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我的最美班主任演讲稿

时间:2023-06-05 20:33:44 演讲稿 我要投稿
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我的最美班主任演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的最美班主任演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的最美班主任演讲稿

我的最美班主任演讲稿1

  假如学生是草,那么老师就是勤勤恳恳的园丁,一丝不苟地给草浇水,让草有充分的水分,健壮成长。

  王老师是我小学生涯的第一任班主任。在学校看到王老师,我是敬畏的,不在学校的时候,她是和善的阿姨。不长也不短的头发,大大的嘴巴,一双大大的眼睛,旁边还有一些鱼尾纹。他们外表平凡,但在我心里,王老师很美丽。上课的时候,王老师用很高的声音给我们专心讲课,讲了一个很难的问题,我刚好能讲。全班鸦雀无声,没有人举手。王老师扫视着班级的每个角落,就像她的眼睛在看着我一样。王老师似乎明白我会问那个问题,说:“没人举手,我任凭点!小草也请你回答。同学们的礼物都聚集在我身上。当我开头说第一个字的时候,心里的鹿在跳着“咚咚咚咚”,让我忘了说什么。全班都笑了。我假装没听见。其实我看到了,听到了。不仅我的耳朵听到了,我的脸也听到了,所以我脸红了;我的眼睛看到了,所以眼泪在我的眼睛里打转,我的指甲听到了,我的皮肤、骨骼和血液听到了!王老师没有笑,而是转向全班,严厉地对他们说:“你们认真想想,当你们回答不出来的时候,别人嘲笑你们,你们会怎么样?"“然后他转向我说:“连续回答。”五分钟后,我最终用我最轻最小的声音说完了。我讲完后,王老师也对我说:“以后要大胆答题。”当时我很感谢王老师。这是我觉得王老师是我心中最美的老师的第一个原因。

  有一天,因为我爸妈放学很久都没来接我,王老师就把我接回去给她做作业。那天中午,是阴天。过了一会儿,开头下毛毛雨了。过了一会儿,就变成了倾盆大雨。我心里埋怨,“早上还是晴天。现在怎么会下这么大的雨?该死!”想着想着,不小心踩进了水坑,鞋子袜子,连脚都湿了。我吃饱了,一路蹒跚着去王老师家。看着脚湿湿的,不知道该怎么办。王老师观察了,一言不发地走进了房间。我以为老师放过我了。正想着要不要脱鞋,王老师拿着一双崭新的袜子走了出来,对我说:“这是我女儿豆豆的。她只是太大了。请先穿上!”然后他说:“啊,这双鞋——。以后再说吧。你先穿上拖鞋,小心着凉!”我溜走了,有这么好的'老师,我觉得无比幸福。这是我认为王先生是最美丽的老师的第二个原因。

  最美的老师不是最美的老师,而是像王老师一样关心同学的好老师。在我心目中,王老师是“最美”的老师。

我的最美班主任演讲稿2

  世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。教师只有热爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更专心、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  而此次蜚声全国的衢江“最美教师”——姜文、陈霞两位教师的救人故事更是告知我们爱要这样做:一是对学生安危的真正负责。

  每天早上进行晨检,上课前清点人数,这是我们每天都要做的一件必不可少的事情。可是通常在发觉学生未到时,我们的反应就会是想当然的认为其家里有事迟到或缺到,而一般不会像这两位教师一样想到是学生有可能出了安全问题。

  二是把工作做到微小之处。

  一般的我们发觉学生未到,大多会停留在打电话查询上,两位教师的细致在于在电话不能打通的状况下,马上赶到学生家里去了解详细状况,“刨根究底”。三是对学生发自内心的关爱。

  两位教师在整个事件中奔波查找的行为,是基于他们对学生发自内心真正的爱,没有把爱停留在口头上或形式上。正所谓,“救人一命,胜造七级陀佛”,更何况是三个人的,就如翁永喜感慨地说,假如不是陈霞、姜文、江忠红三位老师准时上门追访,他自己或许早已成为“这个世界上最凄惨的人”。听到他说的这句话,我突然心底深处凉了一下,真的无法去想象,这句话背后的深刻情感。仅仅半个小时的时间差距,避免了这场悲剧的发生,只因有了他们…… xxx校长说:“我们学校没有大楼,我们也不是大师,但我们不可以没有大爱”。

  正是这种精神的引领,在他们发觉学生迟到,上门查访;敲门不应,留下字条;手机停机,充进话费;到最终分头行动,转危为安。就像白岩松所说,“这过程中任何一个细节都有可能终止”,但是,老师们和店长始终都没有放弃努力。煤气中毒或许只是偶然,但这“不放弃”背后的`念想与行动,却是爱的必定。

  教育家陶行知说,“没有爱,就没有教育。”老师不缺乏爱,但关键是如何营造出齐心向善的环境,让每个人心中的爱都能够被激荡出来。

  事无巨细,作为年轻教师的我,更应当从微小处着手,孩子的一举一动,都会是他心情的一种表现。“教书育人”是作为教师的一份责任和义务,但是,我不应当就停留在此,没有爱的教育,是不完善的,也是不和谐的。“教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样;没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”每一个布满爱的眼神,每一句布满爱的语言,每一个布满爱的动作,都将充裕着孩子们的心灵,并开出幸福之花,荡漾开来;生活无小事,作为班主任的我,孩子的交际特别单一,在他们的眼中,除了亲人,就是学校的老师和同学了,而在他们心目中,真正能帮助他们解决问题正是老师,为了回复孩子们的巨大信任,莫非我们不应当做到像马校说的:“家长不能当老师,那么就让我们来当家长吧!”

