我写作文学生作文（精选42篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我写作文学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我写作文学生作文 1
上次回家，我很高兴的想着：嘿嘿，爸妈没在家，又可以边玩手机边写作业了！可没想到，爸爸没货休假，全村正在查煤，妈妈也放假。我的苦命又来了！实话说，我家是个动物园：我爸是多话的鹦鹉，我弟是只机灵的猴子，而我家里的老大就是我的'妈妈……
我妈就像动物园的看守，把我们看管的紧紧的。本来回家想玩会手机歇一会儿，可谁知母老虎来了，张着“血盆大嘴”说道：“成天就知道玩，赶紧写作业去！”我像被老虎追捕的野兔似的，飞奔到桌子前赶紧写起来
爸爸妈妈都坐在沙发上玩手机，我又想：不玩手机至少可以开小差！我便装这样子写作业，实际上在草稿纸上画画呢。妈妈好像察觉了什么，便对我说：“闺女，我先充会儿电去，十分钟后我检查作业，赶紧做啊！”我这可慌了，赶紧拿起试卷头也不抬的写着。其实我也知道妈妈去里面观察“敌情”了，十分钟后，我把卷子给妈妈看，我正想休息，妈妈却说：“你看，这道题本来是……那道题……这本来能对的……”我再次写起卷子。爸爸妈妈还是不放心，不时地抬起头来看看我，专心的写就表扬我，开小差就说我。
到了晚上，弟弟也放学了，我们便分着屋做。他们在我们的一声声呼唤中走来走去，在一瞬间，我看见了爸爸妈妈疲惫的眼神，我才知道，爸爸妈妈尽管很累但还在为我们的学习操着心，每天他们都熬夜陪我们写作业，我的眼前湿润了。
慢慢的我不用爸爸妈妈管就完成了好几项作业，我被他们表扬了好几次。但有时完不成作业，也不少被他们批评。
我发现，有爸爸妈妈在身边，我的自主管理也好了许多，现在我看见了手机都懒得理它，我相信我会在爸爸妈妈的帮助下变得更好。
我写作文学生作文 2
在假期里爸爸妈妈常常陪我写作业，我不会的，不对的他们总能及时的教我，或提醒我。这样高高的提升了我写作业的速度和正确率。又是从题也能告诉我很多人生道理来。
别人总会把自己的妈妈或爸爸比作是天气预报员，不过变天气之前总有预兆的，但是我的妈妈他却跟你们不一样，我的妈妈就是要生气就是特别生气要开心就是开心到底。
有一次放假了，我高高兴兴的回了家，进了家我就连忙跑出去要找同学玩，但是不妙又被练过狮吼功的妈妈抓住了我心在心里想的只有：诶，惨啦，我又要没命了。妈妈大声吼道：“你连作业都没写，就行出去玩毛都没有！”我现在只好服从妈妈了，就拿出了数学题卡，口算题的时候我就在用口算我看见了一道4×0.25时，我因为觉得一道题太简单了连小孩子都会所以并没有放在心上就写了一个100妈妈看见了立即又发动了狮吼功：“你再看看对吗，这么简单的题都能做错，你认真看看改了！”我看见了里忙改了妈妈渐渐地温和了下来对我说：“城，你要知道大石头是绊不到人的，绊倒人的.只有小石头，所以你要好好的，认真的对待每一道题就这样你才能正确。”
妈妈陪我写作业，虽然有时很暴躁很生气常常对我大喊，但是妈妈却认真细心的教导我提醒我给我经人生道理，对我有十一年的养育之恩，所以我一定要拿好成绩来回报妈妈。
我写作文学生作文 3
……他低声对我母亲说：“喂，那个富翁长得很像于勒！”
“真的吗？那就是我们亲爱的弟弟，于勒吗？噢！太棒了，我的天！”母亲两眼放光，欣喜地尖叫起来，“快，老夫子，叫上女儿，女婿，去向他们有钱的叔叔问好，噢，真是太好了！”母亲手拽了拽有些皱的长袍，整了整衣领，挽着父亲和我们来到一位先生的面前，此人衣装革领，噢，这就是我的.叔叔吗？
“亲爱的于勒，是你吗？”母亲露出笑容。
“噢，是，哥哥，嫂子，见到你们真高兴呀！”
“那当然，你走了这么长时间，你知道我们是怎样的思念你吗？都是你那帚把星的哥哥，当初非要把你送到美洲，我就说嘛，有出息的人在哪都会出息的。哪再好也没有家好，亲爱的于勒，带着你的财产因家住吧，我们十二万分的欢迎你。”说着踩了一下父亲的脚，使了个眼色，父亲会意到，不住的说：“是……是……”。
“噢！那道不用，你们的钱我会还给你们的！”叔叔似乎对母亲这番热情过火的话已不耐烦了。
“啊呀呀，一家人，还谈什么钱不钱的，多伤和气！……不……不过，你也知道，你哥挣钱不多，老大又没对象，若瑟夫上学又需要花钱，所以……”
“我明白”于勒手一摆，说，“这个我明白，放心，钱我会很快给你们的。”
“噢！我就说嘛，算嫂子没白疼你。”母亲的笑容更加灿烂，父亲也跟着笑起来，姐姐、姐夫也都笑起来。
临走时，母亲不忘对于勒说：“有空常回家看看啊！我做你最喜欢的汤给你喝，别忘了啊！”然后拉着父亲笑盈盈地走了。
我写作文学生作文 4
开学了，我们回到学校，新的生活开始了！回想起刚刚结束的暑假，发生了很多有趣的事情。现在让我打开我的暑假回忆录，告诉你我暑假生活中有趣的事情。
那天下午，天气非常炎热，呆在家里就像呆在一艘大轮船上！为了摆脱这种“蒸笼式”的生活，我可谓是想起来就头疼。|“是的！去游泳”我突发奇想地喊了一声，心不如行动。我马上给爸爸打电话，让他带我去游泳。"。
在去游泳池的路上，我非常兴奋，而父亲则开着车，和同事们愉快地交谈着。经过一番旅行，我们来到赤天化游泳池。
当我来到游泳池，拿着泳裤，迫不及待地想马上跳入水中时，父亲拦住我说：“让我准备运动。”当我准备运动的'时候，我跳进水里，把水溅到我爸爸身上。父亲还在水里泡了一泡，泼了更多的水，逗得我们哈哈大笑。
看到别人优美的游泳动作，我就忍不住想学，于是让爸爸教我游泳。父亲来了个180度大转弯，变得严肃起来。他告诉我要学会游泳。首先我要学会憋气。我觉得很难屏住呼吸。只是我几十秒钟都不呼吸。有什么难的？结果我就这么沉了下去，喝了几口水。我脸色铁青，脸红了。但是，我发现我太骄傲了。我接受了父亲的建议，先呼吸再憋气。的确，我拿了30多秒。
这次游泳告诉我，做事不能骄傲。所谓|：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”真是没错！
我写作文学生作文 5
胡老师在上语文课时告诉我们，现在语文考试中，作文占的分数比例逐渐加大。她是提醒我们要注意提高作文水平。
唉，说起写作文，对我来说也是一件痛苦的事。
每次老师布置写作文，我就头大，因为总是感到无话可写。
妈妈为了提高我的作文水平，给我买了很多小学生作文选，家里的书架都摆上好几排了。这下倒也方便了，我干脆大抄特抄。
呵呵，要为我保密哦！
不过，一到考试的时候，就没办法抄了。唉，作文丢分很厉害。想到这里，我心里好痛啊!
