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【精华】我要做好孩子作文32篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的【精华】我要做好孩子作文，欢迎大家分享。
我要做好孩子作文 1
我在整理书架时看到了这本书，便翻看了看，马上就被书里的优美语言所吸引。看了以后感触如下。
这本书的主人公是一个名叫金铃的女孩，11岁，在新华街小学就读六年级。她与别人很合得来，不管男女老少尊卑贵贱，她一概都能搭上话。她的学习一般，不好也不坏，但是作文碰到对胃口的题目时往往会令老师击掌赞叹。
金铃本有一个旧老师，姓王。对她的学生有着阳光般的好心情，后来去了美国跟丈夫陪读。学校又给金铃她们派了一个姓刑的.新老师，50来岁，瘦瘦小小的。金铃因为一些事对老师十分抵触。
处处都觉得她不如旧老师好——人没旧老师漂亮，话没旧老师好听，连粉笔字都觉得没旧老师写得好。
和其他孩子一样，金铃也有自己的父母：爸爸名叫金亦鸣，在一所大学里教书。副教授已经当了5年，目前正在往教授跨越。金铃的妈妈姓赵，名叫赵卉紫。金铃升入六年级以后摆在他们面前最实际也是最迫切的问题便是报考好的中学。为此他们闹出了不少笑话：卉紫以为金铃脑子有病，便硬是把她带到脑科看病，结果发现并没有什么病。为给金铃减肥，结果金铃反而胖了，爸爸妈妈反而瘦了……
结尾十分感人。金铃马上要考试了，预备铃响了，孩子们加快了脚步冲向终点……
这篇文章写得很感人，金铃充分表现出了孩子应有的天真和信心，留给我很大的想象空间。作者用生动、真切的语言形象地描写出了一个孩子小升初时的各种事情，我马上在心中勾画出了一幅幅感人的画面，尤其是金铃的机敏、正直、善良、纯真的美好品质值得我们学习。
从翻开书的那一刻起，我就被深深震撼了！那种感觉就像在我的脑海里跳着优美的“语言华尔兹”。十分富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，能给我很多的思考和启迪。
这本书使我深深难忘。
我要做好孩子作文 2
我在暑假里读了一本名叫《我要做好孩子》的书。这本书讲述了一个善良、正直、机灵、有头脑的六年级小女孩金铃，她可不像她妈妈说的那样：烂泥巴扶不上墙哟！
这本书中的金铃最让我感动的是：有一次，金铃、尚海、李林和李小娟四人一组参加体育考试——五十米跑。金铃在跑的过程中被硬邦邦的石头绊了一下，摔倒了，不妙的是跑在最后的李林因有多动症没有来的及刹车，也摔了个“大马趴”，把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金铃绊的，没道理地向金铃家要3000元，还在金铃上学的路上威胁金铃。
当时家里的钱不够，金铃当机立断，决定帮助爸爸妈妈凑钱，她想了又想，最后她才决定把自己最喜欢的手表拿去换了20元钱，才把钱送了出去，平息了一场小风波。
不过，金铃有时会做出不同寻常的行为，例如：自作主张地把没家的小女孩领回家;用自己仅有的.一块两毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……揭示出她那重感情、富有同情心、纯真美好的心灵。…………
读完整本书我懂得了：光有好的品性没有知识是脆弱的，但没有好的品性光有知识是危险的，是对社会的潜在威胁。我一定要做一个不脆弱也不危险的人，我会从现在开始好好学习，天天向上，尊老爱幼的。
我要做好孩子作文 3
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一本好书，能让我们增添不少知识营养，讲到这里，我强烈推荐一本书，这本书的书名叫（我要做好孩子），它的作者叫黄蓓佳，一个非常出名的作家，她写的这本书非常的好看，由江苏少年儿童出版社出版的，看这本书的时候看得我非常入迷，甚至可以废寝忘食。大家可以值得一看哦…
我大意给大家介绍一下，这本书的主人公是一个叫金铃的六年级小学生，她的学习成绩一般般，但是心地善良，聪明，而且很乐观，还有时粗心大意，写作业和我一样错别字有的一拼，她跟谁都玩得来，她交朋友不分年龄性别职业，她的朋友有开杂货店的，有小吃摊的，甚至剪头发修自行车的都可以成为她的忘年交，这本书主要讲她为了做一个让家长老师满意的好孩子，通过种种努力，和家长老师做了许多抗争，就是非常想证明自己，最后终于成功了。
这本书，成功的展示了金铃的学校和家庭生活，以及余胖子，尚海，杨晓丽，还有一些小学生他们的.父母，和邢老师的形象，全文情感真诚，情节生动，作者渊博的知识让整本书语言非常流畅，非常适合我们五年级这个年纪认真看的书，看完之后会留给你很多思考和启迪，同时也可以丰富我们的课外知识，以及语言表达能力，同学们不妨去看一下哦，这本书现在还改编成了同名电视剧，非常的优秀，看了这本书之后，我敢打赌，你还想看这部电视剧。
我要做好孩子作文 4
在寒假里，我读了一本书，是黄蓓佳的《我要做好孩子》。
这本书主要是说：胖胖的金铃是小学六年级学生，她学习成绩中等，机敏、善良、正直、富有爱心。小说展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活，成功的塑造了她与于胖儿、尚海、杨小丽等小学生以及妈妈、爸爸、刑老师之间发生的故事，富有鲜明的时代特色和生活气息。
其中有一件事令我印象很深：有一个修自行车的老爷爷，中风去世了，他还有个孙女儿，叫幸幸，可幸幸的爸爸、妈妈都不肯要她，于是金铃主动提出把幸幸带回自己家，让她来照顾，带她睡觉，帮她洗澡，帮她挑好看的衣服，俨然像个小母亲。后来幸幸被她妈妈带走了，金铃很难过。看的出来，金铃是个很有爱心，很善良，爱帮助比自己弱小的人。
虽然金铃的学习成绩中等，但她很聪明，作文写的很好，家长经常说她不是不会而是不用功。这让我想起了我、我平时有好几次没考好，不是不会，而是粗心，妈妈说：“粗心是愚蠢的`代名词。”让我下次细心一些。
许多事情你要去认真的去做，一定会成功的，正所谓“世上无难事，只怕有心人”的道理。如果金铃她能认真的学习，这样她就能做一个品德兼
我要做好孩子作文 5
在今年的寒假里，我读了《明朝那些事儿》、《草房子》、《我要做好孩子》等书，其中，令我印象最深的就是《我要做好孩子》，这本书让我受到了一些启发，也还深深地感动了我。
《我要做好孩子》这一本书中，作者用笔描绘出了一个个栩栩如生、鲜活的人物。在作者黄蓓佳的笔下，勾画出了活泼、开朗的主人公金铃，一开始，金铃很胖，成绩也不拔尖，但她用自己乐观、积极的心态面对生活，不断地努力着。在她的身边有一群性格不同的同和一个严谨认真的老师，在他们中，不断发生着一个个故事。
