写作作文

跳绳的作文

时间:2023-12-05 14:36:17 写作作文 我要投稿

跳绳的作文(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的跳绳的作文,欢迎大家分享。

跳绳的作文(优秀)

跳绳的作文1

  这天,天气真好啊!小明写完作业就出去散步。小明看见小红连声说:“小红!小红!早上好啊。”小红也说:“小明!小明!早上好。”小明说:“小红我们一起玩跳绳吧。”小红说:“好啊!”小明先跳了,小红在旁边看着时间,五分钟到了,小红叫停下,小明停下来说:“我跳了100个,现在轮到你跳了啊。小红开始跳了,过了一会儿了,五分钟到了,小红跳了200个,小明说:“小红你真厉害啊!”小红听小明夸她,心里乐开了花!

  小明说:“我们玩的差不多了,要回家了啊!天好像在变脸了。就在这时天空忽然刮起一阵大风,一下子下起了大雨。小明说:“小红我带雨伞了,我把伞给你用吧!小红说:”给我用了那你怎么办啊!还是我们俩个人一起回家,就这样小红和小明一起开开心心的.回家啦!

跳绳的作文2

  同学们,你们有过成功的喜悦吗?反正我有,我印象最深的是我学会了跳绳后喜悦。

  这学期开始的时候,妈妈给我买了一根漂亮的跳绳,我高兴极了,拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话,专与我作对,一会儿绊着我的脚,害我几乎跌一跤,一会儿挂着我的头发,痛得我泪水忍不住往下流。有时脚跳起了绳还没有到,有时绳到了脚还站着。我烦恼极了,将跳绳摔到地上,说:“不跳了”。这时,奶奶把跳绳拣起来,塞到我手里说:“别急,慢慢来,只要坚持,总能学会的`”。听了奶奶的话,我又跳了起来。跳啊,跳啊,跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳,妹妹在一旁为我数着:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高兴地喊到:“妈妈,奶奶,我学会跳绳啦”!

  跳绳不仅使我变得灵活起来,还让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴随着刻苦,任何喜悦都包含着辛勤劳动啊!

跳绳的作文3

  上一个星期天,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。表姐越跳越快,还不是的变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。下决心要学好跳绳。

  我拿起跳绳,学者表姐的样子跳了起来,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住我的'脚,就是缠住我的腿。我急得汗都流了出来。开始在心里埋怨这不听话的跳绳。看到我狼狈的样子,表姐笑着对我说:“别急,我来教你吧。”说着,表姐开始给我做起了示范,又给我讲解了跳绳的要领。我按照表姐说的要领,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,我居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳第二个,第三个……

  在表姐的指导下,我练了一次又一次,终于,绳子在我的手中使用自如了,我心里乐开了花。

  虽然学习跳绳的过程有些辛苦,可我掌握了一项本领,还是很高兴。通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要找对方法,并坚持下去,就一定会成功。

跳绳的作文4

  一个天朗气清的早上,小猪和小猴相约到公园里跳绳。

  小猪把绳子的一头绑在树上,另一头自己拿着,小猴站在中间,开始跳绳了。小猴一上一下地跳着,活像一只小燕子。可才跳了81下,他们就听见了“呜呜”的哭声。只见,小兔姐姐在河对面大声地哭着。小猴连忙问:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔一边擦着眼泪,一边说:“我想和你们玩,可是这条又宽又长的.河挡住了我的去路。”小猪说:“别急,我回家拿一块木板。”

  不一会儿,小猪拿着一块木板过来了。小猴和小猪一起把木板放在河面上,小兔姐姐顺利地过了河,她高兴地说:“谢谢你们帮我过河。”

