小木偶的故事续写作文

时间：2023-07-24 09:06:50 写作作文我要投稿

小木偶的故事续写作文优选[15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小木偶的故事续写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小木偶的故事续写作文优选[15篇]

小木偶的故事续写作文1

　　自从蓝鼻子小女巫帮助小木偶之后，小木偶开始了他新的旅程。

　　小木偶来到了海边，坐着船到海上钓鱼，突然雷声滚动，下起了大暴雨，海上大浪翻滚。小木偶被大浪打进了海里，昏迷了过去。后来，等小木偶醒来的时候，就发现自己在海里能呼吸，会游泳。他就游去问小鱼：“小鱼，你知道这是哪吗？”小鱼说：“这里是生存千年的'鱼人王国。”小木偶说：“不可能吧，这只是传说。”小鱼又说：“你爱信不信，你进去看看不就知道了。”说完，小鱼就摇摇摆摆地游走了。

　　小木偶游到大门的时候，就被守门的卫兵抓了起来，送到王宫里。鱼人王国的国王说：“你是谁？来自哪里？”小木偶说：“我叫皮诺曹，来自大陆。”国王说：“来自陆地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶说：“这件事我也很奇怪。”国王又说：“你来做我们王国的王子吧，你会得到很好的生活。”小木偶说：“不，陆地才是我的家园，所以我必须回去。”国王愤怒地说：“来人，把这个不知死活的木偶给我丢到深崖去。”国王一说完，鱼人部队就把小木偶带走了。

　　小木偶接下来会有哪些奇遇呢？请收看下一集小木偶的故事。

小木偶的故事续写作文2

　　自从小木偶有了人类的表情，他就能够表达一切想表达的情感了。

　　这天，小木偶走着走着，走到了河边。它看见小兔子在河边焦急地来回走动着，小木偶脸上带着善意的笑容，友好地问:“小兔子，发生了什么事需要帮忙吗？”小兔子说：“你瞧！我在河对岸有个萝卜园，要过去拔萝卜，可是桥断了，这该怎样办啊？”小木偶皱着眉头，扑闪着圆溜溜的眼睛苦想起来，慢慢地脸上冒出了智慧的光，它高兴地说：“你别着急，我有办法了。我是木头的身子啊，木头在水里是能够浮起来的!所以我天生会游泳。你就趴在我身上，我背着你游到河对岸去。”小兔子一听太高兴了，一蹦三尺高：“这主意太棒了!”

　　深秋的河水已经开始发凉了，小木偶冷得直打哆嗦，但还是咬咬牙，帮忙小兔子顺利过河拔了萝卜。回来的时候，兔子异常感激小木偶，非得送给小木偶几个大萝卜。小木偶抹着脸上的.河水、汗水，腼腆地说：“这些都是我应当做的，不能收你的萝卜。我的衣服湿透了，得回家换一件，再见。”兔子看着小木偶冻的发紫的嘴和强装镇定的笑容，更加感动了，他冲着小木偶远去的背影大声说：“小木偶，我们当最好的朋友吧！”小木偶听了脸上笑成一朵花，“好啊！好啊！”他转过身来高兴地回答。

　　小木偶很感激蓝鼻子小女巫送给自我人类的表情，它让别人更了解更喜欢自已，而自我也体会到了帮人的欢乐，并收获了友谊。

小木偶的故事续写作文3

　　自从小木偶拥有了人类全部的表情后，他的生活就真的.像老木匠说的那样，变得快乐了。

　　有一天，小木偶想多学点知识，于是他跟老木匠说：“老木匠先生，我想去上学。”老木匠被小木偶这个想法惊呆了，于是便点头答应了。

　　小木偶上学第一天，就把全班同学都逗笑了。下课时，小木偶的同学去上厕所，小木偶也跟着去了。那个上厕所的同学，拉开裤子，小木偶觉得好奇，便凑近去看，上厕所的那个同学一下子捂住了，小木偶便问他：“你干嘛捂住？我还没看清楚呢！”那个同学马上去报告老师。上课时，老师就把这件事在全班公开了，同学们都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里满脸的疑惑。第二天，小木偶没有再犯这个错误了，但又把同学们逗笑了。原来，老师让他讲一讲时钟上的数字，老师发给了每一个同学一个时钟，当发到小木偶时，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道这是什么东西，便三两下地把时钟拆开了，老师顿时火冒三丈，同学们第一次见到老师生气，没有害怕，却笑了。