《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃是个六年级学生，她成绩一般，是个善良，机灵的'女孩，她想要做一个好孩子，在考试前夕巧遇到特级教师孙淑云，她成绩也有了显著的提高，她也信心满满的走进了考场。
读完了这本书，我觉得我和我的许多同学，我们每个人都想做好孩子。只是每个人的自身条件不一样，努力的程度不一样。学习成绩不是人生的所有通行证，同情心、爱心、宽容心，也非常重要。每个人身上都有很多优点和缺点，我要和金铃一起，发扬自己的优点，努力去改掉缺点，做一个好孩子。我们要努力奋斗、积极向上、全面发展，才会取得更多的成果。
我要做好孩子作文 6
这是一篇是和少年儿童和家长共同阅读的长篇小说。
这本书写了小学六年级学生金铃，是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩，为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她做了种种努力，并为保留心中那乙份天真、纯洁、和家长、老师做了许多抗争。最后她和同学们一起满怀信心地走进开学考试的考场。
这是一本小说，作者是黄培佳，小说艺术展示小学毕业的学生、家庭生活，成功的塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸妈妈、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考与启迪。
这书里的内容丰富、健康。讲诉一个六年级学生在学习过程中发生各种事情和她的心态、想法。在她身上发生的有些事和我们身边发生的.可以说一模一样，有些没有也许以后我们也会碰到。让我感到书中的她就是我，在她身上发生的事就好像发生在我的身上，她的好多想法真是我们的想法。我非常喜欢！如果你有兴趣也可以去看看，真的很好看！是一本难得的好书。
我要做好孩子作文 7
我推荐《我要做好孩子》这本书。在我们班十分受欢迎，开始听说很好看，我就带着好奇心去看，没想到一看就是一个半小时。这真是一本好书。
读这本书就像在读我们自己的故事。故事中有许多同学围在小店门口买蚕宝宝，与我们的生活似曾相识。我曾经也挤在人群中买蚕宝宝，故事中，金铃和妈妈到处为蚕宝宝找桑叶，我妈妈也陪着我到处找桑叶，结果，发现店门口就有一棵桑树。故事中，老师让考试卷家长签名，同学们很害怕，计谋百出，有自己代签的，有试卷忘带的，还有拿胶带撕下以前的签名再贴上去的，我们也一样。道高一尺，魔高一丈，我们不仅跟老师斗，还跟妈妈斗智斗勇。有一次，妈妈让金铃写作业，金铃想看蚕宝宝，就大口大口的喝了好多水，去上厕所时看蚕宝宝，我也像金铃一样喝好多水，借着去上厕所玩手表游戏。
不仅故事和我们生活中相似，人物也找得到原形。里面的金铃和肖茹馨一样，放学回家的`路上，都喜欢一路玩去，一点儿路要走很长时间。有时金铃也像我，说话处事大大咧咧，里面的尚海就像邵天泽，十分搞笑，常常把大家逗得哈哈大笑。里面的邢老师就像汪老师，十分严格。
书中的语言偏儿童化，就像一个同学在介绍他们班的趣事一样，亲切有趣，让人一看就停不下来。
同学们，去看《我要做好孩子》吧，去读我们自己的故事吧！
我要做好孩子作文 8
《我要做好孩子》是著名作家黄蓓佳写的。这本书主要描写：一个小学六年级的学生——金铃。她是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场——————这篇小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活。成功地塑造了金铃、于胖尔等小学生和赵卉紫、金亦鸣等大人形象，情节生动、情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给我们以思考和启迪。
这本书里有善良、纯真的.金铃、严格的赵卉紫，丢三落四而又骄傲的班长倪志伟等。其中，我最喜欢金铃，因为她不但善良、纯真，而且她语言幽默，动作滑稽，作文写得特棒。
读完了这本书，我十分惊讶黄蓓佳阿姨。她就像是我的好朋友，知道我的事迹一样。因为她笔下的金铃，有许多跟我一样的地方，简直是太神奇了！
我要做好孩子作文 9
书一页一页翻过去，情节虽然简单，却也很贴近现实，我还是被书中的情绪感染了。
小说的主人公叫金铃，她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”，不管男女老幼，尊卑贵贱，她都能搭得上话，她识时务，坚持真理，能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子，再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说，好学生有什么了不起，好学生做错事就该缩起头，让坏学生背黑锅？好学生如果自私怯懦算什么好？100分再多奖状再多也是假的！因为他人格上只有0分。读到这里我很激动，一方面愤怒作为叛徒的胖儿，一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等，一方面为金铃的正直喝彩。
我们都是在父母的保护下长大的，都对父母充满了依赖，缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子，总以为听妈妈的'话就是好孩子，但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折，自己去判断，自己去争取，才会真正长大。像金铃一样，虽然老师误解了她，很多人误解了她，但是她承受了，并用自己的方式解决了这件事，使老师向她们道歉。
读完这本书后，我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心，做一个努力的人，积极向上，追求进步。有目标有方向有计划有动力，去细细想每一件事情，做每一件事情。我相信只要我们做到了，奇迹也会出现。
小说的最后有一句话，”跑吧，孩子，冲刺吧！”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑，学会冲刺。我只有独立能力，才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们，因为信任也是一种动力。
我要做好孩子作文 10
今天，我要向大家介绍一本书叫《我要做好孩子》，自从读了这本书以后，我觉得我要像书中主人公一样做个好孩子。