  人们美誉他们为“最美教师”,赞誉他们以温情与责任,以爱的使命和人性的良知,为世界传送最芳香的讯息,连续着中国生生不息的大爱。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负,我将用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳。

我的最美班主任演讲稿3

尊敬的各位的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今日我为大家演讲的题目是《我心中最美的老师》!在教师队伍中,总有一群平凡的人民教师,他们悄悄无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春,为我们编织着一个个秀丽的幻想;用丰富的学问,为我们架起一座座腾飞的桥梁。她们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕芳香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的绚烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

  每天清早,走进宋园小学的校园里,你总能看到这样一位清瘦的教师,他手里拿着一把扫把,从学校的这一头扫到那一头,每天一刻也不停,不怕苦、不怕脏,把学校的卫生工作,做得踏踏实实,卓有成效。有时学生上课了,我想他也该悠闲了吧,可他还是不放心,东看看,西瞧瞧,手里还拿着一把钳子,把学校的各个角落巡察了一遍,直到自己感到满足了才回到办公室。有时他还没进办公室,就有学生来找他,不是摔疼了,就是生病了,而他遇到这些学生总是笑脸相迎,和气可亲,热忱相待,临别还不忘嘱咐几句。怪不得学生遇到他,都亲热地叫他一声“卫生老师”。现在大家也该猜出来了吧!他就是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张庆昌老师,在此,我恳请大家把热情的掌声送给我校的张庆昌老师。

  假如说教师的人格力气,是一种无穷的榜样力气,那么教师的爱心,是成功教育的`原动力。赵玉峰老师,三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习。对待学生爱生如子,乐于关心帮助家庭困难学生。有一个星期日晚上,天下着雨,我班邓雨宣妈妈哭着向赵老师求助:“赵老师,我现在在李兴医院,我家雨宣病了,吐得厉害,我丈夫在广州打工不在家,我身上只有50元钱,我该怎么办呀?”听着电话里的哭声,赵老师的心一下子被揪紧了。说实话,还从没有一个学生家长哭着向他借过钱,他知道雨宣的妈妈一定是遇到了难题。赵老师接到电话后,二话不说,赶忙穿好衣服,带上钱,骑上电瓶车,冒着雨向李兴医院冲去,为邓雨宣妈妈解了燃眉之急。过后,邓雨宣的妈妈就杨校长发来短信,短信上写着:“感谢学校的赵老师,他把钱送过来救了我的孩子,我不知道怎么感谢他!”是呀,我们只能在心里悄悄祝愿:“老师们!好人一生平安、幸福!”

  邓廷学老师是我们学校的教务主任,用一个词来形容他,他就是“专心”,用两个词形容他就是“特别专心”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验丰富,教学手段敏捷,效果显著。他对待学生亲切有方法,经常找我们谈心,把我们当成自己的孩子,教育我们,开导我们,走进我们的幼小心灵。我们最佩服的是他管理班级有一套,不管怎么淘气的学生到了他手里,都变得听话了,他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。

  武婷老师是一个温柔和善、基本功扎实的女老师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他们交朋友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没观察她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在我们学生的心里,她是一位好老师;在老师们的眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她总在悄悄无闻地工作着,与每位老师友好相处着。特殊是下雨天,因为她住校,总是做许多饭,给那些因路远,而不能回家吃饭的学生吃。这使我们很感动,也很感谢她。这样的好老师,真是说也说不完,夸也夸不尽!而在这些老师的背后,尤为一直悄悄无闻、无私奉献的,则是我们文静忠厚的杨怀建校长,他一心想着学校的发展,一心只为学生的进步,时刻关心着我校全体师生,唯独没有想着他自己。他平常忙于学校事务,节假日更是难得见休息,他把学校看作是自己的阵地,他为学校做出了榜样。在我们宋园小学的校园里,还有许很多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,悄悄奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为秀丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我校的老师们一无全部,但他们拥有同一片宽阔的天空。在同一片蓝天下,他们用爱播撒出期望……我骄傲,我自豪,因为我们拥有这些光荣的人民教师!

我的最美班主任演讲稿4

  我心中的好老师有许多许多,但是有一位是我最喜欢的。她有一头美丽的卷发,眼镜后面藏着一双炯炯有神的眼睛,像一双火眼金睛,无论谁在课堂上做小动作,都逃不出她的眼睛。她还有一张吸引同学的嘴巴,每当滔滔不绝讲课时,同学们都会歪着小脑袋听着,目不转睛地看着她。你应当猜出她是谁吧?她就是我们的班主任———褚老师呀!褚老师像一位劳累而又辛勤的园丁,用自己的`心血,把我们培育的健健康康;她像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她还像春蚕,奉献了自己,装饰了别人。

  在我们踏入小学的时候,她让入学时对语文毫无兴趣的我们步步渐渐爱上了诗词,故事;她让团结友爱的种子在班上生根发芽,她让我们渐渐转变不良习惯,纠正我们一个个错误。

  记得有一段时间,我的字一直写的很马虎,作业本上总是只有一颗星或五角星减。这种现象给褚老师发觉了,我以为她会批评我。可她却和我谈了谈话。说:“你以前字一直都是特别棒的,可是现在你退步了,你要找一下原因,并且以后每天放学回家练一页字。”于是我每天回家练一页字。持续两三个星期,我的字大有进步。经常是三颗星,四颗星,甚至有时候的五颗星。我心里感谢褚老师对我的教育和培育。她辛辛苦苦地花了很多心血教育我们,引导我们。褚老师就是这样一位对学生很有耐心的,教会了我做事

  要专心,要一丝不苟的老师。

  褚老师,你就是我心中的好老师。

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