写作作文

在路上作文

时间:2024-01-08 15:30:01 写作作文 我要投稿

在路上作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的在路上作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

在路上作文

在路上作文1

  一个很简单的故事,甲、乙两个人有一个共同的目标——考上重点大学。为此甲每天不眠不休学习,而乙每天刷着鸡汤视频,逢人问就答:“我已经开始上路了。”怎么开始的?借着刷手机记些从不看第2遍的单词、看别人解高难度的题。高考后甲如愿了,乙带着那句“在路上了”进入了一所二流大学,几年后甲提前进入一所大公司任高管,而乙处处碰壁。

  或许很多人都有缤纷的梦想,或许大家都驰骋在通往梦想的道路上,但这路上存在着多少乙那样的人呢 ?

  我们的.人生就像一条路,其实每个人都在路上,重要的是这路是不是止步不前。有人努力了一辈子,到头来一事无成狼狈退场;有些人功成名就,这条路跑完了,又奔赴在另一条路上。我们总把“在路上了”挂在嘴边,却从未从真正意义上为某些件事奔跑在路上。

  人生本就是一个在路上不断奔跑的过程,这个世界犹如一个竞技场,每个成功的人无一不是坚持奔跑奋斗,孔子周游列国,他赶着一趟牛车,走很远很远的路,一路颠簸着,风尘仆仆缺衣少食,去各个国家做民间访问,他宣传儒家思想,虽屡屡受挫,但他不改初衷,奔跑中羽化三千弟子,他用残弱的力量创私学,有教无类,孜孜不倦。孔子穷其一身地奔跑,开启了中华儒家文化的源流,时光荡涤了中华大地上春秋霸主们留下的骄傲,而我们却依然生生世世追赶圣人。

  “既然选择了前方,便只顾风雨真诚。”让那些坚忍不屈的灵魂在路上狂奔,而那些用“在路上”来搪塞他人,迷惑自己的灵魂漫步吧。

在路上作文2

  几阵冷风吹来,打得我的脸蛋有些生疼。我陪着爸爸妈妈去被人家拜年,一路上倒也感觉十分自在。

  今年似乎又与往常相同,在特定的时间去了特定的地方。但我却不同了,并不是以前那个时候的我了。今年也是我上高中的第一个寒假,又和父母聚在了一起,感觉生活是多么的幸福。

  一眼望去,路上还堆着几堆雪,前几天下的雪到现在还没有化呢。路上的行人不是很多,不过有的话也像我们一样拎着礼品去走亲戚呢。这寒冷的风啊,多像个调皮的小孩,把平日里的那么多人都吹到了家里。

  因为离别人家不远,所以我们便用走的。因为很久没去那里看看啦,所以走去也是很愉悦的。很多的地方与以前不一样了,但要说明哪里不一样的话我却也说不出。不管了,再说下去,我就跟不上我父母的'脚步了。

  “喂,等等我啊!”

  我快步向前走去,去追我的父母。只因手里拎的水果太重了,晃来晃去,累死了。好不容易追上了,只听到母亲不晃的对我说:“小鬼,待会到那儿别忘了喊人啊。”我一笑,“我又不是小孩子,我都已经长大了。”妈妈笑了一笑。

  其实不管到哪儿都一样,像在这样的日子里都可以听到炮仗声。我突然发现,路边有几个小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他们一样爱玩得很啊,可惜现在我可不好意思玩这个了,也提不起劲呢!

  我和父亲走过了桥,竟然前面是泥巴路。没办法只能向前了。“啊”!刚刚一不小心,我差点摔了一跤。我妈妈便过来搀我,不过我起来了,她还不肯放,所走过了泥巴路再放。我都这么大了,多不还意思。可我抵不过我妈妈的一股热火,所以屈服了。

  前面看见那地方了,马上要到了,终于到了啊!

在路上作文3

  转眼间,两年过去了。

  不知怎么的,我很害怕,是临近的各种各样的考试?还是不可胜数的作业?看着周围奋笔疾书的同学,听着他们的抱怨。也许,我该珍惜这些时光了。如果没有眼前的这帮人,我也不会改变这么多,虽然她和他们都笑话过我,但那又能怎么样呢?