书中主要讲得主人公是一位小学生名叫金铃与我们年龄想当，她是一位学习成绩中等，但是个机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和老师、家长做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
书中展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，成功塑造了金铃及几个小学生，爸妈，老师的形象，情节生动真切，很富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪。下面我就跟大家讲一讲她为老师做成好孩子的事情吧。
有一次，金铃的数学老师邢老师在批改作业的`时候，突然间感到天旋地转就去医院检查发现自己得了见字发晕的病，只能卧床休息。善良的金铃决定自己去探望老师，她在路上买了一束康乃馨送给老师。老师觉得金铃是一个懂事的孩子，就让金铃去帮自己做一次代课小老师，结果金铃把学生带得非常棒。后来她自己写了一篇作文叫《我真想为您造一片森林》，她把这一篇作文读给了邢老师。邢老师听了很受感动，并夸赞金铃真是一个好孩子。
这就是金铃的故事。我决定要像金铃一样做一个关心他人，懂事的好孩子。同学们也去读读这本书吧，感受金铃怎么做一个好孩子！作文
我要做好孩子作文 11
我这几天读了一本书，是《我要做好孩子》，主人公是金铃。
金铃身高 1.55 米，体重五十公斤。因为胖，从小到大，脸蛋被人揪过上千回。金铃最大的'特点是和谁都能“自来熟”。有一次，回家时，遇见一对青年男女，便和他们聊起来。回到家，和妈妈说起这件事，结果妈妈脸都吓白了。
金铃还很粗心，开学，妈妈买的一大盒橡皮，没几天，就被金铃全弄丢了，妈妈就说：“以后回家先检查橡皮，如果在就可以吃饭，不在就别吃了。”第一天，金铃一放学，就和妈妈说：“今天橡皮没丢。”说着，便找起了橡皮，结果翻遍了整个书包和口袋都没有找到橡皮，眼看妈妈要发火了，金铃突然喊道：“我找到啦！”原来是金铃怕橡皮丢了，就把橡皮一直放在手心里，放学后自己忘掉了。金铃的作文写得很精彩，就是错别字套多了。王老师经常给金铃打 98 的高分。新老师姓邢，金铃常和妈妈说邢老师讲课没有王老师精彩，邢老师太严厉了 ……
看，这就是主人公金铃。
我要做好孩子作文 12
做一个好孩子很难，想做一个阳光女孩也很难，我想，我是有能力做阳光女孩的，我就来试试！就如一句名言一样：天下无难事，只怕有心人呵！
黄蓓佳的那本《我要做好孩子》对我有了很大的启发，虽然我和金铃相差好几岁，（我才二年级）但书中的金铃和我有些相似，我也有些粗心，它就像一块“口香糖”一样，紧紧伴随着我，甩也甩不掉，我每次语文和数学考试都因为这不情愿地失分，但我经过了很多次努力之后，我成功了！前天我语文就考了一个 分！我又想起了一句名言：失败乃成功之母。看，这又何尝不是呢？
数学，虽然我因为粗心总是考不到一百分，但我也在慢慢、渐渐地努力，前天数学考试考了9 分，也算个比较高的分数了！相信我一定会越攀越高，超越自我！
做个阳光女孩或者好孩子，也是要有一颗善良的爱心的，现在社会上无私奉献的人少了，孩子们也自私了，汶川大地震捐款中，有好些人捐的'是 角， 角，他们真的没有钱吗？不是，他们放学后，去小吃店买东西，一花就是 元， 元，他们太自私太冷漠了，他们难道不为自己羞愧吗？
让我想做阳光女孩和好孩子的梦想，变成现实吧！让我们都来做阳光女孩或男孩，为我们的人生添上更亮丽的一笔吧！
我要做好孩子作文 13
金玲，一个普普通通的六年级学生，她活泼、善良、乐于助人，成绩也不名列前列，却深受大家的喜爱。
金玲最大的特点就是“自来熟”，成绩一般，却是一个好孩子。
她自作主张带回失去亲人的辛辛，并尽自己最大的努力留下辛辛，送她礼物，这让我看到了金玲的悲天悯人的品格。
她助人为乐，在老师生病的时候，金玲主动送花关心老师，并帮助老师批改作业、按摩……
她善良，当她看见一个顽皮的小朋友，把一只小鸟弄死后，为小鸟写下了《我真想为你造一片森林》。
《我要做好孩子》是著名作家黄培佳的力作，本书先后获得国家级、省级“五个一工程”奖，全国优秀儿童文学奖等多项奖项，也受到了小读者的一致好评。这本书让我爱不释手，字里行间无不透露了金玲热切地想做个好孩子的心愿，却在无意的善举之中契合了一个好孩子的标准，这让我明白做一个好孩子不仅是学习好，更重要的是善良、自信、宽容、有正义感……
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的'一句话语，却深深的感动了我，现在的我不是也在经历着金玲一般的考验吗？妈妈对金玲的信任同样也激励着我自己，学习她努力、认真、执着，学习她胜不骄，败不馁。
五年级:倪旻扬
我要做好孩子作文 14
暑假里，妈妈给我买了一本书——《我要做好孩子》，我开始还有些不情愿，谁知竟这样欲罢不能，以从未有过的高效率一天看完！这本书的主人公金铃，是一个六年级的同学，她学习成绩中等，但是个正直、善良、机敏的女孩子，她酷爱漫画，写作水平也不错，她写的一篇《春》，字迹端正，条理清晰，受到了同学们的称赞。
金铃还是一个富有爱心的人，刑老师生病了，她帮助老师收作业，向老师报告每位同学的作业情况，她为老师写的`《我真想为你造一片森林》，差点让我也泪流满面；对于孤儿幸幸妹妹无微不至的照顾，使我觉得人间处处有真情。为了做一名老师和父母眼中的好孩子，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，与家长老师做了许许多多抗争。最后，她还是鼓足了勇气，跟着同学们满怀信心地走进了升学考试的考场
正如书中的金铃，我们每个人都有自己的无奈、委屈和苦楚，亲爱的爸爸妈妈老师你们曾经教育过我们：天上不会掉馅饼，世上没有不劳而获的事情，我也在不断地努力，想成为爸爸妈妈和老师心目中的好孩子。
无论在学习或生活上，我都会以一个合格大队委员的标准来严格要求自己，让爸爸妈妈不用总为我操心，我也会帮他们做一些力所能及的家务事；当同学有困难的时候，我会热心地帮助他们，做老师的好帮手，同学们的好伙伴！
我要做好孩子作文 15
我上课的时候，总是不由自主的开小差，不但自己喜欢在下面搞小动作，上课时十分不认真，而且还和别的同学串联，老师为此没少苦口婆心地批评教育我，可我总是左耳进右耳出，当成耳旁风，一点都没把这些话放在心上，早抛到九霄云外去了。
转眼就到了开家长会的的时间了，这下可把我给愁坏了，老师会不会把我的劣迹都一五一十地告诉妈妈吧?我的'心中忐忑不安......
