【精选】放风筝作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
童年的乐趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里，定格成一幅画，印在我脑海里；童年的乐趣藏在那一个个轻清透明的肥皂泡里，闪亮成一首诗，留在我心房里；童年的乐趣藏在那一只只漂亮的风筝里，飘荡成一支歌，流淌在记忆的长河里——题记
一天，微风拂面，阳光正好，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去郊外的草地上放风筝。
放风筝的人可真多啊！有的举起风筝正要放；有的风筝已经飞上了天空，正欣喜地望着。我和弟弟仰头看着那一只只自由飞翔的`风筝，心里羡慕极了！
弟弟的是一个“小燕子”的风筝，“燕子”那一对乌黑的翅膀轻轻张开着，拖着一个长长的小尾巴，好像随时都可以起飞似的。而我的则是一个“蝴蝶”风筝。“蝴蝶”的翅膀五颜六色，很轻薄，在阳光下闪着彩色光，格外美丽。看着我们跃跃欲试的模样，爸爸决定先帮弟弟放。
只见爸爸右手拿着线轴，左手慢慢放线，他让弟弟拿着风筝逆风奔跑起来，跑了一阵，爸爸喊了一声“停！”弟弟这才把手一松，妈妈喊道：“快！把风筝往上抛！”弟弟奋力一抛，就见爸爸一边快速放线，一边又用力拉扯了几下线，再看看风筝，已经飞起来了。宛如一只真正灵活的小燕子，轻盈地飞着，越飞越高。一下子就超过了左边那条悠闲自在的“小金鱼。”我和弟弟不禁拍手叫起来：“太好啦！太好啦！‘小燕子’赛过‘金鱼’啦！”我心想：“小燕子，你飞得那么高，可千万别摔下来呀！”爸爸还在不停地放线，“小燕子”也在努力地向上飞着，那般轻松自在。不一会儿，又超过了右边那条洋洋得意的“蜈蚣。”眨眼功夫，它就成了一个小黑点了，弟弟高兴地拍手叫好：“爸爸太棒啦！太棒啦！”我大声说：“爸爸，我也想把我的蝴蝶风筝放上天去，好吗？”爸爸微笑着点点头，他把“小燕子”风筝的线轴交给了弟弟，叮嘱他拿好，然后转过身来帮我放蝴蝶风筝。不一会儿，我的“蝴蝶”风筝就在空中翩翩起舞了，看着她那轻盈迷人的身姿，我心里乐开了花！爸爸把风筝线轴交给了我，让我自己放，而他和妈妈则站在一旁笑眯眯地看着我们，他们笑得那么甜。
望着天上那一只只五颜六色的风筝，我喃喃着：“风筝啊，飞吧，飞到天空，替我问候一下那柔软的白云，陪伴一下那可爱的小鸟吧！”
放风筝作文2
在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈兴致勃勃地到大沙河公园放风筝。
我一手拿风筝一手拿着线，顺着万寿阶走上了放风台，这是专门放风筝的地方。
我先自己练习。我牵着风筝跑了起来，然后又用右手拉住已经被放出来的线，等风筝升高了一点之后，把线松开，但这非常危险，稍不留神就会把手划出一道口子，我就因此付出了血的代价呢。风筝飞不了多高就落下来了，反复试着放飞几次都落下来，这可把我急坏了。后来我才发现原来是风向的问题，导致风筝受到的阻力太大，而飞不起来。我赶紧调整了一下方向，果然比以前飞得高了。我兴奋极了。
在我放得正起劲的时候，爸爸妈妈来了。我教爸爸如何使用线盘和放风筝的方法后，爸爸也开始尝试放风筝了。爸爸手持风筝线，我手高举着风筝，爸爸快速的飞跑起来，我赶紧松了手让风筝飞起来。风筝竟然越飞越高，比我刚才放的还要高，牢牢地停在空中，随着不断的放线，风筝还在不断升高。风筝渐渐高了了其他风筝。
我现在的心情高兴得不能用兴奋来形容了。我情不自禁地抢过爸爸手中的线盘，开心地放了起来。我一会收线，一会放线，风筝又稳稳的升高了。过了一会，风开始变大了，我放松了警惕，让风筝自己飞。
谁知天有不测风云，我刚休息还不到三分钟风停了，风筝开始直线下降。这可把我急出了一身冷汗，我赶紧收线，这才使风筝平稳下来。我低头一看愣住了，原来是因为刚才收线太快了，导致线打了一个结，长长的线缠在一起很难解开。我赶紧叫爸爸妈妈来帮忙，爸爸负责继续放风筝，妈妈则在一旁解结。
后来，经过了近十多分钟的努力，终于把结解开了。爸爸告诉我，收线的时候要匀速，并且不要太快，不然的话就会很容易打结。我这才恍然大悟，原来放风筝也有那么多的.学问啊！看来我得好好学习才行啊！
这时，我们风筝的线和另外一个风筝的线绕到一起了，我的风筝看上去奄奄一息了。我赶紧拉线，和旁边的风筝绕开，风筝才又稳稳上升。后来我又学习了一些放风筝的技巧，比如：让风筝在空中打转，把线绕到树上，让风筝自己飞等等。