我们班作文写得最棒的是“夹心饼干”宁佳心。她是语文课代表，还是班里的文艺委员。她不但是成绩好，作文写得好，而且还能歌善舞，算是多艺了吧。
奥，我忘了说，虽然科学课也不是主课，但是，我却十分十分喜欢科学。在上二年级的时候，就读完了整整一套《小学生十万个为什么》。
而且，每次考科学，我总是全班第一。
妈妈觉得很可惜，她说:“如果你语文、数学、英语三门主课中，有一门能考全班第一，那你也不至于被班主任陆老师看不起”
陆老师是一个很偏心的老师。她平时班里成绩名列几名的同学就露笑脸，见到我们就板起脸训斥，让我们感到犯了多大的.错似的。
大概是因为这样吧，当陆老师调走的消息传来后，我们班大多数拍手称快。
我写作文学生作文 6
我喜欢梦。喜欢梦里那奇异的享受。我总是梦见名胜古迹，梦见自己到了琼瑶仙境。我总梦见白色的骏马飞上了天空，在云彩中来回穿梭。梦见自己能飞，能在天空中玩耍，在彩云上休息。
我喜欢小鸟。喜欢看它在天空中自由飞翔，喜欢它清脆的歌声。陶醉在歌声中，我忘记了一切烦恼和忧愁。
我喜欢秋天，喜欢秋天的凉爽，更喜欢那果实累累、稻谷飘香，喜欢那丰收的景象：农民伯伯在田野里收割庄稼，果农在果园里采摘果实，虽然累得满头大汗，但那是多么的充实和喜悦。
我还喜欢花，不管是哪一种：高贵的牡丹、带有清香的桂花，还是那千姿百态的菊花、坚强的冬梅，以及那浓郁的玫瑰……它们是那么的美丽，它们的生命是那么的'顽强！
我也喜欢星星，喜欢它们在天空中调皮地眨着眼睛、说着悄悄话，更喜欢它们能用自己微薄的力量把人世间照亮。
我喜欢笑声。当我走近教室，听见同学们的欢声笑语，那是多么的亲切，自己也感到非常高兴。
到车站等车的时候，我还喜欢注视可爱的小女孩。我喜欢她们清澈明亮的大眼睛，喜欢她们的纯真无邪，更喜欢她们的无忧无虑。
我还喜欢到书店里看书，在知识的海洋里徜徉，与伟人对话，与智者交流，我懂得了很多很多。
我喜欢生活，喜欢成长，让我们一起来品尝生活中的酸甜苦辣、茁壮成长吧！
我写作文学生作文 7
自从上小学二年级开始，老师就叫我们写日记。那时，我们还不知道“作文”这个名词，所以老师布置的日记一下子就完成了。也许是出于天性吧！我的日记写得也不赖，有好几次老师都拿我的日记当着全班人面前读。但是随着年龄的`增大，作文倒是成为了我们学习中必不可少的一部分。在每次写作文时，我都有些迷茫，非要父母指导或自己绞尽脑汁才可以写出来。渐渐地，我有些怕作文了......
估计是因为妈妈看出来了，每当我写作文的时候，妈妈都要在一旁看，而且写完了还要给她检查，我更害怕了，生怕自己写不好，被妈妈骂。所以随着妈妈的刺激下，我也只好更加努力，写更好的作文。
妈妈在一旁是越看越着急。终于有一天，她忍不住了，大声对我吼道：“佳琪呀！你就当写作文是一种乐趣呗！写作文那么简单的事儿，怎么你就不会了呢？！”我转过身来，像个乞丐似的眼巴巴地望着妈妈：“我真的不会写嘛！你叫我怎么写呀？”妈妈有苦口婆心的对我说：“你要先打草稿，或者列个提纲呀！然后把要写的内容确定下来，从中精挑细选，再把一些内容确定下来。要搞明白，那个略写，那个详写啊！......”在妈妈的一声声的训诉中，我也终于知道怎么写作文了。
再加上我们张老师的周记，我的写作文时间增多，练笔的时间也多了起来。我也终于明白，写作文一点也不难，一点也不值得你去害怕，只要你肯写，肯努力，就不怕写作文了。
我写作文学生作文 8
我是一五班的詹思博。看完怡园，孩子们都在晒暑假生活。我也想晒晒。小学的第一个暑假真的很丰富多彩。爸爸妈妈带我去上海旅游，看到了东方明珠、水族馆、自然博物馆、野生动物园和上海最重要的科技馆。这四天的旅行真的.让我见识了很多。其实在我的暑假里，我还有一个爱好，就是爱看很多很多很多的书。
在这个世界上，一本好书就像是汇集到海洋中的一滴水，数不胜数！我爱这个“海洋中的水滴”！今年暑假我妈妈给我买了很多书，我每天都读。今天看了一本书《我爸爸》，里面爸爸很不错。他什么都不怕，哪怕是坏人，大灰狼。他可以跳过月球，走高空绳索。他敢和大力士摔跤。在体育比赛中，他轻易地获得了第一名。
他吃得像马一样多，游得像鱼一样快。他像大猩猩一样强壮，像河马一样快乐。他像房子一样高。有时它像泰迪熊一样柔软。他像猫头鹰一样聪明，有时也会做傻事。他是一个伟大的舞蹈家和歌手。他踢足球的技术一流，经常逗我笑。看完这本书，感觉父亲和书中的父亲一模一样。他也是一个超人，一个超级伟大的人。虽然他总是骂我，但我还是喜欢他。他为我努力过，赚了那么多钱，但我知道我吃喝玩乐，我没有好好报答他。所以，我一定要好好学习，好好学习。我不能落后于孙山，以优异的成绩回报你。爸爸，我知道你爱我，但我更爱你！
我写作文学生作文 9
升入初中后，接触了许多新同学，但给我印象最深刻的，就是她了。
她，个头不算太高，皮肤也不算太特别白皙，但眼睛却出奇的大，鼻梁不算特别高，但上面却扛着一副黑框眼镜，仔细观察她，你会发现，她的睫毛非常长。
当你跟她说话，说到有点儿损她的时候，她会很不客气地跟你说一句：“你个坏人。”然后再狠狠地打你一下，随后再附上一句：“我不要再理你了。”但这句话往往在她这里就像一阵风，吹过去就像什么都没发生一样，照样会跟你在一块走，依旧有说有笑。
如果你的成绩比她的'好，那你可就惨了。因为她绝对会跟别人说你的成绩，然后再十分正义地说一句：“我们一起揍他（她）吧。”接着，你就会受到人身攻击。事后，她还会跟你说一句：“你真不是个正常人。”
她，还有点暴力倾向。每当午休后，我们都一起走回教室，如果你比她收拾得快，然后像宿舍门走去，这时，你可能会突然感觉到被勒住了，回头一看，你会看见她瞪大了眼睛眼神中还略带点愤怒，攥着你的帽子，然后你，你会再一次受到她的“暴揍”，边打边说：“你个坏人，又不等我，又把我给‘抛弃’了”。当你和她在上楼的时候遇见老师的时候，那你也惨了。首先，她会十分惊讶，然后狠狠地捏你的胳膊，渐渐的慢下脚步，那速度，都可以跟乌龟比了，但若老师在你后面，她就会像逃出牢笼的兔子，跑的飞快，当然，她的手始终会捏着你，直到见不到老师为止。
这就是她，虽然有点“暴力”，但始终都是我的好朋友。
我写作文学生作文 10
其实，这是大家熟知的故事：一个暴风雨之后的早晨，一位老人沿海边散步，他发现昨夜巨浪把许多小鱼抛到了离海水有几米远的沙滩上，足有上千条。只见一个七八岁的男孩弯腰在拣那些鱼，不停地把鱼往海水里扔。老人走上前问：这么多鱼，你能扔完吗？孩子没有回答，只是手不停地扔鱼。老人又问：救这些鱼或不救它们，谁也不知道，谁也不在乎。你为何要这样做呢？孩子说：小鱼知道，小鱼在乎，我的心在乎！
"我的心在乎！"孩子这句话深深感动了我。
茫茫大海，对于这些小小可怜的生命只是沧海一粟，然而在生命的世界里却是上千条鲜活的生灵，也许有人不在乎，但所有善良的心一定在乎！就像那个男孩那颗透明、善良的心。
善良，像一颗缀在叶尖的露珠，也许它很小，但它可以滋润一朵花并让它美丽的`开放；善良，像一座草屋，也许它很破旧，但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚；善良，像一座心桥，也许它并不宽，但它可以联结所有相隔已久的陌生与期盼。一颗善良的心灵就是一片春天，悄无声息地温暖着那些遇到危难和受伤生命。
所有的生命都有可能遇到不幸，所有遇难的生命都渴望另一个生命善良的关怀。当我遇到受伤的生命时，我也会说：我的心在乎！
我写作文学生作文 11
我喜欢风。它能够在炎炎的夏日给我带来一丝凉意。
我还喜欢雨。我喜欢“淅沥沥”的小雨；“轰隆隆”伴着雷声的倾盆大雨；还喜欢“嘀嗒嘀嗒”的春雨……
我更喜欢雪。冬爷爷披着雪白的袍子来到人间，他淘气的孩子——小雪花在空中飞舞，在地上打滚……小孩子这是开始嬉戏。