  他们不也是尽可能地帮助我吗?虽然我和他们中许多合不来,相互看不顺,但如果没有彼此呢?窗外下起了小雨,绵绵的雨却带着无尽的忧愁,没有彼此,我们都会痛哭一场吧。

  我舍不得你们,我的同学们,我喜欢和你们待在一起学习、和你们一起玩闹的时光。我的朋友,这一年过去后,我们开同学会的时候,“纵使相逢应不识”不识你,为何?

  雨打在玻璃上,淅淅沥沥的,是哀鸣曲?送别曲?也许都是,心中不免生出一股悲怆的情怀。我们,注定要别离的。

  别离后,我们有自己的路,彼此的事业,也许无法联系你我。就这样散了吗?

  好吧,没有也许,天下无不散的'筵席,我们就算分别了又如何?只要有心,天涯也若比邻,何惧哉!我们本来就会这样,从一次次别离,再到一次次团聚。我们不是完美的,所以,不必悲伤,用尽力气再多走几步吧。衷心地祝愿你,和你们。

  是我想多了吧,但无论如何,你永远是我的朋友,你有你的路,我有我的路。我们分手各自上路,路没有尽头,只有我们倒下时才可能结束。

  长路漫漫,你有何物作伴?窗外的雨又下大了,那又如何?雨如何能阻挡我们前进的脚步?纵使天要阻止我们,那我们就与天斗,人虽不能胜天,但可满足自己。

  有人问你你在干什么。

  你可以淡然而又自信地回答。

  在路上。

在路上作文4

  无论在什么地方,我们都要向着梦想飞奔而去!——题记

  每颗星星都会闪耀,每一颗陨石都有属于自己的星球,每一个人也都会有自己的用武之地。

  话转流年,盎然春意

  那是四年级的春天,我们刚刚开学,花朵因昨夜一场雨,飞得遍地都是,大有一幅“夜来风雨声,花落知多少”的意境。只不过现在只余欣喜。我们刚起头的时候,有的是功夫,有的是时间。一切都朝着好的方向发展,流年辗转,你们仍在,梦想仍在,我们奔跑着。

  细雨连绵,骄阳盛夏

  那是五年级的夏天,我们已经开始长大、成熟、叛逆。夏天,是蝉的歌声,在有节奏地响;是荷塘荷花开得成盛,蜻蜓飞舞的'时候;是雷声裹着雨点,响的正欢;使我们奔跑,追逐的季节。在谢道韫的“为君柳絮因风起”中,努力微笑的季节。而我们距梦想,也近了一步;离别,也近了一步。

  秋风扫叶,金黄深秋

  那是六年级的秋天,我们就要离别,我们站在时间的路上,站在分离的路上,站在分岔路口上。那曾以为无穷无尽的自由时光,也已走到尽头。漫天落叶为我们送别,宛若一只只飘飞的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落叶下,向我挥别的身影。再见,朋友。再见,老师。再见,童年。

  寒月如霜,天终破晓

  初冬的早晨是美丽的,一层薄薄的雾像纱带在空中轻盈地舞动着,童年的最后一个冬季,即将结束,进入中学,结识很多新伙伴,我们高兴着,努力着每天为梦想拼搏,这条成长路上没有尽头,哪怕是“千里冰封万里雪飘”也挡不住我追逐梦想的路。

  我们,在路上。

在路上作文5

  某人是趁着回来的时间,回村看看家里的爸爸妈妈,我说要不一块吧,孩子下午也就正式毕业了,正好能领着孩子回家转转,老爷子一天到晚,念叨着想孙子,回家转转也可以的!

  走的时候天气已经快要下雨了,阴沉沉的,走到半路上高速的时候,雨开始加大,小车上的雨刷在不停的刷着,可是还是有点模糊的,前进的道路!得亏路上的车不多,倒也能够前进!

  某人说听首歌吧,车窗外的雨太大,发打开车窗户,车里边的空气有一点憋闷,还是放一首歌,缓解一下气氛吧!

