写作作文

无字天书作文

时间:2024-01-26 18:10:42 写作作文 我要投稿
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无字天书作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的无字天书作文,欢迎阅读与收藏。

无字天书作文

无字天书作文1

  无字天书、无字天书……无字怎么能成书呢?用事实说话。

  看书上,无字天书的材料有:纸、饮料(什么都可以)、毛笔一支、打火机。OK,准备开工了!

  我坐在桌子旁坐下,干什么哩?看了看书,唉!记性太差!我把一张纸慢慢地铺在桌子上,千万千万别碰上牛奶,洒了我就惨了!不怕一万,就怕万一!我用毛笔轻轻地在纸上写上一个字、两个字、三个字……如果成功了,我就知道其中的秘密了,哈哈!世界如此美好啊!我沉迷于我的想象里,毛笔一直没动,牛奶已经把整张纸弄湿了,毛笔也把整张纸弄通了。整张纸都有一股浓浓的'牛奶味。

  oh my god!我的作品!我的杰作!我的无字天书!哼!这个实验肯定是虚构的!可是他怎么离我远去了呢?唉!

  这次不能再次失败!我拿出第二张纸,手中的笔慢慢移动起来。这次不能分心!不能分心!呼!终于写完了!我慢慢放下毛尖分散的毛笔,把纸往外移动了一点点,拿起打火机,开火。火焰,在纸下慢慢走动起来。纸,有点泛黄了,而我写的字,也开始浮现了:“我爱你中国”这几个字,清晰可见。我的眉毛开始飞舞起来:我成功了!鼻子深吸一口气,啊!空气如此新鲜!咦?怎么有一股烧烤味?往下一看,oh!纸燃了!我拿起一杯冷水,马上扑灭,我就作品也牺牲了。

无字天书作文2

  还记得我以前常常在电视上看到飞鸽传书,但是打开书信,书信上却空无一字,收信人把纸放在蜡烛上烤了一会,字就出来了。这让我无法理解,也困扰了我很久很久。没想到今天,瑶瑶老师就帮我解开了这个难题。

  瑶瑶老师笑容可掬地走进了教室,神秘兮兮地拿出一张纸,让我们看看上面的字。我们伸着脑袋左看右看,都很疑惑:这张纸上空无一字,连一点儿痕迹都没有!瑶瑶老师见我们疑惑,微微一笑,拿出打火机点燃了蜡烛,把纸放置火上烤了一会儿,字便显现出来了。我非常激动,今天终于要解开这个“无字天书”的谜底了。

  瑶瑶老师可真“坏”,给我们发道具时,居然一个一个发,这可真是急死我了。拿到材料,我迫不及待地做了起来。我先拿出农夫山泉在纸杯里倒了一点水,然后把白砂糖放入水里,再用绵笠搅拌到熔化,最后用绵笠沾点糖水,写在纸上。最紧张的就是接下来的.步骤了。我小心翼翼的点燃了蜡烛,把制作好的“无字天书”放在火上烤。半分钟后,烤出了字的下半部分;一分钟后,烤出了字的中间部分,正当我窃喜快要成功时,突然一声尖叫,吓得我立马缩回了手。回头一看,原来是后面同学的“无字天书”着火啦。待我冷静下,继续实验,3分钟后,我烤出了我写的字——“小”。“成功啦!瑶瑶老师,我成功啦!”我大喊着,激动的都快跳出恰恰舞了。

  实验很成功,我感觉很自豪,我终于揭开了“无字天书”的秘密。

无字天书作文3

  “我成功了!我成功了!”我兴奋地在房间里手舞足蹈。你一定会问我,什么事让你如此兴奋?告诉你,我今天“发明”了无字天书。准确地说,不是发明,是我成功地完成了实验。

  为了完成科学老师布置的科学小实验,我绞尽脑汁。妈妈告诉我:“你还是做一个无字天书的实验吧!”无字天书!我还是第一次听到这个新鲜的词。“这是英国的一名情报员发明的。当时因为战争形势严峻,这名情报员无意中发明无字密信。后来才有无字天书的由来。你想试试吗?”妈妈疑惑地望着我。“想!”妈妈的'一番话勾起了我的兴趣,我斩钉截铁地答道。

  在妈妈的指导下,我先端来一盆清水,拿来两张白纸和一块玻璃。接着,我将其中的一张纸浸湿,然后贴在玻璃上,最后将另一张干纸盖在湿纸上。一切准备就绪后,妈妈拿来一支铅笔让我在纸上写下自己的心愿。我小心翼翼地在上面写下自己的心愿,既紧张又惊喜。写好后,我将印有笔迹的纸拿到阳台上晾晒。果然,经过太阳暴晒后的纸上什么也没有了。

  “快将它放到水里去!”妈妈在一旁催促着。我忐忑不安地将纸浸到水里,“看见了!看见了!”我欢呼起来。刚才什么也没有的纸上,竟然明明白白映出我写的“心愿”。

  无字天书真是太神奇了!科学的魅力真是太伟大了!

