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春意浓作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的春意浓作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春意浓作文1
春天，万物复苏，大地重新绽开了笑容。“冬天到了，春天还会远吗？”歌德的诗这时在我心里绽放了。
“叽叽叽叽……”早上刚起来，鸟儿便在那大树上歌唱，像一个准时的闹钟，我也揉揉朦朦的睡眼，起床了。
独自走在小路上，睡了一冬的`花呀，草呀什么的全都醒了，都为大地母亲增添一丝美丽。一朵朵不知名的小花上，粘满了小露珠，微风一吹，小精灵似的滑来滑去。
小路旁边的一个小花园里，一朵朵花儿争娇斗艳，虽然还未全开放，却也使人神清气爽，心旷神怡。小草在地底下过了一冬，如今也争先恐后的探出头来，看这美好的世界。去年我在一块空地上种了一棵柿子树，如今也发芽了，我真高兴。
前面的花这么美丽，后面的也当然不甘落后啦！到了小路尽头，有一个花圃，可是被围了栏杆，但“春色满园关不住，一枝红杏出墙来，”花儿还是开过了栏杆，绿草也掩过了转头，花圃里飞出来的种子也都生长出了。不难想象，这些花骨朵经过春风的沐浴，一定会百花齐放呀！
“叽叽叽叽……”鸟儿又唱起来了，我才想到该回家了，春天太美了，浓浓的气息使人陶醉。
我转身回家，带回了一路春天的气息，也带回了满怀的好心情。
春意浓作文2
二月二，龙抬头。伴随着我起床的，是窗外的阵阵鞭炮声。昨日刚下了一场大雪，景色肯定不错。想着，我已经来到了公园。
雪景很美，厚厚的雪盖在地上、小亭上、假山上，到处银妆素裹。我顺着小路向前走，边走边观赏美景。
蓦然间，我的目光停留在了右手边的方向，那是几排小树，他们的身上落满了雪，再仔细一看，会发现他们的.枝条上已经长出了许多绿芽。那是一种淡淡的黄绿色，被雪衬得更加夺目。
多么可爱的绿色！多么鲜活的绿色！
二月虽已入春，却是乍暖还寒，空气中的丝丝凉意，让人们还不能完全脱下厚厚的外套，加上昨日又下了雪，更是多了些寒冷。而在这个时候，这几排小树却勇敢地吐出了绿芽，不畏寒冷，硬是要迎着风雪吐翠。
想到这里，几排小树在我眼中似乎多了几分令人敬畏的感动，他们不仅带来了春天的消息，更有不畏风雪，不向困难低头的勇气和自信，他们该是“树类”中的英雄！
这是多么可贵的精神，多么美的树！
二月时节，白雪纷飞，绿意已深。
春意浓作文3
春回大地，万物渐渐复苏了！浓浓的春意洒满人间，小鸟飞到枝头上，高兴地叫着：“春天来了！”
太阳旭日东升，用光芒洒满大地，小草冒出头，用嫩嫩的身体辉现绿光。一朵朵绽开了笑脸，争奇斗艳，呈现着华丽的身姿。桃树上，桃花盛开，六片粉嘟嘟的花瓣包着嫩黄的花蕊，好像花仙重现人间。春姑娘渐渐来到人间，呼了口气，春风吹来。小花小草迎着春风，慢慢地成长起来。春风过后，娇柔的云朵开心地流下眼泪，春雨来了。“沙沙沙，沙沙沙”春雨一直下着，带着花草洗刷身子。过了不久后，春雨停了。花草树木上都留着一滴滴晶莹的“泪珠”在天边，在清澈见底的湖水那边，挂起一条绚丽多彩，五光十色的彩虹，我走上彩虹桥，望着花草树木被阳光、春风、雨水轻轻地抚摸；望着柳树梳理着自己的头发，在春风中轻轻飘动；望着春天美丽的景色，我不禁赞叹道：“春天，你的面貌是多么美丽！让我进入你的.怀抱中吧”
“呼——呼——”春风又来了，“沙沙沙——沙沙沙——”春雨又来了，太阳光芒四射，远处的彩虹又出现了，我走在草地上，一直奔跑着，旁边是花，是草。这时，我才真正感受到了春意，它是无形的，但我却看到了，春天重临我的心头。
春意浓作文4
春姑娘打开了春天的大门，悄悄地、悄悄地来到了人间，同时也来到了我们的校园，它拿出魔棒，在小草上轻轻一点，小草变绿了；在花儿上一点，花儿也变红了，校园里春意浓浓，到处都充满了生机。
