写作作文

老师的写作文

时间:2024-03-09 16:17:43 写作作文 我要投稿

[通用]老师的写作文8篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的老师的写作文8篇,希望对大家有所帮助。

[通用]老师的写作文8篇

老师的写作文 篇1

  如果你让我打开记忆的闸门,我首先就会想起我的老师。

  每个老师都像一位和蔼可亲的母亲,每次上课老师都会用微笑面对满怀期待的我们。每个老师又像一位辛勤的耕耘者,把充满希望的种子播撒在我们的心田里。

  记得在三年级的'时候,我们的数学老师宋老师常常带我们去多功能厅上课,有时还会带一些幻灯片,让我们学习起来更加容易,经常会用游戏的方式让我们在快乐中学习。还有以前的班主任闫老师,她有时会让我们自己上来讲课,使我们得到了无穷无尽的乐趣。现在,我们又换了一位班主任——魏老师,她很民主,每次听到我们的合理化建议都会欣然接受,受到了我们的爱戴。

  老师,是您用心血和智慧把我们塑造,是您让我们在知识的海洋中快乐的学习,是您让我们在阅读中享受快乐,我十分感谢您对我们的教育,我爱我的老师。

老师的写作文 篇2

  初一开学的第一天,她在同学们期盼的目光下走进教室,她身高中等,粉粉的嘴唇,戴着一副豹纹眼镜,乌黑的披肩长发梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的光芒。她透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,笑起来时仿佛还掺杂着微微的孩子气……她就是我们的班主任——岳朗老师!

  岳老师外表温柔,但她在课堂上对我们要求很严格,她讲课认真细致,很投入。不过,无论是哪位同学在下面溜号、搞小动作,都逃不过她的“法眼”,她会立刻把这位同学叫起来,如果你上课溜号被发现,又回答不上来老师的问题,那你就只好乖乖的等待“死期”的到来喽!

  生活中的老师平易近人,她像我们的翅膀,带着我们在知识的海洋里自由自在的遨游。有一次,我有不会做的题,我皱着眉,苦苦思索却想不出答案。这时,老师来了,她轻轻地把手搭在我的肩上,我吓了一跳,心里像有只小兔在乱蹦。她似乎读懂了我的心思,微微一笑,耐心地给我讲起题来。那一刻,我的心里有一丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样。

  岳老师既是一位严师,又是一位慈祥的'母亲。那天,在无人看管的自习课上,学生们没有了老师的管束,肆无忌惮地开始闹,教室里一片狼藉,吵闹声,尖叫声,笑声,喊声,在长长的走廊里回荡,似乎并没人听见上课的铃声,走廊里响起匆匆的脚步声,她回来了,站在教室门口,教室里一下子安静了许多,可依旧有人在小声的议论,她用难以置信的眼神看着我们,我想起自己刚才也没有遵守纪律,和大家一起说话了,脸渐渐的红了起来,羞愧地低下了头,我知道,我们让她伤心了。她慢慢地走进来,似乎带着怒气,又好像带着失望。此时,班里鸦雀无声,同学们的脸上都露出了难过的神情,默默地等待着一顿严厉的批评。可她并没有说什么,只是用心地讲着课。那节课我听的很认真,我不想让她再为我们操心。

  老师呀,您就像一盏明灯,让我们即使在最黑暗的地方也能寻找到正确的方向。

老师的写作文 篇3

  都说进入大学就相当于进了养老院,都说进入大学就看不到老师的身影,都说进入大学相当在扼杀自己的生命线。这些都是属于我的反比例——题记

  大学老师很多,每到一个学期新老师代课,科目也不是跟小学到初中的一样,语文、数学、英文、物理、历史、政治、化学,每一个学期发出新书,科目不同。同学都称老师为“万能油”,当时,我并不能明白万能油的意思,现在理解了,理解了,所有的科目每个老师都能担任我们的课,能记得容貌的老师除了我的班主任,还有的'我的专业涂老师。教我们《管理》课的焦老师。

  生活,本是一种很向往的事情,可,现在我已经是一个成年的女孩了,学校生涯也结束了,有时候,不知不觉会想起,班主任,在我们的顿顿教诲,记得,有一次晚上教师很喧哗。正好,班主任穿梭在教师外面,当时,班主任比较恼火,直接推开教师门,用批评的语气说我们不懂得珍惜时间,几年之后,还有谁有机会,坐在教师陪你们一起看书。对于,当时听到这些话时,我没有意思到重要性。现在那些时间真的没有了,现在那份学习的快乐也找不到了,想起那些话,我内心阵阵心痛。

  涂老师,是我的会计老师,从《基础会计》教到《初级会计实务》、习惯了听他的课,习惯了了听他口干舌干的声音,每当快要下课的时候他都停来,由我们自己温习课堂知识,不懂的与老师讨论。课余时间,有时候在校园能碰上几面,每次打招呼的时候,他都会问昨天的课有没有听懂啊,或者,老师碰到我们的时候说,你们吃饭了没有啊,上哪里去啊,好细致的大学老师了。

  管理课老师,他与每个老师教书都同,唯一的相同的是,都是在传授知识我们,不是照本宣科,而是播放一部电影给我们课,看完之后,要我们自己分析,很多同学都反映他上课的质量,说老师只是为了自己偷懒,放电影给我们看,多那么幼稚啊,我没有在意同学们的话,我很喜欢这个老师跟我们上课的方式,非常有一套,听完他的最后一学期课,到了正是毕业之季,匆匆忙忙的我,离开了财校,后面我通过QQ与这位和蔼的老师联系,问他过的好吗?意味深长地说:过的不好,因为他最大的遗憾是没有时间照顾父母,年迈的母亲还在乡下,由他的三姐一直照顾着,说如果两周有一个星期抽出空去看他们都好,那时,老师多说这些话时,我很感激他,一是:感激他让我懂得了父母之情,二是:感激老师把我当成他的亲人了,把他家里的情况都告诉了我,这么以来,我也明白自己想要什么了。