　　从此以后，小木偶再也没有犯过什么让老师大发雷霆的错了，乖乖地听老师讲课，因为他怕同学们又一次笑话它，而每一次被同学们笑话，小木偶又要想一个晚上，同学们为什么要笑它。

小木偶的故事续写作文4

　　自从小木偶拥有了人类所有的表情，就总想着被小红狐骗走的红背包。

　　他经常自言自语的说：“小红狐，等我找到你，一定要把我的红背包拿回来。”

　　有一天，小木偶还是和以前一样，走在宽广的街上。突然，小木偶的目光投向了一个偏僻的角落，发现那里有个红点。

　　小木偶走进一看，原来是小红狐，小木偶又拽住小红狐那毛茸茸的尾巴。

　　小红狐大喊：“你又想干什么！放开我！”

　　在旁边巡逻的熊警官跑过来，说：“吵什么！上次不是分清楚红背包是谁的了吗？”

　　小红狐急忙说：“是呀！是呀！红背包是我的。”

　　这时小木偶连忙说道：“熊警官，上次我是因为只拥有一种表情，才被您误会了。红背包是我的。”

　　熊警官说：“上次是我不好，误会了你，真对不起！我马上把小红狐关起来。”

　　这是小木偶说道：“熊警官，小红狐做错了事也可以改啊，就给他一次改过的'机会吧！”

　　小红狐说：“小木偶，我抢了你的红背包，你却还替我求情，谢谢你！”

　　从此，小红狐和小木偶成了形影不离的好朋友。

小木偶的故事续写作文5

　　自从小木偶有了人类所有的表情之后，手脚也灵活了。因为它有两条长长的腿，于是它去参加木偶跑步比赛。比赛还有两天就要开始了，令人讨厌的是，别的木偶两条腿更长，跑得比小木偶更快。

　　过了两天，比赛正式开始了。由熊裁判喊一声“预备”，并放了一枪砰，木偶们开跑了。小木偶咬紧牙关冲了出去，一开始起跑就领先了。它非常得意，回头看了看那些被抛在后面的木偶，心里想：呵呵！我厉害吧。可渐渐的，离终点还有十米、九米、八米、七米……小木偶气喘吁吁、两脚发抖、浑身冒汗，跑不动了。当小木偶快到终点时，他停下了，发条上的劲用完了。后面的木偶陆续追了上来，超过了它。

　　比赛结束了，小木偶哭了，灰心丧气地说：“我以后再也不参加了。”这时，善良的北方女巫急匆匆地赶到了，她温柔地对小木偶说：“孩子，成功是无数次失败得来的，没有失败哪来成功呀？这次你输了不表示着你下次也输，好好努力，一定会成功的'！”说完就不见了。小木偶望着女巫消失的方向，点点头，它终于知道了下一步奋斗的目标。

小木偶的故事续写作文6

　　我们学了《小木偶的故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写，所以下面我要续写了。

　　小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说：“小红狐请把我的书包还给我。”

　　小红狐说：“凭什么，这个红色的书包是我的。”

　　小木偶说：“什么，这个书包明明是我爸爸给我的。”

　　小红狐说：“那我们去找法官评评理。”

　　他们来到熊法官那，小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说：“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的.。”小木偶说：“这明明是我的爸爸送给我的，你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说：“明明是你说谎。”他们吵了好久，熊警察突然说：“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”

　　小红狐和小木偶都着急的说：“好比就比。”

　　熊警官说：“好，我们开始第一的游戏。游戏规则是：小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”

　　小红狐和小木偶说：“行。”

　　小红狐说：“我要你写木匠。”

　　小木偶说：“我要你写羞耻。”

