写作作文

我们二作文

时间:2023-10-24 17:30:52 写作作文 我要投稿
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我们二作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我们二作文,希望对大家有所帮助。

我们二作文

我们二作文1

  不知不觉,寒风刺骨的冬天到来了。没想到,这冬天,在我们二校里别有一番景色。

  清晨,在一阵阵的寒冷中,我和同学们进了学校,一进校门,我看到了另外一幅景象:“呦,冬姑娘光临咱们学校了!”

  冬姑娘穿着寒风衣,光临了我们学校:寒冷的北风呼呼的吹着,教室前面那一棵棵果树,树枝被吹得乱摆,有的枯枝经不起这大风的袭击,“喀嚓”一声折断了。引路两旁,葡萄架上的叶子变黄,无精打采的耷拉在哪里;曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的枯黄,有的倒下。经过大风的挫折,只有松柏还是绿色的,饱经风霜的它,还一直屹立在那里,像在为大家安全而坚守岗位的哨兵。

  冬姑娘戴着白雾帽,光临了我们学校:回到班里,我不经意间看看窗户,竟然看到了那一层层美丽的'白雾,在微弱的太阳光下,闪烁着奇异的光芒。它,就像是同学们的“天然绘画板”,下课后,同学们可以随便涂抹,画出一幅幅稚趣童真的绘画作品。

  “出去玩咯!”随着我们班“淘气包”的一声号召,全班同学飞也似地冲出了教室。我,也跟随于其中。外面好像弥漫在鲜奶中一样,能听见同学们的嬉戏声,却看不见人影。沾满白霜的树枝在大雾中若隐若现,好像正与大雾争个高低。

  冬姑娘穿着冰舞鞋,光临了我们学校:在校园里闲逛时,地上、屋檐上常常会有一块块小小的冰块。如颗颗珍珠,不,似块块冰糖,有棱有角,晶莹剔透,捡一颗放在手中,冷丝丝地直渗到毛细血管中,沁入心肺。

  二校,我们的绿色学校,冬天,还是那么的美丽纯洁、光彩照人。

我们二作文2

  我有着这样的经历,小时候,很讨厌很烦妈妈,可就在我5岁那年,妈妈永远的离开了我。那时还小,对这种生离死别并没有多大感觉,可现在每当看见一些母亲在和儿子吵架,或训斥儿子时,又有谁来训斥我,谁给我母爱!我多么希望我得母亲能站在我面前,哪怕是打我骂我,我想那时我只会流着泪但笑着说:“我终于有母亲严厉的爱了!”

  这种失去母爱的痛,小时候当母亲节同学们在讨论送母亲什么礼物时,我总是一个人默默坐在角落,迎来同学异样的眼光。那种被同学鄙视的痛,是那些母亲健在却和母亲恶语相向的人永远无法体会到的,只有在失去那天,才会懂得,但为时已晚。

  “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”这句话很好的'诠释了我现在的心情,虽然我现在没有能力抚养,但多年以后,我有这能力时,父亲可能健在,但母亲确实已不在。

  爱是如此,时间亦是如此。

  记得听过这样一个故事:一个醉汉在巷子里等死,他已错过了年轻力壮去打拼的好时间,他身无分文,时光老人可怜他,让他回到了以前年轻力壮的时候,他很高兴,勤奋的去打拼,可没过多久,又沉迷于享受了,终于又到了和上次结局时,他后悔不已,但等待他的只有死亡。

  机会只有一次,如果没有好好把握,就不会再有,我们应珍惜。

  人总是在失去后才懂得珍惜,相信不少人听过这句话,可又有多少人在上演这一幕。

  不少青少年经常在家和父母吵架,有的甚至离家出走,可这些人可曾想过,对于那些没有家的人来说,有什么可以离呢?对于那些父母双亡的人来说,又和谁去吵架呢?

