写作作文

难忘的一课作文

时间:2023-12-21 15:22:25 写作作文 我要投稿

难忘的一课作文4篇【实用】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的难忘的一课作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的一课作文4篇【实用】

难忘的一课作文1

  今天,我上了一节十分有趣的课,是什么有趣的课呢?快来看一看吧!

  现在是最后第二节课的后半节课,在上半节课,我们经历了开学以来最有趣的一节课。

  老师一进教室门,在第三张大表格,每一张大表格都分成了三列。老师带着笑容 说:“最近学习累不累啊!” “累!”我们大声喊道。“那累的举手!”老师说。这时,我看了看全班的'同学,除了宋利伟、夏冬林的手高高举着,就没人举了。“好,既然大家最近都累了,让 我们来玩一个小游戏吧!”老师说出了她的目的。 “这第一张表格代表是谁;这第二张表格代表什么 地方;第三张表格代表干什么。懂什么意思了吗?下面我会分别请同学上来写。”老师说明了 游戏规则。“好!”我们开心的叫道。

  没过一会,陆续有2到4个同学 上黑板写了,看着黑板上的名字我心惊胆战,生怕下一个写到的就是是我,终于,还是轮到我了,我上了讲台,先看了一眼全班,记下了几个人的名字。然后,老师喊了开始。我就写了,我写完后一下来,就听同桌陈小宝说: “我的面子全被你丢光了,你怎么那么坏呢?你比我还坏!”我一头雾水,不知道他在说些什么 ,但我后来一看黑板,我明白了,因为上面写了“陈小宝在椰子树上拉屎。顿时,我笑喷了,我觉得我写陈小宝的名字在黑板上是一个多么英明的决定啊!

  这时我又看到了一句:辛立伟在美国白宫吃饭。我心想:美国白宫可是美国总统呆的地方,辛立伟可以在那里吃饭是多么光荣的啊!说不定辛立伟长大后就成了辛总统呢!

  这是一节多么有趣的课啊!

难忘的一课作文2

  从小到大,其实我们无时无刻不在接受教育,只是地点,内容,时间各有不同。有时,我们能在同一个时间,同一个地点,学到不同的内容。

  那天是我步入初中课堂的第一天,刚到学校,看着周围完全素不相识的同学们,他们倒是有说有笑,而我则像是一个外人,完全没有一点儿的存在感。和小学开学时候不同,那时候我还特别外向,看见谁就和谁说话。虽然说根本就不认识,但一点儿关系也没有。我总是能将每一个陌生的脸孔变成熟悉的朋友。而现在,我就是怕,怕说错话了出丑,怕氛围变的尴尬,所以只好一个人坐在角落的位置,看着他们。

  没一会儿,上课了,老师进了教室,看见同学都在聊着天,只有我一个人坐在角落里发呆。同学们看见老师来了,便纷纷坐回了位置。课刚开始,老师便让我们一个一个上讲台做自我介绍,我坐在第一组,所以很快就会轮到我。看着前面的同学都十分自然地做完自我介绍,话语中听不出一丝紧张,而我的心中却是一锅快要熬干的水,拼命地冒着泡泡。

  当我前面一个同学做完,回到座位时,我已满头大汗,老师笑着看着我,我看到老师,心里更慌了,久久没有上去。同学看没人上去,纷纷朝我这边的.方向张望,全班都看着我,为了不拖慢全班的进度,我只好硬着头皮,缓缓站了起来,咽了口口水,一步一步地挪到了讲台边,站了上去。全班都呆呆地盯着我,只有老师笑着对我说加油。豆大般的汗珠还在往下流,可我内心已经鼓足了勇气,呼了一口气,便开始了自我介绍。

  很快,我便说完了,在那不知道是长还是短的介绍里,我不知道自己讲了什么。看着台下的同学和老师,老师先带头拍起手,同学们也拍了起来,我便在这响亮的掌声中慢慢地走了下来,心中绷紧的弦也松了下来。向老师看去,他还是笑着看着我,我脸上也终于流露出了笑容。

