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风筝与线作文

时间:2023-11-03 12:51:40 写作作文 我要投稿

风筝与线作文【集合15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的风筝与线作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝与线作文【集合15篇】

风筝与线作文1

  风筝划过一条条美丽的线,在天空中飞翔。

  风筝一直想摆脱线,自己飞翔在那片蓝色的天空下。可是风筝离开了线根本就不能飞翔。

  一天,风筝挣脱了线,可是一阵大风就把风筝无情的吹走了,线很伤心,但是它依然想念风筝,它想风筝一定会回来,风把风筝吹到了一片田地里,田地里的庄稼把它划破了,风筝受伤了,线把风筝带回家把它的伤治疗好,伤治好了,线和风筝都打起了精神。

  风筝对线说:“线,我们再飞一次吧!再你的`保护下。”线说:“好!”

  从此,风筝变得不再目中无人,不在那么骄傲。线与风筝一直飞,飞过一片片的田野。一起飞翔那无边无际的远野。

  它们开心的飞翔着。线与风筝谁也离不开谁,风筝离开了线不能够飞翔,线离开了风筝没有了自信。

  风筝与线使我明白了:风筝与线谁都离不开谁,它们相依相随,一起在天空中开心的,开心的,高兴的飞翔。在未来我们的生活上我们一定会遇到不同的人,但人与人之间不能骄傲,不能瞧不起别人,这样就会人让特别讨厌自己。其实人与人之间都会有不同的差异,这个人有这样的优点,有这样的缺点,别人也有,每一个人都是不一样的,风筝与线的故事启蒙我们在生活上谁也离不开谁,我们一定要看到别人的好处,风筝和线一起风中飘舞,在风中飞翔着,开心着。

风筝与线作文2

  在一个阳光明媚的春日,风儿轻轻,温柔地拂过万物。田野边的道路上,一个孩子正在放风筝。

  孩子拉着线,高兴地跑着、跳着。而风筝和线却起了争执。风筝骄傲地说:小孩这么高兴,全都是因为我,我有婀娜的身姿,鲜艳的色彩,聪明的头脑,帅气的`脸蛋,要不是我,小朋友怎么会这么开心呢,你说,是不?风筝线没吭声。风筝以为它默认了。其实风筝线只是不想争辩,它想:既然它这么爱慕虚荣,就让她它满足满足吧。想当初,我在商店的橱台上,那叫一个风光呀!每个人走过我身边的时候,都要夸奖我风筝线知道,风筝又在炫耀了。见线不说话,风筝又接着说:老弟,你还得感谢我呢。如果不是我,你怎么飞得起来呢!风筝线终于听得不耐烦了,反驳道:你以为你很牛吗?如果不是我拉着你,你早就不知道被风吹哪去了,哪能这么轻松地飞来飞去。风筝很不服气,用力一挣,努力地挣开了线的牵引,摇摇摆摆地在空中飘荡,最后,不知坠落何处。

  线落了下来,小女孩哭了。

  有一天,风筝和线又相遇了,但这次,他们都被扔进了垃圾堆。风筝和线都悔不该当初。风筝说:如果不是当初自己太自恋,就不会这样了。线也说:我也有错,我太冲动了,才会变成这样。他们一齐说:如果有后悔药,我们一定会和谐相处,不离不弃。

  一个孩子从这里经过,发现了它们,稚嫩的童声兴奋地大喊:爸爸,看,这里有风筝。一个男人说:那就把它捡回去吧。小孩子笑得很灿烂,风筝与线笑得也很灿烂。

  风筝又被小孩放上了天,蔚蓝的天空,风筝连着线,线牵着风筝,自由快乐地飞翔。

风筝与线作文3

  “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”

  每每听到这首歌,我心中就不由的想起了自己的未来,也似乎看见了风筝与线风筝与线

  我常独自一人趴在窗口,看着天上高高飞着的风筝。它们自由自在的飞着,时而如蝴蝶翩翩起舞,时而如雄鹰展翅翱翔,时而俯冲直下,时而又展翅高飞,那曼妙的身影,那婀娜的舞姿,无不深深地吸引着我。它们在高空中骄傲地俯视着我。这时,谁又会仔细的观看那根牵引着风筝的'纤细的线呢?