  手机里传出来熟悉的旋律,那是一首冷漠的一路向北。走在路上的我们,听着也是一首在路上的歌!听着这首歌,忍不住感慨,人生大部分的时间大概都走在路上,回家的路上,出发的路上,探亲的路上,出差的路上,好像在家的'时间真的少之又少,尤其是成年人的世界里,好像家只是个站点,而大多数的时间都走在路上。

  就拿某人的今年来说吧!平常一直在太原,最近一段时间三天两头的回来,我知道,其实能够想到回家,我应该感到知足。毕竟走过67年的婚姻生活,还能够对家有依恋感,说明自己的家还经营的不错,还上外面的人想回来,也能够自我安慰的说声还不错了。

  某人每次出发回来,都喜欢在晚上。虽然自己每次都提醒,可以白天出发,可某人说,他喜欢晚上开车的感觉。好吧,可能每个人对开车在路上的感觉都不一样。

  看着车窗外依旧不断下落的水滴,模糊了人的视线。看不清楚窗外的风景,但是多么幸运,走在路上的我们,还能够有地方可以去,有家可以回,有心中可以牵挂的人。

  想下,如果心中有爱,有家,那么,走在路上的我们,就不会感到孤独吧!

在路上作文6

  “呀!这政府真是有钱没处花,一条好好的水泥路,要弄什么白变黑?”。

  “是啊,是啊!你看现在的世纪大道,不知挖了多少个窟窿,到处出行都不便,上下班都累死累活的!”走在放学的路上,一连抱怨声钻入耳朵,再瞧瞧身旁被弄得像“地震”现场的路,这政府真是——有劲没处使!几天前不知为何,一夜间无数大小路都被一群政府派出的“熊孩子”开膛破肚,土堆石子遍地是,尘土满天飞,道路坑坑洼洼,交通处处堵塞,群众怨声载道。

  日子如同翻纸般哗哗啦啦地过去,在百姓的.不解中,世纪大道慢慢地露出她崭新的面孔:你瞧,厚厚的沥青平平整整地铺在地面上,新刷的斑马线,黑白相间,放眼望去,平坦宽阔的公路犹如一条黑亮的绸带向前延伸。绿化带上立着郁郁葱葱的树木,重新载种各种绚丽多彩的花儿,崭新富有艺术感的路灯……给小县城增添了许多亮丽的色彩!“呀!咱这政府还真行,小县城可真是旧貌换新颜啊!”“是啊,是啊,这城市形象工程不错……”放学的路上各种议论声又一次进入耳朵。

  是啊!每次上学走在这沥青路上,我心里有种十分踏实的安全感!我不禁想到这几年咱们中国政府为人民干了多少利国利民的好事情,大到造航母发展一带一路,小到给农村翻新路,城市设备更新美化,中国正走在飞速发展的大路上,我们看到一条巨龙正在腾飞,在搏击万里长空!

在路上作文7

  一个活泼有平凡的一位男生就是我。我有一个深深爱着我的家庭,里面有爱我的妈妈、疼我的爸爸,在学校还有关注和爱护我的老师们,这样的我,每天都心旷神怡,无比快乐,但是更重要的是每一天都有我爱和爱我的`可爱的同学们,每一天都陪在我身边让我开心,让我快乐。

  在这一条快乐的路上,我有一路的艰辛、一路的汗水、一路的困难,铸造着今天无比坚强的我,才让我在众人眼中成为了快乐的男孩。一路上我也有许许多多的困难,有泪水、有心痛,这些对于初次尝试的我,增加了几分忧郁。但我很坚强,字典里也没有认输这两个字,因为我一直加油着,努力着。

  每一天,酸甜苦辣都在我身边发生着。酸、班里有时发生误会是心酸;甜、同学们每天在一起的嬉笑时甜蜜;苦、每一天付出的努力是辛苦;辣、同学一起挑战刺激的事情是狂辣;咸、付出时辛苦流下的泪水和汗水是心酸。

  在路上,众人见证着我的成长的路途,从一个顽皮的男孩变成了一个懂事的男生。成长之路有百味,也有我值得回忆的味道也有我值得回忆的味道,带着幸福的味道陪伴在我身边,让我有一个长大以后回忆起超幸福的事。

  在路上,我努力向前,努力加油,努力奋斗。

  在路上,快乐陪伴我,困难阻挡我,艰辛锻炼我!