你看，那边植物园里的迎春花，它可是报春的使者。它们有的像害羞的小姑娘，不敢探头露面；有的像刚刚学会大胆的小孩子；还有的像一位高贵的公主，显摆着自己的舞裙，展现自己的美丽，让你陶醉。那一朵朵金黄色的小花，是多么的耀眼，淡淡的清香，随着风飘向校园的`每个角落。
植物园里还有火红的茶花，在春风中开得格外茂盛，她们把脸胀得通红，昂着头，向人们微笑着，展示着优美的身姿，迎着春天的到来；雪白的玉兰也不甘示弱，吮吸着春天的甘露，拼命地往上窜，把一个个小灯泡似的花苞变成一朵朵亭亭玉立的花朵；桃树呀、杜鹃呀，也你不让我，我不让你，一朵朵争相怒放，争奇斗艳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，把校园打扮得光彩夺目，活泼可爱的小朋友更为校园增添了许多生趣。
看，操场上的小朋友奔跑着、跳跃着。你看那边有一个同学摔倒了，好几个同学围过来把他扶起来；那里有一片纸，好几个同学争着去捡；走廊里、教室里、楼梯上到处都干干净净，没有一点儿纸屑。春姑娘看见了这一切，露出了灿烂的笑容，它笑得那么美丽，那么纯洁。
啊！春天的校园多姿多彩，生机盎然，给我们带来了无穷的快乐！
春意浓作文5
我家住在新港区，靠近海边。在我家附近有个海边公园。那是个很小的公园，但它有迷人的四季：繁花似锦得春天，绿树成荫的夏天，枫红菊香的秋天，松青柏青的冬天。不过，最使我喜欢的还是那春天的景色。
天下着牛毛细雨，整个公园笼罩在白茫茫的浓雾里，像是在泡牛奶浴。一进公园，映入眼帘的是一座灰色的雕像：一位音乐家身穿燕尾服，低着头，手托小提琴，好像在专注地拉着抒情曲。雕像正前方是个大花坛：山茶花开得正艳，迎春花在绿草丛中露出金黄色的笑脸，紫盈盈的丁香花，散发出沁人心脾得芳香，香气充满了整个公园，使人陶醉。二月蓝长出一个个小巧玲珑的花蕾，它在春姑娘的怀抱里舒展花瓣，散发香气。月季花像泼辣的姑娘，有的绽开花朵，有的含苞欲放。美人蕉、喇叭花、还有许多不知名的花朵，竞相结蕾，享受着烂漫的春光。
雕像后面是一眼望不到边的大海，海面很平静。码头边停靠着几艘满载而归的`船，满仓的鱼儿闪耀着银色的磷光，船上那皮肤黝黑的渔民们都沉浸在丰收的喜悦中。
我喜欢春天，更喜欢春天的公园！
春意浓作文6
几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，那淙淙流动的小溪，也愈发清秀绮丽了起来，即使是如丝的烟雨，也似乎富有了活力。春，正慢慢地朝我们走来。
春天的景物繁多，最美的还是春水、春花、春树。
春水，被给予了一种灵秀之气，无论在哪里，都流得那么欢畅。它涓涓地流着，如飞珠滚玉，又仿佛是东海龙宫里的鲤鱼公主那翩翩的衣裙，被春儿打扮得像条银带，闪啊闪的.，也许它也感到了春的动态美，便欢乐地扭动腰肢，跳起不歇的舞蹈，谈着琴，唱着歌，活泼地翻腾着，奔跑着，跳向远方……对呀，如此美丽的春，怎么能够让它如同这溪中的水，慢慢流逝呢？
春花，是一年四季中最美的花。早春时期，正是樱花的天下。从远看，暂未开放的樱花吐出点点白色，在一片新绿中显得格外耀眼。近看，你也许会惊奇地发现树梢开放着几朵樱花，纯洁的五个瓣儿紧紧地靠在一起，小花蕊在风中无助地点头，让人突起一种怜爱之心。未开放的花骨朵也毫不逊色，掩映着微黄的小嫩叶，从头到脚都是抖擞的精神。
春树，大多是长辫子的柳树，鹅黄的枝叶在风中欢快地跳跃，有几枝“年长”的垂到平静的水面上，泛起层层叠叠的涟漪，构成了一幅美妙的风景。
春意浓，在美丽的春天，芳草鲜美，落英缤纷，夜晚的行云流水、繁星点点，你可曾赞叹？
春意浓作文7
春姑娘拿着五彩的魔杖，悄悄地来到了我们美丽的校园。顿时，小草钻出地面，探出它那可爱的小脑袋来；迎春花和桃花绽开了笑脸；一棵棵树木苍翠、挺拔……校园变得更加生机勃勃、万物一新了！
校园的树：
过了一个寒冷的冬天，小树显得更加高大、挺拔了，大树就更加粗壮了。最粗的要好几个人才能围起来，最细的只需要一只手臂就能抱住。那树上的嫩芽是淡淡的翠绿色，远远望去，仿佛那是一些斑斑点点细碎的星光，给校园增添了不少春意。
校园的花：
