拾金不昧作文通用
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的拾金不昧作文通用，希望对大家有所帮助。
拾金不昧作文通用1
我永远会记得那一个拾金不昧的人。
上一年级的时候，老师说：“别人的东西不能拿，即使是别人掉了，我们也不能拿。同学们，你们听到了吗？”“听到了！”大家齐声说。老师听了非常满意。
下课后，老师突然说：“请正副班长到老师办公室来一下。”“老师好像有急事似的，我还是快点上去吧！”我嘀咕着，并快速往办公室走去。
上到了办公室。我好奇地问老师：“老师，您找我有什么急事？”老师悄悄地跟我说：“思彤，老师给你十元钱，你假装‘弄丢’它。老师想看看，有谁会拾金不昧。还有我叫副班长李彤彤帮你看着。”我和李彤彤连声说：“好的'！”
回到班里，我故意把钱“丢”在门口。然后回到座位上。我心想：我们班上差不多都是和我同龄的小朋友。我自己每天都讨着父母要零花钱，他们应该都会拿吧！我把这个想法告诉李彤彤。可李彤彤却说：“不一定哦！也许有人会捡呢！”我只好向她耸了耸肩。
到了第二天，李彤彤急急忙忙对我说：“我……我看见……有人……拿着那……十元钱向办……公室跑……去了呢！”“真的吗？”我在心里打了好多问号。
我上去办公室时，发现真的有人在办公室门口手里拿着十元钱。可是那个人却不是我们班的，是三班的。这个小朋友的人品我和李彤彤都知道。因为他经常帮助别人。可是过了几分钟，他没进去。我和李彤彤都认为他不还钱了，就各自回班了。
又过了一天，老师告诉我有一名三班的同学来还钱了。老师还跟我们说：“这孩子太感人了，他昨天怕还错钱，怕被老师责骂，可是最后他还是进办公室还钱了。我们问他为什么时，他说这是别人的，我不能要。”老师说完话时，我和李彤彤流下了眼泪。
这是拾金不昧的精神，这种精神值得我们去学习。
拾金不昧作文通用2
孔圣人曾说过：“君子爱财，取之有道”
曾经看过这样一篇文章。在一天下午，某大学门口，几位同学正在为革命老区失学的儿童募捐。过了许久都没人问津。这时，一个捡垃圾的老人走过来，看了看。从破烂不堪的衣兜里掏出一卷皱巴巴的纸币，颤微微地递了过去，然后想完成什么使命似的。默默地离开了。
读完这个故事，一种不可名状的敬意从心底油然而升，那些以感人为话题的内容忽然有了答案——我们只知道用华丽的文字叙述爱的时候，在我们纵声高呼“真爱在哪里”的时候，又有谁真正在乎过那些平凡的角落里正在散发爱的芬芳呢?
再看看社会上的一些富人。为了一次生日，一场婚礼，一次聚会。
他们不惜恣意挥霍，浪费为乐，仅仅是为了向他人炫耀仅仅是为了满足自己的虚荣心。然而对于那些需要帮助的人们，他们常常不屑于顾，一分钱也舍不得，似乎在此时，他们知道自己很穷。
是的，他们很穷，他们真的很穷。虽然他们有花不完的钞票，但恰恰少了一个叫爱的`东西。他们认为钱时万能的，可以买到香书别墅，可以买到商铺公司甚至可以买到荣誉地位，买到。但他们却不知道“爱”，这个无价之宝，是在多金钱也买不到的，这边是富人的悲哀。
在这个真情淡化的年代里，一些或许多为他人而被人们淡忘的人们，正用生命里那条流淌着朴素的爱感动着世界，他们的爱心，犹如沙漠中一泓清泉滋润着我们日渐干涸的心灵，他们的爱心，犹如一串清越优雅的笛声唤醒我们即将冷漠的灵魂。面对他们，我们能够保持沉默吗?我们能无动于衷吗?
爱，与真情同在，爱同日月光辉。但是爱绝不会与金钱同行!
