【荐】那次玩得真高兴作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的那次玩得真高兴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那次玩得真高兴作文1
我上个星期六去了一个温泉酒店，到了星期天才回来。那次玩得也非常高兴，到现在我还记得一清二楚，下面我就给大家讲讲吧！
星期六早上，我和我的家人一起到了温泉酒店。我走在酒店的走廊上，感觉阵阵海风扑面而来，让我呼吸舒畅。我转过头来，“哇！这个酒店旁边竟是一个海滩！”
我们来到我们订的一厅三房里面，休息了一会儿。我们就去酒店旁边的海滩玩了。我们来到海滩旁边，第一眼看到的就是几辆沙滩越野车，好似几头凶恶的野兽，在沙滩上窜来窜去，我妈妈也给我买了一张票，只见一个叔叔带着我坐上越野车，朝海冲去，我吓得魂飞魄散，失声尖叫：“啊――，救命啊――！”就在越野车快要冲到海里的'时候，越野车来了一个360度的大转弯，冲回到沙滩上，真是虚惊一场。
后来，我又玩了冲浪、抓鱼、游了泳……泡了温泉。哇，那次玩得真高兴呀！
那次玩得真高兴作文2
双休日，爸爸带我去常州恐龙园玩。恐龙园可真大呀！里面有许多好玩的设施，但我觉得最好玩的还是穿越侏罗纪。
那天，天下着蒙蒙细雨，我们穿好雨衣，坐进了一只船里，船缓缓地行驶起来，开进了一个水帘洞。里面闪烁着各种美丽的`灯光，有红的、黄的、蓝的……漂亮极了。我正看得入迷，突然，四周响起了可怕的声音。我吓得抬头一看，呀！居然是一头机械恐龙！它移动着笨重的脑袋，可萌了，我兴奋得大叫起来。
接着，我们又进入了侏罗纪的第二部分。我心惊胆跳地看着四周，担心会有什么怪物出现。忽然，眼前出现了许多巨大的恐龙蛋，个个花里胡俏的，有趣极了，我真想去摸一摸呀！
后来，我们还坐了旋转木龙，参观了恐龙博物馆，好不快活。
那次，我玩得真开心。
那次玩得真高兴作文3
一个有意思的小游戏“击鼓传花”，被我改编为：击鼓传“笔”。
课堂上，伴随着动听的音乐，开始了这个小游戏。“开始！”我怀里就像抱着一只调皮的小兔子似的，心上下快速跳动着，后面那个人传给我时，故意拖延时间，不给我笔，我使劲一拽，赶紧传给小郑，悬着的`心终于落了下来，但始终没有听到“停”，又快要到我了，这次我没有去抢他手中的笔，而是等着他给我，他不给我，我也不着急，静静地等着，就当他正要给我时，“停！”哈哈，这就是你拖延时间不给我笔的下场，我幸灾乐祸地摇着头，摆着手。
“一只老虎被栓在树上，它怎样才能吃到离自己20米远的草？”丹妮扭扭捏捏地问。“老虎不吃草！”小郑抢先答道。我想：这次我没反应过来，下次一定比你答得快。
看来击鼓传笔也不是那么简单嘛！还要表演节目，希望下次玩儿这个游戏，可别把不幸降临到我身上，我可不想表演节目。
那次玩得真高兴作文4
“叮叮叮——”下课了，同学们像放飞笼子的小鸟一样，冲出教室，奔向操场。
我和几个同学来到溪边，玩起了丢手绢。游戏规则是这样的：围成一个圈，叫一个人拿一条手绢，放在谁后面，那个被放手绢的要立马起身，追放手绢的人，那个放手绢的人要跑圈，然后，坐在追他的人的位置，要是追的那个人没抓到跑的人，就要像刚才那个人一样再放手绢，以此类推。