家长会后，妈妈向老师询问我的课堂表现，我的心都快提到嗓子眼了，紧张地不得了。原本以为老师会怒不可歇地向妈妈控诉我的罪行，批评我的上课表现，可谁知道老师不但面带笑容的表扬了我，而且还说我是个好孩子，上了很认真，也是最有潜力的小孩儿，妈妈听了非常高兴，都快笑成一朵花了。我知道这是老师对我浓浓的爱，对我无限的宽容.....
晚上回到家里，妈妈还特意为我做了一桌子的美味佳肴来犒劳我，可当我吃着这些美味可口的饭菜时，心中却十分不是滋味。
我决定从今以后会努力学习，改料自己的坏习惯和缺点，在老师和家长的面前成为一个名副其实的好孩子!
我要做好孩子作文 16
我现在是一个三年级的小学生，人家都说我是一个机灵好动的小女孩。
我的爱好是吃零食，画画，运动。但我最爱吃零食，零食可好吃呢，有酸的，有甜的`，有海鲜味的，有山珍味的……
我的优点是对班级的工作很负责，比如轮到我值日，我就拿起扫把，把每一个角落扫的干干净净。
我的缺点是好动，有时上课会开小差，做小动作，老师的眼睛盯我一下，我知道这是批评我，我立即改正，马上又座好了。弄得老师也哭笑不得。
现在我长大了，我一定要发扬优点改正缺点，听老师的话，上课认真听讲，下课仔细把作业做好。好好学习，天天向上，做一个听话的好孩子。
我要做好孩子作文 17
寒假里，妈妈带我坐高铁到开封旅游。我最想去的就是开封大宋武侠城，这里风景非常美丽，五颜六色的花朵芬芳迷人，好像一张张可爱的笑脸，欢迎慕名而来的中外游客。
这里还有各种各样仿造古代侠士使用的兵器，如：弓、剑、矛、盾、战车等，走到这里，就像是走进了古代侠士生活、居住的地方。这里还有很多我们小孩子喜欢的'娱乐项目，有：小飞机、碰碰车、转转杯等。我和妈妈坐上了转转杯，这种游戏和平时的不同，机器启动，优美的乐曲响起，不但转得飞快，旁边还有美人鱼相伴。从转转杯上下来，我感觉很晕，已经分不清东西南北了。在这里，我还钓了鱼，妈妈告诉我：钓鱼时，在鱼钩上粘的鱼食不能太大，也不能太小，而且还要心平气和。在妈妈的帮助下，我静静等候鱼儿上钩，十几分钟后，我成功钓上来3条小鱼。
一天很快过去，我在欢乐中度过。走在回家的路上，我默默在心里算了一笔账：坐高铁、大宋武侠城娱乐通票、钓鱼等，这一算吓一跳，我花掉了282元钱。如果妈妈一个月工资是3000元，一天工资就是100元。那么我就花掉了妈妈3天的工资。
人常说：花钱容易挣钱难。我明白父母挣钱的不容易。我决定，等我长大了，会挣钱了，我也要带爸爸妈妈去旅游，我要给他们幸福，做一名孝顺、懂事、聪明、勤俭、节约的好孩子。
我要做好孩子作文 18
星期日的夜幕已经悄悄的降临，可我还在挑灯夜战的写作业。告诉你一个秘密，这种事经常在我身上发生。
自从小学开始，我的作业一直都是拖到星期日的.晚上才做完。几乎没有几次是早早做完的。到了初中以后，虽然是尽量的克制着自己把作业早早做完，可把作业拖到周日晚上的坏毛病已经在我心底生根发芽，要改掉是不太可能的了。可当我学完《我的信念》时，我决定：我要做个好孩子!一个早早完成作业的好孩子!我要把作业都集中精力写完，就像居里夫人一样，“总是耐心地集中在一个目标上”。
文中的两段话对我的激励特别大：
“生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”
人对每一件事都有天赋的能力，我们要对自己所做的每一件事，哪怕是一间非常容易、简单的事，也要尽自己最大的努力去做到最好。虽说努过力，下过功夫，不一定会成功。但是你如果连努力都不努力的话，你一定不会成功!
