写作作文

大扫除作文

时间:2023-10-11 15:50:01 写作作文 我要投稿

大扫除作文[集锦15篇]

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的大扫除作文,欢迎大家分享。

大扫除作文[集锦15篇]

大扫除作文1

  今天快放学时,老师说:“等一下就要大扫除了,一到三组扫教室,四到七组扫楼梯。”我在第七组,赶快收完书包就拿起扫把跑向工作的地方,老师说:“一人扫一层。”我们各自去自己扫的.那层,我慢慢的向下扫,快扫到三楼时,同桌从上面走了下来,我问:“扫完了?”同桌说:“扫完了。”我说:“垃圾呢?”同桌什么也没说就帮我扫地,我也弯下腰继续扫。我们快扫到一楼时,同桌说:“我扫右边,你扫左边。”

  我们分工合作,很快就扫完了,我们跑到教室把扫把放回原位,就去休息了。

大扫除作文2

  在今天上午,我们开始了两周一次的大扫除。

  在大扫除中,我们分别负责一个房间。我负责我的房间、妹妹负责厕所、而老爸老妈负责客厅。

  因为我的妹妹她争强好胜,非要和我比赛,她说:“谁先打扫完,对手要给他一个冰淇淋。”于是,我便爽快地答应了。比赛中,我和妹妹都在飞速的整理。可最后,妹妹竟然赢了!原来,妹妹叫了帮手:“妈妈”。所以,我输了也是情有可原的`。

  在大扫除后,我们一个个都汗流浃背,可我们看了看整洁的房屋,心想:努力没有白费!

大扫除作文3

  今天下午,第二节课是美术课。美术课刚上了15分钟,我听到老师说:“要大扫除。”

  上完了美术课,老师就布置任务了。老师说让我和几个同学扫地。老师说“开始行动吧!”我就拿上扫帚认真地扫起来。我们扫完了地就帮老师摆桌子。我看那些桌子,就像一群顽皮的`孩子东一个西一个。我们几个让它们重新排好了队伍。摆完后,老师又让我拿钢丝球擦门背后,擦了不一会儿,门上的脏东西就没了。

  我看了看整齐的桌椅和干净的门窗,然后我就高兴地背着书包回家去了!

大扫除作文4

  我们家很乱很乱,大部分都来自于我和妹妹,爱干净的妈妈看不下去了,准备在我们家组织一次家庭大扫除。

  说干就干,我们开始分工,爸爸负责扫地拖地,妈妈负责归纳整理,我和妹妹就在家具上摸摸擦擦就可以了,我很快就忙碌起来了。我忙了好一会儿,抬起头,发现妈妈已经快把整个客厅的杂物都收拾完了。爸爸才扫拖了两个屋子,而我才擦了阳台的.一角,哎!妹妹去哪儿了,当我找到她的时候,她就在浴室里玩水了。我叫妹妹去擦玻璃,可她擦了两下就喊着“完成任务”,真拿她没办法。

  这边,经验多的妈妈也在唉声叹气,这么乱,我都不知道该从哪儿下手了,爸爸在地上发现了许多妹妹画的彩笔印,很使劲儿的拖才能擦掉一点,我们不停的忙碌着,我们忙碌了一整天,当我们完成各自的任务是,抬起头一看,这个家像新的一样,可比以前乱的时候漂亮多了,看来我们以后要多多清扫,这样每次只要打扫一小会儿就可以完工了,这样我们的家就可以时刻保持干净整洁了。

大扫除作文5

  今天下午,我们全校举行大扫除。老师早早的宣布各组需要带的工具。我按老师的安排准备好了钢丝球。

  开始大扫除了。同学们井然有序的合作:带桶子的同学先打水;带抹布的同学接着擦门窗;遇到墙壁瓷砖的顽固污渍,我们带钢丝球的同学就仔细擦除。

  我和罗朗、贺佳宜、丁子俊组成了一个小团队。我们分工合作:贺佳宜负责打水,罗朗和丁子俊负责擦洗,我就负责支援他们。忽然罗朗遇到了困难,污渍在很高的地方。我灵机一动找来一根又尖又长的`木棍,把钢丝球套在上面,小心翼翼地用力擦。功夫不负有心人,污渍终于被我们清洁干净。瞧瞧其他同学也都忙得不亦乐乎。

  大扫除结束了。我们通过自己的劳动把教室打扫得窗明几净,焕然一新!虽然我们累得大汗淋漓,但心里却喜滋滋的。

大扫除作文6

  今天下午第三节课,我们都进行了一次大扫除,每个组都分配了任务,我们组的任务是——扫地、墩地。

  我先是被分配到墩地,我二话不说,拿起墩布就往水房涮,涮完以后就墩,老师却对我说:“现在是墩地的时候吗!还没扫地的`!”然后,老师又说:“你们组长怎么派你墩地啊!”我没有说什么。

