写作作文

观察作文

时间:2024-02-06 13:40:56 写作作文 我要投稿

【通用】关于观察作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】关于观察作文15篇

关于观察作文1

  今天,家里没人,我和爸爸一起出去,爸爸把车开到一个花园里,他上楼有事,让我在花园里等他,在花园里玩。

  我在花园里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿着一包薯片,傻傻的站在花园里面。低头一看,一群蚂蚁在搬食物,少说也有几百只,浩浩荡荡的,非常壮观。我有了主意,如果我丢一片大的它们抬的动么?于是我从袋子里挑了一块最大的,往蚂蚁稀少的地方一扔,然后就静静的蹲在那,看着蚂蚁们的行动。不一会,几只小蚂蚁发现了,但是它们并没有尝试搬动它。而是转身向蚂蚁多的地方。又一会,蚂蚁渐渐向这边靠拢了,黑压压的'一片。马上就把那一块薯片给覆盖了。然后那块薯片就在一点点的“走”。真好玩,当我还沉浸在观察当中,爸爸叫我回家了。

  经过这次观察我发现蚂蚁虽小,而且力量也小,但是它们身上有一种难得的品质:团结。它们不自私,当他们发现搬不动时就会找其他蚂蚁一起搬。让我懂得了团结就是力量的道理。

关于观察作文2

  很小的时候我经常玩蚂蚁感到惊奇。一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢地小生灵——蚂蚁。

  许多的'蚂蚁,用自己全身的力量和团结精神,号召人类向蚂蚁学习。我看见了一则有关蚂蚁趣闻之后,就不禁对着小生灵产生一种敬仰的感情。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大,当然是蚂蚁了因为蚂蚁可以背动比身重量重6倍的物体。它挺直身体,用两个大钳子死死地夹住毛毛虫的身体。毛毛虫拼死挣扎,像摆脱蚂蚁。但是,无计可施。可蚂蚁们一拥而上,大黄蜂也被这小小的力量慢慢地推移着前进了,它疯狂的咬住蚂蚁大军,几只蚂蚁在“战场”上负伤了,另几个伙伴立即补了上去,前赴后继,这些蚂蚁团结起来,力量是无穷的。

  我被这股顽强团结的精神深深地吸引住了。这是一种什么精神?我们人类都要是能和蚂蚁一样又有什么能做不到呢!

关于观察作文3

  今天下午,我在地上看到一只蚂蚁。

  我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱捅一气,真的有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,就自言自语说:"大的不能欺负小的",于是我把大的.用小树枝拨到一边,小蚂蚁得救了。一只更小的蚂蚁东跑西跑,好像在找东西,可是没有找到,我就用树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,但是不一会,大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。一群蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",不一会遍不动了。

  蚂蚁们齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你!"

关于观察作文4

  今天下午,我在草地上观察蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝拿到一边,小蚂蚁得救了。

  我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的.乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。

关于观察作文5

  人们常说,蚂蚁是很爱清洁的昆虫。上星期星期日,我特地起个大早,怀者半信半疑的心情,仔细观察起蚂蚁来。蚂蚁经过二个多小时的辛勤觅食,陆续回到了自己的巢里,开始洗起澡来。它们不是搓肥皂用水洗,而是让别的蚂蚁给自己舔身子。

  蚂蚁要洗澡了,就跑到伙伴面前,规规矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后脑袋伸到对方额下,安静的躺着。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是马上就开始给它搓背洗脸,然后搓胸和腰,最后搓脚。从最面的脚开始,接着是第二、第三只脚,按顺序搓,全身一点不留地全都搓到。搓澡的蚂蚁手艺这样熟练,让人看了觉得奇怪。而被搓的蚂蚁让搓澡的随意摆弄,还流露出舒服的.样子。等到蚂蚁的身体被弄得溜光时,搓澡才结束。

  看到这里,我口挣得像O形,小小蚂蚁不仅是勤劳的先锋,团结协作的清洁工。

关于观察作文6

  我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

  我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的'蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。这就是让人不起眼的蚂蚁。

关于观察作文7

  今天,我呆在家里没事干,我正闲得无聊,突然几只小蚂蚁爬了过来,我想:“闲着也是闲着,不如看一看蚂蚁是怎样运食物的,增添自己的知识,岂不更好?”于是我就抓了一只小蚂蚁,拿了一袋饼干,把饼干掰下一点,把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。

  过了一会儿,那一只蚂蚁用触角碰了一下,跑走了,我很纳闷:“难道它不吃饼干?”可我错了,原来蚂蚁去叫同伙一起来“作案”呢!不一会儿,饼干就被搬走了。

  我抓了一只蚂蚁,把它捏得半死半活,放在地上。没想到,它还能走更让我吃惊地是,它的.同伴竟放下了手中的饼干,过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前,我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物,可真是小看了它。

关于观察作文8

  我今天和妈妈一起去观察小蚂蚁。可是,天空不给我面子,滴下了眼泪。

  我从网上了解到:小蚂蚁喜欢吃米饭面包渣等食物。蚂蚁中有蚁后,工蚁等,还知道工蚁是最小的。于是,我准备了面包渣来吸引小蚂蚁上钩,我还准备了手机来给小小的蚂蚁当一次录影摄影的小专家,而且还是免费的'!

