童话演讲稿

童话演讲稿通用

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的童话演讲稿通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话演讲稿通用1

　　森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。 春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

　　熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉!今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。 秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的'话。

　　到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。

　　冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。

童话演讲稿通用2

　　在美丽的大森林里有一群动物，他们每天一起睡觉，一起觅食，一起玩耍，过得可开心了!

　　一天，在玩耍中，小动物们闹了一点小矛盾，小猴灵机一动，提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关：过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的`山羊伯伯当裁判，又准备了三个奖杯。

　　比赛开始了，每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令，动物们不抢先，按序号走过独木桥

　　，穿过山洞、飞跃小河。瞧，小象过桥，象大，桥小桥都弯了，像要掉下桥似的，忽然小象灵机一动，把长鼻子抛向石墩，脚步轻轻地挪动，走过独木桥，向山动奔去，熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河，最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助，穿过山洞后门口。树杆上生枝，枝挂在腾上，唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔，山羊公证地宣布。小猴发奖。

　　小猴大声宣布：“这个比赛赛出了风格，赛出了友宜，现在我宣布，障碍赛跑成功了!”

童话演讲稿通用3

　　《安徒生童话》的作者是丹麦著名童话小说家安徒生。提起《安徒生童话》，就不禁会使人想起一位母亲倚着床头，搂着身边四五岁的小宝贝，讲着美丽动听的睡前故事的场景。是这样的，童话是孩子们的天使，那些看似不太可能的美丽的想象激起了孩子们美好的遐想，一个又一个可爱又形象的童话人物是孩子们童年时期最好的玩伴。

　　这本《安徒生童话》我小的时候就听妈妈讲过。稍大一点后，我就自己去读了，里面确实有一些非常有趣的故事，比如说《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》《豌豆上的公主》，也有许多比较悲凉的故事，如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能详的故事。当时读我只是普普通通读一遍，被故事中的情节所吸引，为故事中人物的命运所揪心。我喜欢《安徒生童话》，书中的故事使我的童年生活更加充实，使我的想象力也变得更加丰富。现在的我长大了，再读了《安徒生通话》，我有了新的认识，有了新的收获。

　　这本书中我印象最深刻的是《小克劳斯和大克劳斯》。我以一个读者的身份对它进行了赏析。首先我觉得这个题目起的很有意思，直接用人物的名字来命名，“小”和“大”的对比，使人们不禁联想起他们的形象会怎样，想象着他们之间会发生什么事情，激发起读者的好奇心，使读者迫不及待地去阅读，去了解。

　　读文章时，我不禁发出一阵阵的.感叹：故事怎么这么长啊?难道事情到了这种地步还能发展下去吗?可是我又被内容深深地吸引着，翻了一页又一页。读完了以后我还仍旧沉醉在小克劳斯的智慧里。故事是这样的：很久以前一个村子里住了两个同名的人，村民们用他们拥有马的多少来区分他俩，大克劳斯的马多，可小克劳斯只有一只马。大克劳斯总是把马借给小克劳斯，可因为一次矛盾，大克劳斯把小克劳斯的马打死了。小克劳斯只好去卖死去的马的皮，结果巧妙地用马皮换了一斗金币，回来后他利用智慧巧妙地惩罚了贪心的大克劳斯，使他硬生生打死了自己心爱的马们，还让他受到了人们的指责。大克劳斯又因贪心，看小克劳斯用他死去的祖母换了那么多钱，并且厚葬，就亲手把自己的祖母给杀了去换钱……如此多的内容作者巧妙地联系在了一起，小克劳斯和大克劳斯这两个人物形象形成了鲜明的对比，讽刺了人类的劣根性：贪图小便宜、脾气暴躁、不通过大脑思考、屡教不改等等，让读者们领悟到了道理，明白了该如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻画了一个聪明的小伙子：孝敬老人、惩治恶霸、聪明机智、能言善辩，他是智慧和善良的化身，让人油然而生敬佩之情。这个故事又和所有的童话一样有一个美好的结局：恶人死了，好人活下来了，世界美好了，生活幸福了。这样的童话让孩子读了从小就有一个做好人的信念;让青年人读了矫正自己的行为，提醒自己走正确的道路;中年人读了，懂得了怎样去教育孩子;老人读了，愉快了心情，又体会到了返老还童的乐趣。

　　一个又一个美丽的、轻松的、充满韵味的、富含哲理的、充满想象力的童话故事的作用实在太多了。这使我不得不向安徒生先生竖起大拇指，他有着丰富的想象力，有着美丽的语言，有着一颗热爱生活的童心，有清晰的思路，有一脑袋的哲理。我佩服你，安徒生，如果我也能像你一样写出这么多美好的童话故事，那该多好呀! 像《小克劳斯和大克劳斯》一样精彩的故事书中还有许多许多，我多想一直沉浸在那个美好的童话世界里呀!

童话演讲稿通用4

　　有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

　　有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀!在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的'日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”“太可恶了!我要离家出走，一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

　　橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子。

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