写作作文

风的作文

时间:2024-01-18 13:04:18 写作作文 我要投稿

【热】关于风的作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的关于风的作文,希望能够帮助到大家。

【热】关于风的作文15篇

关于风的作文1

  大自然里,谁是最自由的呢?

  也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

  春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

  夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

  秋天的风,杂着几丝凉凉的.细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

  冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

  风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

关于风的作文2

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”风,是什么?它摸不着听不到,但它却给我们的世界带来了无限的乐趣。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春天,万物复苏。它是柔和的。一阵春风吹过,柳树像着风婆婆展示她那美丽的身姿。春风是一个送信的使者,它告诉世界万物春天来了。你看,地上的'小草探出了脑袋,然后伸了一个懒腰。风吹到桃树上,桃树苏醒了,释放出她那美丽花苞儿,与风儿交谈。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天的风是热情的,吹去人们的炎热。当夏风路过池塘,池里的水荡起了一道道波纹。池塘里的莲叶发出“哗哗”的声音,那是它在与风儿玩耍时的笑声。荷叶上有几个顽皮的小水珠,当风而来时,便在荷叶里荡来荡去,如同小孩子在玩滑滑梯。

  秋风是凉爽的,它如同一个工匠给世界涂上了一层色彩。秋风里有着庄稼的气息和瓜果成熟的气味,让人闻着沁人心脾。风儿也总是将树叶吹进大地妈妈的怀抱。

  风,无处不在,这让我们的四季丰富多彩,让我们生活充满乐趣。

关于风的作文3

  和暖的微风吹着,宽阔的河面泛起细细的浪,回首往事,雨中残存的记忆,风中微甜的味道,雪中冰冻的心。

  深深裹着一层碧绿的青山,空游曼舞的蝴蝶,清脆鸣叫的深山精灵,倾听那略带寒气的空气,感受那叮叮咚咚的小溪流,自对阴昏沉暗的天,春是盛开的艳花,哀怨的低着头,用凄冷的目光淡望那灰蒙的`天。天轻轻落下了几滴清泪。

  这是大雨过后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下来。聆听伤的悲,痛的爱。惨败过后,流泪过后,竟无新生的痕迹,只是冷,痛哀。

  雾似的水气弥漫,夏时竟漫天飞舞的落叶,黯自神伤的落花,风临花海,竟无言以对,闻水的味道,为何如此寒气逼人,寒的清冷足以麻木心中的阳光的温暖,石上斑驳的伤痕,零落的花瓣散落水中,随水噬去,只待追忆,水柔而无痕,却不知如何伤了这娇花。

  嫣然回头,残罗的花之海,零落的花叶,不再幽怨,只是痛,却不知伤了春的心。

  神伤,昏暗,泪流。

  蒙胧双眼,百花已残,这幽谷里,似有一点光在闪动,那是灵动的一缕阳光。

关于风的作文4

  风,一种自然现象。而四季的风,性格各不相同。今天,我就给大家讲讲四季的风的不同和特色。

  春风,给人的第一感觉就是暖暖的,柔柔的,轻轻的`。春风吹在你身上,你会感到这风是那么的温柔。春风的特色当然,就是温柔。

  夏天的风,和春风比起来,可就差远喽。它,就像一个小孩子,爱耍小脾气。本来,天气晴朗,那风吹在身上,沁人心脾。可是,转眼间,乌云密布,电闪雷鸣。瞧,那风,吹得多狂、多大呀!他给人的感觉就是激情四射。

  而秋风,在天气属于“秋老虎”时,它总能给人们送去一阵凉爽的风。它一来,枫叶变红了,庄稼成熟了。它还把叶子吹落,给粗壮的大树提供养料,也许,这就是“落叶归根”吧!他给人的第一感就是凉爽。

  冬风的性格是那么的粗心,是那么的寒冷、刺骨。冬爷爷刚到,冬风就调皮淘气的跑出来,本想像秋风一样吹落几片叶子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;还把冬爷爷的白颜料给弄洒了,白颜料覆盖了大地,人们把它称为雪。你说,冬风是不是个小马虎呀?