桃花也欢迎春天的到来，它们露出自己甜美的笑脸。各式各样的颜色点缀着那五彩斑斓、绚丽多彩的校园的春天，使那春天的.校园更加显得美丽……
校园的草：
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”小草虽然没有花香，没有树高，但有它的精神，它总是默默无闻地点缀着春天，虽然很不起眼，但也是校园的一分子。它就像一圈儿围墙，保护美丽的花园。它让花朵显得更加明艳、美丽；它让树木显得更加高大、挺拔；它让我们美丽的校园更加绚丽多彩、生机勃勃，给校园增添不少春意。
这就是我们的校园，一个可爱又美丽的校园，希望你来参观参观我们的校园吧……
春意浓作文8
立春已经过去半个多月了，可是这两天天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有来。爸爸却对我说，到鹤溪河畔去，准能找到春天的迹象。于是，我们一家三口昨天上午去鹤溪河畔寻找春天。
啊！春天真的来了。春风唤醒了鹤溪河畔睡梦中的花草、树木。石头缝里的小草偷偷的探出嫩绿的“小脑袋”，向人们微笑，又像是在与我们捉迷藏呢！多有意思的小草呀！河对岸一溜的迎春花张开金色的小喇叭，吹出了自己的风姿。河边上的柳树挥动刚长出的柳叶，像在欢迎春姑娘的到来。我情不自禁的想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。花坛边的红叶李火红火红的花骨朵儿可好看了，就连刚长出的嫩叶也是红红的'，好像一个害羞的小姑娘，用红布遮着自己的脸，怕被别人看见一样。花坛里的蝴蝶花开得可欢了，就像五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。
我望着这春天的美景，不禁心潮起伏,我们的祖国就像春天的花园，到处都是生气勃勃、万紫千红。
希望的春天，我拥抱你！ 美丽的春天，我喜欢你！勤劳的春天，我爱你！
春意浓作文9
风吹过，雨洒过，抹去你眼角的泪，拥抱眼前那份希望。——题记
花儿曾经凋零，落叶曾经流泪，春扬起了奋斗的战旗，风将它激昂，伴着凯歌，希望洒满天际。
我是一只昆虫，淋湿的翅膀，被希望晒干。重挥翅膀，飞奔美好。
我是一只鱼儿，瀑布的冲击，被希望削弱。鼓足力量，挑战极限。
我是一位行者，在春的脚步中，寻找着……
漫步在这春的海洋中，猛吸一口，到处都是春的气息。停步，注视，桃花如夕阳。这朵朵花儿送上了最新的消息——春意这里最浓。
抬头，喜春的鸟儿叼着一个个音符，挥动翅膀，将春意投往此处。低头，小草冲出土的困惑，摇着脑袋，呼去春上空的乌云，推动太阳。回首望着这一朵朵桃花，细品，花蕊绽放着微笑，花瓣踮着脚尖在空中舞蹈；回想它们已击破冬的沉默，把春意织成希望，昂首挺胸，可能它们是一触即碎，但浓厚的春意已将花儿护在心中；沉默，望着这桃花被岁月耕耘的痕迹，处处沸腾的血液，带上一项冬的记忆的帽。曾经你也被牛羊践踏，可希望的原料让你拥有铜脚铁臂，而此时春已将它点燃，将音符奏响，你也绽放出了生命的`火花。
流水抬脚，迈步，冲向远方那一片天际；柳树发芽、生根，让春的果实在他身上落根。鸟儿高呼自己婉转的歌声，唤来深沉的记忆。
“乱花浙欲迷人眼，浅草才能没马蹄”春风乍起，将我的思绪飞扬，此处是春的起点，意的储室。
情浓如水，春意如墨，希望如火。扬起春的风帆，意的船桨，让希望永远在此处荡漾。
春意浓作文10
夏天群芳吐艳，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑，而春天却是万物复苏……春悄然无声，是在春光明媚，春意浓浓的日子里。星期天辞去了一切应酬，安安静静地待在家里面。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”现在，校园里一片欣欣向荣的景色，果然是春天在进攻，冬天在撤退。
春姑娘千里迢迢地来到这里，它带给我们一片碧绿。校园里的草坪上，小草们努力钻出嫩绿的小芽，好像想把攒了一个冬天的话对春姑娘诉说；草坪旁有棵苍天大树，树枝上有一丛丛深绿的叶子，长出刚刚睡醒的小苗，伸着懒腰，仰望天空。