在路上作文8

  在我的记忆里,这条路很长很长,特别是在寒冷的冬季。第一场雪过后,这条幽幽的小路上便凝结着我的“感觉”:平日可见的那些垃圾一下子消失了;那一碰就会腾起一团青烟的古老的城墙,被雪清洗出它本来的面目,那条小路平时很少有人走,这一下雪,人就少而又少了。

  今天,我又走在这条幽幽的小路上,又是我一个人独行。可是,今天我并没有感到孤独。沉重的书包撕咬着双肩,熟悉的小路已呈现在眼前,我缓慢地走着。开始我还有些害怕,浓黑的云像一团团破絮,倒悬在城市的上空,冷风呼啦啦地扫动着满地的枯叶和纸屑,它们堵塞了我的心。忽然,一片片晶莹的雪花像精灵一般围绕着我,在我眼前跳起舞来。它们的眼睛一眨一眨,闪动着银色的光。阵阵寒风夹杂着雪花,它们轻轻的亲吻着我的脸,和我是那样亲你亲昵。我觉得,我和他们融为一体了。就连下雪的声音都轻盈可爱,如同雪儿悄悄地将这冬天的故事,在这美好的时刻,诉说给我听。我不再孤独,因为有雪儿和为我做伴。尽管树枝在狂风中被抽打地惹人怜爱,可那美丽的雪儿将它凝结,使它变成美丽的树挂,散发出宜人的.银光。尽管狂风呼啸,但由于雪的存在,使它们变成了一支庞大的管弦乐队,像是在吹奏着欢快的乐曲,雪儿在这曲中狂舞,优美的身姿是那么婀娜。尽管还有很远的路,可那已不算什么,因为前面有快乐在等着我,我的脸上绽开欢快的微笑。雪儿促使着我前行的脚步,小路的路灯也渐渐亮了,我也到家了。

  我回头望望,那美丽的雪儿眨着眼睛,在向我道别。凉爽的气息,美丽的雪花,豁然开朗的心情,都凝聚在这美妙的雪中幽幽路上。

在路上作文9

  走过了太多的风景,错过了数不清的记忆。行走在生命的年轮中,前方是否一片迷茫,充满着阵阵的失意;或是河山大好,洋溢着无穷的信心,这些都归属于自己那颗不安分的心。

  梦中,我站在高山之巅,倾听着尘世间的'另一份宁静与喧嚣。心头百味杂陈,却不知如何理解。仿佛,再也找不到那条回去的路了。

  可是,在这现实生活中,我也是一样,寻找不到属于我方向的路。走在校园里,看着熙熙攘攘的人群,他们和我一样,穿着规矩的校服,背着沉甸甸的书包。然而,我在想,他们是否也会和我一样,爱哼着调调在校园里嬉戏玩闹。

  每一个人的人生之路都不一样,有的色彩斑斓,有的色彩斑斓,有的黯然无光。他们都有自己的追求和梦想,并为之努力奔跑着。我又做得了什么呢?是一昧的等待和踌躇么?单人旅途有什么不妥的呢?哪一条路充满荆棘,我就更应该一路疯狂地踏过去、砍过去不对么?只是,心里不愿这样做罢了。

  假若人生是条火车道,我却在半路脱轨了,那么,我的命运会怎么样呢?不知道,又何必知道呢。我只是一个渺小的人,走在自己的路上,一路的默默与艰辛,却没有看见自己的方向。

  那天午后,风轻轻地吹过我的脸颊,双眼却迷失而空洞。恍惚中,一个身影从我身旁飘过,待我回首时,却不见一点踪影,但我看见了背后那一串串的足迹,或深或浅,似乎穿透时间,我又看见了从前那勤奋拼搏的身影。只是一抬头,一切又回到了现在的时段。我却猛然醒悟了。

  那些打破了的时光,不能破镜重圆,但我知道,我一直在路上。

  我想,在未来的时光里,路上会有更多等待我的荆棘,但我仍会坚坚定定地朝前走去!

在路上作文10

  我走在形形色色的路上,感受着不同的风景。

  清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾,将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下,几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着,我看到路边的灌木丛正在沙沙作响,接着两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀,在路边一蹦一跳地觅食,在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印,为冬天增添一抹生机。在路上,我发现了自然生灵的美好。

  中午的阳光在玻璃上跳跃着,在操场的跑道上、在教室的`窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起,传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊!语文老师告诉我们,我们在被别人羡慕着,我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不同的路上,一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上,我明白了要珍惜现在。

  傍晚的余晖染红了天际后,夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地,楼房上点亮了星星点点的灯光,小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电,在静电产生的一瞬间,那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上,我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的兴奋快活。在路上,我收获了天真与好奇。

  我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的风景,眼前也是迥然不同的风景。但不论未来的路通向何处,带上在路上的美好、启示和收获,我的心中都充满了喜悦。

