精选精彩的作文600字八篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的精彩的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩的作文600字 篇1
20xx年11月12日，我校举行了一年一度的运动会。
在本届运动会中，我分别参加了两个项目：跳高和跳远。其中，令我印象最深的就是跳高比赛了。
那天上午10点30分，我和对手一起来到了比赛现场。首先是每人试跳一次，我是第一个，在试跳过程中，我失败了，所以我吸取了刚才的教训，决定在正式跳高过程中把握好机会。开始正式跳高了，我找好步点，往前一冲，纵身一跃，我成功了！只听见班级了的欢呼声汇成了一片波涛汹涌的海洋。开始第二次跳高了，我依然按照刚才的步骤又一次跳了起来，但是失败了。这时，那深入人心而又铿锵入耳的五个字重复在我的耳边：“童筱丹，加油！童筱丹，加油！”我并没有失去信心。眼看还有两次机会，我酝酿好了步子，奋力往前一跃，跳过去了！在那一刻，我仿佛见到了胜利的彼岸。轮到第三次跳高，已经有四名选手被淘汰了，同时高度也已经升到了1米10了。我怀着紧张又害怕的心情，生怕重蹈覆辙，于是先把右腿抬高，随后又把左腿一起往右边快速倾斜，我又成功了！班级里的'欢呼声震动了云霄，我的心里当然也是欣喜万分！最后一次跳了，如果跳过了1米12这个高度，我就可以破纪录了，但是最后的两次机会我都失败了，“淘汰”这两个字仿佛已经是我最后的选择了，我迈着沉重的脚步走出了比赛现场。
我走进了教室，同学们都纷纷来安慰我，我哭了，也许我是被他们感动了，那是感动的泪水。
成功的一瞬间当然是最美丽的，而我哭的那一瞬间也是很美的，因为我懂得了拼搏的意义，更感觉到了珍贵的友谊。我会将这些欢呼声和安慰声永远刻在心中！
精彩的作文600字 篇2
上个学期，我们班上开展了一次辩论会。开展辩论会前，老师先分好了正方和反方，并指定了双方对应的观点。正方观点：读书有益，反方观点：读书未必有益。接着，又选出了八位辩手以及一位主持人。
几天之后，一场激烈的唇枪舌战拉开了序幕。
这时只见正方一辩彦麟同学率先站起来振振有词地表述了自己的观点，读书有益。
接下来，到了反方一辩。这位同学也不甘示弱，他慢条斯理地表述着自己的观点：读书未必有益。
同学们一个个目光炯炯有神，都聚精会神的观看着这一场精彩的辩论会。
紧接着，到了让我记忆深刻的双方二辩时候。正方二辩尚怡同学拿出了自己准备充足的资料，自信满满地说：“我方认为读书有益。高尔基曾经说过，热爱书吧！—这是知识的源泉。并且许多事例都可以证明读书是有益的。例如：一位农村的孩子通过阅读志愿者捐赠的书籍，了解到了外面的世界，学到了许多的知识，并凭着自己的努力，最终成就了自己的人生。”同学们听了她这段发言后，都鼓起了掌，大声叫“好”，脸上都充满着一种被她说服的表情。
接下来，反方二辩的同学也表述了自己的观点：“我方认为读书未必有益，因为同学们如果读了对思想有不良影响的书籍就会对自己的.心智造成不好的影响。而且我方认为读书不是完全无益，而是未必有益。”他铿锵有力地说完，同学们也热烈地鼓起了掌。
教室里观众席的同学们有的在认真听着辩手的辩词，有的在小声的议论，还有的可能认为正方的同学发言更加有说服力，一个劲的在为正方加油。
接下来，双方的三辩四辩的同学也各抒己见，为自己这一方的观点据理力争，妙语连珠。场面精彩极了。
精彩的辩论结束后，经过同学们的投票，决出了最终的胜利者—反方。这时教室里面一片闹腾，有的同学为反方欢呼着，还有的同学为正方感到可惜，愤愤不平。反方的辩手们，他们十分开心。而正方的辩手们也不气馁，在为自己加油鼓劲呢。而我则期待着下一次精彩的辩论会。
精彩的作文600字 篇3
“耶！赢了！”震耳欲聋的欢呼与尖叫声不绝于耳。我们班在篮球赛中又赢了一场，大放光彩！
这场球赛是在二课堂时间举行的，二课时间一到，球员们早已经按耐不住了，要去篮球场大显身手。
只听一声哨响，球赛开始了！我方球员如猛虎下山，势如破竹，瞬间杀入敌方阵营。小蔡一个飞跃，二分球，进！女生们欢呼雀跃，男生们也抱在一起大声吼叫。
就以这个阵势，足已把敌方球员压制得毫无气势。我们越打越凶，越打越猛，把敌方球员控制得死死的。看来这一场球赛的结果是杠杠的！
“换人！”老师大喊一声，将主力队员换下，让替补队员上场。老师说不能老让这几个队员上场，应该让其他队员也试试身手。
