写作作文

六一的作文

时间:2025-05-20 09:58:37 写作作文 我要投稿

(优选)六一的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六一的作文,希望对大家有所帮助。

(优选)六一的作文

六一的作文1

  今天是六一儿童节了,我们高高兴兴的,去上学了。我走在半路上,有人问我今天是什么节?我说是儿童节,他高兴的跳起来。

  一到教室里面实在是太热闹了,有的上桌子,有的还在爬墙。今天我班好像疯了一样,但也好久没有这么开心过了,老师来了。老师说好好布置,还说不知道好看一点儿。那里还有几桶棒棒糖,有可能是分给我们的吧。节目就要开始了,第一个节目是跳的广场舞,那跳的是相当不错,还有跳舞蹈的,和唱歌的,表演的都很好。现在老师好像就要发棒棒糖了,我心里说着我要吃草莓味的,他过来了居然就是草莓味儿,我高兴的.都快说不出话来。今天唱唱笑笑的真是太开心了。

  我喜欢六一儿童节,他给我们带来了快乐,很多的快乐。今天真是难忘的一天那?

六一的作文2

  今天我们特别高兴,因为今天是我们的六一儿童节,而且是在学校过呢,学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。

  早上,我们吃完饭,就把黑板放到指定的位置,然后,我们就去了指定位置,老师说游戏过关了就可以领奖券了,我们先玩了老师的'游戏,老师的游戏是《你说我猜》,规则是:自由选择两个人一个组合,一个人说,另一个人猜,可以用动作模仿,也可以用语言来描述,才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组,班长在后面出示了鸭子,左佳茹就做了鸭子的动作,我就说鸭子,然后,又出了一个气球,左佳茹就指着气球,我又说气球,最后,班长又出示了雪花,左佳茹说:“冬天爱下什么?”我就说是雪花,我们两个都得了一张奖券,到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会,还看了露天电影。

  学校里的六一儿童节真快乐!

六一的作文3

  六一儿童节到了,我们学校组织去天都城校区开展六一节活动。

  大约开了一个小时的车程,就到了天都城。我们很兴奋,一进校门,校长和老师都扮成卡通人物的模样,让我们大家大吃一惊,没过多久我们就各自来到自己的活动教室了。

  我是手工DIY的成员,一到教室就做起自己要义卖的商品了。我还不时地问:“什么时候开始义卖商品呀?”大家都很激动。

  总算到了义卖的时间了,我冲出教室,带上钱包,就来到了钟庭。只见钟庭里早已人山人海,我立刻跑到人流最多的'地方,买了两个发夹,据说是老师亲手做的哦!人太多了我不得不停一会再买,于是我和小伙伴一起在钟庭下边的“小桥”上走来走去,跑上跑下。我又去买东西了,买了手链,笔,本子,书签,大约花了五十块钱,真是收获满满!

  六一节的活动真好玩,真是丰富多彩!我多么希望每个六一儿童节都能像今天一样开心!

六一的作文4

  今天,我们学校举行了一年一度的“六一儿童节”活动,这一天,是同学们最爱的节日,因为今天不但会收到很多礼物,还能观看到同学们表演的精彩节目。

  你瞧,有抖翁表演,有跳舞的,还有拉二胡的。真是让人眼花潦乱,其中,我最喜欢的就是抖翁了,其中第一个是由老师上场表演,老师表演了“舞龙”,就是把翁当龙头来甩,第二个上场的'是抖翁社团的同学们,他们表演了“斜拉”、“抬头望月”、还有“照镜子”这几个动作,第三个上场的还是社团的老师,她还是一位女老师,她给我们表演了太极球,只见这个小球在老师手上不停翻舞着,但是却从没掉地,好厉害呀!随着表演的进行,温度越来越高,我的头上不知什么时候冒出来一个个豆大的汗珠,虽然很热,但精彩的表演吸引了我的目光,我早把这事抛到了脑后。

  看了这些表演可真令人大开眼界,如果每天都过儿童节该多好呀!

六一的作文5

  今天是6月2日,星期日,今天姐姐来我们家玩了,我很快乐!

  我们先玩姐姐带来的战神陀螺,战神陀螺很有趣,所以我们玩的很入迷,大部分几局都是我赢,不过,最后一局是姐姐赢了,玩到直道我们不想再玩这个游戏的时候,我们又折了折纸,姐姐这了一只小羊,她改造过以后,又变成了一栋小房子,我这了一个羊头,拿的方向变后,就变成了一架纸飞机,接着我们又拼了拼我的芭比仙子故事拼图,有10张拼图,每人5张,我们比赛拼图,拼完自己的5张拼图后,还有把对方的.5张拼图都拼完,谁先拼完谁就赢。

  看!我们在玩的时候的过程很有趣吧!今天我真的很快乐!