在路上作文11

  风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。

  ——题记

  夜深了。

  此刻的我独坐窗边,做着一套又一套的模拟试卷。时针悄悄指向11点。书桌前那盏小小的灯却没有一丝抱怨,为我散发着光亮。我也好似不知疲倦一般,下笔如飞。

  是的,我们即将面临中考,人生路漫漫,这是设在路上的第一道关卡。我所要做的就是用力摆臂抬高腿,使劲跨过去。我知道,每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由,每一条要走上去的前途,也有它不得不那样选择的方向。我有自己的判断,不会放弃,不会盲从。

  然而,我一次次的成绩却都不尽人意,名次连续下降,似乎和我有努力不成正比,紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的陡劳无功;嘲笑我的退步。

  我承认,我是敏感的',我没有办法对别人的轻视无动由衷。但我更相信,我是一只风吹不走的蝴蝶。

  我没有说什么,静静地读书、做题,装作什么都不知道。对某些人来说,别人的轻视是否定自我和放弃的借口;而对于有的人来说,那些都是让自己成长壮大的机遇。而我与其顾影自怜,自怨自艾,倒不如华丽的转身,继续奔跑,用行动证明自己。走在自己所选择的路,就算是以荆棘铺路,有万千的艰难险阻或有重重的关卡,也终会有沿岸独特的美景,漫野缤纷的鲜花。

  我用心攻克一道道难题,用心领悟一篇篇文章,用心记忆一首首诗词。我坚信,我的生命是充实的、是多彩的、是成功的。

  我不期望自己走得多快,更不幻想一步登天,我只想一步一个脚印,踏踏实实地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度,但我知道我总在进步,我终会一点儿一点儿达成目标。

  是的,我在路上。

在路上作文12

  总以为遥遥无期,等到来时,却是越来越近。

  中考,已经在不远处向我频频招手。春节刚过,正准备神清气爽的上学时,却被这恼人的疫情当头一棒把我们打回了家里。虽然疫情限制了我们的活动范围,却封锁不了我们的学习热情。强大的互联网再次发挥了作用,隔开了距离,却把我们和网课紧紧相连。

  虽然省去了在路上的时间,但我却没感到半点轻松。要知道,坐在电脑前充分接收7—8小时的微波辐射还能够保持生龙活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危机感不知从何时开始悄悄攀爬上我的心头。听课,写作业,打卡,上传,周而复始的四件小事却让我手忙脚乱,顾此失彼。我不得不拼命地往前跑才能让钟表里的指针看上去稍微走得慢一点。看着镜子里眼袋下垂,头发又长又乱的我。只觉得这条路上举步维艰,苦不堪言。

  1000米长跑一直是我体育考试的心头大患,全班不合格的男生就剩我一个了,面对迫在眉睫的体育中考,我心急如焚。之前在塑胶跑道上的训练,让我觉得离4分零5秒越来越近,可是如今连门都出不去的现状让我一筹莫展。跳绳?改变,也许还有那么点可能性。试试吧,我愿努力一搏。这条路上,弥漫着失望,也暗藏着希望。

  漫长的假期已经让我慢慢适应,厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高压的学习状态下让自己得到片刻的自娱自乐。是身体素质的`增强,还是心理抗压能力的增强?也许是成长。

  这条路上注定会有许多像我一样的孩子会从不同的地方赶来,经过人生第一个中转站,再往不同的地方去。规则不会因为任何外部条件而发生改变。该来的终归要来。但这条路上却会因为努力走过而变得意义不凡。

  因为我,一直在路上。

在路上作文13

  古人云:“知行合一”,“知者”可贵,但“行者”更可贵——题记

  “行者”,顾名思义,就是行走在生命道路上,用行动诠释生命意义的人。鲁迅,一介“知者”觉醒成为永远的“行者”,直面人生的呐喊,唤起民众的觉醒。苏轼一介“知者”,以豪迈的壮志传诵千古的诗篇,成为永久的“行者”。那么同样身为“知者”的我们,是否也应该“知行合一”?成为一个“行者”呢?

  何不做一介“行者”?用行动表现你的真情意。古人云:“征于色,发于声,而后喻。”有诗人立于墙外,听墙内欢声笑语,不敢入内,却赋:“多情却被无情恼”;有青年爱慕一女子,却不敢倾诉,只好以琴瑟钟鼓使其乐之;有琴师为一知己断琴绝弦,终身不复鼓;有剑客挂剑于冢上,前两位与后两位相对比,前两位为怯懦的“知者”,后两位岂不为快意恩仇的“行者”!