  望着那纤细的线支撑着一个偌大的风筝,我在想:如果没有风筝线,就不会有那高高在上的风筝。是啊,风筝就是我的未来,就是我的梦想,望着它,我满是梦幻般地憧憬,而那线,则是操纵我梦想的动力和信心,是用勤奋努力凝成的线啊。如果没有那满是勤奋和信心的线,哪会有高高在上的风筝的成功呢?

  但儿时的我,还不能明白这风筝与线的涵义,直到那一次风筝与线

  记得那次是在体育课上,老师买了好多风筝。我拿了其中一个,独自一人开始玩耍起来。我趁着大风,撒开了脚丫跑,可风筝就是飞不上天去。这才知道,放风筝可真不是件容易的事呢c师和同学们也过来帮忙,不厌其烦的提示我。终于,满头大汗的我把风筝放飞了。

  兴奋之余,我不由得联想到了我们的学习。我想,我们的学业也犹如放风筝呀,成绩的高低,处决于刻苦勤奋,用心的付出。只有辛勤地付出,才能飞起高高的风筝,享受到成功的喜悦呀。

  于是,我仰望着高高的风筝,对那纤细的线,升起了一股敬意。

风筝与线作文4

  那是一个适合放风筝的一天,有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。

  这一天,风筝飞上了天空,而线,在下面拉着他。但是自从风筝出生后,他就对这根跟他在一起的线极为不满意,于是,他对线说:“你这根破线,快把我放得高一点! ”线并没有说什么,拉长了一些自己的`身体,但过了一会,风筝又不高兴了,他说:“你这根线,把我拘束着,让我飞的这么低,还被其他风筝嘲笑,太可恶了!”线听明白了风筝的意思,只得无奈的将他放得高一些。到后来,线不能够再随风筝的意愿了,因为它的长度到达了极点,但风筝又责怪起线来了:“你快把我放得高一点!听到没有!我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采!哈哈!”就在这时,线终于开口说话了:“年轻人,你不能再向上飞了,再向上飞我就会断的,到时候你就会被风吹得到处乱飞,最后就会被风吹的无家可归的!”风筝不听他的话,用力往上飞。线被风筝扯断了,他被风吹得到处乱飞,被弄得千疮百孔,最后他被吹到了一棵大树上。这时候,他一个人孤零零的挂在树上,想起了线的话,心想:如果我不争强好胜,不向线索取那么多,听线的话,也就不会落魄到这种地步了。唉,如果我早点知道这样做的后果就好了,就不会这样了!

  风筝与线的故事告诉我们:向别人索取更多,失去的就更多,则就会使自己陷入困境。听取别人的意见,就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒,更不会让自己陷入困境无法自拔。

风筝与线作文5

  如果把我们比作风筝,那么线就是牵制着我们,永远爱着我们的父母与老师……

  而放风筝的人,就是我们命中注定的命运……

  风筝总想摆脱线,去寻找自由,因为线总是在牵制着,在阻挡着风筝使风筝不能自由自在的飞翔,殊不知,线都在保护着风筝,使风筝遭受不了风雨甚至命运的袭击。

  我们就是那风筝……

  小时候总爱想着怎样摆脱父母老师的控制去外面的世界“闯一闯”,总以为自己很厉害,什么事都能做成,世界缺了自己就转不了似的,总是以自我为中心,绞尽脑汁的去属于自己的那片天空。

  “我需要自由,”“我已经长大了!我已经能飞了,我再也不要受你那根线的束缚!”一只高傲的风筝在歇斯底里的喊,而线只是默默地听着,默默的忍受,然后继续默默的牵着风筝……

  “在我眼里,你永远只是一个小孩……”

  然后,忽然有一天,天气非常糟糕,雷鸣电闪,风呜呜的灌进耳朵里,然后,线断了。风筝飘远了。无论线怎样挣扎风筝也回不来了,而风筝,还沉浸在摆脱了线的控制的欢乐中,怎么也想不到暴风雨的天气会给他带来怎样的沉重的打击。

  离开线的风筝像没了依靠的孩子,随着风漫天飘荡,找不到自己的'落脚点,它就只能这样在风里漫无目的的飘,他多想再回到线的身边,可哪里还找得到线的影子……最后,他被风吹到了一棵树上,再也动不了了,只能无助的忏悔,运气好的话还能掉下来,但如果运气不好,就只能永远挂在树上直到自己烂掉……