我喜欢草。春天，小草萌出嫩芽，铺满一地。那嫩绿的色彩、那芳馨的芽儿，令人心旷神怡，带给大地一片生机。
我还喜欢花。花，是生机的象征，是美丽的女神。风轻轻吹过她的面庞，她便梳妆整理一番，探出头来，迎接大地母亲。
我喜欢听最稚嫩的歌声。小时候的童年里，我们放声歌唱。没有忧愁，没有悲伤，只有欢乐。小孩的歌声，让我们遐想无限－－是在草地上打滚？还是在小溪里捉鱼？
我还喜欢跳舞。我的舞姿虽然不优美；我的节拍也跟不上。我是多么渺小，没有人注意我的`舞蹈，也没有人注意我，可我依然开心地跳着。因为我的舞蹈没有别人注意到，但是我是最好的欣赏家，我欣赏自己对舞蹈的那份执著，那份努力不懈……
我最喜欢小孩脸上的微笑。他们的脸上洋溢着最纯洁的笑容。当他们抬起小脸，向我微笑一下，我突然觉得这甜美的微笑，就是世间最美好的事物……
我喜欢很多，喜欢生活中的一切美好的、令人喜欢的种种……
我写作文学生作文 12
小时候，我不喜欢写作文。每次老师留下作业，我总是束手无策，不知从何下笔开始。每当我抬头看着那空白的纸张，脑海中的思绪仿佛被锁起来了。
然而，一次偶然的机会改变了我对写作的看法。那天，我做梦都没想到自己会参加一场作文比赛。赛前，我感到非常紧张，担心自己的作文水平不足。
比赛的主题是"家乡的美景"，这让我感到犯难。因为生活在城市，我并没有亲眼见过大自然的.壮丽。于是，我决定通过调查和阅读来填补这个空白。我深入了解了我的家乡的历史文化，并浏览了大量的图片和文章。
在深入研究后，我发现了家乡的一些美丽景点。我用饱满的激情和细腻的文字描绘出了家乡的自然风光、人文景观和美食。我用词如画、字字珠玑，让读者仿佛置身于我的家乡。
结果出来了，我意外地获得了优秀奖。颁奖仪式上，主持人读出了我的作文，我的内心感到无比自豪和喜悦。从那刻起，我对写作充满了热情，开始积极参与各种写作活动。
通过这次写作经历，我明白了一件事：写作不仅仅是填满纸张，更是表达心灵的方式。我通过文字传递出自己对家乡的深情告白，让读者们了解了一个真实而美丽的地方。
生活中的每一个人，都有自己的故事，都有自己的思想、情感和信息需要传递。通过写作，我明白了自己可以用文字打开心扉，与世界分享自己的故事。写作已成为我表达自己的一种方式，也是我和世界交流的桥梁。
我写作文学生作文 13
作文是什么？作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文和大学作文（也就是论文）。作文的体裁有很多，可以分为记叙文、散文、文言文、寓言童话……它也可以用日记、周记、诗歌等形式向大家展示出来。
作文，是我们生活中必不可少的好朋友，在我上一年级的时候，我便和作文成为了好朋友，在老师的指引和引导下，我从最简单的看图说话，再到现在的看图作文或习作，作文见证了我每一个阶段的成长。
文字，可以表达我们的内心思想。
当我们取得好成绩时，可以用文字表达，和大家一起分享我们努力的结果和喜悦的'心情！
当我们遇到挫折和烦恼时，可以用文字倾诉我们的内心活动和思想情绪！
当我们得到家人或老师的关爱时，我们也可以用文字表达出对他们的养育陪伴之恩和教育之情！
当我们喜欢某一种东西时，也可以用文字去介绍它的结构、性能、操纵方法，并表达你对它的喜爱之心。
作文伴随着我成长，它见证了我从造句、看图写话，直到今天写的每一篇作文的过程，它是我亲密的朋友，陪伴我进步。它也是我忠实的听众，认真听我诉求。我们可以通过作文表达出我们心里的真是感受和想法，也抒发出我们喜、怒、哀、乐的情感也记载了我们耳闻目睹的美丽景色和风土人情。
所以，我喜欢作文。
我写作文学生作文 14
晴空万里，太阳像个大火球升到了天空，阳光落在了花、草、树木和孩子们的笑脸等，燕子无悠无虑地飞翔，像个快活的小孩子。燕子悄悄的飞过了学校，在学校里，同学直直地坐在座位上，像一棵棵直溜雀的'大树一样。在等刘老师给我们上作文课。
刘老师轻轻地推开门，又轻轻地关上了门，走到到了讲课桌前，露出了笑脸，笑的像一个天真的小孩子，拿出了眼镜盒，从眼镜盒掏出了眼镜，戴到了眼睛上，刘老师说：“今天，这一节我们上作文课。”说完，刘老师伸出了手指给同学们讲着作文六要素，同学们都讨论着：“老师讲得太好了，作文一定会提上去。”“不愧是大师，讲得就是好。”我晒偷偷地瞟了一眼刘老师，有着乌黑的小平头，乌黑发亮的一双眼眼睛，高高的鼻梁一对机灵的耳光朵，樱桃红的小嘴，上衣穿着雪白雪白的短袖，下身穿着乌黑乌黑的裤子，一对乌黑发亮的皮鞋，长得不胖不瘦，身高一米七五。
听了老师讲的写作文的计巧，我想：“真不不愧是作文大师。”都讲的好有道理，每一个字，一句话都讲得很清楚，听别人说刘老师指导的学生已经在国家级的报刊上发表了500篇多，如然名不虑传，一定要向他学习，我以前的语文成绩不是很好，从没有发过表，语文老师也都讲得很好。
这节让我懂得写作文其实并不难。一定要先找到计巧。
我写作文学生作文 15
在三年级的时候，我也曾觉得十分的难。但随着阅读量的增大，平时积累的增加，写作习惯的改变，我慢慢地开始觉得，写也并非是件难事。
现在，给我一个主题，我会花3至5分钟的时间把看到这个主题后脑子里浮现出的东西写下来。吴老师将其称之为：自由写作。在写下的东西里面，说不定你就会选到好的题材。然后再用一点点时间进行比较和选择题材。一定要记住题材要新颖哦！
选好题材后，我会在脑子里或者草稿上把的大致框架画好。我们五六年级这个阶段，写的.基本上还是一些叙事性文章。因此，确定细节十分重要。所谓确定细节，就是画一幅气泡图。把题目写在中间，顺时针从上开始写。可以写时间、地点、事情等，写完第一圈后，还要记得在占这篇文章篇幅最多的那个泡泡上打上一颗五角星，并在那个泡泡上再把一些细节的东西也画上去。这样在写着的时候，就按照这幅气泡图，心中就一清二楚哪些具体写，哪些简单写。
还要注重开头、结尾。开头最好简洁一点，能引出主题就行；结尾最好写出自己对事情的感受以及看法，而且起到升华主题的作用。
写文章尽量一气呵成，记得在重要的地方加一些描写，尽量少用叙事性语言，让人有一种现场感，画面感。文章中加一些抒发感情的句子，增加情感的表达。
写的易与难、好与坏，取决于个人的写作习惯的好与坏，阅读量的大与小和平时的练习多与寡。
每天记得多看一点书，多一点练习，多一些积累，让自己写作更容易，更轻松！
我写作文学生作文 16
很长一段时间，我都带着莫名的恐慌，莫名的迷茫，思路如杂草丛生，偏偏转化不成笔下的文字，打出来，删除，打出来，删除……好像无论怎么样，我都写不出来一篇像样的文章！它不是我心中的灵魂，甚至连万分之一都没有，老套，世俗，无病呻吟，就像一个个在油锅中漂浮起来的油条，令人作呕——是真的有这种感觉，也许是强迫症晚期了，任何一点不顺心，都足以压得胸口刺痛。
到底是为什么？到底是为什么！
是我每次写作都带着读者的心理去写？是我每次都考虑其他人的反应？是我的目的带上了功利的色彩？是我水平已经降低？还是我环境心境的改变？还是仅仅我的虚荣心作祟？
可是我真的好想，写出那些小清新的文章，像《NatursPath》一般让人愉悦的文章，像《瓦尔登湖》一般深刻的文章，像其他的那些，使我自己认同的文章。
真的，好想，放纵自己，不在乎那些评论，不在乎其他人的`看法，不在乎字数的多少，让我自己，好好地，好好地，享受在文字的起承转合中，多好，只是写自己想写的，多好……
真的，不想再删除了，每个字，每个词，每个句子，每个段落，每篇文章，真的，包含了写它们出来的人的多少感情？真的，说我前言不搭后语又如何？说我有缺陷有错误又如何？说我写的不对你胃口又如何？我，只是想写，我想写的。
我写作文学生作文 17
亲爱的爷爷，好久不见。你好吗
时间过得真快。你已经死了五年了。各种你爱我的情况，还深深的印在我的脑海里；你爽朗的笑声总是在我耳边回响.