放风筝让我学习到了许多知识：风筝线要一紧一松，太紧了，容易把线拉断，太松了，风筝就会落下来。学习也一样，如果拼命学就会把人累坏如果对自己要求松，不学习，就学不好。
放风筝真是一个很好的体育运动，既可以锻炼身体，又可以学到知识。
放风筝作文3
星期六，是一个春风和煦，阳光明媚的大晴天，我仔细揣摩做点啥呢？“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”对，放风筝！
我来到公园，公园里的人很多，有的在打太极拳，有的小孩在歪歪扭扭地学走路，有的老人在悠闲地散步，有小朋友在放风筝……
仰望蓝天，只见一条“火龙”在空中摇头摆尾，突然，齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了，它东张张，西望望，好好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦！“财神爷”也来了，它头戴一顶“金元宝”帽，一幅笑里藏刀的嘴脸，东窜西窜，舞来舞去，似乎在寻宝哩！有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈；头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动；“鹞鹰”气势汹汹，好一幅空中霸王的姿态……。
看到这幅情景，我也不甘示弱，拿起我的“无影无踪”，我左手拿线轴，右手拿风筝，以迅雷不及掩耳之势，疯跑起来，我一边跑一边放开风筝。可是，“无影无踪”好好像舍不得离开主人，赖着不走，死活不飞上天。这是怎么回事？我决定对风筝进行“超级大杀毒”，里里外外检查了一遍。哈哈！我终于发现“病毒”啦！原来，少了一根竹签。我跑回家找来一根竹子，取下一根竹签，按在风筝上面，我重新燃起了希望的信心。
来到公园，我左手拿着线，右手拿着风筝，一阵狂跑，一边跑一边放开风筝，啊！“无影无踪”翻了个跟头，旋了一圈儿，飞上了蓝天，它越飞越高，并一举夺冠，一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来，公园里欢呼声此起彼伏。有人说：“这个小孩真厉害，是放风筝的能手。”
可惜好景不长，不一会儿，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分着急，我能不能再反败为胜呢？我对“无影无踪”说：“别给我丢脸，反超不成功，我废了你。”“无影无踪”好好像听懂了我的话，连蹦带跳的，好好像很得意似的，一会儿翻筋头，一会儿打旋，一会儿向前冲，不知不觉反超成功了……
我准备回家了，突然，我被一个小男孩迷住了，看他不会放风筝着急的样子，我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边，说：“小弟弟，风筝不是这样放的'，我来教你吧！”，我左手拿风筝，右手握住线轴，“一、二、三！”跑，放开风筝，只见风筝在天空中微微迟疑了一下，便平平稳稳的上了天。见到这情景，小弟弟又蹦又跳，欢呼起来。
公园里一片欢腾，欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多，五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望，把孩子们美好的祝福带上了天！
放风筝作文4
清明节到了，我和父母回到了老家，穿过金黄的菜地，踏着阵阵清香。
扫完墓后，我拿起刚刚才买的风筝。这风筝黄色的边。旁边围绕着几条彩带。中间画着小燕子的图案，煞是漂亮。我将线轴的线头牢系在风筝的两端。
我将风筝拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起风筝乱跑一气。也不顾周围的环境。也不管有没有风。我像个疯子似的，在老家前的小路上跑来跑去。可是没有风，这风筝怎么放得起来？跑了几圈后，我的腿上好像挂了几个千斤重的'秤砣，脸上的汗水像一颗颗小滚落在地上。终于最后还是没有劲了，一个劲地坐在地上喘气。可我那种不屈的精神一直支持着我。我下定了决心，一定要放起来。