  我们就像那风筝,什么事都要有个分寸,不能总想着自己,也要为别人考虑,毕竟他们都是为了你。

风筝与线作文6

  在湛蓝的天空上,飘着一只只美丽的风筝。在风筝的上面,是线,一根根银白色的线,牵着风筝飞向高空,在线的下面,是人们,活泼欢快的人们忙碌地摆弄手里的线柄。

  这是秋天,当秋风吹来,树上本是绿色的叶子已染上了金黄色,飘落下来,人们便到这个开阔的小山坡上放风筝。这带给人们很多的快乐。

  瞧那只蝴蝶风筝,仿佛是真的蝴蝶在高空中飞舞,展现出自己生命的活力。地上的'人们哪,更是对这些华丽的风筝赞不绝口。这些风筝听见了,骄傲的抬起了头。

  可是有一天,线见人们总是在夸赞风筝,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,风筝它能飞这么高,能飞这么远吗?哼,我现在就罢工,让那些人明白我是多么的重要!”于是,线利用风筝的力气将自己扯断,可怜的风筝失去了线的牵绊在空中乱窜,最后被吹向远方的一棵大树上了。线更可怜了,人们见它断了,便将它丢弃在一条泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨极了,后悔当初没有在有生时奉献自己的一份力量,即使是没人称赞也心甘情愿啊,至少它可以和风筝一起分享这份微小的荣誉呀。但是,后悔又有什么用呢,如果没有当时的鲁莽和妒忌,那么就不会落到这份田地了。

  “在做出蠢事前先想想后果吧!”

  线突然听见了一个声音,那就是淤泥的忠告。

风筝与线作文7

  人活着,就是为了要去实现自己的理想,从而使以后的生活更加精彩,但前提是要有理想,如果一个人没有自己的理想,那这个人就像一只风筝断了线,失去自己的方向,他就会变得迷惘,甚至迷失自我。

  小时候,老师和爸爸妈妈经常问我自己未来有什么打算,自己的理想是什么,我要不什么也不说,要不说我还没想好,等想好了再告诉你们。

  如今,我长大了,成了一个大孩子了,渐渐认识到理想的重要性,于是,我经常有事没事的思考这个问题,终于有一天,我想到了这个问题的答案,就是医生,“我长大后要当一名医生”,我跑到妈妈面前对她说。妈妈对我笑了笑,说:“为什么要当一个医生呀?”我沉默了一会儿,说道:“因为他们能够挽回即将死亡的生命和帮助那些需要帮助的'人,给予人心灵的安慰……”妈妈想了想说:“难不成你要当个心理医生?”说完,爸爸便叫妈妈去帮奶奶做事,我便留在原地,嘴里自己小声说道:“对,就是要当一名心理医生……”

  之后,我便开始为之而努力,争取有朝一日,我的梦想会实现,让每个人的心理健康得到保障。

  这便是我的理想,我未来要走的路,即便在这条道路上会遇到许多坎坷,但我也会勇往直前,不会放弃。

  在这里,我也要提醒那些还没有理想的朋友们:有理想,就有方向;无理想,就无方向。而若无方向,就像那风筝断了线,就会迷惘。

  紧紧抓住那根“线”,不要放手,你便会到达人生的顶峰。

风筝与线作文8

  假如你是一只在蔚蓝天空中的风筝,你可曾知道谁是默默牵引着你在天空中自由飞翔的线?

  小时候,我爱风筝,因为我渴望像风筝一样在蓝天上自由翱翔,但却常常忽略了那一根牵引风筝的线。

  儿时,我总是像跟屁虫似的跟在母亲后面,让母亲陪我做各种小事。慢慢地,我便离不开了母亲,离不开了那根牵引我的线。

  当我自己能飞向更高更远的地方时,叛逆的心理让我总想挣脱身上那根缠着我的线,我呐喊着:“我渴望自由,我需要自由!”于是,我坚定了要挣脱她的信念,就像风筝要挣脱线一线。我,要自由!