  母爱如同流星般划过我的天际,许多人或许只会去在意那一瞬的美丽,却不知那划过的轨迹也是我心中最美好的回忆。

  不要再让失去来教我们如何珍惜!

我们二作文3

  在梦幻的冬天,我们总是在白雪飘飘的早晨醒来,然后启动这一天的程序。

  清晨,懒散的我睁开眼睛,突然发现一切都不那么“懒”了。我兴奋起来,急忙打开窗子,原来春正向我们走来。

  春回大地,拯救了沉睡的一切,万物好像都苏醒了。看那窗外的景象,天是那样蓝蓝的,太阳的光芒炽热起来,赐予万物勃勃的生机一一花开了,“万紫千红总是春”;风吹起,“疾风知劲草”啊!

  此刻,我们依偎在春的怀抱中,播下希望的种子,让这颗小小的种子伴春天生长。我怀着“春秋大梦”梦春;怀着“白日梦”看春。

  一切的`欣喜在鼓动着我真真切切地去大自然感受一下春的气息。

  于是,我来到一条小路上捕捉春光。在冬天我也怀着梦,我觉得冬也是梦幻的,不然童话故事里怎么会有那位白雪公主?我梦幻着那白色的世界,能够有一点其他的颜色,红的、粉的、蓝的、紫的……在这条小路上终于都看到了,路边的野花啊,都欢乐地歌唱呢,草儿、蝴蝶还有蜜蜂为她们伴舞、奏乐。

  我也加入了这场春天的音乐会,与花儿们对唱。没有一个路人,哈哈,我也不愿意有人享受我的享受啊。

  一路上我玩得挺嗨,就像采磨菇的小姑娘,采花的小红帽,别提多高兴了!弄得我差点都忘记回家了,蝴蝶还一直在我眼前飞舞,在向我展示她婀娜的舞姿,这热闹的画面美美地藏在我的梦里。

  终于这段小路走完了,回首与花儿、草儿、蝴蝶、蜜蜂告别。

  小路上的景象足以证明,春真的向我们走来。沉醉在春的景象美里,我的心境也是美的。

  春天如此美丽,激励我们天天向上。又想起告别时花儿们对我说,让我下次还来玩的画面,嘴角扬起了一沫淡淡的微笑…

  春正向我们走来,我也向春走去,我要让我的生活变得和春天一样美丽!

我们二作文4

  春风吹走了冷冬的寒风,吹掉了裹在身上厚厚的‘蛹’,我们着轻便的衣裳,任由微风轻揉发心,在美丽的校园里轻舞飞扬。

  "春风不解风情,吹动少年的心。"暖暖的风吹醒了睡梦中的小草,吹动了嫩绿的枝桠,随之吹鼓了我们那颗日渐成熟‘春春欲动’的心。尽管学校查的紧,但总有人顶风作案,一对对‘万恶的小夫妻’招摇在春风洋溢的校园里。十七八岁,花一般的年龄,花一样的人,懵懵懂懂,使校园充满崭新的希冀。

  实验楼前,荷花池塘,调皮的.鱼儿感知春天的气息,偶尔浮出水面,吸一把春天泥土的芳香;吐个泡泡,跟我们谈谈这世界。

  找个时间,做在池边,也学着吐一个泡,吐去一天的烦恼,蔚蓝天空上飘浮的云朵,倒为鱼儿寻的一块休憩的宝地,就这样坐着,相静对立,一起感受这春天的脉搏。

  正当春好时节,美丽的姑娘蓄起了长发,不知待到我们长发及腰,是否会有翩翩公子,白衣白马,不甘寂寞的花儿,也来凑一番热闹,片片朵朵相扰,一心要给你景致惊世,仿佛一生的似水柔情都能娓娓道来。

  我们呼吸着同一片新鲜空气,做在教室里,不厌其烦地做着一道又一道的题目。奋笔疾书的有之,眉头拧皱的有之,抓耳挠腮的有之,蒙头睡觉的更是有之。春天的每一处都透着勃发的生机,所以晚上有人睡不着;正所谓春困秋乏, 补了一个冬天,吃饱喝足就该睡了,所以白日里,课堂上,有人睡不醒。

  美丽的春天使大地焕然一新。不断聚积着崛起的气力,催促我们奋发向上,从来没有做不成的梦,有的只是不早醒的人,Hi,亲爱的,该起来了。

  每一季花开,我们相拥做在春天的校园,在这温暖的地方惺惺相惜,真好!