第二次，在姐姐的帮助下，我抓住了起风的时机，再次在老家前的小路上奔跑起来。虽然没有第一次那么快，但是已经足够将风筝放起来了。我飞快的转线，看有风的时候将线拉长，没风的时候将线收紧。就在这来来回回几次中，我一不小心将线缠到一起了。我花了好大力气，终于将他解开。唉，真是损了兵又折将。
但这一盆冷水并没有浇灭我心中的热情，我再次在姐姐的帮助下，将风筝放了起来，这次非常顺利。我高兴的欢呼着！可是不到两分钟后，笑容僵在了我脸上。天上的风突然改了吹的方向，将我的风筝往电线杆那边吹，等我回过神时，风筝已经挂在电线上了，吓得我连忙丢下线轴。后来，姐姐爬上人家二楼的阳台，用竹篙小心翼翼的将风筝取下来。真是虚惊一场。
经过这几次，我明白了放风筝，一定要在广阔的地方，而且要有风时才能放起来。我拿着风筝走到老家的后面，这里是一片开阔的田野，而且好像老天也要帮我放起风筝一样，起风了，我右手托起风筝线，左手掌握线轴，在田野上奔跑着。风筝慢慢地飞了起来，十米，十五米，二十米，越来越高，最后风筝线都快放完了，我将风筝线拿到手中，坐在草地上。
风筝慢悠悠的在天上飞着，像一只燕子在天空飞翔；又像一架飞机在天空飞行；还像一艘轮船在天空之海中遨游。我看着风筝，心想到：如果我在那上面，那该多好啊！就可以凌空远眺，可以俯瞰大地，可以遨游蓝天，可以不受任何约束自由自在地玩耍。
愉快的时光总是过得很快，在父母的催促下，我收线回家。
我坐在车上，回想起刚刚放风筝的经历也给我一些启示，做任何事都要选择有利的条件，都要讲究方法。
放风筝作文5
在迷人的春天里，最快乐的事儿莫过于放风筝了。盼呀盼，终于盼到了星期天的早上，一大早我就起床了。吃过早餐以后，我迫不及待地拿着新买的“蝴蝶”和“金鱼“风筝，拉着爸爸，一家四口高兴地往山顶奔去。
来到山顶，浓浓的春意便扑鼻而来。春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸，多么亲切，多么温暖。我们找了一块宽阔的空地停了下来。开始放风筝了，爸爸说：“一、二、三，放！”只见爸爸将手中的风筝轻轻一抛，风筝就飞向天空，我羡慕极了。看得我手都有点发痒了，也学着爸爸的`样子，使出浑身的力气把“金鱼”使劲向天空抛，可是，风筝怎么也不听我的指挥，并没有乖乖地飞向蓝天，而是鼓着眼睛躺在地上看我笑话，惹得我气急败坏。
站在旁边的爸爸笑了，对我说：“放风筝是有诀窍的！”
“爸爸，有什么诀窍！快告诉我！”
“首先，要观察风向，然后……”
“为什么要观察风向呢？”我问。
“因为放风筝都要逆风而放。风筝在天上时，将线一拉一放，它才不会往地上掉。”
原来是这样啊！我恍然大悟。“一、二、三”，随着爸爸的喊声，我又一次向前跑。这次风筝在天上飞了一小会儿才落下来。
第二次，我迎着风把风筝往上一送，然后逆风而行紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以导致风筝掉了下来，我又失败了。
我只好再次去请教爸爸，爸爸认真地说：“凡事要多动脑筋，要善于从失败中总结经验。你不但要看准风向还要注意风力的强弱，在风力不算太猛的时候送上去”。这一次，我没有慌乱，回想着爸爸说的那句话，迎着缓缓吹来的和风放飞风筝，逆风而跑，我轻松自如地放线，边放边注意观察风向以及风的大小等情况，我的风筝慢慢地升高了，最后稳稳当当地停在了空中。看：那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳……
这时天空中的风筝渐渐多了，“米老鼠”、“猫头鹰“、“小燕子”……把天空打扮得绚丽多彩。我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，快乐地飞翔，那片来自心灵空间的美丽风景，灵动地镌刻在我成长的心上。
放风筝作文6
春姑娘悄悄来到人间，“一望二三里”都是绿色，你都不知什么时候的事，枯萎的杨树、槐树、柳树就发芽了，树边的小溪都融化了。小苗也醒了，舒展着柔嫩的腰肢，花儿笑了，绽开迷人的笑脸。到处都飘着花香，到处充满欢笑，充满生机。我们一家来到了湘江大桥下，放风筝。我远远的望见天空中有两只展翅飞翔的雄鹰，旁边跟着五只一字排开的大雁。我奇怪的想：为啥这时会有大雁呢？走近一看，原来是大大小小的风筝，千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美。我的风筝是三角形的，它有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，让你眼花缭乱哦！