对你的记忆是严酷的。你对我要求很严格。有一天，当我完成作业的时候，我去玩了。你看到我作业写的不工整，很不高兴，马上给我回电话。说真的，“认真做好作业，才能玩。”我不理你，你很热情的说了：“琼，好好学习，别像爷爷一样没文化。”听了之后，我好像感觉到了什么。我从来不敢漫不经心地做作业。你看到的时候很高兴，笑得很开心。
你在我的记忆中是善良的。有一次，我们去跑步。我好一点，你还是落后。我故意跑，但不小心被一块石头绊倒了。你看到了就冲过去一手拿着纸巾过来帮我。我把手放在你手上，好像觉得安全多了。就这样，你帮我坐到了椅子上。你擦我眼泪，轻轻擦我血，说：“这石头真讨厌！它导致我们坠落。下次让你爸铲，呵呵！”我把悲伤变成了快乐。当你看到我笑的.时候，你自己也笑了。就这样，我们的笑声在巨大的公园里回荡。
虽然你已经去世了，但我感觉你一直在我身边，从未离开过。我谨记你对我的要求和你对我的爱。
爷爷，你给了我特别的温暖和幸福。我永远不会忘记和你一起度过的快乐时光。
我写作文学生作文 18
暑假生活丰富多彩。去过美丽的双桂堂，好玩的利川，热闹的洋人街，但最难忘的还是去了景区——青龙瀑布。
我妈对我说：“今天我们去青龙瀑布玩。”“好！”其实我很向往青龙瀑布，因为它很美：绿柳在春风下飘动长发，墨绿色的松树挺直腰身，真的像一个不怕风暴的勇士，绿草上挂着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光，像镶嵌在绿色地毯上的闪亮宝石。
我们对沿途美丽的风景和花鸟非常满意。渐渐地，一块巨大的白色“布”出现在我眼前。凤姐用瀑布导弹的细小雨滴轻轻打我的脸，很舒服。
我们继续往前走，来到瀑布的后面，叫做“水帘洞”。我一路穿着它。瀑布强大的水流冲击着许多岩石，发出巨大的声响，溅到我身上。刚开始觉得很舒服，但是后来水越来越大像翻涌，把衣服裤子都弄湿了。我只好拿起一把伞，大喊：“哦，救命！太湿了！”出了水帘洞，我和妈妈成了“落汤鸡”。我们对视一笑。
我们沿着这条路走，找到了一个划船的好地方。我和妈妈租了一条船，就在青龙瀑布前划着。母亲在前面掌舵，我在后面划桨。船一步一步往前走，像一个害羞的女孩，怯生生地轻轻走着…
“瀑布好雄伟！”我来到青龙瀑布前，高兴地说。小而无数的雨滴滴落在脸上，像按摩一样，真的'很惬意！
不知不觉，日子过得很快，我们要回家了。夕阳亲吻着西山，告别这美好的一天，等待新的一天的到来。“拜拜！”我无奈地说：“我再来玩！”
我的暑假，不是很好玩吗？你的暑假过得开心吗？
我写作文学生作文 19
上一堂语文课，语文老师上完课后还没到下课时间，老师便开始了一次调查，调查的问题是“你最喜欢做什么？”可以说，我很幸运吧，我被老师点名调查了，我站起来，大声地说出了那句话“我爱写作文！”
其实在我说完这句话后，虽然老师看起来十分高兴，但是我同时也听到了下面同学的议论声，他们有的在说我说谎，有的在说我其实是在给老师拍马屁。我知道，这些议论是很正常的，因为别的同学都在说我喜欢打游戏、我喜欢踢足球之类的话，但是我却说了一件和学习有关的事情。但我并不是在撒谎，我真的喜欢写作文。自从我上一年级起，家中的`书架上就摆满了各种和作文有关的书，什么《小学生写作范典》之类的，我甚至也会去浏览初中的作文。除了作文选，书架上还会有很多的名著，当然也包括我国最著名的四大名著。正是通过阅读这些书籍，开阔了我的眼界，同时也让我感受到了文字的美妙。
是啊！那一个个在我看来原本枯燥难记的汉字组在一起竟然形成了如此令人陶醉的语句，从我看的第一篇作文开始我就迷上了写作。在文字之中，我可以写我所想、记我所记，我甚至可以把我的苦恼写在文中，让大家和我一起分担，快乐的事我自然也会写进去，我还有好几篇作文都在作文报上发表了呢！我真的很喜欢写作！
我写作文学生作文 20
以前，我上作文课就愁眉苦脸，原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平，妈妈让我去百思迪威学校学作文，我烦及了，最后还是不甘情愿地去了。
在教室里，老师的语言鼓励了我，我站在讲台上，老师说我和别的同学不一样，是不是当干部。我说，是啊，我当小组长。我想：老师的眼睛真厉害，连我当小组长都能看出来，今天，我得到了老师的认可，使我对作文产生了兴趣。希望老师的.激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”，我深有体会。
记得有一次，老师带我们去万家福超市观察书和水果，通过这次活动，我们就觉得有东西可写。我们既玩了，又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性，希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动，有效地激发我们强烈的学习欲望。
我大胆地向老师提一个建议：让我们参与批改作文和讲评作文，让我们分组互相评价同学的作文；在我们评改作文的过程中，老师起到引导作用，让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。
现在我已经对作文产生了兴趣，我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书，增加我的阅读面，并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文，会写作文，写好作文。
我写作文学生作文 21
这个星期四，是这个星期最让我难忘的一天。因为这一天是我入学以来第一次被老师留下来，这是为什么呢？请听我细细道来。
当老师说：“今天要默第9课的1、2、5自然段时”，我心里就想：小菜一碟，我昨晚已经复习过了，肯定会默90分以上的！于是我就没怎么再复习，默写开始了，我自信满满地提起笔，笔“刷刷刷”飞快地在纸上舞蹈着。不一会儿，我就默完了，心不在焉地把默写本翻来翻去。很快，检查的时间已到，我自信地将默写本交给老师，并想：so easy!我肯定能默好。
第三节课，老师把默写本批好了，只见她把本子分成了两叠，一叠是过关的（90分及以上算过），一叠是没过关的，接着，老师开始报过关的人的名字：“杜嘉西、郁晨蕊、温欣、高昕怡、骆雨晴……”就是没见我的本子，我心里开始不安起来，老师报没过关的名字的时候，我开始紧张了：“苏智源、王灿灿……邹函伶”。我吓得差点心脏都跳了出来，当我看到本子上那一个鲜红的大圈和那一个大大的.85分的时候，我就后悔了，后悔为什么当时不好好复习。我于是被老师留下来重默、重背。当我看到那15个同学一个个兴高采烈地背起书包回家的时候，我的心里很不是滋味。我重新背诵的时候把标点什么的全都仔细地一个一个地背出来了，结果这次得了100分。
这次85分是我的第一次，也终将是我的最后一次。
我写作文学生作文 22
寒冷的冬天又即将过去了，那温柔恬雅的春姑娘飘着她那五彩缤纷的连衣裙不知不觉地来到了人间，拿起那大大的画笔，为春天创造奇迹啦！
你看那嫩绿而又细长的柳丝，正迎着风儿飘动着，那是春姑娘美丽动人的头发。你看那各色鲜艳的花儿，那是春姑娘戴在头上的花环。啊！那些可爱的小草正从土壤里钻出来，露出了半个头，它们是春姑娘一各个疼爱的儿女，正迎着风沙，拼命地扎根，正为春光增添生机呢。
在春天里，我觉得不光只是花儿的美丽，草儿的娇嫩惹人西爱，还有一总景象叫我喜欢，它可是来为植物们庄稼们生根发芽的，想知道它是谁吗？我会毫不犹豫地告诉你，它是春雨。