无字天书作文4

  今天,我制造出了“无字天书”——隐形文字;它只有经过加热烘烤或其他方法后,才会出现字迹,很神奇吧!现在 ,我就教你几招。

  NO.1——白醋隐形文字;制造它很简单,首先,你你要把你家的白醋给拿来,一张白纸,一根牙签。道具就准备完毕了;那么,就开始吧!

  你先把白纸摊开,牙签上沾点白醋,轻轻地,在白纸上写上字,注意!一定要每个笔画上都沾上白醋;写好后,晾晾干,等到纸上看吧出有任何字迹的时候,这就说明“无字天书”研制成功了!

  现在我就告诉你解密的'方法,很简单,你只要把它放在打火机上或者在微波炉里进行烘烤就行了,但是,这个时候,你可千万吧要开小差,否则一不小心烧焦或烧着了,就不好了,只要看到字迹慢慢地显现出来了,所有的字都可以看清楚了,你就马上拿出来,这时候,字迹呈褐色,很容易看清。

  好了,现在再教你一招:

  NO.2——水文字;这次你只要准备好一一盆清水(不用太满),两张白纸,一根牙签。就OK了。

  首先,你将一张白纸打湿,慢慢地贴在干燥的白纸上,慢慢地,用牙签在湿的那张纸上写上字,记住轻一点。写完字后,把那张湿的纸拿下来,放在一边,最后,只要把那张半干半湿的纸给晾干就大功告成了!

  听好了,水文字的解密方法跟白醋隐形文字的解密方法可不同。所以,听好了!

  其实,水文字的解密方法很简单,只要把那张晾干的纸浸到水中,文字就逐渐显现出来了。

  嘻嘻!大千世界,无奇不有;以前只在电影或传说中听到“无字天书”,没想到现实生活中也有吧!

无字天书作文5

  今天,我和妈妈做了一项有趣的实验——“无字天书”。

  我们准备了一张白纸,一瓶白醋、一根棉签、一支蜡烛和一个打火机。

  实验开始了,我先拿着棉签,蘸着白醋,在白纸上写了几个字,然后晾干,纸上什么也看不出来了。我举着这张纸在火焰上方一边移动一边烘烤,得意地想:把纸烧焦,也不会有字出来,这样,妈妈就不会看到我写的“秘密信息”了。

  我一边烤,一边催促妈妈猜我写的什么。妈妈说:“一支笔?一瓶醋?打火机?打游戏?”我说:“错了,错了,都错了。”妈妈盯着我手中的`纸边看边思索,过了一会儿,说:“你写的是‘阿房宫’三个字!”我惊奇地问:“你是怎么知道的?”妈妈说:“你看看纸。”哇!我低头一看,发现我写的“阿”字已经在纸上显现出来了,它是焦黄色的,不一会儿,“房宫”二字也显现出来了,太奇妙了!

  妈妈问我:“如果把白醋换成柠檬汁、米汤或是牛奶、苏打水、油来写字,你猜会怎样?”我摇摇头,表示不知道。妈妈接着说:“如果把白纸换成字帖纸、反光纸,又会怎样?”我还是摇头。妈妈笑着说:“也会显示出焦黄色的字呢!”

  我听了百思不得其解,妈妈让我去百度搜一搜,答案终于揭晓,原来醋的有机成分是醋酸,醋酸是由碳、氢、氧分子组成,当我把白醋写的字放在火上烤时,氢和氧变成水蒸发了,剩下的碳元素显示出了焦黄色,原来写的字就显现出来了。

无字天书作文6

  今天我迟到了,当我进教室时,看见同学们都一个个惊心胆战的,好像心都要跳出来了。今天瑶瑶老师难道在讲鬼故事吗?我想。

  通过观察,这才知道原来今天有实验呀。我一阵狂喜,实验科学原理,那是我的强项,可转念一想:不会是酒精灯吧?这下我比同学们更害怕了,脑子里一片空白,不知所措。问了同桌,心底的石头才落了地,原来是“无字天书”啊!害我白紧张一通。

  所谓“无字天书”就是电影里常出现的“密文”。老师在同学们惊讶的'表情中,给我们演示一遍“无字天书”形成的过程:用糖水洗过的棉签在白纸上写字,再用小火微烤,字便会出现。虽说我用过火,但说到底,我还没做过呀,在烤时略带紧张,但相比同学来说,至少我的表面上要淡定许多,火在燃烧着,忽然,一阵尖叫声响起,一呼百应,同学们全都叫了起来,教室的顶都快露出裂纹了。“着火”的同学,手中依然紧紧捏着,老师大喊:“赶紧扔在地上呀。”老师一个箭步冲了过去把火踩灭,这“着火”事件才告一段落。