  小猪连忙把绑在树上的绳子解下来。小猪拿着一头,小猴拿着一头,小兔姐姐站在中间,他们开心地跳了起来。小鸟见了,开心地在蓝天上唱着动听的友谊之歌。

跳绳的作文5

  星期三下午,第三节课缪老师说这——节课到操场上进行跳绳比赛。同学们一听是比赛,各个七嘴八舌地议论着。我心里也有点担心,虽然经过这段时间的练习,长进了不少,万一……我不敢想。

  随着同学们来到操场上,我们分成了两组,单数跳,双数数。我是2号,先数刘倩源。因为刘倩源是体育委员,跳绳是她的强项。缪老师——手拿着手机看时间,一声令下,同学们像脱了绳的'野马飞快地乱跳起来,场面——片混乱。但我却专心致志地数着,学着刘倩源的技巧。刘倩源跳得很快,但很稳健,真不愧是体育委员啊!紧张的一分钟很快过去了,她跳了174下,真厉害,我羡慕不已。轮到我跳了,我的心七上八下,紧张地快要跳出来了。幸亏缪老师——声清脆地“开始”打断了我紧张的情绪,我也像野马——样飞快地奔起来,使劲全力,但很稳健,结果我跳了161下。等全班比赛完,缪老师说:“跳161下以上可以免费领——个小苹果。”好可惜呀!我正好161呀!只差——下呀!

  经过这次比赛,我知道自己还要多加练习,胜利就在眼前!

跳绳的作文6

  每当课间的时候,都会有许多同学在操场上跳绳,他们跳得又快又多,我心里既羡慕又着急。说起来你可能不信,我还不会跳绳呢!其实,我一直都想学会它,可是,我都已经三年级了,我怕我笨拙的样子,会让同学们笑话我。所以,我总是没有勇气在同学们面前学跳绳。

  我的乒乓球教练知道了我还不会跳绳之后,就让我必须学会跳绳。我没有办法,只好硬着头皮去学。刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。看着别人象小燕子一样轻盈的跳,而我却象个狗熊一样笨拙,真是不想再学了。教练似乎看出了我的`心思,就走过来鼓励我说:“别着急,慢慢来。”然后,他把绳子从中间剪断,让我先练习空摇,再慢慢配合手摇的节奏进行脚的练习……渐渐地,我有了一点感觉,后来,当我一口气能跳七、八个的时候,我心里有说不出来的高兴。

  经过这几天的练习,我已经有了一些进步。通过学跳绳这件事,使我明白了:“无论做什么时候事情,都要持之以恒,不要在困难面前低头。”

跳绳的作文7

  今天上午,我校举行了一场跳绳比赛,我们将和六年级所有班级比赛,在去年跳绳比赛中我们就以一百八十几分取得了第四名,为了这次比赛我们做了充足的准备,想拿到第一名。

  到了下午,个个摩拳擦掌,比赛快开始了,汤老师带我们做热身训练,我和贾云扬是组合,我们从五年级开始就是组合,正式比赛开始了,大家一个接着一个跳,大家都不敢掉以轻心,但是意外是难免的,可我死活都不知道周康赐和刘献颖是虾米一回事,周康赐:“1、2、3就跳” 刘献颖:“1、2跑啊。”说完就跑到了后面。我和贾云扬都不知道怎么一回事,贾云扬直接跳了过去,而我在数秒,看他跳了过去,我也冲了上去,“啪”断了,最后我们以262个取得了第一名(人称奥利奥)。

  我们得了第一,但是没有汗水的.付出,怎么可能成功呢,所以我们干什么事都要付出努力才能成功。

跳绳的作文8

  周五是全校的体质达标运动会,跳绳一分钟我总共跳了198个。跳完气喘吁吁,休息的时候,我想起了以前练习的'情形。

  幼儿园时刚学跳绳,我还完全不会跳,把绳子甩一下到前面然后跳过去。我看着同班的小朋友连续跳好几十个都不断,不知道心里有多羡慕。妈妈鼓励我说:“现在不会跳没关系,只要你坚持练习,总有一天能学会的。”