  四季的风,不同的性格,不同的表现,真令人捉不透摸不着哇!

关于风的作文5

  风有好几个好朋友:雨、电、雷、雪等等。

  有一天,风邀请雪一起去地上玩玩,雪一口同意了。他们刚到地面,天空中就飘起纷纷扬扬的雪花,洁白洁白的,像柳絮似的。转眼间,大地上像穿上了一件银色的上衣,美丽极了。人们一边跑一边欢呼道:“快来啊,瞧瞧今年冬天的第一场雪!”“瑞雪兆丰年!”风和雪高兴极了,在天空中快乐地飞舞着。

  过了几天,风又请了雨、电和雷去了另一个地方。那儿正是炎热的夏季,人们闷热得喘不过气来。他们一到,人们就大声地叫:“太好了!总算下雨了!”不用说风、雨、电、雷受到了人们的热烈欢迎。

  风开始得意洋洋,过了没几天,就对雨说:“看来我们挺受人们欢迎,我们再送给他们一些棒一点的.,怎么样!”“好。”风和雨高兴地窜来窜去,海边卷起了12米的浪,吞没了码头,吞没了房屋,吞没了稻田。把人们吓得措手不及,不停地咒骂:“可恶的台风!”

  风觉得,一定是因为雨用的方法不对。自己去,人们才会欢迎他。于是,在几天后,风并没有叫上任何一个朋友,而是自己一个人偷偷地去了。风刚到地面上,马上跳起舞来,形成了一阵龙卷风。顿时,狂风大作,吹得小树吱吱响,沙子满天飞,连屋顶都被吹了起来。人们纷纷躲闪,还一边抱怨:“这讨厌的风!”

  风听着,觉得十分委屈,但在委屈时,他似乎懂得了什么道理……

关于风的作文6

  听,风的声音。听风吹过绿草,吹过山岗,“沙沙……”这是风给植物们亲切的呼唤,她像一位伟大的母亲一样宠溺地抚摸着它们小巧的脸蛋,亲吻着它们弱小的'身躯。看啊!它们迎着风,快乐地摇摆着身体呢!

  听,风的声音。听风顺着溪水流淌。“哗哗……”唱着轻柔的歌,奔跑着、笑着、跳着,像一位天真无邪的孩子在小溪旁,戏水玩耍。溪水为它伴奏,这是一种愉快、清新的声音,让人流连忘返,心旷神怡。

  听,风的声音。听风拂过风铃的声音。“叮叮……”风铃愉快地跳着舞,清新碰撞发出清脆的响声,这可是风铃独特的舞姿啊!

  听,风的声音。听风钻过岩缝的声音。“呼呼……”你仔细听,像不像一位少女正在陶醉地歌唱?这声音时而愉快、时而悲伤、清幽。它在向大自然诉说着它的千言万语呢!

  听,风的声音。听风钻进竹叶中的缝隙的声音。“哗啦啦……”像一曲优美的五线谱,大大小小的竹叶,像音符,宛如跳动的小精灵,可爱极啦!

  让我们一起聆听风的声音,倾听风的心声吧!

关于风的作文7

  风像个调皮的孩子,掠过草尖,绕过叶梢,向前方奔去。

  轻轻地在湖面舞蹈。平静的水开始拨动。受到了气氛的感染,开始旋转起来、舞动起来。两岸旁的柳树,扭动着腰肢,瀑布般的秀发倾泻在湖面上。像镜子的水面,被悄悄打破了。

  呼啦啦地转着圈。一位舞者,旋着舞步向前走。脚边的草丛中,一只胆小的蜗牛,吓得把刚探出壳的脑袋缩回壳里。小草轻轻地摇摆着脑袋,像读书的孩子,摇头晃脑地背调着刚学会的古诗词。

  轻盈地绕过灌木丛,向前走去。灌木的树枝轻手轻脚地鼓着掌,像是害惊动了这位投入,忘记自我的舞者。旁边的树木静静地欣赏着这优美的`舞蹈。树叶的观赏姿态真是千姿百态,还忍不住鼓着掌,和着灌木枝的节拍,为这位优雅的舞者配上音乐。树枝上,鸟儿静静地看着这位舞者。他们没有鸣唱,也没有动,只是静静地看着。那么露珠呢,也只是静悄悄地看着有时又动了动身子,仿佛和这位舞者跳着双人舞。