俗话说：“春雨贵如油，它可和平时下下来的雨不一般。它的.雨滴是又尖又细的，如果春天穿薄点儿的衣服，打在身上特别舒服，就像抓痒似的。在与平时的暴风雨拿来相比起来，简直就像魔鬼与天使相比，天使要温柔得多，你说对吗？
雨停了，花草树木们又从睡梦中苏醒过来，开始迎接第二天的阳光，这一切是多么的美好啊！
我们不得不承认，春天是一个美丽的季节，它的美丽会使人陶醉不已，它的活泼生机会使人赞叹。
这是一幅幅而不用墨线沟染，眩丽多彩的画面，合起来就成了我对春天的热爱。
我写作文学生作文 23
我喜欢春天，它使大地焕然一新。小草发芽了，它那嫩绿的身躯在风中舞动。花园里鲜花盛开，粉色的樱花；雪白的梨花；娇艳的海棠；楚楚动人的樱花，都笑盈盈的。你看，雪白色的'梨花开满枝头。微风吹来，缕缕清香飘逸在空中。春天带给我们欢乐和希望。
我喜欢夏天，夏天夜晚的院子里，乘凉的人很多，男女老少，三五成群。老爷爷、老奶奶拿着大蒲扇一边扇风一边闲聊。那天真无邪的小孩子玩着那些幼稚的游戏，笑声不断。
我喜欢秋天，深秋是绚烂的。它把金黄色和橘红色掺杂在山林剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴，落在茂密的树丛中。金色的秋天也是收获的季节。田野里稻浪翻滚，成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着芳香。
我喜欢冬天，飞舞的雪花飘飘洒洒从天而降，把整个世界都换上了银装。宁静的大街上，白雪皑皑，俨然像一床厚厚的绒被，软绵绵的铺在地上。
我喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见我和好朋友一起去游玩、照大头贴、看书，没有父母在身边唠叨。最难忘记那次梦见和李时宇、丁止晨等人一起去香港迪斯尼玩摩天轮、过山车、进鬼屋……但它并不是真正的，只是幻想出来的情景而已。
我喜欢读书，书把我带进了一个多彩的世界。我就像一根细长的丝线，寻找晶莹剔透的珍珠，将它们穿成一串美丽的珍珠项链。
我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
我写作文学生作文 24
我喜欢冬天泛着银光的冰棱，顺着低矮的房檐柔和的延伸下去。我喜欢看着它用自己的身体把苍白无力的阳光折射成一道道七彩的小桥，为冷酷的冬天增添了一抹希望，柔和。
我喜欢在明媚的阳光下，走过森林，春天的小道旁，总有数不清的惊喜等着我去发现。我喜欢看阳光穿透薄雾时，森林里的小动物用自己的方式唤醒正在沉睡的森林。
我喜欢在夏日暴雨时，举着一片荷叶，嗅着雨水的味道，看着一颗颗珍珠或是落在绿色的大伞上，清洗炽热在它身上留下的痕迹；或是溜到粉色的小船上，把她温馨的香气传到很远很远；又或是滚入池塘，与自己的兄弟姐妹一起演绎完美的乐曲。
我喜欢在露天的院子里静静地坐着，秋风带着果实的香甜轻拂着我的脸颊，泛着金黄的玉米整齐的站在墙角，一只只蜜蜂晒着太阳，在玉米的尾部采食着蜜汁。
我也喜欢落叶，不论什么样。我喜欢火红的枫叶，金黄的银杏叶，纤细的柳叶，还有宽大的.梧桐叶。我也喜欢长在密林里的奇形怪状的叶子，心型的，对称的，椭圆的，它们都是一个个色彩的精灵，装扮着秋天。
我最喜欢女孩身上的裙子。我喜欢可爱的齐腿短裙，优雅的落地长裙；高贵的晚礼服和活泼的公主裙。它们独特的韵味使我深深的沉醉其中。
……
我喜欢生活，深深的喜欢着那些给我带来快乐的喜欢！
我写作文学生作文 25
爸爸、妈 妈是天下最无私的人，他们可以为了我们不惜一切，更可以为了我们去，上刀山，下火海。爸爸、妈 妈，是多么亲切的称呼啊！我有爸爸、妈 妈我想说。
每天早晨上学，我总是会和父母道一声再见，收拾好作业后，妈 妈总是会在门口给我以淡淡的微笑。就像昨天上学一样，妈 妈总是帮我有条有理的收拾好作业，做好早餐等着我一样。临别时，会送我一个微笑。那微笑虽只是一瞬，但不知怎么的，我却将它永远的铭记在我的心中。这微笑，里面参透着的情感是依依不舍和心中的期盼。这微笑对我来说更像吃了蜜一样甜。
每当中午放学时，爸爸总会来到学校门口接我，不管他的时间有多么的紧迫，有多么的劳累，也总是会像从前一样，细心、关心着我。就像从前一样，不管太阳有多么毒辣，不管霜风多么刺骨，爸爸总是会提前半个小时站在学校门口接我。平常如果妈 妈有事外出去时，爸爸总能尽到一位当父亲的责任，这巨大的保护伞不会使我受到一丁点的伤害。不管家里的.条件是否艰苦，他总能使我过上衣食无忧的生活，这点是我备受感动和高兴。
下午放学时，是谁在家里煮好饭，自己饱受饿魔的侵扰，只是为了等我？谁能坚持送我上、放学，只为了看我有没有受伤？是谁在你困难时帮助你跨过坎去，只为看到你学习的进步？对！是爸爸、妈 妈！
我写作文学生作文 26
爱，像一束温暖的阳光，在黑暗中为我照亮前方的路；爱，像一个指南针，在我失去方向的时候，为我指引正确的道路；爱，像一杯热茶，温暖了我的心田。爱无处不在，只要你细心体会就一定能发现。
记得那是一个烈日炎炎的夏天，吃过早饭，准备上学，忽然从厨房传来妈妈的.声音：“听天气预报说今天有大雨，把这把雨伞带上吧！”我出门一看，晴空万里，心想：这么好的天气，怎么会下雨呢?于是，一溜烟跑了出去。
到了学校，上完了前两节课，天空依然阳光明媚，我想：看！拿雨伞真是不明智的选择，天气预报一定报错了！可谁知，正在上第三节课时，天空突然由晴空万里变成乌云密布，又有乌云密布变成了倾盆大雨。
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了。带雨具的同学走了，没带雨具的同学也被爸妈接走了，学生越走越少，最后全校只剩下我一个人，雨越下越大，好像在嘲笑我，当初没有听妈妈的话。这下好啦，肯定不会有人来接我了，因为妈妈一直发着高烧，爸爸又在外地出差，一个月才回来一次，正在我绝望的时候，一个熟悉的身影映入了我的视野，妈妈！是妈妈！我狂奔过去，雨伞从妈妈的手里掉了下来，她用冰凉的双手抱住了我，这时我感觉鼻子有点酸，眼睛有些发辣，眼泪像断了线的珍珠从眼眶里掉了下来，妈妈给我打上了雨伞，自己却被淋湿了。
回到家后，我心想：这就是伟大的母爱吧！这时我感觉到自己仿佛是一朵小花，妈妈就是为我遮风挡雨的那片绿叶！
我写作文学生作文 27
我喜欢春天，它让地球焕然一新。草发芽了，它的绿色身体在风中跳舞。花园里鲜花盛开，粉红色的樱花盛开；白梨花；精致的海棠；可爱的樱花，都在微笑。看，雪白的梨花开满了枝头。微风吹来，空气中飘香。春天给我们带来快乐和希望。
我喜欢夏天。夏天的.晚上，院子里有许多人，男人、女人和孩子，成群结队地享受凉爽。爷爷奶奶一边用大蒲扇扇扇子一边聊天。天真的孩子玩着那些幼稚的游戏，一直笑。
我喜欢秋天。深秋绚烂。它在山林残存的绿色中混合着金黄色和橙色，仿佛阳光融化成水珠，落到茂密的树林里。金秋也是收获的季节。稻浪在田里翻滚，变成了一望无际的金色海洋，空气中弥漫着阵阵清香。
我喜欢冬天。漫天飞舞的雪花，把整个世界变成了银色。安静的街道被积雪覆盖，就像一床厚厚的被子，在地上软绵绵的。
我喜欢梦，我喜欢梦里的奇妙享受。我一直梦想着和好朋友一起去玩，去拍大贴，去看书，不用父母唠叨。最难忘记的是和、丁、等人一起去香港迪士尼玩摩天轮、过山车、鬼屋的那个梦……但那不是真的，那只是幻想。
我喜欢阅读，书籍把我带入了一个多彩的世界。我就像一根细长的丝线，寻找晶莹的珍珠，并把它们戴成美丽的珍珠项链。
我喜欢生活，我也深深的喜欢，心里好想！
我写作文学生作文 28