六一的作文6

  “六·一”是国际儿童节,全世界的小朋友都在这一天庆祝自己的节日。

  早上,我和妈妈兴致勃勃的背着包乘船来到了太阳岛公园。公园里空气清新,青青的草、绿绿的'树。我和妈妈骑着双人自行车神气极啦!在笨熊乐园里,我坐木马、开汽车、坐飞机、打气抢。真过瘾啊!我们又来到水边划船、玩水球。

  到了中午,我们把野餐垫铺在地上开始吃午餐,吃完饭我们来到了松鼠园。这里有很多小松鼠,它们都长着柔软蓬松的大尾巴,它们在树上快乐的玩耍着。我们把松子放在地上,它们很快从树上跳下来吃松子。看着它们津津有味地吃松子我很开心,我们每个人都要爱护小动物。

  这一天我过得很开心,但是在这次汶川大地震中许多小朋友失去了生命、失去了亲人、失去了家园。我希望它们在大家的关心和帮助下也能度过一个快乐的节日。

六一的作文7

  你看,太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的六一儿童节,也是我们xx小学第x届文化艺术节!快看,校园里有的同学穿着演出服装,红的、黄的、蓝的各式各样,快听,还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。

  演出开始了,你瞧,鼓号队吹得多好听呀!吟诵的声音多么响亮,幼儿园的小朋友给我们带来的.舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学习。

  终于轮到我的节目了,快节奏健美操,我早已换好服装,化好妆准备上场。当主持人说有请健美操!我们就快乐地跳上舞台摆好动作,一直等到音乐响起我跳起来,随着快节奏的动感音乐,我努力地把每一个动作做到位,我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律!

  时光荏苒,快乐六一,放飞理想的第x届艺术节在同学们的欢声笑语中接近尾声,在这短短的两个小时,同学们无比高兴,希望每天都这样开心。

六一的作文8

  作者:王修之

  每年的六月一日是六一儿童节。从前,我一直是一位观众,可这一次,我是一位演员,我也登上了我梦想中的舞台。

  这一次,我要为小学所有年级段的老师和同学表演葫芦丝吹奏。正如老师所说的'那句话:“台下十年功,台上一分钟。”表演前几分钟,我的心都快跳到嗓子眼儿了。我上台那一刻,心中的害怕莫名其妙地消失了,这时的我,心中满是自豪。我们随着音乐的高低摇动,我们葫芦丝的节奏也跟着音乐上扬。最后,我们的表演结束了。我还看了许多表演,如一年级的《三军秀秀展雄姿》,高年级的《歌颂祖国》等等。

  最后,六一儿童节在我们的欢声笑语中结束了。

六一的作文9

  “六一”节期间,我参加了首届“黑白坊杯”(城西赛区)少儿段、级位赛的6—4级组围棋比赛。赛前,我问爸爸这次比赛是怎样定级的?爸爸说:“比赛采用五局制,选手获二胜定三级,三胜定二级,四胜定一级”。

  比赛开始了,第一盘我与对手的水平旗鼓相当,一开始我的形式还好,我的地盘跟对手的地盘差不多。后来我有点大意,被对手抓住机会占了很多地盘。形式转变了,我努力扭转,但是没有成功,最终这盘棋我输了。第二、三、四盘,我吸取教训,小心行事,对对手展开猛烈攻击,抓住机会赢了这几盘。最后一盘,对手比较强,他的'中盘能力和做活能力都很强,我输了这盘比赛。这次比赛,我取得了三胜二负的成绩,晋级业余围棋二级。

  今年,我过了一个充实、开心的“六一”节。

六一的作文10

  今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈准备到中心书城,早上,我们早早的起床,快快乐乐的上路了,在路上我看见花朵对我笑,小草在风的伴舞中跳舞当礼物送给我,小树把歌儿当作我的礼物,美美的唱了几首。

  到了中心书城,我就迫不及待的往里面的音乐书城里跑,一下找到了一大堆音乐家的书,其中,一本叫:十位大作家的一本书把我深深的吸引住了,里面伟大的音乐家贝多芬把我感动的要流眼泪,啊!他的童年是多么的贫困呀,可他还是仍在拼命写自己装做的曲子,后来,他的耳朵拢了,眼睛又不好,可他还在坚持的写曲。

  再说说莫扎特,他五岁就写了一首协奏曲,再一次表演中,那首曲子受到了大家的称赞。我真佩服。

  在音乐书城里面的.两小时,我把这本书看完了,这本书深深的感动了我。所以,我就把它买下来。

  六一儿童节是一个圆圈,而且是一个快乐的圆圈,我的六一节过的很快乐,很有意义!