  时间穿过我的指尖,时间略过我的发梢,时间穿过我的额纹,时间证明了一切。时间也给予于我一切,把握,珍惜。

老师的写作文 篇4

  妈妈给我报了四个课外班,我最喜欢上美术班,因为我特别喜欢美术老师,她非常温柔,圆圆的脸上总挂着笑容,说话的声音也特别好听。

  每当我们上课时,她总是先告诉我们今天要画的内容,然后讲一些相关的知识,让我们能了解的更全面。

  她在画示范画的时候,会不断地提醒我们画画的要点。轮到我们画了,她又鼓励我们要大胆下笔,不要怕画错,只要掌握了关键的画法,其它的可以自由发挥。

  当然,我们还会做一些手工,比如做孔明灯、元宵灯、(春节见闻)用废旧瓶子或一次性纸盘做青花瓷、画葫芦娃、还有皮影剪纸等等,做的过程中既熟悉了各种不同的画法,又增强了我们的`动手能力。对了,王老师还带我们到公园和寺院里写生。从她那,我学到了很多知识。

  老师啊,您使用了什么魔力让我爱上了画画?您又使用了什么魔法让我从画画中得到了更多的乐趣?

  我爱生活,我爱图画。

老师的写作文 篇5

  坐在电脑前,玩着水浒,不禁想起一个很高的人。

  他个子很高,接近1米85;打游戏技术高超,打遍全班无敌手;他教学方法也很高,让我们班的数学突飞猛进。他就是我的数学老师温老师。

  对他,我只能用一个字来形容,那就是高。

  那年,我六年级。作为毕业班,我们班人可谓是轻松悠闲。天天打着三国杀,听着流行歌,全然没有紧张的意思。

  于是学校给我们班大换血,三门老师全部换人。特别这数学老师,据说教哪个班哪个班就发达了,在那时是被当作神的存在。

  对于我们班的`悠闲作风,他的评价是:听歌可以,三国杀不行!他在几次劝解均以失败告终后亮出了王牌。

  一次春游,几个同学正打三国杀,温老师走过来,带我一个!此话一出,惊呆一群人。温老师淡定坐下,你们几个打我一个吧!只见温老师以一敌六,丝毫不落下风,又过了一会儿,果然是谈笑间,墙橹灰飞烟灭,温老师大展神威,将他们全部斩杀。

  大家一起问秘诀,只见温老师略带同情地望向我们,这种简单的游戏你们还玩,要玩就玩水浒这种高级的嘛!

  于是全班改玩水浒这个相对高级的游戏,从此不再提起三国杀。

  对于这事,我只能说一个字高。

  还是那年,我们好不容易改了悠闲作风,却又迷上了做题省步骤。于是温将军再次出马,又将我们打回正轨。

  温老师看着一本本只有一两行步骤的作业本,脸色越来越阴沉,仿佛能滴下水来。突然紧锁的眉头展开了。我们正疑惑,他开口了:你们不就是想少写几个字吗!行!从今以后,我每天只布置五题!

  在我们的欢呼声中,温老师又说了下去:不过,每一题不许少步骤,否则,那就再给你们还原那么多题!说完,继续坏笑着看着我们。

  不过,在温老师的软硬兼施,双管齐下的战略方针下,我们也改掉了这坏习惯,并在考试中取得显著效果,包揽了年级前20。

  对于温老师,我还是那个字高。

  我想,真正的好老师不是靠题海取得的成绩,而是像温老师一样,用高招、妙招去培养学生。让学生能真正地和老师交流,和老师打成一片。

  温老师,您实在是太高了。

老师的写作文 篇6

  我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。

  当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的`还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。

  我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。

  几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。

  而且我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。

  这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。

老师的写作文 篇7

  我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

  我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的.给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

  “老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话 我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;老师在我的印象中散发出七彩光芒。

  老师我爱你。

老师的写作文 篇8

  “开心果”杨老师班张颖开学了,同学们都兴高采烈地背着书包,走进学校。转眼间,我已经是五年级的人了,不再是一二年级的小屁孩了。早上,妈妈带我去学校报名。我走进教室,发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心,开心是因为我可以在交新的朋友了,伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学,要不然我可要崩溃了。新班主任杨老师看起来凶巴巴的,我都不敢正眼看他,

  怕被他那双眼击中。我心里想:完了!这次我得听这位老师的.话了,成为他的乖乖狗啊!下午,大家都来领课本,顺便做做自我介绍。领完了课本,杨老师便作自我介绍:“同学们好,我是你们的班主任——杨老师,我可是你们五年级到毕业的数学老师,在这俩年里,我要与你们一起学习,你们千万不要把我拒绝在千里之外哦!”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气,开心地想:他和蔼可亲,是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本,几只可爱的小手伸了出来。

  杨老师居然用英语数:“oen、two、there、four??”顿时教室里传出了一阵笑声。第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了,还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道:“别看我这么年轻,我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光,也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子;有的同学就直蹬脚;好友的笑得前仰后合,像个不倒翁。现在我们的每一节数学课都是欢声笑语,杨老师就是我们班的“开心果”。

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