　　他们开始写了，小木偶写完了交给了熊警察看了看说：“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。

　　最后书包是小木偶的了。

小木偶的故事续写作文7

　　蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的表情后，小木偶高兴得不得了。他站在小河边，望着清澈河水中自己的影子，挤眉弄眼。一会儿哭，一会儿笑；一会儿喜，一会儿怒，不敢想象那丰富的表情是自己做出来的。他决定立刻回家，让爸爸——老木匠见识见识他的表情。

　　在回家的路上，小木偶遇到抢他包的小红狐，心想：这次我可要要回包了。小木偶高兴地跑到小红狐前，拦住了他的去路。可是仔细一看，小红狐一副病怏怏的样子，走路都有点站不稳了。小木偶的心一下子就软了，他亲切地问：“小红狐，你病了？”小红狐有气无力的点点头。

　　小木偶赶紧扶着小红狐回到家中，去请医术神通的森林医生——马医生给他看病。原来是小红狐跟森林里的小动物抢东西吃，仗着自己机灵，把其他的动物骗走，自己吃独食，没想到那些都是过期的食品，结果闹肚子了。小动物们都不帮小红狐，那他该多伤心呀！于是他细心地照顾小红狐，为小红狐买药、煎药、喂药。不几天，小红狐的.病好了，他很感激小木偶。小红狐再也不做坏事了，最后更与跟大家成了好朋友。

　　“生活是多么美好啊！”拥有了丰富表情的小木偶叹着。他不知道：正是他的宽容和爱，才改变了原来的一切。

小木偶的故事续写作文8

　　蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情，小木偶就欢快地跑回了家。

　　他把门推开了，这让正在家中来回走动的老木匠很奇怪。小木偶流着泪水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推开了。小木奇怪地问：“爸爸，您不认识我了吗？”

　　“你不是我的孩子。我的孩子只懂得快乐，你还有别的表情，所以你不是我的小木偶。”说完，老木匠把门关上了。

　　小木偶就在门外大声哭了起来：“呜――呜――”

　　蓝鼻子小女巫就在这时候赶来了。“怎么啦？”小女巫问，“小木偶，你为什么坐在家门口哭？”

　　“呜――呜――我爸爸不要我了！”小木偶把实情讲给蓝鼻子小女巫听了。

　　“原来是这样。”小女巫就拿着女巫棒，围着房子转了三圈，“你再推开门看看。”说完，蓝鼻子小女巫消失了。

　　小木推开了门。老木匠笑着出来，却很生气地对着小木偶说：“你怎么又来了？”老木匠觉得有点不对劲――自己是笑着出来，说话怎么会是生气的语气呢？

　　小女巫就在这时候出现了。她笑着对老木匠说：“木匠爷爷，别人都有丰富多彩的`表情，你却只给小木偶一种表情，你不觉得很单调吗？”老木匠听了，想了想，对小木偶说：“孩子，看来确实是我错了。”

小木偶的故事续写作文9

　　老木匠说得没有错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

　　小木偶拿到了各种表情后，去找熊长官说：“熊长官，之前的那个包是我的`，小红狐只是说看一看！”“可是您之前是笑着说的！”熊长官说。于是小木偶向熊长官解说整个过程，可是熊长官不信，因为小木偶说时是结结巴巴的，熊长官以为它是编的！

　　小木偶急得都要哭了！熊长官找来小红狐确认，小红狐不敢认，这把小木偶急哭了，小木偶一哭，小红狐就慌张了，熊长官知道了谁是小偷，因为小木偶一哭，小红狐就慌张了，于是，熊长官问：“东西是谁的？”小红狐只好还给小木偶，并说对不起。小木偶笑了！

　　小木偶告别了这座城市去另一个地方冒险。

　　小木偶来到了一个奇怪的国家，他们都是木偶！小木偶们特别爱笑，不管开不开心，都爱笑！

　　小木偶找了一间旅馆住下了，木偶里有一个坏人，木偶们都怕他，因为他会把人的身体拆散了，木偶们中已经有几个人牺牲了！

　　坏人伪装成木偶混进了小木偶的房间想要杀掉小木偶，可是小木偶没睡，小木偶逃跑了，小木偶会一点儿功夫，可是小木偶在跑如果停的话要休息一下才可以打功夫！小木偶让坏人跑累了，再打！最后小木偶打败了坏人，过上了安静幸福的生活。