我要做好孩子作文 19
对于我来说，坐在床头看一本又一本自己喜欢的书，不在乎时间的流逝，也不必在乎世间的嘈杂。以一种宁静而淡泊的心去感受书带给我的享受，是我最快乐的事！这几天，我正在看一本名为《我要做好孩子》的书，初看书名，你可能会觉得这本书非常幼稚。然而此书情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息。并能给读者以思考和启迪。
小学六年级学生金铃是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩。为了做一个让家长，老师满意的“好孩子”。她作了种种努力，并为保留心中那一份天真纯洁和家长老师作了许多“抗争”。最后她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
其中，今我感慨不已的是这么一段。金铃说猫与老鼠相比，她更喜欢老鼠，它们在大自然中每个生物都应是平等的，每一个生命无论它多么弱小，总有生存的权利，猫并不比老鼠高贵，老鼠也不应该比猫卑贱。人们喜欢猫，只不过是因为猫比老鼠听话，猫的模样又比老鼠漂亮。金铃说她自己是一只可怜的老鼠，班上努力学习的好学生就是讨人喜欢的猫！
金铃带着那种刻骨铭心的哀伤幽怨构成了对她妈妈的震撼！
可事实又何尝不是于此呢！人的.心里有很多很多的委屈的，多年来不被看重，不被称赞的平淡无奇的生活。其实是深深刺伤了我们的心灵。我们每个人真的都努力过，却因为年龄，性格，能力等原因而无法比别人做得更好。所以只能常常用快乐把自己掩盖起来，而实际上心里却是在乎别人的看法和态度，盼望得到父母的宠爱和赞美。
我要做好孩子得到所有人的期许，哪怕自己无力改变，但我永远都要做那个正直，善良，机敏，纯洁而天真的“金铃”。
我要做好孩子作文 20
今天中午吃完午饭，看着一桌子的餐盘，我突然萌生出一个念头，如果我帮奶奶洗碗，大家会不会很开心呢？想到这里我便动起手来。
我拿来奶奶平时穿的围裙，笨手笨脚地套在自己身上。呀！好大呀！算了，不顾形象的我收拾好碗碟向厨房跑去。
我找来一只大碗，将清水放进碗里，挤了一点洗洁精在水里，然后我把洗碗毛巾放在水里搅了搅，洁白的“棉花糖”便浮在了水面上。我拿起了浸在水里的毛巾，另一只手端着盘子，将毛巾放在盘子上，接着，拿着毛巾的那只手以“绕圈圈”的`方式洗起了盘子。洗的过程中，不时会有一些调皮的小水滴跑到我的脸上来，但是，我也无心去管它，随手用衣袖把它“赶跑”。
终于洗完啦!爸爸妈妈连声夸我，“长大了，可以为家里做事了。”经过这次洗碗的经历，我心里暗暗的想：我一定要做一个好孩子，为父母，为祖国妈妈分忧！
我要做好孩子作文 21
“我要做好孩子”这是我对爸爸和妈妈经常说的一句话，虽然经常惹他们不开心，事后我也老后悔，可一调皮起来，就控制不了自己。偶尔听到表哥说起黄蓓佳写的《我要做好孩子》非常好看，我当时就想：这到底是一本怎样的书呀?有机会一定要看看，年前去书店终于看到了它，毫不犹豫便把它买了回来。
当我一打开书，便有些爱不释手了，读完后更是觉得表哥没骗我。书中那些学生的学校生活跟我们是如此的相似，从金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等学生身上时时看到我的身影;而刑老师、张老师她们身上又何尝没有我们老师的影子，我们老师不是也像她们一样为学生的成绩担忧着，考试前嘱咐这嘱咐那，怕这点学生没记住，怕那点学生没掌握好，弄得自己比学生还紧张;从金铃妈妈身上看到我妈妈的影子，我刚入学时妈妈也是到处张罗，想让我进一所好一点的小学。
金铃是一个学习中等的学生，但她机敏、善良、正直、重情义，也有些马虎的女孩，她擅长写作，但数学上有些吃力，在与老师、父母、同学的相处中有快乐也有烦恼。通过发生的许多事件却让我们看到她是个特别重情意的好孩子，更是个很有个性的孩子。当教她的老师去美国后，她时常惦念她并写信给老师;当她被老师冤枉而受委屈时，自己没哭也没闹情绪，而是设法去向使她受冤的'同学讨回公道，并向妈妈保证要做个好孩子;她让妈妈收留无家可归的幸幸，把小妹妹照顾得十分周到，为了给小妹妹买芭比娃娃而当家理财，从而懂得感恩与珍惜;知道老师病了她悄悄去宿舍看望，使得老师感动的流泪;为了饥饿的蚕宝宝一条街又一条街地不辞辛劳的寻找桑叶……一幕幕，浮现在眼前，感动在心底。金铃没有什么惊天动地的壮举，但她的心灵里拥有一个美好的愿望：我要做好孩子，她有一个精灵似的孩子宽容大度，有着高贵的心灵，丰富的内涵。
读了《我要做好孩子》这本书，我才知道好孩子其实没有统一的标准，我们家长老喜欢攀比，我们偶尔在某一方面存在不足，他们就否认我们是好孩子，总是抱怨我们不够认真、不够用心或者不够努力。他们其实总是站在大人角度去看待我们，总是很在意结果，却也总是忽略过程，忽略我们的心理感受。但父母给我们的是最真挚的爱，我理解他们，我会向金铃学习做个真正的好孩子!