其实，它啊！还有三条“狗尾巴”咧！开始试飞，爸爸举着风筝，我放线，隔远一点，只听妈妈一声令下，我就像离弦的箭一样往前跑，爸爸也顺着我的意思快速向前跑，突然传来一声：放！爸爸松开风筝，由我来主控，让风筝飞高，我看见其他的风筝，都快飞到云层里了，我得加把油。于是，我变得心浮气躁，不停的放线，不停的`狂奔，不时的望着风筝，在半路上，我一不小心，结果线被缠在树上了爸爸妈妈赶快过来帮忙，费了好半天劲，才弄下来，刚才风筝的线差点就被拉断了。于是，我便重新用风筝起飞，风筝飞起来了，飞得越来越高，我脸上就洋溢着灿烂的笑容，我得意极了。吸取了上次的教训，我就什么都不怕了，我小心翼翼的。突然，窜上来一个莫名其妙的风筝使劲往我这儿撞，幸亏我控制的好，才躲过了一劫，我往旁边一看，原来旁边有一位争强好胜的大哥哥在用风筝撞我的风筝，我有点儿气愤，但我不跟他纠缠，安心玩自己的风筝，但是他总是攻击我的风筝，我实在气不过！他三番五次撞我的风筝，把我惹怒了！我气得火山爆发，跟他来了一场龙争虎斗。
我用风筝尽力撞他的风筝，但他气势惊人，我的风筝虽然撞了他的风筝，但他显得毫无损坏，我们两个的风筝都拼命撞击对方，结果，大事不妙，风筝线缠在一起了我们互相埋怨对方，我们瞎折腾了半天，也没把线解开，最终还是聪明与帅气并重的爸爸解开了。我们又各自玩自己的风筝，互不理睬，我看到我的风筝越飞越高，于是用了必杀技：它上升，我就放线，它下降，我就收线。过了好一会儿，我的风筝比别的风筝飞得都高了。但是，我的风筝线都用光了，于是，我就躺在沙滩上，看着风筝在天空里自由自在的飞翔……看到风筝，我也想像风筝一样，在天空里自由自在的飞翔，无忧无虑的，在我的世界里享受无穷无尽的快乐！哇，这种感觉好幸福哟！
放风筝作文7
春风习习，春光明媚，恰好是一个放风筝的好时节。风筝在很久以前就出現了，是一种小朋友们钟爱的小玩具。只需是大晴天，便会有少年儿童在草地上放风筝。有一句诗是那么说的：“儿童散学回归早，忙趁东风放纸鸢，”很能表述我这时放风筝的情绪。
我的鸟鹰风筝，它有宽敞的羽翼，神采奕奕的双眼注视远处，眼光中含有一股威势，锋利的爪子上翘，一派君王的气魄，欣赏着这大江南北。
我一手握着线柄一手握着风筝，立在原地不动等候着风吹过来。说三国曹操，曹操就到。我赶忙抬起风筝往前飞奔，一收一拉，风筝慢慢地飞走了起來，可就在我开心的情况下，风停了，风筝也落了出来。我消沉无比，正提前准备回首时，风来了，比原来的变大很多，我又一次放了上来，风筝的尾端左右波动，仿佛鸟鹰在颤动羽翼，在大风中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘败下风，落了出来。
正当性我焦急万分，提前准备舍弃时，爸爸带我到后边的原野，要我把握住风筝的`尾端，他来放。我老老实实的把握住，只听到一声：“放”，便松了手，风筝就逐渐飞走了。我赶忙喊到：“加油爸爸！加油爸爸！”风筝像想摆脱线的小鸟，一会儿到这里，一会儿到那里，一会儿左右飘舞，眼见着风筝自由的飞翔，但是猛地一下风筝忽然往下跌落，爸爸赶快一边收一边放，但最后還是没了出来，没能妥妥的将风筝飞上苍穹。可我是多么的想见到风筝在天空展翅翱翔的姿势啊！
大家又不断地首飞了几回，一直失败，最终总算找到了缘故，原来是风筝上下不平衡的原因。因此我再次买来一个楼主风筝，它有一对橘黄色的小翅膀，也有两根又细又短的尾巴和一条又粗又长的大小尾巴，真可爱！这一次我们决定去公园放。
刚到生态公园，手上的风筝就随风飞起來。我赶快操纵，一拉一放，绕开一棵棵光溜溜的树，赶到草地上。伴随着风筝自由的飞翔，线也越来越低，这时候我是多么的兴奋，多么的激动，我心“扑通扑通”的跳，像跑跑跳跳的小兔子。眼见线就需要没有了，爸爸赶快从车内取出一卷线接好，因而我的风筝飞的更高了，也看起来更变小。
风筝翱翔在湛蓝的天空中，一会儿向左飞，一会儿往右边飞，一会儿升高，一会儿降低，真像一只左右飘舞的小鸟，无拘无束，无拘无束。因为我跟伴随着风筝的节奏感忽左忽右，线一收一放，是多么的的趣味！
此次放风筝，我经历了不成功的挫败和成功的喜悦，但他们都帮我产生了开心，要我飞奔在草地上，与风筝一起飘舞。
放风筝作文8