我们二作文5

  诸位大家好!

  高尔基曾经说过:书籍是人类的营养品。是啊,是书籍一直在孕育着我们成长,让我们的知识海洋里又添加了许多色彩。

  从古自今,我国涌现出一部又一部经典作品,它们被翻译成各种文字,流传到世界各地。在我们朗读这些作品的同时,我们不得不思考一个问题?我们的先人为什么能够创造出这么好的作品,难道他们仅仅需要的是智慧和勇气吗?不,不是,这更加需要他们平时认真观察生活。品味生活。了解生活,再把它们结合起来,才创造出这么优秀的作品。这是祖先留给我们的财富。所以,我们在平时要多看一些课外书籍,不要让这些财富在我们的手上流逝。

  每年的4月23日是世界读书日。在此我呼吁大家多看一些有用的`书籍。有人说:现在课间要做作业,要参加体育锻炼等等,哪里有时间看课外书籍呢?我记得鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的。我觉得这句话,送给各位是再也合适不过的了。希望你们能够好好理解它的含义,将来有一天你总是会明白的。

  我们的知识有一半是从老师那学来的,另一半则是我们在课外学来的,我相信在我们的课外知识中,至少有三分之二是在各种书籍中得到的。

  同学们,当你们出去旅行时,请拿一本书放在背包里;当你无所事事时,请拿一本书出来看一看,翻一翻。世界上总有人抛弃知识,可知识从不抛弃任何人。

  只要我们多学一些知识,将来才能把我们的祖国建设的更加繁荣,更加强大,更加美好!

我们二作文6

  亲爱的同学们,你们知道我们人的第二双眼睛是什么吗?哈哈,我就知道你们不知道。答案就是——手。你们是不是不相信我?那就跟我去看看吧!

  “嗯,可能?唔……可能是黑色的,嗯,可能,这个,那个。”我心想:这个东西太难猜了吧。“十、九、八、七、六、五……”同学们整齐地数着。“时间到!”我往后一看,哦——原来是一面蓝色的小镜子。哎呀,忘了跟你们说了,我们这是在玩游戏呢,规则是这样的。

  第一环节:一位同学面对黑板,老师拿一样东西放在同学的手心里,允许十指触摸。第二环节:一位同学手在黑板前,老师拿一样小东西放在同学手心里,不允许用手摸。第三环节:同学站在黑板前,老师拿一样东西随意放在同学头上,让同学猜。

  第二个上场的是吴瑕,吴瑕闭着眼睛偷笑,不知道幸运的天使会不会降临在她的头上。老师把一个唇膏放在吴瑕手上,吴瑕就连摸都不摸,就毫不犹豫地说:“是唇膏!”老师“扑哧”一声笑了。吴瑕问:“老师,我猜错了吗?”老师说:“没有,你猜中了,你猜得太快了,出乎我的意料,所以我才笑了。”就这样,吴瑕轻松地获得了一枚好学生卡。

  到第二环节了,柯予涵把手放在身后,等老师把东西放在他的手心上,老师说:“这个很容易猜到哦!”柯予涵一碰到老师递过来的`东西,就快速地回答道:“是双面胶。”“答对了。”老师说。接着是王彦予的红外线、郑凯匀的手机、陈逸尧的长江七号,大家都猜对了。最难的是核桃,谁都没猜对。