  何不做一介“行者”?用行动彰显你的`努力?大企业的老板往往是从一个小底层干起的,倘若他没有努力,那他就不会成功,更不会成为“行者”。网络写手如果没有码格子的经历,他又怎会成为梦想中的知名作家?会说梦想的是“知者”,而践行梦想的往往是“行者”。

  何不做一介“行者”?以行动展示你的责任心?“英雄机长”刘传健如果没有那份责任心,那么他就不会成为“行者”,更不会成为英雄。

  上将张自忠,如果没有那份“捐躯赴国难,视死忽如归”的责任心,那么他也不会成为“行者”,更不会成为历史中的英雄。

  做一介“行者”吧!让知行合一,让生命变得有价值,让努力变成成功的花朵,让责任永远驻在每个人的心间。

  每个人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做个走在路上的“行者”。

在路上作文14

  我是一个走路的人,没有相信过会有什么捷径。

  走路的人一生都没有终点,跨过高山,越过草原,都是为了路边的风景。

  轻装远足,有歌声伴着我行路。在路上,我可以看到俊美的高山。苍松翠柏屹立在山巅,鲜花在林中绽放,小鸟在枝间啼鸣。山下,炊烟袅袅,我仿佛听到了山民门前哗啦啦的溪水声。

  在路上,我可以看到宽广的草原。白云在蓝天优游地游着,青草地上洁白的`羊群在缓缓地流动。走在这穹庐笼盖的四野上,连神都在飞扬。

  在路上,有太多太多的风景,引诱着我一直走下去,让我成了路上留恋风景的人。

  而在捷径,不会有什么风景。就像在高速公路上,车窗外掠过的始终是转瞬即逝的风景,根本不会停留,让你细细品味。就像在飞机上,窗外始终是松松垮垮的云,根本不会有哪只鸟儿向你招手微笑。这也许就是汽车、飞机为什么要装上录音机、收音机或电视机的原因吧。

  捷径太快,让人没有时间回味;捷径太短,让人感受到的是缺憾。

  在路上,固然有蚊虫在耳旁吵叫,在身上叮咬;固然有荆棘滑破我的手,绊住我的脚,但这恰恰是真正的旅行,因为具备这些才是完整的路上风光。而且,当我走过那些美丽的风景时,我会放慢脚步,放松心情,用一颗简单纯真的心去体会真正的快乐。而捷径,听到的只是“嗖”的一声,然后就是终点。

  捷径不是路,只是一个十分空洞的过程。捷径的目的是终点,而走路的人的目的是在路上。

  我喜欢风景,所以我走路。快乐地走在路上,我不想什么捷径。

在路上作文15

  路也许很窄,但总是会有。

  路也许很长,但总会到头。

  ——题记

  低头,垂眸,桌上的练习题依旧那么让人眼花缭乱。我的数学一直不怎么好,如今进行走班制,更让我觉得压力倍增。

  面前的动点不停地在我眼前晃动,仿佛在嘲笑我的愚笨无能。我揉了揉眼,更加晕乎了,爽性放下笔,休息一会儿。周围的同学仍在埋头苦写,教室里只听得见纸张与笔尖摩擦发出的“唰唰”声,像一条火蛇,噬咬着我的内心。

  我越发焦急了,脑子里像涂满了浆糊,乱糟糟的'。这感觉就像在爬山,我只能眼睁睁的看着同伴们攀岩而上,而自己却被荆棘束缚了双脚,经历过的人才会明白那种无能为力的脆弱与绝望。我感觉泪水几乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一种无名的不甘与倔强在澎湃、在叫嚣!是啊,我不能认输,不管这条路多么坎坷,我也不能退缩,因为这是我自己的选择!

  曾经,我的学习只能算中等,我从未对自己抱有过什么期望,但不知从何时起,我的心中似乎逐渐有什么在萌芽,潜滋暗长,默默激励着我努力学习,我明白,我开始有了奋斗的目标!从初一到初三,我不敢说我是成功的,但我可以问心无愧的说,我是努力过的!如今坐在这个教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能轻言放弃?做好自己,无愧于心,这不正是我一直所坚信的吗?

  收回思绪,低头继续钻研,虽然依旧不懂,正如我在知识这条路上依旧看不到黎明的曙光,但我却看见了拼搏的方向!

  脑海中回荡起汪国真的一首诗歌:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程……我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影……”

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