  过了一会儿,张思佳对我说:“李俊佳,帮我扶下凳子呗!”我想到:“反正想这也是闲着,还不如扶一下呢!”于是我不假思索的答应了。我走到门外,不由得说道:“呵!思佳,你站到上面去擦有点危险啊!”思佳大笑了几声,然后让我扶紧了,可别把它摔下来,我做了个OK的手势,然后思佳就站上去了。过了一会儿,她擦好了,我们就进了班。

  后来,他们差不多好了,我们就开始扫地墩地了,没过一会儿就好了。

大扫除作文7

  期末考结束后,老师说要大扫除,接着老师就开始分配扫除工作,有的人扫地、有的人拖地、有的人擦窗户、有的人擦板、有的人倒垃圾,而我负责擦桌椅。老师一分完工作,大家就开始工作。

  华同学负责扫地,他拿了一枝扫把和一个畚斗来扫地,他东扫西扫,把地扫得愈来愈脏。接着他又拿了一把拖把拖地,又使出了乱七八糟的工夫,把地拖得更脏,就像在画符一样,真糟糕啊!

  王孝先负责擦窗户,他一手拿着报纸,一手拿着清洁剂擦窗户,看他认真的.用报纸把窗户上的黑点擦干净,我觉得他很负责任,把自己的份内工作做好。老师看了还一直称赞他说:“王孝先你擦得真好!”

  我用湿抹布把大家的桌椅擦得亮晶晶的,老师看了笑着说:“你擦得真好,一点灰尘都没有。”连同学也感激的对我说:“谢谢你!”听到老师和同学的赞美,我心里高兴极了。

大扫除作文8

  冬天来了,学校也被雪覆盖了,显的白茫茫的一片,当雪停了之后,学校就安排后两节课进行大扫除,把积雪清洗一下,我们听了都非常的开心,因为我们最喜欢这样的活动了,比呆呆的坐在教室里学习好。

  大扫除开始了,我们每个人都领了各自的'工具,有笤帚,铁锹,分派好任务后我们就开始了,我分配的任务是打扫前面的教学楼的那片空地,把它扫出来一个人行道,这对我简直是小菜一碟,没过半个小时,一条人行道就出现在了我们分面前,而其他同学也都干的热火朝天。

  半个小时过去了,同学们基本上都完成了自己的任务,这时不知道谁提议了一下,可以把积雪堆成雪人,或者其他的形状,这个提议很快就被我们采纳了,不过一会,班里几个同学就堆好了一个雪人,而其他人也不甘落后,大雪球,正方块也都相继出现在了我们的面前,为我们的校园增加了生气。

  真是一个有意义的大扫除,同学们在干活的同时也玩的非常开心。

大扫除作文9

  今天是全校大扫除的日子,大家都带上了打扫的工具,如抹布,扫把等。老师一声令下,同学们便热火朝天的干了起来。瞧,那位男同学好象一位老木匠师傅,眯起一只眼,一行一行的检查桌子是否整齐,大家看到他怪模怪样的`都忍不住开怀大笑,可他全然不顾同学们的笑话,很快,教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。再看这位平时上课爱举手的女同学,檫起黑板来和她学习一样一丝不苟,认真而又仔细,够不着就站在板凳上,直到黑板被檫得干干净净,当她回过头来檫去额头上的汗珠时,去全然不知鼻子已经被粉笔灰染成了白色,看到同学们对着她笑得东倒西歪时,才知道是“白鼻子”的原因,赶忙檫去粉笔灰,她自己也有点不好意思的笑了笑。

  打扫结束,大家看到教室被自己打扫的一尘不染,个个红通通的脸上露出了开心,胜利的笑容。

大扫除作文10

  1月24日我们家开始了大扫除,同时也是个给社区”洗澡“的日子。

  那天,我打扫完房间等待”军长“妈妈在下指挥命令时,突然灵光一闪,想要给社区打扫的念头出现在我的脑海中,我望着外面天寒地冻的.社区一下子迟疑了。姐姐仿佛看出了我心中的想法,拿起扫把畚箕打算往外面走。我拉住姐姐问:”姐姐姐姐,外面这么冷,你还出去啊。“姐姐说;”虽然刚出去很冷,但是打扫起来马上会热的,你要不要一起去啊。“我愉快的点了点头。