  为什么说手是人的第二双眼睛呢?原来,手指尖的皮肤和神经末稍最丰富,最发达,所以它的触觉也是紧随灵敏,是我们认识的主要器官。

我们二作文7

  生活在这个世界的我们包括你,我,他。我们在这个人类世界,动物世界知道的还很多可是我们每一个人不可能把这些知道的一清二楚,可是我觉得我们唯一知道的清清楚楚的是;我们知道我们时我们自己,我们知道忧虑会毁了我们,我们知道我们在这个世界是独一无二的。我们知道这世界是充满悲欢离合的,我们知道的我们心里有梦想总有一天会实现的.,我们知道我们可以自由自在的飞翔可我们不飞翔。我们知道的还很多可是我们不知道的还挺多的哪么接下来我们来说一下我们不知道的你们说如何?你们可愿意?

  在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说;我们不知道,我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气,我们不知道的,这里有我们最爱的人,父母,朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途,我们不知道的,我们身边有我们的朋友,父母愿替我们分担。我们不知道的,我们是,我们自己父母心里的天使。

  我们每一个人都不知的;我们不知道星辰大海是,我们的终点。我们每一个人应该知道,这里有人在等待我们,努力奋斗,拼搏,互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的,应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的,自由自在的飞翔,我们还应该知道追梦,是我们每一个人包括我,你,的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界,为梦想拼搏,一起加油。

  我们知道的,我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的,扎实我们知道的好吗?你们觉得怎样?让我们一起学习我们不知道的的把。

我们二作文8

  为何?为何堕落?我们曾无数次的问自己,为何我们经不起挫折?

  这是一种情况。在我们中,自然还有着另一种人,他们趾高气扬,他们唯我独尊,认为地球因为自己而旋转,认为宇宙因为自己而存在。这一类人的小小的心中除了自己,任何东西也装不下,在他们眼中,谦逊是一种虚伪,骄傲才是伟大。而他们所谓的雄心壮志,也不过是尚未爆破的七彩泡泡罢了,看似美丽,却经不起时间的考验。如果有一天,他的梦想泡泡被流年无情地打破,他便也和上述的一类人那样,不再站起,自甘坠落……

  难道我们这代年轻人非走极端不可?难道我们甘于别人说我们浮浅?不,我想不会的。打一个比方,我们每一个孩子都要学习游泳,然而泳池还在远方,而我们看到脚下有一个泥潭,以为是游泳池,便踏了进去。当然,有的人不愿这样,但他又不敢反抗,于是他便深陷其中;自然也会有人意识到还有希望,意识到泳池在远方,于是,他果断地跳出泳池,朝着游泳池,大步地走去。所以说,既然我们并不是一无是处,既然我们至少还有勇气,那为何不尽早跳出泥潭朝美好走去?!

  我们追求个性,但我们将个性丑化了;我们标新立异,但我们把主要任务忘掉了;我们在乎形象,但我们把梦丢掉了!

  既然稚气与茫然即将消失贻尽,那就别去追赶;既然成熟与稳重已经迎面而来,那就别去躲避。来吧,让我们用行动证明:我们不是经不起风雨的'含羞草,我们是追赶阳光的向日葵;我们不是躲在安乐窝中的小鸟,我们是搏击长空的雄鹰;我们不是时代的失败品,我们是不甘坠落、追求完美的,90后!