我的那张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，这双眼睛一个是单眼皮，一个是双眼皮，它们在一起组合出了我那新奇、有趣的表情，好像每一刻都在表演京剧中的“变脸”。当然我还有一张粉嘟嘟的小嘴，我那些美丽的声音和美妙的歌声，可都是从它那里出来的呢。
“起来！不愿做奴隶的人们……”听！我正唱着浑厚有力的歌曲。问到我的爱好是，我会不假思索，立马答道：“我的爱好是唱歌！”为什么呢？因为我不仅唱得越来越好，而泣我觉得唱歌是很美的，可以抒发各种各样的感情呢！
不过我也遇到过困难。有一段时间，因为唱的歌曲变难了，我就有了不想唱下去的心思。而这时妈妈说话了：“做事一定要坚持，而且失败是成功之母，以后只要多听，多加练习，你就一定会成功的`。”妈妈的话激励了我，之后我每天都听歌，每天都练习，终于向失败挥手告别了。
每首歌曲都教给我一个新的知识。比如《飞吧！鸽子》告诉我们，做事都要经过风风雨雨，不能因为这些，而不再坚持完成自己的目标。唱歌在我伤心时给我鼓励；在我生气的时候却给我带来无比的抚慰；在我开心时让我更开心。一次，在路上开心的我情不自禁地哼上了小曲，接着我开心地跳着走了起来，不知不觉竟然走了公交车的两三站地呢。
声乐一共有十级，不知不觉我已经唱到了七八级了，看！这就是我，一个爱唱歌的我。
我写作文学生作文 29
上个星期，我头一次去拔牙，头一次被麻醉。
老妈带我到了口腔诊所牙检，一进去，消毒水的“香味”扑鼻而来，让我觉得有点想吐。可是为了这一排洁白的“士兵”，只好痛苦地忍一忍了！
牙医一边让我张大嘴巴，一边拿着工具。没办法，逃不过这一劫了，我只好张开了嘴巴，眼睛闭的紧紧的。可是医生还没动手，我眯着眼睛一看，医生正在哪弄麻药，我更是提心吊胆了。
过了一会儿，医生端着一个托盘走过来。我张着大嘴巴，眼睛闭的紧紧的，呼吸越来越快了。
突然，好像有人把一个东西塞在我的'嘴巴里边，我刚想用手去挖出来，可是医生说：“那是一个红棉花，千万别去动！”说完，拿起装着麻药的注射器逼近我，我心想：会不会有副作用？我怕得都快哭出来了。这是，医生“扑哧”一声，麻药就钻进了牙龈里边，医生把我扶起来，先让我出去，我找到了妈妈，拉着妈妈真要走时，外婆说：“你牙齿拔掉了？”我回答说：“不知道。”妈妈看了看我牙齿，没有拔掉，让我去医生那儿。
我要重新躺上了手术台。
“不会疼的，你已经打了麻药上去了，再不会疼的。”医生说 ，便举起了牙钳向我靠了过来，牙钳紧紧“抓”住了我的牙齿，使劲的往外拔，就好像拔一颗大萝卜似的。牙钳上那颗“可怜”的小牙齿上布满了血丝。
“还疼吗？”医生亲切地问。
我摇了摇头，便走了出去。我摸了摸那颗“空缺的位子”，好像有些不习惯了。
我写作文学生作文 30
《我爱写作文》是一套可以帮助小学生写作文的一套杂志，我看了其中的每一期，看完之后，我的作文水平有所提高。以前，我最怕写作文，老师一布置到作文、日记之类的作业时，我就特别害怕，一点也不想写。可是，自从我看了《我爱写作文》之后，作文水平一下子就提高了很多，老师每次布置作文作业，我都第一个把他完成，我发现我喜欢上写作文了。这功劳部分就是《我爱写作文》，其中，有一本《我爱写作文》我已经读了无数遍，可我还是爱不释手，里面有着许多同学写的金言良句，也有许多大作家写的栩栩如生的`作文，还有一些老师给每篇作文的点评，每个都让我难以忘怀。
这本书就是我喜爱的那本，因为其中有两篇作文让我懂得了道理，一篇是《红舞鞋》，其中作者有一句话是这样的：是啊，不坚持，不坚强，怎么能赢得那份荣耀和快乐呢？通过这句话，我明白了做什么事情都要坚持不懈，有始有终，才能到达胜利的彼岸，获得成功。
还有一篇就是《爆米花的启示》，文中有一段时这样的，遇到困难只会逃避的，就只能成为一颗僵硬的玉米粒，即使吃到了嘴里，也会被吐掉。从这个故事我明白了：我们遇到困哪的时候不能躲开，只有勇敢的面对，并且从中吸取经验和力量，只有这样，我们才能收获成功的果实。
《我爱写作文》这本书对我来说意义重大，我以后会坚持阅读这本书，并在里面懂得更多道理。
我写作文学生作文 31
有一天，天下着小雨天，在放学途中路过一个小区的围墙时，我发现墙上有许许多多的斑点，走近一看，原来是活生生的“蜗牛”。
第二天，阳光灿烂，我兴致勃勃地又来到围墙边，看见墙上只有零零星星的小蜗牛。这是怎么回事呢？为什么同一面墙，在前后两天却有这么不同呢？
经过连续几天的仔细地观察，发现蜗牛喜欢阴暗、潮湿的'地方。阳光下，气温高，蜗牛的软体部分很有可能被灼伤，它们就躲到围墙上面长着茂密花草的土壤里。
蜗牛由软体和硬体两大部分组成。软体部分又细又长，是深棕色的，可以随意伸展，很有弹性；上面有两对触角，是淡黄色的，像四根天线，后面一对触角上有小眼睛；触角的中下方，是它的嘴。硬壳是淡黄色的，很薄但很硬，像它的房子，上面有许多小黑点。这些个小财迷，似乎怕别人偷走它的房子，走到哪儿，就搬到哪儿。
后来，我捉了一只蜗牛，放在地上，让它慢慢地爬动。我看见蜗牛移动时，地上会留下一条与它身体一样宽的粘液，几分钟后粘液就变成亮晶晶的了，这又是为什么呢？回家后，我问爸爸妈妈，他们也不知道。我上网查找一看，原来蜗牛爬行时排出的粘液是为了降低摩擦力，便于行走。粘液里含有胶原蛋白等成分，水分晒干后，就变成亮晶晶的了。
啊！别看蜗牛小，爬得慢，但它象征着坚持不懈。这种可爱的动物值得我们去探索、发现。
我写作文学生作文 32
当我们全家踏上了这艘船，穿着各式各样华丽服饰的贵族们印入我们黑色的眼瞳里挥之不去。而父亲却对其中一个头发梳理的很整洁，身着高档布料制成的黑色燕尾服，脚踏高级皮革靴的男士吸引住了眼球。
父亲用手肘捅了一下身旁的母亲，指着那位先生并带着质疑的语气问道：你看那边那个人，像不像我的弟弟，于勒你的弟弟？那个善良的于勒？听到父亲的话，母亲的脸上不禁流露出欣喜的神色望向父亲指着的方向，哦！我们的于勒终于出现了，那个好人于勒出现了。
母亲为了以防认错人，便下令让父亲去打探清楚。父亲接到命令便走向在夹板上吹风的船长问道：你认识那位先生吗？他看似很有来头，一定是个了不得的人物吧？
哦，他啊，他是以为在美洲发家致富的商人，好像是叫于勒，达尔芒司也可能是达尔汪司。据说他还有家人在法国。父亲听完后，连招呼也不打的甩头走人，用好似捡到金条的神色，向母亲汇报情况，神气十足的走在前头。
母亲听闻后，丝毫不想浪费一秒钟，奔向于勒，眼中涌满泪花，静静的抓着于勒的手，激动的说于勒，我的于勒，我善良的于勒叔叔面对母亲如此激动的神态却不动声色的掰开母亲的手，从口袋掏出钱包，把里面所有的`现金拿了出来，塞给母亲，冷漠的说：菲利普夫人，手下这钱，从此你们就不必勉强和我维持名义上的亲情了，日后我于勒还会将当初欠的钱以双倍归还。语毕，叔叔郑重的走了，不留下任何感情，唯独父亲的一句善良的于勒总是不会辜负我们的期望。
我写作文学生作文 33
成为百万富翁的于勒坐着轮船回来了，菲利普夫妇得知于勒回来后，二话不说，喜笑颜开地带着三个孩子去码头接于勒。到了码头，菲利普看到于勒还没到，就对那三个孩子说:“等会你们的于勒叔叔回来了，见到他之后要叫他，明白吗？”三个孩子点了点头后，菲利普满意地笑了。
过了半个小时，有个穿着黑色西装，戴着黑色墨镜的男人下了船，那个人就是菲利普的弟弟、三个孩子的叔叔——于勒；菲利普夫妇看到于勒后，立马带着三个孩子过去，并面带微笑地迎接于勒。于勒看到菲利普一家惊了一下，也礼貌地回了一个微笑，并把手上的特产给了菲利普，菲利普说了声“谢谢”，便不客气地拿了于勒手上的特产；菲利普看到于勒手上有很多行李，便说:“亲爱的`弟弟，我来帮你拿吧。”说完，就把于勒手里的行李抢了过去；
