写作作文

老师的写作文

时间:2024-03-13 09:30:00 写作作文 我要投稿

老师的写作文精华8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的老师的写作文9篇,希望对大家有所帮助。

老师的写作文精华8篇

老师的写作文 篇1

  任老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的`思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

  任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回寢室备课……真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。

  老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!”

老师的写作文 篇2

  要说到点赞的老师,我可是胸有成竹啊!像一般的人早就是韩老师、李老师、程老师……的乱报一通,可我们不一样,咱可是有心理准备的。

  要说在我们身上投入最多、最关心班集体的就属李老师了。感谢恩师我最感恩的人,正是我的恩师——李灏老师。他当我的班导师已经两年了,我非常感谢他教导我知识和为人处世之道。三年级刚开始,我就对他印象深刻,老师的教学方式很生动活泼,有时候还会让我们玩“成语接龙”、“猜地名”的游戏,对待学生总是和蔼可亲,一下课大家都喜欢到老师的桌前和她聊天。月考前,还会特地为我们制作讲义、考卷帮我们复习;学习也会举办同乐会,让我们好好地轻松一下。不只如此,老师的作文一级棒,总不吝惜指导我们要如何写出好的文章,经由老师的教导,我也越来越喜欢写作了。老师不仅在教学上认真,更关心我们的心情……在我的学习生活中,像李老师一样的好老师不胜枚举。讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师,是他的“快”节奏、新理念,让我的语文能力快速提高;是她每日坚持的积累与练笔,让我在考场上的应变能力与日俱增。语言幽默风趣的`老师,平易近人的讲述各种有趣事和一些小笑话,有时讲课文时,还会给我们延伸到现实中来,各种“外话题”

  我为李灏老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。他像春风一样,为我们播撒知识的种子。韩老师是调节课堂气氛的高手,他有着丰富的教学经验,表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的语文课被他用妙趣横生的讲解变得生动有趣,使不愿听课的同学也不由自主地集中精力。但这背后需要包含他多少心血和智慧,才能使我们在轻松的学习氛围中掌握知识,在快乐愉悦中健康成长。李老师从不给予我们沉重的压力负担,一直到四年级我们都没有过作业多的情况。

老师的写作文 篇3

  月亮为我照明,老师为我指路;月亮照亮了我的前方,老师照亮了我的未来。其实,月亮那弯弯的轮廓,就是老师辛勤工作的.背影。老师累了,无比憔悴的脸上,仿佛装着老师的疲惫。是啊,年复一年,日复一日,岁月记载了您的辛劳!

  记得那是一个下着倾盆大雨的下午,宗老师阴着脸走过来,脸上“画”着无比的“愤怒”。宗老师的到来,并没有影响我们,我们依然玩得热火朝天。可就在宗老师说出现在发数学试卷时,我们全班都怔住了。有的呆若木鸡;有的哑口无言;有的目瞪口呆……“现在公布成绩:薄欲如96分,全班第一,于江浩94分,全班第二……”当宗老师说完全班成绩的时候,全班的同学脸上全是自责。确实,这次数学题很难,但也不至于考得这样吧!这次我们班数学成绩在级部排名也不太好——第二。老师大声地训斥着我们,我们呢?一个个无地自容…

  弯弯的月儿,老师的背,老师太累了,现在我们唯一报答老师的,就是努力学习,成为国家栋梁之才。

  默默耕耘洒汗水,孜孜不倦育新人。弯弯月亮老师背,承载民族重责任。唯有成为栋梁才,报答师恩乐开怀。

老师的写作文 篇4

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还深刻地印在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头油亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,还架着一幅眼镜,好高大威猛啊。

  在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷:新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就自我介绍起来:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,我们心想;这位老师一定好“对付”。

  开始上课了,同学们都在认真地听着陈老师讲课,可我呢,却在想应该给陈老师点“颜色”看看。于是就在老师转身在黑板上板书时,我调皮地吹了好几声口哨,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!可出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声了吗?那是严令轩同学的杰作,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,我的脸上热乎乎的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。说完他继续上课。

  下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真得很好听,但请你不要在课堂上吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头。

  自从那以后,慢慢地我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,成绩也提高了。在陈老师那与众不同的教育下,我也从“坏小子”变成了好小子。

  经过一段时间,我们都跟陈老师成了好朋友。有时我们累了,他就给我们讲笑话,这样我们就轻松多了。不过陈老师有时也很严格,但他从来都不骂我们。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天,全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的.时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打转,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来,我的眼泪没有流下。

  在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中,他是使我最难以忘怀的。

  感谢您,我的陈老师!

