塘。骄傲的小红狐掉进了小池塘，在水中拼命地挣扎。没想到小木偶不顾一切跳进了小池塘，把挣扎的`小红狐救上岸。
小红狐虽然救上了岸，但是已经晕了过去。小木偶立刻给小红狐做人工呼吸。
小红狐醒来以后，知道了是小木偶救了他，便把红背包取下来，还给了小木偶，“对不起，小木偶”小红狐的脸有些发红。“没关系的”小木偶回答。
从此，小木偶和小红狐成了无话不说的好朋友。
小木偶的故事续写作文 篇2
只有一个笑嘻嘻表情的小木偶在被狡猾的小红狐欺骗后，被熊警官、小兔子、老奶奶误解后，在小女巫的帮助下，他拥有了喜怒哀乐、七情六欲。
一天，他远远看到小红狐哼着小曲，慢悠悠的走来，背上背着的正是从自己这里骗走的红背包。
小木偶想：我一定要把红背包要回来！
小木偶大声朝小红狐喊道：“还我的红背包。”
小红狐嬉皮笑脸的说：“有本事你来拿呀，看看谁会相信你。”
小木偶生气极了，他怒目圆睁，使出浑身力气追了上去。
小木偶很快追上了小红狐，一把抓住了小红狐的`大尾巴，“你这个骗子，把我的红背包还回来！”
小红狐眼珠一转，索性故伎重演：“快来人呀，小木偶抢劫了！”
喊声引来了熊警官：“又是你！”熊警官说着边去抓小木偶。小木偶气得眉毛倒立，他有眼睛鄙视的看着小狐狸：“小红狐，你真是贼喊抓贼，真卑鄙！”小红狐结结巴巴的说：“我、我、我没骗他的包，警、警、警官”。
熊警官看看小木偶，小木偶正气凛然。再看看小红狐，小红狐眼神躲躲闪闪，一副做贼心虚的样子。
熊警官一把夺过红背包，交给了小木偶。小木偶转身拎起小红狐，把他扔出去老远。
小木偶开心极了，他感激的对熊警官说：“谢谢你相信我！”
小木偶的故事续写作文 篇3
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它带着哭、笑、生气、着急、同情这五种表情走出了大门。
它走着走着，看见了一个工地。于是就进去干了一会儿活。老板给了小木偶两个铜板。
有了钱，第一个就是去吃早饭。可是当它走到十字路口时，看见了一个乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的铜板给了他。
没了钱，只能饿着了。突然，上次偷自己的小红狐快速的跑着。还背着自己的红背包，包里好像还装着什么。这时，有个老奶奶过来说："小木偶，快帮我追上这个狐狸，他偷了我的红苹果！"
小木偶听后，抓住了小红狐，送它到了警察局。熊警官帮老奶奶要回了红苹果，又教训了小红狐。
小木偶生气地对熊警官说："昨天，小红狐偷走了我的红背包，那时我只会笑，不会生气，现在我有了各种表情，请您让它还给我的红背包行吗？"
在熊警官的`调查下，顺利的帮小木偶要回了红背包，并重重的惩罚了小红狐。
小木偶的故事续写作文 篇4
自从小木偶得到了人类所有的表情后，他就会开心的时候笑；伤心的时候哭；别人伤心的时候懂得同情、安慰别人了！
有一天，小红狐狸家不幸发生火灾了，小红狐狸一边跑出门外，一边大声地喊着：“救命啊！救命啊！我家着火啦！大家快来帮我灭火啊！”这时，小木偶正在好路过这里，他听到了小红狐狸的求救声，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就迈着两条长长的、灵活动木头腿火速赶到了小红狐狸家灭火。
他用强有力的手来提水桶装水灭火，小红狐狸感谢小木偶！突然，小红狐狸说：“糟了，我的妈妈还在房间里呢！我真笨！怎么没想到把妈妈叫出来呢？我这就去救妈妈！”可是，现在已经晚了，大火已经覆盖了整个房间了。小木偶听了，说：“不用急！我去救你妈妈！”他说完，就毫不犹豫地英勇地冲进小红狐狸她妈妈的房间里，把正在着急的狐狸妈妈给背了出来。小木偶又接着灭火，不大一会，小红狐狸家的大火被扑灭了。
