环境描写作文3篇
在文章当中的环境描写不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画。可很多学生在写作时，不论情况如何，总是“ 风和日丽，天高气爽，小树对我招手，小鸟为我唱歌”，纯粹是为了写景而写景，却不知“一切景语皆情语”。
环境描写作文篇一：
在我精彩生活的记忆帆船中，有许许多多的事，就像沙滩上美丽的贝壳一样，闪动在脑海里，隐隐约约、零零星星。但唯有那颗闪亮的彩贝，一直清晰地停留在我的记忆里，挥之不去，它鼓舞着我，激励着我，在生活中不断去迎接每一个精彩的明天……
那天是快乐的“六一”儿童节，我选择了自己最喜欢的方式庆祝属于我的节日——参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛郴州市总决赛。
沐浴着清晨第一缕阳光，我早早地来到了赛场，只见小选手们个个都身着节日的盛装，有的在默背演讲稿，有的在调整情绪，还有的在为演讲稿添加丰富多彩的动作。我也不甘示弱，坐在座位上认真的回顾着英语比赛各环节的注意事项。不一会儿，组委会组织大家抽签了，我幸运地抽到了一个吉祥号码“31”。于是，我一蹦三尺高为自己加油。比赛在持续，我进入了候场区。看着台上选手自信激昂的表现，我心里越来越紧张，“怦怦怦”的心跳声随之加快，好像怀中揣了一只小兔子，越跑越近。
我想起了一月前，英语老师精心为我准备了希望之星演讲搞，可面对精彩的稿子，好几个高难度单词我都无法用拼读法正确拼读。妈妈则一直在身边耐心教我语音、语调及单词意思。我很快就学会了。接下来的任务就是准备、流利地将它背下来。这可是个艰辛、枯燥的过程啊!虽然只有短短的90秒，可每一声“滴答”就伴随着一串又一串单词从我嘴里吐出来，而且不能卡带，要语音正确，动作到位，面带笑容……真难呀!这让我想起了一句话：“台上三分钟，台下十年功”。
突然，舞台上传来了一个让我激动的声音：“请31号选手上台”。我轻轻地吸了一口气,甩甩头，放下了一切杂念，从容自信地走上舞台，大声地开始了演讲：“Goodmorning…”。突然我的目光与评委一接触，发现他们都死死地盯着我看，心中不由得更加紧张起来，心中的小兔子几次都快跳出胸口了。可随着我流利的演讲，到位的动作及出色的表现，评委们变得和蔼可亲了，渐渐地我也不再那么紧张。最终我把英语演讲一次次推向高潮，赢得了满堂喝彩声。
分数公布了，我获得了郴州市总决赛冠军，并成功晋级湖南省决决赛。看着自己的成绩，我激动得满脸绯红，心中的.小兔子也欢乐的蹦跳起来。一个月来自己的心血没有白费，每天努力准备，晚上很晚才睡，连周末都没有玩……此时，辛苦都化成了甜蜜的果实，奉献在我面前，这是劳动的报偿，也是汗水的结晶啊!
通过这次比赛，让我知道了“付出就有回报”，让我明白了“成长的道路上，唯有不断的拼博，才会结出累累硕果”，更让我懂得了，原来精彩的生活就那么简单，不需要过多的语言去修饰。因为精彩，所以生动。一缕幽香轻轻飘进了房间，悄悄地，袅袅地，钻到我和妈妈的心间……
环境描写作文篇二：
孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子，环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大，环境之故;险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。可见环境造人才，所言不虚。
恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭，秦国终于站稳了脚跟，在那个四战之地，秦人个个尚武，民风剽悍，甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。
优越的`环境，往往培养庸才。长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。数月后，赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才，祸国殃民，其害不亦大乎?
著名心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变?
由此可见，环境优劣，其实也未必决定人的命运，真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知，比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微?非也。若一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光，贪图安逸，意志薄弱，环境再优也是徒劳。这，也正是孔子倡导“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。
打造强势的心理环境，恶劣环境懂得适应，优越环境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我们能借鉴一二，必能有所裨益，塑造自我，拾级而上，走向成才。
环境描写作文篇三：
在我精彩生活的记忆帆船中，有许许多多的事，就像沙滩上美丽的贝壳一样，闪动在脑海里，隐隐约约、零零星星。但唯有那颗闪亮的彩贝，一直清晰地停留在我的记忆里，挥之不去，它鼓舞着我，激励着我，在生活中不断去迎接每一个精彩的明天……
那天是快乐的“六一”儿童节，我选择了自己最喜欢的方式庆祝属于我的节日——参加中央电视台“希望之星”英语风采大赛郴州市总决赛。
沐浴着清晨第一缕阳光，我早早地来到了赛场，只见小选手们个个都身着节日的盛装，有的在默背演讲稿，有的在调整情绪，还有的在为演讲稿添加丰富多彩的动作。我也不甘示弱，坐在座位上认真的回顾着英语比赛各环节的注意事项。不一会儿，组委会组织大家抽签了，我幸运地抽到了一个吉祥号码“31”。于是，我一蹦三尺高为自己加油。比赛在持续，我进入了候场区。看着台上选手自信激昂的表现，我心里越来越紧张，“怦怦怦”的心跳声随之加快，好像怀中揣了一只小兔子，越跑越近。
我想起了一月前，英语老师精心为我准备了希望之星演讲搞，可面对精彩的稿子，好几个高难度单词我都无法用拼读法正确拼读。妈妈则一直在身边耐心教我语音、语调及单词意思。我很快就学会了。接下来的任务就是准备、流利地将它背下来。这可是个艰辛、枯燥的过程啊!虽然只有短短的90秒，可每一声“滴答”就伴随着一串又一串单词从我嘴里吐出来，而且不能卡带，要语音正确，动作到位，面带笑容……真难呀!这让我想起了一句话：“台上三分钟，台下十年功”。
突然，舞台上传来了一个让我激动的声音：“请31号选手上台”。我轻轻地吸了一口气,甩甩头，放下了一切杂念，从容自信地走上舞台，大声地开始了演讲：“Goodmorning…”。突然我的目光与评委一接触，发现他们都死死地盯着我看，心中不由得更加紧张起来，心中的小兔子几次都快跳出胸口了。可随着我流利的演讲，到位的.动作及出色的表现，评委们变得和蔼可亲了，渐渐地我也不再那么紧张。最终我把英语演讲一次次推向高潮，赢得了满堂喝彩声。
分数公布了，我获得了郴州市总决赛冠军，并成功晋级湖南省决决赛。看着自己的成绩，我激动得满脸绯红，心中的小兔子也欢乐的蹦跳起来。一个月来自己的心血没有白费，每天努力准备，晚上很晚才睡，连周末都没有玩……此时，辛苦都化成了甜蜜的果实，奉献在我面前，这是劳动的报偿，也是汗水的结晶啊!
通过这次比赛，让我知道了“付出就有回报”，让我明白了“成长的道路上，唯有不断的拼博，才会结出累累硕果”，更让我懂得了，原来精彩的生活就那么简单，不需要过多的语言去修饰。因为精彩，所以生动。一缕幽香轻轻飘进了房间，悄悄地，袅袅地，钻到我和妈妈的心间……
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