游戏开始了，我绞尽脑汁地想，放谁后面呢？于是，我看到了有一个专心致志的'人，我趁他不注意，偷偷地把手绢放在他背后，他不知道，后来同学们叫道：“小军，妍熙把手绢放你背后了，快追啊。”小军这才知道，拿起后背的手绢，大步流星地跑来追我。我跑得很快，一下子就坐在他座位，他不但没抓到我，还摔了个大大的狗啃泥。我一看，忍不住哈哈哈大笑起来。
“叮叮叮——”转眼就上课了，我和同学们依依不舍地走进教室，但是，操场上依然回荡着我们的欢声笑语。
那次玩得真高兴作文5
我的课余生活非常无聊，不过最近妈妈给我买了五子棋，非常好玩。我每天写完作业都迫不及待地跟爸爸下几盘。
它的游戏规则是：不管横的、竖的`还是斜的，只要五个棋子连成一条线，就胜利了。
开始下棋了，我铺开棋盘选择黑棋，因为黑棋先下。
下棋的时候听到妈妈说：“要观察对方，思考他是想干什么，注意力要集中。”于是我专心致志，想找出爸爸的破绽。
爸爸得意洋洋地说：“儿子，你要输了！”我平静地说：“下棋的时候，要看准位置，不要盲目地下。”就这样我边说边下，结果爸爸没看清，下错了位置，然后我就赢了。但是我和妈妈下的时候，我骄傲了，被妈妈发现了我的破绽，结果我就这么难过地输掉了。
虽然我下棋输了，可我还是最喜欢五子棋。我也会继续练习，争取下次赢过妈妈！
那次玩得真高兴作文6
“哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声。原来是同学们在玩“贴鼻子”游戏。
游戏开始之前。老师在黑板上画上了一个没鼻子的小丑，我们的任务就是正确地贴“鼻子”，同学们听了都跃跃欲试。
第一个出场的是我，我有点紧张，手心直冒汗。老师先让我蒙住双眼转了三圈，我晕头转向地走向黑板，我拿着“鼻子”在黑板上挪来挪去，我自言自语地说着：“在哪里，是这里吗？”最后我确定了位置正准备贴，但是下面的一个同学故意捣乱，给我乱指挥，我信以为真，于是贴了下去，下面的.同学笑得前俯后仰，我摘下红领巾一看，我贴在了脸蛋上，我害羞地走下台了。
接下来轮到暄暄，她自信地走上去，转完三圈后，摇摇摆摆地走向前，她想都没想就贴上去了，竟然贴对了，同学们都拍手叫好。游戏一轮又一轮地进行着，同学们有的把“鼻子”贴到头发上，有的贴在耳朵上，还有的贴在眼睛上。游戏在欢声笑语中结束了。
那次玩得真高兴啊！
那次玩得真高兴作文7
星期三的下午，体育老师带我们去操场玩“写大、小、尖”的游戏。
我们到了操场，体育老师说：“我要找三个人来写‘大、小、尖’！”说完，同学们自告奋勇地要去写。最后，有三个同学去了。老师又说：“其他同学把球拿来。”老师继续说，“写字的同学想给其他人机会的话，就把字写大。”
游戏开始了，那三个同学愿意给我们机会，所以把字写大了。同学们拿起球向字一丢，只有我的.球是向天空投去然后掉下来，球掉下来时，正好落在字上。
在这紧张的“啪”声中，所有人的球全都掉在字上。大家全看着我的球。这时，我一直在想：“我的球如果没有落在字上的话，全班同学肯定会笑话我，如果球掉在字上，那就很开心了。”
我正在想着，忽然有一个同学走到字的旁边，把球给拿了下来。正在她高兴的时候，有一个从空中掉下的球正好落在她的头上，同学都笑起来了。
同学们在校园里哈哈大笑，连老师叫停都停不下来，这些笑声合奏出一首美妙的音乐。
那次玩得真高兴作文8
今天上午九点，我们在补习班玩“你做我猜”的游戏。
首先老师说了游戏规则：一个同学上去面对我们，背对大屏幕，剩下的同学看大屏幕上的词做动作。