星期天的早晨，阳光明媚，我和乐乐哥哥相约去放风筝。一路上的美景让我目不暇接：小草用积蓄了一个冬天的力量，钻破土壤探出绿茸茸的小脑袋；路边一簇簇的迎春花迎风开放；柳条上星星点点的嫩芽向我们传递着春天的信息，让我想起了贺知章的咏柳“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天就这样悄悄地来了。
我们来到一片空旷的草地上，这里已经聚集了一些放风筝的人。看，天上有好多好多的风筝，有青蛙的、蜜蜂的、有京剧脸谱的、还有大章鱼，五颜六色的.风筝犹如镶嵌在蓝天上的七彩宝石。我俩已迫不及待地开始组装风筝了，风筝很快就组装好了，由于我俩都是第一次放风筝，没有经验，刚放上去不久又掉了下来。看着别人高高飞上天的风筝，我们很是着急，越急越放不好，我们尝试了无数次，风筝还是没能飞上天，我俩就像两个泄了气的皮球瘫坐在草地上。
这时乐乐的爸爸来了，我俩仿佛见到了大救星，用可怜的眼神看着叔叔，叔叔看出来我俩遇到了困难，于是很耐心地教我们怎样放风筝。他让我先拿着风筝，叫我奔跑，后来他一声令下“放”，我立马放手。嘿，真管用，风筝飞起来了，我和乐乐哥哥高兴地大声欢呼。后来叔叔跟我们说，风筝如果要飞得高要适当收线、放线。我们照着叔叔说的方法去做，我和乐乐哥哥轮流拿着线盘，每人都尝试着自己放风筝。我们的风筝越飞越高，风筝越来越小，只看得见它那条彩色的大尾巴在天空中飘荡，我和乐乐哥哥望着咱们放上天的风筝乐开了花。
不知不觉太阳要下山了，即使我们留恋不舍，但还是要听爸爸、妈妈的话准备回家了。傍晚的风还是很大，风筝依依不舍地慢慢往下落，和我们一样不想回家，多想再留一会儿呀！我和乐乐哥哥用力把风筝往下拽，不停地收线，用力转动着线盘，风筝慢慢被拉了下来。全部弄完时我俩已是满头大汗，小手通红通红的，可心里萦绕著名为愉悦的小泡泡——我们独立完成了风筝的收线工作！在夕阳的余晖下我们告别了草地回家了。
这次放风筝，虽然一开始我们尝试了很多次都没能将风筝放上天，在我们掌握了方法和技巧后我们成功了，这也让我记住了“失败是成功之母”，只要不放弃，找对方法努力去做一定能获得成功的！
放风筝作文9
周末，我和几个小伙伴在家闲来无事，便打算趁这个风和日丽的晴天出去闹一闹，我们要忙趁东风放纸鸢。
平时在城里放风筝，我们首选之处是曾国藩诗文岛。那里虽有几个宽阔的广场，但广场上电线纵横，周边树木参天，风筝难免遭受被挂的命运。这次，我们决定远离城市的喧嚣，去乡下一处风水宝地放。它是一河中岛屿，两边夹山，风格外给力。四周有粗壮的铁链与水泥柱子把守，除此之外没有任何障碍物。风筝可以在这无拘无束地飞舞，加上河水波光粼粼，似有无数条小鱼在水面上跳跃，更给人平添许多快意。
我们的车刚一停稳，伙伴们一个个迫不及待地下了车。看，那儿有一只凤凰。呵呵，没想到有人抢占先机，早已放飞了一只五彩凤凰。瞧那翩翩起舞活灵活现的样，乍一看，还真以为是山里飞出了一只金凤凰呢！看得我们心里痒痒的，恨不得不经由小桥直接飞过去。
飞到草地上，我们忙不迭拿出风筝。当炜进拿出他的风筝时，我们大吃一惊，没想到他的竟是一只体型如此庞大的.金鱼，真可堪称鱼中王。乾章拿出他的风筝时，我们不约而同哈哈大笑起来，没想到胖嘟嘟的他居然买只风筝都会和自己不相上下。浩安与逸铭倒是心有灵犀，买的都是威风凛凛的老鹰，霸气外露，似乎要决一雌雄……
我们非常娴熟地把各自的风筝装好了。我的是第一个飞上蓝天的。看它那不可一世的样子，好像在对云霄发出挑战。作为它的小主，我自然也无比风光。可真是天有不测风云，人有旦夕祸福啊！乾章的胖企鹅飞着飞着与我的风筝发生了碰撞，我生怕线会缠到一块去，手忙脚乱地赶紧收线。这下好了，只见我的七彩战机在空中晃了晃，便垂直栽了下来。更不幸的是，由于我用力过猛，拽在手里的线突然断了，真是祸不单行啊！这时，老天爷也好像故意捉弄我一般，猛然来股强风，吹得断线的风筝直在地上打滚。老天爷呀，千万不要把我的风筝折腾坏啊！我急得一边祈祷一边追赶。终于追到手了，可线要接上才行。这对于手脚并不麻利的我而言还真是棘手。看他们的风筝飞得那么高，听着他们的欢呼声，我真是羡慕嫉妒恨。但为了能继续飞，我只好埋头苦干。
功夫不负有心人，终于可以再度启航了。苍天有眼啊，又来了一阵大风，乘着风势我的风筝稳稳当当地飞上了高空。我时而放线，时而拽拽，用力比较均匀，慢慢地，我的七彩战机又独占鳌头了，伙伴们羡慕极了！
这次放风筝让我明白了一个道理：只要有耐心，努力去做，一切皆有可能。
放风筝作文10
在一望无际的草地上，鸟儿时而飞过，留下春天的足迹，阵阵春风吹来，为人们报信：“春天来啦！”