我们二作文9

  谁想,在这鸟儿于树上鸣,蜂儿于花丛之中吸取自燃之乳的美丽世间还存在着群蚁争食。

  那户人家简陋的房屋下有着我们似不着见的生之情。朋友们,跟着我的视线进入万叔叔家。

  第一章

  在某年的一个夏天,我在这里认识了万叔叔,回忆起那时,真的,犹如金子般的泪珠也毫无保留地流了一地。

  我那时是一名导游,月收入也只不过是几百块钱。在那年的夏天我请假扮演成了一名旅客,前往异乡学习异乡的`导游如何使游客了解著名景点的方法。但谁知不幸迷了路,手机在那里也没了信号,我只好一人在那里独自流浪,在流浪的路上我遇见了万叔叔,他心底善良,收下了已无去向的我,就这样我便在这里住了下来,知道万叔叔去世的那一天。

  第二章

  刚开始时我还有些不适应,但后来我也适应了。我这人有个习惯,是我写日记的习惯,说起这写日记还要从我老奶奶在世之前说起了。

  这天,我向万叔叔问商店在哪里,我去买东西去了。在这路上我遇见了与我有同样遭遇的小狗,所幸我把它抱回了万叔叔家,万叔叔在以后的时日都好好照顾。

  在那次以后我们又捡了一只流浪的小猫,我给我们三生命起了一个好听的名字,叫流浪三宝。

  渐渐地我也忘记了以前。

  第三章

  就当我要开始这新的生活时,意外发生了。

  在一次砍柴的过程中,万叔叔不幸滑到了万丈悬崖之中,当我们见到他时已无呼吸。他走了,我们流浪三宝何去何从。

  罢了,我只好来坚守这个岗位了。

  我是想把我们的故事讲给大家听。

我们二作文10

  一张琴弓,弹奏出美妙的旋律;两根琴弦运载着美妙的声音,一个琴桶释放出美好的音乐,她就是我们班上的二胡迷。

  美妙的旋律,包含这汗水,动听的音乐后面,不知道隐藏着多少辛苦的训练。她五岁时开始拉二胡,因为前面的基础不好,所以她受的苦不计其数,但她不放弃,她喜欢拉二胡。拉错旋律就从头再来,她也不厌倦。她说:“我一拉二胡就会全身放松。我生气时拉,就会让我把一切不愉快的事情全忘掉,我伤心时拉,就会给我快乐,我郁闷时拉就会给我舒畅的心情。”

  她是位小巧玲珑的好学生,拥有一双特能干的小手,戴着一副可爱的眼镜,因为她每天刻苦练习,所以她的手经常又酸又痛,她都不屑一顾继续练。俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来自己今天的成绩。她拉的'曲子细腻,而百听不厌,如流水那样让人心情舒畅 。

  不仅如此她天天练,时时练,回家还是要练。不论是生病,还是学校排练都打断不了她对二胡的热爱。她立下过誓言说我定要每天拉两个小时的二胡。作业做到多么晚,是生病,发烧,她都从没改变过之前得决定。

  有一次,她拉二胡三四级时有一道曲子很难她不会,因为有事回来的很晚,可她没有忘记两小时二胡的约定,于是她轻轻的拿起了二胡正准备开始时,妈妈严肃地说:“都几点了,明天还要上学,如果不睡觉,我就把二胡给仍了。看到妈妈生气的表情,只好硬着头皮去睡觉了。睡梦中依然想到了她心爱的二胡。

  她就是我们班二胡迷――刘潇同学。

我们二作文11

  在20xx年,我们相遇,五十张洋溢着笑容的脸汇聚成一起,我们有过心酸的回忆,也有过开心的过往。——题记

  还是否记得,我们初次来到这个班级时的状态,我们好奇的对待身边的一切事物,在来到这个班级的第二天,我们就全部混在了一起,无论男女。或许,多年以后的我们,会到不同的高中、大学,甚至可能无法在汇聚在一起,但我仍希望,我们可以珍惜现在。

  还是否记得,当我们集体被罚时,还依旧笑的很“风骚”;还是否记得,班上总有那么几个男生在那大声的放肆的笑,哪怕是再不开心,也不会难过。人们都说,笑容是最好的良药,会笑的人,一定会长寿,那我们,应该是最长寿的人了吧。也许,在未来的.某天,我们有可能会相遇,我希望,到那时候,我仍能看见你们脸上还带着似曾相识的笑容。