老师刚说完，揭芯蕾就举起手，想上去。老师就点了她去猜。
接着，第一个词语是“摇头晃脑”，我们一看就用力地摇起头来，揭芯蕾一下子就猜出来了：“是摇头晃脑！”老师夸我们是表演的'天才。
然后，第二个词语出现了——张牙舞爪。沈迅一看嘴巴张得老大老大的，手向前抓呀，抓呀，像伸出了锋利的爪子，揭芯蕾还是猜出来了，真高兴呀！
最后，第三个词是“猪八戒”。我们用手把鼻子往上抠，把耳朵拉着长长的。可揭芯蕾猜不出来，眼睛直直地盯着我们。我们又用力把鼻子往上翘高了一点，耳朵拉得更长了。老师还提示了一下说：“是个人物。”揭芯蕾一听，立刻猜出来：“是猪八戒！”我们又鼓掌又欢呼。
那次玩得真高兴作文9
星期五下午想打羽毛球，于是我就让妈妈和弟弟妹妹在下面的广场等我，我上去把羽毛球拍和羽毛球拿下来。
首先妈妈教了教我羽毛球怎么打，然后我就去练羽毛球了。我练了很久有点儿不耐烦了，我就去和妈妈打羽毛球了。
比赛开始了我发球，可是我一发球就掉下来了，可是妈妈不一样妈妈一发球就过来了，我觉得很奇怪！觉得球一直听妈妈的话，妈妈让它往上球就往上让球往下就往下，我很生气，我就说：“不打了不打了，真没意思。”妈妈说：“做什么事都不能半途而废，要坚持不懈。”听了妈妈的`话我就去练习羽毛球了我练练练天都快黑了，我就自信的去和妈妈比赛了这次不一样了羽毛球也听我的话了，天黑了我们就回家了。
通过了这次的游戏我明白了一个道理，如果做什么事都在途中不做了那可不行要坚持不懈，永不放弃，不能半途而废。
那次玩得真高兴作文10
去年暑假里的一天，我跟表弟他们一家去美丽的泗交风景区游玩。那次我们玩得可真高兴，直到现在仍然记忆犹新。
我们先到茶园，一片片绿色的茶树就像是一条条绿色的'地毯，干净整洁。在茶园里，我们不仅喝到了新鲜的绿茶，而且还跟一位阿姨学习了采茶和泡茶。
从茶园出来，我们又去爬山，一直爬到了山顶，山顶上有好多好看的竹子，我们还挖到了几个竹笋呢。
午饭的时间到了，我们在山顶上举行了美味的野餐。大家坐在一起，吃着各种各样的水果和零食，心里特别的舒坦。
从山上下来，一眼便看见了一条小河。河里有鱼，可把我们给高兴坏了。我们轻轻搬开石头在河里捉鱼，一共捉了有十多条呢，虽然都有点小，但我们还是很高兴。本来我们想把这些小鱼用饮料瓶带回家，可后来一想，我们应该保护动物的，就又把它们放回河里了。
那次我们玩得可真高兴！
那次玩得真高兴作文11
我喜欢玩的游戏特别多，像满天的星星数也数不清。但我觉得“快速抱团”就是漫天繁星里的.一颗璀璨的明珠。
游戏规则是这样的：首先围成一个圈，所有人一起转圈，并认真听老师口令，如果老师说＂五＂，就要找五个人狍在一团，如果老师说＂十＂，我们就要找10个人抱在一块。
游戏开始了，我们围着转呀转，突然老师说＂五＂，于是我们立马找人抱在一起，第一次我成功抱团。到了下一关，突然又听到老师说＂九＂，我急急忙忙的与其他同学抱在一起，数了一数才八个人，还差一个，本想迅速拉拢一个，但被眼尖的老师发现了，我们这团人数不够，最终我们八人被淘汰了。心有不甘，但也只能等下一个回合。到了下一个回合，我先观察周边人数，然后竖起耳朵认真听老师说口令，大气也敢喘一下，当听到老师说＂十一＂，立马跑去只有十个人的一团，几个回合下来，最终我们胜利了。
那次我们玩得真高兴啊！
那次玩得真高兴作文12