这时，正是早春时节的周末，放眼望去，好一个风筝聚会呀！天空上有像毛毛虫似的风筝在空中欢乐地扭动着；有老鹰一样的风筝在天上展翅翱翔；有金鱼形状的.风筝在天空得意地游来游去；还有燕子形、蝴蝶形的风筝……真是千姿百态，各显风采。
再看看草地上，“李晓华，好了没？”“别急，别急，马上就好！”只见一个小男孩儿蹲在草地上，手忙脚乱地组装风筝，他旁边站着双手叉腰、眉头紧皱的小女孩儿吴颜青。再往旁边一看，还有一个名叫陈昊的男孩儿，正为乱糟糟的风筝线而愁眉苦脸，“哎，”吴颜青走到陈昊身边，三下五除二就把风筝线整理得没有一个结了。“好喽！”晓华从草地上蹦了起来，脸上绽开了笑容，“咱们开始吧！”
“各就各位，——跑！”吴燕青发号施令，语音未落，晓华一下子飞奔了出去，陈昊紧跟其后。只见晓华双手拿着风筝线，时不时把线放长一点儿，再回头看看风筝，脸上显现出自信满满的神色。后面陈昊不敢慢一步，双手举着风筝，有时会跳一下，看看能不能飞起。终于，“哈！”陈昊抓住了时机，猛地往上一跳，“风筝飞上去喽！”颜青高兴地直拍手，可他们高兴得太早了，还没到半分钟，风筝“呼”地一下一头栽了下来，正砸中陈昊的脸蛋，“哎哟！”，“陈昊？”，陈昊揉揉脸蛋说：“我没事儿，再来。”
“预备！——跑！”燕青再次发号施令，有了上一次的经验，前面的动作都没有问题，陈昊比上次还要用力的往上一抛，风筝又飞了上去，晓华小心翼翼地放线，这一次，风筝没有掉下来，反而越飞越高，比其他风筝还高好多，远远望去，只剩下一个小黑点了。三个人的脸上都绽放出了花儿，他们看着风筝在天空中翱翔，高兴得在草地上蹦蹦跳跳。
而在他们不远处，一个男孩儿在放风筝，父母偎依在一起聚精会神得看着他，脸上带着笑容，孩子感受到父母的爱，放得更起劲了，多么美好呀！
在天空中，所有的风筝正欢乐地开着“派对”，而在它们下方，欢乐的人正微笑着看它们……
放风筝作文11
今天上午，我们上了一堂非常有趣的体育课。这堂体育课的主要内容就是放风筝。说到风筝，我已经好久都不玩了，心里难免有着一丝期待和兴奋。
还没上课，体育老师就带领着大家浩浩荡荡地出发了，当然大家手里都拿着各式各样的风筝。而在这其中，体育老师的那只“章鱼”最大也最有意思。因为是课间，所以我们这一队都纷纷驻足观望，眼神那叫一个羡慕，妒忌，恨啊！可我们我们的心根本不在这儿，稍作停留便直奔操场组装风筝，然后开始放了起来。因为我是一个新手，根本就不会放，所以很难让风筝飞上天。但是每次我都会安慰自己，毕竟失败是成功之母，加油！几次的失败果然让我知道了一些常识，也让我有了些许的经验。这次我看的是风向，风往哪边吹，我就往另一边跑。况且今天正好是晴天，风也很大，非常适合放风筝。那么既然天公都作美了，我也就好好利用一下风试试吧。果然几次都是成功的，但每次飞上天没一会儿就掉了下来，不过这对于我来说已经非常好了。这时，我看到体育老师的风筝已经飞上了高高的蓝天，我不由地暗暗佩服起来，心想：我何不去向老师请教一些放风筝的经验呢？于是便向老师走去，我向老师说出了心中的疑惑，老师对我说：“在你的风筝飞上天时，你就尽量开始放线，在这过程中，风筝有时会不稳定，你必须让它稳住，这样才能放得更高更远。”之后，我便按照老师的话去做，开始有些困难，不过情况已经有了明显的好转，就在我失败了连我也不知道多少次之后，风筝终于飞上了天。看着高高飘起的风筝，仿佛那就是我的心。
放了那么久，我也有些累了，把风筝固定好之后，我就仰躺在草坪上，看着蓝天上各种各样、色彩斑斓的风筝，听着耳畔同学们的`欢声笑语，我突然感觉很舍不得离开这个班级。毕竟在这个大家庭里呆了六年，谁会舍得？再过几个月就要毕业了，不知道大家以后是否还能聚在一起？就在我陷入沉思时，一阵悦耳的下课铃打断了我的思绪。不管它了，珍惜现在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的风筝，下一次还要放呢！
放风筝作文12
星期天，阳光明媚，万物复苏，到处洋溢着春的气息，一派生机勃勃的景象。
这么好的天气，好动的爸爸在家当然坐不住啦，他对我们说：“走，今天爸爸带你和妹妹，还有朱烨锦一起去淹城春秋遗址放风筝好不好？”
“好！”我一听高兴坏了，赶忙催促爸爸：“快点快点！我都等不及了！”
于是我们一家和朱烨锦一家一起来到了淹城遗址。进门的时候我们一起精心挑选了3只漂亮的风筝，我和朱烨锦一路小跑来到了公园的大草坪上，在爸爸的帮助下我们系好了风筝上面的线，准备放风筝拉！