替补队员们做热身运动，因为第一次上场，个个摩拳擦掌，兴高采烈。开始了，他们气势汹汹地越过半场，可一碰到了敌方球员，就好似被按了刹车键，手忙脚乱，不知所措。过了好几分钟，我方一个球也没进，反而让对方进了十分，损失惨重啊。从原来的14:0变成了14:10，看来又得换主力上场了。
果然，老师又将几个主力队员换了上去，场上战势急转直下，这下又打得他们毫无招架之力！
主力一上场，拉拉队就疯狂地喊：“加油，加油——加油！”我方球员带球突破敌方防线，速度奇快无比，气势逼人！他们如一支支长矛，直接插进了对方的`根部，压制着对方，让他们不得不眼睁睁地看着小蔡带球跨栏，远射进球……
主力就是主力，非同凡响！等到结束时，虽然个个脸红脖子粗，面红耳赤，却依旧生龙活虎。最终比分18:10，以这优秀的成绩击败了对手。球员们将团结合作，拼命三郎的精神在这场比赛中发挥得淋漓尽致。
这一场球赛，让我们班大放光彩。相比上个学期，我们班的实力有质的提升，更上一层楼吧！让我们班打进四强，让其他班看看我们的实力，加油，球员们！让大家都为我们班喝彩！
精彩的作文600字 篇4
几个月前，我的爸爸回来了。回来之前，还特意打电话叮嘱妈妈说要吃饺子，让妈妈提前准备，回来和我们一起包饺子。
爸爸回来后，洗了洗手，就去了厨房和妈妈一起包饺子。而我，就在旁边看他们怎么包饺子。看了一会，我就对爸爸妈妈说：“你们包饺子，我来擀面皮。”爸爸笑了笑，就去和妈妈包饺子了，而我就开始擀面皮了。
我以前没擀过面皮，今天擀面皮时会不会一帆风顺呢？带着忐忑不安的心情，我就开始干起活来。因为是第一次，所以我擀出的面皮形状千奇百怪，有三角形的，有长方形的，还有桃形的.，逗得妈妈哈哈大笑，我的脸也涨得通红，鼻子上沁出了细细的汗珠。我心里开始打退堂鼓，生气地想：“原来擀面皮这么难，我还是不擀了吧。”
这时，爸爸好像看穿了我的心思，走过来耐心地对我说：“擀面皮不但要擀中间，最重要的是要多擀边缘。”爸爸不但鼓励我，让我充满信心，还告诉我擀面皮的诀窍。原来擀面皮的关键是两手配合，先把面团尽量压扁，这样可以节省擀的时间，然后左手捏住面皮的边缘转动一下，接着右手紧跟着擀一下，厚薄不能超过面皮中央的一半。听了爸爸的话，我尝试着擀出了第一张中间厚、边缘薄的面皮。我高兴地大声呼喊：“哈，我成功了！”
终于，我可以熟练地把面皮擀得又大又圆，而且厚薄均匀。妈妈用精湛的手艺把它们变成了一个个白生生的饺子。爸爸又把它们下进锅，不一会儿，饺子好了。吃着热气腾腾的饺子，我心里象喝了蜜一样甜。
“看花容易，绣花难”只有虚心好学，才能成功。这次擀面皮，让我收获满满。
精彩的作文600字 篇5
一年一度的运动会开幕了。
你瞧，运动场上彩旗飘扬，早已是人山人海，锣鼓声声，同学们脸上神采飞扬，运动健儿个个精神抖擞。今天的比赛项目可精彩了，有两人三条腿、有赶猪（球）接力赛、有抢种抢收、有障碍接力赛……
同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。激动人心的比赛开始了，场上健儿奋勇拼搏，拉拉队员齐声高喊：“加油！加油！加油！”校园沸腾了，而最让人惊心动魄的是障碍接力赛，加油声，呐喊声一浪高过一浪，忘不了那一刻，那精彩的.一瞬间。
哨声一响，比赛场上的健儿顿时像离了弦的箭似的向前飞奔。场外喊声四起，像雷鸣一般。这真是一场动人心魄的较量。比赛场外早已挤满了人。只见六（1）班的第一个同学已经和第二个选手击掌而过，可我们班的头号选手还落在背后，我们拉拉队的心一下子提到了嗓子眼：“糟了，可得加油了，要不，就输定了。”全班同学齐声高喊：“加油！加油！”当他与缪忠祥击掌后，随着这“加油”声，缪忠祥像刚刚加满油的赛车，拼命飞奔。：“好样的，加油！加油！”追上了追上了，接着是我们班跑步最快的同学严俊斌，一击掌他可就像澳星发射塔上那颗飞向蓝天的火箭，一下子就把其他选手都抛在后面。此时此刻，全班同学都激动得跳了起来，助威声压倒了一切。最后一个同学陈凯军击过掌后，更像是百战百胜的将军，满怀信心地向终点跑去。
胜利了，胜利了，我们班的同学第一个跑到终点，夺得了障碍接力赛的冠军。周老师走到大家面前，竖起大拇子，开心地笑了。
经过紧张，激烈的竞争与角逐，我们班在老师的带领下终于取得了四连冠这样的成绩，让我心潮澎湃：六（3）班不正像一只扬起的帆，正准备展翅远航……
精彩的作文600字 篇6
书乃黄金之屋，它似乎有一种无形的引力在吸引着我们，使我们在知识的海洋里遨游，流连忘返，书本成了我们的精神财富。