小红狐狸和小红狐狸妈妈对小木偶感激不尽呢！小红狐狸觉得自己很惭愧！就把小红狐狸之前抢小木偶的'书包还给了小木偶！小红狐狸和小木偶很开心！
从此，小红狐狸和小木偶成了很好的好朋友！小木偶的故事续编
小木偶的故事续写作文 篇5
小木偶有了人类的表情之后，开心地走在大街上。一路上，它觉得阳光显得更加明媚了，小花也格外的美丽！
走着，走着，小木偶看见小红狐正背着它的'红包在街上溜达呢！小木偶怒气冲冲的跑过去喊道：“快还我的包！”“谁抢你的包了！”小红狐皱着眉头说道，“你真是蛮不讲理！”“这就是我的包，是木匠爷爷给我的！”
就在这时，熊警官来了：“小木偶，怎么还来胡闹！”小木偶道出事情的经过，并找来了老木匠：“熊警官啊，这红包是我给小木偶的，没错！”弄明白事情的经过后，熊警官立马把包换给了小木偶，已诈骗罪关进监狱了。
老木匠把小木偶带回家，说：“孩子啊，看，这是你的妹妹。你不是说有一个小女巫吗？他给了你人类所有的表情，你妹妹还没有呢，那你快带妹妹去找小女巫吧！”这时，蓝鼻子小女巫来了：不用找了我在这呢！”
蓝鼻子小女巫给予小木偶妹妹人类所有的表情，说：“你们现在该起个名字了。”“那么小木偶就叫匹诺曹吧，小木偶妹妹就叫匹诺荷吧。”
从此，匹诺荷跟匹诺曹还有老木匠一生都是一帆风顺，过得幸福又充实。
小木偶的故事续写作文 篇6
自从小巫婆给了木偶所有人类的表情，木偶的生活变得丰富多彩。
一天，小木偶出去玩，遇到了小兔子。小木偶见小兔子无精打采的，就问，小兔子怎么了？小兔子说：“我觉得很不舒服。木偶赶紧把兔子带到动物医院。木偶在医生的房间外面焦急地等待着。这时，他看到了小红狐。小木偶生气地对小红狐说：“请你快把我的`红色书包还给我。”小红狐说，“你没有证据。为什么要说是你的？“他们互相吵架了。当警察来到,时，他看到他们在争吵，就问发生了什么事。木偶说，那个红色的书包是我的。以前老木匠只给过我一个表情，就是笑，所以不管我有多痛苦，脸上的表情也只是笑。熊警察突然意识到，他抓住了小红狐，把它带到了警察局。小兔子看到病后就出来了。小木偶关切地问：小兔子，你好点了吗？让我带你回家！兔子说，我好多了。谢谢你带我去医院。
就这样，小木偶背着红色的书包和兔子，高高兴兴地走出了医院。
小木偶的故事续写作文 篇7
自从小木偶从蓝鼻子小女巫那里得到了人类所有的表情之后，他就赶紧去找小红狐要它的红书包。
小木偶打听了很多人，小兔子，老婆婆……他们都不知道小红狐住在哪里。小木偶去了警察局，找到熊警官，他哭着说：“熊警官，小红狐拿走的那个红书包，确实是我的，我有证据。”
熊警官问：“你有什么证据证明那书包是你的？”
小木偶说：“书包里面有我爸爸送给我的一个木牌，上面刻着一个‘木’字，因为我爸爸是木匠，我是木偶。”
熊警官听了这话，觉得小木偶不像撒谎，就带着他找到小红狐的家。小红狐正坐在家门口，翻书包呢，手里拿着一块木牌，翻来覆去地看，不知道是什么东西。熊警官快步走上前去，夺过了红书包和木牌，一看，上面果然有一个“木”字。熊警官把书包交给小木偶，并要把小红狐带到警察局。
小木偶很同情小红狐，对熊警官说：“请您放了他吧，他的爸爸妈妈会想他的。”熊警官说，既然你都为他求情，那就饶他一次吧。如果下次再犯，决不轻饶。
熊警官走了，小木偶想起了他的'爸爸，他急急忙忙往家走，他想给爸爸看他所有的人类的表情。
小木偶的故事续写作文 篇8
自从小木偶有了人类所有的表情，还会向人表达同情和关心以后，又有了新的故事……