  到了一年级,我还是不大会跳,很费力地甩绳,人跳得很高。跳几下就累得不行,而且因为姿势不对,绳子总是会打到手臂,手臂都被绳子抽红肿了。我很想放弃练习跳绳了,我想跟妈妈说:“我再也不要跳绳了。很痛很累!”但是脑海里回荡着妈妈所说的话,“我们不着急,慢慢练,坚持就是胜利!”于是我还是咬牙坚持了下来。

  二年级时,我就差不多学会了。到了三年级,我体育课上成了全班一分钟跳绳个数最多的同学。我真的好开心。

  其实,跳绳一点都不难,只要你坚持,世上就没什么事情能难倒你。古人说“只要功夫深,铁棒磨成针。”现在我真正理解“坚持”这两个字的含义了。

跳绳的作文9

  我讨厌跳绳。因为每天跳绳不是绳子刷到胳膊,就是手磨破皮,我的手总是伤痕累累。

  记得刚刚开始练习跳绳时,我只能跳十几个,起初为了这项运动达标,妈妈让我每天坚持跳6分钟,于是每次跳绳都是磕磕碰碰,每次也都伴随着泪水和汗水,我还要不停地闹别扭。慢慢地我能跳150下了,妈妈又开始担心我身高,从今年3月开始,又让我每天跳7组,每组150下,每天算下来用了不到20分钟,但我感觉跳绳的过程很漫长,虽然妈妈给我看了一堆关于跳绳益处的资料,但还是没能让我快乐地参与这项运动。

  虽然说很累、不快乐,但逐渐我看到了回报,比如,我现在可以一分钟跳180下了,今年3月-7月,我的`身高也从133CM到了137CM,感觉从来没有如此快的长高速度。跳绳,唉……一项喜怒哀乐都融入其中的运动。

跳绳的作文10

  我是从一年级开始跳绳的。刚开始的时候我只跳了几个就上气不接下气,跳100个感觉就快断气了。一分钟也只能跳60几个。

  不过自从吴哥来了之后,我的跳绳就开始发生了变化。他让我们每天坚持跳绳。经过一段时间的努力,我的进步飞快,1分钟都能跳190多个了,连续不断的记录为863个。厉害吧!哈哈,我都为自己的.变化感到惊奇呢!

  发生变化的还不止这个,我的身体也在发生变化。原来三天两头感冒发烧,现在感冒头疼喝点白开水就神奇般地好了,也几乎没请过病假了。

  我的跳绳也让引起我弟弟的兴趣。他看到我跳绳也加入了每天跳绳的队伍,从一个都不会跳到现在1分钟能跳200多个呢!我真为他开心!

  现在爸爸也开始和我一起跳绳了。虽然他跳得很少,但有进步空间!我对此也感到很开心!

  我喜欢跳绳。它不但带给我健康的身体,带给我快乐,还影响他人。

跳绳的作文11

  一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的`,连连叫苦。

  回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?我连忙叫姐姐教我跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。在姐姐的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。学校的跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。

  通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。

跳绳的作文12

  以蝼蚁之行,展鸿鹄之志。这句话从中告诉我们一个道理,就是要奋进。在我们的生活中,有许多大大小小奋进的人,可能是我们身边一些不起眼平凡普通的人,也可能是闻名世界引人注目有着辉煌成就的人。

  而我也是平凡普通人的其中一员。我奋进,在一次跳绳体验中让我明白了奋进、坚持道理。在准备跳绳前,我精力满满,给自己定了一个目标:要跳到200下才能停下来,虽然听起来是很简单,但结果是精力满满的.反义词。开始跳了,刚起步,那速度犹如疾风一般,然而到了110多下速度就开始明显下降,那时的腿好像在上面绑了两个大砖头似的沉重无比,但我还是不服输,188,189,190,快要达到目标200个时,我的心里大叫着:加油!不能停,我肯定可以的。

  当跳到最后一下时,我使出全身的最后一点力气,跃了过去。顿时我立马瘫坐在地上,腿已经开始发抖了,怎么站也站不起来!事后想想还是很有满满的成就感,也提升自己的自信力,这就是我们说的奋进。当然,我们学习也要奋进,要勤学苦练,不能抱怨,读好了书才可能成才,努力工作,为祖国的建设事业做贡献,让祖国发扬光大。

  这就是我,一个奋进的少年!