  挣脱了母亲的`约束后,我高兴地跑去和曾经那些因为母亲的拘束而疏远的朋友们玩。在这一段时间里,我玩得几近疯狂,几乎忘掉了学习这回事。在他们的身上,我学会了不做家庭作业,学会了撒谎,更学会了放纵自己。但好景不长,我即将面临的便是期末考试中那些让我和家人难以置信的分数。在分数和家长的失望的双重打击之下,我终于明白了曾经有母亲约束的日子是那么美好,我后悔了……

  在假期里,我因贪玩而患了一场大病,只是母亲,也只有母亲,背着我去医院看病,帮我熬药,喂药,因为我的病,母亲熬红了眼。原本一头乌黑的头发,也掺杂了几根白发,那情景我永远也忘不了。

  老舍说:“失去慈母,便像老插在瓶子里的花,虽然有香有色,却失去了根。”风筝是如此,我们亦是如此,没有了母亲,外表看与常人无半分差别,但在人生的道路上迷失了方向。

风筝与线作文9

  风筝之所以能在风中翱翔而不失归路,是因为总有一根线牵引着。

  一年一度的秋又来了,广场上有飞起了一只只风筝。那天在广场上看见有很多孩子在放风筝。可是不管风有多大,那风筝却极少有收不回的,只因那根线的牵引。

  小的时候,总觉得自己就像一只小小的风筝,总被一根线牢牢地“束缚”着,虽也能在天空中飞舞,却总也觉得不自由。没有人知道我是多么的想要逃离,多么想去寻找另一方天地。

  可是后来,我离开了心中的那个“牢笼”,那个叫做家的地方。在我就要摆脱这个“牵绊”,完成从小追寻的'梦想的时候,却又开始害怕,害怕没有了线的“牵绊”,我将只能独自一“筝”、孤苦伶仃的在空中飘荡,没有归宿。

  于是,我开始牢牢的抓住这根线,尽管有一天,这根经过风吹日晒的线会“啪”的一声断掉,但那有形的线早已幻化成了无形的线,牵引着风筝,使它无时无刻不想着归去。永远也不会散灭。

  记得那天在广场上,还有一个老婆婆在卖一种很特别的风筝。线上牵着一只的风筝,大风筝上隔几米,还有一只小风筝,小风筝上还有一只更小的风筝。那风筝飞起来,别提多气派了。大风筝托着小风筝,小风筝上托着一只小小风筝,在天空中迎着风“长风破浪”。而我又觉得我像那只小小风筝,因为有大风筝的托举和线的牵引,才可以在高处飞的那样无忧无虑。

  有的风筝应该庆幸,自己还拥有那份“牵绊”。

  一年一度的秋又来了,天上飘着满满的全是风筝。

风筝与线作文10

  最惬意的莫过于在风和日丽的日子里找一个空旷的地方放风筝。柔柔的风微微地吹着,暖暖的阳光静静地洒着,看着风筝高高地在天空飞着,累了,随意地往草地上一躺。想想,这感觉都无比美好。

  我却曾经无比讨厌放风筝。大概是风筝在我的手上就不遂我意吧,不是被卡在树枝上,就是被风吹走了。或许,你会说:“小问题,怕被风吹走了,就紧紧地拉住线吧。”其实,我也曾试过,当我紧紧地拉住它时,它便恼怒地一头撞地上了。于是,我也就生气地把风筝一扔,哼,别玩了吧!

  后来,记不清是谁告诉我:“放风筝呀,是有技巧的,应该时紧时松。有收有放,风筝就能稳稳地飞到天上去了。”我恍然大悟,找上个好日子,一试,嗯,果真如此。看着自己的风筝在阳光下快乐地飞翔,我的'心也像是春日里盛开的山花。

  那一天,我知道了,风筝是不可以握得太紧的,但也不能放任自流。

  其实,何止风筝是这样呢?这个世上有许多事情都跟放风筝一样。就拿亲子之间来说吧,如果父母紧紧地拉着手里的线,死死管住自己的孩子,这不让做那不让做,孩子会怎样?要不就是被卡在人生的树枝丫上,要不,就一辈子飞不上蓝天。可如果父母完全把手松开了,孩子便随心所欲,想做什么就做什么,不谙世事的他,可能就在人生路上迷失了方向,没办法找到回时路了。只有不松不紧地握着,该拉的时候拉,该放的时候放,孩子才能快乐地在自己的人生路上前行。