拾金不昧作文通用3
“教师，我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦？是谁呢？哦！原先是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔，特地到教师面前来邀功。
教师听了，微笑着点了点头。
不知为何，小帅这几天总有好运气，或许是有神仙在帮他吧！
“教师，我拾到一块橡皮。”
“教师，我拾到一个鸭梨。”
……
这一天，小帅又如往常一般走进办公室，报告：“教师，我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。
“真是好孩子。”教师指着小帅开口了，“拾金不昧，我要号召同学们向你学习……”
然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸，指着小帅，打起了报告：“教师，我俩下棋，他拿走棋盘！”
“教师，他抢我梨吃解馋！”
“教师，他用我橡皮没还！”
“教师，他借我铅笔不还！”
听到这些人对自我的指责，小帅赶紧向门外逃去，而在一旁的教师惊讶的愣住了。事情摆在面前，已是小葱拌豆腐——一清二白，教师叫住小帅，问道：“你为什么要拿他们的东西说是捡来的'？”
“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话，最终鼓起勇气开口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。
窗外的小鸟叽叽喳喳，好似在说：“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”
是啊！同学们，虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习，但我们也必须不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。
拾金不昧作文通用4
“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”这首歌谣是许多大人和小孩儿都唱过的，也算是家喻户晓了。它还有一个好听的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和妈妈的一点小举动再次发扬了这一传统美德。
中午放学的时候，天上下着倾盆大雨，雨点像断了线的珠子从天空撒落下来，一点儿也没有停的意思。老师们只好淋着雨把我们送到了接送点，跟老师告别后，我和弟弟快速地找到了妈妈，哆嗦着钻入雨伞下面，心里报怨这该死的鬼天气真是让人不爽，不过接下来发生的事情让我觉得这天气还真暖心呀！
我和妈妈打着一把伞，弟弟一个人打一把伞，我们匆匆忙忙地往家赶。脚下的小水坑时不时的.被我踩上一脚，路上的小水洼成了我们玩耍的小天地。
忽然，我看见地上掉着一部黑色手机，忙叫道：“妈妈，手机，手机。”妈妈低头一看，果然是一部手机，赶忙俯下身子捡了起来，我接过手机，用袖子快速地擦掉手机上的雨水，心想：“失主一定很着急吧！我们应该马上找到他。”可是手机有密码，我们无法打开，只能等失主联系我们了。
在我们快要回到家时，一个昵称为“爸爸”的人打来了电话，妈妈赶紧接通电话，告诉对方在巷口等着，妈妈连忙把手机给失主送过去，失主的手机失而复得，激动地一直向妈妈说感谢的话，还特意给妈妈拍了张留影。看着那位叔叔的表情，我的心里好像比他还开心。正如：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人，快乐自己，何乐而不为呢？
同学们，让我们携起手来，将拾金不昧的精神传承下去吧！
拾金不昧作文通用5
春天到了，小草发芽了，树木成长了，花儿竞相开放，到处生机勃勃。冬眠的动物们也陆陆续续地苏醒了。
小猫咪咪是森林里的活泼之星，因为她不仅长得可爱，性格活泼开朗而且乐于助人，特别惹人喜爱。不过，她也有缺点：多动症。她一刻也闲不住。这不，她刚吃过早饭便跑出家门，春天可是她最喜欢的季节，她正好趁这个时候玩个够。可是，她没跑多远，便发现一些蘑菇，奇怪的是这些蘑菇不是长在地上，而是丢在地上，明显是有人落在这里的，可是，是谁丢的呢？这个问题咪咪不知道，她只好跑到家里跑到家里拿了一个小篮子，将这些小蘑菇小心翼翼地装进去，盖上布，然后跑到小松鼠果果家，因为果果有早起的习惯，所以咪咪认为她应该会知道。咪咪快速跑到果果家树下，敏捷的爬上树并敲了果果家门。谁啊？果果的声音从屋里传出来。是我，咪咪！果果一听赶紧开了门：请进！请进！有什么事吗？咪咪把那筐蘑菇递给果果，果果一瞧，咦咦，这不是白兔雪儿姐姐丢的蘑菇吗？咪咪说：我正想问你呢，这下好了，我想把蘑菇还给她，你知道她家在哪里吗？当然！果果自信地说。