到了家里，见于勒并没有打算把之前拿走的钱还给他，菲利普便提醒了他。于勒立刻从口袋里拿出了一打钱给了菲利普，可菲利普貌似并不满足，便又想找于勒要。于勒似乎看出了菲利普的心思，便说了句“还有事，先走了”就离开了；于勒以为菲利普夫妇来接他是出于好心，没想到竟是为了钱。于是，于勒心里骂了一句“自私”就上船失望地离开了。从此以后，菲利普夫妇就再也没见到于勒了。
我写作文学生作文 34
每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写，但是这也不是天生的，说起写，还有一段曲折的经历呢。
让我烦恼的
一开始，当老师布置的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的中是得不到老师的好评，我对失去了信心，甚至害怕写。给我的学习带来了很大的困扰。
学习写
渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的'讲解写的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写的时候就会让变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的，来学习别人的写作技巧。有了这些方法，不再让我感到烦恼。
让我开心的
经过一段时间的努力，我的水平有了很大的提高。当老师再布置写的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道题目既快又好地完成。并且我尝到了写给我带来的快乐。每当我的被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我感受到了成功的滋味。
就这样，我渐渐地爱上了写。
我写作文学生作文 35
福，是那样的来之不易。朋友，更是难得。可是，当我们拥有这些的时候，真的珍惜了吗？
我的脾气不是很好，在家时常与父母发生冲突。很多时候，不满父母的唠叨。便于他们争吵。妈妈，总是说我生在福中不知福，总是伤害自己最亲的人。那时的我很是激动，根本听不进去，现在，静下来想想，又何尝不是呢？自己的亲人，看着自己长大，默默的原谅的.自己所犯下的错误。
对于朋友，就不会这样宽容了吧？一个眼神，一句话，一个不经意的动作，也许都会打碎朋友那玻璃般的内心。许多朋友，就是在这不起眼的瞬间悄然离去，难道自己就真的不知道，那一言一行，他们都会在意吗？
发泄情绪固然没错，为什么总是在不经意间伤害自己最亲的人呢？也许，真的只是失去后才懂得珍惜吧！
魏延在诸葛亮死后自作聪明的造反，反而丢掉自己年轻的生命；别里科夫，因为害怕别人的嘲讽，宁可舍弃自己宝贵的生命；曹操因妒忌杨修的才华而借机杀掉他，从而失去以为贤臣……
他们不到十因为不珍惜自己所拥有的幸福而酿成的悲剧吗？如果我们渴望幸福，就要先学会珍惜幸福。
一切的一切，让我明白了幸福是什么，要想追求幸福，就先学会珍惜幸福。如果不珍惜就不要拥有。如果拥有，就请一定珍惜！
我写作文学生作文 36
课文通过人物语言、行动、表情揭示人物丰富的心理活动，细腻地刻画人物的性格特点。
如：菲利普认出卖牡蛎的穷水手就是于勒时，“突然好像不安起来”，这是心里骤然紧张所致；“他向旁边走了几步”，是想躲开于勒的目光，怕他认出自己来；“瞪着眼”看女儿、女婿，是怕他们察觉出这个秘密。这里一系列行动描写，加上表情的描写，层次分明地写出了人物紧张、恐慌以致失魂落魄的心理状态。
又如：菲利普夫人听丈夫说那个卖牡蛎的穷水手好像是于勒时的表现：她怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了!既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”她不愿相信这是真的，这样一家人的.梦想就会破灭了，于是“吞吞吐吐”的责怪丈夫“胡说八道”。她亲自看清楚那卖牡蛎的果真是于勒以后，惊恐地“哆嗦”起来，但仍存一线希望，“我想就是他。去跟船长打听一下吧。”等丈夫确认那个人真的是于勒时，她暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。”于勒从前占有过他们应得的一部分遗产，而以后又给过他们发财的“希望”，现在这种希望竟成了泡影，菲利普夫人终于按捺不住，旧怨新恨一起发作，破口大骂。她的性格特征，随着她的语言和心理变化，一层层地发展，至此毕露无遗。
我写作文学生作文 37
是什么东西让我们从烦恼中找到快乐？对啦，就是书。
朱熹曾说过:读书有三到，谓心到，眼到，口到。我非常赞同这句话，因为书让我很痴迷。
记得有一次，我上二年级的一个晚上，天气从晴转到阴，不一会儿，外面下起了雨，屋里也紧跟着停了电。我很无聊，不一会儿，我的目光不知怎的，飞快地转到了阳台上，阳台上有一本《安徒生童话》，我便拿起那本书来看。屋里太闷了，于是我就拿着爸爸买给我的台灯到大门底下看，啊，好凉快啊，我便翻开书津津有味的读了起来，越读越痴迷。转眼间我已读了两个钟头了，一看表，10点了，该睡觉了，我拿着台灯到屋里睡。就这样，我喜欢上了读书。
有一次，妈妈做好了饭就去买菜，妈妈告诉我十五分钟以后让我关了电锅的灯，我答应了，这时，我在院子里读那本《一千零一夜》，不一会儿，我便闻到了一股什么东西糊了的味，糟糕，肯定是饭糊了，我像箭一样跑进厨房，一看，饭真的糊了，我便关了电锅的灯，饭给熬干了，大事不妙，妈妈回来了，拿走了我的书，拿走后，我又开始无聊了，我趁妈妈睡觉的`时候又把书偷回来了，又继续往下看了起来。
《聪明的阿凡提》、《森林里的三个小矮人》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等等，都是我的最爱。
书就像我的朋友，就像我的亲人。它会一直陪在我身边，我不高兴时它“逗”我开心，我伤心时它给我解闷。同学们，你们是不是也和我一样很爱读书呢？
我写作文学生作文 38
我的外公长着一双炯炯有神的大眼睛，显得特别有神。
外公非常爱我。自妈妈调到全州上班以后，外公和外婆就担下了照顾我的重担：每天早上，外公都会端着一碗热乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上从幼儿园回来，外公陪我一起玩耍、吃饭和看电视。当时，我最喜欢“开公交车”：我抓起“方向盘”——跳棋盘，心里默想着离家最近的公交22路的路线，像个小司机一样，并喊道：“公公，上‘车’了!”而外公必然是有求必应，立即放下手中的.一切事情，来陪我一起玩耍。
我懂事以后，外公专门为我编写了一本书，记载了我从4岁到5岁时所有的趣事，还给这本书起了个名字：《幼儿趣事》，并让我好好保存。外公还教我下象棋，在象棋中所有的问题外公都是有问必答，耐心地向我解答，还不时向我传授一些“高招”，使我的象棋水平已经超过了经常和外公“对垒”的外婆。
等我上学了，外公为了使我取得好成绩，不惜许下用百元大钞来奖励我的诺言。当然，每当我取得了好成绩或得到了证书等时候，外公当然不会食言，毫不犹豫地塞到我的手上。当我推辞时，外公也会绞尽脑汁，想出一切办法把奖励送到我的手上。
我爱我的外公，因为外公一手漂亮的字激发了我学习书法的兴趣，让我也能写出一手漂亮的字;外公耐心的教导，使我获得了优秀的成绩;外公伴我一起玩耍，成就了我的“快乐每一天”……
我写作文学生作文 39
读了《我爱写作文》这篇文章，我感到自己对习作的理解越来越深了，就像走在沼泽地里的脚越陷越深......