我要做好孩子作文 22
我要做一个好孩子，让老师是不生气，上课的时候我不做小动作，老师讲课的时候不低头看书，老师在黑板上写字的时候要仔细的看老师写的字。考试每次都要认真考，不作弊，不抄别人的试卷。上课还要积极的举手。
下课以后，首先要把下一节课的学习物品准备好摆整齐放到左上角，在楼道外面不追跑打闹，上完厕所以后回到教室里可以看书，可以谈天，不可以大声喧哗，影响老师工作，老师不在的时候要遵守纪律，见到老师以后就要跟老师打招呼，在楼道里也不大声的喧哗。
在餐厅里，先洗手注意卫生，然后就静静地坐在自己的位置上，等大家到齐了一起吃饭，吃饭的时候不能说话，如果有重要的事情要给老师说的话，要小声的说你们俩听见就行了，在餐厅里不要大声喧哗影响其他的同学吃饭，吃饭的时候不要狼吞虎咽的'吃，要细嚼慢咽的吃，因为要消化食品。
在宿舍里，要赶快换衣服，站队去打水，打水的时候不要插队，不要打闹，打完水了以后，要慢慢的走回去，要不慌不忙，在洗漱的过程中不要洒水要不然别人回来的时候就会滑到，洗漱中要洗的干干净净，洗脸要洗干净，洗脚的时候可以用肥皂洗，还要搓干净，洗的袜子也要用专门洗袜子的肥皂洗。最后打水的时候，也不要跑，熄灯睡觉的时候不要跟其他的同学说话，影响其他的同学睡觉。
我要做一个不让老师生气的好孩子。不追跑打闹。
我要做好孩子作文 23
一个星期天的天中午，我和几个好朋友一起在邻居家玩遥控小汽车。 我们的游戏规则是：一个人一组，用遥控器让小汽车跑到马路边，再跑回来，跑回来一次就给自己加一分。我们玩的可高兴了。
轮到我发车了，我拿着遥控器使劲一按，两眼直盯着玩具小汽车跑出的方向，没有按转弯键，玩具小汽车一下子滚到了马路上。就在我们正要去抢遥控器按转弯键的一瞬间，一辆小汽车飞驰而过，“啪！”的一声，我们目瞪口呆，玩具小汽车成了碎片。我们只好不欢而散。
我垂头丧气的回了家，妈妈见我无精打采的样子，就问：“怎么了？”我骗妈妈说：“噢！没什么。”说着就进了自己的房间。躺在床上心里却一直想着要不要给妈妈说呢？说吧，害怕妈妈骂我，不说吧，又害怕……想着想着，突然我想起了老师曾经说的一句话：“不能骗人，诚实才是最重要的。”于是，我鼓足勇气走到妈妈的身旁小声说：“对不起！妈妈，刚才我骗了你。”“哦！我就知道你肯定有事。”妈妈放下手中的活，扭过头看着我，“说吧，什么事？”“我不小心把邻居家的.玩具小汽车开到马路上被一辆车给压破了。”妈妈笑着说：“我还当是什么事呢？做错了没事，只要承认了就是好孩子，明天我们去给人家赔一个好吗？”“嗯！”我不住地点着头，高兴得跳了起来。
第二天，我和妈妈买了一个玩具小汽车给邻居家送去，邻居李阿姨客气的说：“不就是一个玩具小汽车嘛！还赔啥呢赔。”“那哪行呢？”“一定要赔的！”我也跟着说。“真是一个懂事的好孩子！”李阿姨摸着我的头不断地夸奖我。听了李阿姨的话我心里比吃了蜜还甜，心想：
做个好孩子真好，我要永远做一个诚实的好孩子。
从那以后，我再也没有骗过人。因为我知道无论犯了什么错误，只要及时改正还是一个好孩子。
我要做好孩子作文 24
我的老家在河南省，我和爸爸、妈妈、哥哥一起租住在青波公寓的一个车库里。爸爸和哥哥在批发市场打工，妈妈摆水果摊。我家里有整箱整箱的水果，但我却从不贪吃，因为我知道新鲜的水果可以多卖一些钱，只有妈妈卖剩的干瘪的或是残破的水果才是我的`“美味”。
每天早晨，不用爸爸妈妈叫，我就会自己起床，准备妥当，才叫妈妈送我上学。每天临走时，我都会对妈妈说：“现在天气很冷，你们要吃饱穿暖，可不要累坏了身体。你们身体好，我在学校里读书才开心。”虽然上学的路非常远，但不论是刮风还是下雨，我总是早早地来到学校，为班里做一些力所能及的事。
出门在外，我非常想念家乡的亲人，我多次打电话问候他们，希望爷爷奶奶、外公外婆注意身体，多吃有营养的食物。盼望着有那么一天，我能和亲人们团聚。我会努力学习，取得优异的成绩，向他们汇报。
大人们都说我是一个孝顺的孩子，老师说我是一个品学兼优的好学生。
我要做好孩子作文 25
这本书，我读了不下两遍，书中的主人公是金铃，她是一个正直、善良、懂事的女孩。在我眼里她拥有一双最干净的眼睛，用她独有的天真想法去看待这个世界。
在父母与老师眼里，金铃就是一个成绩中等、听话的孩子，可父母并不满意她的成绩。在一次补习中，由于遭到好学生的陷害，而被老师叫走了，金铃选择了沉默，因为她深知老师也许只信好学生的话。在她揪出凶手后，她下定决心要成为一个好学生，但也不妨她为了保存那一丝天真与父母反抗。
有一天，金铃在回家时带回了一个双亲离异，而爷爷也在刚刚病逝的小妹妹，父母被金铃的善良感动，并留下了她。可没过几天却被人接走了，在小妹妹住下时，金铃用自己的善良向她展现一个好姐姐的形象，就算小妹妹被接走了也一直保持联系。
不知为何金铃的家突然来了许多老鼠，妈妈便向别人借了一只白猫回来。可却不见效果昨样，而金铃的练习册也遭了殃，而妈妈再重新报回一堆练习册时，她也只是默默完成。可妈妈总喜欢拿金铃与楼上的哥哥作比较。金铃问妈妈喜欢老鼠还是猫，妈妈的答案是猫，可金铃她却喜欢老鼠，妈妈不以为然，还说老鼠只会破坏。
金铃对妈妈说出了自己的想法:“你们都喜欢猫，你们却不知道老鼠只有一点东西便可以满足了，而猫一天可以吃几顿，猫就比如那些好学生，而我就像一只老鼠一样！”金铃说完便哭了起来。妈妈这时才意识到，自己的女儿长期的努力，都在别人的光芒中被掩盖了。父母经常拿自己与别人比较难免会生想出这种想法。妈妈认识到了自己的`错误便对金铃说:“妈妈也喜欢小老鼠呀！小老鼠多可爱呀！”过了一夜，老鼠像是为了感谢这个女孩为自己的辩解，不想让她伤心，就消失不见了。
因为一次偶然得到的蚕，而结识了一位教数学很厉害的老师。为了蚕宝宝与学习，便答应了这位老师的要求。对他们之间的事保密。虽然妈妈听金铃说过想让自己有个秘密，却忍不住跟随，可因为这一举动差点害了金铃。
6月28日，金铃带着家人的期望和老师的鼓励走进了考场，妈妈在心里给金铃打气:“冲吧！孩子！加油！跑起来吧！”
我要做好孩子作文 26