  平静下我慌乱的内心,继续试验。在我小心翼翼的“烧烤”手法下,一个清晰的字终于出现了,我感到无比自豪。但转头一看,我的同桌一直盯着我看,很是崇拜,我的心里又狠狠骄傲了一番,问她:“你盯着我干嘛?赶紧烤。”同桌颤抖着手拿出纸:“不行,我害怕。”看见同桌这般被吓得不知所措的样子,我还是发挥慈善精神,硬着头皮,帮帮她吧!

  这一次实验,我知道了,只要大胆做,就不怕失败。

无字天书作文7

  春季,暖风吹着发梢,已脱去了厚重的棉袄,正是个爬山的好季节。

  于是,我与小杨同学一起来到了黄山脚下,开始了爬山之旅。

  我们循着盘曲的山路,爬到半山腰,找了一处树荫,准备休息会儿。忽然,一阵幽香随着春风飘了过来,我们俩互相看了一眼,非常有默契地决定,一起去林中探个究竟。

  我们循着幽香,顺着小路,进入林中,很快发现了香味的来源,那是一株梅花树,开了一树的花。一朵朵挤满了树枝,好像把树枝包裹成了白色。走进细瞧,梅花朵朵晶莹剔透,粉中带白,花萼托着花瓣,花瓣包着花蕊,使它更加娇艳。我很想夸赞这一树的梅花,可是,脑子里却一片空白,想不出用何种优美的词句来形容此刻看到的'美。只好装作不在意,随口说了句:“哇,好美!”小杨点了点头说道:“王安石说‘墙角数枝梅’,我看现在能改成‘林中一株梅,暖春独自开,遥知不是雪,为有暗香来’。”我听后大吃一惊,我怎么没想到呢!这个形容真是太贴切了。

  “走吧。”她看到呆住的我,一把拉上,拽着我继续向前走去。

  很快,我们到达了山顶。站在山顶的凉亭里,向下望,一片美景呈现在眼前,如诗如画。山下的黄山湖像一面银镜,游船画舫点缀其中,湖的周围绿树掩映,就像给银镜镶起了翠玉似的绿边。我的心顿时豁然开朗,感受到前所未有的舒适。真是有‘会当凌绝顶,一览众山小’的感觉,我脱口而出。小杨听后赞许地点了点头。我也被自己惊吓到了,原来我也会用诗句来赞美景了!

  “生活处处皆语文”,大自然虽然没有文字,却为我们立体的呈现了文字所表述的内容。这本无字天书,让我们在感受自然中学习语文,使用语文,真是太神奇了!

无字天书作文8

  我有一本“无字天书”。怎么?你不信?那么你听我细细道来吧。

  在我8岁生日的时候,外公送给我一本无字天书。

  “为什么没有字?”我好奇地问外公。

  外公笑着说:“你把你想看的书名写在上面不就有字了吗?”

  听了外公的话,我真是丈二和尚摸不着脑袋。

  最近一段时间,班上不知怎么回事,一下子全迷上了《三国演义》。每当下课,同学们抱着那本书“一阵狂啃“。而我却没有买,只好孤单地一个人在外面玩,偶尔有两三个同学出来,但嘴里一直聊着三国故事,这常常把我弄得十分尴尬。

  于是我便天天使用三寸不烂之舌来说服妈妈,可是妈妈就是不听我的。

  突然想起外公送给我的无字天书,想起它的功能,哇,这真是“破踏铁鞋无觅处,得来全不费工夫",我欣喜若狂地将无字天书拿出,并工整地在上面写下《三国演义》四字,而我打开书的第一页,哇,原来的.白纸竟变成了书的目录,后面就是内容。哈,这下我可跟上班上的“潮流风”了!

  还有一次,老师说要上公开课,结果我们班的语文课代表却没带语文书,这可怎么办?他还要带读呢。这时我灵机一动,悄悄地拿出无字天书在上面写上《语文课本》这几个字。果不其然,它变成了语文。

  我走到课代表面前把书递给他,他一脸奇怪的神情,问我怎么读书?

  “我带了两本,这本是应急用的。”我拍拍他的肩膀,“好了,快去带读。”

  他这才相信了,走到讲台,开始带读。

  在这之后,我又把《无字天书》变成了许多书,不仅让我有了许多书看,让我的阅读量大大增加了,还为我家省了一笔开销。

  外公送的这件礼物可真好呀!这可正是一举三得。

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