跳绳的作文13

  我的课余生活丰富多彩,有跑步、有跳绳、有爬山……让我的生活充满了快乐,我最喜欢的.是跳绳。

  下午,写完作业,我和姐姐一起去楼下跳绳,到了楼下我们找到了一个很大很大的空地方,我们就开始跳了。跳着跳着,姐姐笑呵呵地说:“你的辫子真漂亮,两辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着,我看了羡慕极了!”我害羞着又不好意思地说:“姐姐,你跳得又好又漂亮,跳得时候头一点一点的,像觅食的小鸭子,非常可爱。”姐姐和我都乐呵呵地笑了。

  跳着跳着我和姐姐都累了,突然我想了一个主意说:“我们来玩花样跳吧!很好玩,而且可以让我们放松一下,”姐姐快乐地说:“好呀!”我一会交叉跳,一会左右上下的跳……这真好玩!

  月落柳梢,快乐了一天的我和姐姐带着甜蜜的微笑进入了梦乡。

跳绳的作文14

  经过一个多月的训练,老师说要给我们进行一分钟跳绳模拟测试。我听了心里有说不出来的高兴。因为我在幼儿园就是跳绳冠军,跳绳对我来说,不是难事。更何况,这段时间的训练,我每次都跳得最好。想到等一会我就能我忍不住又笑了。

  老师把我们带到操场上,让我们先练习一下,热个身,等会再进行测试。我拿着跳绳,来到一个开阔地,甩开绳子跳了起来。今天不知道怎么回事,绳子像跟我作对似的,老是缠着我的'脚,我急的满头大汗。越急越跳不好,还没跳几个,我就浑身是汗。看了看周围的同学,不少人和我一样,磕磕绊绊总跳不好。这时,我想前几天练习跳绳时老师对我说的话:不管做什么事,不要图快,要图好,姿势要正确。把心静下来,就能跳好。我按着老师说的去跳,果然好多了。可是我刚找到感觉,天上的太阳仿佛和我过不去似的,把火辣辣的阳光射到我身上,把我晒得又热又累,再去想老师那句话也不管用了。

  那天的测试结果唉,还是不提了吧。

  看来,以后我不仅要多锻炼,还要有强大的心理素质,这样才能对抗高强度的训练,才能对得起曾经拥有的跳绳冠军称号。

跳绳的作文15

  最近,跳绳成了我们最喜欢的课间活动。它可以单人跳、双人跳,还可以许多人一起跳,更可以变出许多花样跳。课间跳跳绳,上课有精神。今天大课间活动,廖老师要和我们一起跳绳,更增添了我们跳绳的兴致。我们先由两人拉一根绳子,不断甩出一个个大弧。接着同学们排成队,逐个腾身而上,只见同学们像众鸟翻飞,跳过即走,然后再排到队伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老师跟同学们一起翻跳时不断做出各种优美的姿势,使跳绳的.同学都看呆了,她一会儿伸展双臂,如蝴蝶飞舞;一会儿双手抱头,如兔子蹦跳;忽然又弓腰驼背,如老人行走;忽然又两手叉腰,如练习早操……同学们似乎受到了感染,一个个也大显身手,有的交叉双臂,跳起了穿越时空;有的勾起单脚,跳起了金鸡独立……你看,旁边的朱森林跳起了高难度的双摇,真叫人眼花缭乱。不知不觉中,大课间活动结束了,只见同学们以饱满的精神走进教室……'

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