  一把流沙,握在手中,太松了会掉,攥得太紧了,它在缝间掉得更快。

  把人生的风筝线抓好,我们才能把人生的风筝放得又高又远,才能看到更宽广的蓝天。

风筝与线作文11

  湛蓝和天空中有一个风筝,天空像涂上了蓝颜料一般。或许是因为线太细了,只看见天空中的风筝形单影只,却反让人觉得无拘无束。忽然,线断了,天空下一阵嬉笑吵闹。我情愿你飘向远方。

  当太阳炙烤着大地,热浪滚滚,当阳光透过树叶,破碎地洒在地上,当晴空下的阴凉已成一种奢侈。就是那个夏天,我失去了一个完整的家,当妈妈从民政局回来后,便生了一场大病,之后我们便搬出了那偏僻的小巷,你说即使你沿街乞讨也会养活我。

  有人说,鱼的记忆只有七秒。这一刻,我情愿你是鱼。

  那时候的'我懵懵懂懂,对“离异”这个词没什么概念,只有拥有孩子的童真,依旧满面春风,但渐渐长大,也就不一样了,我开始意识到我与别人的不一样,害怕别人提起“家庭”这个词,我开始觉得我是这个世界上最多余的,就犹如那断了线的风筝……

  我开始在学校中闷闷不乐,开始封闭自我,开始认为妈妈不要我了,走不出那个阴影。在冬天,洗衣服时把手伸入冰凉刺骨的冷水中,妈妈总是心疼我,叫我把衣服带到她那边去给她洗。妈妈是多么关心我,我发现我是多么幼稚,你给我的关心,让我渐渐从阴影中走出来。

  时间果然是可以褪去惆怅,阳光充满了我的世界,生活在一片晴空之下,每天都快快乐乐的。其实我明白,你一直都在我身边,你没有不要我,其实幸福就在我的旁边。

  我们走在公园里,“看!风筝!”我抬头向上看,像一只粉红色的小鸟摸着风中的倩影,我们仍然在一起,我情愿我是风筝你是线,我们永远在一起。

  这一刻,我情愿你的记忆是永远。

风筝与线作文12

  夜微凉灯微暗暖味散尽笙歌婉转,碧落青海蓝天飞纸鸢。身无彩凤双飞翼,红尘蒹葭落谁家?岁月辗转,笔墨挥洒宣纸砚,寒鸢陪烟火,云伴星如昨,虚无盛世殆繁华。

  我们就是这高飞的风筝,迎着飒爽的凉风,展开理想的风帆,父母和老师就像这细若游丝的银线小心翼翼地牵引着我们,给我们指引明亮宽阔的航路。也许我们会责怪,自己飞不高是风的不追求还是线的不放手。迎风飞翔,献血洒过多少希望,将成功之花的芽儿哺育成长。

  绿草苍苍,白雾茫茫;有位佳人,在水一方。绿草凄凄,白雾迷离;有位佳人,傍水而居。我是这被牵引束缚着的风筝,愿一生有梦可倚,有树可栖。我也曾迷茫,想要独自旅行,却害怕风雨兼程。我飞的不够高,是否由于线的不放手……若是摆脱了这牵引束缚的线,会否是另一幅光景?

  于是,我乘着迎面而来那凌冽逼人的狂风向我伸出怀抱,奋力摇摆自己的身肢,与风共舞。终于,我摆脱了线那强有力的.大手转而投向烈风的怀抱。从此告别线的庇护和指引,在冷风中乱了方向,在迷雾中彷徨,直到惯性消失,没有线的牵引,又落回了大地的怀抱时,才想念线的依靠。你对风说敬往事一杯酒,再爱也不回头。实际就算你醉到黄昏独自愁,如果风伸出手。你还是会跟风走。虽然说岁月如故却早已不如初。世若酒梦若花,半扇灯火忆一生。离开树的叶,是为了化作春泥更护花,那离开线的风筝,又是为了什么……

  风筝离开了线,那不是自由而是堕落!你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。陌上花开,泪湿春衫袖。昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒,方知绿肥红瘦。愿余生有人鲜衣怒马陪你看烈焰繁花。如风筝和线那样,缺了彼此,就什么也不是……

风筝与线作文13

  有一只风筝,她非常漂亮,放飞到天上,总是带来赞美和注意,很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹,却不注意那一团粘尘的线。

  风筝越来越神气,它越来越瞧不起线,有一天,她对线产生角逐:“又脏又乱的线,你最好离我远一些,凭什么和我在一起,玷污我美丽的形象,你给我滚开。”

  面对蛮横无比的风筝,她伤心极了,把心里的不满爆发出来,说:“你算什么,嫌弃我,好,我走,看你能怎样!”