　　这个故事说了，不光要有笑，还要有各种表情才能表达情感！

小木偶的故事续写作文10

　　小木偶在小女巫的帮助下，会哭会笑，会着急，也会向别人同情和关心了，他很想回家，把发生的一切告诉老木匠，让老木匠知道，只会笑，是远远不够的。

　　小木偶兴高采烈地走在回家的小路上，他一会儿跟树上的小鸟打招呼，一会儿又跟路边的小花小草做鬼脸……他感觉到了生活是多么的美好。

　　这时，他发现那天遇到的熊警官的小红狐在树下谈论着什么。他赶快跑过去，抓住小红狐的脖子，愤怒地说：“你这个小偷，快把红背包还给我。”看到小木偶满脸的愤怒，小红狐脸红了，结结巴巴地回答说：“这……才不是你的呢……这是我的……红背包。”熊警官拉开小木偶的手，说：“你怎么又来捣乱，看我怎么收拾你！”小木偶哭了，一边哭一边把事情的`经过告诉了熊警官。熊警官认为自己判断错了，就说：“你们都跟我到警察局去，看一下到底是谁偷走了红背包。”小红狐害怕了，她小声说：“背包是小木偶的。”熊警官听到了小红狐说的话，便把红背包还给了小木偶，并说了小红狐一顿。

　　小木偶高高兴兴地走了。

小木偶的故事续写作文11

　　自从小木偶获得人类所有表情后，会笑、会哭、会生气、会着急，甚至还会向别人表示同情和关心了。

　　小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼，两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。

　　有一天，小红狐和黄鼠狼又聚在一起，无聊之中踢起石头解闷。“哎呦，痛死我了！”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱着红肿的手臂生气地说：“可恶的`黄鼠狼，你们干吗玩这么危险的游戏？”黄鼠狼和小红狐对视了一眼，露出狡猾的笑容，然后黄鼠狼可怜兮兮地说：“小木偶，对不起啊，我不小心打到你了，你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意，一把抢过小木偶的背包。“还给我，还给我，这是我的！”小木偶尖叫起来，可话音未落，黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力，很快就追上了小红狐和黄鼠狼，快要把背包抢过来时，可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁，把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时，两个坏家伙已经无影无踪了。

　　但是，小木偶却一点也不着急，因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上，根据追踪器的显示来到了森林里，终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话，警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。

　　这个故事告诉我们，遇到危险时不要慌张，要冷静地想办法解除危险。

小木偶的故事续写作文12

　　蓝鼻子小女巫走后，她忘记告诉小木偶表情一天后就会有副作用。小木偶此刻在大街上炫耀自我，一段时间后，小木偶发现自我只会悲痛和哭泣了。之后，他自我去了当地最有名的医院检查，医生问小木偶：“木头人，你得了什么病呀？”小木偶悲痛地回答：“我得了……我……。”医生说：“你快点说，木头人。”小木偶语无伦次：“我此刻……只会……会哭……泣了，你……能帮帮……我吗？”医生说：“你得了什么怪病？快把它赶出去！”小木偶被另一个医生扔出了医院。

　　小木偶掉在了地上，它感觉自我的木头腿已经断了，小木偶大喊：“救命啊！救命啊！”蓝鼻子小女巫在天上听见了小木偶的哭泣声，说：“我的法力快没了，唉。为了就小木偶，管不了这么多了，就小木偶要紧。”蓝鼻子女巫飞下去，用自我最终一点法力救活了小木偶，过了一会儿，蓝鼻子女巫变成了一缕青烟飞向天空。小木偶尖叫：“小女巫，你不要走哇！”最终，蓝鼻子女巫的行为感动了上天，老天爷让蓝鼻子女巫复活了，还让小木偶当她的'小助手，继续帮忙有困难的人。

小木偶的故事续写作文13

　　这天，风和日丽，大街上热闹非凡。小木偶迈动长长的两条细腿，在人群中兴冲冲地大步向前走。突然，他的眼前出现了一只小红狐，背上背着一个红背包。红背包的颜色是那么鲜艳，让小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的'背包吗?

