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这样的人让我叹息

时间:2021-02-03 17:38:49 写作作文 我要投稿

这样的人让我叹息

  这个世界没有公正之处,也永远得不到两全之法,总会有那么一个人让你徒生叹息!下面是小编整理的关于“这样的人让我叹息”主题的作文范文,供大家阅读参考。

  这样的人让我叹息作文一

  最让人刻骨铭心的失败,不是溃败,而是当胜利离你如此近的时候,却突然远离,就像那一场比赛,那一次的刻骨铭心的失败。

  那是我们班与六班的篮球赛,两个班的同学早早地在球场两边排成长龙,比赛还没开始,加油的声音就已经渲染了紧张的气氛。

  比赛刚一开始,我们班的状态出奇的好,进攻迅猛,百发百中;防守则像铜墙铁壁,任对方怎么冲击也纹丝不动。

  而对方仅仅进了几个球,分差一点点拉大了,五分、十分、十四分…… 我们班的队员在这领先的轻松气氛中打得愈发轻松,不时还表演几次精彩的配合,引得同学们连连叫好。

  而且,我们一直领先十分以上,大家都认为我们胜券在握了。

  但是,令人意想不到的事情发生了,我们只顾比分,却忘了两名主力球员都有了五次犯规,瞬间两名队员被罚下,我们班的实力大减。

  天空中飘过一片云遮蔽了阳光,这阴沉的天气恰似我们沉沉的心情,场上队员们脸上的自信的微笑也被紧张的表情所代替……换上两名替补队员继续比赛,过了一会,我们的犯规次数还在上升,最后,只有一名主力球员留在场上,比分的优势也不再属于我们,最后,只剩下失败和伤心。

  胜利曾无限接近我们,但它不属于我们,这比完败更令人惋惜。

  谁也不会想到胜利的天平会倾斜地如此的快。

  是反思自己不够团结;感叹自己应该比赛时更努力;是后悔自己没有牢牢把握住机会;是感叹强中更有强中手……都化作了一种无奈,一种辛酸,一声叹息。

  想到这辛酸的经历,这刻骨铭心的失败,我忍不住一声叹息。

  这样的人让我叹息作文二

  当烦恼愈来愈多,当已离开了跳方格的游戏时代,当开始留意那游弋在墙壁上忽明忽灭的倩影,当已经习惯了咬着书本过日子。

  这时,才发现——原来不知不觉中自己已经慢慢长大,无奈的选择了遗忘与回忆,珍惜与缅怀。

  与此同时,方方面面的压力随之而来,有同龄人的,父母的,老师的,学校的……这些压力仿佛一股脑要将我们压没,于是我们有的苟延残喘却也有的游刃有余。

  辛弃疾曾说过:“少年不知愁滋味”。

  我曾想,是他老年时尝的苦太多?还是他故意让我们误解?然而,今天,这句话对于我们来说讽刺之意溢于言表。

  我们在书海中,奋力前行,摇头晃脑,满嘴的“之乎者也”,偶尔得到喘息也是仰天长叹一句:“愁乎?悲也?!”回答我的往往是那铺天盖地的奋笔疾书声。

  我寻寻觅觅过后,才发现,原来这所谓的罪魁祸首只是那不会哭也不会笑的张张考卷!呵!多么滑稽!一个毫无生命的东西却可以让无数莘莘学子或喜或悲,让我们拼个“鱼死网破”“头破血流”。

  而我们纵使有过不甘,纵使想过反抗,却也无奈的在他的淫威之下选择了服从。

  是明智还是愚蠢?

  渐渐的开始怀疑上帝分配的时间是否不公平?是否有投机取巧之嫌?为什么总觉得学习的时间如此之多,玩的时间如此之少?然而,最终却无奈的发现一切只不过是自己的错觉罢了。

  我想如果让我当一个基督教徒,我一定会狠狠地谴责上帝!为什么凭一张试卷、一份成绩就能决定这么多学生的命运,让很多人奔忙于茫茫人海之中。

  整日的于书本、台灯下,在茫茫长夜中体会“对影成三人”的落寂。

  该是无忧无虑的花季,却常常会飘忽着连绵的细雨,经不住打持久战的我们,在:“三天一小考,五天一大考”的威逼加利诱下,只得大义凛然的仰天长啸,让“暴风雨来得更猛烈些吧!”,可又有谁知,留在心底的是那一声深深的叹息。