六一的作文11

  6月1日是儿童节,那天下午风和日丽,老师带着我们去上海参观昆虫馆和老干部活动中心。我们坐着一辆大巴士,一边欣赏着窗外的景色,一边大家一路上叽叽喳喳,就像一群飞出鸟笼的小鸟。

  走进昆虫馆,哇!这里的昆虫可真多啊!我看得眼花缭乱,情不自禁地叫了起来。最吸引我的有美丽的蝴蝶,有金黄的`蜜蜂,有张牙舞爪的甲虫……真是让我大开眼界。

  参观完昆虫馆后,我们来到老干部活动中心。老爷爷、老奶奶们虽然满头白发,可跳起舞来精神抖擞,动作轻快。在活动中心,我还意外地收到了一份节日礼物,心里比吃了蜜还甜。

  参观活动结束了,在回家的路上,我们兴奋得相互交流今天的所见所闻。这真是一个快乐又难忘的六一儿童节啊!

六一的作文12

  期盼已久儿童节终于到了,同学们都很高兴。

  首先我们看骑马表演,同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马,我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢,像是在热身。然后渐渐跑得飞快。

  第二个活动做的.是串珠。打开盒子后,珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候,因为没打结,珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训,仔细串好了手链和脚链。

  第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了:我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后,晾晒干,穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做,后来我在俞舜的帮助下做成功了。只要折好边,把纸卷起来,插一根竹签,一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。

  我们今天好开心呀!真是个难忘的儿童节。

六一的作文13

  今天是六一儿童节,老师带我们到操场上看同学们表演。

  表演有拉丁舞,唱歌,我最喜欢的表演是拉丁舞,小演员们穿着美丽的裙子,随着音乐跳起舞来,真漂亮。

  接下来是游园活动,我和我的同学一起玩各种游戏,游戏有双人跳舞、猜一猜、心灵相通……我们把游戏都玩好了,就去拿奖品,奖品是我最喜欢的糖。

  还有一个活动是跳蚤市场,很有趣,我好像真当了一会儿卖东西的售货员,卖各种各样的东西,来买东西的顾客有时会和我们讨价还价,我有时就卖便宜一点,东西很快就卖出去了。我很高兴。

  快乐的.六一儿童节结束了,希望下次六一儿童节有更多的游戏和活动。

六一的作文14

  今天是我们的节日:六一儿童节!我们大家好高兴啊!

  尤其是我心情格外的好!因为我们练习已久的《弟子规》响板表演就要和大家见面了!同杨我业特别的紧张!早上早早的起来,妈妈帮我穿好衣服,画好了妆,我一看镜子里的自己,呀!这是我自己吗?我原来这么美呀!我一定要好好表现,把美的一面展现给大家。

  我们是第三个节目,终于轮我们上台了!在老师的指导下,我们有序地上台站好,开始了表演!大家一个个神彩飞扬,背诵的.《弟子规》,滔滔不绝的从我们的口中流出!大家都伸出大拇指赞叹,连白校长都说我们一年级的小孩能背下这么长的弟子规真了不起!听完这话,我们一个个心理美滋滋的!

  接下来是其他班级表演的节目了,有的唱歌,有的跳舞,还有表演杂技的。这么多的节目一个接着一个的!就这样在流沙坡小学我们度过了这么高兴,这么愉快,这么兴奋的一天。

  这个儿童节,过得好快乐啊!

六一的作文15

  六年的童年生活即将结束,六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。

  我们全体同学都集中到操场上。而演员们也在紧张地准备着,心灵手巧的老师给演员们摆弄着头发,涂抹着脸蛋,同样,我也是演员,和别人一样,都怀着紧张而又激动的心情。再说操场上的同学们,他们静静地,静静地等待着。随着主持人响亮的.一声:"六一节节目现在开始!”顿时,全校都沸腾了,他们一个个欢呼雀跃,开心的不得了。

  第一个节目开始了,首先上场的是一群可爱的,活泼的幼儿园小朋友,她们穿着漂亮的衣裙,欢快的,蹦跳着出场了。她们按照老师指示摇晃着小脑袋,摇晃着小伞与手帕。扭动着腰身,舞动着小手,欢快地跳着,那一张张天真可爱的笑脸流露出他们无暇的童真。

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