  那一课,我和同学从互不相识渐渐到了熟悉的朋友;那一课,我变得不再内向,开始笑着对待每一个人,包括素不相识的人;那一课,深深地烙在我心上,怎么也忘不掉。

难忘的一课作文3

  那天,语文课让我难忘。

  那节语文课上的是《最后一课》,背景正是普法战争爆发,法国战败的时候,阿尔萨斯和洛林等地被占领;而且学校再也不许教法语了,只准教德语!课文中韩麦尔先生说过的一句话让我记忆深刻:“忘了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话让我明白:语言是国家的标志,母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的载体。忘了国的人们,如果还能说着自己的语言,保存着自己的'文化,实际上这个民族就还没有灭亡,只是还在以自己的方式生存。假如一个民族完完全全丧失了自己的语言,那么,这个民族就根根本本的灭亡了。

  另外,每个民族的母语还能让这个民族有凝聚力,把上千百万人凝聚在一起。母语之所以称为母语,是因为在千百年中在文化、性格撒谎那个哺育这族人民的作用。忘了国的人们,只要牢牢记住他们的语言,守护住自己民族独特的文化,那么这个民族中人民的心儿就将永远凝聚,无论其他的民族多么残酷,使这个民族怎样分开,但民族文化、共同的语言随时随地便可以将他们聚在一起。侵略者只能占领土地,而不能将他们真正的沦为奴隶。也因为如此,普鲁士在占领阿尔萨斯和洛林等地后,就立即让当地学校改教德语。

  同样,在我国也有着这样惨痛的经历。在20世纪初,日本军队在占领我国东北三省之后,也是不惜余力地推行全日制,不仅是学校不准教汉语,在大街上、公共场合还必须讲日语,连有的报纸都是日文的!他们都是在侵略民族特有的文化。但是,这往往是最不可能的,因为,只要还有一个人还在记真本族的语言,这个民族就不会灭亡。

  所以,就请从现在开始好好学习我们的母语——汉语。我们一定要将他它牢记在心底,将中华民族的文化传播到世界各地。

  “铃铃铃……”随着下课铃的响起,这节课也结束了,不过这节课让我永生难忘,因为它教会我一个十分重要的道理。

难忘的一课作文4

  当我们长大,我们就知道“课堂”无处不在。而对我来说,让我感到难忘的一课,便是在隔壁花园中所上到的一课。

  去年暑假,我住在嘉定,和爷爷奶奶住在一起。隔壁家一直没有人住,花园里杂草丛生,是各种蚊虫滋生的温床。这使得我夜晚坐在花园里乘凉时,总要带上一个电蚊拍,苦不堪言。我把这事告诉了爷爷,爷爷只是嘿嘿一笑,说:“那我们明天去除草吧!”我爽快地答应了。

  第二天一早,爷爷就把我摇醒了,对我说:“趁现在太阳不大,赶快去除草。”我很快刷好牙,换好衣服拿起铲子就出发了。一进入隔壁家的花园,一株杂草立即晃入了我的.视野。我一只手把草拉直,另一只手用铲子旁的刀刃狠狠地向杂草劈去。可这株杂草顽强得令我惊讶。它摇晃了几下,又直了起来。恼怒涌上了我的心头。我又使劲砍了几下,杂草才颤抖着倒了下去。爷爷对我说:“这样是不行的,杂草很快就会从断口处长出来,你必须尽量清除它的根。”

  听了这话,我就学乖了,看到下一株杂草时,我先制定了一个绝佳的“作战计划”。我首先用铲子去除了杂草周围的土,那根黑色的主根就露出了真面目。我戴上手套,握住草,用力一拔。由于我用力过猛,跌到地上摔了一跤,我的衣服上沾满了灰尘。可我稍微拍了几下,又站了起来,再次开始拔草,竟拔出了半米多长的根。我厌恶地瞥了一眼,上去踩了几脚。

  不远处,爷爷比我快得多,已经清除了五六株杂草。就这样,我们足足用了两个小时才把所有的草清除干净。望着隔壁花园一角那堆积如山的杂草,自豪感涌上了心头。

  而当我静静地坐在后花园里乘凉,爷爷的那句话再次在我的耳边响起:“你必须尽量清除它的根。”或许,对于自身的很多恶习,我们也应该有这种态度和做法吧。

  夏日凉风吹过,那个暑假我上了特别的一课。

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