有一天，小木偶走出大街，看见一个小女孩双手捂着肚子，倒在地上，口里只会伊伊哑哑的叫，讲不出话来。小木偶跑过去仔细观察，发现原来这个小女孩是一个弱智儿童。这时小木偶脑子里浮现出自己伤心的过往，他感到小女孩的痛苦，就是自己的痛苦。于是小木偶飞快地跑近小女孩身边，亲切地问女孩：“小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要点头或者摇头就行了。”小女孩点点头。小木偶明白了，他用力扶起小女孩，一步一步地走向医院。
过了一段时间，小女孩的肚子不疼了，她感激地对小木偶说：“谢谢你，小木偶。”这时小木偶深深感动帮助别人是那么的.快乐，他脸上不禁露出了甜蜜的笑容，这可是他第一次纯真的笑容啊！
小木偶的故事续写作文 篇9
自从小木偶有了各种各样的表情后，他就开朗了许多。
有一天，小木偶正在散步，忽然听到不远处传来“救命啊！救命啊……”的喊声。
他急忙顺着声音跑了过去，看见一只小猴子在水里扑腾。小木偶忙说：“小猴，别着急，我给找根绳子和救生圈，把你拉上来。”不一会儿，它从附近的'救生器械橱窗里，找来了这两样东西。它连忙把救生圈扔给了小猴子，对它说：“你抓好了，我拉你！”他费了九牛二虎之力才把小猴子拉了上来。
小猴子感激不已：“小木偶太谢谢你了！””不用谢！遇到困难就应该互相帮助。”小猴子激动地说：“咱们可以做朋友吗？”小木偶高兴地说：“太好了！我最喜欢交朋友了。”于是两个好朋友就玩捉迷藏、爬树，玩得可高兴了。
天色不早了，它们才依依不舍地道别回了家。
小木偶的故事续写作文 篇10
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶盖了小木屋，做起了生意，小木偶过上了幸福的生活。可是他还是没有忘记小红狐。
有一天，小木偶背着背包，那个包还是红色的。他在大街上又见到了小红狐狸。小红狐狸又用了以前的方法来骗他。小木偶假装相信了他，将红背包给了小红狐狸。小红狐狸故计重演背起红背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官亲自审问。这下小木偶可会运用他的表情了，他严肃地警告小红狐狸别乱说话。可小红狐狸一脸红，熊警官都快相信他了，但小木偶的脸也越来越红，这可把警官给难住了。之后，熊警官问包里有什么东西时，小红狐狸不明白什么，乱说一气。事情的`真相一下子水落石出，熊警官把背包还给了小木偶，并狠狠地批评小红狐狸。
小木偶的故事续写作文 篇11
自从小木偶拥有了人类全部的表情后，他的生活就真的像老木匠说的那样，变得快乐了。
有一天，小木偶想多学点知识，于是他跟老木匠说：“老木匠先生，我想去上学。”老木匠被小木偶这个想法惊呆了，于是便点头答应了。
小木偶上学第一天，就把全班同学都逗笑了。下课时，小木偶的同学去上厕所，小木偶也跟着去了。那个上厕所的同学，拉开裤子，小木偶觉得好奇，便凑近去看，上厕所的`那个同学一下子捂住了，小木偶便问他：“你干嘛捂住？我还没看清楚呢！”那个同学马上去报告老师。上课时，老师就把这件事在全班公开了，同学们都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里满脸的疑惑。第二天，小木偶没有再犯这个错误了，但又把同学们逗笑了。原来，老师让他讲一讲时钟上的数字，老师发给了每一个同学一个时钟，当发到小木偶时，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道这是什么东西，便三两下地把时钟拆开了，老师顿时火冒三丈，同学们第一次见到老师生气，没有害怕，却笑了。