春天带给我们了我们五颜六色。瞧，紫藤园里的花朵正在争芳斗艳，这不禁让我想起了一句诗，“枝间新绿一丛丛，小蕾深藏数点红”。在这里，我最喜欢的樱花，她长得像妙龄少女似的，淡粉淡粉的.脸，金黄色的花蕊，漂亮极了！远处望去，粉嫩的脸蛋下在朝你微笑。我还喜欢迎春花，瞧那小巧玲珑的花朵，像一个个金黄的铃铛，挂在树枝上。树枝上的绿叶，好像是一个个敲铃铛的小人。
硕果园里的红叶，围绕着石榴树，它的叶子不很显眼，但也非常可爱。又红又紫，像成群结队的士兵保卫着石榴树。石榴树旁有几株芭蕉，大片大片的叶子挂在树上，像极了少女的裙摆，漂亮极了！
春天的校园风景如画，让你像是走进了一幅美丽的画卷，我爱春天的校园！
春意浓作文11
等闲识得东风面，万紫千红总是春。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。最近用这诗句真的是太贴切了。
阳春三月油菜花、桃花、樱花……都争相开放，吸引了很多赏花客，纷纷踏至而来，留下一张张倩影。青山绿草，河岸边柳树发出嫩绿的枝芽，茶余饭后人们在河边采风漫步。
尤其是我和伙伴们格外开心，退去厚重的'棉衣，踏上轻快的脚步。三五成群我们一起研究制作风筝，我负责绘画。我们来到空旷的公园，伙伴们把我们精心制作的风筝放飞天空，带着我们的笑声、欢呼声飞到空中，我画的童话人物“小红帽”在空中翩翩起舞，仿佛在向我们招手。小鸟围着风筝，跟"小红帽"嬉戏。我们躺在草坪上，跟蓝天白云做游戏。我们一起奔跑，跟着春分追蹦。我们来到小河边跟小蝌蚪做朋友，叫他们快快长大，帮助农民伯伯抓害虫。
我爱春天，百花争艳、柳绿花红、鸟语花香、春分拂面、风和日丽、春色满园。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春意浓作文12
冬天渐渐消散而去，春天又一次悄悄地来到了人间，大地万物复苏，生机勃勃。每到春天，我们的校园更是美得不可胜收。
一进高小，左侧去向羽毛球馆的小路有一整排白如雪的樱花。远看，像一大群白鹭停在枝头；近看，又像一位位舞者穿着雪白的衣服在翩翩起舞。樱花的花期十分短暂只有一周，但在这短暂的时间里它充分展现了自己的'美。一阵微风吹过，小路上就下起了“樱花雨”，花瓣铺满了路面，让人不由自主停下来感受大自然的美。经过这里的人们不约而同地赞叹着樱花之美！
赏完了樱花，沿着河边再来看看这排柳树吧！柳树刚刚萌发出嫩芽，绿得像翡翠，柳条在阳光的照耀下显得更加的翠绿，柳絮纷纷扬扬飘落到地上，这让我感到万分欣喜，因为这又会是一个个新生命的诞生。柳丝在微风的吹拂下轻轻地抚摸着水面，柳枝的芽尖儿水润水润的，让人心生欢喜。
春天的校园可不光有复苏的植物，还有许多可爱的小动物。雨过天晴，一只只蜗牛慢慢地从枝叶下爬了出来，小蜗牛们有的微微张开小嘴，慢悠悠地啃起了嫩叶，有的则在叶片上缓缓地散步。看着它们的可爱样，我真想抓一只带回家养啊！还有在花丛中飞舞的花蝴蝶和小蜜蜂，她们都是这春天的使者。
这就是我们校园的春，充满生机，美不胜收的春！
春意浓作文13
那会儿，雪花飘呀飘，飘落在脸上，飘落在心头，很温暖。
雪还在下，灰蒙蒙的天空，素洁的白毯。远处，近处，白毯子盖住了眼前的世界，近一点，一大一小的脚印绣在了这条白毯上，再往前看，一个老人，一个小男孩，一把红色的伞，这景象格外耀眼。
风儿舞来舞去，搅乱了白雪的队伍。老人穿得并不很厚，走起路来有些吃力，这个小男孩胖乎乎，而老老实实像个姑娘，伞也不大。
老人将伞往男孩身上悄悄倚了倚，伞下露出一个肩头，白雪迅速扑上来。小男孩似乎有所察觉，又偷偷将伞移了移 ，露出自己的肩，白雪又扑了上去......一个一个脚印就像一串串音符，越走越远，越弹越妙，谱写出一缕缕春的阳光，奏出一阵阵爱的乐章
雪越下越大，一老一少仍旧是这样，伞就像一朵会动的神奇的花，随风摇摆，上面的积雪因轻轻的摇晃而一点一点落下来。
二人到达了目的'地，合上了伞，肩头的雪像皮草般厚厚的，二人互相拍打身上的学，动人的景象......