《我爱写作文》的作者在文中生动形象地描写了自己为何喜爱习作，是怎样开始喜爱写作文的，让我产生了共鸣.以前，我十分讨厌习作，甚至可以说这种感觉是一种惧怕习作的滋味.但爸爸总是一如既往地鼓励我；“余儿，不要惧怕习作，你把这当成一种快乐，勤学多练.总有一天，老师会发现你的作文也是很棒的!”于是，我开始接触习作。可这种感觉竟跟《我爱写作文》的作者亲身经历的感受一模一样。渐渐的，我不那么惧怕习作了。
这篇文章说明了一个浅显的道理：习作必须放松。而且不需要多少华丽的语言，不需要自己亲身经历。要想喜爱习作，肯定要先对习作产生良好的兴趣，然后慢慢地接触习作，最后才能将自己对习作的惧怕转变为喜爱。总之，你要充满信心，在习作中自由地倾诉自己的.喜怒哀乐。但说到这里。我想亮出自己的习作观点：习作不一定要写真事，如果要你写一件你自己未曾经历过的事，你只能虚构，但你必须把这篇文章写的真实、生动、形象、具体。对自己不满意的地方加以修改。自已从头到尾再仔细品味，你会尖叫：“这就是我经历过的事啊!“
读完这篇作文，我懂得了习作并不是那么可怕，而且习作一定要通过人的头脑想象和一些优美词汇来点缀或者衬托下才能写好的。
我写作文学生作文 40
“孙女，培训班上完了，怎么着也得写篇。”外婆面露慈祥的表情，拉着我回家，边走边讲。
“写作文啊，不行，我最害怕写作文啦。”我总是一面摆手，一面往门外跑。
“作文有啥好怕的呀？”外婆飞快地向我跑来，“不就是写点新鲜事，以书写的`方式来表达嘛！再说啦，作文既没长脚，又没长手，只是一本本子，哪儿可怕啦？”
我边说边跑，时不时撒个娇：“外婆，你这次就饶了我吧，上了一整天的培训班，已经够累，再加上作文，那不得累死了呀。再说我实在想不出啥来啊！”
“不行，我放过你多少次啦？这次绝对不行！”说着加快她的小马达，向我奔来，把我拉了回去。
“我是真不想写作文啊！”最后还是被迫营业，我不情愿地拿起笔，又放下，翻看作文书，看看这篇，读读那篇，就是写不出一个字来。
“咔嚓”一声，房间门打开了，外婆笑容满面地走向作文本，边翻边说：“写了多少啦？写完你就……”外婆的脸顿时由晴转阴，“你啊你，作文在试卷里可是占高分的，作文写不好，你的成绩也不会好！”
我无可奈何，只好拿起笔，不情愿地写下去。我用尽全身力气，一口气写了两三页。我得意洋洋地把作文扔到桌上：“这下可以出去玩了吧？”
“嗯，对了，明天再写一篇哦！”
“啊！”我蛮不情愿地应道。不行，我得逃命了，不然早晚被作文这个恶魔折磨死啊！再见！
我写作文学生作文 41
我们回来的第一个星期日，一家人仍然衣冠整齐地到河边栈桥上去散步，以免被女婿怀疑。女婿问：“于勒叔叔这么长时间了，怎么还不回来啊？”母亲回答说：“他……他应该是回来的时候了吧，可能……他很忙吧。”我们回去之后，母亲开始商量法子：“这样下去可是个办法，早晚会被女婿发现的，我们倒不如自己挣一大笔钱，使女婿的心思不再想着那个于勒。”
在这漫长的一段时间里，我们一家人省吃省喝，辛辛苦苦劳动，发了一大笔财，过上了有钱的日子。我们住上了大别墅，大姐也终于找了一个好女婿，唉！我多么想于勒叔叔啊，也不知道他现在过的怎么样，于是我偷偷的去了哲尔赛岛打听于勒叔叔的.消息，可惜他已经离开了这个城市，他怕再次见到我们，怕连累我们，更怕给我们添麻烦。听别人说他临走时说他很想与我们一起快活的过日子。我禁不住流下了眼泪。我告诉母亲后，母亲说：“他走了正好，我们便可以放心的过日子了。”可是，又过了一段时间，母亲渐渐明白了没有亲情的痛楚，她渐渐明白了，有了钱，日子过得并不充实。
两年后，父亲收到了一封信，信上说：“亲爱的菲利普，我们已经很久不联系了。我之所以给你写这封信，是因为我非常想念你们。不过我想说，不管你们怎么样看待我，我都照样关心你们。我想，请你们再三考虑考虑。我现在过得很好，我通过自己的努力挣了钱……
我们发现他现在真的变成了一个正直、有良心的人。于是，我们让他和我们一起过上了快活的日子。
我写作文学生作文 42
我们的家住在勒阿弗尔，并不富有，只是仅仅可以生活罢了，生活很拮据。父亲的弟弟于勒据说是一个行为不正，糟蹋钱的无赖，他还欠了爸爸很多钱，被打发到美洲去了。之后听说于勒叔叔变好了，并且在美洲做了大生意，富足了起来。于勒叔叔也来过信，说自己很好，也很有钱，等他赚有足够的钱后，就会来和我们一起过上幸福生活。此后我们就喜欢到海边栈桥上散步，只要有一艘船驶来，父亲总要说他那句永不变更的.话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”
几年后的一天，我们一家到海边散步，一艘华丽的小艇驶来，吸引了我们所有人的目光，小艇上有一个人站在上面，爸爸看到他时低声说：“真奇怪！船上那个人怎么这样像于勒？”母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”父亲就说：“就……就是我的弟弟呀……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”突然间那个人好像也看见了我们，向我们这边挥手打招呼，父亲激动地说：“就是他！就是他！”同时大力挥手回应，我们也见到了亲叔叔于勒，他是一个意气风发，亭亭玉立的自信男子，于勒露出笑容，说：“哥哥，好久不见，我已经赚到了足够的钱，够我们无忧无虑生活一辈子了。”我们一起在，愉快的氛围中向家走去……
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