爸爸说放风筝要逆风放，但是我的风筝怎么就不能飞起来呢？看看妹妹在爸爸的帮助下风筝已经飞的又高又稳，我心里暗暗发誓：一定要把风筝放上天，让其他人心服口服。
于是，我一次又一次试着，风筝一次又一次的坠落。一次次的失败，一次次的失落，我的耐心越来越少，不禁眉头皱了起来，生气地对爸爸嚷道：“爸爸，爸爸，这个风筝有问题，您快过来帮我看看！”爸爸看了看我的风筝，说：“这风筝还真有问题，掉的太多，重心已经不稳，喏，你妹妹的风筝就比较好，我去拿过来。”说完，爸爸把我和妹妹的风筝交换了一下。
果然，风筝一下就放上天，一下子窜到三四十米高。我喜笑颜开，一会儿拉线，一会儿放线，一会儿往左，一会儿往右。风筝在我的`指引下，在空中上下左右跳着舞，好不快活！
正当玩得尽兴的时候，我开始观望天空中的风筝，啊，好多的风筝啊，什么形状都有，有蜈蚣、蜻蜓、金鱼……正看得兴起，突然朱烨锦拉着风筝疾奔而来，一刹那，两只风筝的线缠绕在了一起。不好！我的风筝不受控制了。心里一急，我拼命拉我的风筝线，并喊道：“快！快拉开！”朱烨锦也把线一拉，把缠绕处拉在手里开始解开，我也过去一起帮忙。一会儿解开了，我开心地抬头去看我的风筝，“咦！？我的风筝呢？”我顺着风筝线望去，哇！我的风筝已经坠落在树林间，它挂在树枝中间，而那树枝纵横交错，风筝根本拿不下来。我只好气呼呼地坐在椅子上，呼呼出气，爸爸走过来了，摸着我的头说：“风筝没了没关系，关键你得到了什么呢？”
对呀，风筝是在我们解线团的时候掉的，那时的我是三心二意了。我明白了：做事不能受外界的干扰而分散了注意力，即使是突发因素，我们也要镇定地去解决。这次周末活动不仅学到了如何放风筝，也汲取到了失败的教训。不过，我期待着下一次周末活动。
放风筝作文13
今天初五，风和日丽，万里无云。爸爸对我说：“春天来了，今天我们去放风筝吧!”我高兴极了。我们来到了凤凰山公园，公园门口有很多卖风筝的，这些风筝做得可真漂亮，各式各样的。有老虎的，有蝙蝠的，还有喜羊羊样的，我挑选了一个老鹰风筝。我想，老鹰一定会飞得很高。
来到公园的山坡上，已经有很多人把自己的风筝放上了天，天空中的风筝已经很多了，有上下飞舞的蝴蝶，有张牙舞爪的老虎，我看得眼花缭乱，心里面直痒痒。一阵风吹来，爸爸也赶紧举起风筝放了起来，我的老鹰风筝很快就在爸爸的摆弄下听话地飞向空中了，爸爸给我说，放风筝时要迎着风，捏稳了线，控制风筝平衡，不能只顾着向前跑。风筝才会飞得稳。我似懂非懂地点点头，原来放风筝还有这么多道理啊。我让爸爸握着我的手教我放。看着我的老鹰越飞越高，越飞越远，我的.心里可真高兴。
放风筝真好玩，下次我一定要自己把风筝放得高高的。x
今天天气暖洋洋，风和日丽。小冉阿姨约我们去葛仙湖公园放风筝，我知道后高兴的又蹦又跳。
妈妈说“我们赶快走吧。”我匆匆忙忙下了楼梯，爸爸开着车在楼下等我们，我在楼下喊：“妈妈，快一点。”不一会，只见妈妈提着袋子，拎着水杯跑下楼。路两边的小草绿了，花儿开了，树也冒出了新芽，一个个争奇斗艳。到了三小校门口，看到许多人在钓鱼。
还没进入公园，我就看到了许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶、蜻蜓、蝙蝠，还有各种各样的图案。
我一开始总也放不起来，风筝刚一起飞就掉下来了，急得我眼泪都快掉下来了。我看到一位老爷爷他放的风筝飞得好高啊！我非常羡慕。我问老爷爷怎样才能让风筝飞起来，老爷爷说：“你右手拿着风筝的线，左手拿着滑轮，风来的时候让风筝迎着风飞，然后就开始放射线，风筝就飞起来了。”谢谢你老爷爷，我慢慢的进步！按照老爷爷的方法，很快的我也能把风筝放上天了。望着飞在天上的风筝，我的心里高兴急了。原来做每一件事情都是不容易的，都有方法和技巧，都是要付出努力，付出劳动和汗水的。
放风筝作文14
春天到了，小草从地面探出了头，湛蓝的天空万里无云。几个小朋友约好了去草地上放风筝。
哇！这里的风筝可真多呀！小朋友们来到了商店各自挑选自己喜欢的风筝。一位大哥哥挑了一个漂亮的燕子风筝，他的妹妹挑了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝，还有别的小朋友：有的挑了正在吐泡泡的金鱼风筝；有的挑了张牙舞爪的龙风筝；还有的挑了凶猛威武的.老鹰风筝各种各样的风筝，千姿百态，好看极了！