从此以后，小木偶再也没有犯过什么让老师大发雷霆的错了，乖乖地听老师讲课，因为他怕同学们又一次笑话它，而每一次被同学们笑话，小木偶又要想一个晚上，同学们为什么要笑它。
小木偶的故事续写作文 篇12
小女巫给了小木偶人类所有的表情，现在小木偶会笑，会哭，会生气，会着急了。小木偶来到河边照了照自己，又开开心心地向大街走去了。
小木偶走到了大街上，再次遇到了小红狐，小红狐正背着小木偶的红背包在大街上光明正大地晃悠着呢！小木偶看见了，很生气，一脸愤怒地走到小红狐的.面前，说：“喂！小红狐，赶紧把我的包还给我，那可是我的！”
小红狐见了生气的小木偶有点慌了，迟疑了一秒后，他也假装一脸愤怒地说：“嘿！臭木偶，你又想来抢包呀！信不信我让警察过来？”
这阵吵闹声又把熊警官给引过来了。小红狐恶人先告状：“小木偶又抢我的包了！”小红狐撒谎一点都不脸红。小木偶皱着眉头尖叫道：“那是我的！我的！我的！”
熊警官觉得是小木偶惹的事，就一把把小木偶拎了起来。小木偶“哇——”的一声哭了起来。熊警官又看了看小红狐，见小红狐正在捂着嘴偷笑，立刻明白是自己误会了小木偶，他一把抓住小红狐，把红背包还给了小木偶，又把小红狐扔得老远老远。
最后，小木偶得到了人们的信任，过上了幸福的生活。
小木偶的故事续写作文 篇13
自从小女巫给了小木偶所有的表情之后，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
有一天，小木偶看见了一头梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去，关切的询问梅花鹿为什么这么伤心。原来呀，梅花鹿的钱包被别人偷了，正急得团团转，就像一只热锅上的蚂蚁。因为她没有好办法，所以只能在路旁哭。小木偶同情地说道：“别哭，我刚看见小红狐偷偷摸摸的从你旁边走过，应该就是它偷了你的钱包。我们一起到熊警官那告状去吧。”“好的，谢谢你，小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆来到了警察局，向熊警官详细的介绍梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒，表示一定会将小偷捉拿归案，绳之以法。同时也对自己以前的误解，向小木偶表示了深深的'道歉。
通过熊警官周密的侦查，很快就将小偷小红狐抓住，并将钱包归还给了梅花鹿。熊警官凶狠地把小红狐扔出大老远，狠不得把小红狐的脑袋给砍下来。
从那以后，再也没有人歧视小木偶了。
小木偶的故事续写作文 篇14
自从蓝鼻子小女巫赐予了小木偶人类所有的表情后，很自然它学会“装”了。
有很多次，它就用“装”骗取了许多小动物的东西。
这一天，小木偶看见了小熊买了一个漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，问道：“小熊，你能借我背包吗？”它一手抢背包并说：“你看”小木偶逃跑了。幸亏，小熊的反应力快，不一会儿，就追上了小木偶。它们把背包抢来抢去。大象警官见了急忙阻止。象警官问：“这背包是谁的`？”“是我的，是我的。”它俩异口同声地说。大象警官可聪明了，他问：“这背包里有什么？”他指指小木偶让它回答。小木偶看着大象警官一声不出。而小熊脱口而出:“这里面有许多书，我赶着上学呢！”大象警官也一声不出，就把小木偶扔出了好远。
它经过这次教训再也不敢骗小动物了。
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