老师的写作文 篇5

  我五年级报名的时候,听说我们的语文老师换了。我一直在想,新的老师是男的还是女的?我一直希望我们的主课有一位男老师。

  9月1日那天,我带着这些疑问,走进教室,等到第一节下课,我终于看到了我们新的语文老师,原来,新来的语文老师是个女老师,她叫喻芳,我们都叫她喻老师,是个小学高级教师。她一米六左右的个头,留着长发,有一张能说会道的嘴,高高的鼻子,是那么端庄,她的脸上常常带着微笑。

  刚开始,我十分不习惯喻老师的教学方式,喻老师有好多严格的要求,一:要求作业的字要工整。二:上课时不准说话、开小差。三:上课要坐端正,注意力集中。四:回答问题时要大声。五:早读要整齐,大声、响亮。但是喻老师有时讲课小声极了,我坐在后排,听不见。过了一星期,我渐渐习惯了。喻老师有一张出口成章、能说会道的嘴;有一次,喻老师叫刘蔚杰读作文习作,喻老师在心中边听边改,等到刘蔚杰把习作读完,喻老师也已把这篇作文改完了,喻老师就耐心的`给我们和刘蔚杰讲解他那篇习作不足的地方,五分钟后,喻老师叫刘蔚杰把他改过的作文再念一遍,果然,出色多了,令我对喻老师敬佩极了。

  喻老师要求我们在上课时不准插嘴和讲话,对每门课都一样,我们一说话她就会停下来,等我们讲话完,上午下课后,就叫我们留下,等到清校为止。喻老师对我们字的要求也非常严格,如果有人字写不好,她也会叫那人留下来重新写一遍,直到字写的好为止。

  这就是我们新的语文老师,一个工作负责、一个关心我们、一个要求严厉的人,

老师的写作文 篇6

  我的老师――李老师,她长得很可爱,说真的,你会有儿不相信呢!她长着乌黑乌黑的头发,很短还有流海,又细又长的眉毛,下面是一双像黑葡萄似的`眼睛,高高的鼻梁,红樱桃似的小嘴,加上白白的大脸蛋,她可是我心目中最喜欢的老师了。

  她上课时可温和了,每次上课她都面带微笑,上课时有些同学在做小动作,老师就会轻轻地走过去提醒他一下,同学回答问题回答错了,她也不生气,只是说你坐下,再慢慢想一想。我们在写作文时,她就走来走去,你写不下去时,她就会挺身而出,她每一节课都会在课间给我们看动画片呢!我敢肯定我们班百分之九十九点九的人都喜欢她的。

  你是不是也想有一们这样的老师呀?我真喜欢我的老师――李老师。

  老师点评:你是个特别会观察的孩子,那样简单平凡的细节都被你看在眼里,一种幸福感将我笼罩!加油!孩子!

老师的写作文 篇7

  “光阴似箭,日月如梭”,眨眼间,一学期过完了。一个新的学期开始了。这学期我上四年级了,有了一个新的教室,有了一个新的老师。

  那今天我来说说我的老师吧!我的老师姓陈,是陈老师。从报到的第一天起,陈老师走进教室,我就从她的`眼光中看出她是一个和蔼可亲的老师。但仔细一看和蔼可亲中还带点严肃。我的老师不是很高,鼻梁上驾着一副眼镜,一头乌黑的短发。

  我们的陈老师非常细心,改作业的速度也很快。有一次,我们在一次考试中,我就错了一个小小的标点符号,她就给我指出来了。另外,我们的陈老师也很温柔,只要有小朋友受伤了,她就会细心的安慰和照顾。同时也会惩罚打人的小朋友。

  还有,我的陈老师和别的老师不一样,她的惩罚方式是背课文,陈老师每天晚上都会留一些同学来罚背课文。陈老师一直希望有一天没有小朋友留下来背课文,这样她就会很高兴。

  我爱我的老师,因为她像我的第二个妈妈。

老师的写作文 篇8

  我的老师有时候很严厉,有时候也很慈祥。

  有一次,老师叫我们的两个同学抱杂志,结果全校同学都知道抱到教室,我们班的两个同学笨的像头猪一样,抱到操场上说:“老师,杂志。”结果把杂志打翻了,滚了一地的水。回到教室,老师大发雷霆,说:“你们真是笨,全校同学都知道抱到教室,你们却抱到操场上给我,真是的。”那时候,我被吓出了一身冷汗,我想:他们真笨,要不然早就上课了。她对犯错误的同学总是很严厉的'。

  有一次,同学正在写作业,赵赵突然呕吐了,吐到了本子上,老师发现了,急忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干净,然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。还让丁丁到办公室给赵赵拿了一个新本子重新写作业。她对有困难的同学总是很慈祥。

  老师给我的印象就是这样子的:对犯错误的同学很严厉,对有困难的同学很慈祥。

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