游戏开始了。首先李老师请李可心上来背对屏幕，让其他同学根据屏幕上的词语做出相应的动作。
接着，第一个词语出现了——披头散发。大家一个个把自己的头发披下来，摇来摇去，头发跳起来舞，把脸都盖住了。李可心一下子就猜出来了，我们好开心。
然后，第二个词语“吃辣条”出现了。大家把嘴巴张开，一个个表演吃辣条。用手拿来一根放在嘴里嚼了嚼，马上又吐出舌头，把手放在嘴边扇哪扇哪，眼睛闭上了，满脸痛苦的`表情。李可心想了想，还是猜出来了。
最后，屏幕上出现了——鬼脸。大家纷纷做起鬼脸，有的舌头吐得老长，有的眉眼挤到一起，有的又笑又哭。李可心说：“你们为什么纷纷做起鬼脸了？”又说：“是鬼脸，我猜起来了！”教室里一阵欢呼，老师说：“你们真是天才的表演家！”
这次玩得真高兴。
那次玩得真高兴作文13
“叮叮……”课间十分钟又开始了，同学们有的玩老鹰抓小鸡，有的玩石头剪刀布。
过了5分钟，刚刚掰赢手腕的王指哈哈大笑地说：“我就问你们？还有谁？”我想：王指这么嚣张，肯定放松了，一定会被我打败的'。于是我说：“我来跟你掰手腕。”于是他过来了。首先展示了他没有肌肉的肩膀，比赛就这样开始了。
王指他不慌不忙用力地把我的手一直往下压，我也不甘示弱地把他的手往下压，同学们哄堂大笑，原来王指还把他的另外一只手往下掰，我用出吃奶的力气用力往下压，眼看就要赢了，我松了一口气，王子突然一掰，呜呜……他赢了，这是不能小看他。
“叮叮……”有趣的课间十分钟结束了。
那次玩得真高兴作文14
今天下午，老师带着我们来到学校的操场上来做游戏，我们小组玩的是老鹰捉小鸡，首先，我们先用石头剪刀布来决定谁当老鹰和母鸡。一局定胜负，沈梓晨当老鹰，张乐当母鸡，我和其余的几位同学当小鸡。
游戏开始了，只见沈梓晨突然来了个猛扑，追赶到母鸡身后，要不是我躲得快，早已被他抓去了。但是我身后的同学就没这么好的运气了。有一位同学被他抓去了，他来了个旗开得胜。别看他已经有了战利品这只“老鹰”还没有“吃饱”，又向我们投来了凶恶的目光，但是这一次他没有那么幸运了，刚扑过来时就被鸡妈妈张乐拦住了，就在他们俩争执不下时，之间突然沈梓晨松开手，朝我扑了过来，眼看那只“魔爪”就要伸到我前面了，说时迟那时快，我脚下生风，急忙逃到鸡妈妈身边，躲进了安全的`港湾。
就在我们意犹未尽的时候，老师让我们集合回教室了，我们只好依依不舍地离开操场，约定下次再一决高下。
那次玩得真高兴作文15
我玩过许多游戏，有夹珠子、抢椅子、木头人……但令我印象最深刻的是今天进行的“贴鼻子”游戏。
游戏前，老师先说了游戏规则，同学们都迫不及待地想要参加。第一个上场的.是红红，她用红领巾蒙住了眼睛，原地转了三圈后，拿起一个“鼻子”晕头转向地走向黑板，她正找了一个位置要贴上去时，不知台下哪个调皮的同学大喊：“错，错，不是在这里，是在右边。”红红信以为真，把“鼻子”往右移，那个同学又大喊：“对，对，就是在这里。”红红就贴上去，摘下眼罩，发现贴在了耳朵上，同学们笑得捂着肚子，红红不好意思地走下了讲台。
下一个就是我了，我用红领巾蒙住眼睛，转了三圈，我摇摇晃晃地走向黑板，左挪挪，右挪挪，找了一个位置后，自信一贴。我摘下眼罩，贴对了！讲台下响起了鼓掌声，我眉开眼笑地走下讲台。游戏一轮一轮地进行着，教室里充满欢声笑语。
那次玩得真开心呀！
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