在寒假里，我读了一本书，书的名字叫：《我要做好孩子》。这本书展示了一个小学毕业生的学校和家庭生活。金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但是一个机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她付出了种种努力，例如：上了辅导班，求一名专业教师给自己辅导作业。她十分天真。有一次，一只老鼠偷走了他们家的菜，她的妈妈准备“杀”死老鼠，可是金铃不让她的妈妈杀老鼠，因为她觉得老鼠经常受别的动物的“欺负”，应该保护它才对!所以她为保留心中的那份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……
我觉得这本书比较好。但是有一个缺点，那就是：如果家长们看到了这本书，有可能教育孩子的方式会比较“暴力”，因为金铃的'妈妈教育孩子的方式就比较“暴力”。我可不希望看了这本书的家长会像金铃的妈妈一样“暴力”。
我要做好孩子作文 27
《我要做好孩子》是著名作家黄蓓佳的作品，这本书的主人公叫金铃。她是个标准的重量级选手，成绩中等，但金铃心地善良，跟谁都可以自来熟，从不伤害弱小动物，很想做一个听话的好孩子。
书中有一节是讲猫和鼠的。有一次，金铃的妈妈在灶台上发现了几颗老鼠屎，以为家里闹鼠患了，买了老鼠夹子和老鼠药，还借来一只白猫。可金铃以为，小老鼠只是吃了一丁点粮食，而大猫却要吃它，多可怜！她觉得每一个生命，不管多么弱小，都是平等的，有生存的权利，不能欺负它。金铃想到自己也像那可怜的`老鼠，因为成绩一般，长像平凡，在学校被同学捉弄，大家都喜欢成绩好的同学，想到这些，金铃很委屈，好在最后被大人理解了。从这件事中，我感受到金铃对世间万物都是平等对待的，富有同情心。
还有一节是《天上掉下来的小妹妹》，讲的是一位修车的老爷爷中风死了，他的孙女幸幸很可怜，爸爸妈妈离婚不要她，她只好跟着爷爷，现在爷爷也死了，她成了孤儿，金铃一心软，立马把幸幸带回家想收养她，爸爸的要求是考90分以上，金铃考了98分，经过重重关卡终于把幸幸留在了家里，不过最后幸幸还是跟妈妈走了，这让金铃很伤心。从这件事中我看到了一个乐于助人，善良的金铃。
金铃并不出众，放入人群就如同一片沙滩上的其中一粒沙子，可她的活泼和善良，让大家都记住了这个可爱的女孩子。读完这本书，虽然我和金铃一样没办法做到家长和老师眼中的好孩子，但是我会真诚地去过好每一天，认真地去学习、去生活。
我要做好孩子作文 28
《我要做好孩子》是著名文学家黄蓓佳的作品，主要写的是一个刚上6年级的小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任。既然有了开始就会有结果，经过金铃付出的许多努力，最后取得了父母的信任。当然，作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想，但我相信，只要金铃付出了努力，成绩好不好，父母都是会接受的，毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢？现实生活中也是一样的，不管你考试考得好不好，只要你努力了，即使成绩不理想也不会使你伤心，因为你已经懂得要努力学习了！
书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜欢的.动物活得太委屈了！因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好同学胡梅、刘娅如……就是讨人喜爱的猫。”因为学习不好的同学，往往被父母和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了就会让自己失去学习的信心，导致学习成绩下降，到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉，最后会厌倦学习，走向不正的道路，被人民所抛弃。最后，我有句话需要向父母社会呼吁：要亲近孩子，这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样，哪个父母不爱自己的孩子呢？再说，人是平等的，学习的好坏不在于成绩，只在于平时是否能够多做好事，受到人们的欢迎，将来成就事业，报效祖国。
这本书告诉我们，生活中我们都会有不同的烦恼，快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢？不管怎样，我还是会和金铃一样，努力做好孩子，做个爸爸妈妈的好孩子。
一本经典的书，能够给予我有益的思考，启发我的心灵，播下了文学的种子。所以我说《我要做好孩子》是一本经典。
我要做好孩子作文 29
每个人都想做自己领域里的“最好”。而我作为一个学生，当然一心想做老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子。
星期六下午，我跟爸爸妈妈去南通纺院听了关于家庭教育的'讲座。主讲的老师告诉我们：小学阶段我们要养成良好的学习习惯，要建立自信心，要学会阅读，要写一手好字。只有做到了这些，才算是一名合格的小学生。
对照老师提出的标准，我发现有的方面我已经基本做到了，比如说学会阅读，建立自信心。在我们学校，一向有着很浓郁的读书氛围。学校每年都会举办“小蜜蜂读书节”。老师引导我们多读书，读好书，还经常推荐一些经典名著给我们看。同学有了好书也相互交换着看。爸爸妈妈一发现好书就会买回家和我一起欣赏。正是这样持续的阅读，让我扩大了知识面，开阔了眼界，丰富了词汇，对我的学习也有很大的促进作用，让我建立起了较强的自信心。
而有的地方我做得还不够。比如在学习习惯方面，做作业我有时注意力不能集中，稍有动静就会去观望，导致做作业速度慢，容易出错。时间紧了，写字就会马虎潦草，更不要说预习复习了。
养成一个好的习惯，需要天长日久的努力。我一定要把好习惯坚持下去，有缺点就努力去改正。作为一名四年级的学生，我知道时间有点紧了，但是请老师、父母相信，我是真的想做一个好学生、好孩子的，你们一定要帮助我哟!