  因为它,有多少人的努力付之东流;因为它,有多少人被无情的'隔绝在大学的门槛之外;因为它,有多少人为它喜,为它忧,为它泣。

  犹记少时泪沾巾,回眸已然叹往昔。

  考试,原谅我说一声不爱你。

  这样的人让我叹息作文三

  我是在一年级下学期转到那个小学的。

  看见一张张陌生的面孔,我很孤单。

  然而,她走了过来,笑颜如初春开放的第一朵花。

  一只手伸了过来“我叫小楚,交个朋友吧。”

  我也笑了,握住了那一只手。

  她便是我在这儿教的第一个朋友。

  童年的友谊像花儿一样悄然绽放,简单,而又纯净。

  然而我们曾经认为这无坚不摧的友谊,化为了现在的声声叹息。

  我们开始形影不离,那时——一起追逐嬉笑,一起闹着回忆昨天,一起笑着度过今天,一起伤心的说明天再见,那时,仿佛永远不知道悲伤,就像从不会分开地等待明天,就像永不曾离去地度过童年。

  而学习越来越繁忙,我也参加了一些补习班,渐渐地,她开始一个人和别的同学玩闹。

  这样,时光飞逝,我与她之间形成了一层淡淡的隔膜,很少再在一起无忧无虑地玩到天黑才回家,但我们依然承诺要做永远的好朋友。

  四年级时一件事像是一条导火线,打破了这微妙的平衡。

  一天下午上学,我在抽屉里发现了一张纸条。

  在灰色白色的试卷中,明黄色的纸条是那样的显眼,刺痛了我的眼睛。

  “我嫉妒你,你三科成绩都比我高,我不甘心!”上午抽屉里还只有试卷,这张纸条一定是中午放进来的。

  小楚是午托生,她一定知道是谁。

  “中午有人碰过我座位吗?”我拿出手里的纸条,“你知道是谁写的吗?”她看向窗外,轻声说道:“中午坐你位置的,好像……是隔壁班的一个同学(两个班的午托生合在一个班休息)嗯,对了,好像是和你上同一个作文班的……”我疑惑地看了她一眼,点点头,没说话。

  过了几个星期,小李乱写纸条被老师发现。

  班会课上,老师说:“最近总有同学爱写纸条,这是不好的行为,如果有同学发现或收到,要告诉老师。

  ”我掏出那张看过无数遍的纸条,手心的汗,浸润了纸条,让字迹变得模糊,像沾上了一滴黑色的眼泪。

  下课了,她跑过来,张张嘴,想说什么,却没说出来,最终低下头:“陪我上个洗手间。

  ”我同她去了。

  在最偏僻的一个洗手间,她的眼泪突然就掉了下来,抽泣着说:“对不起,其实……那张纸条是……是我写的。

  不要告诉老师……”她的声音渐渐低了下去。

  我把那张纸条撕得粉碎,看着纸屑缓缓落地,释然地笑了,轻轻说“没事。

  ”飘舞的纸屑,带走了我心中的沉闷。

  我一直没告诉她,隔壁班的那几个同学在上个学期就退出了我参加的作文班。

  我知道之前她在撒谎。

  而我又何尝不是羡慕她轻松自在,没有补习班,没有成绩的束缚?羡慕归羡慕,我清楚我自己也做不到她一样的无忧无虑,无拘无束。

  我依然笑着,眼前朦胧一片。

  “我们还能当好朋友吗?”她喃喃出声。

  我没有回答——不是不想回答,是不知道怎样回答。

  当志向不同,人生的方向不同,当那份友情不再纯净无暇时,友谊之花会凋零吗?终究,我们是回不到从前。

  桂花树还在。

  小卖部还在。

  校园里的嬉笑声还在。

  花开的春天,年复一年地回来。

  我们之间却是越来越疏离。

  再后来,我们上了同一所中学。

  她在六班,我在一班,那么近的距离,却是形同陌路。

  遇见时,只淡淡地点头示意,轻轻张嘴,说声没有声音的你好。

  彼此成为了熟悉的陌生人。

  林徽因曾说过:“绿萝拂过衣裳,青云打湿诺言。

  山和水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛……”往日的承诺早已不复存在,现在提起她,我只剩下浓浓的叹息。

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