　　那不是抢走我背包的小红狐吗?

　　来不及多想，小木偶三步并作两步，追上小红狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大声喊道：“还我背包!还我背包!”

　　“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

　　“吵什么?吵什么?”熊警官闻声赶过来，使出九牛二虎之力，才把他们拉开。

　　“报告警官，他背上的包是我的!”小木偶涨红着脸尖叫道。

　　“不是他的，是我的!是我的!”小红狐撒谎一点儿也不脸红。

　　熊警官看看小红狐，小红狐满脸愤怒;再看看小木偶，小木偶也是满脸愤怒。熊警官不知道谁说的是真话，谁说的是假话，就把背包拿走了，说等查明真相再说。

　　一连三天，小木偶天天来找熊警官要背包，但是小红狐一次也没敢来找熊警官。熊警官有点明白了。经过明查暗访，真相大白，红背包果然是小木偶的，熊警官把背包物归原主。

　　背上失而复得的背包，小木偶的脸上堆满了灿烂的笑容。

小木偶的故事续写作文14

　　自从小木偶有了所有的表情以后，他特别高兴，它照照他的镜子，发现自己什么表情都有了，一蹦三尺高，然后高高兴兴的出去玩了。

　　小木偶滑着滑板，嘴里还唱着歌，那只可恶的小狐狸又出来了，说：“喏，背包还你，但是你能把你的滑板借我玩会吗？”小木偶把滑板给了小红狐，然后小狐狸骑上滑板飞快的滑了起来，小木偶也不赖，跑了一会也追上了小红狐，正好，熊警官也在，小红狐说：“熊警官，他抢我东西。”小红狐气愤的说。小木偶这次才不上当呢，做出了更生气的表情。小红狐心里疑问着小木偶怎么能做出这么多表情来呢？熊警官吓唬小红狐说：“你再不给他的.话，我就把你关进动物公安局里去。”

　　小狐狸吓坏了，把滑板一扔就跑，这一跑比刚才跑的快多了。

　　小木偶滑着滑板，看见了美丽的长颈鹿老师，老师说：“小木偶来上一节课吧。“小木偶说：“行！”小木偶上了一节课以后，鹿老师说：“你以后来上课吧，免费的。”“太好了！”小木偶太高兴了，在鹿老师的脸颊上亲了一口，鹿老师感觉特别高兴。

　　回到家，小木偶感觉自己会哭、会笑、会生气、会着急才是一个对世界有用的人。小木偶非常高兴，终于他在世界上是个有用的人了。

　　从今往后，小木偶自由自在，每天生活在快乐的世界里，但小红狐一天比一天很疲惫，不开心。

小木偶的故事续写作文15

　　小木偶有了人类的表情以后，回到老木匠家，跟老木匠说了事情的经过，老木匠说：“你的红背包不见了，我再给你收拾个绿背包吧！”说着他给木偶一个绿背包，又送小木偶出门。

　　小木偶一蹦一跳地上学去，在大街上，小红狐看见了小木偶，心想：这个只会笑的家伙，就算我抢了他的包，他也有苦难方言。哈哈！小红狐诡异地一笑，快步冲上去，趁小木偶不注意，把绿背包一拉，飞快地逃走了。小木偶反应过来后，也跑得飞快，一把拉住了小红狐。小红狐又像上一次那样大叫：“他抢我的包！他抢我的`包！”可这时，小红狐却发现小木偶的表情不再是笑咪咪的了，而是满脸愤怒。熊警察过来了，拿过背包问：“小红狐，你说这个包是你的，那里面有什么东西呢？”小红狐答不上来，小木偶却抢着说：“书包里有本子、笔……”熊警察一看，书包里确实有这几样东西。熊警察拉上小红狐说：“跟我去公安局！”这时小红狐惭愧地低下了头。“熊警察，不用让小红狐去公安局了。”小木偶说完又对小红狐说：“你以后不要再抢包了。”小红狐点了点头说：“我知道错了。”

　　经过这件事后，小红狐和小木偶成了好朋友。

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