  我把面包渣洒在地上,因为那是我也不知道有没有蚂蚁,于是我随便洒在地上。突然,一直蚂蚁从小路上散步回来,发现了美食,好像很开心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你让我完成这次作业行吗?

关于观察作文9

  下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

  蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。

  原来,蚂蚁也懂得团结呀。

关于观察作文10

  今天晚上,我在家里观察金鱼。

  我家的金鱼是:两条全身都是金红色的;一条全身大部分都是红色的,只有肚子下面那一块和尾巴的尾部那一点点是白色的;还有最后一条金鱼,它的颜色正好和第三条金鱼的颜色相反,它大部分的颜色是白色,而少数的却是红色。

  我家的金鱼身体长得像橄榄一样,中间大,两头小。它们的身上长着鼻、目、鳞、背鳍、臀鳞、侧线、胸鳍、鳃盖、口。

  而且,我还知道:1、金鱼是人工培育的品种很多,是常见的家养动物。2、喂太多会把金鱼胀死。3、鱼靠鳃呼吸水中的氧气,不过,各种鱼对氧气的`消耗量是不同的。4、鱼依靠鱼鳞来保护自己,你可以通过鱼鳞来区别鱼的种类,也可以依靠它们的鳍和嘴的形状来区别。

  怎么样?金鱼有趣吧?鱼里面还是得数金鱼最好看了!

关于观察作文11

  有一天放学回家,我做完作业没事干就在家门前晃悠,无意中发现在我家门前,有一群小蚂蚁,在找吃的,找了老半天也没找到,我回到家,打死一只又大又肥的苍蝇,放到门前,一只小蚂蚁看见了,他自己拖了一下,它自己拖不动,就叫洞里的.小蚂蚁来拖大苍蝇,成群结队的小蚂蚁来了,很快拖到洞外。有一些小蚂蚁用力往洞里拖,洞口太小了,可是怎么也拖不进去。

  有一只小蚂蚁想到一个办法说:“咱们把苍蝇一块一块咬回家。”所有的小蚂蚁一块一块咬,不到一分钟就被咬光了。小蚂蚁真聪明啊。

关于观察作文12

  我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

  蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的`,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

  这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

  它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

  我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

  我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

  观察蚂蚁真有趣。

关于观察作文13

  有一天,小东在楼下玩耍。他发现地上有一群蚂蚁在搬粮食。小东感到很好奇,他自言自语地说:“小蚂蚁是怎么搬粮食的呢?”于是小东找来一块面包,把面包屑洒在了地上,他自己趴在地上仔细的观察起来,小东还叫奶奶一起来看呢,蚂蚁搬粮食的动作可真多呀,有的用两只手抱着粮食,就像妈妈抱着宝宝,有的用头顶着粮食,就像海狮在顶皮球,还有的'食物太重,蚂蚁们一个在前面拖,一个在后面推。它们齐心协,很快就把粮食搬回了洞里。观察了蚂蚁搬粮食的小东明白了一个道理团结力量大。

关于观察作文14

  阳光把奶奶家房后的上坡照得热乎乎的,我和姐姐在山坡树下挑选漂亮的落叶,因为抢一个好看的'落叶,脚下踩翻了一块石头。

  石头下竟然是一个蚂蚁窝!发现许多蚂蚁和蚂蚁蛋。蚂蚁们来来往往地爬着,蚂蚁蛋大都是白色的,形状像大米粒儿一样,有大有小。姐姐让我离远点儿,别让蚂蚁咬到。我后退几步看见一只死蚂蚱,于是我就用根树枝把它挑到蚂蚁窝不远的地方,这时有两只蚂蚁很快地爬过去;爬到了蚂蚱的身上,又回到了窝里。我很着急地想:怎么才能让蚂蚁吃死蚂蚱呢?这时从蚂蚁窝里跑出一群蚂蚁,千军万马齐用力般把死蚂蚱拖到了蚂蚁窝里。原来先出来的两只蚂蚁是“侦察兵”呀!

  我还知道有一厘米的黑蚂蚁;有两厘米的黄蚂蚁,据说黄蚂蚁泡在酒里面能治风湿;还有白色的蚂蚁,只是我没有看见过。

  以后我要细心的观察蚂蚁,了解更多的蚂蚁的知识。

关于观察作文15

  今天,我和薛旻君带着10倍的'放大镜观察蚂蚁。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

  下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

  今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。

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