我要做好孩子作文 30
《我要做好孩子》这本书在我们班里倍受欢迎，书中一个个真实的故事和一个个性格鲜明的主人公，让我们看得津津有味。
最让我记忆犹新的就是张灵灵吞蚕宝宝的故事。张灵灵拿着蚕宝宝到处炫耀，同学们，吓得连连后退，而张灵灵却得意的把蚕宝宝放在舌头上，结果，恐怖的事情发生了，咕咚一声，张玲玲把蚕宝宝吞了下去，真是要多恶心，就有多恶心。读到这里，我笑得肚子都疼了，没想到，类似的事件，居然在我们班上演了，而且我还是主角之一。
那天体育课上，温暖、方思岑和吴严卓在楼上批试卷。我在楼上找笔。而沈家铭因肠胃不好在教室里休息，他心血来潮，举起一片白色药丸，问：“你们要吃药吗？”我们都拒绝了。但我们的语文课代表温暖，笑眯眯的接过一片药丸，试探性地舔了一口，再咬了一小口，用余光扫了我们一眼，然后又把剩下的一大片放进嘴里吃了下去。我们很是佩服。
我一见温暖吃的'津津有味，便去问沈家铭要了一片。我当然要表现的比女生勇敢，看都没看，直接扔进了嘴里，就好像平时扔口香糖吃似的。刚入口，酸酸甜甜的，薄荷味，但等药丸完全融化后就不太一样了，像面粉一样，难以下咽。温暖、吴严卓都围了过来：“味道怎么样？”明明很难吃，但我还是回答道：“味道不错，很好吃，再给我来一片。”我还以为沈家铭不会给我了，谁知道他又递来一片，唉，自己讨的，硬着眉头也得吃下去。
方思岑也凑了过来，勇敢的吃了一片。温暖见我们一个跟着一个都吃了，笑道：“耶，我是吸毒少年，我真棒！”我们觉得自己仿佛都成了传说中的吸毒少年。
后来，温暖把“磕药丸”事件得意地告诉了同学们，哪知道同学告了老师，老师百度一搜，一连串的药品副作用出现在大屏幕上，我们越看越害怕，像张灵灵吞蚕宝宝一样，肠子都悔青了。
整个下午我一直很害怕，会不会药物过敏？会不会晕倒？会不会肚子疼？
从此，我再也不敢乱吃药充好汉了。但每个人的童年总会做一两件像吞蚕宝宝或磕药丸的傻事，当我们不再做这种事时，童年也就离我们而去了。
我要做好孩子作文 31
长假里，我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我一下子被书中的精彩内容吸引住了。
书中介绍了一个六年级女学生，她叫金铃，她并不是一个出类拔萃，循规蹈矩的学生，但她是个天真、善良、正直的学生，为了让父母和老师满意，做了种种努力，因为几片桑叶，引起一位名师的注意力，那位名师用一个简单的办法，使金铃有了自信，成绩迅速提高。最终自信地走向升学考试的考场。
其中，令我印象最深的'，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不依靠父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
我觉得这本书向我们展现了一个毕业生的学校和家庭生活，塑造了一个个个性鲜明的人物，如金铃、尚海、杨小丽等等，描写了家长由于儿女的成绩下降而着急却不知如何是好的焦躁，情节生动，富有浓郁的生活气息，给人以思考和启迪。还让我学到了只要去努力，一定会成功和一种不服输的精神，就像主人公金铃一样，为了目标去不懈努力。
当我读完《我要做好孩子》后，仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。
我要做好孩子作文 32
书是我们的良师益友，它伴我成长。我读了很多书，有天文、地理、历史、科技、文学等方面的书。书，不仅让我增长知识，也给我以心灵上的启迪。这个暑假里，我读了女作家黄蓓佳的小说《我要做好孩子》，它让我明白了怎样才能做一个好孩子。
书中的故事深深地吸引了我，书中描写一个小学六年级的学生金铃的故事。金铃是一个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做让家长、老师满意的好孩子。她做了种种努力，她喜爱小动物，想养蚕，却不被妈妈支持，后来，因为偷桑叶养蚕，结识了一位教学经验丰富又热心慈祥的老教师，老教师被金铃的天真、纯洁和爱心所感动。在老教师的指导下，金铃努力进取，最后和同学们一起充满信心地走进升学考试的.考场。
书中写的一件事让我感触很深。有一次，金铃参加了数学强化补习班，一次因老师迟到，几个成绩好的学生打打闹闹，扰乱了课堂纪律，老师却认为是金铃他们，因为他们成绩不好，于是挨批受罚。我真为他们鸣不平，也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生？难道成绩不好，爱玩，就一定是坏学生吗？好学生做了错事不承认，让别人背黑锅，这么自私胆小，怎么能算是好学生呢？成绩再好，“三好学生”奖状再多，也是假的！因为心灵不美，相反，那些成绩不太好，但是热情善良，乐于助人，懂礼貌的学生，才应该称得上是好孩子。
读这本书，让我在思想上收获很大。我认识到，作为一个学生，我们不但要努力学习，更要注意品德修养，做一个品学兼优的真正的好孩子。
读书让我长知识，明事理。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。让我们热爱读书，多读好书吧！这样，我们才会成为知识丰富、品德高尚的人。
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