她们一起翻越了几座山，好不容易来到了雪儿家，发现雪儿正在院子里伤心的流泪。咪咪走上去对雪儿说：雪儿姐姐，这是你丢的蘑菇吧？我找到了，给你吧！雪儿先是一愣，随即连连点头说道：谢谢你，咪咪，这大老远的`路程你还专门送过来，你真好！咪咪害羞地笑着说：不客气，捡到东西归还施主，这是我应该做的！
不属于自己的东西，应该还给他的主人。
拾金不昧作文通用6
那一次，我特别的慌张，不为别的，因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来，钱包里有不少的现金，并且还有其他的一些证件等等。
我将钱包拿在手里，心里其实闪过一丝挣扎，不管怎么样，钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间，随后，我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西，肯定是会非常着急的。
随着傍晚渐渐走过，天边的夜色越来越浓，我心里也开始着急起来。若是我还不回家，家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包，顿时之间有些不知道该怎么办？就在这时，我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜，想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去，然后询问了一下伯伯在找什么。
伯伯抬头看了我一眼，接着就朝着我描述起来，他说他丢了一个钱包，钱包的颜色是黑色的，里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了，于是，我从口袋里将钱包拿了出来，递到了伯伯的眼前。我说：“伯伯，我在这儿都等了好久了，你若是还不来，我真的就得回家了，不然我家里人都要担心我了。”
伯伯在看到钱包的时候，惊喜的接了过去，然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前，伯伯还朝着我说道：“你真是一个拾金不昧的孩子。”
听到这话的`时候，其实我心里有些愧疚，因为我在捡到钱包，看到里面的钱的时候，心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑，但是我们一定要守住自己的本心，做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文通用7
中午的时候，太阳毒辣辣的照射着大地。这时候，大地格外的炎热。
小明来到了一家小卖部门前，正要走进去买冰激凌时，他忽然踩到了一样东西。这时候，他把头低下来，看一看他到底踩到了什么东西。原来，他踩到了两张五十元的`钞票。这时候，他把那两张五十元的钞票给拾了起来。看着那两张五十元的钞票，他不禁思索了起来：到底是谁这么不小心，把这两张五十元的钞票给弄丢了呢？想着想着，小明觉得既然这两张五十元的钞票被人弄丢了，也没有人来寻找它们，那他就把他们给收下吧。可是，正当他要把这两张五十元的钞票给放进自己的衣兜里时，他看到了他的左手戴着的两个杠。这时候，他不禁惭愧不已。因为他是一个中队长，是同学们的好榜样，怎能做出这种事情呢？于是，他把刚才的那个念头打消了。他握着手里的两张钞票，开始寻找着施主。
过了一会儿，他还是没有找到丢钱的失主。这时候，他不禁着急起来了：“如果找不到施主，那这两张钞票该怎么办呢？”他又找了一会儿，还是没有找到失主。这时候，他不禁失望起来。但是，并没有放弃，而是想了另外一个办法来解决这件事情。他直接奔向了派出所，请求警察叔叔来解决这件事情。后来，经过警察叔叔的努力调查下，他们终于找到了失主。这时候，小明格外的开心与快乐。
通过这件事情，小明明白了“拾金不昧”这个成语的意思。
拾金不昧作文通用8
说起身边廉洁的小故事，我脑海中立刻显现出了一件令我永远难忘的故事。
故事还得从去年夏天的一个周末说起。那天，我和我的好朋友朱娅峰一起去逛街，逛了好一会儿，我们觉得很累，那时，我们在富贵园，于是，我们便在富贵园的亭子里坐下来休息休息。突然朱娅峰喊了一声“看，那边什么东西？”我顺着朱娅峰指的方向看去，果然有个东西在草地上，我们两个好奇地走过去看个究竟，在草地上的是一个长方形的小包包，朱娅峰捡起包包打开一看，我们都惊呆了，里面居然有一百多元钱和一张昆山某店的会员卡。顿时我们不知如何是好，我拉了拉朱娅峰的衣服小声地对她说：“把这个放这儿吧，就当没看见，快走吧！”朱娅峰听了，想了想坚定地说：“不行，那丢钱的人一定很着急，我们刚才来还没有呢，她一定没走多久！”于是，我们就站在原地四处张望着，还好富贵园亭子这边的.人流量并不大，而且丢钱包的人也没走多远。很快我们的目光便落在了一个比我们大一点儿的女孩身上，因为她在沈万三水底墓那儿，用的时间应该差不多，其他的人都是团队旅游的，没人走过草地。我们一路小跑追上了那个女孩，朱娅峰大胆地问：“姐姐，你是不是丢钱包了啊？”那个姐姐听我们这样问，她才摸了摸口袋，说“我的钱包呢？对，我的钱包怎么不见了，你们看见了吗？”姐姐很着急。经过一番询问，我们确定那钱包是那位姐姐的，便把钱包还给了她。那位姐姐谢了我们好久才走。