  风筝脱线了,变得孤独,整天处于惊慌之中,天气万变,承受着风吹雨打的痛苦,她明白了自己能够在空中自由的.飞舞受人们的夸奖,是因为背后有为她默默付出的线。

  她开始疯狂地寻找线,向线低下了高傲的头,线看到风筝涨红了脸热泪盈眶,可怜的模样,心软了下来,亲切的说:“风筝,你要知道,谦虚才是最美的,若是因为自己美丽的外貌就目空一切,最后定会吃苦头,这样你尝到了苦头,相信也不会再犯错,好了,你知道错就好了,我们要相互扶持,和平相处才对,才能得到更多人的赞美。”

  风筝感恩牵引她的线,在她升高的时候,拉她一下,在她退缩的时候,扶她一把。生活中肯定也有很多像线一样的人,默默的为自己付出,像线一样牵引自己,为自己创造美好的生活,带来美好蓝天。

风筝与线作文14

  风筝,孩提时的玩具,想必是人尽皆知的。但,可有人曾深思过,是什么将风筝放飞,使它翱翔天际?

  是线,一根细细的线,将风筝紧紧牵住,让它飞翔。我们又何尝不像一个飞翔的风筝呢?无论走得有多远,飞得有多高,总有一根细细的线,将我们拉住,指引我们前进的方向,让我们飞向理想中的自由——它就是亲情!

  亲情是一根细细的线,隐藏在空中,就像阳光一样无私地滋养着我们。可我们却对此毫无察觉,直到有一天,我们真的失去了这一切,我们身上彻骨的寒冷才会提醒我们这温暖的舒适与重要,可是那时已经晚了。让我们从现在开始,试着放下背上远行的背包,停下自己忙碌的脚步,来好好感受一下,这被无言地埋藏在空气中,牵引着我们的`细线吧!

  亲情是一根细细的线,它固然细,却能紧紧拉住我们的心,不论风雨,紧紧跟在我们身后。或许,你现在远在异乡,与父母相隔千里,繁重的工作也令你无暇顾及亲人。但不要怀疑,永远有一股暖流,会悄然流进你的内心,让你感到温暖。

  不管现在身在什么地方,都让我们停下来,用心感受一下身边所拥有的一切吧。总会有一根细细的线连着你的心——我们就像是一个风筝,在风中起舞,渐飞渐高,但连接着我们的线是永恒的,为我们掌握方向,输送温暖。

风筝与线作文15

  “线断了,风筝就飞了;坚持断了,目标也就没了。”

  这不是什么名言警句,而是我用切身体会悟出的道理。

  小学我被招进田径队,但我的体育成绩并不是很突出。这令我很苦恼,曾几度想提出退队。就在这进退两难的地步下,爸妈的意见是让我自己决定。这一连好几天我都愁眉不展。

  见我都愁成这样了,爷爷想带我消遣一下,放松放松心情,正巧这几天刮风,阳光明媚,我又喜爱风筝,所以带我去放风筝。

  爷爷三下两下就把风筝升上了天,转身把把手塞到了我手里,我也自然地接过,一点一点地放着线。

  当放到风筝只有米粒大地时候,我听了下来,将线卡住,坐在一旁的`石头上,我望着天上的风筝,目光渐渐地转移到了线上。

  这是一根渔网线,结实得很。我又把耳朵凑上去,听到的声音超出我的意料。那是一种如同凄鬼厉叫的声音,好像这根线正承受着撕心裂肺的压力。尽管压力无比巨大,可风筝线仍然没有断。尽管它“疼”地发出了厉叫,可它仍然在坚持。

  正是因为有线,风筝才能飞,才能飞得更高。但即使风筝飞得再高,线断了,风筝也就没了。

  我骤然领悟了什么,心中的那道瓶颈也没了。

  田径队的训练我自然会参加,即使我素质不行,但是只要我加倍努力,我相信,我可以弥补先天的不足。

  既然选择了这只风筝,就一定要做一根顽强的线,这样风筝才会更高更远。

  风筝和线为我指明了方向,我也按着方向选择了路,尽管道路坎坷,但你可以用坚持将它压平压宽。

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