  还是否记得,那时风靡女生间的言情小说,男生间的LOL,或许现在的你们也还在玩。也许,在未来的某天,但我们谈起这些的时候,会觉得幼稚,但,这是我们少年时的童趣。

  现在的我们,或许有些叛乱,或许有些懵懂,或许还相信愿望成真这一说,或许……我不知道我们还有多少时间再在一起玩耍,还有多少时间可以再叫一声对方的绰号,还有多少时间可以再在考试前还一起疯玩,但我认为,可能没有多少时间了吧。有时,我时常感叹,为什么时间过得如此的慢,可当我回首往事,却又很矛盾的自问:时间怎么过得这么快……

我们二作文12

  开学的临近,给我的第一感受就是——我们初二了!而不是琢磨着怎样度过考试,却是想着等我们初二了那些"新生"的到来。

  等我们初二了,看着初一学子们累死累活的军训,我们却待在教室里吹风扇呢!还记得我们曾经吗?面对一个个无比陌生的.面孔,似乎谁给你一颗糖,他就是你的远房表亲。一面抱怨着学校的简陋、军训的痛苦,一面享受着它带来的欢笑,和邻班一起的斗争。那都是回忆,却又那么相近。

  等我们初二了,还会记得刚开学时,每个人的乖巧、善良与可爱吗?那都是面对陌生人的装扮。现在,大家打成了一片,一起吃饭,一起上厕所,共用一张纸,共吃一颗糖,合伙整人,合伙骗老师,同欢笑,同乐,同奸诈。一年啊,大家都变了。

  等我们初二,就开始羡慕初一了。羡慕他们的跑道上沾满水时不用跑操,羡慕他们的年幼无知而被原谅,羡慕他们不担心生地会考,羡慕他们不知道初三的困难,羡慕他们还可以每个星期回家,不用培训。他们永远不认识初中真正的难题,只会傻傻地认为学长学姐们是最厉害、最轻松的。

  虽说我们现在还是初一,但相比较于刚到来时的我们,大家成长了。开始珍惜之前的我们,轻松、欢笑、娱乐,是最多的。一转眼,就要与它说再见了。

  望着小升初的孩子们,我们是这样走过来的;望着中考的大孩子们,我们要这样走过去的。年复一年,日复一日,曾有多少个"我们"这样感慨过,不舍过。

我们二作文13

  运动家,拥有一个四肢发达的身体;老师,拥有一个聪明的头脑;富翁,拥有许多的财富。而我,却感觉自己一无所有。

  其实仔细想想,我并非一无所有,我拥有许多的家人,他们会适时给我亲情与安全感,让我不再感到孤单。社会上有一些身体有缺陷的小孩,他们因为生来不健全,一出生变被父母抛弃,从小就感受不到爸妈的呵护与照顾,跟他们比起来,我怎能说自己不幸福呢!

  我也有许多知心的好朋友,不论是喜、是怒、是哀、是乐,都可与他们分享。而且不论患难或忧伤,我们都会互相扶持,这就是所谓“有难同当,有福同享”。但也 些人连一个朋友都没有,这样不但没有知己可以聊心事,有困难也没有人可以帮忙,和这样的人比起来,我怎能不知足呢!

  我也要感谢我的爸妈,给我一个健康的.身体,并且细心的呵护我,使我健康,让我可以跑、可以跳,可以做自己喜欢做的事。但如果是身心障碍人士,他们生活受到很多的限制,很多事都要借助别别人的帮忙才得以完成。相较之下,我怎能不惜福呢!