如果不是朱亚峰坚定地要找丢钱包的人，可能那位姐姐的钱包早被别人拾走了。我真的从心底佩服朱娅峰，她拾金不昧的品德是我们每个人都应该学习的。朱娅峰是我们的好榜样！
拾金不昧作文通用9
“君子爱财，取之有道。”每当看到这句名言时，我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一个阳光灿烂的下午，爸爸喊我去买果汁，晚饭要招待表姐一家。
我走在去商店的路上，突然发现地上有一个钱包，暗暗静静的躺在那里。于是，我立刻走上前去，将钱包捡了起来，打开一看，哇！里面有一千元钱。我心想：好多钱啊！这么多钱，我可以买很多笔，很多本子……我正想的如痴如醉，看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么，嘴里还在不停的嘀咕着：“我的钱包呢？我的'钱包呢？……”看到叔叔眉头紧皱，我心想：莫非这个钱包就是这位叔叔的？此时我的耳边响起了两种声音，一个声音说：“不要给他，这钱你可以买好多东西啊，反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说：“你是一名少先队员，要有拾金不昧的精神，捡到别人的东西要主动归还。”此时，我想到了刘老师的谆谆教诲，我要做一名阳光少年，便毫不犹豫的选择了后者，走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说：“太谢谢你了，你真是一个好孩子！”
因为耽误了买饮料的时间，我回家的时间晚了，爸爸批评了我。可我不后悔，也没有去抱怨，我做了正确的选择，这才是最重要的。
这看似微不足道的小事，却让我明白了一个的道理：一定要诚实，要经得起诱惑，做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文通用10
拾金不昧是良好品德的印证，是社会上人人倡导的行动，也是诚信的一种体现，但是又有多少人能做到这一点呢？把别人的东西占为己有，那些为自己找借口的人，又有多少呢？答案，其实我们每个人的心里都一清二楚，属于哪种人我们自己也知一万毕。不久前，我就遇到了这样一个人——兰州拉面的老板。
那天，我和爸爸像往常一样，去兰州拉面食馆吃面。吃完拉面后，回到家，忽然爸爸发现手机丢了，这是才恍然大悟，手机忘在了拉面馆。爸爸心如刀割地一拍桌子：“可恶啊！瞧！我这记性，什么不丢，竟然丢了新买的手机，我回去要，他们肯定不承认了，所以我的手机绝对要不回来了！”爸爸的说法我也是非常的深以为然，手机一定要不回来了。经过一番思前想后，我和爸爸还是决定去试一试，说不定可以把手机要回来。
因此，我们来到了拉面店，一路上，我和爸爸的心像了弹跳床一样，蹦来蹦去。到了拉面馆，爸爸仔细地审查的四周，老板看到了我们，细心的说道：“这位大叔你好，请问你需要什么？”爸爸自责又疑问的指着那台桌，说：“老板，请问你们在这有没有拿到一部手机？”老板不假思索的回答道：“有啊，你有什么事吗？”“我的手机掉在在台桌上了，可以换个我吗？”“可以啊！不过你要说出你手机的`特征。”“没问题，我的手机有白色的框，是苹果6，打开有一张我们一家的图片，不信你可以对一下。”“手机在这里，下次可别再丢三落四了……”
爸爸面红耳赤地拿走了手机，紧紧地握着老板的手，不知道说些什么，只是不停地说：“谢谢，谢谢，谢谢你……”我也惭愧地低下了头。
把拾金不昧当作一种传统美德，弘扬下去吧，学习别的好品德，认识一下诚信吧，多做好事，这样我们的社会才会更加丰富多彩。
拾金不昧作文通用11
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交车，找了个位子坐下来。
过了一会儿，售票的阿姨走过来了，她笑着拍了拍我的肩膀，对我说：“小妹妹，你还没付钱呢！”，我一听，急忙把手伸进口袋里，好半天，什么也没掏出来。这下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一会儿，觉得应该是在跳格子时把钱给弄丢了。我满脸通红，结结巴巴的对阿姨说：“阿姨，我……我的钱……”，阿姨马上打断我的话，依旧笑着，说：“是不是丢了啊？没关系！”，她顿了顿，又说：“这次就白送你回家吧！”，我感激地点点头。
售票阿姨一走，我就发现地上多出了一张纸币，是一元钱。我惶恐不安的拾起钱，心想：这是不是阿姨丢下的钱？我该不该还给她？要不要先骗她说这是我突然找到的钱，当作车费？我想：还给了阿姨，如果别人知道的话，他们准会说我傻脑瓜；带回去了，这就变成了我的钱了。最后，我为了“挣”钱，还是把那一元钱塞进了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一会儿，我就想把钱还给阿姨了。因为老师说过：“不是你的`东西，就不能拿！如果拿了，就是盗窃！”，盗窃，就是偷哪！