  北风呼呼的吹,凛冽的风吹得我睁不开眼,正当我想要退缩时,却看到不远处的姐姐通红着手不顾严寒的天气坚持为社区打扫,一下子我的心里仿佛升起了太阳暖洋洋的。不一会儿我便大汗淋漓了,而猛烈地风使我不能把垃圾扫进让我变得一下子有点气馁。姐姐拍了拍我的肩膀说:”你可以试试一边扫垃圾一边把垃圾扫进畚箕里。“

  我们花了一个小时终于把垃圾都扫完了,在这次的打扫中我明白了好的办法是做好一件事的基础。

大扫除作文11

  快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。特别是我们每周一次的家庭大扫除。

  又到周末了,我就想帮爸爸、妈妈一起打扫卫生,减少他们的负担。说做就做。首先,我们又像以前一样分了一下工。我负责整理文具和书本、妈妈负责擦餐桌、书桌、茶几、柜子等、爸爸就负责所有的扫地、拖地。

  分好工之后,大家就有条不紊的干了起来,我开始将书本、文具、玩具等都分类整理,放在了它们应该待的`地方。妈妈就开始将桌椅以及柜子等认真的擦洗起来。爸爸就先拿来扫把将每个屋子里的地真正的打扫了一遍,又用拖把将屋里的每一寸地方都拖了两遍。功夫不负有心人,我们终于把房子打扫干净了。看着明亮亮的地板,晶莹剔透的窗户还有一尘不染的餐桌和摆设整齐的家具,我心里美滋滋的。

  这个真是人心齐,泰山移啊!

大扫除作文12

  卢梭说过:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。”我们学生也应该要劳动。今天下午,我们作文班举行了一次大扫除。

  大扫除开始了,同学们都卷起袖子,拿起工具,神气十足地干起活来。有的.檫黑板,有的扫地,有的拖地,还有的擦窗户,个个都把每个角落打扫得干净利落。

  只见小红弯着腰,在认真地扫地,就连一个角落都不放过,如果有点灰尘扫不掉,她就会拿起铲子,使劲地铲呀铲,一直铲到灰尘不见了为止。还有小明,别看他个子矮,搞起卫生来很能吃苦。他双手擦呀擦,如果遇到高处擦不到,他就会拿来一张椅子,把黑板擦干净后才下来,他一不小心从椅子上摔了下来,手刮到了椅子最尖的地方,流了血,但他一点儿也不叫疼,真是个勇敢的孩子啊!

  这次活动,我认识到:只有认真劳动,才会换来无限的快乐;只要人们讲卫生、讲文明,我们的课室才会更干净。

大扫除作文13

  星星六上午,我们家里很乱,就开始打扫除了。

  我和妹妹在厨房拿了二块抹布、一块我来用、一块妹妹来用、我们先把抹布用水管冲湿、然后把水挤干。我们就开始擦桌子、桌子上有很多掉下来的菜。所以我就拿来了垃圾桶,我和妹妹把所有掉下来的菜擦到一起、我一下就把他们推到了垃圾桶。擦完了桌子、我本来想整理沙发,可是妈妈在整理沙发。我就只能扫地了。我开始扫了,我扫了两个房间,要打扫客厅了,我发现沙发下面有一张纸,我不知道这张纸要不要了,就问妈妈:妈妈,这张纸还要不要呀。妈妈摇摇头说:不要了。然后我就把这张纸扔进了垃圾桶里。我就继续扫地。妺妹还是拿抹布擦门。

  我们打扫了一上午才把家打扫地干干净净。

大扫除作文14

  我们在作文班的课室里大扫除,同学们个个干劲十足,认真地打扫起来。

  劳动开始了,有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。

  你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的.一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰!”我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就像获得解放一样,立刻“跑”了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。

  经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我和同学们都欣慰地笑了。

大扫除作文15

  下午第三节课全校大扫除。不久就下起了大雨。还没打扫完成,作业处理课的老师来上课了。接着校长大人来检查。第一检查教室门的最上边缘有否灰尘;第二检查讲台下电脑处放音响地方是否有灰尘。这些地方我想也没想到,没人会想到。这就是他说得魔鬼式训练。等学生走了后,我叫了一个留下来和我一起擦电脑那脏地方,没想到学生刚碰到拉手说:有电!幸亏没出大事情。学生只是学生,搞卫生哪能像专业人员那样要求,老师的.任务是教书育人,大扫除要做到每个角落一丝灰尘陡没有,一节课的时间,更何况,教室里瓷砖掉的掉,裂开的裂开,万一划破点皮,家长还不找你算账。班主任也只是普通人,又不是清洁工,每天要把教室打扫的窗明几净,地会发光。魔鬼式训练——开学教师会议的主要内容。以后就生活在魔鬼中了。

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