  这位投入的舞者,没有停下她的脚步。越来二儿心越快地旋转,向前方舞去。她的舞步,她的每一个动作,都会让人情不自禁地为她喝彩。沉默的观众们,终于按捺不住自己激烈、兴奋的心情,全部都开始大声喝彩。但这位舞者,这位优雅的舞者,始终不受外界的影响,依然那么神情专注,目不斜视地向着前方旋转着舞步。

  这位优雅的舞者是谁呀?她呀,就是我们的风呀!她每一次舞蹈,都带来了让我们惊讶的、感到神奇的魔力。

  这不,她又来了……

关于风的作文8

  春天到了,天气暖和了,春风把冰冻的大地都融化了,暖和的阳光催人们去播种了,风吹着裙子都有些动摇,花香一阵阵的送来。夏风吹得花草的味道到处都闻得到,生机勃勃。池塘边上站着一个人,隔着一个岸,都可以闻到荷花的香味。秋风里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋风刮得不停,落叶都在天空中飞舞。冬风像虎一样狂猛,每个教室都关好了窗户,冬风一整天都呼呼响,鸟雀都躲了起来。

  四季的风,是不同的,也有着不同的名字。春天的风叫和风;夏天的风叫做熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

  春天到了,和风轻轻地飘舞起来,为农民伯伯递上一份美好的祝福。和风,静静地吹过教学楼的窗前,听着琅琅的读书声,情不自禁地为祖国的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎来了骄阳似火的夏天。熏风,也跟随夏婆婆来到了夏天。熏风像一个调皮的孩子,在大街上乱跑乱窜,还不知道人们讨厌它,一个劲地“呜呜”地吹,高兴极了。可人们却遭了殃,没风的夏天,是心烦意乱的;即使有风,也就是那熏风,让人感觉不到一丝凉意。

  金色的'稻田,金黄的麦子,象征着秋天的到来。忙虑了一年,总有丰收的季节。金风吹来,和农民伯伯一起分享丰收的喜悦。

  眼看就到了一年的尽头,刺骨的朔风也不肯放过任何一个机会。当它生气时,狂风大作,使人们不得不弓着腰,捂着头。

  我爱和风,金风,但我更爱朔风,因为你锻炼着我的意志!

关于风的作文9

  一年中最可爱的风,就是夏日的风,当人们酷暑难耐之时,首先想到的就是风。

  清晨,当第一缕夏日的风吹进花草丛中,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香,这是,泥土也不示弱,于是花香掺和泥土的芬芳,弥满在清晨这纯净的世界里,沁人心脾,让人感到爽快舒服------

  白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火,小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田野里劳作的农民更是汗流浃背,沉重的喘着粗气。他们此时多么需要风啊,这时,风来了,拂过万物轻轻的来了,好似一股清凉的甘露,沁入人们的心田,霎时,人们情不自禁地停立在风中,任凭风梳理他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快。”

  傍晚,虫鸣鸟啼,风吹的树叶飒飒的响,这时,几位白发苍苍的老爷爷正在绿树荫下悠闲地下棋,风轻轻的吹起棋盘纸,也轻轻的吹进了他们的心扉。突然,一位老人站了起来,高兴的喊到:“我赢了”,这时凉爽的`风随着胜利的喜悦,一起涌进老人的心窝。

  瞧,这夏日的风,这可爱的风,你多么像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芬香,给辛勤的父老送去凉爽,让老人饱尝晚年的幸福。

  啊!我爱这夏日的风。

关于风的作文10

  几段枯燥的英语听力和一曲《风居住的街道》是每天睡觉前必须要干的一件事。记得第一次听这首曲子是给别人踩空间时无意中听到的,婉转凄凉的曲子竟给我一种似曾相识的感觉。

  有些事和物确实有如此大的魅力,不需要慢慢适应的过程,只是不经意间的邂逅,就能深深印入脑海。古时,俞伯牙和钟子期有“高山流水遇知音”,而《风居住的.街道》对我而言,也亦是知音。