小朋友们拿着自己的风筝来到了草地上。这里可真多人呀！天上飘着各式各样的风筝，好像是一场盛大的动物狂欢会。小朋友们迫不及待的开始尝试放飞手中的风筝。瞧，只见那儿一个小朋友高高地举起了风筝，他的伙伴抓着风筝线，准备起跑放飞风筝。“一、二、三跑”拿着风筝的小朋友发出口令立即松开了手，抓着线的小朋友一刻也没有迟疑，飞快地跑了起来。“嗖”地一声，咦！本来已经渐渐飞向天空的风筝不一会儿就落回了地面。他们尝试了一次又一次的助跑，松手放飞风筝。“不听话”的风筝似乎在和小朋友作对，怎么也不愿意飞上天空。小朋友有些灰心丧气地叹了口气，捡起了风筝，羡慕地望着空中自由飞翔的风筝们：“唉，我的怎么就飞不起来呢，看来今天肯定飞不起来了。”
小朋友准备放弃了，一直默默在旁边放风筝的小妹妹走了过来，笑着鼓励地说道：“大哥哥，要有信心哦。你瞧，我的风筝风筝飞得多高呀，可是在不久之前它也不愿意飞上天空，一次次的落回地面。我就告诉自己不要气馁，没关系，每一份坚持就是成功的积累，风筝举高，跑的快一点，线放长，一次又一次的尝试慢慢的就能成功放飞风筝啦，所以你要加油呀！”听了小妹妹的话，小朋友一下又有了信心，“对，我不能放弃。”他鼓起勇气又开始尝试放飞风筝。只见他的伙伴高举风筝，心有灵犀似的松手，小朋友如离弦的箭飞奔了出去，边跑边拉长手中的风筝线，“嗖”，你猜怎么着？
“YEAH！飞起来了！我成功了！”小朋友情不自禁地喊着，欢快地和风筝一起跑了起来，他越跑越远，风筝也越飞越高，小朋友一边跑一边开心地叫着喊着。
在不远处的草地上，三三两两的人群也在放风筝，他们嬉笑打闹。瞧，他们玩得多开心呀！美丽的风筝在天上飞着。咦，那是什么？哦，仔细一看，原来是一只小鸟正追着老鹰风筝不放呢。
不知不觉，天黑了下来，人也越来越少了。这天的风筝游，大家意犹未尽。好朋友们约好了下次还一起来玩儿。
放风筝作文15
经历了连续几天的大雨，天气终于放晴了，一家人准备今天去体育馆走走，散步又散心，最好是可以放风筝，因为每次经过体育馆看着天上飘着许许多多各式各样漂亮的风筝就眼馋，因为都是可望而不可即的，一直没有时间或者机会。
来到体育馆果真是人山人海，旁边摆摊的地方早就已经挤满了人，风筝摊聚满了小朋友，我拿着爸爸给我的零花钱上去买了一只老鹰的风筝，因为最霸气最好看。风微大，我起初担心飞不起来，可是旁边的小朋友牵着风筝跑了没几会儿风筝就飘着上了半天，我着实高兴心里估摸着：我的也可以，而且要飞得更高。开始放点线—左手抓着线轴—右手抓着风筝—开跑—松右手，风筝飞了，先是飘飘然在半空中颠簸着，然后我越跑越快它就跟着我飞，线很紧我就松开一点，风筝就飞得很高了。旁边的小女孩不禁叫起来：“姐姐放得好快啊，一下子就飞起来了！”看着天上那只雄赳赳气昂昂的“老鹰”展翅高飞我心里别提多高兴了，我希望它飞得再高一点就快速松线，这时候风很大“老鹰”被风吹的越来越高，带动着线轴不停得转，线已经快到尽头了我赶紧收线，这时候不知怎么的可能是收线收的很急过于紧了，线断了。此刻我心里咯噔一下彻底慌了，远看天上我的“老鹰”就这样跟着风的节奏随处乱飘，飘到很远很远然后迅速坠下，犹如被枪打下来的一只鸟，瞬间那种威武霸气荡然无存了。“啊哦，再来吧，我去捡回来！”爸爸已经在远处挥手对我说。只见爸爸快速跑过去拾起我的“老鹰”，在那里停顿了许久然后不停摇头，好像很失落的样子，我边跳边叫着：“爸爸回来，好了没啊，快回来我的风筝……”也许是看见了爸爸的'磨蹭和无奈的样子，我确定了“老鹰”出事了，果真捡回来的是折断了翅膀的“老鹰”，看来是迅速下坠的撞击力使得它折坏了。我有点伤心，不是因为它刚买来就坏了而是因为它即使被修好了，也不能再像以前那样威武霸气地在天上飞了，总会有修复不回来的缺陷，也许漂浮不定没一会就坠落了……
很遗憾，后来我把它挂在了我的卧室里，因为卧室的墙纸是蓝色的，它好似还在蓝天上自由翱翔一样，可惜这种美已经变为是静止的美了。
我喜欢这次有意义的放风筝，因为使我第一次感觉放风筝的乐趣，看到了风筝在天上飞的那种自由美好的意境，体会到了动态美和静态美的感觉，很美好很美好很美好……
【放风筝作文】相关文章：
[经典]放风筝作文10-08
放风筝作文10-17
放风筝作文（经典）10-14
放风筝的作文11-28
放风筝作文10-17
放风筝_作文06-12
[精选]放风筝作文10-23
[热门]放风筝作文09-15
（通用）放风筝作文09-22
放风筝的作文（必备）09-17