  其实我们拥有的事物很多,只是我们一时的贪婪,忽略了本来就拥有的幸福,却没有想到,我们背后有许多的残、穷、老、弱,正在受苦受难。所以,我们不该只是看到自己缺乏的,应更加珍惜你所拥有的。只要心中惦记着:“比上不足,比下有余”,你就会把握当下的。

我们二作文14

  今天,我和大家讲下我们家长过年的风俗。

  相传很多年前,有一个叫“年”的怪兽经常打扰村子,后来有个圣人告诉乡亲们,“年”怕鞭炮、红色,只要谁家没有,“年”就会到谁家去。所以现在挨家挨户们都会在自己门口贴上红色样式的福字。我们不仅要做这些,还要祭拜、登山。希望在新的一年里,心想事成,步步高升。不过放烟花是我们小孩的最爱了,五彩缤纷的烟花“啪啪”响着,这时,我们就会陶醉之中,过好久都没有反应过来。

  欣赏了“烟花晚会”后,我们就要一大早被叫醒,更糟糕的是要登一天山,一家人在长辈的陪同下,开始向山顶前行。这次我跟爸爸打赌过,我要成为第一个登上山顶的人,为了我的诺言,我充分做了准备,带上我足够的物质出发。我踏着轻快的步伐,奋勇向前,一会儿功夫,我的家人都被我甩到了后面,连人影都看不见了。山路十八弯,以耗尽了我的力气,心底在想还有多远呢?离山的顶峰还要多长时间呢?我的精力还能撑多久呢?正当我在思索的时候,隐隐约约听见爸爸他们的喊声,更能清楚的`听见妈妈在叫,你慢点儿,匀速前行,才能抵达终点。我心里暗暗在想,今天的第一名,可能要“泡汤”了,当我垂头上气时,爸爸拍拍我的肩膀,小伙子加油!突然,信心百倍,精神抖擞。拿出了在运动场上坚持不懈,坚持就是胜利的精神,向着我的目标继续出发。山路虽然不平整,但我有信心,有耐心,肯定会成功,一串串的联想,把我带到了山顶。哇!山顶好美呀!我成功了一次,我是第一个登上峰顶的。爸爸便在身后,预祝我新的一年身体健康!学习进步!

  一次难忘的登山,一件记忆深刻的故事,让我永远忘不了。

我们二作文15

  话说,我们班的“牛人”可真不少。什么“地理小王子”啊、“政治小公主”啊、“瞌睡大王”啊,但是令我最佩服的就是我们班的运动健将——陶厚浩。

  陶厚浩,听名子就知道,他是一个安静、厚道的“淑男”。一身清爽的运动服,一双清洁简单的运动鞋,白皙的皮肤,一口标准的普通话,这就是简简单单的陶厚浩。

  虽然她看起来柔柔弱弱,但是运动场上,他却像一个永远蓄满电的机器人,尽情展现自己的风采。

  上次体育课上,老师为我们测试一千米长跑。这个长达四分钟的项目,简直是对我的摧残。虽然每天早晨都会练习跑步,但是我对任何超过一分钟的体育项目都不感兴趣,尤其是对长时间劳神耗力的长跑。

  天哪,怎么办?“预备,开始!”随着老师的一声口令,全体同学想脱缰野马一样向前飞奔,唯独我一个人落在后面慢悠悠的跑。我跑个二三十米就要停下歇息一会儿。我一边气喘吁吁,一边看着别人往前冲。那个一直遥遥领先的是谁?定睛一看,是他——陶厚浩。这速度简直是我的N倍!我十分惊讶于他跑一千米竟一次没有停歇。看着看着,我的终点线也终于在我N次停歇下到达了。可想而知,他的.成绩全班第一,我的结果羞于启齿。我多么羡慕他的体育呀,如果我也有这样的成绩该多好啊!

  他不仅在体育上有天赋,在数学上也是屈指可数的。每次数学考试他都能沉着应对,无论面对怎样的难题,他都能像跑步那样,永远不停歇。我敬佩他的态度,钦佩他的精神。

  我们班的“牛人”陶厚浩就是这样简简单单的一个人,他不善言辞,却朴实无华。怎么样?你难道不佩服他吗?

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