  每次听这首曲子,原本烦闷、急躁的心都会平静下来化成一汪清泉,轻闭双眼,脑海中就会浮现出一片清新、宁静的画面——一片翠竹、一弯清流、一座小屋、一把琴、一个人。画面里的人经常是一袭青衫,一脸愁容,纤长的十指在琴间来回走动,好像在诉说着什么难以忘怀的往事一般……如此凄美的境地,不是现在这种灯红酒绿的世界可以比拟的。如今的生活,多给人一种枯燥、心累的感觉,每个人纯洁的内心都会被这满是污浊的社会一点一点的吞噬。趁着内心还剩一点点纯洁的时候,试着听听《风居住的街道》,冲淡内心的污垢吧,或许你不喜欢它,觉得整个调子太凄凉,可你想想,如今生活在这世俗的社会中的这种凄凉与曲子相比,那一点点的悲伤又算得了什么呢?

  物质与思想相比,思想的清净更为重要不是么?只要内心保持一片清淡与平静,那生活中形形色色的挫折与困难都不过是过往云烟罢了,与其让自己心累,不如保持一颗水一样的心,看淡人间的一切荣华,去寻找一片属于自己的心灵上的花海……

关于风的作文11

  风,是一年四季的常客。

  人们把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。风就好似人一样,有属于自己独特风格的个性。春天来了,冰雪化了。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣,播种下一粒粒的种子。春风拂来,唤醒了大地,显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来,伸伸懒腰、花儿张开了它稚嫩的花苞。一个美好的季节被风滋润了。春风是温暖和煦的,他给人们带来了幸福和快乐。

  夏天是多么炎热,甚至让人难以呼吸。人们脸上不停地冒着的汗常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊,然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏,不知躲到哪里去了,即使偶尔有风也是热的,感觉不到一丝清凉。

  金秋来临,一阵凉风袭来,使人感觉凉飕飕的`。枯黄的树叶在风中你追我赶,像一群活泼天真的孩子。高粱红了,稻子熟了,人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

  寒冷的冬天,冰凉的风吹到脸上就像刀割一样,使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣,像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着,吹走了一片金色,却带来了一片冰雪世界。

  仔细聆听风声,那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

关于风的作文12

  大家一定知道一年四季都有风,风。可是这一年四季的风都各不相同。春天的风轻轻地吹着,她小得几乎让人感觉不到。而且,最可贵的是春风一到,大地马上就换上了新装。碧绿的新装是那么漂亮,那么迷人。她吹到草原上,让小草弟弟全部变了颜色,穿上了嫩绿的服装。小草弟弟弯了弯腰表示对春风姑娘的感谢哩。她吹到柳树上,柳树姐姐长出了一粒粒嫩芽,轻轻地摆动她那迷人的身子,频频向春姑娘道谢。

  夏天的风好象是一个火辣辣的大姑娘。她热情奔放地向着大家放射自己的热量。当然,她有时候也会变得温柔一些,当你感到热的时候,她会替你擦去一些汗水。她好象对小朋友在说:“亲爱的小朋友,没有关系,让我来替你解除炎热吧!”

  秋天的风好象一支神笔,她给枫树的叶子涂上了红色,给大部分树木的叶子涂上了黄色,给不同的.植物水果涂上了不同的颜色。这时祖国大地变成了一幅美丽的图画。

  冬天的风有着自己独特的风格特色。她不象春天那样温柔,也不像秋天那样神奇,更不象夏风那样炎热,它冷酷得简直有点无情,像皮鞭似的抽打着大地,像雄狮一般怒吼着,又像醉汉一样在大草原上,在小城镇上游荡着。狂风怒吼,似乎要把大树连根拔起,又好象魔鬼的爪子在乱抓乱舞……