一个是年迈的老人，一个是幼小的孩子，一把红色的花儿般的伞，映在蓝天下，映在雪地里，映入行人的眼睛，尊老爱幼的美好品德在他们身上闪烁着，正如肩头的亮晶晶的雪一般。
老人关爱孩子，孩子孝敬老人，让这关爱与孝心融化在着银装素裹、大雪纷飞的世界，化作一缕春暖花开的芬芳栖息。
雪地小伞遮两人，雪花飞处暖如春。若问春天在哪里，此处春意正浓时。
春意浓作文14
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。在一个阳光明媚的日子，阳光普照着大地。暖暖的阳光照在身上，便能感觉到春天的一丝惬意。有一人正站在河畔边，观赏着春天的乡村美景，他就是诗人高鼎。高鼎在一个美丽的小村庄里居住了下来。早春二月正是绿油油的小草身长旺盛的时候，它们好像急着想探出小脑袋，来观赏春天焕然一新的美好景象。小黄莺无拘无束的在碧蓝的'天空中自由飞翔，看它是多么的快乐呀！可能飞累了，小黄莺落在了枝头上，唱起了欢快的乐曲。一阵轻柔的春风吹了过来，吹拂在脸上便能感受到一阵凉丝丝的感觉。春风好像是一阵优美的曲调，引得堤岸旁的柳树也情不自禁地跳起了优美的舞蹈。让人沉醉在了这浓浓的春意之中。放学了，儿童们三五成群的结着伴，来到了一片空地上放风筝。一个儿童在不停地拉着线，以防他那只威风凛凛的“老鹰”从天空中掉落下来。另一边有着两个儿童一个拖着风筝，一个拿着线轴。只听见一个儿童说：“放，”便跑了起来，把他们那只精美的“蝴蝶”送上了蓝天，随即两人的脸上露出了愉快的笑容。有一个小朋友怎么也放不起他的风筝，有些沮丧。正巧一阵东风吹来，他忙趁着这阵东风，把风筝放了起来，他兴奋地说：“放起来了！放起来了！”有着春天迷人的春景与儿童的欢声笑语陪伴，这样的春天能不美吗？
春意浓作文15
每当我踏进校门，看见的是翠绿的竹林；每次课间，当我们跑来跑去的时候，看见的是翠绿的竹林。校园里处处有美丽的景物，但只有竹林的那种美吸引了我。为什么我只喜欢校园的竹林呢？我给你说说吧！
体育课我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。突然，我被这翠绿的竹林吸引了，密密麻麻而又纤细的竹叶掩映着我的身体。绿色的竹杆交叉在一起，形成了拱形的`绿色的小桥。远看，那竹林绿得像是一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像是一道绿色的屏障。在这些竹叶和竹杆下，有着含苞待放的红梅花，可以用‘万绿丛中一点红’来形容。
下课了，我走出教室，来到校园，一片片的竹林映入眼帘。其中，靠近教学楼的那片竹林引起了我的注意。这些竹叶很小很细，和其他的竹叶不一样，竹竿矮小，上面是绿色，中间呈黄色，下面是白色，很不相同。周围的花草也很稀少。我想他们快枯萎了吧！每根竹竿都弯下腰，像是要给我鞠躬，真神奇！
有个小伙伴对我说：“停车场那有一片美丽的竹林，快去看看吧。”我急忙跑过去一看，真美呀！一根根亭亭玉立的竹子遮住了阳光，空气十分清新。桃红、粉红、大红的梅花被竹林掩映着，我不禁赞叹道：“真是‘一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱’呀！”
校园里的竹林真绿呀，绿得像一片竹海；校园里的竹林真奇啊，交叉一起的竹叶成小桥，枯老的竹竿弯下了腰给我鞠躬；校园的竹林真美啊，像翠绿的屏障，给校园增添了美景！
我爱美丽的校园，但更爱校园翠绿的竹林！
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