这种行为是非常可耻的。于是，我拿起钱笑着对阿姨说：“阿姨，你的钱丢了，刚刚叫我收钱的时候，掉下来了。”，阿姨看了看我手中的钱，接过去，看着我，笑眯眯地说：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把钱弄丢了，唉！总之，就是谢谢你了。”，我尽量把脸笑得像一朵花，心中也不像刚才那么紧张了。
一到家，我跳下车，阿姨甜甜的说了一声：“再见！”，我也朝她挥了挥手……
拾金不昧作文通用12
快乐有很多种，游玩的快乐，帮助他人的快乐……而我的呢，不是这些，而是拾金不昧的快乐。
那是一个冬日的下午，我和小伙伴在小区里玩，偶然间我发现地上有个亮晶晶的东西，定睛一看，原来是个发卡。于是，我们提议去交给保安叔叔。保安叔叔表扬我们拾金不昧，但又说：“这样的发卡经常有人丢失，不用多少钱就能买到，所以不一定会回来找，就送给你们吧。”我看到这个发卡正是我很喜欢的款式，便欣然接受了。
我继续和小伙伴们玩着。这时，突然发现手机不见了，我非常焦急，想着手机丢了回家会被妈妈责怪的，这可怎么办？一位小伙伴借来了她妈妈的手机拨通了我的号码。循着声音，我发现了在草丛中的手机。我兴奋得跳了起来，头上的.发卡掉了下来。看到它我不由得想到，这个发卡的主人也一定在着急地寻找，我还是把它还给它的主人吧。我向小伙伴建议，我们要找到发卡的主人。
因为这显然是个儿童发卡，于是我们兵分两路，我待在捡到发卡的地方等待失主，几个小伙伴去儿童游乐场找寻。过了好一会儿，几个小伙伴气喘吁吁地回来了，失望地表示没有找到发卡的主人。虽然天色已晚，寒风呼呼地吹着，我还是不想放弃。我劝小伙伴们先回家，自己在原地再等一会。十分钟过去了，又一个十分钟过去了，我冻得瑟瑟发抖，心想再等五分钟吧。这时，我看到了一个小女孩，正牵着妈妈的手，哭哭啼啼地一边四处张望，一边说道：“这是舅舅给我的礼物，我很喜欢的，怎么就不见了……”我见状连忙跑过去问：“你是不是在寻找这个发卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地连说谢谢。
这件事情已经过去一段时间，但每当我想起小女孩破涕为笑的样子，总是会由衷地觉得快乐，相信这样的快乐一定会陪伴我很久很久。
拾金不昧作文通用13
我成长的故事中，有一件事使我受益匪浅。
记得我三年级的时候，课间我在校园里玩的时候，突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想：那是什么东西？红红的？我充满了好奇心。马上跑过去低头一看，原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩：“小朋友，这一百块钱是不是你的？”说着，我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说：“这不是我的钱。”我想：我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼，到了少先大队部，交给了大队辅导员邢莺老师。她问我：“你在哪儿捡到的？”我说：“在一楼捡的。”她又问我：“是不是从你家带来的？”我回答：“不是。”她笑了一下，还是不信我的话。我就说：“你不信可以给我妈妈打电话，让他看看家里有没有少一百块钱？”她只好答应了。
我又回到了班里，同学们听说我捡了一百块钱，就问我：“你是不是刚才捡了一百块钱？”我回答说：“对呀！”这时，班里的同学王若睿走过来说：“那你为什么不去小摊买东西？一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢！”我说：“我去小摊买吃的'吃了会害了我的身体，而交给老师，得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。
回家后，我给妈妈说了这件事，妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然，家里没有少一分钱。
第二个星期一升旗仪式的时候，刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状，我非常高兴。
这件事真使我受益匪浅啊！
拾金不昧作文通用14
听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》，我深有感触。