  四季的风真是各不相同,各有各的特色。

关于风的作文13

  风,来无影,去无踪。摸得着,却抓不住。看不见,可它却真实地存在。每当我静静地躺在山坡的草地上,闭上眼睛,仿佛自己化成了风,自由自在地飞向空中。

  当风心情愉快时,它是春风。它轻柔地吹拂着大地,小草醒了,柳条软了,大山绿了,小溪欢了,小湖笑了,所有的一切都开心了。它也许是凉风。在酷热的夏天,它吹过树林,吹过村庄,所到之处,人人欢呼。因为风吹散了暑气,带来了阵阵凉意。

  风做过多少好事呀!它把风筝送上了天空,又叫水车乖乖地转动,大风车也呼呼地转 。我常常想:这个世界要是没有风会有多糟糕?我们的生活会是什么样子?

  风又做过多少坏事呀!强台风来的时候,树木枝折花落,甚至连根拔起,还可能把人家的房屋吹垮。它来的时候,常常伴随着大暴雨,不闹个山洪暴发,不弄个“水浸金山”总不罢休。它是在显示它的'力量吗?冬天的时候,到处天寒地冻的,可是风又要显示它的小聪明了。只要屋子有一点儿缝隙,只要衣服有一丁点儿空当,它就往里钻。

  风,它有感情吗?它知道我们在称赞它,又在憎恨他吗?

  风是没有感情的,但是人却是有感情的,是能分辨是非善恶的。

  我喜欢风,我愿意化作风,领着大伙儿只做好事,不做坏事。

关于风的作文14

  在自然界里,风是一种平常地不能再平常的自然现象,在我们的身边,随时都能够听到风的脚步声。

  风是和谐的。和谐的风总是喜欢在我们的耳边轻柔的吹着,一边与我们玩着捉迷藏,一边让我们感到惬意,它总是能给我们带来愉快的心情,并给在夏日的炎热阳光下的我们带来清凉,让我们充满活力,它就像一位顽皮的.孩子,在我们身边奔跑跳跃。

  风是暴躁的。当它发怒的时候,什么也无法阻挡它的脚步,这时候的它总是令许多人无家可归,害得人们家破人亡,给人们造成大量的经济损失,而这样的时候并不多,更多的是和蔼的风,只有在人们深深伤害到它的时候,它才会出现。

  风还是一位演奏家。当它突发灵感的时候,它便会用树叶来演奏,演奏出部部动听的交响曲,使人陶醉在其中。而当它悲伤、痛苦的时候,它便会用海水来演奏,演奏出凄凉而又充满悲伤的乐曲,以此来表达它内心的悲伤和痛苦,使人听了不自觉的流泪。它如果感到愤怒,也会自己歌唱,这时它的嗓音将变得极高,直欲将人们的耳膜震破,它用这种方法来警示人们爱护环境。

  风是一种常见的自然现象,它时而和谐,时而暴躁,我希望和谐的风常在,暴躁的风少一些,也希望风继续演奏动听的乐曲。

关于风的作文15

  风是什么?看不见,也抓不住。可是……

  你看到过风的身影吗?窗外,树上的枝叶在飘动,那是小风在闹着玩呢!树木的枝干在摆动,那是大风发脾气了。

  你听到过风的声音吗?当风儿从树林间吹过,我们能听到哗啦啦的响声,仿佛大海的阵阵波涛。有时会听到沙沙的响声,仿佛小雨滴洒落在树叶上。当风儿吹过耳边,好像有人睡觉时发出的呼噜声。

  你闻到过风的味道吗?当风儿吹过我的鼻尖,我闻到一阵桂花香飘来,那是从花满枝头的桂树那边吹过来的风。有时会闻到一股刺鼻的气味,那是风告诉我们空气被污染的'不轻。

  你知道风有感情吗?我知道有。不然,为什么当我心情好的时候,清风拂面,温柔无比?为什么当我心情不好的时候,风声鹤唳,风扫落叶?

  风是空气在流动。风有多种形态:微风、大风、狂风、台风、龙卷风……它们代表大自然的美和力。风可以传播花粉,让植物结出丰硕的果实。风可以吹来云雨,滋润万物生长。风可以发电,给我们带来光明和动力……

  我喜欢风。没有了风,这个世界就太寂寞了。

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