跟随陶渊明，我感受到世外桃源的清幽宁静，体会到世外桃源的自由自在，那与世不争社会环境，使我也陶醉其中，和陶渊明有了一样的向往。
跟随笛福，我体会到了少年时的冲动，豪迈，体会到了鲁滨孙出海时遇险的无所畏惧，遇到事情的冷静思考，沉着对待。感受到在野外生存时的无助、凄凉，与野兽拼搏时的英勇，在野外的各种挑战让我明白了幸福生活的来之不易，我们应乐观的面对生活，遇到挫折积极应对，不因挫折而被打败，要做生活中的强者！而不是让生活成为你的主人。鲁滨孙，他乐于助人，有颗善良，勤劳，勇敢的心。
跟随周树人，读《藤野先生》我体会到了当时国民思想的`麻木，任由他国来蹂躏本国的国土和侵虐国民的思想，这使得周树人先生不得不三次改变自己的理想。从海军，医生最终变成了文学者，意识到了国民真正需要的不是医生，而是一位能让他们思想开放的救国者。他弃医从文，走上挽救国家的兴亡的革命道路！
跟随欧阳修，我体会到了山水之乐，体会到了琅琊山的绮丽，更深刻的是，我感受到了欧阳修先生的与民同乐的豪情壮志！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这高尚品质，使我不仅陶醉在山水之中，更是对欧阳修先生的尊敬、敬重。
”书籍是人类进步的阶梯”，它带给我们的不仅仅是知识，还带给我们许许多多的人生道理，让我们了解得更多。藏在书中的精彩，正等待着你去挖掘哦！
精彩的作文600字 篇7
岁月匆匆，光阴飞逝，秒针嘀嗒一响，就有上千上万人进出这个世界。来来往往，有的人走在通向精彩的路上，有的人已经做到了最精彩；有的人计划着计划着如何做到最精彩的自己，有的人含泪后悔当初没有做到最精彩的自己。每个人都渴望拥有一个最精彩的人生，做最精彩的自己，但人们却不知不觉地错误理解了这个本就模糊的概念。
每个人对最精彩的理解是不一样的'，有的人要改变世界才算做最精彩的自己，有的人只求平安度过余生就算做最精彩的自己。这个世界太复杂，太物质。沉醉于物欲的人们，遗失了自己原本对最精彩的标杆，成为物质的奴隶，在社会中迷失自我。综上所述，做最优秀的自己，是一个人最大的目标，是一个心中人生标杆的映照。如果你如一株野草随风飘荡，只会向别人看齐，那你只会堕落，失去这一目标与其带来的动力。如果你如一棵大树，在风中屹立，不摇不倒，你终会成为擎天树，创造一片浓荫，拥有一片自己的天空。当你笔直达成了目标，跨上了标杆，你就做到了最精彩的自己。
接下来是我自己对精彩的定义与理解。正如之前所说，所谓最精彩，就是达成自己理想的标杆，不后悔地离开这个世界，这就成为了人生的赢家，做到了最精彩的自己。
既然上帝让我来到这个世界上，我就应该有属于我自己的精彩，我就要活出自己的模样，我就做我自己，我只做我自己，做最精彩的自己。
最精彩，不是轰轰烈烈，大风大浪，也不是风平浪静，一成不变。做最精彩的自己，不是特立独行，不是惟我独尊。就我而言，我会冷静地分析，我会取其精华去其糟粕，我会努力完善我自己，我会一点一点修正自己，打造自己。我追求的，就是精彩。
当然，精彩也不一定代表成功，不一定代表优秀。无悔地过完这一辈子，就很精彩了。去奔跑，去踏青，去快乐，去懂得，生活的绚丽多彩。不管会遇到什么，能遇见什么，逆流而上，做最精彩的自己，我要把句话挂在嘴边，镌刻在心中，摆在人生的尽头……
精彩的作文600字 篇8
感恩可以让人看到一切人生美好的，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。
自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳;我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……
吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的'陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。
当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。
感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗？
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