想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人，一定会欢天喜地地想：呀！真是走运，捡到个钱包！然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国，捡到钱可是件大好事，到不是说他们也会把那些钱占为己有，而是一旦交给失物招领处，就能得到一笔钱和一枚奖章啦！
说到这里，大家一定会问：那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢？一开始我也想过这个问题，后来才知道，万一你捡到了一千欧元，然后“拾金而昧”，虽然看起来占了便宜，但要是被发现了，那就惨啦！因为要罚的钱的数目大的惊人：是捡到的钱的五倍！这样一来，不就要罚五千欧元了吗？这下子，还有谁敢呀！我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡！对现在的德国人来说，拾金不昧已经成为习惯，不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。
这个观念是一个人提出来的`，他就是索斯盖特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法，世界上这种人实在是寥寥无几，我一定要向他学习！如果每一个中国人都像德国人那样，那么，中国将更美好，让我们为了中国的未来，从拾金不昧这种小事做起吧！
拾金不昧作文通用15
记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一向深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。
那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的`小吃店走去。我边走边想：这天怎样这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿的肚子。
在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我：你是一名少先队员，就应拾金不昧。此刻该怎样办呢？我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的贡丸汤就不要了吗？这时，我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来，好像在催我：“不要犹豫，快把钱递过去买贡丸汤呀！”
我再次伸出了手，忽然，我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，就应交给老师，而不是拿去买自我想吃的东西。于是第二天，我回到学校，把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说：“很好！多谢你！”
虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤，但是，我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验，证明了：我，是一名合格的少先队员！更因为这件事教会了我一个做人的道理：拾金不昧！
拾金不昧作文通用16
我有许多朋友，但我的一个朋友很特殊，他有着一种品质，我今天就给你们讲讲吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我们发现有一个女的骑单车从我们身边走过，我们清楚地看见有一个钱包从那个女的身上掉下来，他拿着钱包，我对他说：“我们分吧！要不我们一起去吃肯德基，行吗？”他严肃地对我说：“不行，这不时我们的钱，我们该还给她。”我说：“她又不知道，我们快点分了吧！”他说：“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主，你难道忘了吗？”我的脸顿时火辣辣的，他说完就飞快的去追那个女的了，没过多久，他就跑回来，他说：“没事了，走吧！”他看我不开心，就对我说：“明天你就知道了。”还说要对我讲一个问题：“他说1+1＝？”我毫不犹豫的说：“等于2，难道还等于1，这么简单的问题还问我，当我是是学前班的啊！”他说：“呵呵，就是等于1，我告诉你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，没想到吧！”我说：“噢”他说给我讲个笑话，还没等我回答就开始说了：“一个三岁的男孩和一个四岁的'女孩，那个三岁的男孩亲了四岁的女孩一口，那个女的说你亲我你要对我负责噢那个男的说没关系，反正我们又不是1两岁小孩了。”他哈哈大笑，我们就走了。到了第二天，去学校，老师告诉我们一个消息，他说我们要向陈金学习，他昨天把自己捡到的钱交到了那个失主的说上，我们要向他学习。此时，一阵阵掌声......
我们捡到钱一定要给那个失主。
拾金不昧作文通用17
拾金不昧是好人，我拾金不昧是好孩子。我已经是一个上小学四年级的学生了，虽然说话写作文这些还有些幼稚，但我已经在爸爸妈妈的教育下，成为一个拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸妈妈常常告诉我，如果在路上捡到了钱，一定要去交给警察叔叔，这样才会是一个拾金不昧的好孩子。他们为了让我理解“拾金不昧”，他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的意思，告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有，这样的人就可以得到别人爱戴，可以得到别人对其的尊重。
然而，要想做一个拾金不昧的人，还是要经过必要的教育的。我特别小的时候，可没有那么拾金不昧，在家里的.小角落里发现了零钱，首先就拿着钱去了小卖部，把那些零钱都变成了零食，变成了我的小玩具。在被爸爸妈妈发现了之后，在他们将我的行为一点点解剖来看之后，我再也没有将别人掉落在地上的东西，甚至于还会将家里捡到的钱都交给妈妈，在外面捡到的钱都交给警察叔叔。
有一次，我就捡到了一个钱包。那个钱包因为太好看了，我路人不注意，一把将钱包踩在了自己的脚下，等到没有人了的时候，我才悄悄地弯下腰去将钱包放进了自己的书包里。当我悄悄打开钱包，发现里面有一沓子钱时，赶紧返回到了我捡到这个钱包的地方，找到了那个地方的警察叔叔，把钱包交给了他们。那一次，警察叔叔正好接到了那个钱包主人报失窃的电话，当我把钱包拿给他们时，他们带着我和钱包的主人见了面。钱包的主人看见里面的东西一样也不少，甚至还送了一面锦旗给我呢！
拾金不昧作文通用18
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的`50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
拾金不昧作文通用19
在我的大脑记忆深处，埋藏了许许多多令人感动的事，其中有一件事最令我难忘，最想告诉大家。
那是四年级我和妈妈回家的时候，妈妈骑着高大的`自行车摇摇晃晃地载我回家。一路上，妈妈和我边骑车边聊天，说道：“今天可省下不少钱了，菜又降了两毛，我的钱包又重了几克！”我说：“那真是双喜临门了，我今天又考了好成绩，您高兴吧？”聊着聊着，忽然听到有人在不远处跑步。我回头一看，一个大约七八岁的小同学在跑着步。那个小同学身穿一套校服，背着一个约重约轻的书包，手里抓着一个东西。我看没什么特别的事，就继续和妈妈聊天。可是我们转了几个弯和路口了，小同学还在跑着，好像冲着我们来的。小同学稚嫩的身影在我的心中不禁一变，变成了一个罪犯似的。我对妈妈说：“后面好像有人追着，你骑快点。”于是妈妈加快了速度，后面小同学追着追着快支持不住了。过了一会儿，终于把他甩在了背后，然后把车停在树旁，突然发现装钱包的裤袋好像轻了，一摸，钱包不见了！妈妈慌了起来，可是钱包怎么也找不到了，啊，妈妈的冷汗比黄豆还要大。突然，那个小同学又来了，我们看见他，又准备上车，谁知他跑上来把手一张——正是妈妈的钱包！妈妈喊：“啊！这是我的钱包！”小同学说：“以后别丢了！”就走了。
他的身影在夕阳中久久不散……
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